下载文档原格式
一、背景随着我国社会经济的快速发展，公务员考试竞争日益激烈。
申论作为公务员考试的重要组成部分，其重要性不言而喻。
为了提高申论成绩，我在备考过程中积累了一些经验，现将之总结如下，供大家参考。
二、备考策略1. 理解申论考试特点申论考试旨在考察应试者的综合分析能力、解决问题的能力和文字表达能力。
因此，备考时首先要了解申论考试的特点，明确备考方向。
2. 系统学习申论知识申论备考过程中，要系统学习申论基础知识，包括申论考试大纲、申论题型、申论评分标准等。
同时，要关注时事政治，了解国家政策和社会热点问题。
3. 深入阅读材料申论考试中，材料阅读是基础。
备考时要提高阅读速度，准确把握材料主旨，提炼关键信息。
可以通过做真题、模拟题等方式，提高阅读理解能力。
4. 加强写作训练申论写作是考试的关键环节。
备考时要注重以下方面：（1）积累词汇和句型：丰富自己的词汇量和句型，提高语言表达能力。
（2）掌握写作技巧：学习申论写作的基本结构，如总分总、总分等，掌握不同题型的写作方法。
（3）模拟训练：通过模拟训练，提高写作速度和准确度。
5. 分析错题，总结经验备考过程中，要定期回顾错题，分析错误原因，总结经验教训。
针对易错题型，加强训练，提高解题能力。
三、备考心得1. 制定合理的学习计划备考期间，要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划。
按照计划进行复习，确保各部分知识点的掌握。
2. 保持良好的心态备考过程中，要保持良好的心态，避免焦虑和紧张。
遇到困难时，要积极寻求帮助，调整心态，继续前行。
3. 注重实践与理论相结合备考时要注重理论与实践相结合，将所学知识运用到实际问题中，提高解决问题的能力。
4. 积极参加模拟考试模拟考试有助于检验自己的备考成果，找出不足之处，为正式考试做好准备。
总之，备考申论需要付出艰辛的努力。
通过以上经验总结，相信大家能够更好地应对申论考试，取得理想的成绩。
一、背景介绍近年来，随着我国经济的快速发展，各行各业都取得了显著的成就。
然而，在取得成就的同时，我们也面临着诸多挑战和困难。
为了更好地应对这些挑战，提高工作效率，总结经验教训，我特此对过去一年的工作背景进行总结。
二、工作内容与成果1. 提高工作效率在过去的一年里，我所在的团队针对工作流程进行了优化，通过引入先进的管理理念和方法，使工作效率得到了显著提高。
具体表现在以下几个方面：（1）优化工作流程：对原有工作流程进行梳理，消除冗余环节，提高工作效率。
（2）加强团队协作：通过定期组织团队培训、分享会等活动，提高团队成员之间的沟通与协作能力。
（3）运用信息技术：充分利用现代化信息技术，如办公自动化系统、项目管理软件等，提高工作效率。
2. 提升业务水平（1）专业知识学习：积极参加各类培训、研讨会，不断提升自己的专业素养。
（2）实践锻炼：在实际工作中，不断总结经验，提高业务处理能力。
（3）跨部门交流：与其他部门进行业务交流，拓宽知识面，提高业务水平。
3. 项目成果（1）成功完成公司年度目标：在过去的一年里，我所在的团队成功完成了公司年度目标，为公司创造了良好的经济效益。
（2）获得客户好评：在项目实施过程中，我们始终坚持以客户需求为导向，为客户提供优质服务，赢得了客户的信任和好评。
三、存在问题与不足1. 工作压力较大：由于工作性质，经常面临时间紧迫、任务繁重的压力，导致工作效率受到影响。
2. 团队协作有待提高：虽然团队协作能力有所提升，但仍有部分成员在沟通、协作方面存在不足。
3. 专业知识储备不足：随着行业的发展，部分专业知识更新较快，导致我在某些领域的知识储备不足。
四、改进措施1. 优化工作计划：合理规划工作计划，确保工作效率。
