扩展语句与压缩语段的方法

扩展语句，压缩语段临场技法扩展语句要注意五个方面：1．读懂题意考题往往对扩展的内容加以限制或提示，做题时一定要审清题目要求，认真揣摩题干的意思，弄清题目对句子内容、范围、句式、修辞、表达方式、重点、字数等方面的要求，尤其要体会题目中的隐含信息。

2．确定重点原句的重点即这句话中说得比较含蓄、概括而有待丰富的内容，要围绕重点展开叙述、议论、抒情。

3．调动积淀从某种意义上说，语言表达题是一种微型作文，它要求考生从素材库中选取最能契合题意的材料，选择恰当的切入点，运用一定的修辞方式流畅而有个性地加以表达。

这需要考生调动自己的文化和生活的积淀，使写出的文段有血有肉。

4．借助修辞这里的修辞是广义的，除了能运用拟人、比喻、排比等常见的修辞格增强表现力外，还要能运用肖像描写、景物描写等表达方式描绘景物，刻画人物，增添情节，补充细节，用得体规范、优美生动的语言写出符合要求的文段。

5．注意立意在用语言表达时，不但要格式正确，符合题干要求，而且要尽可能地表达出健康的思想感情。

感情不真、思想空洞、境界不高的语言表达，不能得满分。

压缩语段的基本要求是：①准确筛选文段中的关键信息，保证重点不丢失。

②归纳相同信息，删除重复、冗余信息，以保证语句简洁。

③运用一定的语言表达技巧。

如，恰当地使用代词、过渡性语句以及表示相通、相同、相反的词语(如“同样”“相反”“否则”等)。

④合理地根据阅读材料及表达方式进行压缩，合理地根据材料结构和层次进行压缩，合理地按照题目要求进行表达。

解题步骤如下：①读懂原文，明确主要信息和侧重点，用提取要点法，归纳出内容要点并审清题目的要求；②分析阅读的语段，明确语段文体，划分层次，概括层意，弄清其内在的关系，辨明题型，确立压缩的角度；③明确阅读材料的表达方式，找出关键语句，概括信息要点；依照字数要求，决定取舍；④按题目要求，选择最佳句式，恰切表达，注意语言的连贯；⑤一句话新闻的答题要点：必须是一句话，一般应该具有人物、时间、地点、事件四要素。

扩展语句学习目的与要求：了解高考该测试点的考查形式，掌握扩展语句和压缩语段的方法。

教学内容：扩展语句的考查要求考生在已有信息的基础上运用想象、联想等手段，使语句更加充实丰富，目的是为了将句子说得具体、生动、形象、精确。

扩展语句类试题的解答，要求答题者不仅要有扎实的语言基础知识，如丰富的词汇、多彩的语句，而且要有多维的表达、敏锐的语感，要具有综合运用多种语文知识、采用合理的联想和想象、运用多种表达技巧的能力。

一、考点解说1、考纲要求扩展语句，是2000年列入《考试说明》的，并在该年第五大题中出现。

虽然此后连续四年在全国卷中“轮空”，但由于它的考查功能比较全面，重视考生语言表达的基本能力，所以，我们很有必要认真研究这种考题的解答注意点，以减少答题失误。

2、什么叫扩展语句？就是通过遣词造句将几个词语或一个简单的句子加以丰富、完善，或语言表达更生动形象，或理论论述更加严谨。

扩展语句就是用一定的表现手法和表达方式，将结构简单、内容贫乏、意思欠明确、表达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来。

它要求考生必须具备丰富的知识和联想、想象能力以及驾驭语言的能力。

举个例子，比如说你正从饭厅出来，同学问你：“吃饱了吗？”你可以回答：“吃饱了！”也可以回答：“我吃了三块肉饼，还有一碗肉丝面，吃得太饱了！”这后一种回答就是把“吃饱了”这句话扩展了。

二、扩展语句的原则1.一致性原则扩展的语句要尽量保持与原句的情境、事理、语气各方面的和谐一致，不能改变原意，另起炉灶。

2.合理性原则扩展的内容要合情合理，不能与原句文风、文意相悖；不能偏离话题，把握不住话题的重点；更不能胡乱地补充添加一些絮语废话。

要在所提供的大框架的基础上进行合理想象。

借助丰富的想象力和一定的阅读分析能力、形象思维能力，触文生感，具体发挥。

3.新颖性原则品茗扩展的语句不仅要包蕴原句，做到通顺流畅、合情合理，而且要使语意在原句的基础上更加充分、具体、形象、透彻。

扩展语句压缩语段作者：芮轼轩来源：《高考进行时·高三语文》2012年第10期【考点分析】压缩语段，正如去除山上的杂草甚至树木、泥土，直至露出嶙峋的山骨；扩展语句，就像给山石填上泥土，种上树木、花草。

