路在何方精选作文

敢问路在何方作文路，是通往成功的路;路，是通往人生的路;路，是通往自信的路;路，是通往磨难的路。

人生之路，通往各处;人生各路，曲曲折折。

就在此刻，就在此时。

努力吧!付出吧!相信自己一定能行，自己的人生之路会更加精彩!路，是通往成功的路成功的路，成功只给那些有付出的人而准备，成功之华也是给艰辛付出努力的人所开放。

成功代表着胜利，成功代表着付出的汗水。

人生之路，航行的方向各不相同。

有梦就去追，有梦就拼搏。

没有付出，哪有收获。

没有努力，哪会成功。

成功并不是轻而易举的，是经过自己长时间的努力，付出，才会获得回报，有所成就!成功很难，付出努力，为心中的守护，拼搏吧!相信，成功之路会更加美好，成功之路你所拥有!路，是通往人生的路人生的路。

人生之路并不都是一帆风顺的，都会经过磨难才会获得成功。

人生珍贵，懂得珍惜;人生短暂，值得付出;人生多彩，困难艰辛。

人生之路，相信，懂得珍惜，懂得拥有。

一生很短，一瞬却很长。

人生之路需要靠我们走下去，因为路就在我们的脚下。

脚踏实地，踏踏实实。

相信，自己的人生之路会与众不同，自己的人生之路将会更加精彩!路，是通往自信的路自信的路，人生都会有大起大落，但拥有一个乐观的心态是最好的。

人生之路，充满自信，一切将会美好!自信是一个人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。

一个人拥有了自信，如果遇到困难挫折就会有一颗乐观的心，事情就会乐观的解决，渡过难关。

没有拥有自信的人，如果遇到困难挫折，就会吓得心神不定，感觉自己肯定过不去难关，也就轻易的说放弃了!人生之路，艰难险阻，风雨同行，但必须要有自信!因为自信是成功的必经之路!路，是通往磨难的路磨难的艰辛，成功的喜悦;不经磨难，怎知艰辛;不经磨难，怎见彩虹。

路都是蜿蜒曲折的，只有付出，才有收获;只有付出，才有成功。

相信，自己的路经风雨的洗礼，将会变得更加美好。

人生将会多姿多彩!路在脚下，只有付出才会收获;路在脚下，放心大胆的追梦;路在脚下，自信充满力量;路在脚下，磨难风雨同行;路在脚下，汗水艰辛同在。

路在何方作文,体现资助学生诚实守信用今天阳光很不错，像爸爸的微笑。

学校的操场上，同学们都玩得很开心。

我靠坐在树荫里，瞧着他们，心里却有点儿疲倦。

前天，老师说要募捐解决山区孩子上学的问题。

我想要帮助他们，可惜我的零花钱并不够多。

我翻遍了我的小猪存钱罐，只能拿出几块钱。

我有点儿沮丧，但我不愿意放弃。

我记得爸爸说过了，人要有诚信，做事要讲信用。

我决定要把我的零花钱捐出去。

放学后，我跑回家来，把我的想法告诉了爸爸。

爸爸摸着我的头，笑眯眯地说：“好孩子！你真是一个诚实守信的好孩子。

”爸爸还从口袋里掏出
了自己的零花钱，塞到了我的手里，说：“这是爸爸的一点心意，你拿来捐给山区的孩子吧。

”
我拿着爸爸的钱，心里感到无比温暖，我把所有的钱都捐了出去。

我很清楚，这笔钱可能不多，但我真心诚意地希望这些孩子能好好学习，将来成为有用的人。

晚上，我做了一个梦，梦见我和山区的孩子们一起玩耍，我们都笑得很开心。

我相信，只要我们每个人都守信用，世界会变得更美好！。

路在何方(4篇)路在何方(4篇)路在何方提到“路”字，也许大家会想到一些有形的路:马路、铁路、乡间小路等等，还有无形的路:人生之路。

伟大的文学家鲁迅先生以前说过这样一句话:“世间本没有路，走的人多了，也便成了路。

”此刻，我们会想到这些问题:路到底在何方我们到底适合走什么样的路怎样才能明白我们走的路是对还是错既然选取了这条路，我们该怎样走下去以及走这条路有什么好处生活的经历让我们懂得了许多，明白了许多。

