2009年度省级精品课程建设项目验收结果(高职高专)

湖北省教育厅关于公布2009年湖北省高等学校实验教学示范中心名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅关于公布2009年湖北省高等学校实验教学示范中心名单的通知（鄂教高[2009]18号）各有关高等学校：根据湖北省实验教学示范中心建设规划和《省教育厅关于做好2009年度高等学校教学改革和质量提高工程建设项目申报工作的通知》（鄂教高函[2009]6号）精神，我厅组织专家对各高校申报的省级实验教学示范中心项目进行了评审，对部分高校申报的英语语言学习示范中心进行了现场考察。

经审核，同意授予武汉大学临床技能等33个实验教学中心（含3个英语语言学习中心）为2009年度“湖北省高等学校实验教学示范中心”称号（名单见附件）。

开展高校实验教学示范中心建设，是实施高等教育“质量工程”的重要内容，是推进高校实验教学改革与创新，提高教学质量的重要举措。

希望各高等学校认真总结实验教学示范中心建设工作的经验，根据新时期创新人才培养的要求，进一步明确下一阶段中心建设思路和目标任务，重点围绕实践教学改革、管理机制创新、资源开放共享等，加大投入和建设力度，使之真正成为我省高校实验教学改革的示范。

省级实验教学示范中心实行年度报告制度和复审制度。

每年年底，各省级实验教学示范中心要认真总结年度建设工作所取得的进展、经验与成果，主要内容是：学校相关政策与措施，包括制定的新政策、采取的新措施、投入的专项经费等；中心建设与发展，包括实验教学改革与创新、实验教师队伍建设、资源信息化建设及共享，管理系统建设及创新性实验项目建设情况等；发挥的示范辐射作用，包括国内外交流与合作、对外师资培训等；推动学校实验室建设和实验教学改革、加强学生能力培养、提高教学质量所产生的成果和效果等，总结报告须报我厅高教处并上网公布。

湖南省教育厅关于公布2013年度湖南省普通高等学校省级精品课程复核结果的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2013.06.21•【字号】湘教通[2013]276号•【施行日期】2013.06.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文湖南省教育厅关于公布2013年度湖南省普通高等学校省级精品课程复核结果的通知（湘教通[2013]276号）各普通高等学校：根据我厅《关于2013年湖南省普通高等学校省级精品课程复核工作的通知》（湘教通〔2013〕89号）精神，我厅组织专家对2009年立项建设的省级精品课程、2012年度精品课程复核暂缓通过或申请延期复核的省级精品课程进行了复核。

现将有关情况通知如下：本次申请复核的课程共108门，其中，本科98门，专科5门，专科转本科复核的5门。

经专家复核评审，我厅同意，全省高校共有100门课程通过复核，继续保留省级精品课程荣誉。

其中，本科课程中有92门通过复核，6门暂缓通过；专科课程中有4门通过复核，1门取消；专科转本科复核评审的5门课程中，4门评审通过，转为本科精品课程建设，1门暂缓通过。

由于人员调离和退休等原因，8门课程更改课程主持人。

具体复核结果见附件。

本次复核后继续保留资格和专科转为本科建设的省级精品课程，我厅将继续予以资助建设，学校应按1：1的比例安排配套建设经费。

各高校要进一步加强精品课程的后续建设，着力为高校师生和社会学习者提供优质教学资源，积极促进现有省级精品课程逐步向精品资源共享课转型。

本次复核后暂缓通过的课程，各高校要针对课程复核中发现的问题，采取切实有效措施加强整改，全面提高课程建设质量，1年后再次复核，到期未参加复核的，不再受理复核申报。

为促进省内普通高校精品课程资源的共享，各高校应及时将课程建设过程中形成的各类教学资源上网，并在湖南省高等学校精品课程网（http：//）同步更新，充分发挥省级精品课程的示范和辐射作用。

教育部高职高专工商管理教指委2009年工作总结根据中华人民共和国教育部文件（教高函[2005]25号）精神和教育部高职高专处2009年对教指委各项工作的要求，在各位委员及各个院校的共同支持与努力下，工商管理类教学指导委员会2009年度从组织结构、专业建设、教学指导、精品课程评审等八个方面开展了多项工作，进一步体现了本教指委把工作做实、做透，真正为高职高专院校教学服务的宗旨。

