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2020-2021学年七年级下学期《第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代》一．选择题（共40小题）1．下列各项对隋朝的评价，准确的有（）①是一个对后世影响较大的朝代②是一个结束分裂、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面④暴政导致其灭亡。
A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④【分析】本题以评价为切入点，考查隋朝史实。
【解答】589年，隋灭南陈，继秦汉之后中国又一次实现了统一，所以隋朝是一个结束分裂、统一中国的王朝。
隋朝开创了科举制、三省六部制，开凿了大运河，是一个对后世影响较大的朝代。
隋朝初期出现了“开皇之治”，封建经济开始呈现繁荣局面。
由于隋炀帝的暴政，导致隋朝短命而亡。
所以①②③④的评价均正确。
故选：C。
【点评】本题以隋朝史实为背景，考查学生识记历史知识能力。
2．日本社会至今仍然保留着唐朝的一些社会习俗，下列各项属于日本受唐朝文化影响的有（）①仿照唐制进行政治改革②参照汉字创制日本文字③端午、七夕、重阳等节日习俗④建筑、铸钱都与唐朝相仿A．②③④B．①②③C．①②③④D．①③④【分析】本题以日本社会至今仍然保留着唐朝的一些社会习俗为切入点，考查的是唐文化对世界的影响。
【解答】日本社会至今仍然保留着唐朝的一些社会习俗，包括仿照唐制进行政治改革，日本参照汉字创制了日本文字，日本学习并改进唐朝的饮茶方法，形成了茶道，端午、七夕、重阳等节目习俗，建筑、铸钱都与唐朝相仿，所以四个选项都符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。
注意掌握唐文化对世界影响的相关知识点。
3．在隋朝时，台湾被称为（）A．益州B．夷洲C．流求D．瀛州【分析】本题考查台湾的相关知识，掌握台湾在不同时期的名称。
【解答】台湾自古以来就是我国神圣的不可分割的领土，三国时台湾叫夷洲，隋朝时称台湾为流求。
隋炀帝三次派人赴流求。
故选：C。
【点评】本题考查隋朝的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
七年级历史下册第一单元知识点第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代阶段特征：繁荣与开放。
制度创新：科举制、三省六部制。
繁荣的社会：贞观之治、开元盛世。
开放的社会：遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡、国际化都市长安。
民族关系：开明、平等。
担任官职、册封首领、设置机构，加强管理；和亲: 文成公主入藏。
第1课隋朝的统一与灭亡内容标准：知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。
一、隋的统一1.隋朝的建立：581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。
2.隋的统一：589年,隋朝灭陈,统一全国。
意义：隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
隋初的发展：措施：发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。
作用：促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二：开通大运河时间：从605年起。
③五河:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
）三、开创科举取士制度背景：魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才能。
正式确立。
作用：科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
极一时的隋朝随之灭亡。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”内容标准：知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。
一、唐朝的建立与“贞观之治”客观措施：成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。
边疆管理上：唐太宗时期先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
治”。
二、女皇武则天统治措施：政治上：①打击敌对的官僚贵族。
②大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才, 扩大了统治基础。
初⼀历史：隋唐时期繁荣与开放的时代 隋唐五代时期的历史，起于581年，⽌于960年。
接下来⼩编为⼤家介绍初⼀历史学习的相关内容，⼀起来看看吧! 初⼀历史：隋唐时期：繁荣与开放的时代 1.隋唐是中国古代社会繁荣，国家强盛和统⼀多民族国家发展的重要时期， 2.教科书从政治、经济、⽂化、民族关系和中外交往等⽅⾯进⾏了介绍。
3.政治上，国家统⼀，疆域辽阔，社会安定，政治清明，出现“贞观之治”和“开元盛世”的社会盛况。
三省六部制、科举制形成，标志着中国古代政治制度的成熟。
科举制： A.科举制的创⽴：隋⽂帝:开始⽤分科考试的办法选拔官员。
隋炀帝:正式设置进⼠科，我国科举制诞⽣。
B.科举制的完善：唐太宗：扩充国学规模，增加学舍，增加学员。
进⼠科第⼀名称状元武则天：开创殿试和武举。
唐⽞宗：诗赋成为进⼠科主要内容。
C.科举考试内容:进⼠和明经 D.科举制的废除：科举制在中国延续了⼀千三百多年，直到清朝末年被废除 E.科举制的影响：科举制改善了⽤⼈制度，使有才识的读书⼈有机会进⼊各级政府任职。
科举制促进了教育事业的发展，⼠⼈⽤功读书的风⽓盛⾏。
