学校带班领导工作职责

一、制度背景为了进一步加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校安全稳定，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 加强学校领导对教育教学工作的全面指导，提高教育教学质量。

2. 增强学校领导对学校工作的了解，提高决策水平。

3. 规范学校领导带班行为，确保学校安全稳定。

三、制度内容1. 带班人员学校领导带班制度适用于我校正、副校长、中层干部等。

2. 带班时间（1）学期初、学期末、节假日等关键时期，学校领导需带班。

（2）学校组织的大型活动、考试、评优评先等重要时段，学校领导需带班。

（3）学校突发公共事件、安全隐患排查等紧急情况，学校领导需带班。

3. 带班职责（1）全面了解学校教育教学情况，掌握学校工作动态。

（2）监督、指导教师教育教学工作，确保教学质量。

（3）关注学生学习和生活，解决学生实际问题。

（4）检查学校安全设施，确保校园安全稳定。

（5）处理突发事件，及时上报学校领导。

4. 带班要求（1）带班领导需按时到岗，不得擅自离岗。

（2）带班领导需着装整洁，举止文明。

（3）带班领导需认真履行职责，不得推诿、扯皮。

（4）带班领导需做好带班记录，及时反馈带班情况。

四、制度执行1. 学校办公室负责制定带班计划，明确带班人员、时间、职责等。

2. 带班领导需按照带班计划执行，不得擅自更改。

3. 学校领导对带班情况进行监督检查，对不履行职责、违反制度的行为进行严肃处理。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

通过实施学校领导带班制度，我校将进一步加强学校管理，提高教育教学质量，为师生创造一个安全、和谐、有序的学习生活环境。

学校领导带班值班制度
学校领导带班值班制度是指学校的领导层在特定时间段内负责值班工作的规定。

该制度通常是为了保障学校的安全与秩序，及时处理各种突发事件和紧急情况。

学校领导带班值班制度的具体实施可以包括以下几个方面：
1. 值班轮班：根据学校的实际情况，领导层按照轮班制度值班，确保每个班次都有领导层的参与。

2. 值班时间段：值班时间段一般为学校工作日的早上、午休和晚上，在学生集中活动的时间段内加强值班。

3. 值班职责：值班的领导层需要及时了解学校内外的情况，积极组织协调各种突发事件和紧急情况的处理，并向上级报告。

4. 值班安排：学校可以通过值班表的形式，提前安排好每个领导层的值班时间和负责的区域或岗位。

学校领导带班值班制度的实施可以提高学校的管理效率和应急处置能力，保障学生和教职工的安全。

同时，这也是一种体现学校领导关心学生、服务学生的具体举措，有助于增进师生之间的联系和感情。

一、制度背景为了确保学校教育教学秩序的正常运行，提高学校安全管理水平，保障师生员工的生命财产安全，我校特制定本值班领导带班制度。

二、制度目的1. 明确值班领导职责，提高值班领导的责任感和使命感。

2. 加强学校安全管理，预防和减少安全事故的发生。

3. 确保学校教育教学秩序的正常运行，提高学校管理水平。

三、制度内容1. 值班领导职责（1）值班领导应熟悉学校基本情况，掌握学校各项工作流程。

（2）值班领导应认真履行职责，对学校安全、教学、后勤等方面进行全面巡查，发现问题及时处理。

（3）值班领导应做好值班记录，及时向学校领导汇报值班情况。

（4）值班领导应积极配合学校各部门工作，确保学校各项工作顺利进行。

2. 值班时间（1）值班时间为每日7:00至21:00。

（2）周末及节假日值班时间根据学校实际情况调整。

3. 值班地点（1）值班地点为学校办公楼值班室。

（2）如遇特殊情况，值班地点可临时调整。

4. 值班要求（1）值班领导应提前10分钟到达值班地点，签到后开始值班。

（2）值班期间，值班领导不得擅自离岗，如因特殊情况需离岗，需向学校领导请假。

（3）值班领导应保持通讯畅通，随时应对突发状况。

（4）值班领导应做好值班记录，包括值班时间、值班地点、值班内容、发现的问题及处理情况等。

5. 值班制度执行（1）学校领导定期对值班领导带班制度执行情况进行检查，发现问题及时整改。

（2）值班领导对值班期间发现的问题，应及时向学校领导汇报，并采取措施予以解决。

（3）对值班领导带班制度执行不力、工作失职的，将按照相关规定予以处理。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校领导研究决定。

