巧治“小拖拉”(家庭教育“金点子”)
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家长教育金点子100条家长教育是孩子成长过程中非常重要的一部分。
一个好的家长教育可以帮助孩子树立正确的价值观,培养良好的行为习惯,促进孩子全面发展。
以下是100条家长教育的金点子。
1.让孩子养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。
2.教会孩子尊重他人的意见和权益。
3.培养孩子的时间管理能力。
4.鼓励孩子参加体育活动,健康有益。
5.培养孩子的阅读习惯,给予他们良好的阅读环境。
6.帮助孩子提高动手能力,培养他们的创造力。
7.告诉孩子失败并不可怕,鼓励他们从失败中吸取经验教训。
8.倡导孩子积极乐观的心态,面对挑战和困难。
9.教会孩子尊重长辈,懂得传统文化。
10.培养孩子的独立性,减少对父母的依赖。
11.鼓励孩子多交朋友,培养良好的人际关系。
12.换位思考,帮助孩子理解他人的感受和需求。
13.教会孩子管理金钱,培养理财意识。
14.鼓励孩子追求自己的兴趣和梦想。
15.给予孩子适当的奖励和赞扬,激励他们学习和进步。
16.教会孩子尊重动植物,保护环境。
17.和孩子一起做家务,培养他们的责任感。
18.给予孩子适当的自由,让他们学会独立思考和决策。
19.鼓励孩子参与公益活动,关心社会。
20.培养孩子的责任意识,让他们明白自己的行为有后果。
21.培养孩子的团队合作精神,懂得与他人合作。
22.教会孩子正确的价值观,明白什么是真善美。
23.给予孩子适当的独处时间,让他们思考和沉淀。
24.教会孩子控制情绪,处理好和他人的关系。
25.与孩子共享家庭活动,增加亲子互动的机会。
26.鼓励孩子尝试新事物,培养他们的开放心态。
27.建立良好的家庭规则,让孩子知道什么是可以接受的行为。
28.教会孩子节约资源,避免浪费。
29.给予孩子适当的自由度,让他们有自己的空间。
30.培养孩子的审美观,欣赏美丽的事物。
31.鼓励孩子参加音乐、舞蹈等艺术活动,提高审美和表达能力。
32.教会孩子基本的礼貌和社交方式。
33.培养孩子的耐心和毅力,坚持不懈。
家庭教育金点子家庭教育是每个家庭共同面临的重要任务,它直接关系到孩子的成长和未来。
然而,家长常常面临教育孩子的困惑,不知道如何去进行有效的家庭教育。
在这篇文章中,我将为大家提供一些家庭教育的金点子,帮助家长们更好地教育孩子。
1. 家庭环境的重要性家庭环境对孩子的成长有着不可忽视的影响。
首先,家庭应该给孩子提供一个和谐、温暖的环境。
父母之间要互相尊重、理解,夫妻之间要形成良好的亲密关系。
其次,家庭应该塑造积极向上的价值观。
父母应该树立正确的人生观、价值观,通过自己的行为树立榜样。
最后,家庭应该鼓励孩子积极参与家庭事务,培养孩子的责任感和合作意识。
2. 时间管理的重要性孩子的时间管理能力对他们的学习和生活都至关重要。
家庭应该教导孩子合理安排时间,学会区分重要与紧急。
家长可以通过制定学习计划和任务清单的方式帮助孩子学会管理时间。
同时,家庭也要给孩子足够的自由时间,让他们有机会发展兴趣爱好和社交能力。
3. 阅读的习惯培养阅读是培养孩子综合素质的重要途径。
家庭应该给予孩子良好的阅读环境和条件,建立起每天阅读的习惯。
父母可以陪伴孩子一起阅读,鼓励孩子选择适合自己的读物。
同时,家庭也应该成为孩子的阅读榜样,积极参与到家庭读书活动中。
4. 学习的方法指导学会正确的学习方法是孩子成功学习的关键。
家庭应该引导孩子掌握一些实用的学习方法,比如拆分任务、制定学习计划、归纳总结等。
此外,家长们还可以制定一些学习游戏,通过游戏的方式激发孩子的学习兴趣和动力。
5. 情绪管理的重要性情绪管理对于孩子的身心健康和社交能力都有着深远的影响。
家庭应该给予孩子情绪管理的指导和教育。
父母可以帮助孩子认识不同的情绪,教导他们合理表达情绪的方式。