促进了⽂学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。
4.经济上，精耕细作的⾐耕继续发展，出现耕作⼯具曲辕犁和灌溉⼯具筒车，推动农业经济不断进步。
⼿⼯业⽅⾯，丝织业技术⾼超，制瓷业形成“南青北⽩”两⼤系统，出现新的陶器品种唐三彩。
商业繁荣，⽔陆交通发达，开通⼤运河，加强了南北地区政治，经济和⽂化交流。
贸易频繁， 长安、洛阳、扬州、成都考成为闻名中外的⼤都会。
5.⽂化上，科举制度扩⼤了知识分⼦队伍，推动了⽂学艺术的繁荣与进步。
6.民族交往上，唐朝奉⾏开明的民族政策，各民族友好往来友好往来，民族融合进⼀步发展。
7.外交上，开放的外交政策和社会风⽓，使对外交往出现了前所未有的频繁局⾯，唐朝成为当时世界上最强⼤、最有影响⼒的国家。
8.安史之乱之后，唐朝由盛转衰，藩镇割据局⾯⼀直延续到五代⼗国，社会动荡不安。
山东省乐陵市实验中学七年级第二学期（部编）第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代解析版第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代一、选择题（本大题共25小题）1.人们肯定武则天的统治，最主要的原因是（）A. 精通文史、多谋善断B. 她是我国历史上唯一的女皇帝C. 任用酷吏、严厉打击勋贵旧族D. 促进社会生产继续发展【答案】D【解析】根据所学知识可知，武则天当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”．所以人们肯定武则天的统治，最主要的原因是促进社会生产继续发展．故选D．本题考查武则天的相关知识，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”．本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记对武则天的评价．2.下列事迹不属于唐太宗的是（）A. 重视农业B. 创立科举C. 善于纳谏D. 精简机构【答案】B【解析】隋朝时期开创了分科考试的办法选拔人才；隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝，正式设置进士科，科举制正式诞生．ACD都属于唐太宗时期的史实．故选B．本题考查的知识点是科举制的创立和影响，注意识记隋朝创立科举制．依据所学知识可知，创立科举制度的是隋炀帝，不是唐太宗，其他选项都是唐太宗时期的政治特点．注意识记隋朝的科举制，识记科举制的概念．3.隋朝的一位苏州先生，要到洛阳参加科举考试，如果走运河水路，下列哪段运河他不必经过（）A. 永济渠B. 江南河C. 通济渠D. 邗沟【答案】A【解析】本题考查隋朝大运河的相关知识。
隋朝大运河自北向南包括四段沟渠永济渠、通济渠、邗沟和江南河，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。
大运河以洛阳为中心，北达涿郡（北京），南至余杭（杭州）。
苏州位于长江以南、杭州以北的江南河沿岸，要到洛阳，还需经过邗沟和通济渠。
由此可以看出BCD不符合题意，故选A。
4.史称武则天的统治有贞观遗风，其主要依据是（）①勤于政事，善于纳谏②推行发展生产的措施③破格选拔有才能的人④广建寺院，大肆崇佛。
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡课时知识梳理:（1）目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
（2）开通：隋炀帝从605年起，陆续开凿了长达2700多千米的大运河。
（3）大运河：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
（一个中心，两个端点，五大水系）（4）意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
3、开创科举取士制度（1）科举制的建立：①隋文帝废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
②隋场帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
（2）意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
4．隋朝的灭亡（1）根本原因：隋炀帝的暴政。
暴政体现为：①隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。
②隋炀帝营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
（2）灭亡：618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡.教材问题解答：想一想：科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响？（教材P5“课后活动”）参考答案：（1）打破了世家大族把持仕途的状况，打击了腐朽的士族势力。
（2）使门第不高的庶族地主有机会通过考试参政，扩大了地主阶级的统治基础，也有利于缓解社会矛盾。
（3）把读书、考试、选官紧密联系起来，提高了官员的文化素质.（4）把选オ和任官的权力从地方豪强收归到中央，加强了中央集权。
开放性设问:1、大运河的开凿是好事还是坏事？参考答案：我们要用客观的眼光去看待。
它既有积极的一面，即促进了我国南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家统一：也有消极的一面，即加重了人民的负担，加速了隋朝的灭亡.2、大运河在今天仍有很重要的价值，我们该如何保护它？参考答案：处理好保护与开发利用的关系；保护好环境，特别是水资源；维护沿河名胜古迹，防止建设性破坏。
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1．建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。
