第三届 山东大学F1技术报告
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山东大学历年科技创新类比赛整理汇总
“挑战杯”山东大学学生课外学术科技作品竞赛
“创想中国”首届山东大学科技创新暨创意设计竞赛
山东大学大学生科普作品创作大赛
山东大学大学生科技创新大赛
山东大学大学生机电产品创新设计竞赛
山东大学大学生科技创新基金暨国家大学生创新创业训练计划项目
山东大学大学生节能减排社会实践与科技竞赛
山东大学创新文化节
“和谐校园,你我同行”山东大学大学生科技文化艺术节
山东大学宏晶杯单片机应用技术竞赛
全国大学生智能汽车竞赛山东大学竞赛
中国科技创业计划大赛
山东大学大学生工程训练综合能力竞赛
山东大学大学生物联网创新竞赛暨山东省高校大学生物联网创新邀请赛山东大学先进图形技能与创新大赛
山东省“金宇轮胎杯”大学生智能汽车竞赛
“潍柴动力”汽车创新设计大赛
山东大学“科技,生活因你而精彩”主题演讲比赛
山东大学“生态节能创意设计”大赛
山东大学“明德•励志•成才”科技文化艺术节
山东省大学生科技文化艺术节大学生专利产品设计竞赛
“北斗杯”青少年科技创新大赛(全国性质)
中国科技创业计划大赛(全国性质)
首届“工商银行杯”全国大学生银行产品创意设计大赛
NEC.Soft杯软件园校区Java大赛。
2009山东大学科技创新大赛获奖统计表获奖等级项目名称学院团队成员资料编号一等奖基于LED光敏特性演示系统物理徐博翔谢袆唐璇张兴成付运旭205-28 一等奖梦幻时钟摇摇棒控制刘纬纬艾顺义杨强强朱晓勇修展205-14 一等奖无子棋物理高原高众韩恩道205-07 一等奖密码防盗键盘物理宋飞滕渊徐思遥谢祎205-09 一等奖三自由度机械臂信息软件控制靳宗明李江涛蒲莲蓉卢繁205-10 一等奖无线门铃报警器信息胡斌周庆亮陈强王枭邵俊尧207-00 一等奖汽车紧急制动系统电气李阳阳苏振中李端松任玲玉207-04 一等奖新型热敏电阻特性曲线测定系统物理邹灵秀、姜浩、尤晓鹏、卢禹昆、吕晓萌207-22 一等奖基于超声波测距和3D音效定位技术的避障导盲系统物理卢凯唐璇沈婷婷李琳程子涵207-23 一等奖开放实验室门禁管理系统软件信息控制李绍林商振秦秀文李天平魏颖赵阳207-24 一等奖基于ARM7的智能叉车设计信息控制陶思聪武振国钟浩然李丹207-14 一等奖晴雨天自动晾衣架物理孙伟杰李少鹏郎需林208-13 一等奖智能报警系统信息章元智蒋思尧208-16 一等奖智能家居控制系统信息高群福许光于晖刘磊于姣208-19 一等奖手机来电提示物理窦伟208-23 一等奖快速多重旋转碾压金属表面超细晶结构设备材料王晓欣炊鹏飞王楠王佳308-09 一等奖多功能全自动智能晾衣架电气张新刘川高继辉陈冲冲308-05-------------一等奖高靶向缓释治疗膀胱癌模拟实验装置材料刘文靓张阿妮郭兴梅姚翔308-10 一等奖双足机器人转向结构信息控制张水王绵王晨司陈宋宏嘉308-14 一等奖智能跟踪助力行李架控制王风武李洪祥邵剑王兆兵308-26 二等奖智能感知机械花物理陈仲乾曹乘榕董晨胡腾205-12 二等奖简易电池内阻测试仪控制纪成丁凡利鄢镕易205-17 二等奖智能交通灯控制系统信息荆小兵奚斌党飞205-23 二等奖WALKER ROBOT智能两足机器人信息王静轩郝计军李辰陈德馨205-09 二等奖基于LED结电容特性的打地鼠游戏物理李雷李成籍晨露李洋205-22 二等奖低成本无线传感器控制张琦张辉蒋刚强鄢镕易205-15 二等奖基于凌阳61的智能小车设计信息殷超徐先栋王斐207-01 二等奖基于SPCE061A单片机的智能窗系统控制鄢镕易杨中旭207-07 二等奖激光导航机器人物理软件计算机能动赵振国巴清心葛亮孙虎范莹韩国栋207-21 二等奖基于远程遥控和语音识别的智能管家控制陈安生杜超超王培庆李宏敏巩宏丽207-15 二等奖晶体管特性图示仪的改进制作信息郝计军李大伟吕众赵海明207-27 二等奖基于射频识别的双认证门禁终端信息耿树理马高龙208-4 二等奖基于CCD的智能车控制器控制肖保臣程宇路宁208-10 二等奖基于Atmega16的温控饮水机设计电气张岩田昊208-15 二等奖向日葵式自动跟踪系统信息季靓海沈传魁208-20 二等奖SD卡读写音效俄罗斯USB键盘信息张恒田帅李忠才李德振208-28 