(完整版)视觉传达设计专业《毕业设计》质量标准及管理条例

传媒与视觉艺术学院毕业设计工作细则第一篇：传媒与视觉艺术学院毕业设计工作细则传媒与视觉艺术学院毕业设计工作细则毕业设计是传媒与视觉艺术学院各专业教学中一项十分重要的实践性教学环节，为加强毕业设计过程管理，提高毕业设计水准，保证教学质量，根据《苏州科技学院本科生毕业设计（论文）工作条例》（苏科[2009] 1号文）以及《苏州科技学院本科生毕业设计（论文）撰写规范（试行）》的有关要求，现对原有的《传媒与视觉艺术学院毕业设计工作细则》进行重新修订。

有关本科团队毕业设计和校内外（校际）联合指导小组的工作将根据苏科教通[2008]67号要求另行制定实施细则并参照执行。

一、毕业设计工作目的毕业设计教学过程是实现本科培养目标的重要阶段，是培养方案中重要的实践性教学环节，是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能用于分析、解决工程技术、经济、社会等实际问题，使学生得到工程设计方法和科研能力初步训练的重要过程。

同时，也是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量本科教学质量的重要评价内容。

毕业设计的目标是对学生综合能力的考查，是整个本科教学过程的一次综合性的总结，是学生走向社会参与实践的最后环节，是学校与社会接轨的重要环节。

二、毕业设计工作组织1、学院成立毕业设计领导小组，领导全院的毕业设计工作。

领导小组由院长、教学院长、各系主任和部分高职称教师组成。

领导小组的主要职责是审定毕业设计选题和毕业设计指导教师名单，组织检查毕业设计进展和中期质量，组织答辩机构，处理毕业设计中突出的疑难问题，保证毕业设计正常进行，领导小组对有关疑难和争议问题有最后决定权。

学期结束前，领导小组应就本届毕业生的毕业设计环节进行质量分析和总结。

2、系部是学院毕业设计组织与管理的主体，系主任应自始至终参与、研究和落实毕业设计全过程的管理，并对毕业设计指导教师的选派、课题选择、任务书及要求的拟定、开题答辩、中期检查以及毕业答辩组织等负有领导责任，拥有审核权。

关于毕业设计的管理条例毕业设计是大学生在学校期间完成的一项重要任务，其质量的好坏直接关系到学生的学术水平和综合素质的评价。

为了规范和管理毕业设计的过程，学校需要制定一套科学合理的管理条例。

下面是我对毕业设计管理条例的一些建议。

一、选题和指导1.学生选题应符合专业要求，遵循前沿热点和实践应用的原则。

学校可以组织教师和专家对选题进行评审和指导，确保选题的科学性和可行性。

2.学生毕业设计应有专门的指导教师，指导教师应具备较高的学术水平和相关经验，能够提供专业的指导和建议。

3.学校应建立完善的指导教师制度，确保每位指导教师的工作量合理，能够给予学生充分的指导和帮助。

二、实施和管理1.学生毕业设计应有明确的时间安排和进度计划，学校应定期组织检查和评估，确保学生按时完成各个阶段的任务。

2.学校应提供必要的资源支持，如图书馆、实验室等，确保学生可以顺利完成设计任务。

3.学校和指导教师应对学生的毕业设计进行质量评估，采用多种方式，如论文评阅、开题答辩、中期检查和结题答辩等，全面评价学生的设计质量。

三、学术诚信和知识产权1.学校应加强学生的学术诚信教育，对学术不端行为进行严肃处理，如抄袭、剽窃等。

2.学校应加强知识产权保护意识，通过加强学生的知识产权教育，引导学生注重原创性和创新性，防止知识盗用和侵权行为。

3.学校和指导教师应对学生的设计成果进行检查，确保其具有一定的独立创新性和实际应用价值。

四、成果评价和使用1.学校对学生的毕业设计成果应进行评价和统计，为学生提供综合评价报告，并将其作为学生学术成果的一部分，在学生的综合素质评定中予以权重考虑。

2.学校可以组织学术论坛、展览等形式，展示并推广优秀的毕业设计成果，提高学校的学术影响力和社会认可度。

3.学校和指导教师可以鼓励学生申请专利或参与科技成果转化，促进毕业设计成果的实际应用和经济效益。

总之，毕业设计的管理条例应重视选题和指导、实施和管理、学术诚信和知识产权、成果评价和使用等方面的规定，全面确保毕业设计的质量和效果，提高学生的实践能力和综合素质。