学校领导带班值班制度学校领导带班值班制度「篇一」为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，创造一个安全稳定的和谐校园环境，根据雄壁中心学校工作要求，结合我校实际，特制定学校值班制度篇。

学校值班按工作职责要求，分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。

一、日常值班由学校安排负责的学生管理值班，每班不得少于两人，值班时间早7:00—次早7：00，坚持24小时值班。

主要职责是：1、加强学生一日生活制度落实和安全管理。

2、督导检查学生晚自习上课情况。

3、检查学生晚上就寝情况。

4、负责学生早操制度及卫生清扫制度的落实。

5、负责学生突出事件的处置。

6、负责校内安全巡视检查。

7、负责外来人员的接待、询问、证件查验及登记。

8、负责学生出入校园手续的查验和登记。

二、法定节假日值班法定节假日值班由全体教师负责，为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。

其主要职责是：1、负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全，加强校内安全巡视检查。

2、负责假期校园卫生清扫。

3、负责上级工作检查和外来人员工作联系接待。

4、协助其它岗位值班人员做好假期工作。

三、寒暑假期值班寒暑假期值班由学校全体教师负责，为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。

其主要职责同法定节假日值班职责。

四、领导代班领导代班由校务委员负责安排，参加代班领导为校长、教导主任、学校报账员、女工主任、通讯员等。

其主要职责是：1、负责对学校各值班工作人员值班检查。

2、负责处理和解决各值班人员反映的问题及事项。

3、负责督导节假期学校工作计划的落实。

4、负责节假期突发安全事件的处置。

五、值班人员的奖惩1、对在值班中认真履行工作职责，及时发现和消除安全事件，保护学校财产不受损失等突出表现者，学校将上报中心学校给予表扬和奖励。

2、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位，给工作造成影响者，一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。

给工作造成损失及安全后果者，视情节轻重，除经济处罚外，触犯法律者，移送司法机关处理。

一、目的和意义
为加强学校管理，确保学校在假日期间的安全稳定，提高教育教学质量，充分发挥学校领导在假日期间的示范引领作用，特制定本制度。

二、适用范围
本制度适用于全校各年级、各部门在假日期间的领导带班工作。

三、领导带班职责
1.学校领导班子成员在假日期间，根据工作需要，轮流担任带班领导。

2.带班领导负责协调处理学校在假日期间出现的各类突发事件，确保学校安全稳定。

3.带班领导负责检查学校各项规章制度执行情况，督促各部门落实值班制度。

4.带班领导负责与相关部门保持密切联系，确保信息畅通，及时上报学校。

5.带班领导负责组织、指导各部门开展假日值班工作，确保学校各项工作正常运转。

四、领导带班工作要求
1.带班领导应在值班前提前与值班人员沟通，了解值班期间的工作安排。

2.带班领导应按时到岗，不得迟到、早退，确保值班期间学校各项工作有序进行。

3.带班领导应认真履行职责，对值班期间发生的问题，要及时处理，确保问题得到妥善解决。

4.带班领导应加强与值班人员的沟通，关心值班人员的生活和工作，确保值班人员的工作积极性。

5.带班领导应做好值班记录，及时汇总、上报值班期间的工作情况。

五、监督与考核
1.学校设立值班监督小组，负责对领导带班工作进行监督。

2.值班监督小组定期对带班领导的工作进行考核，考核结果作为对带班领导工作评价的重要依据。

3.对不履行职责、工作不力的带班领导，学校将进行严肃处理。

六、附则
1.本制度由学校办公室负责解释。

2.本制度自发布之日起实施。

第一章总则第一条为加强学校领导干部的管理，提高学校教育教学质量，确保学校安全稳定，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体领导干部。

