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新目标人教版七年级英语上册Unit 全单元完整课件

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人教版七年级英语上册教学课件：Unit7

人教版七年级英语上册教学课件：Unit7

Conversation6 A:Ilikethoselong,blueandyellow socks.Howmucharethey? B:They’reonlytwodollars.
注意使用购物用语
$20
A:_C_a_n_Ihelpyou? B:_Y_e_s,_p_l_e_a_s_e.I__w_a_natsweater. A:_W__h_a_t _c_o_l_o_r _doyouwant? B:Orange.
Colors
green black
blue
brown
orange
red
white
purple
yellow
awhiteT-shirt
ablackshirt
agreensweater whitesocks
anorangebag
aredhat
blackshoes
blueshorts
Practis e
如何询问价格 Howmuchistheredsweater? It’s8dollars. HowmuchisthisblueT-shirt? It’s7dollars. Howmuchisthatwhitebag? It’sninedollars.
Howmucharetheseblackpants? They’re10dollars. Howmucharethosebluesocks? They’re3dollars. 询问价格的另一种方式： Howmuchisthebag? =Whatisthepriceofthebag?
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新目标 七年级(上) Unit7
Unit7 Howmuchare thesepants?

新目标人教版七年级英语上册Unit 9全单元完整课件

新目标人教版七年级英语上册Unit 9全单元完整课件

17
知识点六：
【用法】
What do you think of…? 是固定句型 意为“……怎么样？”，用来询问对某人 或某事的看法，相当于
__H__o__w___d_o___y_o__u__l_i_k_e_…___?_______
2021/10/10
18
【例题】 你认为托尼这个人怎么样？ __W__h_a__t_ do you _t_h_i_n_k_ _o_f__ Tony? 【解析】
24. 从…… 开始_f_r_o_m________
2021/10/10
5
25. 太太，夫人 M ___rs_.______ 26. 完成，做好 _f_in_i_s_h_______ 27.课，一节课 _le_s_s_o__n_______ 28.小时 _h_o_u__r_____
2021/10/10
询问原因、理由； 用“Why + 一般疑问句”构成特殊疑问句。
其答语通常为“__B_e__c_a_u__s_e__…”
2021/10/10
15
【例题】 -- _A_____ does she like English?
-- Because it’s fun.
A. Why B. How C. Who D. What
七年级上册
2021/10/10
1
Unit 9
My favorite subject is science
2021/10/10
2
知识点一：单词
1. 特别喜爱的 _f_a_v__o_r_i_t_e____
2. 学科 3. 科学
s__u_b_j_e_c__t_____ s__c_ie__n_c_e______

人教版新目标英语七年级上册unit1全单元课件(共89张PPT)

人教版新目标英语七年级上册unit1全单元课件(共89张PPT)

Grammar
人称代词：
I you
he she it we they
我 你\你们 他
她 它 我们
他们
形容词性物主代词：
My your his her its our their
我的 你、你们的 他的 她的 它的 我们的 他们 的
人称代词主格做主语 ，常用于句首。
形容词性物主代词 形容词性物主代词起形容词作用，它后
Hello! My name is Bingo. Nice to meet
you!
Hello, I’m Jack. What’s your name?
My name is Jane.
询问别人名字的时候可以说： What’s your name?
介绍自己姓名的时候既可以用 I’m…也可以用My name is …。 I’m Gina. = My name is Gina.
Well begun is half done. Go for it, boys and girls! You can do it
Gramm一般疑问句)
Yes, he is.
(肯定回答)
No, he isn't.
(否定回答)
His name's Mary. (补充说明)
Are you Ms. Miller? Yes, I am. / No, I'm not. 4. This is a ruler.
Is this a ruler? Yes, it is. / No, it isn't.
Exercises: 对划线部分提问
1. My name's Gina. __W_h_a__t'_s __y_o_u_r_ name?