关于毕业设计（论文）的管理条例第壹章总则第壹条毕业设计（论文）是完成教学计划、实现培养目标的壹个综合性教学环节。

通过毕业设计（论文）的训练，使学生达到系统地巩固且扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题，综合锻炼且提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力，从而使学生获得比较全面的训练，增强综合实践能力，提高社会责任感，培养良好的职业道德。

第二条为加强对成人教育毕业设计（论文）工作的指导和管理，根据教育部《高等学校毕业设计（论文）指导手册》有关要求，结合我院的实际，制定本条例。

第二章组织领导第三条各教学单位应成立毕业设计（论文）工作领导小组，于毕业设计（论文）工作的全过程中，根据教学大纲要求，认真抓好动员、开题方案、中期检查、总结答辩四个阶段的工作。

中期检查要求每个学生汇报课题进展情况及阶段设计（论文）小结文字方案，对中期检查不合格的学生，各教学单位应通知学生改正。

第四条各教学单位毕业设计（论文）工作领导小组要认真验收学生的毕业设计（论文）成果，凡是能调试运行的，均必须组织验收小组进行调试运行验收，验收不能通过的应指导学生修正或重做。

杜绝“纸上谈兵”，反对弄虚作假。

第五条继续教育学院将组织有关人员对各院（系）的毕业设计（论文）工作进行检查，检查结果向全校通报。

继续教育学院将按壹定比例抽查学生的毕业设计（论文），聘请校内外有关专家进行评审，同时将评审结果反馈各教学单位，且向全院通报。

第三章选题第六条毕业设计（论文）的选题应坚持面向专业、面向经济建设、面向生产实际。

选题应达到专业培养目标所规定的教学基本要求，应能使学生充分运用所学的基础理论、基本知识、基本技能，得到较全面的训练且有助于巩固、深化和掌握所学的知识。

第七条选题应和专业紧密关联且符合教学计划要求，应使学生着重受到综合运用所学知识解决实际问题的训练，使学生的创造性得以充分发挥，科学实验能力、工程技能、应用各种工具的水平以及独立工作能力有较大的提高。

毕业设计(论文)管理规定条文毕业设计(论文)是高等教育中对学生进行综合素质培养的一项重要任务，同时也是对学生学习成果的评价和记录。

为了加强毕业设计的管理，制定了如下规定条文：第一条毕业设计(论文)的选定1. 毕业设计(论文)应当符合高等学校相关专业的教学计划和教学要求，具有重要的实际意义。

2. 学生在选定毕业设计(论文)前，必须先获得指导教师的许可，确定选题方向和研究内容。

3. 学生选题的同时，必须提交选题申请书，经指导教师审核并签字同意后，方可进行后续研究工作。

第二条毕业设计(论文)的编写1. 毕业设计(论文)的编写应当严格按照高等学校规定的论文格式和标准，遵守学术道德和规范，不得抄袭、剽窃他人作品。

2. 学生在编写毕业设计(论文)前，应当认真阅读相关教材、文献和资料，积极参加相关课程和学术研讨活动，提高研究水平和能力。

3. 学生在编写毕业设计(论文)期间，应当与指导教师保持良好的沟通和合作，及时反馈研究进展和存在的问题，尊重指导教师的意见和建议，不得擅自改动研究方向和内容。

第三条毕业设计(论文)的答辩1. 毕业设计(论文)答辩是对学生毕业设计(论文)成果的评价和呈现，也是学生向评审委员会展示自身学术水平和能力的机会。

2. 学生应当在指导教师的指导下，充分准备答辩所需的材料和内容，准备充分后，可以进行模拟答辩或者组织小组内部互评。

3. 学生经指导教师推荐后，可以向学校申请参加公开答辩，并向评审委员会展示毕业设计(论文)的研究成果和实际贡献，回答委员会提出的问题。

第四条违反规定的处理1. 学生在毕业设计(论文)选定、编写和答辩中违反管理规定的，应当受到相应的处理，包括扣分、重新审题、延期、不予评分等措施。

2. 对于部分严重违规的学生，学校将追究其学术不端和违纪行为的责任，并在学生档案中予以记录和公示。

3. 毕业设计(论文)管理规定条文的具体解释和执行，由高等学校根据实际情况制定和调整。

总之，毕业设计(论文)管理规定的制定和执行，是保障高等教育质量和促进学生全面成长的关键。

毕业设计管理规定毕业设计（论文）管理规定（试行）第一章总则第一条为规范本校本科生毕业设计（论文）的管理，增强学生的科研能力和创新能力，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本管理规定。