2. 加强团队建设：通过团队培训、分享会等活动，提高团队协作能力。
3. 持续学习：关注行业动态，积极参加各类培训，提升自己的专业素养。
4. 加强与同事间的沟通与交流：积极与同事分享工作经验，共同进步。
申论经验交流材料总结申论经验交流材料总结申论是中国公务员考试中的重要考试科目，也是考生们面临的一大挑战。
通过申论考试，考官可以评估考生的综合素质、专业能力和应试能力。
为了在申论考试中脱颖而出，考生需要掌握一些经验和技巧。
以下是我在备考申论过程中总结的一些经验交流材料。
首先，准备充分是取得好成绩的基础。
申论考试涉及的知识面广泛，包括社会热点、政治经济、法律法规等多个方面。
考生需要广泛阅读各类报刊杂志、书籍以及政府发布的文件，了解时事动态和相关知识，并结合自己的专业背景加以理解和运用。
此外，也需要有足够的写作训练，磨练自己的语言表达能力和思维逻辑。
只有充分准备，考生才能在考场上游刃有余，应对各种题目。
其次，选择合适的题目进行练习和复习。
申论考试题目多样化，有时候题目可能与自身专业领域关联较小。
对于这种情况，考生需要运用好题目的选择权。
在复习过程中，可以选择与自己专业背景相关的题目进行练习，这样既能提升自己的专业素养，又有利于提高答题的准确性和明确性。
另外，也应该不断进行题目分类和总结，把已经做过的题目进行梳理和整理，形成自己的知识体系。
再次，了解命题规律也是备考的重要环节。
虽然申论考试题目丰富多样，但是有一定的规律和套路可循。
例如，题目往往围绕社会热点或者改革创新等方面，考察考生对某一问题的认识和思考；另外，题目的形式也多种多样，既有论证性的题目，也有比较性的题目。
了解命题规律，考生就可以有针对性地进行备考和练习，提高答题的效率和准确性。
最后，要注重答题技巧和时间管理。
申论考试时间比较紧张，大部分考生在时间不够的情况下很容易出现粗心大意的错误。
因此，考生在答题过程中一定要做到心中有数，严格控制答题的时间分配。
一般来说，第一段应该花费较多的时间来分析题目和构建框架，从而确保自己在论点阐述和论证中有可靠的依据。
此外，要注意条理清晰，用词准确，多使用例子和数据来支撑自己的观点。
总的来说，申论考试是一场考察考生综合素质和应试能力的考试。
申论2000字申论是指在国家公务员考试中的一种考试题型，要求考生对某个具体问题进行分析、判断和论证。
申论题目通常与社会热点、公共管理、经济发展等相关，要求考生能够运用一定的理论知识和实际经验，全面分析问题，提出合理的观点和建议。
申论一般包括以下几个部分：问题阐述、分析问题、提出观点和建议。
在写申论时，考生需要注重逻辑性、合理性和条理性，正确表达自己的观点，同时结合实际情况和理论知识进行分析和论证。
下面是一篇2000字的申论范文，希望对你有所帮助。
题目：如何提高农村教育质量？随着我国社会经济的发展和农村教育改革的深入推进，农村教育问题日益凸显。
如何提高农村教育质量已成为当前亟待解决的重大问题。
本文将从改善师资队伍、加大教育投入、优化教育资源配置、提高教育教学质量等方面探讨如何提高农村教育质量。
改善师资队伍是提高农村教育质量的关键。
当前，农村地区的教师素质整体较低，教学水平不高。
因此，应加大对农村教师的培训力度，提高他们的专业素养和教学能力。
此外，应建立健全激励机制，吸引更多的优秀教师到农村地区执教。
同时，要加强对农村学校的考核和监督，确保教师的教学质量得到有效保障。
加大教育投入是提高农村教育质量的重要途径。
当前，农村地区的教育资源相对匮乏，教学设施和教材配备不足。
因此，应加大对农村教育的财政投入，提供更多的教育资源和设施，改善农村学校的办学条件。
同时，要加大对农村教育的政策支持，减轻农村家庭的经济负担，保障每个孩子都能接受良好的教育。
优化教育资源配置也是提高农村教育质量的关键。