同时，各分委会的工作也日渐活跃与成熟，为教指委的良性发展与运作提供了强大组织支撑。

2009年各项工作具体如下：（一）进一步完善了教指委组织架构1.调整了各分教指委主任、副主任及委员。

工商管理类专业分布较广，为了更好发挥教指委的平台作用，使教指委的工作具有更广泛的代表性和参与性，能够更有效地反映和推广各院校的的教学改革经验和成果，2007年10月在成都召开第三次工作会议期间，动议成立了市场营销、财务会计、工商管理、电子商务与物流、实践教学五个分委会，并根据遴选原则确定了首批分委会主任委员、副主任委员及委员。

2009年1月8日—10日于西安召开的教指委第六次工作会议上，主要根据工作需求以及人员变动等情况对各分委会主任委员、副主任委员及委员进行增补和调整。

调整后，五个分委会主任、副主任、委员共计83名。

2.正式组建了全国高职高专工商管理类专业院长（系主任）联席会。

全国高职高专工商管理类专业院长/系主任联席会已经以松散型的方式召开了二届会议，第一次是2007年在成都，第二次2008年在昆明。

联席会为传达贯彻教育部高职高专有关精神，落实教指委的各项工作，促进全国高职高专工商管理类同行的交流与合作，全面提升教育质量，有效地发挥了积极作用。

2009年1月9－10日，在西安的第六次教指委工作会议上，经有关院校长讨论，决定正式筹建全国高职高专工商管理类专业院长（系主任）联席会。

2009年10月29-31日，在杭州召开的2009年工作会议暨第四届全国高职高专工商管理类专业院长/系主任联席会议上，回顾了“全国高职高专工商管理类专业院长/系主任联席会”的前期筹备工作，讨论并通过了联席会章程（草案）与组织构架，推举卢昌崇主任为联席会会长，陈丽能教授为常务副会长，完成了全国高职高专工商管理类专业院长（系主任）联席会的正式组建工作。

山西省教育厅关于公布2009年山西省普通本科高等教
育教学改革研究项目的通知
文章属性
•【制定机关】山西省教育厅
•【公布日期】2009.12.29
•【字号】
•【施行日期】2009.12.29
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
山西省教育厅关于公布2009年山西省普通本科高等教育教学
改革研究项目的通知
各高等学校：
根据《关于组织申报山西省普通本科高等教育教学改革研究项目立项的通知》（晋教高[2009]19号）通知要求，我厅组织专家认真审核，现将407项教学改革研究项目予以公布并通知如下：
一、各高等学校要高度重视教学研究工作，把教师所承担的教改项目作为本校教学改革和人才培养工作的重点来抓，切实做到以人才培养模式改革为突破口，加强实践教学改革，带动教学内容、课程体系、教学方法、教学手段的改革和教师队伍建设等，不断提高教学质量，努力培养具有实践动手能力和创新精神的高素质人才。

二、各高等学校要切实加强对教学研究项目的管理，认真制定保障项目顺利实施的有关政策和措施，为项目开展提供必要的条件支持，确保项目按期按质完成。

三、各高等学校接此通知后，要将公布项目尽快通知项目负责人，并做好组
织实施工作。

附件： 2009年山西省普通本科高等教育教学改革研究项目
二00九年十二月二十九日。

《生物化学》校级精品课程建设总结报告《生物化学》是医学类各个专业和与生命学科相关的专业最重要的公共基础课，主要研究生物体内化学分子与化学反应的科学，从分子水平探讨生命现象的本质。

生物化学与生理学、细胞生物学、遗传学和免疫学等众多学科有着广泛的联系和交叉。

该课程2006年被评为校级精品课程建设课程，课程组立即制定了精品课程建设规划，包括总体建设目标、实现目标的措施、课程的特色与优势分析、课程的不足之处、建设小组、年度建设计划、年度建设经费预算等内容。

三年来，在学校和医学院的领导的支持下，通过本课程组全体人员的积极参与和共同努力，在教学队伍建设、教学内容、教学条件、教学方法与手段等课程建设方面都取得了显著的成绩，形成了自己的特色和优势，标志性成果显著，超额完成协议书规定的任务。