第二条本管理规定适用于我校所有本科生，包括全日制和非全日制本科生。

第三条毕业设计（论文）应符合学科专业特点，体现学科的基本要求，同时关注学科发展的前沿和热点问题。

第四条毕业设计（论文）分为理论研究类和实践应用类两种类型，学生可以根据自身的兴趣和能力进行选择，但必须符合学院的规定。

第五条本管理规定的制定、修改和解释权归学校毕业设计（论文）管理委员会所有。

第二章指导老师第六条每位学生有一名指导教师，指导教师应具备专业背景和教学经验。

第七条指导教师应对学生的毕业设计（论文）进行个别的指导，并与学生保持定期沟通，及时解答学生提出的问题。

第八条指导教师应对学生的毕业设计（论文）进行评审和批改，确保学生的成果符合学院的要求。

第九条指导教师对学生在毕业设计（论文）中的学术不端行为有义务进行及时的发现和制止，并向学院报告相关情况。

第三章毕业设计（论文）的选题第十条学生根据学院的要求，选择适合自己的毕业设计（论文）选题，并提出书面申请。

第十一条学院应根据学生的申请和学院的教学资源，进行审核和确定选题。

第十二条学校鼓励学生选择与学科研究前沿和热点问题相关的选题，提倡学生进行自主创新和探索。

第十三条学生应确保选题具有一定的学术研究价值和实践应用价值，同时符合学院的教学要求和学科发展方向。

第四章毕业设计（论文）的完成第十四条学生应按照学院规定的时间节点完成毕业设计（论文）的各个阶段。

第十五条学生在完成毕业设计（论文）时，应自觉遵守学术道德规范，不得有抄袭、剽窃等行为。

第十六条学生完成毕业设计（论文）后，应提交电子版本和纸质版本，并按照学院的要求进行答辩和评审。

第十七条学院应根据学生的成绩和表现进行毕业设计（论文）的评价，并将评价结果计入学生的毕业成绩。

山西工商学院艺术设计学院视觉传达设计专业《毕业设计》质量标准及管理条例一、毕业设计整体要求毕业设计是大学四年学习的最后一个重要环节,是全面检查学生所学理论知识与具体实践相结合、基础知识与专业知识相结合的一次总体实践过程。

按照艺术学院全新的办学理念和培养方向,本届毕业生毕业设计本着切合市场实际,落实设计项目,完成全面的、整体的项目设计。

毕业设计要求体现项目的整合性,表现的丰富性与创意性。

1、总的实施方案以艺术学院为准,请本届毕业生重视毕业设计,仔细解读并理解毕业设计实施方案,严格按要求执行。

2、视觉传达专业毕业设计方案依选题范围确定选题类别,一人一题,依照不同选题的具体要求进行具体的设计与制作,不符合要求者,视为无效作品。

3、毕业设计工作和时间要严格按照学校和艺术学院的总体要求执行。

学生要按照毕业设计题目的要求,认真进行毕业设计的各项工作。

对于没有按规定时间提交毕业设计作品的同学,教研室有权拒收迟交的毕业设计作品。

4、设计能充分表现设计的主题,达到设计目的,视觉效果统一。

设计创意与表现手法独到,视觉吸引力强,展示效果风格独特,能体现时代新精神和新审美。

5、严格杜绝在网上或文献上直接下载或抄袭毕业创作和毕业论文;同学之间作品不得雷同,发现以上情况,教研室有权拒收并取消其毕业设计与答辩资格。

二、毕业设计选题范围与要求毕业生可任选其一(学生如有其它意愿,在遵循总体要求的前提下,亦可另行选题,但须经指导老师和系部审核同意)。

(一)包装设计自选一品牌商品进行系列包装设计(也可概念包装设计),包括大包装、中包装、小包装、容器和手提袋等各部分的设计,需完备的设计草图、效果图、制作图、成品等。

设计内容及具体要求:1、根据所选产品进行包装设计, 设计体现出创意性与制作性;2、包装作品必须形成5件以上立体形态(小件或小幅设计系列组合视为1件)。

3、字体部分包括品牌文字、广告文字、产品类别文字、说明性文字等,除说明性文字外,其他均要求有字体设计,禁止用计算机自带字体。

毕业设计管理办法毕业设计（论文）管理办法（试行）第一章总则第一条为规范和加强毕业设计（论文）的管理，提高毕业设计（论文）的质量，培养学生的科学研究和创新能力，特制定本管理办法。

