应用文写作——说明书.

24国考应用文情况说明模板
尊敬的XX领导：
我是XX（单位/部门）的XX，现就近期XX（事项/问题）情况向您做一份简要说明，希望获得您的指导和支持。

一、事项背景：
（简要叙述该事项的背景和重要性，以及为什么需要对其进行说明）
二、实施情况：
1. 目前已采取的措施：
（说明已经采取哪些措施来解决该问题，以及措施的效果）
2. 预计的下一步工作：
（提出下一阶段需要进行的工作和计划，以及所需的资源和支持）
三、存在的问题和困难：
1. 存在的问题：
（列举当前工作中存在的问题、困难和挑战）
2. 所需的支持：
（说明需要得到什么样的支持和帮助，如人力、物力、政策支持等）
四、希望得到的指导和支持：
（具体向领导提出希望得到的指导和支持，如解决问题的方法、组织协调等）
五、感谢与结束：
非常感谢您对我们工作的关心和支持，我们将认真落实您的指导意见，努力做好工作。

如有任何问题或需要进一步沟通，请随时与我联系。

此致
敬礼！
XX（单位/部门）
日期：YYYY年MM月DD日。

xx写作格式大全祝酒词：与开幕词相仿，但更简单扼要，在最后有举杯祝愿内容。

格式内容：篇幅简短，语言口语化，态度热情。

［范例参考］女士们、先生们：晚上好！“中国国际XX展览会”今天开幕了。

今晚，我们有机会同各界朋友欢聚，感到很高兴。

我谨代表中国国际贸易促进委员会XX市分会，对各位朋友光临我们的招待会，表示热烈欢迎！“中国国际XX展览会”自上午开幕以来，已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。

这次展览会在上海举行，为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。

我相信，展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。

今晚,各国朋友欢聚一堂，我希望中外同行广交朋友，寻求合作，共同度过一个愉快的夜晚。

最后，请大家举杯，为"中国国际XX展览会"的圆满成功，为朋友们的健康，干杯！感谢信：感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。

［格式内容］感谢信的写作格式是书信体。

写作时应篇幅短，中文200字左右即可；对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词；表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。

谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。

［范例参考］感谢信xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。

上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一知既往与各方加强联系。

进行更广泛、更友好的合作。

xxxx电缆有限公司董事长:xxx总经理:xxxxx年x月x日介绍信介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。

它具有介绍、证明的双重作用。

[格式内容]介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。

《应用文写作》说课稿一、课程地位应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。

其使用非常广泛，实践性很强。

在现代社会生活中，应用文作为信息载体和交际工具，应用写作能力不仅成为了当今社会高素质人才的重要内涵，而且还是企业所要求的八大职业核心能力之一。

因此，《应用文写作》既是一门文化基础课，也是一门职业核心能力训练课，更是一门人文素质课。

重视《应用文写作》课程的建设和学生应用文写作技能的培养，不仅可以增强学生的职业能力和就业竞争力，而且可以为学生未来职业生涯和实现职业能力的可持续发展奠定基础。

《应用文写作》是各类高校开设的一门基础课，具有综合性和实践性的性质。

在我校是旅游管理、酒店管理、商贸等专业都开设的一门公共必修课。

二、教学目标《应用文写作》侧重考核学生的实际操作能力，需要学生能理论联系实际，学以致用，根据课程建设理念，我们将课程建设的目标分解为：1、知识目标通过对各专业各类常用应用文体的教学，使学生了解各类应用文体写作的基本格式与写作要求，掌握应用写作的方法和技巧，能熟练地写好与自己所学专业和从事的职业密切相关的常用的应用文，以适应社会实践的需要，为学生未来职业活动打下良好的基础。

