路在何方精选作文

敢问路在何方作文路，是通往成功的路;路，是通往人生的路;路，是通往自信的路;路，是通往磨难的路。

人生之路，通往各处;人生各路，曲曲折折。

就在此刻，就在此时。

努力吧!付出吧!相信自己一定能行，自己的人生之路会更加精彩!路，是通往成功的路成功的路，成功只给那些有付出的人而准备，成功之华也是给艰辛付出努力的人所开放。

成功代表着胜利，成功代表着付出的汗水。

人生之路，航行的方向各不相同。

有梦就去追，有梦就拼搏。

没有付出，哪有收获。

没有努力，哪会成功。

成功并不是轻而易举的，是经过自己长时间的努力，付出，才会获得回报，有所成就!成功很难，付出努力，为心中的守护，拼搏吧!相信，成功之路会更加美好，成功之路你所拥有!路，是通往人生的路人生的路。

人生之路并不都是一帆风顺的，都会经过磨难才会获得成功。

人生珍贵，懂得珍惜;人生短暂，值得付出;人生多彩，困难艰辛。

人生之路，相信，懂得珍惜，懂得拥有。

一生很短，一瞬却很长。

人生之路需要靠我们走下去，因为路就在我们的脚下。

脚踏实地，踏踏实实。

相信，自己的人生之路会与众不同，自己的人生之路将会更加精彩!路，是通往自信的路自信的路，人生都会有大起大落，但拥有一个乐观的心态是最好的。

人生之路，充满自信，一切将会美好!自信是一个人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。

一个人拥有了自信，如果遇到困难挫折就会有一颗乐观的心，事情就会乐观的解决，渡过难关。

没有拥有自信的人，如果遇到困难挫折，就会吓得心神不定，感觉自己肯定过不去难关，也就轻易的说放弃了!人生之路，艰难险阻，风雨同行，但必须要有自信!因为自信是成功的必经之路!路，是通往磨难的路磨难的艰辛，成功的喜悦;不经磨难，怎知艰辛;不经磨难，怎见彩虹。

路都是蜿蜒曲折的，只有付出，才有收获;只有付出，才有成功。

相信，自己的路经风雨的洗礼，将会变得更加美好。

人生将会多姿多彩!路在脚下，只有付出才会收获;路在脚下，放心大胆的追梦;路在脚下，自信充满力量;路在脚下，磨难风雨同行;路在脚下，汗水艰辛同在。

路在何方作文,体现资助学生诚实守信用今天阳光很不错，像爸爸的微笑。

学校的操场上，同学们都玩得很开心。

我靠坐在树荫里，瞧着他们，心里却有点儿疲倦。

前天，老师说要募捐解决山区孩子上学的问题。

我想要帮助他们，可惜我的零花钱并不够多。

我翻遍了我的小猪存钱罐，只能拿出几块钱。

我有点儿沮丧，但我不愿意放弃。

我记得爸爸说过了，人要有诚信，做事要讲信用。

我决定要把我的零花钱捐出去。

放学后，我跑回家来，把我的想法告诉了爸爸。

爸爸摸着我的头，笑眯眯地说：“好孩子！你真是一个诚实守信的好孩子。

”爸爸还从口袋里掏出
了自己的零花钱，塞到了我的手里，说：“这是爸爸的一点心意，你拿来捐给山区的孩子吧。

”
我拿着爸爸的钱，心里感到无比温暖，我把所有的钱都捐了出去。

我很清楚，这笔钱可能不多，但我真心诚意地希望这些孩子能好好学习，将来成为有用的人。

晚上，我做了一个梦，梦见我和山区的孩子们一起玩耍，我们都笑得很开心。

我相信，只要我们每个人都守信用，世界会变得更美好！。

路在何方(4篇)路在何方(4篇)路在何方提到“路”字，也许大家会想到一些有形的路:马路、铁路、乡间小路等等，还有无形的路:人生之路。

伟大的文学家鲁迅先生以前说过这样一句话:“世间本没有路，走的人多了，也便成了路。

”此刻，我们会想到这些问题:路到底在何方我们到底适合走什么样的路怎样才能明白我们走的路是对还是错既然选取了这条路，我们该怎样走下去以及走这条路有什么好处生活的经历让我们懂得了许多，明白了许多。