新目标英语七年级上starter unit2全单元课件

新目标英语七年级上starter unit2全单元课件

Parking停车场（区）
美国全国篮球协会
公斤
A.肯德鸡 B (美国）全 . 国篮球协会 C.中央电视台 D.停车区 E.光盘 F.千克
1.
P
2. NBA 3.
kg
4. KFC
5. 6.
Starter Unit 2
What’s this in English?
Period 2
3b 3a
What’s this in English It’s a map.
将英语单词和相应的中文意思相连
map orange jacket key quilt pen ruler
钢笔 夹克衫 尺子 钥匙 地图 被子 橙子
Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr
It’s a …
a pen
/ pen /
a pencil
/ pens ə l /
What’s this in English?
It’s a …
/ ru:lə /
a ruler
What’s this in English?
a quilt
/ kwilt /
a jacket / ‘ʤǽkit /
What’s this in English?
汉译英
将下列句子译成英语。
这用英语怎么说？ What’s this in English? 这是一个直尺。 It’s a ruler. 请将它拼写出来。 Spell it, please.
9
q
3
k m
1
i
n
10 r
5
2 j
Revision
Aa Bb Cc Dd
[ei] [bi:]

人教版新目标英语七年级上_预备单元_复习ppt课件

人教版新目标英语七年级上_预备单元_复习ppt课件

HK香港 CD光盘
CBA中国篮球协会 P.E.体育 IT信息技术
DJ音乐节目主持人 TV电视 PC个人电脑
PRC中华人民共和国 最新版整理ppt
9
五、冠词
• 冠词：a/an/the • 定冠词：the • 不定冠词：a/an
a、 an均用于名词前，表示一个(只、 把……) an放在以元音音素开头的单词前。a用在以辅 音音素开头的单词前。
• this：指身边的近物 that：指身边的远物 • it：指上文提到的物体 What’s= what is
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17
A: What’s this in English? B: It’s a map. A: Spell it, please. B: M-A-P.
素 / əu / Oo 分
类 /a:/ Rr
表
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6
三、Names
Alice
Bob
Cindy
Dale
Eric
Frank
Grace
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Helen
7
四、 字母缩写
HB 硬黑
CD 激光唱片
BBC 英国广播公司
P
停车（区）
NBA （美国）全国篮球协会
kg 千克
S
小号
M 中号
L
大号
I’m= I am
Thanks.= Thank you.
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16
八、询问物品
---What’s this/that in English?
---It’s a/an +物品名称.
★what 是疑问代词，放在句首，用来引导特 殊疑问句，用来询问姓名、事物、颜色、 日期、时间、数量、发生了什么事等。

新版新目标英语七年级英语starter unit 1全单元课件

新版新目标英语七年级英语starter unit 1全单元课件
读一读，想一想
／eI ／
／i:／ ／e／
Aa
Hh
Bb Cc Dd Ee Gg
Ff
字母的书写
(注意笔画和笔顺)
字母 书写体
小结：大写字母一律占上两格，小写字 母占一格，两格或者三格。
字母分元音字母: Aa, Ee . 辅音字母：Bb, Cc, Dd, Ff, Gg, Hh .书 写时字母用书写体 .
Pairwork:二人小组练习。猜猜 Dale 和 Grace 在路上遇到了会怎 样打招呼？（5种）
7:00AM
Dale
Grace
Do remember their names? Can you you remember the names?( 你还记得这些名字吗?)
你还记得他们的名字吗？
Alice
非正式场合，语气比较随便打招呼语. hello / hi 熟人之间也有问好的意思. 用原句回答，有时可用hi代替hello. 打电话时都可说hello
3c Listen to the conversation,then practice it with your partner.(听对话并与同伴练习）
Do you know what these letters means? 你知道这些字母什么意思吗？
Do you know what these letters means? 你知道这些字母什么意思吗？
Do you know what these letters means? 你知道这些字母什么意思吗？
girl
/ eItʃ /
hat
Learn the letters
／ei ／ / bi: / / si: / / di: / ／i:／ / e f / / d3 i: / / eitʃ /

