2015届高考历史一轮复习章节测试 现代中国的科技文化(人教版)(含答案)
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课时作业34现代中国的文化与科技1.(2014·山西诊断)关于1956年“百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是()A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训解析:1966年开始的“文化大革命”,使得学术文化事业严重偏离了“双百”方针,故A项说法错误。
答案:A2.(2014·开封调研)1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放,百家争鸣”。
以下对“双百”方针理解正确的是()①旨在满足人民的精神文化需求②形成现代中国的思想解放潮流③促进了新中国科学研究的发展④有利于社会主义政治制度确立A.①②B.①③C.②③D.③④解析:本题考查对新中国文艺政策“双百方针”的全面理解。
中等题。
“双百方针”是指针对文学艺术创作上“百花齐放”,在学术研究上“百家争鸣”,因此起到了满足人民精神文化需求的作用,促进了新中国科学研究的发展。
1956年,新中国欣欣向荣,不存在限制,也就无所谓②的“思想解放”;在过渡时期,我国社会主义政治制度已经确立,④错误。
答案为B。
答案:B3.(2013·哈尔滨六校调研)“现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。
”对毛泽东的这段话理解错误的是() A.春天喻指伟大新中国的诞生B.文艺学术思想可以自由发表C.无论什么思想都可以自由传播D.坚持“百花齐放”对社会主义的发展有利解析:本题考查学生分析理解问题的能力。
“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展,而非“无论什么思想都可以自由传播”。
答案:C4.(2014·浙江模拟)赵本山二十多次登上中央电视台春晚舞台,多次获得全国“小品王”的称号,参加制作、拍摄和演出过十余部影视剧,成为中国家喻户晓的传奇人物。
【步步高练出高分】(某某专用)2015届高考历史大一轮复习第34讲现代中国的科技文化(含解析)新人教版基础训练——练熟主干知识1.“文革”时期,我国科技工作者排除错误路线的干扰,坚持科学探索,取得的成就包括( )①第一颗原子弹试爆成功②培育出世界上第一个杂交水稻品种③“银河—Ⅰ号”巨型计算机诞生④第一颗人造地球卫星发射成功A.②④ B.①②③ C.②③ D.③④答案 A解析解答本题的关键是注意时间信息:“文革”时期。
①发生在1964年;②发生在1973年;③发生在1983年;④发生在1970年,故②④符合题意。
2.法新社评论2012年6月18日“天宫一号”和“神舟9号”成功对接时说,手控对接是一种“高度复杂的操作”,这项技术将把中国这个亚洲强国朝打造太空站的目标再拉近一步。
中国在航天领域内取得成就的最根本原因是( )A.改革开放以来综合国力不断上升B.航天人铸就的“载人航天精神”C.自主创新推动着航天事业跨越发展D.“科教兴国”战略实施的必然结果答案 A解析我国在航天领域取得成就的根本原因是改革开放以来国家综合国力的提升。
3.诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯曾评价说:“比核能力更有说服力的是胰岛素。
因为,人们可以从书本中学到制造原子弹,但不能从书本上学习制造胰岛素。
”这一观点主要是针对我国成功( )A.爆炸原子弹B.人工合成结晶牛胰岛素C.试爆了氢弹D.建成了核电站答案 B解析根据“制造胰岛素”可以判断这一成就指中国于1965年首次人工合成结晶牛胰岛素,这是世界上第一个蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质的时代。
4.新中国成立以来,我国科学技术取得了举世瞩目的伟大成就。
下列各项新中国科技成就符合“世界之最”的是( )A.中国第一颗原子弹B.中国第一颗人造地球卫星C.“南优2号”杂交水稻D.“神舟5号”载人航天飞船答案 C解析1973年袁隆平选育成第一个杂交水稻品种“南优2号”。
中国是第五个爆炸原子弹的国家,是第五个发射人造地球卫星的国家,是第三个发射载人航天飞船的国家。
现代中国的科技文化一、选择题1. “国运兴衰,系于教育。
”下列有关中国教育的表述,按出现先后排列正确的是()①实施“科教兴国”战略②面向工农“开门”,开办工农学校③恢复高考④教育要面向现代化,面向世界,面向未来A.②④①③B.②③④①C.④③②①D.④①②③解析本题考查历史知识的记忆与再现。
①时间是1995年,②时间是建国初期,③时间是1977年,④时间是1983年。
故选B项。
答案 B2. 1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在()A.大力弘扬民族传统文化B.强调文艺必须为工农兵服务C.提高人民群众水平D.繁荣社会主义科学文化事业解析解题关键是掌握毛泽东提出“双百”方针是在1956年,当时社会主义制度刚刚建立,社会主义经济全面建设开始,所以毛泽东提出“百花齐放”以促进文学艺术发展,提出“百家争呜”促进科学事业发展,可见D项正确。
A、B、C三项不符合“双百”方针的目的。
答案 D3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()A.20世纪70年代B.20世纪80年代C.20世纪90年代D.21世纪初解析1986年4月12第六届全国人民代表大会第四次会议通过(1986年4月12日中华人民共和国第38号主席令公布)《中华人民共和国义务教育法》,自1986年7月1日起施行。
答案 B4.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。
如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是()A.背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲B.外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C.内景:考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语D.特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”解析此题隐性考查历史时间。