二等奖短信远程报警系统控制于洪良李姗姗孔令帅郭云凤308-02 二等奖简易智能小车控制徐升继、刘超、李见银、齐威308-15 二等奖基于USB通信的虚拟数字示波器信息郝计军陈昊208-30 二等奖基于脑氧特性的新型疲劳报警装置机械材料软件信息周浩张家志陈海祥苏黎明308-12 三等奖基于WEB的以太网供电设备监控交换机电气信息尚健吴康宁孙东磊杨光宇205-05 三等奖成像水帘物理于新洋于安山郁万成秦暘205-19-------------三等奖沿壁小车物理孟晓东陶丙山刘清源205-27 三等奖无线传输记录统计系统物理李洋、籍晨露、李成、李雷205-16 三等奖智能交通灯控制器信息王永胜205-34 三等奖步进电机控制系统控制路宁王瑞程宇杨凯205-25 三等奖双足机器人软件物理周轶霄亓帅郝红静李庆浩刘波林鸣远205-33 三等奖硬币识别系统物理刘洪亮杨丽丝孙恒超205-31 三等奖基于DTMF的智能电话控制器信息花青松徐伟涛毛洪亮胡莉莉207-02 三等奖智能声控语音避障小车控制软件马文涛刘主福娄丽明207-06 三等奖家居智能管理信息胡慧萍刘秋晨王义坤宋志远207-03 三等奖光温控百叶帘物理软件尹燕利沈大赛陈大鹏石天卓207-10 三等奖便携式分光光度计及光吸收谱模拟绘制设计物理吕玥先耿建培广哲207-16 三等奖具有人工智能的家用清洁机器人材料杨阳东方李大兴207-25 三等奖智能车的标准化设计与控制算法研究控制机械李天平王建俊郎需林王兵管凯凯张恩堂207-26 三等奖Quanyun新声控制物理陈树芳夏明俊吕畅208-01 三等奖智能小车自动寻库入库系统信息宫纪波纪洪亮于龙洋张旭208-02 三等奖多功能伴唱机信息朱玮楠张琰208-03 三等奖可测量液体温度的数显温度计控制尚春刚马永森孔龙飞208-07 三等奖基于STC单片机的语音电子秤控制霍文文赵方德贺秀英尚伟208-11 三等奖压缩空气发动机电气武睿张琪相辉任杰208-18 三等奖螳螂仿生音乐机器人信息王敏宋宏嘉208-21 三等奖基于GSM和WEB的综合信息服务系统信息物理唐述杰崔兆蕾谢祎208-26 三等奖可报警数字温度计信息吕众马衍庆208-31 三等奖数显频率计控制白长瑞矫成斌何印洲308-06 三等奖膝关节中药热疗仪机械于洋王龙晖张林郭冰方宇明爱珍308-21 三等奖基于A VR单片机的电波钟设计电气杨慕华张兰华308-04-------------三等奖心电放大器控制应俏亮孙庆水张耀文308-03 三等奖远程遥控避碰提示灯控制信息材料李卓荦宋琪师恩政308-01 三等奖环保型多关节双层灵活停车设备机械李端松朱本正周腾王晓龙308-00(205-01)优秀奖智能化小区综合防盗系统控制信息软件孙建凯程峰刘智伟205-02 优秀奖低频数字相位测量仪信息林思佳余义205-03 优秀奖公交车空位显示系统物理江秋怡赵宇赵晓敏黄迪205-21 优秀奖电池组控制器体育药学李现坤刘茂玄205-24优秀奖基于GSM技术和A VR单片机的智能环境监测系统物理曹广一范文孟松李钊205-35优秀奖电子会员积分卡物理胡平赵天龙周育范孙恒超205-20 优秀奖自动加湿器物理王晓慧颜燕赵令公205-26 优秀奖基于MSP430的Internet远程数据采集系统电气信息尚健冯江霞杨思205-06 优秀奖汽车行驶信息智能收发器控制闫凯锋王金晨王彬马聪孝孙飞虎205-13 优秀奖单片机节能电源插座信息王静轩李辰张继华205-30 优秀奖基于单片机设计的清洁机软件控制机械李云杰王晨辛云崇205-37 优秀奖基于单片机的远程家电智能控制系统信息廖洪军崔灵宁蔡元博207-05 优秀奖智能药瓶物理王昊王坤杨铭207-09 优秀奖多功能家庭小保姆机械控制张恩堂龚和谷春晖王建俊207-13 优秀奖双足竞步机器人机械张登峰王光存林洪义程胜平吕琛王浩207-18 优秀奖防瞌睡装置控制信息张炜轩潘晓波王聪聪207-19 优秀奖带显示及电子锁的智能储物柜信息吕众马衍庆郝计军207-28 优秀奖物品遗留报警提醒器物理贾帅帅赵凌霄姜丰马宗伟207-29 优秀奖红外线定位自主攻击系统物理重庆大学数理孟令昊刘家庆郑绪昌张开兴207-30 优秀奖嵌入式数据采集与Web页面显示控制王静赵文斐宋春龙208-06-------------优秀奖基于Atm16设计的测距仪物理学院王栋徐常春王进光王昊208-08 优秀奖智能记忆棋谱的智能棋盘机械徐宝腾王月张斌208-12 