新目标人教版七年级英语上册Unit+3整体精ppt课件

新目标人教版七年级英语上册Unit+3整体精ppt课件

可编辑课件PPT
8
What’s this in English? It’s…
a schoolbag
可编辑课件PPT
9
What’s this in
English? It’s…
/e/ /e/
a dictionary
/I/
/e/
可编辑课件PPT
10
Quick revision
a pencil box
a pencil
a book
an eraser a sch可o编o辑l课b件aPPgT
a dictionary 11
What’s this in English?
可编辑课件PPT
12
1a Match the words with the things in the picture.
1. pencil _e_ 2. pen _g_
These watches are mine.
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31
这是你的狗。 这只狗是你的。 This is your dog. This dog is yours.
这些是你的狗。 这些狗是你的。 These are your dogs. These dogs are yours.
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Yes, it is. （肯定回答）
no开头. 1）肯定回答时，主语
No, it isn’t. （否定回答） 不能与be动词缩写。如：
it is 不能写成it’s.
lisn’t = is not
2) 否定回答中，be动词 常与not缩写在一起。
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3) am与 not不能简写。 17
▪ It’s an eraser.

人教版新目标七年级英语上册第四单元unit4课件PPT

人教版新目标七年级英语上册第四单元unit4课件PPT

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章节
5 这里输入您的标题五
点击这里输入您的标题
01
某某方面： 这里输入你的文本内容这里输入你的文本内容这里输
入你的文本内容这里输入你的文本内容你的文本内容
02
某某方面： 这里输入你的文本内容这里输入你的文本内容这里输
入你的文本内容这里输入你的文本内容你的文本内容
输入您的文本输入您的文本 输入您的文本输入您的文本 输入您的文本输入您的文本 输入您的文本输入您的文本
01 Opti o0n2s Opti o0n3s Opti o0n4s Opti ons
输入您的文本输入您的文本 输入您的文本输入您的文本 输入您的文本输入您的文本 输入您的文本输入您的文本
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人教目标七年级上册 Unit 7 Section A 2a2e(共33张PPT)

人教目标七年级上册 Unit 7 Section A 2a2e(共33张PPT)
How much is it for the two? (买）两个多少钱？
2）pair 表示“双；对；套；副”，通常与介 词 of 搭配，表示裤子、鞋袜、手套、眼镜等 有两个部分组成的物品的量。 e.g. a pair of trousers/shorts 一条长裤/短裤
two pairs of soccer shoes/socks 两双足球鞋/袜 many pairs of glasses 许多副眼镜
B: It is $ 3.
它是三美元。
A: I’ll take / buy / get / it. 我买下了。
B: Here you are. 给您。（您拿好。）
Language points
1. I need a sweeter for school.
介词“for” 表示目的，译为“为……;去做……”； need…for…表示“需要……去做……”。 e.g. What do you need for your birthday party?
2c Listen again. Fill in the price tags.
$5
$8
$6
$7
$2 $9
2d Ask and questions about the things in 2b.
A: I like these shorts. How much are they?
B: They’re six dollars.
big
冠词+大小+颜色+中心名词
big
small
It’s a long blue T-shirt.
long
short
It’s a short blue T-shirt.

七年级英语上册 Unit5 Do you have a soccer ball课件 人教新目标版

七年级英语上册 Unit5 Do you have a soccer ball课件 人教新目标版

e.g. Let’s play basketball. She plays the piano every day.
6. That sounds good.
句中的sound 为系动词，其后接形容词作表语。
e.g. That sounds interesting. It sounds boring.
Let’s chant!
You have a big room! What's in your room? Bed, desk, chair and door! You have a big room! What's in your room? Volleyball, basketball and soccer ball!
1. have “有，拥有”,它的第三人称单数是has
I have a TV. I don’t have a TV. Do you have a TV? Yes, I do. / No, I don’t.
He has a ping-pong ball.
He doesn’t have a ping-pong ball.
2.ping-pong ball __ a
e 3.soccer ball__ f 4.volleyball__ 5.basketball__ d 6. TV __ b
1b Listen and circle the words you hear.
ping-pong bat
soccer ball
Volleyball
volleyball A: Do you have a __________,Barry? B: ____________ No, I don’t . But my brother does. Let’s go and find him.