现将有关情况总结如下。

1. 教学队伍1－1 课程负责人与主讲教师课程负责人与主讲教师师德好，学术造诣高，教学能力强，教学经验丰富，教学特色鲜明。

课程负责人唐冬生，教授、博士，医学院院长。

具有高尚的职业道德，为人师表，2008年被评为学校“三育人”优秀奖。

广东省“千百十工程”省级学术带头人，动物遗传育种与繁殖重点学科的学科带头人。

近三年获国家自然科学基金项目共2项、粤港关键领域重点突破项目1项、广东省科技攻关计划项目1 项。

现为全国医学高职高专教育研究会常务理事、全国高协组织教材研究与编写委员会委员、全国动物生物技术学会理事会理事、广东省生物化学与分子生物学学会常务理事、广东省遗传学会常务理事、广东省医学遗传学会委员兼秘书。

原湖南医科大学、现暨南大学、华南农业大学硕士生导师。

理论教学讲解条理清晰，课堂气氛生动活跃，技术技能指导实效实用，并且每一个重点内容都会给学生总结一些适用的记忆方法与学习技巧，这常常使学生的学习事半功倍，深受学生好评。

2006、2007年教学质量评估为优秀或优秀奖。

张晓林副教授，生物化学硕士研究生，现担任医学院副院长，《检验医学教育》编委，承担和参与多项省市科研课题，近三年获广东省自然科学基金项目1项，学术水平较高，教学工作认真负责，深入浅出，精益求精,理论联系实际，教学效果好。

关于公布2009年五邑大学教学改革立项项目的通知
校内各单位：
我校2009年教学改革项目申报工作已结束，此次共接到71个项目申请，经教务处初审、校教学委员会会议讨论通过、主管教学校长审批，批准“关于《金融工程》实验教学改革的探讨”等22项资助项目、“五邑大学国际经济与贸易专业方向模块优化研究”等35项非资助项目作为2009年度校教学改革立项项目（见附件），现予以公布。

入选项目的立项起止时间均从2009年5月至2010年4月，项目的管理按《五邑大学教学改革项目管理办法》的要求执行，项目完成后，应申请结题验收。

各项目承担单位要及时掌握项目进展情况，为其提供必要的支持和帮助，并做好项目启动、中期检查和结题验收工作。

各项目负责人要切实负起责任，做好项目实施工作，按期完成教改研究与实践探索等工作。

附件：2009年五邑大学教学改革立项项目
五邑大学
二〇〇九年四月二十二日
附件：
2009年五邑大学教学改革立项项目（资助项目）
2009年五邑大学教学改革立项项目（非资助项目）。

关于公布2009年河南省教研室批准
郑州市课题立项与结题结果的通知
各有关单位课题组：
根据河南省基础教育教学研究室《关于公布2009年度河南省基础教育教学研究室立项课题的通知》（豫基教研字[2009]21号）、《关于公布2009年度河南省基础教育教学研究室课题优秀成果的通知》（豫基教研字[2009]22号），郑州市申报的部分课题立项申请工作已被河南省教研室批准，另有8项课题已结题。

现将有关事宜通知如下：
一、准予结题的课题
二、准予立项的课题
三、其他事项：
1、请课题主持人及时到郑州市教育局教学研究室518房间领取课题立项、结题资料。

2、已批准立项课题应于2009年10月30日前将开题报告书电子稿发至省、市教研室课题办。

省教研室课题办电子信箱：
市教研室课题办电子信箱：jiaoyanshi@
3、各课题组要加强课题研究过程管理，注意相关研究材料的收集与整理。

结题时研究成果的呈现要材料充足，材料的整理要规范，并与申报表、立项通知、开题报告等分别装订归档；档案袋要用结题报告表的封面粘贴，并附所含材料清单。

成果材料、申报表、立项通知、开题报告、结题报告等均须一式三份（含原件与复印件）。

联系人：卢臻蔺雪生联系电话：
郑州市教育局教学研究室
二○○九年十月二十二日。

安徽省2009年度高、中级专业技术 资格评审工作安排表 评审 时间 序号 高评会名称 高评会办事机构 联系人 联系电话

8-9月 1 省高等学校教师系列（教授、副教授）高评会 省教育厅人事处 廖文秋 2831807 2 省中等专业学校教师系列高评会 省教育厅师范处 王淑芳 2822080

