护理床边交接班流程
- 格式:doc
- 大小:29.50 KB
- 文档页数:3
床旁交接班制度床旁交接班制度是医院中非常重要的一项工作,它涉及到病人的安全和护理质量。
以下是一份简单的床旁交接班制度。
床旁交接班是指在护理人员换班的时候,在病人的床边进行手足无措制的部分交接工作。
交接班的内容主要包括病人的基本情况、护理措施、治疗计划、药物使用、病情变化等方面的信息。
以下是具体的操作步骤:1. 准备工作:上一个班次的护理人员需要提前5-10分钟进入病人的病房,检查病人的情况,了解病人的基本情况和病情进展,并准备好需要交接的内容,如资料、病历、药单等。
2. 集中交接班:在病人的床边集中进行交接班,包括当前班次和接班班次的护士、主治医师、转运科工作人员等相关人员,以确保信息交流的完整和一致。
3. 交接内容:上一个班次的护理人员需要详细介绍病人的基本情况,如姓名、年龄、性别、诊断、入院日期、过敏史等。
同时还要介绍病人当前的病情和治疗计划,包括药物使用、手术预约、特殊护理需求等。
对于病人的护理问题和困难,上一个班次的护理人员需要进行解释和说明。
4. 现场巡视和交流:在交接班的过程中,需要当前班次的护士进行现场巡视,了解病人的实际情况,并与之前的护理人员进行交流和讨论,以确保信息的准确性和全面性。
5. 记录和确认:在交接班完成后,需要当前班次的护理人员进行记录,详细记录下交接班的内容和病人的病情变化。
同时,还需要双方护理人员进行确认,确保信息的传递和理解没有出现问题。
床旁交接班制度的优点是能够保障病人的连续性和护理质量。
通过床旁交接班,护理人员可以全面了解病人的情况和需求,减少护理差错发生的可能性,提高护理的连贯性和一致性。
同时,由于交接班是在病人床旁进行的,护理人员可以直接观察病人的病情变化,及时采取必要的措施,保障病人的安全。
当然,床旁交接班制度也存在一些挑战和困难。
首先,因为交接班需要护士在病人的床旁进行,可能会影响到病人的休息和隐私。
其次,交接班的时间和交接内容可能不够充分和详细,导致信息的缺失和传递不畅。
医院护理床边交接班规程一、意义:护理床边交接班既是对新入、危重、手术、特殊检查与治疗患者病情的总结,也是对治疗和护理活动过程的概括和评价,为下一班治疗和护理工作提供依据。
二、目的:1、杜绝和减少护理缺陷,保证护理活动的连续性、安全性和有效性,提高护理工作质量。
2、培养护理人员语言表达、观察、分析、抓住重点及总结的能力,提高业务水平和综合素质。
3、展现护理队伍的精神面貌,促进护、患交流与沟通,使患者感到关怀和尊重,提高患者满意度。
三、实施方法:1、每天晨会结束后由护士长带领全体护理人员,按病床序号逐一进行交班,对新入院患者、危重患者、手术前、手术后患者、分娩、出院患者以及需特殊观察的患者进行重点交班。
2、交接班内容:(1)交班护士报告患者床号、姓名、诊断、手术名称及麻醉方式、病情变化、治疗、护理、夜间睡眠等情况;本班已完成和下一班需要继续完成的工作。
(2)接班护士对交班的重点及病人情况进行检查,如手术切口敷料情况、各种导管是否固定通畅、皮肤状况等,并给予相应的健康教育。
(3)根据不同病人应有不同的交班重点:新入病人侧重健康教育;危重病人侧重病情观察;手术前病人侧重术前准备;术后病人侧重专科情况观察及护理;出院病人侧重出院指导、征求意见等。
(4)护士长对护理重点进行补充、指导,包括患者对已指导的健康教育内容的掌握情况,并结合病情对护理人员进行相关知识提问,以强化护理人员对专科知识的学习和提高。
(5)危重及手术后病人,护士长重点检查上一班护士工作质量,对存在护理问题提出整改措施,包括病人床单位、基础护理、生活护理、治疗护理注意事项等。
(6)新入患者往往对疾病和手术担心,护理人员应用良好的沟通技巧,消除紧张不安情绪,做好心理护理及入院宣教。