人教版七年级上册英语 Unit 3 What color is it 课件PPT

人教版七年级上册英语 Unit 3 What color is it 课件PPT

1. The key is yellow.
又
2. —What's this in English? —It's a key.
—Spell it,please.
—K-E-Y.
—What color is it?
—It's yellow.
➢ To master the use of pronunciation of the five vowel letters.
Girl: It’s a key.
又
Boy: What color is it?
Girl: It’s yellow.
Boy: What’s that?
Girl: It’s a ruler.
Boy: What color is it? Girl: It’s blue. Boy: What’s this? Girl: It’s a cup. Boy: What color is it? Girl: It’s red.
6) 用在序数词、形容词或副词最高级前；
I like the second one. 我喜欢第二个。 Jim is the tallest boy in our class. 吉姆是我们班个子最高的 男孩。 7) 和某些形容词连用，表示一又 类人； We should respect the old. 我们应该尊敬老人。
Starter Unit 3 What color is it?
(3a-4d)
又
（新目标）人教版七年级英语上册
目录
第一部分 新课导入 第二部分 新知讲解 第 三 部 分又 延 伸 拓 展 第四部分 视频展示
01
又
新课导入
➢ Key words & phrases:

人教版新目标英语七年级上册Starter Unit 1-Unit 3 单元话题写作课件

人教版新目标英语七年级上册Starter Unit 1-Unit 3 单元话题写作课件

Teacher: Good morning! Students: _____________________________ Teacher: _____________________________ Students: _____________________________ Teacher: _____________________________ Students: _____________________________ Teacher: Very good!
赏析：找出上面材料中的好词好句：
Useful words: hello, see, morning, good, spell, color ... Useful phrases: in the morning, what color, blue and yellow, in French… Useful sentences:
Can you?
Let's discuss how to write the passage!
A. 重点短语 写出下列短语。
1、早上好 good morning 2、非常好 very good 3、用英语 in English 4、一条被子 a quilt.
B. 重点句型 根据汉语意思完成下列句子。
_W__h__a_t__ __c_o_l_o_r__ is it ?
它是红色的。
_I_t_’s____ red .
三、写出与本话题有关的词汇和句型。
常用词汇：
color, yellow, purple, brown, now, the, see, can, say, my, what, .this, is, English, map, spell it, that, please, good, Hello, how, fine, thank, be fine, what color, in English.

人教版七年级上册unit课件

人教版七年级上册unit课件

ISMy name is Dave. This is my father.fatherThis is mymother.—n»motherThese are my parents.parentsThafs my sister.And those are my brothers・sisterbrothersThat is my grandmother.grandmotherThat is my grandfather.grandfatherThose are my grandparents.grandparentsThese are my friends.friendssistergrandparents parents1 a Match the words with the people in the pictured1.mother _a_2.father c3.parents b4.brothers _h.5.grandmother6.grandfather 9. sister 9 ThaO my family,ar* my par"**X2c7・ friend J_ 8. grandparents dOh, n^d lhr.sr orc1 r _ 十 ■— I oHiUnim 1. mother Listen and circle the words with the people in the picture. 2. father 3. (parents) 4. (frothers) 5. grandmother 6. grandfather 7. friendTha" rny family. Thoic are my parent ; Who ? she? ran aren 9<sisterPairworkRole-play the conversation in la and talk about the other people in the picture. cQh. BhdPjK ejrcj — _____ __________ —2a Listen and circle the words you hear.(^arent^Xmother) (^slster^) (^roth^) grandmother grandfather friend<^andparent§>2b. Listen and match the names with the2. Jack _c _ 3・ Tom __5. Linda _6. Mary _f_people in the picture.1- Jenny 4. Bob b2c. Ask and answer questions about the photo in 2be2d. Role-play the conversation. Sally: Good morning, Jane・Jane: Good morning, Sally.Sally: Oh, Jane, this is my sister Kate.Kate, this is my friend Jane・Kate: Nice to meet you, Jane・Jane: Nice to meet you, too.Are those your parents?Kate: Yes，they are.Jane: And who，s he?Sally：He9s my brother, Paul. Jane: Oh, I see. Well, have a good day! Sally/Kate: Thanks! You, too.Those are Sally9s（莎莉的）ParentsPaul e^s _Kate This is Sally. This is Jane>■■■■■■■■■■■■IGrammar Focus（介绍位置相对较近的人）This is・・・・These are •…（介绍位置相对较远的人）That is…・Those are・・・・•亠乂7珈亠•一上二：' •叮m 二心：-u.m—m•亠:：. 一 .・•.二「< i_•:: —:二汇⑴二―匕小工——亠匕“】”二二二Fill in the blanks.1.这是我的朋友简。