第二条本管理办法适用于所有毕业设计（论文）相关的本科和研究生专业课程。

第三条学校将组织有关部门负责毕业设计（论文）的具体实施和管理工作。

第四条学生必须严格按照本管理办法的规定完成毕业设计（论文）。

第五条学生的毕业设计（论文）应当具有创新性和实践性，能够体现所学专业的基本理论和实际应用。

第六条学生的指导教师应当提供必要的指导和监督，保证毕业设计（论文）的质量。

第二章毕业设计（论文）的选题和立项第七条学生在开展毕业设计（论文）前，必须与指导教师商讨并确定选题。

第八条学生的选题应当符合专业要求，具有一定的难度和研究性。

第九条学生在选题的基础上，必须提交毕业设计（论文）立项申请表，经指导教师和学院审核同意后，方可正式开展毕业设计（论文）工作。

第十条毕业设计（论文）的立项申请表应当包括选题的背景和意义、研究内容和方法、预期成果以及时间计划等内容。

第三章毕业设计（论文）的进展与中期评审第十一条学生在毕业设计（论文）过程中，应当按照时间计划，积极主动地进行研究和实验工作。

第十二条学生在毕业设计（论文）进行过程中，应当与指导教师保持密切的沟通和交流，及时汇报进展情况，并根据教师的建议不断改进和完善。

第十三条毕业设计（论文）的中期评审是对学生毕业设计（论文）进行初步评估和指导的机会。

第十四条学生在中期评审前，必须完成毕业设计（论文）的初步任务，并撰写中期报告。

第十五条中期评审的评委由专业教师组成，评委应对学生的中期报告进行评审，给予评价和指导意见。

第十六条学生在中期评审后，应当根据评委的意见，及时进行毕业设计（论文）的修订和完善。

第四章毕业设计（论文）成果的撰写和提交第十七条学生在完成毕业设计（论文）后，必须按照学校规定的格式和要求撰写毕业设计（论文）。

视觉传达专业毕业要求摘要：一、引言二、视觉传达专业毕业要求概述1.课程要求2.实践要求3.作品集要求4.学术要求三、毕业作品要求1.创意与创新2.专业技能运用3.审美与视觉效果四、毕业设计答辩要求1.答辩准备2.答辩技巧3.答辩评价标准五、结语正文：一、引言视觉传达专业作为一门注重实践与创新的艺术类专业，其毕业要求不仅包括课程的学习，还涉及到实践操作、作品集制作、学术论文撰写等多个方面。