2、能力目标通过课程学习，使学生了解各专业的职业流程和工作任务，培养学生的自学能力、创新能力、活动策划能力和知识应用能力。

三、教学设计（一）教材分析：《应用文写作》是我校目前高职各专业正在使用的写作课教材，由高等教育出版社2009年出版。

此教材是由长期工作在高职高专教学一线、具有丰富教学经验的老师参与编写，体现了“以就业为导向培养高职高专学生”的目标要求；在内容设计上坚持“理论必需、够用为度”，注重理论与实践的结合，突出文种训练；本书从培养学生写作素质和写作技能的角度出发，以基于学习生活、工作过程的应用写作这一编写思路来安排内容。

全书共分上下编共九个模块，涉及各类文种60余种。

10类应用文范本本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！篇一：10类应用文写作应用文写作1. 说明书①产品说明书：主要指关于那些日常生产、生活产品的说明书。

它主要是对某一产品的所有情况的介绍，诸如其组成材料、性能、存贮方式、注意事项、主要用途等的介绍。

这类说明书可以是生产消费品的，如电视机；也可以是生活消费品的，如食品、药品等。

②使用说明书：是向人们介绍具体的关于某产品的使用方法和步骤的说明书。

3．商务信函（商洽事宜函、索赔函）订购合同范本合同编号：___________ 签订地址：______________________甲方(全称)：乙方(全称)：根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，经双方友好协商，达成一致意见，签订本合同。

一、甲方委托乙方制作服装系列产品，具体规格型号、数量、单价及价格详见附后清单。

二、产品质量标准、特殊工艺要求及费用负担：三、交货时间及方法：乙方收到甲方预付款个工作日内交货，送达方式另行协商确定，交货时由甲方确认，并在乙方的送货单上签字。

四、验收标准及期限：甲方自收货日内按样衣标准进行验收。

如有质量问题，应在此间提出，逾期由甲方自行承担。

五、包装要求及费用负担：六、交(提)货方式地点：七、交付定金预付款数额及时间：八、结算方式及期限：甲方自收货日内以现金或转帐的方式付清货款。

九、服务承诺：1、产品交付使用一月内，如因乙方原因出现的产品质量问题，乙方负责调换、修改，费用由乙方负担。

2、本次批量生产之后，如甲方提出增补制作要求，在布料规格质量及价格与本次产品相同的基础上，乙方依样衣标准制作，经双方协商另签订合同。

十、违约责任：1、乙方加工生产以甲方确认的样衣为准，中途如因甲方原因提出更换布料及款式、色彩等，由此产生的责任及费用由甲方承担并相应延长交货日期。

甲方未按约定支付预付款，乙方可以不予制作并相应延长交货期限，直至甲方交付预付款后，按合同相应要求开始制作; 甲方未按约定时间交付货款，甲方应按欠交货款的5%/月利率向乙方交纳违约金。

应用文的种类应用文可以按照不同的标准（角度）划分成不同的类别。

（一）按其处理事情的性质划分，可以分为公务类应用文和私务类应用文。

公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文，即通常所说的公文。

私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文，即通常所说的个人日用文书。

（二）按表达方式划分，有记叙文、说明文、议论文。

记叙文是以记叙作为主要表达方式的应用文；说明文是以说明作为主要表达方式的应用文；议论文是议论作为主要表达方式的应用文。

（三）按使用领域划分1、行政类应用文行政类应用文包括重要公文和常用行政公文。

重要公文指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的：命令（令）、议案、决定、公告、通告、通报、通知、请示、报告、批复、意见、函、会议纪要；常用行政公文指：规划、计划、调查报告、总结、述职报告、简报、提案、建议、章程、条例、规定、制度办法、规则、细则等。

2、司法类应用文起诉书、答辩状、判决书、庭审笔录、法院公告。

3、外交类应用文照会、国书、备忘录、条约、协定。

4、经济类应用文广告、合同、市场调查报告、说明书等。

5、科技类应用文学术论文、学术报告、实验报告、设计说明书、可行性研究报告等。

6、教学类应用文大纲、教材、讲义、教案等。

7、新闻类应用文消息、通讯、简讯、评论等。

8、日常生活应用文书信、电子邮件、短信、电报、聘书、启事、请柬、条据等。

篇二：复习资料·应用文第一节应用文写作绪论一、应用文及其特点（一）什么是应用文应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情况、传递信息、沟通联系，具有惯用格式文体的总称。