当前，农村地区的教育资源分布不均衡，城乡差距较大。
因此，应加强对农村教育资源的统筹和配置，使资源得到合理利用。
同时，要加强对农村学校的管理和规划，提高教育资源的利用效率。
提高教育教学质量是提高农村教育质量的根本目标。
当前，农村地区的教育教学质量普遍较低，学生学习兴趣不高。
因此，应加强对农村学校的教学管理，提高教师的教学水平和教学质量。
考公申论范文题目：公务员考试申论范文作为新时代的主人，我们应紧跟时代潮流，为国利民，顺应时代发展。
在公务员考试申论中，我们应该如何把握时代脉络，发挥个人价值，实现为国利民的目标呢？首先，自我认知是申论写作的基础。
对于我们个人而言，我们需要明确自己的价值观、性格、兴趣和能力等方面的特点。
例如，我们可以从职业价值观测试中了解自己的价值观，从日常生活中的表现了解自己的性格，从业余时间的活动了解自己的兴趣，以及从学习和工作经验中了解自己的能力。
通过自我认知，我们可以更好地理解自己，为申论写作提供基础。
其次，我们要了解国家大势，把握时代潮流。
当前世界正面临前所未有的大变局，我国也面临来自国内外的双重压力。
然而，这也是我们实现民族复兴、国家富强的宝贵契机。
作为新时代的主人，我们应该以先辈为榜样，紧跟时代的步伐，做为国利民的事情。
在申论写作中，我们应该紧密结合当前的国家形势和政策方向，从政治、经济、文化等方面阐述自己的观点和见解。
再次，我们要敢于担当，迎难而上。
在全面深化改革的攻坚期和全面建成小康社会的决胜期，我们需要以时代为坐标，定位青春的航向。
在申论写作中，我们应该强调自己的责任感和使命感，提出切实可行的解决方案和措施。
同时，我们还要注重文章的逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解我们的思路和观点。
最后，我们要注重申论的实用性和针对性。
申论不仅仅是一篇文章，更是我们思考问题和解决问题的方式。
在申论写作中，我们应该注重文章的实用性和针对性，结合具体的问题和案例进行分析和阐述。
同时，我们还要注意文章的简洁明了和语言准确，让读者能够快速地理解我们的观点和思路。
总之，申论写作需要我们全面思考、深入分析、精准表达。
通过自我认知、了解国家大势、敢于担当和注重实用性和针对性等方面的努力，我们可以提高申论写作水平，更好地发挥个人价值，实现为国利民的目标。
申论经验总结范文引言申论是国家公务员考试中的一大重要科目，对于考生来说是一项必考的内容。
申论不仅要求考生具备扎实的基础知识，还要求考生能够运用所学知识进行分析、论证和表达。
因此，为了更好地备考申论，我从以下几个方面总结了自己的经验，希望对其他考生有所帮助。
1. 熟悉考试要求和题型在备考申论时，首先需要熟悉考试的要求和题型。
了解考试的命题方式和分值比例，可以有针对性地进行备考。
对于申论题目的类型和要求进行分类整理，可以帮助考生更好地把握命题的重点。
此外，还要了解申论阅读材料的特点和思考方式，以便更有效地理解和应用材料。
2. 增强写作能力申论考察的是考生的书面表达能力，因此，写作能力的提升是备考申论的关键。
要提高写作能力，首先要扩大自己的词汇量，掌握一些常用的表达方式和句式结构。
其次，要加强阅读和写作的练习，尤其是针对申论题目进行的训练。
通过大量的实际操作，可以提高自己的写作速度和准确度，并且熟悉各种题型的写作要求。
3. 加强逻辑思维能力申论题目通常要求考生具备良好的逻辑思维能力，能够进行合理的分析和推理。
为了提高逻辑思维能力，可以多进行阅读和思考训练。
阅读各种题材的文章，培养对问题的敏感度和洞察力；同时通过解答一些逻辑思维题目，提升自己的推理能力。
4. 注重实际应用申论考察的是考生在实际问题中运用知识的能力，因此在备考过程中要注重实际应用。