1977年12月是恢复高考后的第一次考试。
1976年10月,四人帮被粉碎;1978年12月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策;中国于1995年宣布,决定实施“科教兴国”的战略;“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》的公开发表。
【走向高考】2015高考历史一轮总复习第6单元第1讲现代科学革命与高新科技强化作业岳麓版必修3一、选择题1.19世纪末和20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。
打破这种认识的是( )A.经典力学B.生物进化论C.相对论和量子理论 D.电力的发明【答案】C【解析】题干中打破这种认识的时间至少是在“20世纪初”,据此即可排除A、B、D三项确定C项符合题意。
2.网络小说《狙击王》中赤雨星球上的凯帝斯凭借一个具有随时开启“空间之门”的殒戒,可以在地球与赤雨星球之间随意往返。
作者有此创意,其理论依据是( )A.量子理论 B.经典力学理论C.光电理论 D.相对论【答案】D【解析】开启“空间之门”体现了时间和空间的相对性,与之相关的理论是相对论。
3.(他的研究成果)为日心说提供了有力的理论支持,使得自然科学的研究最终挣脱了某某的枷锁,标志着近代科学的形成。
这位科学家是( )A.伽利略 B.牛顿C.达尔文 D.爱因斯坦【答案】B【解析】结合所学知识,牛顿创立的经典力学标志着近代科学的形成,故选B项。
4.有学者对19世纪重大成就发表评论:“它的要义不能被当时的人们理解,但它在科学领域以外却产生了革命性的影响,其程度甚至远远超过了原有领域的影响。
”这位学者评价的应该是( )A.进化论 B.经典物理学C.相对论 D.现代信息技术【答案】A【解析】题干中学者所评是19世纪的成就,据此可排除17世纪的经典物理学、20世纪的相对论及现代信息技术,只有进化论符合这一时间条件。
故选A项。
5.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。
有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“以太”“光速”“宇宙”“质能”等,该人物最有可能是( )A.达尔文 B.牛顿C.普朗克 D.爱因斯坦【答案】D【解析】“以太”“光速”“宇宙”“质能”是爱因斯坦相对论中的关键词。
6.“爱因斯坦是一个造物者!”,这是著名华裔物理学家诺贝尔奖得主杨振宁对爱因斯坦的评价。
【红对勾】2015届高考历史总复习第31讲现代中国的文化与科技随堂训练(含2013年高考真题,含解析)人民版考纲考点一建国以来的重大科技成就及“百花齐放”“百家争鸣”1.(2012·某某基本能力)新中国成立以来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就。
下列属于改革开放后所取得的是( )①“两弹一星”②青藏铁路③某某油田④三峡水利工程A.①②B.②③C.②④D.③④解析:“两弹一星”是在全面建设社会主义时期(1956—1966)起步,“文革”时期(1966—1976)发展的,某某油田是在20世纪60年代初建成,故排除①③。
正确答案为C。
答案:C2.(2010·某某文综)下列说法体现了“双百”方针内涵的是( )A.“要革命派,不要流派”B.“争论会引起党内思想不一致”C.“让样板戏占领革命舞台”D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”解析:本题考查学生的辨析能力。
“双百”方针是1956年,在中共中央政治局扩大会议上提出的,在艺术问题上“百花齐放”和学术问题上“百家争鸣”。
是要在文艺工作和科学工作方面,要把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务。
A、B、C三项提法刚好与之相反。
答案:D3.(2008·某某文基)关于1956年“百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是( )A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训解析:“双百”方针提出于1956年,但很快就由于1958年反右派斗争扩大化和1966—1976年的“文化大革命”而受到严重干扰和损害,故A项不符合史实。
答案:A4.(2005·某某高考)顺应世界第三次科技革命的潮流,新中国在哪些方面取得了重大成就( )①原子能技术②航天技术③电子计算机的应用④分子生物学和遗传工程A.①②③④B.①③C.①③④D.②④解析:本题考查对新中国科技成就的再认再现能力。
【志鸿优化设计】2015年高中历史第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术过关检测(含解析)新人教版必修3(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.20世纪五六十年代,党和政府把发展“两弹一星”为核心的原子弹、空间技术和火箭技术放在重中之重的地位,主要是为了( )A.带动其他部门发展B.尽快实现社会主义工业化C.提高中国国防实力D.顺应第三次科技革命潮流解析:20世纪五六十年代,面对美、苏的核讹诈,为了提高中国的国防实力,我国开始重点研制“两弹一星”。
答案:C2.1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。
”导致西方人观念发生变化的直接原因是( )A.中国成功爆炸了第一颗原子弹B.中国建成了大亚湾核电站C.中国掌握了载人航天技术D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星解析:1964年10月16日,我国成功爆炸了第一颗原子弹。
B项是改革开放后的成果,C项出现在2003年,D项出现在1970年。
答案:A3.嫦娥奔月,千年飞天梦成真。