回顾过去的点点滴滴，无不显露出一个人成长过程的艰辛。

以前有一个农村的男孩，他出生在一个八口之家，四姐一妹。

他的降临给家人带来了欢喜，因为香火能够继续传递了;然而他母亲却生了一场大病，也许是医生妙手回春，也许是天赐百福，最后躲过了一劫。

而他呢身体弱小，面黄肌瘦，一出生就得在药物的维持下生活。

无论谁见，都会说这小孩能活下来不容易啊!也许这就预示着他的人生道路是不平坦的，是曲曲折折的。

于是他的父母给他取个名字叫印章，期望他以后不要因为自己的缺陷而影响他的前程，要以国家为己任，成为国家的栋梁之材。

随着年龄的增长，他似乎了解了一些，懂得了一些。

由于家庭的影响，他早早的学会了做家务，帮父母分一点负担。

因为他看到父母生活的艰辛，幸福生活来之不易。

他父母经常教导他，自己动手，丰衣足食，也许这就是所谓的穷人的孩子早当家。

小时候，他经常看到别的孩子买零食吃，自己嘴挺搀的，但是却不好意思向父母要钱。

因为家庭条件不允许，他父母抚养他们几个上学已经不容易了，能吃饱就不错了，根本不用想和别的小孩比吃穿。

这样的环境造就了他独立自主的性格。

到了该上学的年龄，他父母就送过他一次，还是在他小学一年级报名的时候。

以后都是他自己一个人去学校，他父亲教导他:无论是上学还是放学，走路都要靠右走，这一举动影响他一生。

然而小时候，他有个不好的习惯，每当遇到不如意的事，他总喜欢哭。

他的家人总是这样说他，爱哭孩子长大没有出息。

也许是被一次次这样的话说动了，感觉不好意思了。

关于路在何方_以路为话题的作文集锦俗话说：“条条大路通罗马”。

不同的路必有捷径与曲折之分，不同的路有不同的风景。

今天小编在这给大家整理了以路为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!以路为话题的作文1秋季少雨，因是如此，已许久不见你。

不过，望着阴沉沉的天，想来，相遇只在“片刻”之间了吧!你是大自然的精灵。

然而儿时，我却并不喜欢你。

当水滴从高空落下，溅起一片泥水，弄脏了我的新鞋之时，当即使撑开伞也仍被雨水淋得浑身湿透之时，我对你的厌恶便多添了一分。

不过现在想来，还好还好——一路上有你!渐渐的，我却发现，你也有令人喜欢的一面——当春雨来临之时，天色灰蒙蒙的，这雨滴，却饶是好看，似银丝，连绵不绝，转瞬即逝的瞬间，却见这雨滴之中有着一色绿光，倒映着春天的景物。