学习时要关注当前的社会热点和实际问题，通过分析和解决这些问题来提升自己的实际操作能力。
此外，也可以参加一些模拟考试和讨论，与其他考生一起进行实战演练，锻炼自己的应对能力。
5. 善于总结和归纳在备考申论时，要善于总结和归纳自己的经验和知识点。
通过总结，可以帮助考生更好地理清自己的思路和知识体系。
此外，对于自己在备考过程中发现的问题和疑惑，也要及时进行记录和整理，以便后续的复习和查缺补漏。
结论备考申论需要全面提升自己的知识水平和能力素质。
通过熟悉考试要求和题型、增强写作能力、加强逻辑思维能力、注重实际应用以及善于总结和归纳，考生可以更好地备战申论科目。
第1篇一、引言申论作为公务员考试的重要科目，要求考生具备较强的阅读理解、综合分析、逻辑思维和文字表达能力。
近年来，随着公务员考试的竞争日益激烈，如何有效提高申论成绩成为考生关注的焦点。
本文将结合自身备考经验，对申论学习过程中的方法、技巧和心得进行总结，以期为备考申论的考生提供参考。
二、学习阶段及方法1. 初级阶段：基础知识积累（1）阅读理解能力：在初级阶段，首先要培养良好的阅读理解能力。
阅读是申论考试的基础，通过广泛阅读各类文章，提高自己的阅读速度和理解能力。
（2）写作技巧：掌握申论写作的基本技巧，如文章结构、论点论据、论证方法等。
可以参考一些优秀的申论范文，学习其写作思路和表达方式。
2. 中级阶段：提高解题技巧（1）归纳总结能力：学会从材料中提炼出核心观点，总结出问题的本质。
这需要考生具备较强的逻辑思维和归纳总结能力。
（2）案例分析能力：学会运用案例分析的方法，将理论知识与实际问题相结合，提高解题能力。
3. 高级阶段：实战演练与总结（1）模拟考试：参加模拟考试，检验自己的学习成果。
通过实战演练，找出自己的不足，针对性地进行改进。
（2）总结经验：在模拟考试中，总结自己的答题经验，如时间分配、答题顺序、表达方式等。
三、备考技巧1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，制定合理的备考计划。
按照计划，有针对性地进行学习。
2. 注重基础知识：申论考试涉及广泛的知识领域，考生要注重基础知识的学习，如政治、经济、文化、法律等。
3. 提高阅读速度：申论考试时间有限，考生要注重提高阅读速度，以便在有限的时间内完成题目。
4. 加强写作训练：写作是申论考试的重要环节，考生要注重写作训练，提高自己的写作水平。
5. 做好笔记：在学习过程中，要做好笔记，对重点内容进行总结和归纳。
6. 参加培训班：如果条件允许，可以参加培训班，有针对性地进行学习。
四、备考心得1. 坚持学习：申论考试需要长时间的积累和训练，考生要具备坚持不懈的精神。
申论总结作文模板一、开头部分：近年来，社会发展呈现出高速的趋势，与此同时，各行各业也面临着日趋复杂和繁重的任务。
作为全面了解当前社会热点问题的参与者和见证者，我们一直在思考如何应对并解决这些问题。
总结过去的经验，并结合多方观点，我认为，要解决这些问题，我们必须实行“三个坚持”：坚持研究领导力、坚持促进团队合作和坚持发扬创新精神。
二、中间部分：首先，我们应坚持研究领导力。
无论是在国家层面、组织层面还是个人层面，领导力都起着决定性的作用。
只有具备优秀的领导力，我们才能在面临困难和挑战时做出正确的决策，推动工作向前发展。
因此，我们需要培养各级领导人的领导力，使其能够处理复杂和矛盾的问题，以及有效地沟通和协调团队成员之间的关系。
其次，我们应坚持促进团队合作。
在当前社会发展的背景下，我们需要形成一种团结合作的氛围，鼓励各方共同努力、积极贡献。
团队合作是一种高效的工作方式，能够将不同的个人优势和专业技能充分发挥出来，达到整体优势互补的效果。
同时，团队合作也能够激发成员之间的创新思维，带来新的突破和发展。