2．统一：(1)概况：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
(2)意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3．隋文帝巩固统治：(1)措施：①发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；②加强中央集权，提高行政效率。
(2)意义：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河4．目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
5．开通：隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
6．概况：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2 700多千米，是我国古代最长的运河。
7．意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度8．背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
9．过程：(1)隋文帝时，废除九品中正制，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
10．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
11．地位：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1 300多年。
四、隋朝的灭亡12．原因：隋炀帝的残暴统治，致使民不聊生，社会矛盾激化。
13．灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。
【拓展提升】比较秦朝和隋朝的相似之处。
(1)都结束了长期分裂割据的局面，实现了全国的统一。
(2)都创立了许多重要的制度，并在历史上产生了重大影响。
七年级历史下册第一单元隋唐时期（繁荣与开放的社会）【考纲要求】（1）知道隋唐科举制度的主要内容。
（2 ）以大运河、赵州桥为例，体会中国古代人民的智慧和创造力。
（3 ）列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗；知道武则天和“开元盛世”的基本史实。
（4）知道文成公主入藏；以玄奘西行、鉴真东渡为例，说明唐代中外文化交流的发展。
【自主学习，完成练习】一、.科举制度1. 概念：科举制度指从隋唐到清朝的封建王朝采用_________________________方法选拔官吏的制度。
强调以______________ 作为选官的标准和原则。
2. 诞生（1）____________ 时开始采用分科考试的办法选拔官吏。
（2） ________ 时开设进士科，我国的科举制度正式形成。
3. 完善（唐朝科举制逐渐完善，常设科目有明经、进士。
）（1）_____ 时大大地扩充国子学规模国学、扩建学舍、增加学员；进士科第一名为 ______________________ 。
（2）______ ____________ 时开创________ 和。
（3）_____ 时期，诗赋成为进士科主要的考试内容。
（这一政策的实施促进了唐诗的繁荣_______________ ）4•僵化明清时期规定：科举考试只能在《四书五经》范围内命题，实行________________________________ ，科举制演变为朝廷钳制人们思想的工具。
5. 废除____________________ （1905年）在我国封建社会延续了1300多年。
6. 影响：（1）、积极影响：科举制度使_____________ 的读书人，可以凭才学进入各级政府任职，改善了用人制度；_______________ 的权利从地方士族手里集中到中央，加强了中央集权；促进了和文学艺术的发展。
（2）、消极影响：束缚了人们的思想，忽视了_________________________________ 学问，同时也阻碍了我国____________________ 的发展。
【易错易混】科举制产生于隋文帝时期，在隋炀帝时期正式形成。
相关史料图片探朝为田舍郎，暮登天子堂★ 太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
二、大运河大运河（1 ）目的：为了加强____________________ ，巩固对全国的统治（2）__________________________ 皇帝：（3）路线：以__________________ 为中心，北达___________________ （今北京），南至（杭州），是古代世界史上最长的运河。
（4 ）作用：大大促进了我国_______________________________ 的交流。
※古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。
”大运河的开通，成为南北交通大动脉，促进南北经济交流，巩固国家统一局面。
★皮日休诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
三、•列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗；知道武则天和“开元盛世”的基本史实。
1. 列举“贞观之治”的主要内容，⑴主要内容政治吸取隋亡教训，勤于政事，任用贤才，虚心纳谏；他在任期间最 著名谏臣是 。
发展科举经济 重视发展生产，减轻农民的赋税徭役，戒奢从简。
军事 在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构 思想文化重视人才培养，扩充国学规模，增加学员 民族关系把嫁给松赞干布，促进唐番友好2. （ 2）评价：唐太宗贞观年间，政治比较清明，社会安定，经济恢复发展较快，国力逐步强盛，出现繁荣景象，百姓生活有所改善，史称“_宗是我国封建社会著名的皇帝，杰出的政治家。