同时,家庭也应该创造一个开放和谐的氛围,让孩子感受到家庭成员之间的爱、支持和理解。
6. 价值观教育价值观是指导孩子行为和判断是非的基准,家庭应该重视价值观的教育。
父母应该告诉孩子什么是对的,什么是错的,让他们明白道德规范和社会价值观。
解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门1. 制定日程表制定一份清晰明确的日程表,安排孩子的时间,包括学习、锻炼、娱乐等,让孩子知道他们应该在什么时间做什么事情。
这样能够让孩子更有计划性,减少拖拉磨蹭的情况。
2. 将任务分解将一个任务分解为几个部分,每次完成一个小部分,逐步完成整个任务。
这样可以让孩子感受到完成任务的成就感,从而增强动力。
3. 建立奖励制度建立一些奖励制度,如完成任务后给予小礼物或者奖金,在孩子心中建立激励和奖励的概念,让孩子更有动力去完成任务。
4. 给予限制和约束给孩子限制和约束,如规定完成作业的时间、时间段内不能玩电子游戏等,让孩子知道自己的行为有规则性可循。
5. 制定时间目标制定任务完成的时间目标,并在完成任务前进行倒计时提醒,增加了完成任务的紧迫感。
6. 学会时间管理让孩子学会时间管理的技巧,如依靠时间表、学会有效利用碎片时间等,让孩子获得更多的时间资源。
7. 调整生物钟调整孩子的生物钟,保证孩子在正常时间段内完成任务和活动,让孩子更加有精神和活力。
8. 建立目标导向建立目标导向,让孩子明确自己每天想要完成的任务和目标,从而更加有效率地完成任务。
9. 给予表扬和鼓励给予孩子表扬和鼓励,面对孩子的进步和努力,及时给予赞赏和肯定,让孩子有成就感,从而保持积极的工作态度。
10. 参与互动游戏通过参与一些互动游戏,如教育类游戏、心智训练等,培养孩子的思维能力,同时增加孩子的积极性和主动性。
11. 提供合理的支持在孩子需要支持的时候,及时给予合理的支持和指导,让孩子感受到关注和支持的温暖,从而更加积极地完成任务。
12. 设计学习计划针对孩子的学习情况和特点,制定具体的学习计划,合理分配孩子的时间和注意力,让孩子更加专注力和主动性。
13. 建立孩子的信任感让孩子建立信任感,在孩子需要独立完成任务或者决策时,给予孩子足够的信任和支持,让孩子更加努力地完成任务。
14. 利用游戏体验利用游戏体验的方式,让孩子在玩游戏的过程中完成某些任务和目标,增加孩子参与的乐趣和感受到完成任务的成就感。
解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门
孩子拖拉磨蹭是让家长头疼的问题,不仅浪费时间,还会影响孩子的学习和生活。
为了解决这个问题,我们可以尝试以下15个小窍门。
1. 制定计划:让孩子在每天开始前制定一个计划,明确每个任务的时间和完成时间。
2. 奖励制度:制定奖励制度,鼓励孩子按时完成任务。
3. 时间管理:教孩子如何管理时间,让他们知道时间的宝贵。
4. 分解任务:将任务分解成小的部分,让孩子逐步完成。
5. 做游戏:将任务变成游戏,让孩子感到有趣。
6. 做伙伴:让孩子和朋友一起完成任务,互相监督。
7. 制定规则:制定规则,让孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的。
8. 做榜样:做孩子的榜样,让他们看到你的努力和成果。
9. 做示范:示范如何完成任务,让孩子学习。
10. 做鼓励者:鼓励孩子,让他们感到自信和有动力。
11. 做引导者:引导孩子,让他们知道如何完成任务。
12. 做监督者:监督孩子,让他们按时完成任务。
13. 做沟通者:和孩子沟通,了解他们的想法和感受。
14. 做支持者:支持孩子,让他们感到有人支持和鼓励。
15. 做理解者:理解孩子,让他们感到被理解和尊重。
解决孩子拖拉磨蹭的问题需要家长的耐心和努力,通过以上15个小窍门,相信孩子会变得更加自律和有条理。
五招搞定拖拉磨蹭的孩子磨蹭,也就是拖拉,这是一个世界性的儿童行为问题,磨蹭在3~6岁儿童那里很常见。