第三条学校领导干部带班制度坚持依法治校、以人为本、注重实效、严格管理的原则。

第二章带班职责第四条学校领导干部带班期间，负责全面负责学校的安全稳定、教育教学、后勤保障等工作。

第五条带班领导应认真履行以下职责：（一）检查学校各项规章制度执行情况，确保学校各项工作有序进行；（二）加强对学校教育教学工作的指导，关注教师队伍建设，提高教育教学质量；（三）关注学生思想动态，做好学生思想政治工作，维护学生合法权益；（四）负责学校安全稳定工作，定期开展安全隐患排查，确保校园安全；（五）关心师生生活，解决师生实际问题，提高师生满意度；（六）加强与上级部门的沟通与协调，及时汇报学校工作情况。

第三章带班时间第六条学校领导干部带班时间为每周一至周五，每天上午8:00至下午17:00。

第七条领导干部带班期间，原则上不得请假，如因特殊情况需请假，需提前向校长请假，并经批准后方可离岗。

第四章带班要求第八条带班领导应按时到岗，不得迟到、早退、串岗。

第九条带班领导应认真履行职责，不得擅离职守、推诿责任。

第十条带班领导应注重与教师、学生的沟通交流，关心教师成长，关注学生需求。

第十一条带班领导应严格执行学校各项规章制度，确保学校各项工作规范有序。

第五章监督与考核第十二条学校成立带班工作领导小组，负责对领导干部带班工作进行监督和考核。

第十三条带班工作领导小组定期对带班领导进行考核，考核内容包括：工作态度、工作质量、工作成效等。

第十四条对带班领导考核结果予以公示，对表现优秀的领导干部予以表彰，对表现不佳的领导干部予以通报批评。

第六章附则第十五条本制度由学校领导班子负责解释。

第十六条本制度自发布之日起施行。

一、制度背景为确保学校假期期间各项工作有序开展，保障师生生命财产安全，提高学校管理水平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 确保假期期间学校各项工作正常运行，维护学校正常教学秩序；2. 加强假期期间学校安全管理，预防安全事故的发生；3. 提高学校领导和管理人员的管理水平，增强服务意识；4. 为师生提供安全、有序、舒适的假期环境。

三、制度内容1. 领导带班范围假期期间，学校领导班子成员要按照各自职责，分时段、分区域进行带班。

具体范围为：（1）校领导带班：负责全面协调、指挥、监督学校假期期间的各项工作；（2）中层干部带班：负责分管领域的各项工作，确保各项工作落到实处；（3）班主任带班：负责班级学生的日常管理、安全教育、心理健康教育等工作。

2. 领导带班职责（1）校领导带班：负责全面协调、指挥、监督学校假期期间的各项工作，确保学校各项工作正常运行。

具体职责包括：1）及时了解假期期间学校各项工作进展情况，协调解决相关问题；2）负责学校假期期间的安全生产、消防安全、食品安全、交通安全等工作；3）负责学校假期期间的应急处理工作，确保突发事件得到及时、有效的处理；4）负责假期期间学校与上级部门、周边单位的沟通协调工作。

（2）中层干部带班：负责分管领域的各项工作，确保各项工作落到实处。

具体职责包括：1）负责所辖部门假期期间的值班安排、人员安排、工作安排；2）负责所辖部门假期期间的安全生产、消防安全、食品安全、交通安全等工作；3）负责所辖部门假期期间的应急处理工作，确保突发事件得到及时、有效的处理；4）负责所辖部门假期期间的值班记录、工作总结等工作。

（3）班主任带班：负责班级学生的日常管理、安全教育、心理健康教育等工作。

具体职责包括：1）负责班级学生的假期安全教育，提高学生的安全意识；2）负责班级学生的假期生活指导，关注学生的心理健康；3）负责班级学生的假期作业布置、批改、辅导等工作；4）负责班级学生的假期生活、学习、思想状况的跟踪了解。