我国自主发展航天技术取得的第一步最关键的科技成就是( )A.第一颗氢弹爆炸成功B.向预定海域发射运载火箭成功C.“东方红一号”人造地球卫星发射成功D.“神舟6号”飞船成功发射并安全返回解析:1970年,“东方红一号”人造地球卫星发射成功,这是我国自主发展航天技术取得的第一步关键成就。
答案:C4.从模仿追踪、重点突破到自主创新、引领未来。
新中国成立60多年来,我国科技不断迈向世界科技发展的前沿。
下列新中国的科技成就出现的先后顺序是( )①人工合成结晶牛胰岛素②中国第一颗人造地球卫星发射成功③“银河—Ⅰ号”巨型计算机研制成功④南优2号研制成功A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.②①③④解析:①出现于1965年,②出现于1970年,③出现于1983年,④出现于1973年。
【走向高考】2015高考历史一轮总复习第五单元第36讲现代中国的科技、教育与文学艺术技能提升新人教版必修3非选择题提取材料信息要“疏而不漏”在新情景试题成为高考命题基本形式的背景下,提取材料信息的能力就成为考生最基本的能力,提取材料有效信息注意以下方面:(1)明确问题:有效信息的“有效”都是针对具体的问题而言的,没有问题也就谈不上“有效”,所以在解读史料之前必须明确需要回答的问题,读材料时要处处想着设问。
(2)抓关键词:无论材料的文字有多少,无效信息的干扰程度有多强,材料的含义往往都在几个关键词上。
(3)划分层次:很多问题的答案的结构就是材料的层次,因此,要注意对材料划分层次,一般以句号、分号、省略号为依据;尤其是要注意省略号两侧的语句。
(4)回归教材:虽然材料题一般都是新材料,新情景,新设问,但必然与教材有着某种不可分割的联系。
这里的联系,一是指题目以教材内容为背景,二是指题目的一二处设问需要根据教材内容来确定大致的方向。
确定了材料和教材内容的联系后,回答问题就不会太难。
阅读下列材料:材料一新中国科技发展历史可分为以下五个时期时间特点情况1950~1958年指数增长期每隔1.6年,科技成果翻一番1959~1962年非常时期呈困难地饱和增长1963~1965年指数增长期每隔1.4年,科技成果翻一番1966~1975年非常时期几乎零增长1975年以后指数增长期增长率基本上与世界水平相近——《中西500年比较》材料二新中国科技人员占人口的比例——《奋进的四十年》材料三政府科技经费的投入,从1955年的3 800万元猛增到1997年的961亿元,所取得的省级以上重大科技成果在1997年即达到3.1万项。
——《中国现代史纲》材料四如果(20世纪)60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。
——请回答:(1)结合材料一和所学知识,分析新中国各个阶段科技发展的主要原因。
第十三单元古代中国的科技与文化和现代中国的科技与文化(时间:90分钟,分值:100分)第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每小题2分,共40分)1.下图是1965年在浙江温州市市郊白象塔内发现的《佛说观无量寿佛经》印本残页。
经专家考证定为1103年前后的活字印刷本,美国芝加哥大学钱存训博士称此为“迄今发现存世最早的活字印刷品”。
该残页证明()A.我国是世界上最早发明印刷术的国家B.温州具有广泛应用活字印刷术的客观条件C.北宋时期曾经用活字印刷术来印制佛经D.泥活字印刷术是北宋印刷佛经的唯一方法2.顾炎武说:“三代以上,人人皆知天文。
‘七月流火’,农夫之辞也;‘三星在户’,妇人之语也;‘月离于毕’,戍卒之作也;‘龙尾伏辰’,儿童之谣也。
”出现这种现象的根本原因是()A.我国很早进入农耕社会B.中国古代科技勃兴很早C.上古时代文字已经成熟D.早期政权重视天文历法3.阅读下列历史材料,从中可以获取的关于活字印刷术的历史信息是()①活字原料丰富②服务对象广泛③技术逐渐进步④技艺水平一直领先世界A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④4.研读下表(据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书的相关数据),对其解读正确的是()②新航路的开辟和世界市场的出现,使中西科技发展趋势发生了逆转③受西方近代科技的冲击,中国明清科技发展迟缓,最终被西方超越④封建制度和小农经济造成的社会环境不利于中国古代科技的发展A.①③④B.①④C.②③D.①②④5.中国古代一文学作品中所渗透的思想一反传统:赞美爱情,呼唤女性人权,提倡男女平等,批判禁欲主义,贬斥奸臣贪官,展示商人身上闪耀的人性光辉。
这一文学作品最有可能是()A.“三言”“二拍”B.《雨霖铃》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《阿房宫赋》6.《易经·文言》中提到“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶,先天而天弗违,后天而奉天时。
(对应学生用书P203解析为教师用书独有)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.毛泽东曾说过:“原子弹就是这么大个东西,没有这个东西,人家就说你不算数。
在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。
”邓小平曾说:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。
”我们取得“这样的国际地位”的原因是()A.发展军事科技,有助于国际地位的提升B.军事实力决定国际地位C.提升军事实力是提高国际地位的最佳选择D.没有军事优势就没有国际地位解析A建国初期,中国军事科技落后。
发展尖端军事科技,有助于我国国际地位的提升,但不能起决定作用。
综合国力决定国际地位,是提高国际地位的关键。
2.右图中的历史人物是中国国家最高奖项“国家最高科学技术奖”2000年度的获得者,人们是这样形容他的:“一人干了两亿人的活。
”他的科技成果主要应用的领域是()A.农业B.工业C.航天D.信息解析A袁隆平被称为“世界杂交水稻之父”,1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号,1975年研制成功杂交水稻制种技术,从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础。