回顾过去的点点滴滴，无不显露出一个人成长过程的艰辛。

以前有一个农村的男孩，他出生在一个八口之家，四姐一妹。

他的降临给家人带来了欢喜，因为香火能够继续传递了;然而他母亲却生了一场大病，也许是医生妙手回春，也许是天赐百福，最后躲过了一劫。

而他呢身体弱小，面黄肌瘦，一出生就得在药物的维持下生活。

无论谁见，都会说这小孩能活下来不容易啊!也许这就预示着他的人生道路是不平坦的，是曲曲折折的。

于是他的父母给他取个名字叫印章，期望他以后不要因为自己的缺陷而影响他的前程，要以国家为己任，成为国家的栋梁之材。

随着年龄的增长，他似乎了解了一些，懂得了一些。

由于家庭的影响，他早早的学会了做家务，帮父母分一点负担。

因为他看到父母生活的艰辛，幸福生活来之不易。

他父母经常教导他，自己动手，丰衣足食，也许这就是所谓的穷人的孩子早当家。

小时候，他经常看到别的孩子买零食吃，自己嘴挺搀的，但是却不好意思向父母要钱。

因为家庭条件不允许，他父母抚养他们几个上学已经不容易了，能吃饱就不错了，根本不用想和别的小孩比吃穿。

这样的环境造就了他独立自主的性格。

到了该上学的年龄，他父母就送过他一次，还是在他小学一年级报名的时候。

以后都是他自己一个人去学校，他父亲教导他:无论是上学还是放学，走路都要靠右走，这一举动影响他一生。

然而小时候，他有个不好的习惯，每当遇到不如意的事，他总喜欢哭。

他的家人总是这样说他，爱哭孩子长大没有出息。

也许是被一次次这样的话说动了，感觉不好意思了。

关于路在何方_以路为话题的作文集锦俗话说：“条条大路通罗马”。

不同的路必有捷径与曲折之分，不同的路有不同的风景。

今天小编在这给大家整理了以路为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!以路为话题的作文1秋季少雨，因是如此，已许久不见你。

不过，望着阴沉沉的天，想来，相遇只在“片刻”之间了吧!你是大自然的精灵。

然而儿时，我却并不喜欢你。

当水滴从高空落下，溅起一片泥水，弄脏了我的新鞋之时，当即使撑开伞也仍被雨水淋得浑身湿透之时，我对你的厌恶便多添了一分。

不过现在想来，还好还好——一路上有你!渐渐的，我却发现，你也有令人喜欢的一面——当春雨来临之时，天色灰蒙蒙的，这雨滴，却饶是好看，似银丝，连绵不绝，转瞬即逝的瞬间，却见这雨滴之中有着一色绿光，倒映着春天的景物。