优秀奖Mp3设计信息赵迪凡杨楠续衍森208-24 优秀奖全自动吸尘器物理王煦208-25 优秀奖多功能课程显示装置物理高三垒曹善涛刘孝彬付秀伟208-29 优秀奖光谱分析软件物理陈国瑞208-27优秀奖双足机器人机械控制徐英鹏朱亚军董玉玺程洁朱晓勇李广辉308-27优秀奖超声波声场倾角控制游戏机物理软件张龙张坤亓隆基张金208-32 优秀奖家居助手—智能窗控制孟艳艳瞿家强孔祥凯周敏敏208-33 优秀奖多功能骨科病床机械汤杰石强张海涛许茂林刘长鑫308-22 优秀奖智能晾衣架机械许霞杜奎吴才森马安营308-13 优秀奖智能抢答器控制何印洲矫成斌白长瑞308-07 优秀奖盲人探路器控制机械石瑞贵李村张造308-08 优秀奖机器人写字机械物理生物赵子龙李思齐叶婷李仁孝308-24 优秀奖机器人舞蹈电气计算机孙凯郑永伟冯刚司琦308-23 优秀奖机器人舞蹈计算机张新黄娅侯丽健韩善文308-17 优秀奖电脑除尘设备机械孙聪兰克良王剑贺仲宁赖利权费忠涛308-11-------------。
全国本科高校教学基本状态数据库填报表格(2011)版全国高校教学基本状态数据库系统课题组二○一一年二月目录表Ⅰ学校基本情况 (1)表Ⅱ校训、办学思想 (2)表Ⅲ院系情况 (3)表Ⅳ学科专业情况 (3)表Ⅴ学校面积 (3)表Ⅵ学校发展规划 (4)表Ⅶ校友会与社会合作 (4)表1-1 校领导基本信息 (5)表1-2 教师队伍概况 (6)表1-3 学校聘请校外教师概况 (7)表1-4-1 高层次人才 (8)表1-4-2 高层次研究群体(团队) (8)表1-5 院(系)和其他教学单位专任教师情况 (9)表1-6 院(系)教师培训进修、交流情况 (10)表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄 (11)表1-8 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄 (12)表2-1 院(系)下属各专业情况 (13)表2-2 院(系)教学安排 (14)V10.8.2 2010年09月09日表2-3 体育项目 (14)表2-4 人才培养模式创新实验区 (14)表2-5 国家级教学基地 (15)表2-6 实验教学示范中心 (15)表2-7 本科实验教学实验室(中心) (15)表2-8 校外实习、实训基地 (15)表2-9-1 教材情况——编写教材概况 (16)表2-9-2 教材情况——使用教材概况 (16)表2-10-1 教学管理制度 (17)表2-10-2 教学管理文件目录 (17)表2-11 本科教学信息化 (18)表2-12 教学质量监控体系 (18)表2-13 教学管理组织机构(科室) (19)表2-14 校级教学管理人员 (19)表2-15 院(系)教学管理人员 (19)表2-16 教学管理人员培训及成果 (19)表2-17 教学质量监控人员 (20)表2-18 评教统计表 (20)表2-19 本科课程情况表 (20)表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况 (21)表2-21 教学事故 (22)表2-22-1 教师所获荣誉概况 (22)表2-22-2 院(系)教师个人所获荣誉 (23)V10.8.2 2010年09月09日表2-22-3 院(系)教学团队 (23)表2-23-1 课程建设 (24)表2-23-2 课程情况 (24)表2-23-3 精品课程 (24)表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况 (25)表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况 (25)表2-26-1 教学改革概况 (25)表2-26-2 教育教学研究与改革项目 (25)表2-26-3 教学成果奖 (26)表2-27 本科生教学效果 (27)表2-28-1 院(系)教学效果——本科生竞赛获奖情况 (28)表2-28-2 院(系)教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况 (28)表2-28-3 院(系)教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况 (28)表2-28-4 