本文将对视觉传达专业的毕业要求进行全面解析，以帮助同学们更好地了解并完成毕业要求。

二、视觉传达专业毕业要求概述1.课程要求视觉传达专业的学生需修满规定的学分，涵盖素描、色彩、版式设计、字体设计、平面设计、广告设计等核心课程。

在学习过程中，学生应注重理论与实践相结合，提高自己的审美观念和创意能力。

2.实践要求视觉传达专业高度重视实践操作，学生需完成一定的实践课程，如实习、实训、社会实践等。

实践过程中，学生可将所学知识应用于实际项目中，锻炼自己的团队协作能力和解决问题的能力。

3.作品集要求作品集是视觉传达专业毕业的重要成果之一，它展示了学生在校期间的创作成果和艺术成就。

作品集应包含个人代表性作品，体现学生的设计理念、技巧和风格。

4.学术要求视觉传达专业学生还需达到一定的学术要求，如撰写学术论文、参加学术研讨会等。

通过学术论文的撰写，学生可以提高自己的研究能力和文字表达能力。

三、毕业作品要求1.创意与创新毕业作品应具有较高的创意性和创新性，体现学生对专业知识的深入理解和独立思考能力。

作品可以从传统文化、现代审美、社会热点等多个角度出发，展示个人特长。

2.专业技能运用毕业作品应充分展示学生在专业技能方面的掌握程度，如绘画、设计、排版等。

学生应熟练运用相关软件和工具，实现作品的高品质呈现。

3.审美与视觉效果毕业作品应注重审美和视觉效果，具有较强的视觉冲击力和吸引力。

在作品中，学生可运用色彩、形状、材质等元素，打造独特的艺术风格。

传媒与艺术设计系艺术类专业本科毕业设计（设计报告）管理规定毕业设计（设计报告）是整个教学过程中的重要实践性教学环节。

它既是对学生学习、研究与实践成果的全面总结，也是对学生素质与能力的综合检验。

为进一步提高毕业设计（设计报告）的质量，加强毕业设计（设计报告）教学及管理工作, 结合艺术类专业实际情况，特制定本规定。

一、毕业设计（设计报告）的基本要求（一）毕业设计（设计报告）环节分为毕业设计作品和设计报告两部分，设计作品占70%,设计报告占30虬设计报告不少于4000字。

（二）培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，进一步提高学生理论研究、市场调查、实践探索、设计思维、视觉表达、文献资料查阅、文字表达等基本能力。

（三）培养学生科学严谨、求真务实的学术态度和理论联系实际的工作作风。

（四）培养学生强烈的创新意识，提高学生的创新能力。

（五）使学生受到一次系统的课题研究与整合的设计实践训练。

二、毕业设计（设计报告）的时间安排毕业设计（设计报告）时间一般安排在第六至第八学期。

第六学期末开展毕业设计（设计报告）动员、下达毕业设计（设计报告）任务，公布毕业设计（设计报告）工作计划，落实指导教师、选题内容、毕业展览和毕业答辩等工作。

学生应于第六学期末和暑假期间完成文献资料收集整理、市场调查、开题报告撰写工作，开题报告应包括题目来源及研究的理论与实际意义、国内外相关研究成果及研究动态综述、主要研究内容、本研究的创新点、研究方法、研究进度计划和完成时间、主要参考文献。

三、毕业设计（设计报告）的选题（一）选题原则选题应符合本专业培养目标的要求，密切联系生产实际，应有利于提高学生的综合能力，难度适中，能在教学计划规定的时间内完成。

毕业设计（设计报告）应做到每生一题，较大的课题可以由多个学生共同完成，但应将课题分成几个模块或阶段，由不同的学生负责不同的部分，要求分工明确，工作量饱满，每个学生独立完成自己负责部分的任务。

视觉传达设计专业毕业设计须知一、毕业设计开题：1、9-10月有专题设计与专题实践两门课程，主要内容为毕业设计全流程简介、毕设要求、毕业设计开题及制作规范。

2、9月底左右撰写毕业设计任务书，准备10月初毕业设计开题。

3、开题后公布导师名单，毕业设计指导实行集中与个别辅导相结合进行。

导师负责学生毕设进程的督促和信息传达。

学生有问题也可以问其他老师。

二、毕业设计中期：1、开题后毕设具体检查时间点及进度要求详见毕业设计工作过程记录表。

2、毕设指导以一月1次集中见面指导和每周一次网上通过qq辅导为主。

集中见面具体时间会在班级群提前通知，请大家提前安排时间参加。

原则上不能请假，如果1人确实有事来不了，必须提前与导师请假，后面再与导师另约时间见面。

出勤情况计入最后毕设成绩。

大集中检查如果3次以上无故旷课，一经核实取消最后答辩资格。

3、预答辩时间一般为正式答辩前一个月时间，约为4月底前，时间提前通知，每人必须到场不得请假，带好毕设规定的所有设计作品。

预答辩不通过者将通知家长及学生将不能参加正式答辩。

除非学生本人写申请保证在正式答辩前按照导师要求修改，否则取消正式答辩资格。

4、5月底正式答辩前半个月（5月15日左右）每人交纳毕业设计报告电子稿，给导师批阅修改，凡是不缴纳者不得参加正式答辩。

5、毕设报告、毕设相关资料等撰写要求请仔细查看毕设任务书中设计要求和各模板中具体要求及上届毕设报告范例。

注意要求格式正确，字体统一，内容充实。

如课题有改动，注意开题报告、毕业设计报告、毕设报告任务书等所有与课题有关的地方题目及内容都要一致三、毕业答辩过程：1、毕设资料袋电子文档包括毕业报告和毕设相关资料2部分，所有资料请仔细一一查看格式要求并在模版电子稿中填写并打印（实习鉴定表必须要盖单位章），答辩结束后3天修改无误后按要求装订成册并刻盘，装档案袋上交。

2、答辩时需要准备的物品（1）塑料软皮简装设计报告1人1份（答辩结束修改无误后铜版纸封面胶装上交）。