我知道，你并非毫无声音，但是不复夏雨的狂野，而只是沙沙地响着，悠长而单调，仿佛在谱奏着一支悠远绵长的歌。

不过这首歌中个别的音符，十分调皮，也不知是滴到了什么东西上面，时不时发出“当”的一声，也算是给这乐谱，增了几分欢快的调儿。

而远处的绿化带，透过一层层雨帘，远远望去，有着一种梦幻感。

那是一种水淋淋的绿，像是大胆调色的水墨画，大笔一挥，便画出这浓淡相宜的画卷，时浓时淡。

然而无论是浓绿抑或是淡绿，都透着一股生命的味道……不知不觉的，我爱上了观“你”，喜欢上了你降临后的各处景观。

不仅如此，和你在一起漫步，还会让我变得宁静。

那一次，繁杂的作业不禁让我心烦意乱，不顾你正在外面，我默默地走进了旷无荫蔽的天空下，与你一起漫步。

慢慢地走着，你轻柔地抚摸着我，牛毛细雨，你的手所带来的凉意，还未接触到我的皮肤，便已被衣服所吸收，转眼便没有了痕迹。

只是，我燥热的内心，却是仍收到了阵阵凉意。

“回去吧，要学会面对!”雨点滴落在身旁的枝叶上，“嗒，嗒……”，仿佛传递着你的叮嘱。

也罢，我的心已彻底平静了。

坐回书桌前，一气呵成……春天的你轻柔地滋润着大地;夏天的你“疯狂”地抚平了燥热的大地;秋天的你稀少，却能润湿干燥的万物;冬天的你来得极少，却带给我一种凄凉之感。

路在何方_初二优秀作文精选路在何方人生就像一条路，每个人都在路上行走，寻找属于自己的目标和机会。

这条路究竟在何方？这是一个让人深思的问题。

对于每个人来说，这条路的方向和目的地可能是不同的。

有的人追求成功和权力，他们认为只有通过不断奋斗，才能在事业上取得成功。

这类人通常选择投身于商业、政治或者科学研究等领域，希望能够获得名利和权力，实现自己对成功和成就的追求。

而还有一些人，则更加关注内心的宁静与幸福。

对于他们来说，路在何方不重要，重要的是他们所追求的心灵的寄托与平静。

他们可能选择修行、禅修、写作等方式来达到内心的宁静，追求真正的幸福。

不过，无论选择何种道路，我们都应该明白，路并不是一条直线，也不是一条宽阔而平坦的道路。

在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。

这就需要我们有坚定的信念和毅力，始终不忘初心，努力克服困难，坚持走下去。

我们也要学会放下一些不必要的东西。

在人生的道路上，有时候我们会遇到很多阻碍和困扰，这些都会让我们走得很累。

如果我们能够放下一些不必要的负担和牵挂，就能够轻装上阵，更加从容地面对生活的挑战。

路在何方，其实也没有一个确定的答案。

每个人在面临选择时，都需要深思熟虑，找到适合自己的方向。

我们应该结合自己的兴趣、优势和价值观，找到一个能够让自己发挥潜力和实现人生价值的方向。

对于我来说，我想在未来成为一名科学家。

我对科学研究充满了兴趣和好奇心，我希望能够通过自己的努力和探索，为人类的发展和进步做出一点贡献。

我知道这条路不会容易，但我会努力学习和坚持，不放弃自己的梦想。

路在何方并不重要，重要的是我们追求的方向和目标，以及在这条路上的坚持和努力。

只要我们不断探索和努力，路就会越走越宽广，属于我们自己的目标和机会也会越来越多。

让我们一起努力，找到属于自己的方向，追求属于自己的理想和幸福吧！。

路在何方初一优秀作文汇总【5篇】人生的路漫长无边，到底路在何方?今日小编就为大家整理了关于路在何方作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!路在何方作文：篇1美国拿破仑。

希尔博士的十七条成功定律中有一条是说：“多走些路。

”在人生漫漫征途上，怎样去“多走些路”是我们的探求所在，而最终去印证它的是脚下匆匆步履。

江河行地，日月经天。

不容我们多么留心，多么刻意，唯有不停的步伐，心中永恒的信念不变。

有人说，婴儿呱呱坠地时那撕心裂肺般的啼哭声是在哭述他不愿来人世间受苦。

我看这是消极悲观者的言辞，何不直截了当地坦白你不愿来人世间走路。

当你站在人生的十字路口，前面有两条路让你选择：一条路是畅通无阻，平坦无厅奇的康庄大道;而另一条则是九曲回肠，崎岖坎坷有着无数未知危险的弯弯山路。

一时间，你会做出怎样的心灵的选择?或许你不想生命过于平庸，不想走众人梦寐以求的捷径，富有冒险精神的你最终踏上了满布荆棘，遍地砂石瓦砾的山路。

你对人生抱有一种乐观的心态，不管未来如何，风云如何变幻，唯有执着的信念在支撑着你毅然决然的心，于是脚下步伐匆匆向前，一去分不回。

在这条缥缈的山路上，你并不孤单，并不寂寞。

清晨你有启明星指路，旭日东升的第一束阳光会在第一时间到来，抚慰你疲惫不堪的心灵;山泉清澈淙淙，为你洗去一身的尘土和灰垢，带给你无比的清爽和飘逸，令你重新精神抖擞：树叶上，嫩草茎间，流莹的露珠晶莹剔透如璀璨的钻石，你不禁深感庆幸，如获至宝。

面对满地的烂漫山花，扑鼻的馨香，你无悔当初的选择，无悔路途险恶所带来的诸多磨难。

你认为这是人生旅途上最好的磨炼，最有意义的成长回忆。

它铸就了你坚强不屈的性格，永不言败的人格风范。

你权当这是一种切身的经验，远比那所谓的一帆风顺来得充实，有价值。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一路上风餐露宿，日月为伴，行程千万里。