你家有也个“爱磨蹭”的小宝贝吗?你知道该如何应对吗?1、帮孩子认识时间价值,制定互相监督计划。
孩子做事磨蹭很大程度上也因为他还没有时间观念,他不知道时间对他来讲意味着什么,因此,培养时间意识对磨蹭的孩子来说是至关重要的。
家长可与孩子一起讨论磨蹭的害处,指出磨蹭是有害终生的坏习惯。
然后与孩子一起制定了一个互相监督的计划,让他监督自己有没有磨蹭现象。
2、停止催促,坚持表扬。
孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气。
我们应该换一个思路:发现孩子做某件事情的速度快时,就表扬。
表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。
3、让磨蹭付出代价。
孩子只有在体会到磨蹭会给自己带来损失之后,他才能够自觉地快起来,因此,让孩子为自己的磨蹭付出代价,让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果,也是改掉孩子磨蹭毛病的好方法。
读酷儿童图书馆的互动绘本《我再也不拖拖拉拉了》,通过一个有趣的让孩子为磨蹭付出代价的故事,彻底解决了孩子性子慢、做事磨蹭、不会合理利用时间的难题。
4、节约的时间由孩子自由支配。
孩子只有感觉到做事快对他自己是有好处的,感觉到做事快是值得的,他的动作才能够“快”得起来。
不要老对孩子层层加码,要把孩子节约出来的时间还给孩子,在孩子较快完成了任务之后,就要给孩子自由安排生活的权力,孩子可以用省下来的时间做一些自己感兴趣的事情。
5、增加计时性活动,增加紧迫感。
缺乏适度的紧张感是许多孩子做事磨蹭的重要原因,所以,家长可以在孩子的生活中“制造”点紧张的气氛,让孩子的神经绷紧一些,使孩子的生活节奏加快一些。
孩子做事,家长为她计时,告诉并夸奖她今天比昨天又快了几分钟。
这样,孩子会有很高的积极性。
对于低龄的孩子来说,如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛,会有更好的效果。
家庭教育金点子家庭教育,是指父母对孩子进行的,从生活习惯到品德修养、从学习方法到心理健康的全面教育。
正是由于家庭教育的重要性,父母们应该注意培养孩子的良好习惯、品德以及教育孩子独立、自尊、自信、自爱、自立的能力。
下面,就让我们看看有哪些家庭教育的小金点子吧!1. 积极正面引导将孩子的注意力从与成人比较、生活压力等负面情绪中解脱出来,引导他们发现自己所喜爱的事物,如运动、游戏、读书等等。
同时,让孩子学会将快乐分享给他人,学习怎样与人建立互动的联系,以此培养孩子积极向上的生活态度。
2. 做孩子的朋友家长应该尽量与孩子沟通,与孩子建立起朋友式的关系。
毕竟,孩子也需要理解、尊重和信任。
家长通过与孩子建立起这种互相平等关系,可以让孩子感到被尊重,从而会有一种融洽、亲密的感觉。
3. 生活小细节家庭教育是在日常生活中进行的,而日常生活中的小细节是极其重要的。
父母应该注意给孩子营造一个整洁、规律性强的家庭环境,教他们一些实际的生活技能,例如如何清晰规划自己的时间、如何做一个有礼貌的人等等。
同时教育孩子有责任感和使命感,让他们知道自己的角色和地位。
4. 大量阅读阅读是对孩子严格而细致的思考能力和分析能力的培养。
家长可以给孩子提供大量的故事、童话、诗歌、传记等各种类型的书籍,让他们培养爱读书的习惯。
此外,家长还可以与孩子一起阅读,并讨论书中出现的问题和寓意,以此培养孩子的思维效应。
5. 学会自我约束因为孩子的天性,他们会兴致勃勃地涉足任何他们感到有趣的地方。
但是,家长也要让孩子学会自我约束。
例如,要让孩子明白如果没有做完作业就去玩游戏或者社交网站,会给他带来一个较差的心态;还可以提醒孩子珍惜自己的时间,让他们知道时间的宝贵性。
6. 亲子活动亲子活动是一个既有趣味性又有教育性的活动。
用一些有趣的游戏或者创建一些有意思的亲子活动可以让孩子在快乐中学习知识。