我知道，你并非毫无声音，但是不复夏雨的狂野，而只是沙沙地响着，悠长而单调，仿佛在谱奏着一支悠远绵长的歌。

不过这首歌中个别的音符，十分调皮，也不知是滴到了什么东西上面，时不时发出“当”的一声，也算是给这乐谱，增了几分欢快的调儿。

而远处的绿化带，透过一层层雨帘，远远望去，有着一种梦幻感。

那是一种水淋淋的绿，像是大胆调色的水墨画，大笔一挥，便画出这浓淡相宜的画卷，时浓时淡。

然而无论是浓绿抑或是淡绿，都透着一股生命的味道……不知不觉的，我爱上了观“你”，喜欢上了你降临后的各处景观。

不仅如此，和你在一起漫步，还会让我变得宁静。

那一次，繁杂的作业不禁让我心烦意乱，不顾你正在外面，我默默地走进了旷无荫蔽的天空下，与你一起漫步。

慢慢地走着，你轻柔地抚摸着我，牛毛细雨，你的手所带来的凉意，还未接触到我的皮肤，便已被衣服所吸收，转眼便没有了痕迹。

只是，我燥热的内心，却是仍收到了阵阵凉意。

“回去吧，要学会面对!”雨点滴落在身旁的枝叶上，“嗒，嗒……”，仿佛传递着你的叮嘱。

也罢，我的心已彻底平静了。

坐回书桌前，一气呵成……春天的你轻柔地滋润着大地;夏天的你“疯狂”地抚平了燥热的大地;秋天的你稀少，却能润湿干燥的万物;冬天的你来得极少，却带给我一种凄凉之感。

路在何方_初二优秀作文精选路在何方人生就像一条路，每个人都在路上行走，寻找属于自己的目标和机会。

这条路究竟在何方？这是一个让人深思的问题。

对于每个人来说，这条路的方向和目的地可能是不同的。

有的人追求成功和权力，他们认为只有通过不断奋斗，才能在事业上取得成功。

这类人通常选择投身于商业、政治或者科学研究等领域，希望能够获得名利和权力，实现自己对成功和成就的追求。

而还有一些人，则更加关注内心的宁静与幸福。

对于他们来说，路在何方不重要，重要的是他们所追求的心灵的寄托与平静。

他们可能选择修行、禅修、写作等方式来达到内心的宁静，追求真正的幸福。

不过，无论选择何种道路，我们都应该明白，路并不是一条直线，也不是一条宽阔而平坦的道路。

在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。

这就需要我们有坚定的信念和毅力，始终不忘初心，努力克服困难，坚持走下去。

我们也要学会放下一些不必要的东西。

在人生的道路上，有时候我们会遇到很多阻碍和困扰，这些都会让我们走得很累。

如果我们能够放下一些不必要的负担和牵挂，就能够轻装上阵，更加从容地面对生活的挑战。

路在何方，其实也没有一个确定的答案。

每个人在面临选择时，都需要深思熟虑，找到适合自己的方向。

我们应该结合自己的兴趣、优势和价值观，找到一个能够让自己发挥潜力和实现人生价值的方向。

对于我来说，我想在未来成为一名科学家。

我对科学研究充满了兴趣和好奇心，我希望能够通过自己的努力和探索，为人类的发展和进步做出一点贡献。

我知道这条路不会容易，但我会努力学习和坚持，不放弃自己的梦想。

路在何方并不重要，重要的是我们追求的方向和目标，以及在这条路上的坚持和努力。

只要我们不断探索和努力，路就会越走越宽广，属于我们自己的目标和机会也会越来越多。

让我们一起努力，找到属于自己的方向，追求属于自己的理想和幸福吧！。

路在何方初一优秀作文汇总【5篇】人生的路漫长无边，到底路在何方?今日小编就为大家整理了关于路在何方作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!路在何方作文：篇1美国拿破仑。

希尔博士的十七条成功定律中有一条是说：“多走些路。

”在人生漫漫征途上，怎样去“多走些路”是我们的探求所在，而最终去印证它的是脚下匆匆步履。

江河行地，日月经天。

不容我们多么留心，多么刻意，唯有不停的步伐，心中永恒的信念不变。

有人说，婴儿呱呱坠地时那撕心裂肺般的啼哭声是在哭述他不愿来人世间受苦。

我看这是消极悲观者的言辞，何不直截了当地坦白你不愿来人世间走路。

当你站在人生的十字路口，前面有两条路让你选择：一条路是畅通无阻，平坦无厅奇的康庄大道;而另一条则是九曲回肠，崎岖坎坷有着无数未知危险的弯弯山路。

一时间，你会做出怎样的心灵的选择?或许你不想生命过于平庸，不想走众人梦寐以求的捷径，富有冒险精神的你最终踏上了满布荆棘，遍地砂石瓦砾的山路。

你对人生抱有一种乐观的心态，不管未来如何，风云如何变幻，唯有执着的信念在支撑着你毅然决然的心，于是脚下步伐匆匆向前，一去分不回。

在这条缥缈的山路上，你并不孤单，并不寂寞。

清晨你有启明星指路，旭日东升的第一束阳光会在第一时间到来，抚慰你疲惫不堪的心灵;山泉清澈淙淙，为你洗去一身的尘土和灰垢，带给你无比的清爽和飘逸，令你重新精神抖擞：树叶上，嫩草茎间，流莹的露珠晶莹剔透如璀璨的钻石，你不禁深感庆幸，如获至宝。

面对满地的烂漫山花，扑鼻的馨香，你无悔当初的选择，无悔路途险恶所带来的诸多磨难。

你认为这是人生旅途上最好的磨炼，最有意义的成长回忆。

它铸就了你坚强不屈的性格，永不言败的人格风范。

你权当这是一种切身的经验，远比那所谓的一帆风顺来得充实，有价值。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一路上风餐露宿，日月为伴，行程千万里。

