人教版
第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变
一、九一八事变 1.背景:日本对中国的侵略蓄谋已久。1929年,世界经济危机波及日本, 为缓和社会矛盾,摆脱经济和政治困境,日本急于发动侵略战争。
1931 2.爆发:_____年9月18日夜,日军炸毁柳条湖附近南满铁路的一段路轨, 反诬中国军队破坏,并以此为借口,袭击东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。 3.结果 (1)日军占领____城,相继占领东北三省。
【感悟历史】 材料四 西安事变是中国20世纪具有重大意义的历史事件。…… 张学良、 杨虎城两位将军也因他们崇高的爱国义举,被誉为“有大功于抗战事业”的 中华民族的“千古功臣”。 (4)通过张学良由“不抵抗将军”到中华民族的“千古功臣”的转变,你有 何感受? 国家兴亡,匹夫有责。国家利益高于一切。
沈阳 (2)1932年,日本扶植清朝末代皇帝____在长春成立__________, 企图把东北从中国分裂出去,实施残溥酷仪的殖民统治。 伪满洲国
4.抗争
抗日义勇军
(1)东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织_____________,
抵抗日军侵略。 (2)中国共产党派___杨__靖__宇_等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
1.东北曾经流传一首民谣:“苦难十四年,D日本和汉奸,压迫老百姓,有 苦不敢言……”其中“苦难”开始的标志是( )
A.西安事变
B.七七事变
抗日民族统一战线
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 10:50:27 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/192021/9/192021/9/19Sep-2119-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/192021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021