家庭应该成为孩子学习的天堂,让孩子在玩耍中学习,享受快乐,通过亲子活动来加强与孩子的亲密关系。
写作业拖拉的孩子怎么治?1、树立时间观念给孩子树立强烈的时间观念是必不可少的事情,对于时间的管理更是一件需要循序渐进的过程。
比如宝妈们可以教孩子去列计划、列清单。
让孩子将时间计划放在自己的脑袋里,这样有了计划他们也就会有一些约束,刚开始实施起来会比较吃力,慢慢就会变好了。
2、书桌只放必要物品孩子的书桌乃至写作业所在的房间,不要放太多东西在里面,尤其是玩具、手机,把必要的纸、笔、课本、橡皮留在书桌就好。
人的自控力是有限的,大人尚且一边喊着减肥一边吃大餐,何况是大脑前额叶还没成熟的小学生。
放一些不必要的东西在上面,孩子会陷入自我博弈的困境:我是先写作业,还是先玩?一般孩子很难抗住这样的诱惑。
3、根据作业难易程度划分家长先了解孩子的作业有多少,难易程度如何,然后再进行区分,先让娃做比较容易的,难的放中间,最容易的放最后。
为什么呢?先做容易的,孩子很快就能做好,自我感觉好,大脑会进行自我激励,释放多巴胺,孩子就能获得更多的学习动力,保持较高的专注力,再继续做难的作业,即使不能快速找到解题思路,也不会轻易放弃。
4、善用小闹钟用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。
在孩子作业前根据孩子平时的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间。
然后在孩子完成时间前10分钟响。
父母不要催促,闹钟是他最好的催促。
同时孩子在自己订闹钟的学习过程中,也不断体会到了成功感,不再觉得做作业痛苦,学习也会更加自觉5、奖惩制度明确对于孩子来说,习惯父母的训斥之后,反而会形成“免疫力”,对于之后的批评教育反而会不以为意。
写作业首先要让孩子意识到,这是他自己应该完成的任务,属于他身为一名学生该尽的责任,而不是凡事都由家长一手包办,让孩子误认为,写作业也是家长应该“操心”的事。
明确作业量之后,设定好应该完成作业的时间点,然后留出5-10分钟的富余时间。
如果按时完成那么接下来的时间,可以自由安排,如果提前完成,那么可以享受一定的小奖励,如果连续几天超时完成,那么想要的愿望就无法实现,甚至需要用做家务等行为来作为补偿。
以下是几个家庭教育金点子:
1. 建立良好的沟通渠道:家长应该与孩子保持良好的沟通,了解孩子的需求和想法,并给予积极的回应和支持。
2. 培养自主学习能力:家长应该帮助孩子自主学习的能力,让他们学会自己规划和管理学习时间,以提高学习效率。
3. 鼓励探索和创新:家长应该鼓励孩子勇于尝试新事物,培养他们的探索精神和创新能力,让他们在学习中获得更多
的乐趣和成就感。
4. 注重品德教育:家长应该注重孩子的品德教育,让他
们懂得尊重他人、诚实守信、勤奋努力等基本道德准则,以
塑造良好的人格和品德。
5. 合理规划假期活动:家长应该在假期中,为孩子提供
丰富多彩的活动,让他们有机会参加各种社会实践和公益活动,增长知识和见识。
6. 培养孩子阅读习惯:家长应该鼓励孩子阅读,培养他
们的阅读习惯,让他们通过阅读来获取知识和提高语文素养。
7. 尊重孩子的个性:家长应该尊重孩子的个性,给予他
们足够的自主权,让他们在家庭中发挥积极的作用,增强自
信心和责任感。
8. 培养孩子的团队合作精神:家长应该鼓励孩子参加团
队活动,让他们学会与他人合作、互相支持和尊重,培养他
们的团队合作精神。
9. 关注孩子的身体健康:家长应该关注孩子的身体健康,保证他们有足够的营养和睡眠,并鼓励他们参加体育锻炼,
增强身体素质。
10. 建立家庭和谐氛围:家长应该努力营造家庭和谐氛围,让家庭成员之间互相尊重和关爱,共同度过快乐的时光。
家庭教育金点子家庭教育是每个家庭都需要面对的重要课题,而如何进行有效的家庭教育则是一个需要思考和探索的问题。
在这个信息爆炸的时代,家长们是否还在寻找一些新的方法和点子来帮助孩子的成长呢?下面我将分享一些家庭教育的金点子,希望对大家有所帮助。