待到登上顶峰那一刻，你沸腾了。

一声满怀豪气的呐喊冲入云宵，回荡天际：“敢问路在何方?路在脚下!”成功的你坐在巨石上，细细品味一路的辛酸苦楚，抬头看雁来雁往云卷云舒。

路在何方路在脚下作文
《路在何方路在脚下》是一篇让人深思的作文,它生动地表达了一种精神内涵,给人们以启示和鼓励。

人生路上,我们总是想着未来,想着出路,而忘记了眼前的路在何方。

殊不知,路在我们的脚下,只有走好眼前的路,才能在未来寻到更广阔的天地。

从小学习起,我们便开始被灌输着未来的梦想。

困在未来的幻象中,我们不断地设想着自己想要成为的人,想要拥有的东西,想要完成的事情。

而对于现在,我们似乎缺乏耐心和热情,常常追求瞬间的满足和快感,忽略了生命中珍贵的每一分每一秒。

我们在生活中面临的压力、困难和不幸,往往也会影响到我们面对眼前路的态度。

难以言喻的恐惧、沮丧和迷茫让我们无法正视现实,也无法理性地看待未来。

而当我们换一种角度去看待生活,去看待人生,我们或许可以找到新的启示。

路在我们的脚下,我们所要做的就是勇敢前行,每一步都扎实而坚定,如此才能沿着正确的路径走向成功。

这并不是轻而易举的事情,需要我们不断学习、改善自己,不断挑战自己的极限,才能在道路的尽头找到属于自己的光芒。

所以,我们要记住——不要让未来的梦想盲目输送现在,更不要让困难挡住生命中的路。

路在何方路在脚下,我们要脚踏实地地,全力以赴地追求未来的目标。

路在何方作文路在何方作文优秀(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的路在何方作文，欢迎阅读与收藏。

路在何方作文篇1脚，走在路上，母校的路，是那么熟悉。

这条走了六年的路，又一次被我踏上了。

两只脚好像不属于我似的，不由自主地一直往前走。

当脚停下来后，我感到惊讶——这真的是陪伴了我六年的母校吗？以前的母校，连一块正式的操场也没有，而现在，两个篮球场和一条跑道奇迹般地出现了。

母校也大了许多。

还有绿树、红花映衬白墙蓝瓦。

看着这一切，我竟感到了一点陌生，但很快，这些感觉都不翼而飞了。

因为下课铃打响了，学弟学妹们一会儿也没让校园静下来，笑声、欢语、歌儿不断传来，看着他们穿的校服，多么熟悉啊，仿佛看到了以前的我们。

看他们多幸福啊，这一切都是辛勤的园丁培养出的花朵。

沿着小路我走向旧教学楼，那条小路非常岖崎，就如同人生之路一般。

走上教学楼，凭记忆到了以前的课室，里面没有人，门被锁着。

透过窗口我看着课室里的一切，颇有一种“人去楼空”的感觉。

看着看着，眼前突然出现了一幅画面；当年的我们正在桌前埋头苦读，为考试而奋战着，这一幕幕仿佛就在昨天。

突然，我又看见一个人的背影，仔细一看，就是我们以前的班主任张老师。

还记得那一天，平常欢声笑语的她突然变得很沉默。

后来才知道，她的儿子在上学途中出了意外，虽然没生命危险，却也受了重伤。

有一次，我去办公室，刚好看见她在悄悄擦着眼泪。

可在我们面前，却装做没事的样子。

每节课，她都不会拉下，另一边，她又要去照顾儿子。

终于有一天，她在讲台前累倒了……想到她那黑到发紫的眼圈，我的眼泪就不由自主地流了下来。

有这样的好老师，我们真是太幸运了，我想她就是我的`新塘镇所有老师的缩影吧。

有这些好老师，我镇的教育事业怎么会不蓬勃发展？在回来的路上，我在想，到底人应该走怎样的路呢？如周总理所说：“为中华之崛起而奋斗”。

《路在何方》三年级叙事作文
每个人的心里都会有一个问题：我该走哪条路？的确，不确定方向，盲目地行走，必定会迷失方向，不知接下来该走哪条正确的道。

人的一生要自己去创造，“条条马路通罗马”，我应该走哪条道呢？前方的路如此之长，我怎样才能一步一个脚印，实实在在地走完呢？吉鸿昌曾说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