（二）应用文的特点应用文在内容上、形式上都有自己的特点。

1. 实用性跟文学作品比较，应用文的实用性更强，是“缘事而发”，即因为要办理某件具体的事情才写应用文。

2. 真实性应用文必须用事实说话。

文章中所涉及到的时间、地点、人物、事件、数据，都要真实可靠，不允许虚构。

应用文写作格式1．书信（1）称呼：第一行顶格写，后用冒号。

（2）正文：另起一行空两格。

一般先写问候语，再写主要内容。

（3）结尾：写祝颂语。

“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。

“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。

（4）署名：写在另起一行的偏右处。

（5）日期：写在署名下一行的右边。

（6）用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。

2．通知（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。

（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。

（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。

（5）日期：写在署名下一行的右边。

下面是一份会议通知：通知各班班主任和政治老师：兹定于X月X日（星期X）下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。

请充分准备意见，准时参加。

党支部办公室（盖章）X年X月X日3．启事（1）标题：第一行居中写明“XX启事”。

（2）正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。

有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。

（3）署名。

（4）日期。

启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。

下面是一则征文启事：《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国XX华诞，班委会讨论决定，我班出一期“国庆特刊”。

希望全班同学踊跃投稿。

具体要求：一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。

二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。

三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

高三（1）班墙报编辑组 X月X日4．申请书（1）标题：第一行居中写明“申请”或“XXX申请”，加上标明性质的字样。

应用文情况报告范文格式英文回答：Application Situation Report.Introduction:In this report, I will provide an overview of the application situation. I recently applied for a job at a multinational company and went through various stages of the application process. I will discuss the steps I took, the challenges I faced, and the outcomes of each stage.Application Process:I started by submitting my resume and cover letter through the company's online portal. The application required me to provide details of my education, work experience, and skills. I made sure to tailor my application to highlight my relevant qualifications andachievements.中文回答：应用情况报告。

简介：在这份报告中，我将概述我的应用情况。

最近，我申请了一家跨国公司的工作，并经历了各个阶段的应聘流程。

我将讨论我所采取的步骤，我所面临的挑战以及每个阶段的结果。

应聘流程：我首先通过公司的在线平台提交了我的简历和求职信。

申请要求我提供我的教育背景、工作经验和技能的详细信息。

我确保我的申请与我的相关资格和成就相匹配。

英文回答：Screening Stage:After submitting my application, I received an email stating that I had been shortlisted for the screening stage. This involved a phone interview with a representative from the HR department. The interviewer asked me about my previous work experience, my strengths, and how I would handle certain situations. I prepared for this stage by researching common interview questions and practicing my responses.中文回答：筛选阶段：在提交申请后，我收到了一封电子邮件，告知我已经入围筛选阶段。

应用文写作教案应用文写作教案1一、教学目的掌握经济文书中的商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告的概念、特点、结构和内容。

二、教学难点商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告的结构和内容。

三、教学方法讲授法、讨论法四、课时安排：三课时第一、二课时主要内容：商品说明书和广告授课步骤：一、导入前面两章，我们学到的应用文主要涉及行政和一般事务，但如果涉及到与我们现代生活息息相关的经济生活时，我们又该运用哪些应用文呢？这就是我们下面要学习的经济文书。

我们将学习四类：商品说明书、广告、经济合同、市场调查报告。

二、商品说明书（一）商品说明书的概述在生活中，我们购买或接触到新的商品，都是通过阅读该商品的附带说明书，才获得该商品的有关知识，才会正确使用它，那么商品说明书是什么呢？有哪些特点呢？我们接下来一起学习。

1、概念商品说明书（又称产品说明书或使用说明书），是对商品的性能、构造、功能、使用、保养等进行说明或介绍，让人们了解其特点，获得商品的有关知识，以便正确地使用和保养商品的书面材料。