3.从模仿追踪、重点突破到自主创新、引领未来,60多年来,无论是在基础研究领域还是在前沿技术探索方面,中国科技界常有“惊人”创举。
这“惊人”创举有()①“文化大革命”期间第一颗人造卫星发射成功②涌现了诸如钱学森、袁隆平等成就卓著的科学家③“一五”期间成功合成了结晶牛胰岛素④1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④解析A我国首次人工合成结晶牛胰岛素是在1965年,是在“一五”计划(1953~1957年)之后,故应排除③。
4.现代航天学和火箭理论的奠基人齐奥尔科夫斯基说过:“地球是人类的摇篮,但没有人能够永远留在摇篮里。
”新中国科学事业发展历程中符合上述说法的成就起步于()A.第一颗人造地球卫星发射成功B.第一枚导弹发射成功C.第一颗原子弹试爆成功D.“神舟5号”宇宙飞船在太空遨游解析A本题考查材料解读能力。
课后达标检测28 现代中国的科技、文化及教育一、选择题1.(2018·湖北武汉模拟)“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。
神机妙算巧安排,笑向繁星任高歌。
”对其解读正确的是( )A.中国航天科技步入世界先进行列B.中国航天人流下了许多辛勤的汗水C.中国每秒运算上亿次的巨型计算机问世D.21世纪初中国取得的这一科技成果令人备受鼓舞2.(2018·新乡模拟)时代精神凝结了物质文明和精神文明建设,新中国成立后,从大庆精神到“两弹一星”精神到特区精神再到载人航天精神,说明了( ) A.我国工业化建设成就B.“双百”方针的执行情况C.改革开放的实践D.中国特色社会主义的探索与成就3.1950年,我国水稻的平均亩产只有141千克,1998年达到450千克。
当今中国,杂交水稻播种范围已占全国水稻种植面积的一半。
1976年到1998年水稻产量累计增产3.5亿吨。
这说明袁隆平的杂交水稻研究推广( )A.大大提高了我国的粮食产量B.有助于解决世界性的饥饿问题C.使“科教兴国”战略取得了实效D.使袁隆平享有了很高的国际声誉4.近年来,民族品牌361度异军突起,下图是361度的标志和广告词。
下列叙述正确的是( )①一千多年前的宋代,我国发明的雕版印刷术、指南针和火药处于世界领先地位②一百年前,我国科技一度落后的原因是社会制度的落后和西方列强的侵略③新中国成立仅20年,“两弹一星”就为我国科技的再度起飞奠定了基础④“以科技创新推进经济转型”的科学发展观加快了我国科技和经济再度起飞的进程A.③④B.②④C.①② D.①③5.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是( )A.“一五”计划促进了①时期的科技发展B.“两弹一星”成果是在②时期取得的C.“文革”使④时期内没有取得任何科技成就D.杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果6.(2018·福建龙岩模拟)中国共产党的十七届六中全会通过了推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定。
[步步高]〔福建专用〕2015届高考历史一轮复习专题十五中国古代与现代的科技文化专题整合人民版内容历史时段通史线索历史特征科技春秋战国~明清(前770~1840年)从战国司南、汉代造纸术到隋唐火药、雕版印刷术的发明,从宋代指南针、火药广泛应用到活字印刷术的完备,中国四大发明影响深远世界领先;影响深远;以实用性科技为主;明清时期逐渐落伍,未产生近代科学文学春秋战国~明清(前770~1840年)先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说分别成为不同时期的文学主流,推动了古代文学的发展(1)中国古代文学体裁形式多样,流派纷呈,成就辉煌,影响深远(2)从发展趋势上看,具有逐渐平民化、通俗化的特征艺术原始社会~明清(170万年前~1840年)(1)汉字及书法:汉字是世界上最古老的文字之一,早在商朝就已形成完整的体系;魏晋时期,书法发展成为一门艺术;隋唐宋元时期,楷书、草书、行书的书法艺术成就非凡(2)古代绘画:远古时代诞生,经历了战国的成熟、魏晋的完善、隋唐的高峰、两宋的全面发展到明清时期文人画成为突出成就的历程(3)戏曲艺术:由原始歌舞发展而来,经历了元杂剧的成熟,清代京剧形成和发展的历程(1)中国古代书法艺术:具有审美和实用功能(2)绘画艺术:类型多样、各具特色;具有“书画同源〞、写意传神特征(3)中国戏曲历史悠久、魅力长存、剧种繁多;兼收并蓄专题线索横向链接中国古代科技与西方科技的比较中国传统科学西方近代科学背景条件封建专制统治;没有形成科学家群体组织;没有建立新的学科体系出现近代资本主义;出现了科学社团;建立了近代自然科学体系研究领域集中于应用型的传统科技领域集中于天文学与理论研究领域研究方法主要采用传统的典籍整理与经验总结法采用实验方法,重点放在对事物发展规律的探索上影响推动了传统农业经济的发展有力地冲击了封建统治的思想基础例1古代科技——先民的创造精神与勤劳智慧光耀世界古人写字用黄纸,写错了,就用黄色的矿物颜料“雌黄〞涂抹后重写。
一、选择题1.毛泽东在1958年先后表示“我们也要搞人造卫星!”“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有十年工夫是完全可能的”。
即使当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦,但不少科学家还是开始投入这些开发计划。
这主要说明了() A.“两弹一星”的开展是国内外形势所需的结果B.“大跃进”运动有利于我国国防现代化的发展C.我国完全有能力在短期内实现国防现代化D.应该将发展国防高科技作为一切工作的重心解析:结合所学知识,“两弹一星”是在当时美苏争霸和中国国防力量薄弱的情况下制定的科技发展战略,故A项正确;“两弹一星”不属于“大跃进”运动,故B项错误;根据材料“当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦”可知当时我们并不是完全有能力在短期内实现国防现代化,故C项错误;中共八大已经确立了当时社会发展的主要任务是发展生产力,而不是发展国防高科技,故D项错误。
答案:A2.1964年10月,境外媒体报道:“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分。