因此，我们要鼓励和培养团队合作精神，构建和谐的团队氛围，形成良好的协同合作机制。
最后，我们应坚持发扬创新精神。
在社会快速变革的时代，创新是推动社会进步的重要动力。
我们需要提倡创新精神，鼓励大胆尝试和探索，推动科学技术和社会文化的创新，实现社会的可持续发展。
同时，我们也要不断加强创新教育，培养和储备创新人才，为社会创新提供源源不断的动力和支持。
三、结尾部分：综上所述，我们要解决当前面临的各种问题，必须坚持研究领导力、促进团队合作和发扬创新精神。
只有通过这三个方面的努力，我们才能更好地应对复杂的社会环境和任务，推动社会向前发展。
我坚信，只要我们一起努力，就一定能够创造出更加美好的未来。
公务员申论范文前言公务员申论作为公务员考试的重要组成部分，占据着很大的分值比重。
因此，熟练掌握申论写作技巧和语言表达能力，对于考试成绩的提升非常重要。
本文将提供一篇公务员申论范文，以供参考和借鉴。
范文题目：如何推进教育公平？教育公平是人民教育事业的重要目标，是实现国家现代化的必然要求，是实现个人社会发展和国家繁荣稳定的重要保障。
但是，由于我国的地域、城乡、贫富、性别等原因，教育公平存在很大的差距和挑战。
因此，我们必须采取有效措施，推进教育公平。
首先，加强教育资源的配置。
教育资源的配置不仅涉及财政投入，还包括教育教学资源的均衡分配。
应根据区域发展水平和人口数量等因素，科学合理规划教育资源，避免出现教育资源的浪费和冗余。
同时，适时发放补贴和奖励政策，鼓励各地区和院校开展优质教育、课程、师资、设施建设和在线教育等领域的专业合作，充分发挥教育集群效应。
其次，促进优质教育公平发展。
优质教育在方案设计、人才培养、课堂教学实践等方面都存在着高标准和科学性的要求。
应当通过向重点学校和教职工发放奖学金、津贴等手段，激励校园名师、高水平科研团队负责优质教育教学工作。
鼓励在教育教学改革方面的单位，加强课程改革、实习教育、开展线上课程、技能人才培养等方面的相关工作。
同时，应把有条件的优质教育逐步推向贫困、偏远地区和劳动密集型城市。
最后，加强学生体质健康教育和普及。
学生的身体和心理健康是学生学习和发展的重要前提和保障。
要继续推进学生体育锻炼计划，开展有规律的体育锻炼。
尤其是针对当前学生体育活动不足的问题，应加强学校的体育锻炼和校园健康促进计划。
同样地，加强心理健康教育普及，引导学生正确认识自我的身心健康发展。
结论教育公平是教育事业的根本目的，也是实现全面发展和现代化的关键保障。
因此，我们要加强教育资源的配置，促进优质教育的公平发展，加强学生体质健康教育和普及，实现教育公平的有序和健康发展。
同时，我们在推进教育公平时要注意适应国情，处理好公平与效率的关系，保证教育公平是有意义和可持续的。
省考申论经验交流材料范文省考申论经验交流材料范文（1000字）中国是一个人口众多、文化底蕴深厚的大国，举办省级考试是选拔人才、培养人才的重要途径。
省考申论作为考试中的重要组成部分，旨在考查考生的综合素质和应变能力。
在参加今年的省考中，我通过认真复习和积极备考，终于取得了理想的成绩。
在此，我愿意与大家分享一下我的经验，希望能够对广大考生有所帮助。
首先，充分了解考试内容是成功备考的首要条件。
了解申论考试内容的重要性不言而喻，只有了解考试要点，才能有针对性地进行备考。
在备考初期，我仔细研究了历年的申论题目，分析了题目的出题规律和考点的分布情况。
我发现，省考申论题目主要涉及社会问题、环境问题、教育问题等，站在国家和社会发展的角度进行论述。
于是，我结合学科知识，围绕这些热点问题进行了针对性的复习，提高了临场应变能力。
其次，多做题是提高申论写作能力的重要方法。
备考期间，我不断进行模拟答题，尽量模拟考试场景，检验自己的知识储备和应变能力。