”这一路上难免会有我们去拼搏的困难。

小学生涯即将结束，我必须选择一条属于自己的道路，在任何一条人生道上，必定有风风雨雨，它们在磨炼我们的意志，我要对自己说：“不经历风雨怎能见彩虹！”向着前方的道路奔驰吧！
我的理想是当一名指挥那我就应该向着这个目标永往直前，好好学习是每条人生之路的要求，只有知识渊博才能向前走。

在这条人生道上，不一定要走得太快，它就像一个迷宫，如果这里走不通，我就换一条试试，在道路上吸取教训，收集知识，一点一点向成功迈进。

张海迪说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。

”是啊，每个人选择的道路都不相同，让我们向着自己美丽的人生目标冲吧！。

敢问路在何方_初二优秀作文精选敢问路在何方每个人的生命都是一段旅程，而这段旅程上充满了各种各样的选择和挑战，我们时常会迷茫，不知道该何去何从。

我想，每当我们迷失方向的时候，就应该勇敢地问问路在何方。

问路不仅仅是在行走中遇到困惑时寻求他人帮助，更是对自我进行反思，思考自己的人生追求和目标。

在人生的道路上，我们时常需要思考自己的方向。

是否走在自己喜欢的路上，是否朝着自己想要的目标努力前行。

只有敢于问路，才能在迷茫中找到答案，在迷惘中找到自己。

那么我们该如何问路呢？我们应该认清自己的定位和目标。

人生犹如一场航行，没有明确的航线，就不可能到达目的地。

我们需要明确自己的人生航线，确定自己的目标和方向，才能有所行动。

只有当我们知道要去哪里，才能在迷茫中找到前进的方向。

我们需要积极主动地寻求帮助。

在人生的旅程中，我们常常会遇到各种各样的问题，不知所措。

这时，我们就应该主动寻求帮助，向他人请教。

他人的经验和思考，往往能给我们启示和指引，帮助我们找到前进的方向。

不要害怕问路，在问中才能找到答案。

要抱着一颗谦虚的心态去问路。

人生是一次不断学习和成长的过程，没有谁能样样精通，无所不知。

我们都需要向他人学习，虚心接受别人的意见和建议。

只有虚心请教，才能得到真正有价值的答案。

所以，问路不仅需要勇气，更需要谦虚。

与此我们也不能指望别人替我们决定方向。

问路固然可以获得他人的建议和指导，但最终的决策权在于自己。

我们需要根据自己的实际情况和价值观做出判断，决定自己的人生方向。

而这个决定，只有我们自己才能做出。

在问路的过程中，我们要具备勇于承担和坚持的品质。

当我们找到了自己的目标和方向后，就要坚定地走下去，不论遇到什么困难和挫折，不容退缩。

要坚信自己的选择和决定，相信只有坚持，才能找到真正属于自己的那条路。

人生的旅程并不平坦，充满了荆棘和挑战。

我们时常会迷失方向，陷入困惑和迷茫。

但只要我们敢于问路，敢于面对困难，坚持寻找自己的方向，就一定能找到属于自己的那条路。

《路在何方》《路在何方》是一个充满哲理和探索的题目，它既可以被理解为对人生道路的思考，也可以是对理想、目标或未来的追求。

以下是一篇以《路在何方》为题的作文，字数控制在400字以内：---**《路在何方》**人生如同一场漫长的旅行，每个人都在寻找属于自己的道路。

《路在何方》这个题目，让我思考了许久，它不仅仅是一个问句，更是一种对未知的探索和对自我的追问。

小时候，我们常常被问及梦想，那时的我们总是满怀憧憬，梦想着成为科学家、医生或宇航员。

然而，随着年岁的增长，现实的压力逐渐显露，我们开始怀疑，那条曾经清晰可见的道路，是否还在前方？有人说，路在脚下，只要勇敢地迈出第一步，就能走出属于自己的人生。

但现实往往并非如此简单。

我们可能会遇到挫折，可能会迷失方向，甚至可能会怀疑自己的选择。

这时，我们需要的不仅是勇气，更是智慧和坚持。

路在何方？它不在别人的口中，也不在地图上，而是在我们自己的心中。

每个人的人生都是独一无二的，我们无法复制别人的成功，也不能被他人的失败所束缚。