”材料表明中国核试验成功的主要意义是()A.加强了中苏联合抑美的力量B.成为中国重返联合国的主要条件C.对世界政治格局施加了影响D.中美苏三国之间实现了力量均势解析:材料无法体现加强了中苏联合抑美的力量,故A项错误;中国首次核试验成功为中国进入联合国提供了可能,但并非主要条件,故B项错误;据材料“中国首次核试验成功……中国进入联合国的理由也会愈加充分”可知中国核试验成功对世界政治格局施加了影响,故C项正确;材料不能说明中美苏三国之间实现了力量均势,且史实错误,故D项错误。
答案:C3.2016年“两会”指出,今年是中国航天大年,新火箭新飞船升空,同时还有新的发射场启用等。
根据国家经济建设和国防建设的需要,中国历史上曾拟定了57项重点任务的科技发展规划,其中特别强调发展当时最先进科技的重点项目:●原子能●火箭和喷气技术●电子计算机●半导体●自动化●精密机械●仪器仪表●新兴科技这一规划最有可能制订于()A.中华人民共和国建立初期B.全面建设社会主义初期C.对内改革对外开放初期D.科技体制改革实行之后解析:从原子能、电子计算机、自动化等看,都是第三次科技革命的代表性成就,半导体则是中华人民共和国建立初期重点发展的科技成就,故可以推断是中华人民共和国在1956年制订的《十二年科技发展远景规划》,故B项正确。
单元过关检测(十五)(时间:45分钟,分值:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2016·浙江金华十校高三调研)某同学这样讲述“洛阳纸贵”的典故:“西晋太康年间,文学家左思作《三都赋》,在京城洛阳广为流传,书商们竞相刻版印刷,一下子使纸昂贵了几倍。
”这段讲述有悖史实,这是因为西晋时期( )A.造纸术没有被发明B.都城在长安而非洛阳C.尚未发明雕版印刷术D.没有赋这一文学形式解析:选C。
造纸术发明于西汉,东汉时蔡伦将技术改进,故A项错误;西晋的都城是洛阳,故B 项错误;雕版印刷术发明于唐代,故C项正确;赋是散文和韵文并用的文体,西汉时发展起来,西晋时期仍是主要的文学体裁,故D项错误。
2.(2016·湖南衡阳高中毕业班联考)有学者认为,在儒家文化的背景下,古代科学家在研究科学时,不仅研究动机与儒家思想有关,所运用的知识中包含着从儒家经典中所获得的知识,而且在研究方法上也与儒学的经学方法相一致。
这说明( )A.古代科技存在浓厚的神学迷信色彩B.科学家重视科学理论的研究与创新C.古代科学研究以儒家经典作为指导D.古代科学研究深受儒家思想的影响解析:选D。
依据材料“古代科学家在研究科学时,不仅研究动机与儒家思想有关,所运用的知识中包含着从儒家经典中所获得的知识,而且在研究方法上也与儒学的经学方法相一致”可知古代科学研究深受儒家思想的影响,故D项正确。
3.(2016·武汉高中毕业生调研)南宋宋慈在法医学著作《洗冤集录》中试图把个别的具体事例进行全体性、系统性综合。
12、13世纪,“金元四大家”对医学进行体系化建设,将身体内部各种机能和病理进行统一的、整体的说明。
对此,合理的解释是( ) A.民族政权并立有利于文化交流B.儒学哲理化推动科学体系构建C.印刷术发展促进科学技术进步D.宋元时期中国科技处于巅峰期解析:选B。
民族政治并立不利于文化交流,故A项错误;宋代理学出现,格物致知有利于科技研究系统化,故B项正确;C项表述正确,但与材料体现的医学领域的系统化、体系化建设不符,故C项错误;材料表述的是医学领域的体系化构建,不能说明宋元科技处于巅峰时期,故D项错误。
3-5-36现代中国的科技、教育与文学艺术本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间40分钟,满分100分。
一、选择题1.(2013·济南外国语)20世纪五六十年代,我国政府把发展以“两弹一星”为核心作用的科学技术放在重中之重的地位,主要是为了()A.尽快实现社会主义工业化B.提高中国的国防实力C.带动相关部门发展,实现经济腾飞D.适应第三次科技革命的潮流[答案] B[解析]结合20世纪五六十年代中国目的是国内和国际背景,中国这一时期科技主要围绕国防科技,提高国防实力,巩固新生政权,为经济建设营造良好的国际氛围。
2.(2013·泰安期末)1955年植物学家胡先骕因批评前苏联生物学家李森科而遭到批判,1956年5月,周恩来同中科院负责人谈话时指出:“科学是科学,政治是政治,……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。
对一切科学,都要这样。
”该讲话()A.体现了“双百”方针的精神B.奠定了“科教兴国”战略的理论基础C.反映了学术问题政治化的要求D.明确了“科技是第一生产力”的思想[答案] A[解析]本题考查现代中国的文化教育。
材料体现周恩来反对将学术问题政治化,体现了1956年提出的双百方针精神。
3.(2013·东城区联考)温家宝总理在2009年的科技奖励大会上指出30多年来,伴随改革开放的伟大历程,我国科学技术取得了历史性发展。
下列各项能为温总理的讲话提供佐证的是()①中国第一颗人造地球卫星发射成功②成功发射“神舟”5号载人飞船③袁隆平培育出杂交水稻——南优2号④成功研制“银河”巨型计算机A.①②B.③④C.②④D.②③④[答案] C[解析]本题考查新中国的科技成就。
中国第一颗人造地球卫星发射成功(1970年)和袁隆平培育出杂交水稻——南优2号(1972年)是在改革开放以前。
4.(2013·丰台区期末)电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。
现代中国的科技、文化及教育一、选择题1.(2014·某某某某模拟)“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。
神机妙算巧安排,笑向繁星任高歌。
”对其解读正确的是( )A.中国航天科技步入世界先进行列B.中国航天人流下了许多辛勤的汗水C.中国每秒运算上亿次的巨型计算机问世D.21世纪初中国取得的这一科技成果令人备受鼓舞2.(2014·某某模拟)时代精神凝结了物质文明和精神文明建设,新中国成立后,从某某精神到“两弹一星”精神到特区精神再到载人航天精神,说明了( ) A.我国工业化建设成就B.“双百”方针的执行情况C.改革开放的实践D.中国特色社会主义的探索与成就3.1950年,我国水稻的平均亩产只有141千克,1998年达到450千克。
当今中国,杂交水稻播种X围已占全国水稻种植面积的一半。