培养阅读习惯阅读是一种能够开拓孩子视野、培养孩子思维能力的重要活动。
家长们可以在家为孩子营造良好的阅读环境。
可以给孩子准备一些适合他们年龄的图书,让他们在心情愉悦的情况下自愿地去阅读。
家长可以在晚上陪伴孩子一起读书,在读完每一本书后与孩子进行一次深入的讨论,让孩子对书中的内容进行思考和表达。
并通过这种方式,不仅可以让孩子培养阅读的乐趣,也可以提升他们的逻辑思维和表达能力。
培养孩子的兴趣爱好一个人对某个领域的兴趣爱好,往往是不断学习和进步的动力所在。
因此,家长们可以通过观察孩子的兴趣特长,来培养孩子在某个领域的特长。
比如,孩子对音乐感兴趣的话,可以帮助他们学习乐器或是参加音乐班;如果孩子喜欢动手制作的活动,可以鼓励他们参加手工艺术类的培训班。
培养孩子的兴趣爱好,不仅可以让他们学到专业知识和技能,还可以培养他们的自信心和创造力。
父母一起参与孩子的学习孩子的教育是一个全家的事情,家庭教育不能只是由一个人来负责。
因此,父母应该一起参与孩子的学习。
可以安排每天晚上一起帮助孩子复习功课,或者利用周末的时间一起进行一些有趣的科普活动。
父母的参与不仅可以帮助孩子理解知识,还可以增强亲子之间的感情和沟通能力。
鼓励孩子做家务在现代社会中,孩子们往往过度依赖父母。
鼓励孩子参与家务活动,尽早培养他们的独立能力和责任感是非常重要的。
可以给孩子分配一些合适的家务任务,比如帮助收拾房间、洗碗等等。
在孩子完成任务后,及时给予他们肯定和奖励,让他们从中体会到努力付出带来的成就感。
培养孩子的社交能力在家庭教育中,培养孩子的社交能力也是十分重要的。
孩子的社交能力对于他们未来的发展具有重要影响。
因此,家长可以鼓励孩子参加一些社交活动,比如参加学校的社团、参加志愿者活动等。
智慧家庭教育中的五大金点子人的一生中要经历的教育大致分为家庭教育、学校教育和社会教育三种。
而这三种教育中家庭教育是最为重要的。
今天就和大家分享智慧家庭教育的五大金点子,希望能够对大家有所帮助!教育金点子一:让孩子的想象力展翅高飞爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要。
”如果一个孩子没有了想象力就会在自己狭小的空间中被禁锢。
而在我们的家庭教育中有很多家长认为只要孩子把知识学好,考高分甚至是每次考试都考满分就可以,于是他们限制孩子的想象力,在数学学习中不让孩子去探索过程,只要求孩子死记硬背结论,然后不停地去刷题刷分数;在语文学习中让孩子生硬的背范文,写范文。
还有的家长为了能考出好成绩取消了孩子的所有娱乐时间,每天奔赴于各种辅导班之间。
这种疲劳战术我们其实是把孩子当成了一个机器人。
我们都怕孩子输在起跑线上,可是当我们把孩子当成一个机器的时候孩子早已经输在了起跑线上。
因为我们扼制了孩子的想象力,让孩子早已经失去了原本该有的创新能力、想象能力。
每个孩子来到这个世界都是一张白纸,而我们作为家长非要给他们染上我们自己希望染成的色彩。
作为家长我们不要去扼杀孩子的想象力,而是要培养孩子的想象力,多带孩子去观察,去体验,和孩子动手去制作小发明、小创作!这不仅能让孩子的想象力更丰富,还能够促进亲子关系。
愿每个孩子的想象力都能展翅高飞!教育金点子二:让孩子的耐力持久深远经常有家长说自己的孩子学习三天打鱼两天晒网,不能够长期坚持下去。
其实有耐力又有自觉性的孩子很少。
作为家长,我们要去培养孩子的耐力,让孩子的耐力更持久深远。
家长不妨试试以下几个小妙招:1.静坐:每天让孩子静坐15分钟。
在这15分钟不看电视,不吃零食,没有干扰。
2.读一本书每天固定的时间读课外书,家长和孩子共同计划每天多几页。
定好计划后开始无干扰的实施计划。
3.跑步每天坚持半个小时的跑步,既锻炼了身体,又能培养孩子的耐力,一举两得。
教育金点子三:让孩子的责任心牢记心间责任是一种美德,更是一种人生态度。
家长教育金点子100条作为父母,我们时刻关注孩子的成长与发展。