10月 11月

3 省工艺美术系列高评会 省经委人事处 杨建荣 2871815 4 省党校系统教师（教授、副教授、高级讲师）高评会 省委党校组织处 苏同明 2173244 5 省文学创作专业高评会 省文联办公室 江 枫 2888179 6 省技工学校教师系列高评会 省劳动和社会 保障厅培训处 范申平 2645836 7 省电子信息工程专业高评会 省信息产业厅 人事处 徐世东 2889785 8 省环保工程专业高评会 省环境保护局 人事处 方 武 2829584 9 省国土资源工程专业高评会 省国土资源厅 人事处 席 峰 2321273 10 省艺术系列高评会 省文化厅职改办 陶守才 3608347 11 省文博、图书资料系列高评会 省文化厅职改办 陶守才 3608347

12 省质量技术监督（特种设备安全）工程专业高评会 省质量技术监督局人事处 董经文 2880043 13 省地勘工程专业高评会 省地矿局人事处 许同周 4654105 14 省自然科研、实验系列高评会 省科技厅人事处 王孟忠 2626995

15 省社会科研系列高评会 省社科院科研处 阮庆忠 3438327 16 省播音系列高评会 省广电局人事处 李建辉 3419903 17 省广电工程专业高评会 省广电局人事处 李建辉 3419903 18 省律师系列高评会 省司法厅人事处 陈汉钦 2215029 19 省公证系列高评会 省司法厅人事处 陈汉钦 2215029 20 省农机工程专业高评会 省农机局人事处 刘成美 2676370

21 省统计系列高评会 省统计局人教处 陈淮松 2887754 评审 时间 序号 高评会名称 高评会办事机构 联系人 联系电话

广东理工职业学院精品课程建设管理办法粤理工教务[2009]20号课程建设是教学基本建设中最具基础性的核心工作。

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。

精品课程建设是高等职业院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。

为加强我院教学基本建设，提高课程建设水平，全面提高教育教学质量，进一步推进教育创新，深化教学改革，根据《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）、《国家精品课程建设工作实施办法》（教高厅[2003]3号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）和广东省高职高专精品课程评选工作的有关文件精神，为确保我院精品课程建设的合理性、规范性和科学性，特制定本办法。

一、指导思想以职业岗位为课程目标，以职业标准为课程内容，以教学模块为课程结构，以最新技术为课程视野，以职业能力为课程核心，以“双师结构”教师为课程主导，建设一批具有一定特色和一流教学水平的院级精品课程。

以精品课程建设推动课程建设和教学改革，推动教学思想和教育观念更新转变，深化课程内容、教学方法和手段改革，提高教育教学质量和人才培养水平，实现我院高职教育的可持续发展。

二、组织领导机构精品课程建设以课程教学团队为基础，组成院、系（部）两级精品课程建设领导机构。

学院成立院级精品课程建设领导小组，组长由院长担任，副组长由分管教学的副院长担任，秘书长由教务处处长担任，各系（部）主任和相关部门领导为成员，办公室设在教务处。

其职责是负责全院精品课程的布点、规划、过程管理、验收等工作。

各系（部）成立精品课程建设领导小组，由系（部）主任、课程教学团队负责人及有关教师组成，负责制定本系（部）精品课程的建设方案、经费使用方案、组织实施方案以及组织课程的评估与检查工作等。

三、建设原则院级精品课程建设以专业核心课程为主，可以是综合素质教育类课、职业基础课和职业技能课。

新疆维吾尔自治区教育厅关于批准2009年度自治区高
校科研计划立项项目的通知
文章属性
•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅
•【公布日期】2009.09.10
•【字号】新教财[2009]198号
•【施行日期】2009.09.10
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础研究与科研基地
正文
新疆维吾尔自治区教育厅关于批准2009年度自治区高校科研
计划立项项目的通知
（新教财〔2009〕198号）
2009年度自治区高校科研计划项目立项审核工作经过学校推荐、网络初审、重点项目答辩、综合评审、结果公示已结束。