3、对新入院患者床边交接班后,接班护士、护士长分别向患者做自我介绍(接班护士:您好!我是今天值班护士,我姓x,有事请与我联系,我会随时巡视病房的;护士长:您好!我是疗区或病房护士长,我姓x,您在住院期间如有什么事或护士解决不了的问题,请与我联系,我会经常到病房看您的。
床边交接班规范随着医疗服务水平的提高,医院对于护理质量的要求也越来越高。
而良好的交接班是保障患者安全与照顾连续性的关键环节。
本文将介绍床边交接班规范,以确保护理工作的顺利进行和患者的安全。
一、交接班的定义和重要性床边交接班是指手术室、病房、急诊科等临床科室中,护士之间在患者床边进行的工作内容交接的一种规定程序。
交接班的主要目的是确保患者在护理过程中的连续性和安全性,确保护理工作无缝衔接。
床边交接班作为重要的传递信息途径,它能够辅助护士了解患者的具体情况、需求和医嘱,以便下一班次的护士可以准确无误地继续护理工作。
二、床边交接班的步骤1. 准备交接班前:在准备时,护士应仔细查看患者的病历、治疗计划和医嘱,了解患者疾病的特点和护理要点。
同时,还应准备书写工具和纸张,以备记录、交流和沟通使用。
2. 交接班时:(1)患者身份确认:护士要确认患者的身份、姓名、住院号等基本信息,避免错误的护理发生。
(2)护理重点和任务:护士要向接班的护士交代患者的护理重点、特殊需要以及当前正在进行中的重要医嘱和护理任务。
(3)患者情况交流:提供必要的患者信息,包括病情变化、体温、血压、心率、意识状态以及疼痛评估等,以便接班护士了解患者的整体状况。
(4)医嘱和用药情况:将医生的新医嘱和药物给予情况交接给接班的护士,确保护理工作的连续性与正确性。
(5)特殊需求和注意事项:交待患者的特殊饮食需求、过敏史、家属的相关要求等,以便接班护士了解并满足。
3. 交接班后:(1)接班护士承接护理工作,核对患者重要信息的准确性。
(2)接班护士应及时记录交班内容、新医嘱和护理措施。
(3)确保接班护士完全了解患者的情况。
三、床边交接班的注意事项1. 保护患者隐私:在交接班的过程中,护士应注意保护患者的隐私权,避免在公开场合透露患者的敏感信息。
2. 交流明确:交接班时,护士之间的交流应明确、准确,避免产生歧义导致护理失误。
3. 重要信息传递:护士应将重要信息以书面或口头的方式详细传递,确保接班护士完全了解患者情况。
规范床旁交接班实施方案一、交接班时间和地点床旁交接班的时间一般安排在上、下班时,具体时间为早班交接班时间为早上7:30-8:00,晚班交接班时间为下午19:30-20:00。
交接班地点为患者的病房或病床旁,确保在患者身边进行交接班。
二、参与人员参与床旁交接班的人员包括接班护士、交班护士、主治医生等相关医护人员,确保交接班人员齐全。
三、内容要点1. 患者基本情况:包括患者姓名、年龄、性别、入院时间、入院诊断、主要症状等基本信息。
2. 诊疗情况:包括患者的主要诊疗情况、用药情况、特殊治疗情况等。
3. 护理情况:包括患者的护理重点、护理措施、护理效果等。
4. 注意事项:包括患者的特殊注意事项、预防措施、应急处理措施等。
四、交接班流程1. 接班护士到达患者床边,与交班护士一同确认患者的基本情况和诊疗情况。
2. 交班护士对患者的护理情况进行详细介绍,包括护理重点、护理措施、护理效果等。
3. 接班护士对交班护士介绍的内容进行核对,并提出问题或补充信息。
4. 主治医生对患者的诊疗情况进行介绍,并与护士进行沟通协调。
五、交接班注意事项1. 交接班时要保持专注,不得进行其他无关工作或交谈。
2. 交接班内容要详细、准确,不得遗漏重要信息。
3. 在交接班过程中要保持良好的沟通和合作,不得出现争执或情绪波动。
4. 交接班结束后要及时记录交接班内容,确保信息的准确传达和保存。
六、交接班效果评价为了进一步提高床旁交接班的质量,我们将定期对交接班的效果进行评价和总结,及时发现问题并进行改进。
