教师资格认定体检表

申请教师资格人员体检表（中小学、中职）身份证号码
姓名
性别出生年月
1.肝炎
2.结核
3.皮肤病
4.性传播性疾病既往
5.精神病
6.其他：
病史
受检者确认签字：主检医师意见：
签名：
一寸照片
裸眼右：矫正右：矫正度数检查者医师意见：视力左：视力左：矫正度数
眼
科色觉检查
眼病
血压
发育情况内
呼吸系统科彩色图案及彩色数码检查：
色觉检查图名称：
单色识别能力检查：（色觉异常者查此项）
红（）黄（）绿（）蓝（）紫（）
/ kpa
心脏及血管
神经系统
检查者
检查者
签名：
医师意见：
腹部器官肝脾肾
其它签名：
身高外皮肤科脊柱
其它厘米体重
面部
四肢
千克颈部
关节
检查者
医师意见：
签名：
耳听力鼻嗅觉左耳米右耳米检查者
检查者
医师意见：
喉耳鼻咽喉签名：
口唇腭腔牙齿科其它
是否
（齿缺失—————— +——————）口吃
医师意见：
签名：
胸部透视医师签名：肝
脏
功
能
主检医师意见：
签名：体
检
结
论
主检医师签名：
年月日（医院盖章）
说明： 1.“既往病史”一栏，申请人必须如实填写，如发现有隐瞒严重病史，不符合认定条件者，即使取得资格，一经发现收回认定资格。

2. 主检医师作体检结论要填写合格、不合格两种结论，并简单说明原因。

怀化教资认定体检表摘要：一、怀化市教师资格认定体检表简介1.教师资格认定体检表的必要性2.怀化市教师资格认定体检表的特点二、体检表的获取和体检流程1.体检表的获取渠道2.体检流程及注意事项三、体检项目及标准1.一般检查2.内科检查3.外科检查4.眼科检查5.口腔科检查6.耳鼻喉科检查7.辅助检查四、体检结果及处理1.体检结果的领取2.体检结果的处理方式五、体检表的有效期及更新1.体检表的有效期2.体检表的更新和换发正文：怀化市教师资格认定体检表是申请教师资格的必备材料之一，用于证明申请者的身体健康状况符合教师职业要求。

教师资格认定体检表具有一定的地域性，怀化市教师资格认定体检表主要用于怀化市的教师资格认定工作。

要获取怀化市教师资格认定体检表，申请人需要前往指定的医院进行体检。

一般来说，申请人可以通过怀化市教育局官网或指定医院官网查询体检表的获取渠道和体检流程。

在体检前，申请人需要了解体检流程及注意事项，如携带身份证、空腹等。

怀化市教师资格认定体检表包含一般检查、内科检查、外科检查、眼科检查、口腔科检查、耳鼻喉科检查和辅助检查等项目。

体检标准根据教育部《教师资格认定体检标准》制定，一般检查包括身高、体重、血压等；内科检查包括心率、心律、肺部听诊等；外科检查包括皮肤、浅表淋巴结、甲状腺等；眼科检查包括视力、色觉、眼部疾病等；口腔科检查包括牙齿、牙周、口腔黏膜等；耳鼻喉科检查包括听力、耳鼻喉疾病等；辅助检查包括心电图、胸部X 光片等。

体检完成后，申请人需要领取体检结果。

一般情况下，体检结果会在1-2 周内出来。

申请人领取体检结果后，需要将体检表提交至怀化市教育局进行审核。

如果体检结果不符合教师职业要求，申请人需要在规定时间内进行复查或接受相关治疗。

怀化市教师资格认定体检表有效期为1 年。

在有效期内，申请人可以凭体检表申请教师资格认定。

如果体检表过期或需要更新，申请人需要重新进行体检并换发新的体检表。

总之，怀化市教师资格认定体检表是申请教师资格的重要材料之一，申请人需要认真对待。

江苏省高等学校教师资格申请人员体检表
体检号
姓 名 年 龄 性 别 照 片
民 族 籍 贯
婚 否 现住所
联 系
电 话
既 往 病 史 （本人如实填写）
1.肝炎
2.结核
3.皮肤病
4.性传播性疾病
5.精神病
6.其他（请注明）
受检者确认签字：
五
官
科
裸 眼 视 力 左 矫 正 视 力
左 矫 正 度 数 左 医师意见 和签名 眼科 耳鼻喉科 口腔科
右 右 右
辨色力
眼病
听 力 左耳 米 右耳 米 其他 鼻 嗅觉 鼻及鼻窦 面 部
咽 喉 口腔唇腭 齿
其 他
内
科
血 压 毫米汞柱心 率
次/分钟 医师意见
签名
神经及精神
发育及营养状况 肺及呼吸道 心脏及心血管 腹部器官 肝 脾
其 他
外
科
身 高 厘米体 重
千克 医师意见
签名
淋 巴 脊 柱 四 肢 关 节 皮 肤 颈 部
其 他
胸部透视
医师签名
化验检查
医师签名
体检结论
负责医师签名：
年 月 日
体检医院 意 见
（体检医院盖章）
年 月 日 备 注。

年 月 日湖 南 省 教 师资 格 认 定 体 检 表姓 名工 作 单 位 户 籍 所 在 地 申请资格种类 填 表 日 期湖南省教育厅监制医师意见：血 压 毫米汞柱 脉搏 发 育 及 营养状况 内神 经 及精神 肺 及 呼吸道 心 脏 及血管科其他签字：贴肝功能化验单化验检查化验员(签章)：胸部爱克斯线 透 视医师(签章)：其他检查检查结论负责医师(签章)： 医院盖章备 考腹 器部官肝 脾说明一、体检在相应的教师资格认定机构指定的县级以上医院进行，并必须包括传染病和精神病史等项目。