我们需要倾听内心的声音，找到真正适合自己的道路。

在这个过程中，我们可能会犯错，可能会跌倒，但这些都是成长的必经之路。

重要的是，我们要学会从失败中吸取教训，从挫折中获得力量，不断地调整方向，坚定地走下去。

路在何方？它就在我们不断探索和努力的每一个瞬间。

只要我们不放弃，不迷失，勇敢地追求自己的梦想，那么无论道路多么曲折，我们终将找到属于自己的那片天空。

---这篇作文通过对“路在何方”的思考，表达了对人生道路探索的深刻理解，鼓励读者勇敢追求自己的梦想，不断探索和努力，最终找到属于自己的人生道路。

青春，路在何方【高二作文】
凉爽的夜风吹过我消瘦的身躯，一阵恍惚间，却发现记忆的碎片散落一地，来不及拾取，便已经轻轻地消散在这天地之间，只留下一个迷茫的我，默默注视着远处的月光。

孤独，惆怅。

我的前路究竟在何方。

望着那遥不可及的梦，像一只骏马一样的跑的越来越远，抓不住，便流逝于指间。

难道我注定要生活在那好像围城一般的生活中吗？这让我如何甘心。

方向，方向。

在黑暗中四处游荡，看不清远方却不愿就此停下。

想肆无忌惮的呐喊，却无法张开那沉静的嘴。

尽管有时，会突然出现一束亮光照在你的面前，可你却无法跟上，再次陷入迷茫。

三月的阳光透过柳条间的空隙，照在充满生机的大地上，花儿也在随风舞动，小草也在迎风摇摆。

多么美好，多么欢快。

但，我已经累了。

无尽的学习压迫着我们，人事的变迁在洗刷着我们。

跟不上，也不想再跟上。

究竟，我应该何去何存？
生命的光辉何时能照耀在我的身上？
我的未来究竟该如何追逐？
没人告诉我答案，只留给我一个迷茫的青春。

敢问路在何方作文敢问路在何方作文12篇敢问路在何方作文1敢问路在何方？多么发人深省的叩问，正是这一问，让苏格拉底徘徊于雅典街头，让斯图亚特王朝的灵柩停靠在英帝国角落，让五四的星火燃遍中华大地。

一代代人不断叩问――路在何方？这是对未来的疑惑，对归宿的迷茫。

一代代人又不断得到自己的答案――路在脚下。

数学领域的进步之路在脚下。

一开始，人们由计数与丈量的需要，产生了朴素的算数与几何。

当根号二被人们发现后，第一次数学危机爆发了，由此数的领域扩充到了实数。

当运动，速度这样的直觉概念被细致研究时，爆发了第二次数学危机，由此产生了极限思想与微积分的方法。

千百年前的古埃及人，怎么都不会想到，当初用来丈量计数的数学，已经在逐渐揭示宇宙运行的规律。

摆在数学家们面前的，不是什么大趋势，大潮流，仅仅是一个又一个具体的问题。

敢问路在何方？他们没有多考虑，就已经在不断前进，因为，路，就在脚下。

文学领域的创作之路更在脚下。

它是探求灵魂的学问，但这并不意味着它是浮在半空中的无本之木，无源之水。

有一句话我认为十分有理――真正好的文学作品，是粘泥土，冒热气的。

像陈忠实描摹的关中地区的风云浮沉，肖洛霍夫展现的哥萨克民族的历史变迁。

他们知道，路在脚下，必须得实实在在地踩到了，否则会落入庄禅的'虚空。

科技领域的发展之路也在脚下。

随着互联网的革命。

许多人恐慌信息爆炸让我们失去思考能力，这是杞人忧天。

科技发展的路就在脚下，为什么不走呢？难不成要停在原地，或是倒退吗？其实，这样的忧虑早就存在。

报纸的出现让尼采怒不可遏，认为这是“短暂之物”取代了“永恒之物”。

若是按照这个逻辑，纸的出现让知识“没有了”竹简的厚重感，“没有了”布帛的珍贵感。

印刷术的出现，让知识“没有了”手抄识记的神圣感。

我们都应该去抱着竹简读书。

这是很荒唐的！你不能因为个别现象而否认科技进步。

这是本末倒置的！脚下的路必须走，这是人类的倔强。

由此可见：敢问路在何方――路在脚下。

路在何方作文路在何方作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的路在何方作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