同时,鼓励医护人员在交接班中提出建议和改进建议,共同推动床旁交接班工作的规范化和优化。
通过以上规范床旁交接班实施方案的制定和落实,我们相信可以提高医护人员的工作效率和质量,确保患者得到更加安全、细致的护理服务。
希望全体医护人员能够认真执行交接班规范,共同为患者的健康和安全贡献自己的力量。
床边交接班流程1. 准备工作。
在进行床边交接班之前,护士需要对接班区域和患者的情况进行了解和准备。
首先,护士需要准确查阅患者的病历和医嘱,了解患者的基本情况、诊断、治疗方案、护理需求等信息。
同时,护士需要对患者的生命体征、药物治疗情况、特殊注意事项等进行核对和准备。
2. 交接班前的准备。
在交接班前,护士需要提前与前一班的护士进行沟通,了解患者的最新情况、特殊需求、重点关注事项等。
同时,护士需要对患者的床边设备、药品、护理用品等进行检查和准备,确保患者在交接班期间的安全和舒适。
3. 交接班流程。
在进行床边交接班时,护士需要按照一定的流程进行。
首先,护士需要向接班的同事简要介绍患者的基本情况,包括姓名、年龄、诊断、入院时间等。
接着,护士需要详细描述患者的病情变化、治疗效果、护理措施和观察重点,特别是需要重点关注的问题和需要特殊注意的事项。
同时,护士需要向接班同事传达医嘱和护理计划,确保患者在交接班期间能够得到连续和正确的护理。
4. 沟通和协调。
在交接班的过程中,护士需要与接班同事进行有效的沟通和协调。
在传递信息的同时,护士需要倾听接班同事的意见和建议,共同商讨和制定下一步的护理计划和措施。
同时,护士还需要及时记录交接班的内容和重点事项,确保信息的准确传达和记录。
5. 确认和落实。
在交接班结束后,护士需要与接班同事进行确认,确保信息的准确传达和理解。
同时,护士需要对交接班的内容和重点事项进行落实和跟踪,确保患者在接班后能够得到正确和连续的护理。
总之,床边交接班是医疗护理工作中非常重要的环节,它直接关系到患者的安全和护理质量。
正确的交接班流程可以有效地传递患者的信息和护理需求,保障患者的连续性护理,避免疏漏和错误的发生。
因此,护士需要严格按照规定的流程进行床边交接班,确保交接班的准确、完整和顺利进行。
床边交接班规范1、交班护士双手推治疗车入病房(治疗车上放手消剂、危重病人床边交接班本、听诊器、血压计),接班责任护士并排走右侧,后面依次为责任组长、护士长、进修、实习生。
2、床边交接内容:1)问候病人,自我介绍,询问病人饮食、睡眠、服药、标本留检情况。
2)病情:交班者交待夜间病情变化、特殊治疗、特殊检查情况,接班者查看,同时关注意识、瞳孔、面色、生命体征及各种专科情况等。
3)输液情况:速度、有无渗漏和静脉炎,输液反应等。
4)各种导管有无脱落或堵塞,是否通畅、引流液色、性状、量等,伤口敷料是否清洁、干燥。
5)翻身拍背落实,检查全身皮肤有无红肿、皮疹、褥疮、烫伤等变化,预防压疮措施有无落实,床铺是否整洁、干燥。
体位安置,观察病人情绪变化。
6)各种仪器运转是否正常:监护仪报警范围设置是否合理,微泵运转是否正常。
并检查氧流量是否正确。
7)手消剂后交接班本上记录。
7)其余接班者:检查晨间护理完成情况,检查病房环境,同时整理。
3、床边交班要求:1)护士长参与病区查房,责任护士参与自已负责病人的交班。
2)交班顺序:按床号顺序依次交接,重病人交班时从头到脚、从前到后查看病人。
交接双方护士应同时交接一个内容,避免分散交接,如中午各自看病人输液情况,查看病人时分散查看病人的伤口和引流管等是错误的。
3)站姿和站位:交接班要求护士精神饱满,不随意倚靠床沿。
一般交班护士在病床左侧床头,接班责任护士在病床右侧床头,护士长站于左侧床尾,责任组长站右侧床尾,其它人员依次站于床尾。
4)分工:危重病人及一级护理病人:床边交班时,床尾的护士长和责任组长拉床帘以保护病人隐私,责任护士主动查看病人情况,交班者与接班者同步并以协助为主。