学校领导带班职责1、带班时间早上6:30到22:302、带班期间必须坚守岗位，如有特殊情况需串班，须提前安排妥当。

3、对学生的组织纪律，清洁卫生，安全保卫，水电管理，供热及相关措施进行检查。

4、带领保卫科，值日值宿人定时巡视食堂、超市、楼层。

对值日值宿人员，宿舍管理人员及看自习人员进行监督指导、检查，确保当值人员及时到位，并认真履行职责。

5、对于出现的突发事件，要在第一时间赶到现场进行妥善处理，并向校长汇报，或者先处理后汇报，或者边处理边汇报，或者向上级主管部门汇报，若时间允许，可召开紧急会议，进行磋商，以便抢得第一时间对事情给与及时处理，把损失和影响降到最低，必要时要和公安、消防、医疗、安监等相关部门取得联系。

6、当值领导要对学校各项工作负责，除分管工作外，日常监督，检查工作无界限之分，发现新问题、新情况及时处理，不折不扣的做好带班期间的管理工作。

7、认真管理好学校领导的带班记录，提醒值日值宿人员及时签到，不得替值日值宿人员签到，对未到岗的值宿人员，弄清情况向校长汇报。

8、双休日、节假日期间的职责如常要安排，处理好相关工作。

9、对带班领导是否及时到位，以及履职情况由校长和分管安全工作校长进行督促检查，由全体教职工监督。

值日值宿职责1、值日值宿人员确定标准男：55周岁以下女：50周岁以下经县级以上医院确诊，不能履行教育教学职责，不能正常上班儿，并出具医院诊断，经学校同意的人员，可不值日值宿。

2、对在值日值宿工作中进行绩效考核，学校进行给分评价。

（1）考核分1、2、3等一等：出全勤（早午晚都签到），按学校要求及时签到，当值期间主动配合带班领导认真负责，无事故发生(公物无损坏，无丢失，无重大事故发生)奖励标准不低于200元。

二等：基本上出全勤，（举例：迟到了），当值期间能配合带班领导认真负责，无重大事故发生。

奖励标准不低于150元。

三等，基本上出全勤，当值期间比较负责任，未及时签到和迟到，但能主动说明原因，奖励标准不低于100元。

学校领导带班值班制度学校领导带班值班制度是指学校领导在工作日和节假日轮流带班值班，全天候为学生和教职员工提供服务的一种管理制度。

此制度的实施是学校日常管理的重要内容，对于提高学校管理的规范性、安全稳定性和开放公正性起到了积极作用。

一、制度背景在学校的日常管理中，学生和教职员工对管理者的要求不断提高。

作为最高管理者的学校领导需要全天候对学校的管理、师生生活、课堂纪律、校园安全等方面的问题进行统筹管理和有效控制。

为了更好地达到管理效果，学校领导带班值班制度应运而生。

二、制度内容1.制度安排每位领导轮流带班一天，从早上7:30到晚上9:30。

如遇特殊情况，需要紧急处理的，晚上也会有领导值班。

每一位学校领导都必须严格按照制度安排执行，并且必须准时到校，并且保持电话畅通，随时待命。

如果学校出现大事或突发事件，所有领导都要立即到校，以保障校内秩序和校园安全。

2.主要职责(1) 保护校园安全。

学校领导带班值班制度的核心职责就是维护校园的安全。

领导必须全天候关注校内情况，发现任何不安全因素立即采取措施加以处理和改善。

由于学校是众多师生员工的工作和生活场所，领导必须始终保持警觉，并保障校园安全。

(2) 解决学生问题。

学校领导带班值班制度是一个良好的机制，能够及时收集学生态度信息；处理学生不幸事件。

同时，领导还要协助教师、辅导员和保卫处工作，提高师生的注意安全、健康、文明、友爱、劳动精神等方面的自觉性。

(3) 管理课堂纪律。

学校的课堂纪律是影响教学效果的重要因素。

学校领导带班值班制度使得领导可以更好地管理课堂纪律，解决特殊学生，比如黑幕等人们学习状态不好，评分不准，特殊写作需求等等问题。

(4) 管理学生出行安全。

其中学生出行安全是学校领导带班值班制度关注的核心问题。

学校领导带班与保卫处沟通建立学生出行信息集中管理系统，全面管理校内学生公共交通服务，避免孩子们的财物遭到袭击，防止学生出行安全事故的发生。

三、制度的意义学校领导带班值班制度在学校管理中起到了重要的作用，具有以下意义：1.提高学校管理的规范性。

一、制度背景为了确保学校教育教学秩序的正常进行，提高学校管理效率，保障师生安全，维护学校稳定，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 规范学校领导值班带班工作，明确值班带班职责，确保学校各项工作有序开展。