1976年到1998年水稻产量累计增产3.5亿吨。
这说明袁隆平的杂交水稻研究推广( )A.大大提高了我国的粮食产量B.有助于解决世界性的饥饿问题C.使“科教兴国”战略取得了实效D.使袁隆平享有了很高的国际声誉4.近年来,民族品牌361度异军突起,下图是361度的标志和广告词。
下列叙述正确的是( )①一千多年前的宋代,我国发明的雕版印刷术、指南针和火药处于世界领先地位②一百年前,我国科技一度落后的原因是社会制度的落后和西方列强的侵略③新中国成立仅20年,“两弹一星”就为我国科技的再度起飞奠定了基础④“以科技创新推进经济转型”的科学发展观加快了我国科技和经济再度起飞的进程A.③④B.②④C.①② D.①③5.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是( )A.“一五”计划促进了①时期的科技发展B.“两弹一星”成果是在②时期取得的C.“文革”使④时期内没有取得任何科技成就D.杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果6.(2014·某某某某模拟)中国共产党的十七届六中全会通过了推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定。
第40讲现代中国的科技与文化教育一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·湖北荆州模拟)1964年10月,境外媒体报道:“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分。
”材料表明中国核试验成功的主要意义是( )A.加强了中苏联合抑美的力量B.成为中国重返联合国的主要条件C.对世界政治格局施加了影响D.中美苏三国之间实现了力量均势解析材料无法体现加强了中苏联合抑美的力量,故A项错误;中国首次核试验成功为中国进入联合国提供了可能,但并非主要条件,故B项错误;据材料“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分”可知中国核试验成功对世界政治格局施加了影响,故C项正确;材料不能说明中美苏三国之间实现了力量均势,且史实错误,故D项错误。
答案 C2.(2016·湖南张家界一中月考)中国著名女医药家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
没有博士学位、留洋背景和院士头衔,被戏称为“三无科学家”的屠呦呦,以“文化大革命”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考。
下列新中国科技成就属于同一时期的是( )A.中国第一颗原子弹爆炸成功B.人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现C.袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号D.中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机解析1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现;1973年,袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号,与题干成就同属于“文化大革命”时期,故C项正确;1983年,中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机。
答案 C3.(2017·江西南昌模拟)上个世纪六七十年代,我国相继取得了首次合成结晶牛胰岛素、青蒿素药物、杂交水稻技术等领先世界的生物学和医学成就。
这说明( )A.社会主义制度是科学研究的根本条件B.集体主义和协作精神是科学研究的重要推动力C.自力更生是科学研究的主要途径D.科学研究只有与群众运动相结合才能成功解析社会制度并不是科学研究的根本条件,故A项错误;集体主义和协作精神对科学研究有推动作用,故B项正确;自力更生并不是科学研究的途径,故C项错误;科学研究只有与群众运动相结合才能成功,说法过于绝对,故D项错误。
第40讲现代中国的科技与文化教育考纲要求 1.科学技术发展的主要成就。
2.“百花齐放,百家争鸣”的方针。
3.教育事业的发展。
课标提示 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
2.知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中的经验和教训。
3.了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。
考点一现代中国的科学技术考点二现代中国的文化教育[自主学习答案]考点一①原子弹②原子弹③“东方红一号”④“神舟五号”⑤“南优2号”⑥“银河-Ⅰ号”⑦结晶牛胰岛素考点二①“百花齐放”②“百家争鸣”③《茶馆》④阶级斗争⑤社会主义⑥“伤痕文学”⑦广大工农⑧全面发展⑨国民教育⑩“工农兵学员”⑪高考制度⑫“三个面向”⑬科教兴国[巧学妙用]概念阐释——“两弹一星”“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹和氢弹,原子弹是一种核裂变型原子弹,氢弹是一种威力更为强大的核聚变型原子弹。
图片探史——新中国科技发展的意义以“两弹一星”为代表的新中国高新科技发展的意义:经济上,重大科技的发展为经济发展注入科技因素;国防上,有利于我国国防事业发展,为社会主义建设创造安定环境;政治上,有利于增强民族凝聚力;国际上,有利于提高我国的国际地位和影响。
构图解史——理解“双百”方针图示解史——现代中国的教育形象记忆——动乱中的教育概念阐释——“科教兴国”在“科学技术是第一生产力”思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
图解历史——教育、科技和经济的关系考法1“两弹一星”的历史影响【考题1】(2016·湖南四大名校联考)美国总统约翰逊在讨论赫鲁晓夫下台后的苏联局势时,得知一突发消息。
为此,美国方面称“这一天是整个自由世界最黑暗和最悲哀的一天”,同时表示了美国保卫自己和盟国的强大力量和无比决心。