现下达你校立项项目（见附件）。

请你校在接此文件后，及时将收据及收款单位、账号、开户行等资料一并送寄至我厅财务处。

在项目执行过程中，望你校按照《自治区高校科研计划管理办法》的有关规定和《教育部财政部关于进一步加强高校科研经费管理的若干意见》（教财〔2005〕11号）要求，加强科研项目管理和资金管理，切实做到专款专用，单独核算，做好检查督促和过程管理工作，我厅将适时进行检查和评估。

附件：2009年度自治区高校科研计划立项项目名单
二○○九年九月十日
附件：
2009年度自治区高校科研计划立项项目名单。

湖南省教育厅关于2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛获奖结果的通报文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2009.12.11•【字号】湘教通[2009]534号•【施行日期】2009.12.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文湖南省教育厅关于2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛获奖结果的通报（湘教通〔2009〕534号）各市州教育局，独立设置的高职学院、成人高校：根据我厅《关于举办2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛的通知》（湘教通〔2009〕470号）、《关于印发2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛规程的通知》（湘教发〔2009〕53号）和我厅办公室《关于2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛有关事项的通知》（湘教办通〔2009〕206号）精神，11月27日－29日，在长沙民政职业技术学院、湖南科技职业学院、长沙商贸旅游职业技术学院、湖南工程职业技术学院、湖南商务职业技术学院五个赛点举行了2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛。

14个市州代表团选派的198名中职组选手参加了5类6个项目的比赛，56个高职代表团选派的778名高职组选手参加了6类10个项目的比赛。

各代表团精心组织，积极配合，广大参赛选手努力拼搏，奋发向上，赛出了风格，赛出了水平，充分展示了精湛的技艺和良好的精神风貌。

现将竞赛结果和优秀赛点单位予以通报（名单见附件）。

希望获奖单位和个人戒骄戒躁，再接再厉，发扬成绩，再创佳绩。

希望全省职业院校学生以获奖选手为榜样，认真学习，苦练技能，全面提高个人素质。

希望各职业院校与时俱进、开拓创新，进一步深化校企合作、工学结合的人才培养模式改革，加大专业建设力度，推动课程体系和教学内容改革，不断提高教育教学质量，为推动我省职业教育又好又快发展作出更大贡献。

附件：2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛获奖名单二OO九年十二月十一日附件：2009年湖南省职业院校冬季技能竞赛获奖名单一、团体奖获奖单位（一）中职组一等奖：长沙市代表团二等奖：株洲市代表团、常德市代表团三等奖：衡阳市代表团、益阳市代表团、邵阳市代表团（二）高职组一等奖：长沙民政职业技术学院、湖南科技职业学院二等奖：湖南工程职业技术学院、湖南商务职业技术学院、湖南大众传媒职业技术学院三等奖：湖南工业职业技术学院、岳阳职业技术学院、湖南信息职业技术学院、长沙南方职业学院、益阳职业技术学院二、个人奖获奖选手及指导教师（一）中职组1、会计竞赛项目：会计实务与电算化2、旅游服务竞赛项目：②室内设计4、文秘5、市场营销（二）高职组1、市场营销竞赛项目：产品营销策划及模拟销售2、计算机应用技术竞赛项目：3、会计4、工艺美术竞赛项目：。

学校精品课程建设验收报告
为了切实落实省级特色学校内涵建设的目标，我校在完成省级特色校建设任务中设计建设的专业精品课程之外，设计建设学校各个专业的精品课程。

2015年选定机电专业、电商专业与文化基础课共八门，开展精品课程建设。

现各个课题组的工作基本完成，由各个课题组提供课程建设总结报告，学校课程建设项目办公室组织专家组进行验收。

一、学校课程建设项目组
组长：李一兵副组长：崔同辉
成员：董保卫申秋宇李玉超李军平张晓飞高丽丽王全乐
二、聘请专家组
1、洛阳市职业教育教研室：1人
2、机电专业市级教研员：1人
3、电商专业高校专家：1人
4、文化基础课名师：4人
5、学校领导：刘文清徐智国冯俊芹
三、验收程序
1、精品课程课题组长汇报建设思路、过程与总结；展示建设成果。

2、由专家组成员点评，提出建设意见。

3、由专家组决定是否通过验收。

洛阳市第四职业高中
2015年12月8日附件：精品课程验收单
《网络营销》精品课程验收单。