轻症病人:接班者查看病人是否在病房,必要时询问病人是否舒适。
5)保持交接班的严密性。
疑难病人的病情应在办公室进行交班讨论,以免引起不必要的纠纷或给患者带来不安和心理压力。
6)床边交接班,一位患者至下一位患者时,用手消剂擦手。
床边交接班流程
和掌握。
③交接班护士向接班护士传达患者的情况和需要注意的事项,确保信息的准确传递。
要点说明:
1.在床边交接班时,要先进行快速手消毒,确保操作的无菌性。
2.交接班的顺序应该是交班护士先进入病房,接班护士、护士长和其他护士依次跟进。
3.床边交接班应该统一走内走廊,确保操作的规范性。
4.床边交接班的操作流程包括床旁问好、口头交班、观察患者生命体征、检查输液情况、检查留置管道情况和返回护士站点评等步骤。
5.在口头交班时,需要提供患者的床号、姓名、性别、年龄、诊断、主诉及入院时间、病情变化、治疗及用药情况和现病情等信息。
6.在观察患者生命体征时,需要核对输液及输液卡执行情况、观察输液部位情况和检查留置管道情况等。
7.在检查留置管道情况时,需要检查固定情况、是否通畅、开放时间、放置位置、液体的性状和出入量记录情况等。
8.在返回护士站点评时,护士长应该对夜班工作、疾病专
科护理要点及当前护理工作进行重点点评,并结合病情进行相关知识提问,以强化护理人员对专科知识的研究和掌握。
9.交接班护士应该向接班护士传达患者的情况和需要注意
的事项,确保信息的准确传递。
床边交接班模板
1、交接前的准备:交班护士按时完成本班工作,接班护士提前进入病房,了解病人病情,进行晨会交班后,进入病房。
保持严谨、认真的态度,使用普通话。
备好速干手消毒剂,根据需要携带手电筒、血压计、听诊器等。
2、进出房间顺序:依次为护士长、交班护士、接班护士、主班护士、其他护士、实习护士等。
3、站位:护士长先敲门进入病房,向病人问好。
病人右侧的站位依次为接班护士、护士长、其它护士(按职称排序)、实习同学,交班护士站在病人左侧。
4、交班内容:夜班护士主动描述病人的病情(诊断、夜间病情变化),睡眠情况,进食情况,吸氧病人交流量,输液(微量泵)病人交输液速度、剩余液体量,有无渗漏。
各种引流管交引流液的量及性质,呼吸机、心电监护交各项参数,特殊病人需交皮肤情况,新入病人、离院病人、特殊检查病人口服药及标本留取情况等。
5、接班内容:责任护士先介绍自己:“大爷您好,我是你的责任护士***,今天由我负责您的护理工作。
”主动了解病情,接夜班需延续的治疗,查看各种管路是否通畅,引流量颜色、形状、量,与夜班护士共同查看病人皮肤、伤口情况及床铺是否整洁、干燥。
进行与疾病有关的阳性查体,了解治疗仪器的参数等。
护士长根据情况进行适当的补充。
交接完一个病人后,进行手消毒,交接下一个病人。
护理床边交接班指引交接班时间A/P班P/N班N/A班交接班内容:床边逐个病人交接:交接重点是:新收/危重患者/手术患者/特殊检查治疗患者、住院期间病情变化或口头/书面病重/病危患者、诊断未明确或护理效果不佳的患者、潜在安全意外事件的高危患者、压疮评分<12分、院外带入Ⅱ期以上压疮、院内发生压疮的患者..交接时关注环境→床单位→体位→生命体征→饮食→基础护理→管道、提示标识应用情况等..A/P班交接班流程:责任护士交执行的医嘱新收、住院期间的患者→组长补充重病人的病情和处理情况→交班组长带领全体护士进行床边交接班→进入病房顺序:交班组长在前→当班组长→责任护士及护理助理→实习生..→当班组长问候病人→自我介绍→告知病人进行床边交接班→交班站立位置:交班组长、责任护士站在病人一边→当班组长和接班助理护士站在病人一边→护士长站在床尾..