2. 加强学校安全管理，及时发现和解决学校管理中存在的问题，保障师生人身安全。

3. 提高学校领导对学校工作的重视程度，增强责任感和使命感。

三、制度内容1. 值班带班人员（1）学校领导班子成员及中层干部。

（2）学校各科室负责人。

2. 值班带班时间（1）工作日：8:00-18:00。

（2）节假日：根据学校实际情况安排。

3. 值班带班职责（1）负责检查学校安全设施、消防设备、用电设施等是否正常运行。

（2）负责处理学校突发事件，确保师生安全。

（3）负责协调各部门工作，确保学校各项工作有序进行。

（4）负责接待来访人员，解答相关问题。

（5）负责向上级领导汇报学校工作情况。

4. 值班带班要求（1）值班带班人员必须按时到岗，不得擅自离岗。

（2）值班带班人员必须保持通讯畅通，确保在紧急情况下能迅速响应。

（3）值班带班人员必须认真履行职责，对学校工作进行全面了解，及时发现问题并上报。

（4）值班带班人员要严格遵守工作纪律，不得利用值班时间处理个人事务。

5. 考核与奖惩（1）学校将对值班带班工作进行定期考核，考核结果将作为年终评优评先的重要依据。

（2）对表现突出的值班带班人员给予表彰和奖励；对违反值班带班制度的人员，将进行批评教育，情节严重的，将追究相关责任。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校领导班子会议研究决定。

一、制度背景为加强学校管理，确保学校教育教学秩序和师生安全，提高学校领导的管理水平，我校特制定以下领导带班值班制度。

二、制度内容1. 值班时间（1）值班时间为每周一至周五，每天7:00至21:00。

（2）周六、周日及国家法定节假日，根据学校实际情况，由校长或副校长带班。

2. 值班人员（1）值班人员为学校领导班子成员，包括校长、副校长、主任、副主任等。

（2）值班人员应提前一天向校长报告值班安排。

3. 值班职责（1）负责学校安全、教育教学秩序、校园环境等方面的管理工作。

（2）处理突发事件，及时向上级领导报告。

（3）协调各部门工作，确保学校各项工作顺利进行。

（4）接待家长、学生来访，解答疑问。

（5）检查学校各项设施设备运行情况，确保安全。

4. 值班要求（1）值班人员应按时到岗，不得迟到、早退。

（2）值班期间，值班人员应保持通讯畅通，确保及时处理突发事件。

（3）值班人员应认真履行职责，不得擅自离岗。

（4）值班期间，值班人员应保持值班室整洁，做好值班记录。

5. 值班记录（1）值班人员应详细记录值班期间的工作情况，包括来访人员、处理事件、设备设施运行情况等。

（2）值班记录应真实、准确、完整。

6. 值班考核（1）学校将对值班人员的工作情况进行定期考核，考核结果纳入年终评优评先。

（2）对工作不认真、不负责的值班人员，学校将予以通报批评，情节严重的，将追究相关责任。

三、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。

通过实行领导带班值班制度，我校将进一步加强学校管理，提高教育教学质量，确保师生安全，为创建和谐校园、推进学校发展提供有力保障。

一、制度背景为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校安全稳定，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 规范学校领导带班工作，明确带班职责，提高带班效率。

2. 加强学校安全管理，预防和减少安全事故发生。

3. 提高学校教育教学质量，营造良好的教育教学环境。

三、制度内容1. 值日领导带班人员学校设立值日领导带班制度，由校长担任带班领导，分管副校长、中层干部及班主任轮流担任副带班领导。

2. 值日领导带班时间值日领导带班时间为每天上午7:30至下午5:00。

3. 值日领导带班职责（1）检查学校各项设施设备运行情况，确保正常使用；（2）检查学校安全设施，确保安全措施到位；（3）检查学生到校情况，了解学生思想动态；（4）巡查校园，了解教育教学情况；（5）处理突发事件，维护学校正常秩序；（6）协助班主任进行教育教学工作；（7）做好带班记录，及时上报学校。