家庭教育扮演着重要的角色,它在塑造孩子的品格、价值观和能力上起着决定性的作用。
然而,随着社会的发展和变化,传统的家庭教育方式已经远远不足以满足现代孩子的需求。
为此,本文将为您介绍100条家长教育的金点子,以帮助您更好地教育孩子。
一、培养孩子的情商和社交能力1. 鼓励孩子参加社交活动,如学校的社团、义工活动等。
2. 给予孩子自主决策的机会,培养他们的自信心和责任感。
3. 教导孩子尊重他人、倾听他人的观点和感受。
4. 培养孩子的合作意识,教导他们学会与他人协作解决问题。
5. 鼓励孩子参加公共演讲、辩论等活动,培养他们的表达能力和自信心。
6. 引导孩子建立积极的人际关系,教导他们处理友谊矛盾的方法。
二、促进孩子的学习兴趣和能力7. 创建一个良好的学习环境,提供安静、整洁的学习空间。
8. 每天为孩子定下学习任务和目标,让他们形成良好的学习习惯。
9. 对孩子在学习上取得的进步给予积极的鼓励和肯定。
10. 鼓励孩子参加各类文化活动,如博物馆、艺术展等。
11. 陪伴孩子一同阅读,鼓励他们培养阅读的习惯。
12. 鼓励孩子参加各类学术竞赛和夏令营,拓宽他们的知识面。
13. 利用网络资源和多媒体教育工具,提高孩子的学习效果。
14. 鼓励孩子参加体育活动,培养他们的身体素质和团队精神。
15. 学会有效地帮助孩子解决学习上遇到的困难。
三、培养孩子的责任感和独立思考能力16. 分配孩子合适的家务任务,培养他们的责任感和独立生活能力。
17. 督促孩子按时完成作业,培养他们的时间管理能力。
18. 鼓励孩子养成良好的个人卫生和饮食习惯。
19. 引导孩子学会独立思考,培养他们的批判性思维能力。
20. 鼓励孩子参与家庭决策,让他们感受到自己的价值和重要性。
21. 教导孩子正确对待失败和挫折,培养他们的抗压能力和乐观心态。
22. 给予孩子适度的自由,并让他们学会为自己的行为负责。
引言概述:家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
通过正确的家庭教育,家长可以培养孩子的品德、智力和能力,为他们未来的成功奠定坚实的基础。
而家庭教育金点子则是指那些在家庭教育过程中帮助家长更好地培养孩子的方法、技巧和策略。
本文将提供一系列家庭教育金点子,从培养良好习惯、提升学习能力、发展兴趣爱好、加强家庭沟通、培养自我管理能力五个方面,为家长们提供实用的家庭教育指南。
正文内容:一、培养良好习惯1. 每天定时安排家庭活动,让孩子养成良好的作息习惯。
2. 制定简单的家规,约束孩子的行为,教育他们遵守规则。
3. 鼓励孩子主动参与家务劳动,培养他们的责任心和独立性。
4. 建立奖惩机制,激励孩子养成良好的习惯,并惩罚他们的不良行为。
5. 时常与孩子交流,给予他们正面的反馈和鼓励,帮助他们树立正确的价值观。
二、提升学习能力1. 设置一个良好的学习环境,创造一个宁静、整洁的学习空间。
2. 制定学习计划,帮助孩子合理规划学习时间,并确保他们按时完成作业。
3. 鼓励孩子进行阅读和写作,提高他们的阅读理解和表达能力。
4. 学习与游戏相结合,利用教育游戏帮助孩子记忆知识点。
5. 创造亲子学习时间,与孩子一起学习和探索新知识,增强家庭教育的互动性。
三、发展兴趣爱好1. 关注孩子的兴趣和特长,鼓励他们主动参与感兴趣的活动。
2. 提供多样化的活动选择,帮助孩子发掘自己的潜能。
3. 家长做好榜样,积极参与孩子的兴趣爱好,给予他们支持和鼓励。
4. 提供资源和条件,满足孩子发展兴趣爱好的需求。
5. 创造学习和实践的机会,促进孩子的综合素质和创造力的发展。
四、加强家庭沟通1. 家庭成员共同制定沟通规则,促进良好的家庭沟通氛围。
2. 创造亲密的家庭环境,倾听孩子的想法和问题,并给予回应和建议。
3. 鼓励家庭成员分享彼此的快乐和困难,增加家庭成员之间的互信。
4. 定期举行家庭会议,讨论重要事务,促进家庭沟通和决策参与。
5. 倡导开放的交流态度,鼓励孩子表达自己的想法和情感,增进与家长的亲密关系。