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6. 上数学课 _h__a_v_e____m__a_t_h_____ 7. 上一节美术课 h_a__v_e__a_n__a__r_t_l_e_s_s_o__n
8. 两个小时 _f_o__r_t_w__o__h__o_u__r_s_____
【检测】
1.他最喜欢的科目是英语和音乐，因为 它们是有趣的。 His _f_a_v__o_r_i_t_e _s_u_b__j_e_c_t_sare English and music, b__e_c_a_u__s_e__ they are interesting.
What do you think of…? 是固定句型 意为“……怎么样？”，用来询问对某人或某
事的看法，相当于How do you like…?
【精练】 --_A___do you think of the film? --Very interesting.
A. What B.Who C. How
25. 太太，夫人 M ___rs_.______ 26. 完成，做好 _f_in_i_s_h_______ 27.课，一节课 _le_s_s_o__n_______ 28.小时 _h_o_u__r_____
【检测】
根据首字母或汉语提示完成单词。
1.--What’s your f_a_v_o_r_i_t_e sport?
6-10.D B B C D 11-15.D C A B C
16.Three 17.English. 18.Because it's interesting
19.She is in football club.
20.October 26th.
七.1.At eful 3.but 4.easy 5.from 6.subject 7.finish 8.for 9.about 10.What
17. 星期二 _T_u_e__s_d_a__y___ 18. 星期三 _W__e__d_n_e__s_d_a_y 19. 星期四 _T_h_u__r_s_d_a__y__ 20. 星期日 _S_u_n__d_a__y____
21. 上午 _A__.M___.______ 22. 下午 _P_.M ___._______ 23. 有用的 _u_s_e_f_u__l_____ 24. 从…… 开始_f_r_o_m________
2. 我们星期五上数学课。 We _h__a_v_e__ m___a_t_h___ on Friday.
知识点三：句子
1.你最喜欢的科目是什么？ 我最喜欢的科目是数学。 --What’ s y_o__u_r_ f_a_v_o__r_i_te_ subject ? --My favorite _s_u_b__je__c_t is math.
知识点五： Why
【用法】 why 是疑问副词，意为“为__什___么__”用，来
询问原因、理由； 用“Why + 一般疑问句”构成特殊疑问句。
其答语通常为“__B_e__c_a_u__s_e__…”
【例题】 -- _A_____ does she like English?
-- Because it’s fun.
【解析】 from…to… 从….到…
【检测】
它从北京到上海。
It’s _f_r_o__m__ Beijing __t_o__ Shanghai.
to
复习篇UNIT9 from
一.1.for sure.2.from to 3.P.E. teacher
4.play games with sb.5.the next day
知识点六：
【用法】
What do you think of…? 是固定句型 意为“……怎么样？”，用来询问对某人 或某事的看法，相当于
__H__o__w___d_o___y_o__u__l_i_k_e_…___?_______
【例题】 你认为托尼这个人怎么样？ __W__h_a__t_ do you _t_h_i_n_k_ _o_f__ Tony? 【解析】
6.geography lesson 7.on Monday
8.soccer ball.9.have math 10.have an art lesson.11.on Friday afternoon.12.after that.
二.1.favorite subject2.sister's ,looks cool.3.thinks,an science.4.Sunday ,for sure.5.read English on Monday morning.
知识点四：
【用法】
“What’s+形容词性物主代词
+favorite… ?”