院(系)教学效果——本科生社会实践团队获奖情况 (28)表2-28-5 院(系)教学效果——本科生社会实践个人获奖情况 (29)表2-28-6 院(系)教学效果——专利情况 (29)表2-28-7 院(系)教学效果——参加国际会议 (29)表2-29 学生交流情况 (29)表3-1 教学经费概况 (30)表3-2 学校教育经费支出 (30)表3-3 教育事业收入 (30)表3-4 当年捐赠情况 (31)表3-5 院(系)教育经费支出 (31)V10.8.2 2010年09月09日表4-1 固定资产情况 (32)表4-2 分院(系)教学科研仪器值 (32)表5-1 教学行政用房及教学设备 (33)表5-2 校内实习、实训场所 (33)表5-3 图书、期刊 (33)表5-4 校园网建设情况 (34)表5-5 生活用房(学生食堂、澡堂、宿舍) (34)表6-1 教风学风概况 (35)表6-2-1 学生管理组织机构(科室) (36)表6-2-2 校级学生管理人员 (36)表6-2-3 院(系)及相关单位思政教师信息表 (36)表6-3 就业管理人员 (36)表6-4 学生数量基本情况 (37)表6-5 普通本科分专业学生数 (38)表6-6 近一届本科生招生类别情况 (38)表6-7 国外及港澳台学生情况 (38)表6-8 近一届本科生录取标准及人数 (39)表6-9 各专业报到情况 (39)表6-10 本科生奖贷补 (39)表6-11-1 应届本科毕业生就业情况 (40)表6-11-2 院(系)应届本科毕业生就业情况 (40)表7-1 学生社团 (41)表7-2 课外活动、讲座 (41)V10.8.2 2010年09月09日表7-3 素质教育基地、职业资质培训等情况 (41)表8-1-1 科研机构概况 (42)表8-1-2 科研机构列表 (42)表8-2 教师科研情况 (43)表9-1 学科建设概况 (44)表9-2 博士后流动站 (44)表9-3 博士点、硕士点 (44)表9-4 重点学科 (44)特殊情况说明 (45)V10.8.2 2010年09月09日表Ⅰ学校基本情况1.学校名称(章)2.学校英文名称3.学校行政辖区名称代码续4.邮政编码7.校园网域名10.填报负责人11.校长(签章)5.学校办公电话-8.学校主页网址姓名电子信箱6.学校办公传真号码-9. 学校办公电子信箱续12.办学类型13.学校性质类别14.学校举办者普通高等学校民办的其他高等教育机构本科院校:大学学院□□□综合院校理工院校农业院校林业院校医药院校师范院校语言院校财经院校政法院校体育院校艺术院校民族院校□□□□□□□□□□□中央部门地方政府省部共建非地方政府民办15.学校层次16.招生批次设有研究生院的高校“985工程”院校“211工程”院校一般院校新建院校□□□□□第一批次招生第二批次招生A第二批次招生B第三批次招生A第三批次招生B□□□□□V10.8.2 2010年09月09日续17.学校升本情况学校升本时间升本前校名续18.学校地址编号校区名称地址邮政编码表Ⅱ校训、办学思想1.校训2.学校发展定位3.学校人才培养目标定位4.教育教学思想5.多媒体反映链接地址V10.8.2 2010年09月09日表Ⅲ院系所情况编号院系表Ⅳ学科专业情况编号院系专业专业结构与布局文件上传表Ⅴ学校面积单位:(平方米)1.占地面积2.总建筑面积总占地面积其中:绿化用地面积总计学校产权非学校产权其中:a.独立使用-b.共同使用-V10.8.2 2010年09月09日表Ⅵ学校发展规划学校发展规划发展战略规划文件上传学科建设和队伍建设规划文件上传校园建设规划文件上传表Ⅶ校友会与社会合作1.校友会(个)2.签订合作协议的机构(个)总数其中机构总数其中境内境外学术机构企业地方政府V10.8.2 2010年09月09日表1-1 校领导基本信息校领导基本信息编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业学习和工作简历(链接)V10.8.2 2010年09月09日表1-2 教师队伍概况单位:人类别教师数量总计其中:女性双师型具有行业背景具有工程背景职称教授副教授讲师助教无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)学校教师库链接链接地址V10.8.2 2010年09月09日表1-3 