4. 值日领导带班要求（1）带班领导应按时到岗，不得擅自离岗；（2）带班领导应熟悉学校各项规章制度，掌握带班工作流程；（3）带班领导应关注学生思想动态，关心学生生活，及时解决学生问题；（4）带班领导应与班主任、任课教师保持密切联系，共同提高教育教学质量；（5）带班领导应做好带班记录，确保带班工作有据可查。

四、制度执行1. 学校设立带班工作督查小组，负责监督带班领导履行职责情况；2. 带班领导需定期向督查小组汇报带班工作情况；3. 学校将对带班领导履行职责情况进行考核，考核结果纳入年度考核体系。

五、制度调整本制度由学校领导负责解释，如遇特殊情况，可由学校领导会议研究决定调整。

六、附则本制度自发布之日起施行。

一、目的和意义为确保学校安全稳定，维护正常的教育教学秩序，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、带班领导职责1. 带班领导应具备较强的政治觉悟、组织纪律和业务能力，熟悉学校安保工作，能够及时、有效地处理突发事件。

2. 带班领导负责全面负责学校安保工作，对带班期间发生的各类安全事件负总责。

3. 带班领导应严格执行学校安保工作计划，确保各项工作落实到位。

4. 带班领导应加强安保队伍建设，提高安保人员业务素质和应急处置能力。

三、带班领导工作内容1. 每天上班前，带班领导应检查学校安保设施设备，确保其正常运行。

2. 每天上班期间，带班领导应巡视校园，了解安保工作情况，及时发现和解决问题。

3. 每天下班前，带班领导应组织安保人员进行夜间巡逻，确保校园安全。

4. 对学校发生的各类安全事件，带班领导应立即采取措施，组织人员进行应急处置。

5. 定期组织安保人员进行业务培训，提高安保人员业务素质和应急处置能力。

6. 负责与学校其他部门协调配合，共同做好学校安保工作。

四、带班领导工作要求1. 带班领导应严格遵守工作纪律，不得擅离职守。

2. 带班领导应保持手机畅通，随时应对突发事件。

3. 带班领导应做好带班记录，对带班期间发生的安全事件及时上报。

4. 带班领导应加强与其他部门的沟通与协作，形成工作合力。

五、奖惩措施1. 对认真履行职责、工作成绩显著的带班领导，给予表彰和奖励。

2. 对工作不力、玩忽职守、造成严重后果的带班领导，予以通报批评，并视情节轻重给予相应处分。

3. 对违反本制度的带班领导，按照《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规进行处理。

六、附则1. 本制度由学校安保工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过实施学校安保领导带班制度，进一步加强学校安保工作，确保学校安全稳定，为师生员工创造一个安全、和谐、有序的学习、工作环境。

为了加强学校管理，确保学校教育教学秩序，提高学校安全防范能力，维护师生生命财产安全，我校特制定值班带班领导制度。

二、制度目的1. 明确值班带班领导职责，提高值班带班领导工作质量。

2. 加强学校安全管理，预防和减少安全事故的发生。

3. 提高学校教育教学质量，为师生创造良好的学习、生活环境。

三、制度内容1. 值班带班领导职责（1）值班带班领导应认真履行职责，确保值班期间学校各项工作正常运行。

（2）值班带班领导应全面了解学校教育教学、安全、后勤等方面情况，及时发现问题并采取措施予以解决。

（3）值班带班领导应加强与各部门、各班级的联系，协调解决相关问题。

（4）值班带班领导应做好值班记录，及时向上级领导汇报值班情况。

2. 值班带班领导安排（1）值班带班领导由校长、副校长、主任等校领导轮流担任。

（2）值班带班领导应提前1天向学校办公室报告值班安排。

（3）值班带班领导应按时到岗，不得擅自离岗。

3. 值班带班领导工作要求（1）值班带班领导应熟悉学校各项工作制度，掌握学校基本情况。

（2）值班带班领导应保持手机畅通，确保随时接收学校通知。

（3）值班带班领导应关注学校安全状况，对发现的安全隐患及时上报并采取措施予以排除。

（4）值班带班领导应协助学校开展各项活动，确保活动顺利进行。

1. 学校办公室负责值班带班领导制度的组织实施，对值班带班领导工作进行监督检查。

2. 学校领导应加强对值班带班领导工作的指导和支持，对值班带班领导在工作中遇到的问题及时给予解决。

3. 对值班带班领导工作不力的，学校将视情节轻重给予批评教育或相应处罚。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校办公室根据实际情况予以补充和修订。