我发现，做题可以有效提高思维的灵活性和逻辑思考的能力，培养自己的写作习惯和表达能力。
在做题过程中，我注重积累素材，不断丰富自己的文化知识和社会常识，并进行分类整理，方便在写作时能够迅速运用。
同时，我也不断总结做题过程中的常见错误和失分点，加以弥补和改进。
此外，精心准备素材是申论作文的关键。
申论作文是考生综合素质和应变能力的体现，因此素材的准备至关重要。
在备考过程中，我充分利用平时的学习和实践经验，积累大量的素材。
我阅读了大量的书籍、报刊杂志和网络文章，听取了口碑良好的讲座和演讲，进行了广泛的社会调研，深入了解了社会问题的背景和现状。
在确定写作主题后，我从素材库中选择与主题相关的素材，进一步丰富了我的论述内容和论据。
最后，注意时间管理和策略运用是申论作文的关键。
省考申论作文的时间限制较短，对考生的时间管理能力提出了较高的要求。
在备考期间，我注重培养自己的时间意识，掌握了合理安排时间的方法。
申论第一章基础第一节申论概述一、申论的含义1 、申论的定义申论是对材料、事件、或问题有所说明、有所申述，从而发表见解、意见，进行论述、论证。
2、申论与策论策论是我国汉代选拔人才的一种方法，后来演变为科举考试的一个科目，它的要义就是给定题目论证某项政策或对策。
申论是对策论的继承与发展，两者有历史渊源关系。
相同之处：①考试目的相似②借助的载体一样③不受严格的文体限制④写作内容都要切中时需⑤行文语言表达的要求相似不同之处：①两者产生的土壤不同②选拔人才的功能、方式、方法有别③命题的形式、规则不一④答题的主体身份有异3、申论与日常的作文比较申论要以日常的作文功底作为基础，两者有些相似，都是以文字为载体，在表达方式上常常都要运用叙述、议论和说明的方法，都有命题和自命题之分。
但是两者的差别也很明显：①给定材料不同②难度不同③要求不同④写作主体身份不同二、申论考试面面观1 、起源论2 、考查能力论3 、方法论4 、社会问题分析论5 、质疑论6、角色论7、文体论8、题型论9、心理过程论10、职业素质考查论三、申论考试的内涵与性质1、申论考试的内涵申论考试是根据目前机关工作需要，对考生的阅读能力、文字水平及分析问题、解决实际问题能力的一种综合考查方法。
申论考试全部为主观性试题，考试时限150 分钟，满分100 分。
2、申论考试的性质①申论考试是具有模拟公务员日常工作能力性质的能力测试②申论考试要求考生具有比较丰富的常识，但不会对某种专业知识特别倾斜③申论考试所给材料，涉及面广，但试题具有很强的针对性、合理性，问题的解决方案一般具有可行性。
3、申论考试的基本立足点申论考试是针对招考公务员职位要求而设立的，有三个基本立足点：①模拟：用考场的形式组织测试，同时规定在一定时间限度内完成有关公务员处理日常公务的过程。
②日常工作：给定有关公务员日常事务的资料，一般是经过处理的半成品，要求考生在规定的范围内解答。
③能力测试：考查考生处理公务性文件、应对公共行政事务、作出相关参谋与决策等各方面的综合素质。
四、申论考试的目的与特点1、申论考试的目的①为国家选拔适合机关需要的公务员人才②在考试导向上更贴近公务员工作实际紧扣政府面对的实际问题申论 紧扣从事行政管理工作实际需要的专业化才干设置一定的角色和虚拟身份2、申论考试的特点①现实针对性强②测试内容的广泛性③测试形式灵活多变④测试目的的确定性⑤测试答案的开放性第二节申论考试的试卷结构和主要环节一、申论考试的试卷结构1 、注意事项2 、给定资料3 、申论要求二、申论考试的主要环节1、审读材料2、概括要点3、提出对策4、进行论证第三节申论考试的测评要素一、阅读理解能力二、综合分析能力①分析理解能力②综合概括能力三、提出和解决问题能力四、论述问题能力五、文字表达能力第四节申论评分标准一、阅卷流程1 、申论阅卷基本流程2 、阅卷关键环节与要点二、评分参考标准1 、概括主要内容或问题的评分参考标准2 、提出对策评分参考标准3 、观点评析评分参考标准4 、论证文章评分的参考标准三、阅卷评分细则1、得分点评分2、小分值评分3、不要按自然段落总结4、其他细节拟定题目字词句文章的结构卷面的整洁第二章申论考试的命题思路与趋势第一节申论考试题材分析一、申论考试题材概述申论考试的题材是决定申论考试主题的事实材料类型，是申论试卷的载体和主要部分。