他在位期间，吸取隋亡的教 训，注意减轻农民负担，发展生产，虚心纳柬，知人善任。
相关史料图片：▲舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
3. 武则天我国历史上唯一的女皇帝是 政时期，继续实行拔人才、发展科举制度的政策，使唐朝经济继续发展，国力不断增强。
史称她 的统治“ ”。
她死后，留下无字碑，功过是非由后人评说。
4. 开元盛世（1）含义： _____________ 统治前期，励精图治，政治比较安定，经济繁荣发展， 唐朝进入全盛时期。
我国封建社会呈现前所未有的盛世景象，史称a??。
（2）表现：A 、农业上：铁器和牛耕进一步推广，生产工具改进，出现了_________________ 、水稻采用育秧移植栽培技术，产量大大增加。
B 、手工业上：生产技术有了很的进步。
南青北白（越窑青瓷，邢窑白瓷） ____________________________ -唐代制陶业的突出成就。
C 商业上：出现许多商业城市，有从事商业活动的“_____________ ”。
相关史料图片： ★忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廩俱丰实。
一一杜甫※史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。
；四、知道文成公主入藏；以玄奘西行、鉴真东渡为例，说明唐代中外文化交流的发展。
曲港_________________ 。
她当发展农业生产和重视选1. 文成公主入藏唐朝实行______________________ 的民族政策，7世纪中期，唐太宗将嫁给吐蕃赞普_______________ 。
文成公主入藏促进吐蕃经济文化的发展与进步，增进了汉藏两族的友好关系。
⑵8世纪中期，唐中宗将嫁给吐蕃赞普_______________ ，尺带珠丹给唐朝皇帝上书说与唐朝关-27 “>>相关史料图片：※“不要怕过宽大的草原，那里有一百匹好马欢迎您；不要怕过高大的雪山，那里有一百匹驯良的牦牛欢迎您。
”这首民歌中的您是指文成公主。
※★唐太宗（天可汗）:“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
”体现开明的民族政策，使各民族相互交流、互相融合，密切各族人民之间关系。
2. 以谴唐使，玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流发展，（1）中日交流：A、唐朝时期，日本政府先后13次派出 _____________________ 来中国学习，回去后进行改革。
B、唐玄宗时期，___________ 东渡日本，传播唐朝文化，他精心设计______________________ ，被日本视为艺术明珠（2）中印交往：唐太宗时期，____________ 从长安出发，前往天竺（今印度），把亲身见闻写成《》成为今天研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
【论述题观点】1、科举制度改善了用人制度，同时也束缚了人们的思想。
2、和平交往是古代对外交往的重要方式；和平使者（玄奘、鉴真）推动古代中外经济文化交流。
【目标测评】一、单项选择题1. 成语“金榜题名，独占鳌头，三元极第”所反映的制度是（）A世袭制B 分封制C 郡县制D 科举制2. 古代科举考试中，最早将进士科考试第一名称为“状元”的皇帝是（）：A.隋炀帝B.唐太宗C •武则天 D.唐玄宗3. 唐太宗说：人要照见自己，一定要有明镜；皇帝要想知道自己的过错，一定要借助忠臣。
因此他（）A.重视教育B. 虚心纳谏C. 轻徭薄赋D. 倡导节俭4. 小明撰写的历史小论文关键词：女皇帝、政启开元、治宏贞观。
他研究的人物是（）A唐咼宗B .唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗5. 唐代，我国境内生活着许多少数民族。
其中有一个少数民族生活在我国的高原地区，他们最引以为豪的建筑是今天闻名于世的布达拉宫。
这个少数民族的祖先是（）A.突厥B. 匈奴 C .南诏.吐蕃、辨析题6. 唐玄宗统治前期，政治清明，经济繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。
我国封建社会呈现前所未有的盛世景象，史称“贞观盛世”三、材料解析题：7•仔细观察与阅读下列材料，回答问题。
材料一右图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。
状元卷材料二自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。
”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。
”——摘编自《深圳特区报》（1）材料一中试卷与哪一制度有关这一制度首创于哪一朝代（2）根据材料二及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。
（写出两点）（3）英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度，然而这一制度却于1905 年被废除，结合所学知识分析其被废除的原因。
四、材料论述题8. 唐太宗登位以后，启用魏征、高士廉、房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人等宰相，辅助处理国家政事。
太宗皇帝从统治阶级的根本利益出发，以隋亡为鉴，密切地注视着民心、民情和民意，紧紧地团结周围的文武大臣，先后实行了一系列比较开明的政策：减少苛捐杂税，不过分奴役和压迫农民; 严惩贪官污吏，奖励工臣良将；重视科举取士，选拔优秀人才；革除弊政，励精图治；善于倾听不同意见，不断改进统治方法等等。
在短短的数年间内，取得了显著的成绩，经济和文化也随之得到较好的恢复和发展，出现了所闻“路不拾遗，夜不闭户的良好社会风气。
请根据材料提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。
