1•说 一、学习目标:1、说出双子叶植物的主要特征,2、观察菜豆种子的结构3、认识我们日常生活中常见的双子叶植物二、重点难点:1、说出双子叶植物的主要特征,描述菜豆花和菜豆种子的结构2、运用观察和实验的方法识别菜豆种子的结构三、学习过程学习任务一:温故知新:(要求独立完成,小组内交换检查,教师检查两个小组)裸子植物的主要特征及生活环境。
2•植物的根系分为.(如白菜、蒲公英)和(如小麦、狗尾草)3•植物的叶脉分为(如玉米、高粱)和(如大豆、花生)成果展示:裸子植物的主要特征:生活环境:学习任务二:问题导学,观察总结:(阅读课本60—61页,回答下列问题)1、学生观察菜豆植株,认识它的根系和叶,判断菜豆的根系和叶脉属于什么类型。
2、学生观察菜豆的花,认识它的花萼、花冠,找到它的雌蕊和雄蕊,数一数部分的数目?成果展示: 菜豆的根系是,叶脉。
菜豆的花的特点:菜豆果实的特点:学习任务三:观察菜豆种子并结合课本61页“菜豆种思考讨论:①菜豆种子外皮的作用是什么?②菜豆种子么作用?成果展示:1。
完成下列各题:1、123452、对胚有保护作用的是3、胚由子叶构成。
4、种子的主要部分是,它由—、—、,和组成5、菜豆种子由_和,两部分组成。
种皮对胚有—作用;胚由两片肥厚的及、、构成。
2•学生总结完成:菜豆根系发达,是根系,茎多蔓生,叶脉是—脉。
菜豆花有萼片—片,花瓣—片 形成一形花冠,雄蕊_枚,雌蕊—枚,菜豆的果实为—,种子有—子叶。
学习任务四:1■学生自学62页内容,分析比较白菜的根系、叶脉、花、果实、种子等方面的特点。
2■学生总结双子叶植物的主要特征:3■学生举例说出日常生活中常见的双子叶植物。
成果展示:1白菜的根系是,叶脉是,花是,果实是,种子是。
2■双子叶植物的主要特征:3■常见的双子叶植物:。
四、谈谈本节课你的收获(体会):被子植物(双子叶植物)子结构示意图”,的两个豆能力拓展提升训练:1.双子叶植物中,花的共同特征的是:()A、花的各部分基数5B、花的各部分基数是3C、花的各部分基数为4D、花的各部分基数是3或52.下列结构不是胚的组成部分的是()A胚芽B胚乳C胚根D子叶3.下列属于双子叶植物的一组是()A.大豆、水稻B.花生、玉米C.小麦、高粱D.西瓜、向日葵4.菜豆的根系特点是()A.都由须根组成B.都由直根组成C.由主根和侧根组成D.有不定根组成5.菜豆是我们常吃的蔬菜之一,其叶脉和根系分别是()A.网状脉、直根系B.网状脉、侧根C.平行脉、须根系D.平行脉、须根系6.下列哪种植物的种子与菜豆种子的结构相同?()A.花生B.水稻C.玉米D•甘蔗7.菜豆种子中贮存营养的结构是()A.胚芽B.胚根C.子叶D.种皮8、下列植物的叶脉不属于网状脉的是()A.茄子B.大豆C.竹子D.黄瓜9.从植物体的结构层次来看,一粒种子属于一个()A组织B器官C植物体D细胞。