待到登上顶峰那一刻，你沸腾了。

一声满怀豪气的呐喊冲入云宵，回荡天际：“敢问路在何方?路在脚下!”成功的你坐在巨石上，细细品味一路的辛酸苦楚，抬头看雁来雁往云卷云舒。

路在何方路在脚下作文
《路在何方路在脚下》是一篇让人深思的作文,它生动地表达了一种精神内涵,给人们以启示和鼓励。

人生路上,我们总是想着未来,想着出路,而忘记了眼前的路在何方。

殊不知,路在我们的脚下,只有走好眼前的路,才能在未来寻到更广阔的天地。

从小学习起,我们便开始被灌输着未来的梦想。

困在未来的幻象中,我们不断地设想着自己想要成为的人,想要拥有的东西,想要完成的事情。

而对于现在,我们似乎缺乏耐心和热情,常常追求瞬间的满足和快感,忽略了生命中珍贵的每一分每一秒。

我们在生活中面临的压力、困难和不幸,往往也会影响到我们面对眼前路的态度。

难以言喻的恐惧、沮丧和迷茫让我们无法正视现实,也无法理性地看待未来。

而当我们换一种角度去看待生活,去看待人生,我们或许可以找到新的启示。

路在我们的脚下,我们所要做的就是勇敢前行,每一步都扎实而坚定,如此才能沿着正确的路径走向成功。

这并不是轻而易举的事情,需要我们不断学习、改善自己,不断挑战自己的极限,才能在道路的尽头找到属于自己的光芒。

所以,我们要记住——不要让未来的梦想盲目输送现在,更不要让困难挡住生命中的路。

路在何方路在脚下,我们要脚踏实地地,全力以赴地追求未来的目标。

路在何方作文路在何方作文优秀(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的路在何方作文，欢迎阅读与收藏。

路在何方作文篇1脚，走在路上，母校的路，是那么熟悉。

这条走了六年的路，又一次被我踏上了。

两只脚好像不属于我似的，不由自主地一直往前走。

当脚停下来后，我感到惊讶——这真的是陪伴了我六年的母校吗？以前的母校，连一块正式的操场也没有，而现在，两个篮球场和一条跑道奇迹般地出现了。

母校也大了许多。

还有绿树、红花映衬白墙蓝瓦。

看着这一切，我竟感到了一点陌生，但很快，这些感觉都不翼而飞了。

因为下课铃打响了，学弟学妹们一会儿也没让校园静下来，笑声、欢语、歌儿不断传来，看着他们穿的校服，多么熟悉啊，仿佛看到了以前的我们。

看他们多幸福啊，这一切都是辛勤的园丁培养出的花朵。

沿着小路我走向旧教学楼，那条小路非常岖崎，就如同人生之路一般。

走上教学楼，凭记忆到了以前的课室，里面没有人，门被锁着。

透过窗口我看着课室里的一切，颇有一种“人去楼空”的感觉。

看着看着，眼前突然出现了一幅画面；当年的我们正在桌前埋头苦读，为考试而奋战着，这一幕幕仿佛就在昨天。

突然，我又看见一个人的背影，仔细一看，就是我们以前的班主任张老师。

还记得那一天，平常欢声笑语的她突然变得很沉默。

后来才知道，她的儿子在上学途中出了意外，虽然没生命危险，却也受了重伤。

有一次，我去办公室，刚好看见她在悄悄擦着眼泪。

可在我们面前，却装做没事的样子。

每节课，她都不会拉下，另一边，她又要去照顾儿子。

终于有一天，她在讲台前累倒了……想到她那黑到发紫的眼圈，我的眼泪就不由自主地流了下来。

有这样的好老师，我们真是太幸运了，我想她就是我的`新塘镇所有老师的缩影吧。

有这些好老师，我镇的教育事业怎么会不蓬勃发展？在回来的路上，我在想，到底人应该走怎样的路呢？如周总理所说：“为中华之崛起而奋斗”。

《路在何方》三年级叙事作文
每个人的心里都会有一个问题：我该走哪条路？的确，不确定方向，盲目地行走，必定会迷失方向，不知接下来该走哪条正确的道。

人的一生要自己去创造，“条条马路通罗马”，我应该走哪条道呢？前方的路如此之长，我怎样才能一步一个脚印，实实在在地走完呢？吉鸿昌曾说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

”这一路上难免会有我们去拼搏的困难。

小学生涯即将结束，我必须选择一条属于自己的道路，在任何一条人生道上，必定有风风雨雨，它们在磨炼我们的意志，我要对自己说：“不经历风雨怎能见彩虹！”向着前方的道路奔驰吧！
我的理想是当一名指挥那我就应该向着这个目标永往直前，好好学习是每条人生之路的要求，只有知识渊博才能向前走。

在这条人生道上，不一定要走得太快，它就像一个迷宫，如果这里走不通，我就换一条试试，在道路上吸取教训，收集知识，一点一点向成功迈进。

张海迪说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。

”是啊，每个人选择的道路都不相同，让我们向着自己美丽的人生目标冲吧！。