目的：指导消费者了解商品特点、性能、使用方法作用：商品和消费者的桥梁；正确使用商品的向导；最大限度实现商品使用价值的保证2、特点商品说明书作为一种独特的应用文体，有其特点，主要有：（1）知识性商品说明书的目的是正确指导用户认识和使用商品，它必须介绍商品有关知识，从内容上看，它具有知识性。

（2）实用性消费者阅读说明书是为了掌握商品的使用方法，因此要实用。

（3）科学性商品说明书内容要详实可信，符合商品自身特点。

（4）条理性说明书的使用性很强，因此必须条理清晰、层次分明，使使用者一目了然。

（5）真实性商品说明书的实用性决定着对产品的介绍要客观，因而真实性是一个基本特点，如果夸大其词，就失去了说明书的作用。

3、种类（1）根据写法不同可分为：①条款式：把有关事项按一定顺序分条列项地说明②叙述式：用短文把有关事项综合诉说（2）根据表达方式可分为：①说明式：对商品自身情况进行平实的解说②文艺式：采用对话、讲故事、连环画等形式对商品进行说明，较有趣味性（3）从包装角度可分为：①包装式：将说明的文字图示直接印在外包装物上，一目了然②内装式：将说明书单列，印成单页或多页，封在包装内部（二）商品说明书的结构和内容常见的商品说明书一般包括标题、正文、落款三个部分。

《应用文写作》课程标准课程名称：应用文写作适用专业：通信技术开设学期：第1学年第2学期学时：32学分：2（一）课程性质与作用随着现代社会科技、文化的发展和信息交流的迅速发展，应用写作日益渗透到现代社会生活的各个层面。

《应用文写作》是一门培养学生应用写作能力，综合性和实践性都很强的专业选修课程。

本课程把培养学生“解决实际问题的能力”和“自主学习能力”放在突出的位置上，以日常文书、行政公文、事务文书、经济文书、职业文书等文种的文体知识和写作训练为主要教学内容，并通过案例分析和写作训练，培养学生处理职业生涯及日常生活应用文的写作能力，激发学生的自主学习能力，让学生具备未来职业生涯的可持续发展能力。

课程对不同的专业而言有着不同的性质，对文科学生是一门文化基础课，对理工科学生则是一门人文素质课也是一门技能课。

（二）课程设计思路1、坚持发展本位。

课程选取与学生生活、职业等紧密联系的应用文文种，根据它们之间的内在联系，以模块化的形式对教学内容进行了整合。

根据学生生活与职业岗位的能力需求，分绪论、日常文书写作、事务文书写作、行政公文写作、经济文书写作和职业文书写作等模块安排教学内容。

在教学环节上，一般是先以“情境导入”或“案例分析”启发学生对某一文体的认识和思考，再以“知识介绍”让学生掌握这种应用文的写作知识和写作要领，然后以“相关链接”拓展学生的知识面，最后以“问题诊断”和“技能训练”有效提高学生的写作技能。

２、注重能力培养能力培养的核心是从职业岗位的需要出发，确定能力目标。

《应用文写作》突出写作能力的培养，注重学生写作能力的实训和提高。

为达到这一培养目标，每一个教学模块中都包含相应的写作实训方案，写作实训分两种形式，一是课堂写作训练，二是课外写作训练。

通过例文分析、病文修改、模拟写作训练等实践教学环节，让学生在应用中学习应用文写作、在实践中学习应用文写作、在活动中学习应用文写作、在写作中学习应用文写作，培养学生解决实际问题的写作能力和自我学习能力，构建起全新的“教、学、写”一体、理论与实践一体、课内与课外一体的课程教学模式。

篇一：应用文写作之说明书英语专业考研 mti翻译硕士专四专八日语考研等说明书写作的注意事项说明书的格式和写法说明书多种多样，说明书的写作格式也不拘一格，不可一概而论。