高等学校教师资格认定体检由拟聘任教学校统一组织在市州以上医院进行。

二、申请认定幼儿园和小学教师资格的，参照《中等师范学校招生体检标准》的有关规定执行；申请认定初级中学及其以上教师资格的，参照《高等师范学校招生体检标准》的有关规定执行。

、三、承担体检的医院应当根据上述标准，对被检人员做出合格或不合格的结论姓名出生年月最高学历现住所及通讯地址既往病史家族病史视力眼五官科外科耳鼻砂眼听力嗅觉咽喉齿其他龋齿身高体重淋巴四肢泌尿生殖器疝cmkg性别婚否民族身份证号职业籍贯矫正右视力左其他眼疾耳疾鼻及鼻窦疾病唇腭缺齿胸围呼吸差甲状腺关节肛门其他第号半身脱帽正面相片医院骑缝章医师意见：签字：医师意见：签字：皮肤脊柱平嗻足口吃齿槽脓漏公尺公尺cmcm辩色力右左右左右左。

教师资格证体检表
**市教师资格认定体检专用表
第号
姓性出生民职一寸名别年月族业正面单免冠现住所位彩色照片既往病史
以上所列各项由申请人本人填写
体身高厘米公斤胸围厘米重外
淋巴皮肤
脊柱四肢
泌尿甲状腺生殖器
其他
科医生签字: 意见
血压毫米汞柱脉搏每分钟内
心脏血肺呼管系统吸道
精神及腹腔神经脏器
其他
医生科签字: 意见
胸部透视心电
医生签字: 医生签字:
注:此表须正反面打印
- 1 -
右右右视矫正眼眼色觉五力视力疾左左左右公尺听耳耳疾力左公尺嗅鼻官鼻觉疾口咽喉其他吃医生科签字: 意见
B超医生签字:
丙氨酸氨
化基转移酶医生签字: (ALT)
验血常规医生签字:
检
尿常规医生签字:
查
主检医师结论体检医疗单位意见(盖章)
签名: 年月日
年月日
复审结论
签名:
年月日
- 2 -。

附件3
河南省教师资格申请人员体检表
(幼儿园专用）
姓名年龄
性别
婚否民族
相片
单位
联系电话
既往病史（本人如实填写）
1.肝炎
2.结核
3.皮肤病
4.性传播性疾病
5.精神病
6.其他受检者签字：五官科
裸眼视力右矫正视力右辨色力
签名
左左
听力
左耳米
右耳米
签名
鼻嗅觉鼻及鼻窦面部咽喉口腔唇腭齿
其他外
科
身高公分
体重公斤
签名
淋巴脊柱四肢关节皮肤颈
部
其
他
心电图
签名
胸部透视
签名
肝、胆、脾、胰、肾
B 超
签名
内科
发育情况签名
血压
mmHg
心脏及血管呼吸系统神经及精神腹部器官其
他
化验检查（附化验单）
肝功能淋球菌签名梅毒螺旋体滴虫外阴阴道假丝酵母菌（念球菌）
其他
体检结论
主检医师签字：
体检医院意见
体检医院盖章
年月日
备
注
说明：1.体检前必须贴有本人1寸彩色近照；
2.体检表中个人基本资料如实填写齐全；
3.体检当日早晨须空腹（禁食、禁水）；
4.本表须A4规格纸张正反双面下载。

盘州市教师资格证认定体检表摘要：一、盘州市教师资格证认定体检表简介1.背景介绍2.适用人群3.体检项目及标准二、体检表的获取与填写1.获取方式2.填写要求3.注意事项三、体检流程及注意事项1.体检预约2.体检过程3.注意事项四、体检结果与认定1.体检结果查询2.体检结果处理3.教师资格认定五、相关问题与解答1.体检常见问题2.认定常见问题3.解答与建议正文：盘州市教师资格证认定体检表是针对想要在盘州市申请教师资格认定的人员，进行的一项基础体检。

通过对认定人员进行体检，以确保其具备从事教育工作的身体素质。

本篇文章将为大家详细介绍盘州市教师资格证认定体检表的相关内容。

一、盘州市教师资格证认定体检表简介盘州市教师资格证认定体检表主要针对申请教师资格认定的人员，包括申请幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格的人员。

体检项目及标准根据《教师资格认定体检标准》进行，主要包括五官科、内科、外科、妇科等检查。

二、体检表的获取与填写1.获取方式：申请人需在规定时间内，前往盘州市教师资格认定机构指定的医疗机构领取体检表。

2.填写要求：申请人需如实填写个人信息，并按照要求完成体检项目。

3.注意事项：体检表需在规定时间内完成体检，并提交相关机构。

三、体检流程及注意事项1.体检预约：申请人需提前与体检机构预约体检时间。

2.体检过程：申请人需按照体检表要求，完成各个项目的检查。

3.注意事项：体检时需携带身份证、体检表及照片，遵守体检机构的相关规定。

四、体检结果与认定1.体检结果查询：申请人可通过电话或网络查询体检结果。

2.体检结果处理：如体检结果不符合标准，申请人需在规定时间内进行复检。

3.教师资格认定：体检合格后，申请人可进行教师资格认定。

五、相关问题与解答1.体检常见问题：如对体检项目有疑问，可咨询体检机构。

2.认定常见问题：如对教师资格认定流程有疑问，可咨询盘州市教师资格认定机构。

3.解答与建议：针对申请人提出的问题，提供解答与建议。