家庭教育金点子家庭教育是每个家庭都要面对的重要任务,为了帮助父母更好地进行家庭教育,以下是一些家庭教育的金点子。
一、倡导家庭读书氛围阅读是培养孩子学习能力和素养的重要途径,家庭中的读书氛围对孩子的成长至关重要。
父母可以为孩子定期购买适合他们年龄段的图书,鼓励孩子每天都保持一定的阅读时间。
另外,父母也可以读一些经典的书籍给孩子听,通过朗读的方式培养孩子对文字的兴趣。
二、制定良好的家庭规则家庭规则是培养孩子自律行为的基础,通过明确的规定,孩子可以明白何为正确行为,何为错误行为。
父母可以在家庭成员共同参与讨论的基础上,制定出一套适合全家成员的规则,并严格执行,用榜样的力量引导孩子遵守规则。
三、培养孩子的生活技能生活技能是孩子日常生活中必备的技能,包括自理能力、沟通能力、解决问题的能力等。
父母可以根据孩子的年龄,逐步教授他们一些常见的生活技能,例如自己整理房间、学会和他人友好沟通等。
通过培养生活技能,能够让孩子更好地适应社会环境。
四、关注孩子情绪管理情绪管理是孩子成长过程中一个重要的环节。
父母可以与孩子进行交流,鼓励他们表达自己的情绪,同时教导他们正确的情绪管理方式,例如通过运动、绘画等方式来释放负面情绪。
此外,父母还应该以身作则,展示给孩子正确的情绪管理方式。
五、鼓励孩子参与家庭活动家庭活动是培养亲子关系的重要途径,通过一起做饭、看电影、户外活动等方式,可以增强家庭成员之间的情感交流。
父母可以根据孩子的兴趣和年龄,安排适合的家庭活动,并鼓励孩子参与其中。
六、提供适当的奖励和惩罚奖励和惩罚是家庭教育中的一种重要手段,可以引导孩子明确正确行为和错误行为的界限。
父母可以根据孩子的表现,给予适当的奖励,例如小礼物或者赞扬鼓励。
同时,对于不当行为也需要进行适度的惩罚,例如要求孩子写检讨书或者取消某些特权。
七、保持积极的沟通良好的沟通是家庭教育的基石,父母应该时刻保持与孩子的沟通。
在与孩子交流时,父母要换位思考,尊重孩子的意见,让孩子感受到被理解和尊重。
五招对付小学生拖拉小妙招第一招:一分钟专项训练:(1)训练孩子专心做题。
准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。
规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。
让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。
(2)一分钟写汉字训练.找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。
记下每次的情况,并进行对比。
(3)一分钟写数字训练。
我班上一个孩子的数字书写特别差,而且非常慢。
这学期,我让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。
写一分钟算一次,看一次能写几组,他给我看了最近几天的练习成绩,原来一分钟最多能写5组,现在最多可以写9组,而且还写得工整好看一些。
以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做很多事情,珍惜时间。
同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。
训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组。
在训练的时候注意记录孩子的成绩,并进行对比,练习时间以一星期为宜。
第二招:停止催促,坚持表扬。
孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越来,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。
例如: 刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。