路在何方作文1车水马龙，倒映着国家的“繁荣”；灯红酒绿，绚烂着社会的“昌盛”；歌舞升平，点缀着世间的“荣华”。

而我站在静默的巷角，面对雍容华贵的世人不知何去何从，本想以博深的中华文化为伴，却无处寻觅，只引来无限惆怅。

物质充裕，经济发展，社会和谐，无人不说中国在崛起，无人不说炎黄子孙在世界扮演着越来越重要的角色，而这一切在我看来，只是一个让多少人陶醉其中的假象，相反，中华民族在某一意义上来说，是在倒退的！倒退的原因就在于中华文化内涵在逐渐流失，渐渐的剩下一个空壳让世人景仰，而炎黄子孙却美在其中，殊不知危机四伏。

当乱扔垃圾，随地吐痰时时刻刻都在发生时；当人们出口就是脏字时；当我们追随韩流，乐在其中时；当天安门广场粘满了口香糖时；我们的.民族文化在哪里？难道这就是博大精深的中华文化的体现？当“超女现象”反映出娱乐圈的肮脏时；当三鹿，双汇等企业为了利益而危害消费者健康时；当商标冠名于大学时；当有人戏称我们为“盐荒子孙”时。

源远流长的中华文化在哪里？国民的素质在哪里？我们又怎敢口口声声说自己是礼仪之邦呢？纵观历史，德意志民族与大和民族是很优秀的，虽然一战与二战的罪恶为他们泼上了污水，但我们不得不去佩服他们那顽强的民族精神文化。

德意志民族在两次世界大战后均能迅速崛起，成为世界强国，原因就在于。

国家虽败，但民族文化还在。

再看日本，其在二战后经济国力迅速恢复，更是创下了振兴的神话。

其实这都得益于强大的精神文化基础。

当然，我们中华民族还不是很落后，还不是陷入深渊，无法自救。

当长江学子舍命救人时；当教师义无反顾赴火救学生时；当灾后全体人民团结一致时，我看到了文化复兴的希望，也只有全体中华儿女觉醒，捡起那如玩具般丢失的文化时，中国才能在真正意义上实现崛起。

高一优秀作文5篇题记敢问路在何方,路在脚下以下是5篇以“敢问路在何方，路在脚下”为题记的高一优秀作文：第一篇：敢问路在何方，路在脚下生活就像一条蜿蜒曲折的小径，我们每个人都在这条小径上跋涉。