→交接班护士床边进行交接→当班组长观察病情;检查各种管道氧管、胃管、气管插管、胸腹腔引流管→助理护士检查皮肤受压情况顺序由上而下→协助翻身拍背等..P/N班N/A班交接班流程:交班组长交病人的病情→进行床边交接班当班组长观察病情;检查各种管道氧管、胃管、气管插管、胸腹腔引流管→助理护士检查皮肤受压情况顺序由上而下→协助翻身拍背等..医嘱执行指引医生开出医嘱→认真阅读→查对→确认→打印医嘱执行单→执行操作前、操作中、操作后→疗效及不良反应观察1医嘱长/临嘱;严格双人查对无质疑后执行..2医嘱执行护士接医嘱执行单后认真查对;严格按照医嘱的内容、时间等要求准确执行;不得擅自更改..3.一般情况下不执行口头医嘱.抢救患者时;医师下达口头医嘱;执行者须复诵一遍;确认后方可执行;并保留用过的空安瓿;经医生和护士两人核对无误;医生据实补齐医嘱后;方可弃去..4.护士执行临时医嘱时;应认真填写执行时间并签名..5当值组长与责任护士每天总核对一次..6 医嘱执行后;应认真观察疗效与不良反应;必要时进行记录并及时与医生反馈..护嘱执行指引高级责任护士/组长或专科护士开出护嘱→将护嘱写在护嘱执行单上→高级责任护士/责任护士或助理护士执行→护嘱执行后签名..(1)护嘱要根据医嘱、患者病情、护理需要进行评估;随时下达和调整..(2)组长或专科护士每天上午评估护嘱;护嘱执行情况和护理记录随时调整..(3)护嘱要和医疗工作保持连续性..(4)护嘱以指导低年资护士完成护理工作为原则..。
护理床边交接班指引
交接班时间
A/P班P/N班N/A班
交接班内容:
床边逐个病人交接:交接重点是:新收/危重患者/手术患者/特殊检查治疗患者、住院期间病情变化或口头/书面病重/病危患者、诊断未明确或护理效果不佳的患者、潜在安全意外事件的高危患者、压疮评分<12分、院外带入Ⅱ期以上压疮、院内发生压疮的患者。
交接时关注环境→床单位→体位→生命体征→饮食→基础护理→管道、提示标识应用情况等。
A/P班交接班流程:
责任护士交执行的医嘱(新收、住院期间的患者)→组长补充重病人的病情和处理情况→交班组长带领全体护士进行床边交接班→进入病房顺序:交班组长在前→当班组长→
责任护士及护理助理→实习生。
→当班组长问候病人→自我介绍→告知病人进行床边交接班→交班站立位置:交班组长、责任护士站在病人一边→当班组长和接班助理护士站在病人一边→护士长站在床尾。
→交接班护士床边进行交接→(当班组长)观察病情,检查各种管
道(氧管、胃管、气管插管、胸腹腔
引流管)→(助理护士)检查皮
肤受压情况(顺序由上而下)→协助
翻身拍背等。
P/N班N/A班交接班流程:交班组长交病人的病情→进
行床边交接班(当班组长)
观察病情,检查各种管道(氧
管、胃管、气管插管、胸腹
腔引流管)→(助理护士)
检查皮肤受压情况(顺序由
上而下)→协助翻身拍背等。
医嘱执行指引
医生开出医嘱→认真阅读→查对→确认→打印医嘱执行单→执
行(操作前、操作中、操作后)→疗效及不良反应观察(1)医嘱(长/临嘱),严格双人查对无质疑后执行。
(2)医嘱执行护士接医嘱执行单后认真查对,严格按照医嘱的内容、时间等要求准确执行,不得擅自更改。
(3.)一般情况下不执行口头医嘱.抢救患者时,医师下达口头医嘱,执行者须复诵一遍,确认后方可执行,并保留用过的空安瓿,经医生和护士两人核对无误,医生据实补齐医嘱后,方可弃去。
(4).护士执行临时医嘱时,应认真填写执行时间并签名。
(5)当值组长与责任护士每天总核对一次。
(6)医嘱执行后,应认真观察疗效与不良反应,必要时进行记录并及时与医生反馈。
护嘱执行指引
高级责任护士/组长或专科护士开出护嘱→将护嘱写在护嘱执行单上→高级责任护士/责任护士或助理护士执行→护嘱执行后签名。
(1)护嘱要根据医嘱、患者病情、护理需要进行评估,随时下达和调整。
(2)组长或专科护士每天上午评估护嘱,护嘱执行情况和护理记录随时调整。
(3)护嘱要和医疗工作保持连续性。
(4)护嘱以指导低年资护士完成护理工作为原则。