随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。
“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。
”……这样的话。
但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。
只表扬,不提孩子做得不足的地方。
通过表扬,会激发孩子内在快的动力。
第三招:节约的时间由孩子自由支配。
很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业,比如孩子完成了老师布置的作业,家长会布置什么读英语,孩子刚读完英语,家长又安排做奥数题。
等等。
总之家长给孩子安排得相当充分。
孩子也看出问题的所在,那就是,只要有孩子空闲时间,家长就会安排任务。
【家庭教育】巧治孩子写作业的“拖拖拉拉”孩子写作业拖拉,多数家长烦恼不已。
山师附小六年级带班多年的班主任许丽萍老师建议,家长先不要盲目抱怨或责备,应找出真正原因,再对症下药。
注意力不集中“小学一年级的学生,平均值注意力时间为10分钟,15分钟后,孩子就已经开始看不下去了。
”家长此时大多劝说使孩子快点写下。
对策:使用递增法。
许老师建议家长观察一下,孩子写作业多长时间会出现小动作,假如是10分钟,以后孩子写作业的时间就按10分钟,到点后就让孩子玩一会儿。
两个月以后,可慢慢递增,11分钟、12分钟、13分钟……感统紊乱如果孩子总是出现把b读成p,把e反着写,上课注意力不集中,爱搞小动作等,就要考虑孩子是不是感觉统合能力失调。
对策:拎孩子至专业的感觉协同能力训练机构搞专业训练。
情绪困扰小学低年级的孩子,著眼写下作业40分钟就是没问题的,但为什么除了孩子拖拉呢?这时就要考量情绪所苦的因素。
对策:试试递减法。
如果孩子有坏情绪,可以让他吹气球来释放情绪,吹爆几个气球后,一切烦恼都没有了。
然后用递减的方法换学科。
如果孩子刚开始看的是语文,到20分钟左右就可以让他换成英语,每次完成作业后,可以奖给孩子喜欢的东西。
家庭氛围不人与自然如果孩子回到家,听到的是爸妈的争吵,或是见到一张没有表情的脸,孩子的情绪能好吗?对策:家长必须先管住自己的情绪。
许老师明确提出,家长的犯罪行为和情绪可以直接影响至孩子。
如果孩子在学校受老师的抨击或者碰到什么不顺心的事情,家长何不使孩子返回家先收紧一下,玩玩一会儿或看一看动画片,之后再写作业。
巧治“小拖拉”(家庭教育“金点子”)
姜堰区南苑学校洪秀莲
女儿是个“小拖拉”,天生的慢性子,从小做什么事都不慌不忙,没有时间观念。
反映到学习上就是写作业磨蹭拖拉,而且自觉性不高,不能集中注意力,常常一心二用。
这样的习惯一旦养成,很难根治,贻害无穷。
起初我是连催带赶,每日陪同“作战”,在一旁监工似的督促。
可是发现效果不佳,我的陪同和督促只会让她更缺乏自制力。
后来,我改变了策略,制定了“家庭作业时间表及奖惩细则”。
然后要求她每天把每门学科的作业时间记录下来,如果在规定时间内完成作业,节省下来的时间就可以自由安排,看书,听评书,或者看电视等(都是她喜欢做的事)。
反之,如果超过规定的时间就取消写作业的资格,而且取消当天的一切娱乐活动。
和她达成共识之后,我就不再陪读了。
贴在书桌旁的那张“细则表”代替了我的监管。
她的变化很大,每天写作业之前,一定先看一下小闹钟,记下开始时间,然后埋头奋笔疾书,以前那种写俩字就上趟厕所喝杯水的现象消失了,因为她得和时间赛跑。
习惯好了,速度快了,作业质量也高了。
更重要的是每天多出了许多自由活动的时间,她特别高兴。
尝到了甜头之后,她就越加专心学习,提高效率,省出更多的时间来玩。
这样,学的认真,玩的也开心。
如今的“小拖拉”已经变成了“火箭炮”,做事专注而快速,写作业已经完全不需要我操心了。
看来,在家庭教育中有时动点脑筋,想点办法,既改变了孩子,又解放了家长。