实验学校带班领导工作职责及要求
一、领导实施轮流带班制（白班晚班值周）。

二、带班领导负责如下检查项目：
（1）带班领导抽查值班教师和夜巡相关人员履职情况及教师对上课下课学生出入教室管理情况。

（2）早晚自习情况：班级秩序、迟到早退学生。

白班检查早自习，晚班检查晚自习做好相关记录。

（3）带班领导重点检查、记载相关工作人员的工作情况。

学生请假必须由带班领导签字批准。

（4）三餐秩序、就餐途中纪律、就寝情况、课间操、眼保健操、教学楼内外纪律。

（5）每周检查三次室内外卫生。

每周检查一次宿舍卫生。

（6）带班领导和值周教师配合政教处做好学生离校返校工作。

排查安全隐患，并做好相关记录。

（7）学生严重违纪情况记载。

每天最后一节课公布检查结果。

做好值周记录（保留原始材料）带班期间出现问题要及时处理，处理不了的，要及时向上一级领导汇报。

每天上午第二节课前上报政教处。

（8）值周结束后统计各班得分情况排出名次，在下周
一国旗下讲话后公布结果。

并以书面形式做出总结（成绩和不足及改进建议）值班领导的检查记载要及时反馈给相关处，并作为相关工作人员绩效、考核的依据。

（9）交接班结合学校实际情况。

带班领导在值班期间
不许饮酒，打牌，做与工作无关之事，不准离校。

（10）校长对带班领导的值班情况进行监督考评。

如果带班领导有事不能带班，可以找班子成员替班。

学校带班领导值班制度1. 引言本规章制度旨在规范学校带班领导的值班工作，提升学校的管理水平，保障师生的安全与权益。

制度适用于学校全部的带班领导。

2. 管理标准2.1 值班布置1.学校带班领导应依照学校教学计划和行政布置，提前布置好值班表，并在学校内部通知系统中公布。

2.值班表应包含带班领导的姓名、值班时间、值班内容等信息，并应提前至少一周通知带班领导。

3.值班时间一般为工作日的晚上和节假日，依据实际需要也可以进行调整。

2.2 值班职责1.带班领导在值班期间应履行以下职责：–监督并管理学校内部的安全和秩序，适时处理各类突发事件；–确保学校师生在校期间的安全；–协调并解决学校的日常管理问题；–接待来访人员，从来访人员供给相关咨询服务；–分发并解答各类学校通知和文件；–协调班级和老师的工作布置，确保教学正常进行；–汇报值班期间的紧要事项，提出改进建议。

2.3 制度执行1.带班领导应严格依照值班表的布置进行值班，如有特别情况需调整值班时间，应提前请假并征得上级同意。

2.值班期间，带班领导应时刻保持移动电话畅通，并确保联系方式的精准性。

如需短暂离开工作岗位，应将本身的联系方式告知学校内部其他相关人员。

3.带班领导在值班期间需严格遵守学校各项规定，不得违规操作或滥用职权。

3. 考核标准3.1 出勤率1.出勤率是衡量带班领导值班情况的紧要指标之一。

带班领导应依照值班表规定的时间到达工作岗位，并保证在规定时间内完成值班任务。

2.出勤率的计算公式为：实际出勤天数 / 应出勤天数 * 100%。

3.2 值班质量1.值班质量是衡量带班领导职责履行情况的关键指标。

带班领导应认真、细致地履行值班职责，坚守岗位，高效处理各类问题和突发事件。

2.值班质量的评判标准包括：问题处理的适时性、精准性和解决程度；对来访人员的积极接待和问题解答；对老师和同学工作的协调和管理等。

3.3 工作态度1.工作态度是衡量带班领导综合素养的紧要指标。