又如胖人想要瘦身，瘦人想要增肥，但是不管是瘦身还是增肥，都非一夕之功。

但是，同学们在扩展语句、压缩语段的训练中，一定要做到“瘦身增肥，随意而为”。

【知识汇总】扩展语句：将结构简单、内容贫乏、表达意欠明确，表达欠具体，描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来。

它或者是把一组词语扩展成一句话或者是一段话；或者是把一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话。

如何选择，视需要而定，视语境而定，视要求而定。

压缩语段：这一考点的要求是，将所给出的一段话压缩成一句话，有时甚至是提炼出几个关键词。

现代文阅读能力中的“概括信息”“筛选提取信息”“归纳内容要点”等能力都与此有关。

【考查方式】1. 扩展语句：“扩展语句”的命题形式主要有：①依照给定词语，连词扩充成句；②给出话题，丰富式；或给出概括句，展开式；③给出主干，扩写式；④给出语句，续写或补写式；⑤依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。

2. 压缩语段：“压缩语段”常考题型主要有：①整合提供的信息给概念下定义；②概括语段的内容要点；③填充式概括（含总起句、总结句、评价句、过渡句等）；④新闻概写（含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、拟写结束语）；⑤提取关键词；⑥图文转换。

⑦用平实性语言概括文艺性文段。

这类试题常常选自新近媒体上的文段，一般与社会生活结合比较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会的信息量大，对信息准确、全面精到的提取与概括更显重要。

在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。

【例题讲解】例1 （2012·南京一模）阅读下面文字，概括“巨蟒”发电过程的三个主要环节，每个环节不超过6个字。

扩展语句，压缩语段作者：来源：《作文周刊·高考版》2020年第38期应考锦囊扩展语句、压缩语段是高考的基本考点之一。

前者以指定语句为基础，增添表述内容，以丰富语句内涵;后者则是将一段话的内容进行提炼、概括，对文字作压缩处理。

“扩展语句”培养考生的发散思维能力，注重想象;压缩语段培养考生的聚合思维能力，注重严谨。

在命题方式上，前者主要有三大类：句意丰富式扩展、情境演绎式扩展、中心阐发式扩展;后者常考方式有下定义、提炼要点（关键词）、填充式概括、新闻概写等。

一、扩展语句1.添枝加叶，萌蘖开花扩展语句可以采取补充附加成分的办法。

句子的主干只是单纯的陈述与支配关系，而句子的附加成分（定语、状语、补语）能起到修饰、限制和补充的作用。

要使语句扩展后变得生动，具体，就要发挥附加成分的作用。

如对“黄叶飞落”这句短语进行扩展，考生可以从“（什么时节的）黄叶（怎么样）飞落”进行一番描写和渲染，可扩展为：“深秋时节，片片枯黄的树叶如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，舒展着身姿，在空中翻转着，悄然从树梢向树根飞去，下落，然后聚拢在大树母亲的脚下。

”2.确定重点，定位填补根据题干要求，选取一个角度，填补定语、状语或补语。

它与上一种方法的区别之处在于，不需要把每一个地方都进行补充，而是选择重点，在相应的位置扩展补充。

例如，要把“沙滩上有一只油漆斑驳的渔船”这句话扩写成一段话，首先要确定句子的重点为“渔船的斑驳”，要体现出“斑驳”的特点，考生可以对船身、船帆、缆绳、船锚等进行详细描写。

可扩写为：“沙滩上，搁浅着一只油漆斑驳的渔船，折断的风帆，展示着曾经的勇敢;泛黄的缆绳，折射出往昔的岁月;陈旧的船身，刻满了拼搏的壮美。

”二、压缩语段1.找出主干，提取中心每一个语段都应该围绕一个中心内容展开，这就是语段的“向心性”。

准确把握语段的中心也是压缩语段的一个重要手段。

一般有这几种途径：（1）找中心句，一般情况下，中心句会出现在段首或段尾，如果是一则新闻，则导语往往就是中心句;（2）组合关键句或短语;（3）用自己的话提炼概括中心意思。

9、压缩语段压缩语段就是对一段话或一个长句进行正确的提炼、概括、压缩，如摘录内容要点，对某一概念下定义，拟写一句话新闻，拟写标题等。

一、消息报道类语段的压缩：消息报道除了具有记叙类文体的特点外，还有自己的特点：一般都有导语，而导语一般又是消息报道的中心句，正文则是对导语所说的内容展开具体叙述。