单元质检十四古代和现代中国的科技和文艺(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(共12小题,60分)1.宋代图书传播迅速,时人笔记或言“即日传播”,或云“家至户到”,或曰“不日传都下”,或谓“落笔辄为人所传诵”,媲美置邮与传驿。
这种现象出现的直接原因是( )答案:A解析:图书传播速度快,与技术革新相关,隋唐之际,中国出现了雕版印刷术,宋代是雕版印刷的黄金时代,故A项正确;科举制度改革不会达到“落笔辄为人所传诵”的效果,故B项错误;商品经济的发展与图书传播迅速不存在直接关联,故C项错误;重教兴学会推动文化的传播,但是“即日传播”“落笔辄为人所传诵”更多的是与技术相关,故D项错误。
2.魏晋南北朝时期,曹魏刘徽在《九章算术注》中提出以“以盈补虚”与“出入相补”原理贯通各公式之间的关联,从而将《九章算术》中的几何知识构造成一个理论体系;南北朝祖冲之父子推算圆周率获得巨大成功。
这表明此时期( )答案:D解析:结合题干中关键信息“以盈补虚”“出入相补”“理论体系”等可知,此时期古代中国科学研究在一定程度上体现了非实用性和理论性,D项正确。
题干材料强调的不是总结,A项错误;材料也没有体现科学研究重心南移和农业发展的问题,排除B、C两项。
3.西汉武帝到东汉中期,规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛;东汉和帝后,以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。
这说明( )答案:C解析:题干材料反映的是不同时期汉赋的风格不同,文学艺术的盛行与政治经济发展状况相关,不是由皇帝喜好决定的,故A项错误;根据材料“东汉和帝后,以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋”,可知不能反映士人颂扬国运导致汉赋风格不同,故B项错误;西汉时期国力强盛,东汉时国力衰弱,因此,两个时期汉赋的风格不同,故C项正确;题干材料反映的是西汉和东汉盛行的汉赋风格不同,不能体现赋是汉代的官方文学,故D项错误。
4.我国考古工作者在半坡等仰韶文化遗址的陶器上发现了共50多种整齐划一并有一定规律性的刻画符号,类似的符号还有规律地普遍出现在河北、甘肃等地。
现代中国的科技文化一、选择题1. “国运兴衰,系于教育。
”下列有关中国教育的表述,按出现先后排列正确的是()①实施“科教兴国”战略②面向工农“开门”,开办工农学校③恢复高考④教育要面向现代化,面向世界,面向未来A.②④①③B.②③④①C.④③②①D.④①②③解析本题考查历史知识的记忆与再现。
①时间是1995年,②时间是建国初期,③时间是1977年,④时间是1983年。
故选B项。
答案 B2. 1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在()A.大力弘扬民族传统文化B.强调文艺必须为工农兵服务C.提高人民群众水平D.繁荣社会主义科学文化事业解析解题关键是掌握毛泽东提出“双百”方针是在1956年,当时社会主义制度刚刚建立,社会主义经济全面建设开始,所以毛泽东提出“百花齐放”以促进文学艺术发展,提出“百家争呜”促进科学事业发展,可见D项正确。
A、B、C三项不符合“双百”方针的目的。
答案 D3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()A.20世纪70年代B.20世纪80年代C.20世纪90年代D.21世纪初解析1986年4月12第六届全国人民代表大会第四次会议通过(1986年4月12日中华人民共和国第38号主席令公布)《中华人民共和国义务教育法》,自1986年7月1日起施行。
答案 B4.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。
如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是()A.背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲B.外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C.内景:考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语D.特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”解析此题隐性考查历史时间。
1977年12月是恢复高考后的第一次考试。
1976年10月,四人帮被粉碎;1978年12月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策;中国于1995年宣布,决定实施“科教兴国”的战略;“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》的公开发表。
答案 A5.要制作历史纪实片《改革开放三十年回眸》,下列科技成就可以入选的是( )①“神舟"飞船载人航天②银河系列计算机研制成功③第一颗人造地球卫星发射成功④袁隆平培育出“南优二号”杂交水稻A.①②B.②③C.②③④D.①③④解析③项在1970年;④项在1974年;都不属于“改革开放三十年”(1979~2009)这一时段。
答案 A6.1980年,中断17年的电影“百花奖”恢复举办。
选票是随《大众电影》杂志发出的,每本只有一张选票,不少工厂、学校、机关团体一两千人中只有一两份《大众电影》。
评选结果是,纪录片《敬爱的周恩来总理永垂不朽》得票21万张,美术片《哪吒闹海》得票42万张。
这种情况反映了()A.“百花奖”促进了《大众电影》的销售B.人们相对更喜欢美术片C.人们对文化生活的迫切需求D.电影事业获得了巨大发展解析从观众对“百花奖”选票的热情可以看出人们对文化的迫切需求,选项A、B、D的观点都具有片面性,不能准确反映题意。
答案 C7.2011年5月26日,美国动画大片《功夫熊猫2》在国内影院上映,孙子整天吵着爷爷带他去看。
爷爷讲:在那段日子里,在电影院只能看到《红灯记》《沙家浜》《红色娘子军》等样板戏,哪像你们现在可以看美国大片。