说明书各种各样。

(一)产品说明书产品说明书主要指关于那些日常生产、生活产品的说明书。

它主要是对某一产品的所有情况的介绍，诸如其组成材料、性能、存贮方式、注意事项、主要用途等的介绍。

(二)使用说明书使用说明书是向人们介绍具体的关于某产品的使用方法和步骤的说明书。

(三)安装说明书安装说明书主要介绍如何将一堆分散的产品零件安装成一个可以使用的完整的产品。

我们知道，为了运输的方便，许多产品都是拆开分装的。

这样用户在购买到产品之后，需要将散装部件合理地安装在一起。

这样在产品的说明书中就需要有一个具体翔实的安装说明书。

(四)戏剧演出说明书戏剧演出说明书是一种比较散文化的说明书，它的主要目的在于介绍戏剧、影视的主要故事情节，同时也是为了向观众推荐该影剧。

说明书的作用(一)解释说明的作用英语专业考研 mti翻译硕士专四专八日语考研等到许多各种各样的生产产品和生活消费品。

科技的发展，更是使这些产品、消费品包含了很强的科技成分，所以为了使人民群众能很好地使用这些产品，真正为人民的生活服务，各生产厂家均会准备一本通俗是易懂的产品或生活日用消费品的说明书，给用户的使用以切实的指导和帮助。

(二)广告宣传的作用商品经济的今天，说明书的广告宣传作用也是不可忽略的。

(三)传播知识的作用说明书对某种知识和技术有传播作用。

例子：cd—rom安装说明书cd—rom安装说明书硬体安装5.将电源线由电源供应器接至光碟机。

7.将配件中的音源线插在cd-rom光碟机背板的analog audio插座上，音源线另一端连接至音效卡的cd输入端上。

软件安装软件安装可分为两大类，第一类是系统内需要一个装置驱动程式(device driver)，例如dos或是windows 3 1。

另一类是系统已经有内部的装置驱动程式，不需要再安装光碟机包装内的驱动程式，此类系统包括windows 95/98/2000及windows nt。

说明文和常见应用文的体裁特点和写作要点按2007年起全国普通高考新课程标准语文科考试大纲所界定的实用类文章，包括范围较广，指新闻、通讯、访谈、调查报告、传记、社科论文等，高考中主要应用于阅读，而写作上几乎应用不到，因此本节不作节述，只扼要介绍传统体裁分类下的说明文和常见应用文的体裁特点和写作要点，因为在目前的高考写作中可能会用到。

一、说明文知识图解二、说明文写作要点说明作为五种基本表达方式中的一种，也应该很好地掌握它。

关于说明，应注意以下几点：1.说明是一种解说事物的方式，解说语气一般比较平实，节究清晰、准确和逻辑顺序，强调客观性和科学性。

2.写说明文一定要注意顺序和层次。

常见的有时间顺序和空间顺序两种。

如果是科学说明文，则特别强调符合事物发展规律的内在逻辑顺序。

3.说明的常用方法有下定义、举例子、作比较、列数字等。

但也不排除运用比喻、借代、拟人等修辞手法作形象化的解说。

三、应用文知识图解应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。

随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。

1、应用文的特点（1）因事而写，内容真实。

应用文最基本的特点就是“用”。

为用而写，有用才写，这是应用文与其他文章的最大区别。

（2）对象明确，非看不可。

（3）语言得体，文字简易。

（4）时间性强，节求及时。

（5）格式固定，书写规范。

2、应用文的种类应用文的范围很广，如启事、读书笔记、书信日记、倡议书、感谢信、表扬信、演节稿、申请书等，最常见的有十四五种。

按照不同的用途，应用文可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人用来处理私事的。

3、应用文的用途（1）传递信息。

（2）处理事务。

（3）交流感情。

（4）用作凭证。

四、应用文写作要点不同的应用文有不同的语言表达方式，但用得最多的恐怕还是叙述语言，其次是议论语言和说明语言。

《应用文写作》课程教学大纲课程名称：应用文写作课程名称（英文）：practical writing编写日期：2014年5月一、课程说明1.课程类别/课程性质：基础课/必修课2.学习性质：函授3.开课学期：第5学期4.总学时：425.讲课学时：146.适用专业：工商管理7.教材与参考书：推荐教材：于晓昌编著《应用文写作学》苏州大学出版社2002年5月版。