而这也正是压缩消息报道这类语段的规律。

压缩语段大都围绕新闻来设题。

新闻标题是新闻的眼睛，是对新闻内容的高度概括和浓缩。

要求突出主题，而且精确、简练和生动吸引人，最好讲究形式美，可采用对偶、拟人、比喻等修辞手法。

（今圆飞天梦，再赋强国篇）导语是新闻的开头，常用一句话或一段话来概括新闻的基本内容。

读者从导语中可大体上知道新闻要讲的是什么事情。

写导语就是要把新闻中最基本的最核心的内容用一句话或一段话加以表述。

反之，拟写一句话新闻可以关注导语部分。

如：请用一句话概括下面这则消息的主要内容。

为了鼓励和方便外国大型连锁事业企业采购年中国产品，国家经茂委将会同有关部门采取一系列措施：鼓励跨国商业企业在华设立采购中心，并解决其通关、外汇管理、税收等问题；支持国内企业进行技术改造，提高产品档次，使产品质量、性能及包装等适合跨国商业企业的要求；举办类似“跨国零售集团国际采购会”等活动。

为国外大型连锁商业企业与国内生产企业建立直接贸易关系提供条件。

国家经贸委副秘书长戈辉今天表示，目前我国产品大量进入跨国零售集团全球采购网络的潜力巨大。

虽然，我国产品尤其是日用消费品价廉物美，长期以来受到国外消费者的欢迎，在国际市场上有很强的竞争力，但目前的问题是很多跨国零售集团对我国产品不了解，同时我国生产企业在开拓国外市场方面也缺乏应有的渠道和手段。

（经贸委采取措施鼓励外国大型了所商业企业在华采购中国产品）对没有导语的消息报道进行压缩时，我们必须学会从文段中找出概括力很强的句子，或者是体会含蓄语言的话外音。

如：将下面一段文字写成一句话新闻。

中国文联、中央电视台、中国舞协、中国艺术研究院舞蹈研究所联合举办的“中华民族20世纪舞蹈经典”评审工作日前结束，产生了76个提名作品。

扩展、压缩与长短句练习一、扩展语句题的解题技巧1．认真审题，读懂题干。

题干往往包含关于扩展的内容的限制性或提示性信息，考生在做题时一定要审清题目的要求，认真揣摩题干的意思，弄清题目对句子内容、范围、句式、修辞、表达方式、字数等方面的要求，尤其要体会题目中的隐含信息。

2．明确要求，合理扩展。

要根据试题所提供的情景要求，进行合理扩展。

同时，主体内容的扩展也要符合情景的要求。

3．多用手法，丰富内涵。

要根据题目要求，运用多种表达方式和修饰手法，丰富句子内涵，使文字有意蕴，达到语言生动的目的。

同时，注意细节，细节描写有助于增强内容的生动性和真实性。

4．添加成分，修饰限制。

扩展单纯的主谓关系的句子可以采取添加限制或修饰性成分的方法。

句子的主干只是单纯地陈述或支配关系，而句子的附加成分(定语、状语、补语)能起到修饰、限制和补充的作用。

要使语句扩展开来，变得生动、具体，就要发挥附加成分的作用。

5．瞻前顾后，补续完善。

即从前后的语句中找出暗含的形式和内容方面的约束信息，根据这些信息进行扩展，填补空白，补续完善。

二、压缩语段题题型多样，考生在答题时可视具体情况采取以下方法：1．审清题干要求，注意设题角度。

2．注意抓住语段的首句、过渡句、尾句等关键语句进行压缩和概括。

题中给出的文字，往往只有一句是中心句，而且中心句大都在开头或结尾处。

因此，在压缩的过程中，考生要有捕捉中心句的意识，中心句选定以后，再根据题目的具体要求将其作适当的增删润色。

如果给出的文字是新闻，应注意从导语中挖掘信息。

3．浓缩精华法。

所谓浓缩精华法，也就是将文中次要的、修饰性的、解释性的文字删除，而保留主要的、关键性的、实质性的文字，然后再根据具体的要求，对保留的文字重新进行排列组合。

4．求新标异法。

新闻的“新”往往就在于它的新颖性、奇特性。

根据新闻的这个特点，在压缩的过程中，考生就应该有求“新”、“异”的意识，善于捕捉所给文字的独特之处，这些是形成答案的重要因素。