爷爷讲的“那段日子”是指()A.社会主义过渡时期B.反右派斗争扩大化时期C.“文化大革命”时期D.社会主义建设新时期答案 C8.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”,从内容上讲最主要的不同点是()A.前者侧重于思想文化,后者侧重于政治主张B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张答案 D9.20世纪50年代,我国调整大专院校。
“人文学科受到了抑制,许多所工科学院创办起来,而综合性大学则被削减……1960年,中国的25万科学家和工程师中,有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。
”这一史实说明()A.国家工业化建设急需专业人才B.“双百”方针得到顺利实施C.高等教育深受传统教育体制的影响D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻答案 A10.下表是某人所持的一张高校入学履历,他能持有该证可能得益于()B.《义务教育法》实施C.“文化大革命”期间推荐工农兵上大学D.“文化大革命”后恢复高考答案 C11.“文化大革命”中,教师、学者等知识分子被称为“臭老九”,其中许多人受到批判和错误对待。
“文化大革命”结束后,上述局面得到改变,尊重知识、尊重人才的社会风气逐渐形成。
尊重知识、尊重人才的社会风气形成开端于()A.中共十一届三中全会,实现工作重心转移B.真理标准问题讨论,重新确立正确思想路线C.邓小平整顿文化科学教育事业D.中共十一届六中全会从根本上否定文化大革命答案 C12.2007年,在纪念高考制度恢复30周年时有人写道:“30年前的12月10日,我有幸参加了那一次史无前例的‘中华第一考’。
当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的‘准考证’时,我一下子从麻木的惯性中惊醒,我意识到改变自己命运的时刻来到了。
”这表明高考制度的恢复()A.使我国的教育体系更加完备B.激发了社会成员的求知热情C.使社会素质得到普遍的提高D.促进了社会秩序的稳定和谐答案 B13.通过观察右图可知,1978~2008年小学、初中入学率跃升的关键因素是()A.教育大革命的进行B.义务教育法的实施C.扫盲教育法的实施D.科教兴国战略的实施解析该题考查新中国教育发展问题。
小学和初中属于义务教育阶段,1978~2008年小学、初中入学率的迅速提高与义务教育法的实施密切相关。
A 项发生在1958年,C项针对的是青壮年文盲,D项强调的是国家宏观发展战略。
故答案为B项。
答案 B14.在《改革开放三十年回眸》图片展中,下列图片最有可能入选的是()A.“东方红-1”号发射成功B.周恩来会见美国国务卿基辛格C.袁隆平培育出籼型杂交水稻D.邓小平关于“三个面向”教育方针的题词解析A项是在1970年,B项是在1971年,C项是1973年,D项是在1983年。
答案 D二、非选择题15.阅读材料,回答下列问题。
材料一据1949年10月调查结果,全国科技人员不足50 000人,其中专门从事科研工作的还不到500人。
全国专门的科研机构只有30多个。
当时的中央研究院只有22个研究单位,200多名研究人员。
材料二新中国成立以来部分重大科学技术成就材料三1978年改革开放以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。
重大科技成果达到6万多项,经推广应用后新增产值累计达到1 400多亿元。
据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。
(1)材料一、二分别反映了什么问题?(2)结合所学知识归纳材料三出现这种现象的原因。
(3)据材料三,你可得到什么认识?答案(1)材料一说明新中国成立时,现代科技基础薄弱。
材料二说明新中国成立以来,我国科技取得丰硕的成果,不仅缩短了与世界先进水平的距离,而旦有些项目已处于世界领先地位。
(2)原因:①社会主义制度的确立,为科技的发展创造了必要的前提;②党和政府对发展科技的重视和正确决策,为科技的发展提供了可靠的保证;③与优秀科学家和广大科技工作者的无私奉献、创新精神是分不开的。
(3)认识:科学技术同生产力结合,促进经济发展。
(“科学技术是第一生产力”)16.阅读材料,回答下列问题。
材料一社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但必须放手使用和努力提高现有人才,而且必须极大的提高全党对教育工作的认识……为90年代以致下世纪初叶我国经济和社会的发展,大规模的准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类人才……要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。
——1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》材料二当代世界科学技术突飞猛进,知识经济已初现端倪,国力竞争日益激烈。
全党全社会要高度重视知识创新、人才开发对经济发展、社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。
——江泽民《庆祝北大建校一百周年大会上的讲话》材料三在即将到来的21世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位,国家的综合国力和国际竞争力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平,教育将始终处于优先发展的战略地位……在当前以及今后一个时期,缺少具有国际领先水平的创造性人才,已经成为制约我国创新能力和竞争能力的主要因素……——教育部《面向21世纪教育振兴计划》(1998年)(1)据材料一分析发展教育与实现现代化之间的关系如何?(2)结合材料二分析教育发展所面临的挑战。
(3)结合材料三分析目前教育存在的问题是什么?为此,教育应该作出怎样的改革?答案(1)大力发展教育事业,重视人才培养是加快经济建设,实现现代化的基础;不重视教育发展,经济发展和现代化建设就没有智力保障;经济发展为教育发展提供坚实基础,离开经济发展谈教育发展是一句空话。
(2)现代高新技术的发展和知识经济的发展、国际间以科技和经济为基础的综合国力的竞争需要大量的具有创新精神的人才和高素质的劳动者,而人才的培养关键在于教育。
(3)缺少具有国际领先水平的创造性人才。
国家必须加快素质教育的发展,以培养大批创新型人才和高素质劳动者。