我们不知道前方等待我们的是什么，是荆棘密布的丛林，还是宽阔平坦的大道。

但是，我们始终相信，只要我们坚定地走下去，路总会在脚下展开。

在人生的旅途中，我们会遇到各种困难和挑战。

有时候，我们会感到迷茫和无助，不知道该如何前进。

但是，只要我们勇敢地面对，坚定地迈出脚步，我们就能找到属于自己的路。

因为路不在别人的嘴里，不在别人的眼里，只在自己的脚下。

我曾经遇到过一个困难，那是一个看似无法逾越的障碍。

但是，我没有放弃，我选择了挑战。

我努力地思考，寻找解决问题的方法。

最终，我找到了一个可行的方案，成功地解决了问题。

这个过程让我深刻地理解了“敢问路在何方，路在脚下”的含义。

我知道，只要我勇敢地面对困难，坚定地迈出脚步，我就能找到属于自己的路。

第二篇：敢问路在何方，路在脚下人生的道路是充满未知和变数的，我们无法预测未来会遇到什么困难和挑战。

但是，只要我们保持坚定的信念和勇往直前的决心，我们就能找到属于自己的路。

因为路不在远方，而在脚下。

在追求梦想的过程中，我们会遇到各种阻碍和困难。

有时候，我们会感到力不从心，想要放弃。

但是，只要我们坚持下去，勇敢地迈出脚步，我们就能逐渐接近梦想。

因为梦想不是靠想象实现的，而是靠我们的努力和行动。

我曾经有一个梦想，那是一个看似遥不可及的目标。

但是，我没有放弃，我选择了努力。

我制定了详细的计划，一步步地朝着目标前进。

虽然过程充满了困难和挑战，但我始终没有放弃。

最终，我成功地实现了我的梦想。

这个过程让我深刻地理解了“敢问路在何方，路在脚下”的含义。

我知道，只要我勇敢地追求梦想，坚定地迈出脚步，我就能找到属于自己的路。

第三篇：敢问路在何方，路在脚下生活中充满了变数和未知，我们无法控制未来会发生什么。

但是，我们可以控制自己的态度和行动。

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敢问路在何方，这是一个古老而又永恒的问题。

在古代，人们常常在茫茫大海或者无垠的草原上问路，希望能够找到通往理想乡的道路。

如今，在这个信息爆炸的时代，人们同样在纷繁复杂的社会中寻找自己的方向。

而对于我来说，敢问路在何方，就是在追求梦想的道路上。

每个人的人生都是一条独一无二的道路，而敢问路在何方，则是对于自己人生方向的思考和追问。

在我看来，人生就像是一场旅行，而找到自己的方向就像是旅行中的导航，指引着我们前行。

而敢问路在何方，就是在寻找这个导航的过程中。

对于我来说，敢问路在何方，是在追求梦想的道路上。

每个人心中都有一个梦想，而这个梦想就是我们前行的方向。

在这个过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚定自己的方向，敢于问路，就一定能够找到通往梦想的道路。

敢问路在何方，也是在寻找人生意义的道路上。

人生不仅仅是为了生存，更重要的是要找到自己存在的意义。

而这个意义，往往是在追求梦想的过程中逐渐显现出来的。

只有不断地问路，不断地寻找，我们才能找到属于自己的人生意义。

在这个信息爆炸的时代，我们有着更多的选择和机会，但同时也面临着更多的困惑和迷茫。

敢问路在何方，就是在这个时代中，我们需要更加清晰地认识自己，找到自己的方向。

只有找到了自己的方向，我们才能在这个纷繁复杂的社会中不迷失，不迷茫。

敢问路在何方，是一个永恒的问题，也是一个永远不会停止的追问。

在这个追问中，我们会不断地认识自己，找到自己的方向，最终实现自己的梦想。

这个追问，不仅仅是对自己的思考，更是对生活的追求，对人生的探索。

只有不断地敢问路在何方，我们才能找到自己的方向，走出一条属于自己的人生之路。

“路”在何方作文“路”在何方作文在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的“路”在何方作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“路”在何方作文1所有美或不美的东西与世界无关。

就像对一个人，是爱是恨全凭自己，与人无关。

偶然，看到了朋友拍的照片，我的心弦被轻轻地拨动，久久不能平息，说我小资情调也好，説我遣词造句也行，说我吟风弄月也罢，我只想细语呢喃只想说出自己的话，哪怕只有自己听。

哪怕“众人不知纭纭所语”。

过了那个属于18岁的“明媚的忧伤”的那个年龄，走过了想哭就咧嘴的雨季，可依然改变不了喜欢用文字捕捉生活的习惯，这个物欲横流的季节，我只想在自己的内心中寻觅一份灵魂的皈依，仅此而已。

有时候抬头看看天空，不知道什么时候变了，不再是蔚蓝的逼眼。

也许我也在某个叫不出名字的路口迷失了自己，忘记了那个路口是否开满猩红妖艳的曼珠沙华。

生活的曼妙或许就是在于它的出乎意料，情理之中，他的突如其来带来的手足无措。

他的“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。

苦也罢，笑也罢，我们只能接受，最多做一个马后炮——对于过去的生活指指点点，了然无趣。

然后，以一张新的面孔对待下一次突如其来的洗礼。

于是，一点点的恩惠。

我们就觉得这是生活的恩赐。

心有灵心一点通，我想生活中最美的也不过于斯，今天糟糕的心情始终纠缠着我，而来自朋友的电话是时的响起，嘘寒问暖。

忘记了这是第几次心情不好时接到他的.电话，却记得每次接到他的电话，阴霾的心情一扫而光，取而代之的是阳光明媚，昏黄的天空似乎也透着光亮，也许这就是默契，虽隔千万里，依然心在咫尺，不经感叹：有兄如此，夫复何求。

午夜的窗外晚风习习，喜欢夜凉如水，喜欢安闲静谧，喜欢默立窗前，如若再有一点奢求那就是有一两点雨，想必就是最妙不可言的了，“梧桐叶，三更雨，不道离情正若，一夜夜，一声声，空阶滴到明”，空山新雨的清雅俊逸，细雨如丝的绮丽婉约也不过如斯罢。