总体看，其题材多种多样、范围广泛，决定了申论试题的不可把握性；但其题材非常现实、严肃甚至重大，常常是有关政策或者行政管理的各种现实问题，决定了申论题材又具有可把握性。
二、申论考试题材的特点1 、多样性2 、热点性3 、时政性4 、非专业性第二节申论命题分析一、总体思路1、考试资料分析——由事件到问题2、出题角度分析——越来越灵活3、题目设置分析——由少到多4、写作量分析——字数要求基本稳定5、题型分析——越来越丰富6、公文型题目——越来越热二、命题材料的选择与组成规律1、命题材料的选择①侧重于社会问题，而不是侧重于政治问题。
②侧重于中观社会问题，过分宏观的社会问题或者过分微观的社会问题一般不会命题。
③属于不“冷”不“热”的社会问题。
特别的热点也会在命题中回避，而已经过时的社会问题已经没有“申论”的价值了。
④国家公务员申论命题侧重于政策，地方公务员申论试题侧重于具体事件。
2、命题材料的组成规律①按照松散的时间顺序排列材料；②按照模糊的逻辑顺序排列材料；③按照社会现象因素（现象、本质、原因、对策）排列材料；④堆砌命题材料；⑤围绕某个主题，打乱逻辑、时间顺序排列材料。
3、申论背景材料的特征：①是普遍性的、具备相当影响力的大问题。
②引起了国家的重视，需要国家发挥职能去解决。
③对于国家的发展具备明显的现实意义。
④都是国家内部管理事务。
不涉及根本制度、不涉及军事、外交，不涉及敏感话题(这个考生须自行理解)。
⑤一般在距离考试半年之内，该问题有突出事件发生。
第三节申论考试题型分类一、概括类题型1、概述题：直接出现“概述”、“简述”等字眼概括主要内容类整理资料类2、概括题概括主要问题针对性概括综合性概括二、提出对策类题型1、针对特定问题提出对策2、解决方案型三、观点评析类题型四、论证表述类题型1、议论文体2、公文文体五、拓展类题型1、选择性分析2、名词解释3、修改补充题第四节申论考试的命题趋势一、命题题材更加贴近社会民生二、题材的综合性和出题角度的具体性三、材料阅读能力要求越来越高四、试题的题量、题型和结构越来越灵活第三章申论考试技巧第一节申论大纲解读申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。
申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。
申论考试没有指定教材，也没有官方复习材料，只有区区几十个字的大纲。
但是，就是这个字数不多的大纲给了我们一个关于申论的清晰描述：第一、申论考查的是能力不是知识的临时记忆。
既然是能力，就是在速成方面存在困难。
因此，在平时我们就要养成观察与思考的习惯，由习惯慢慢变成能力。
能力不是一蹴而就的，能力需要培养。
申论考查的能力包括：概括、理解、分析、对策、综合等能力。
第二、申论考查的是现实性较强的社会问题。
这些社会问题对政治、经济、法律、公共管理、公务员制度、道德、科技和文化领域的知识均有所涉及。
第三、申论需要准确理解材料内容。
第四、申论的题型比较复杂，没有定论。
“全面分析问题所涉及的各个方面”就意味着申论可以从多方面出题和答题。
第五、申论的答案绝大部分出自材料，是从材料总结而出，不是凭空想象和杜撰的，更不是任意歪曲或更改的，一切都是“在把握材料主旨和精神的基础上”。