参考书目：建议教材与教学参考书何永康主编《应用文写作》武汉大学的出版社丁晓昌编著《应用文写作指导》南京大学出版社顾克广主编《通用文书写作指南》同心出版社二、课程的目的和任务课程目的：《应用文写作》是高等学校工商管理、会计学、经济管理、人力资源管理、市场营销、行政管理等专业的一门公共必修课。

主要任务：使学生掌握应用写作的基本理论，基本知识和基本技能。

初步具备写作常见应用文的能力。

全面提高学生借助应用写作解决实际问题的能力，实现培养应用性人才的目标。

三、教学基本要求通过本课程的各个教学环节，达到以下基本要求：第一章概论教学要求：学习本章，从总体上了解应用文的概念、特点、分类及其沿革，结合例文的写作实践，重点明确其写作要求，初步掌握其写作技巧，为学习以下各章具体文种的写作打下基础。

教学内容：§1—1应用文概述一、应用文的含义与作用二、应用文的沿革§1—2应用文的特点与分类一、应用文的特点二、应用文的分类§1—3应用文的写作要求一、观点正确，材料翔实、充分、新鲜、典型二、结构严谨，安排层次着眼于事物内部联系三、文字简练，通俗易懂四、中心突出，格式必须规范第二章公文类应用文教学要求：学习本章，了解公文的含义、分类、特点和作用，理解公文的一般写作要求，明确公文写作的基本格式，熟练掌握公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等到常用公文的写法，能够写出在立章、选材、结构、语言、格式等各方面合手规范化要求的常用公文。

教学内容：§2—1公文类应用文的格式一、公文的含义和作用二、公文的特点三、公文的分类§2—2公文写作一、公文的格式与标识二、公文的具体写法三、公文的行文规则和写作要求§2—3常用的公文一、决定二、公告、通告三、通知、通报四、报告、请示五、批复六、意见七、函八、会议纪要第三章事物类应用文教学要求：学习本章，要了解并掌握常用事务文书的含义、作用、种类、特点、格式和写法，能熟练、规范地撰写常用的事务文书，能较快速而准确地作会议摘要记录，并能编写格式规范地会议简报。

篇一：应用文写作格式大全应用文写作格式大全祝酒词：与开幕词相仿，但更简单扼要，在最后有举杯祝愿内容。

格式内容：篇幅简短，语言口语化，态度热情。

［范例参考］女士们、先生们：晚上好！“中国国际xx展览会”今天开幕了。

今晚，我们有机会同各界朋友欢聚，感到很高兴。

我谨代表中国国际贸易促进委员会xx市分会，对各位朋友光临我们的招待会，表示热烈欢迎！今晚,各国朋友欢聚一堂，我希望中外同行广交朋友，寻求合作，共同度过一个愉快的夜晚。

最后，请大家举杯，为中国国际xx展览会的圆满成功，为朋友们的健康，干杯！感谢信：感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。

［格式内容］感谢信的写作格式是书信体。

写作时应篇幅短，中文200字左右即可；对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词；表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。

谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。

［范例参考］感谢信xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。

上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一知既往与各方加强联系。

进行更广泛、更友好的合作。

xxxx电缆有限公司董事长:xxx总经理:xxxxx年x月x日介绍信介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。

它具有介绍、证明的双重作用。

[格式内容] 介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。

普通介绍信一般不带存根，正中写介绍信。

内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期。

专用介绍信共有两联，一联是存根，另一联是介绍信的本文。

两联正中有间缝，同时编有号码。

[范例参考]范例一普通介绍信普通介绍信：兹介绍我公司同志等人（系我公司），前往贵处联系，请接洽。