是英语中的常用句型，用来询问某人最 喜欢的事物，其答语常用 “__形__容__词__性__物__主__代__词__+_f_a_v_o__ri_t_e_…__i_s…__”__或_____ “__…_i_s_+__形__容__词__性_物__主__代__词__+__f_a_v_o_r_i_t_e_”也, 可直 接回答出“名词”即可。
【例题】 你们一天上几节课？ How many lessons _d_o_____ you _h__a_v_e_ every day ? 【解析】 表示“上…课”用实义动词have,疑问 词中需借助助动词do.
【精练】
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
We _B_______ breakfast every
morning.
A. eat
A. Why B. How C. Who D. What
【解析】 why 是疑问副词，意为“为什么”
用来询问原因、理由。
【精练】
He didn’ t go to school yesterday,___A____ he was ill. A. because B. because of C. if D. so
三.1.Why does,like2my brother's favorite.3.Does,like4.doesn't,play
四.1-5.B B D A A 6-10.C B B C C
11-15.D C B B A
五.1-5. D B C C A 6-10.B C A C D
from to
六.1-5.B C A B A
八.1.My favorite subject is English.
2.How do you like English/What do you think of English
3.Yes,I do. 4.Who's your favorite singer? 5.You're welcome.
--Baseball.
2. --Why do you like the salad?
--B_e_c_a_u_s_e___ it’s very nice.
3.Do your parents like Chinese
_h_i_s_t_o_r_y___ (历史) ?
知识点二：短语
1. 最喜欢的科目 _f_a_v_o__r_it_e___s_u__b_j_e_c_t___ 2. 体育老师 _P_.E__._t_e_a__c_h_e_r_______ 3. 玩游戏 __p_l_a_y___g_a__m__e_s_______ 4. 第二天 _t_h__e__n_e_x__t_d__a_y______ 5. 在星期一 _o__n____M__o__n_d__a_y___
七年级上册
Unit 9
My favorite subject is science
知识点一：单词
1. 特别喜爱的 _f_a_v__o_r_i_t_e____ 2. 学科 s__u_b_j_e_c__t_____ 3. 科学 s__c_ie__n_c_e______ 4. 体育 P__.E_.__________ 5. 音乐 m___u_s_i_c_______ 6. 数学 m__a__th_________ 7. 语文 C__h_i_n_e_s__e_____ 8. 地理 g_e_o__g_r_a__p_h__y__
B. have
C. eat a D. have a
知识点八：from…to… 的用法 from…to… 为介词短语，意为 __从__…__到__…___, 用来表示时间，地点等范围。
【例题】
We have Chinese __B___ 8：00 ____ 10：00 in the morning. A on , at B from , to C at, at D from, for
9. 历史 h__i_s_t_o_r_y______ 10. 为什么 w__h__y_________ 11. 因为 _b_e_c__a_u_s_e_____
12. 星期一 _M__o__n_d_a__y____ 13. 星期五 F__r_id__a_y_______ 14. 星期六 _S_a__t_u_r_d__a_y___ 15. 空闲的 _f_r_e_e_________ 16. 妙极的，酷的 c__o_o__l ____
__W__e_d__n_e__s_d_a_y and _F_r_i_d__a_y_ . 4. 谁是你们的英语老师？
我们的英语老师是李女士。 --_W__h__o___is your E__n_g__li_s_h__teacher ? --O__u_r_English teacher i_s_ Mrs.Li.
知识点七：have
【用法】 1. 在本节课中表示“_上__…__课____”,与 学科名称搭配，表示 “_上__某__一__学__科_的__课_______.”
2. have 意为 _有__，__拥_有____，其第三人 称单数形式是has.