第六、绝对不能抄袭资料原句，应该在理解的基础上提炼和加工。
第七、语言要准确，不能似是而非；语言还要流畅，防止假、大、空语言充斥于卷面。
第八、材料与材料之间具有逻辑关系。
可以说，每一则材料都可能是答案的重要组成部分。
国家公务员考试几乎没有废材料，材料与材料之间是递进或平行关系，每一个材料都能构成答案的一部分。
有些地方公务员申论试题具有一些多余材料，试题里面的材料不能构成答案，这是考生应该关注的特殊现象。
第九、申论文章的标准不是凭主观好恶选材，不是尽情张扬个性的放言宏论，而是准确把握一定的客观事实（背景资料），对提问做出必要的说明，然后在此基础上发表中肯见解，提出方略，进行论证。
第十、申论文章的判断标准，可以参照官方的文件，文字具有规范特色。
第十一、申论文体有几个基本要求：深刻反映政务工作需求；具有远见卓识，见解精辟；解决文体具有针对性以及可操作性；文辞有表现力，文理通顺。
第十二、考试所提供的背景资料，是经过初步加工的半成品，头绪往往并不是很清楚，前后的顺序也未必很有条理，反映的问题甚至有模模糊糊的痕迹，因为不分明，因此需要考生在阅读材料的过程中完成对背景资料的进一步梳理。
第十三、申论是模拟公务员日常工作性质的能力测试，这就要求考生根据材料来自觉进行角色定位，并进入公务员角色来进行政务或社会事务的处理。
第十四、要学会运用行政管理、法律、经济、人文科学的知识分析问题，懂得工作程序，讲究工作方法，提高工作效率，改善服务质量。
第十五、申论不是文学创作，并不拘泥于现成的文体，要把材料的观点与在日常生活中形成的观点进行有机统一。
第十六、申论的观点不能偏激，努力做到客观公正，因为公务员是社会公共事务的管理者，社会现象的出现与公务员和政府政策的制订和执行具有某种程度的联系，因此，申论不能出现感情过激的观点和词句。
第二节申论备考常见误区许多同学对申论存在严重的误区，有的认为申论是单纯的写作考试，有的认为申论是靠政治理论水平，有的认为申论是考公文写作，有的认为申论是考察某方面的专业水平¡¡正是这些误区的存在，使得历年的大部分考生都背离了正确的备考方向，建立了错误的思路，采用了错误的方法，结果历年的国考申论平均分数都很低，40分左右。
这些误区归纳起来主要表现在以下几个方面：一、复习方向错误二、忽视材料阅读三、概括过于片面四、概括主次不分五、思维能力不足第三节备考方法一、选择权威的辅导机构，系统学习申论的实质和写作方法。
二、关注社会问题：1、熟悉近一年来可能成为申论热点的各种背景材料，多看政府网站和权威网站(如新华网、人民网)，阅读官方和权威媒体对这类事件发展的评论(尤其是领导的讲话稿!)，学习它们的观点、评论语言和解决策略，从中建立语感、掌握词汇及表达方式，形成针对问题提对策的能力。
2、有选择性地看新闻、读报纸：新闻联播、焦点访谈、党报。
三、了解政府机关工作特点，深入把握国家公务员的身份特点。
1、政策执行者。
国家工作人员不等于领导。
对于刚刚毕业要到机关工作的人员来说，他仅仅是公共管理和服务机构的办事人员。
他手中并没有权力，他的任务就是执行领导和上级的命令。
而且在执行命令的过程中必须去掉个人的主观看法，按照命令的要求去执行，任何的情绪性的做法和主观修改上级的命令的行为都将受到惩罚。
从某种意义上说，初级国家工作人员就是工具，是会思想的工具。
2、政策调研者。
作为一个国家工作人员，他的一项日常工作之一就是政策调研。
到基层去，到群众中去，了解情况，收集数据，观察事物发展的趋势，回来后写成调研报告，上交给有关领导。
在这个调研报告里面，有数据罗列，有不同的人的反映，有趋势的分析，还有政策建议。
政策调研是一个初级国家工作人员的基本功。
目前，在部分地方国家工作人员申论考试中，就已经出现政策调研的试题了。