学校聘请校外教师概况单位:人类别教师数量总计其中:女性来源企业行业部门高校其他职称正高级副高级中级初级无职称年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上外聘教师库链接V10.8.2 2010年09月09日表1-4-1 高层次人才高层次人才编号姓名类型研究方向获得年份个人简介链接备注表1-4-2 高层次研究群体(团队)高层次研究群体(团队)编号研究方向负责人类型获得年份简介链接V10.8.2 2010年09月09日表1-5 院(系)和其他教学单位专任教师情况院(系)名称:单位:人数量总计其中:女性双师型具有行业背景具有工程背景职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)V10.8.2 2010年09月09日表1-6 院(系)教师培训进修、交流情况院(系)名称:1.教师培训进修2.交流教师(3个月及以上)(人次)境内(人次)境外(人次)到行业培训(人)攻读学位(人)教师培训情况说明来访出访国际交流教师名单及内容总数其中:3个月以总数其中:境内境外境内境外博士硕士文件上传V10.8.2 2010年09月09日表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄单位:人教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表1-8 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄单位:人院(系)名称:教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表2-1 院(系)下属各专业情况院(系)名称:专业名称:1.专业建设发展规划2.支撑学科名称3.优势专业(品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业)4.专业设置时间 5.是否新办专业级别类型起始时间文件上传是□否□续6. 培养方案上传文件7.培养目标与服务面向文本框续8.专业培养计划学时与学分学时数(学时)学分数(分)总数其中总数其中课内教学实验教学集中性实践教学环节课内教学实验教学课外科技活动续9.各专业带头人姓名出生年月学历学位专业技术职称学缘参加教学工作时间V10.8.2 2010年09月09日表2-2 院(系)教学安排编号院(系)名称教学安排课表链接表2-3 体育项目1.中国大学生体育训练基地编号名称续2.大学生高水平运动项目编号名称续3.国家运动训练专业编号名称表2-4 人才培养模式创新实验区编号人才培养模式创新区名称级别设立年份V10.8.2 2010年09月09日表2-5 国家级教学基地国家级教学基地编号名称级别设立年份表2-6 实验教学示范中心实验教学示范中心编号名称级别设立年份表2-7 本科实验教学实验室(中心)本科实验教学实验室编号名称面向专业年度承担的实验教学人时数(人时)开放情况文件上传表2-8 校外实习、实训基地编号名称地址面向专业每次可接纳学生数(个)V10.8.2 2010年09月09日V10.8.2 2010年09月09日表2-9-1 教材情况——编写教材概况单位(册)编写情况 总数 其中国家级 省部级 规划教材 获奖教材近三年学校主编出版教材一览表文件上传表2-9-2 教材情况——使用教材概况1.使用规划教材、获奖教材情况(册)2.选用近三年出版的省部级以上(含)规划教材、指定教材、重点推荐、精品教材等优质教材的比例(%)总数其中国家级省部级规划教材获奖教材规划教材获奖教材表2-10-1 教学管理制度教学管理制度教学计划修订制度有□无□文件上传制定(修订)培养方案的原则意见有□无□文件上传教学工作基本规范有□无□文件上传实验教学管理制度有□无□文件上传新教师培训制度有□无□文件上传教学事故认定办法有□无□文件上传学生学籍管理细则有□无□文件上传学生学业指导手册有□无□文件上传学生违纪处理细则有□无□文件上传表2-10-2 教学管理文件目录教学管理文件校级文件上传链接地址院(系)名称院(系)1 文件上传院(系)2 文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-11 本科教学信息化本科教学信息化教学管理信息系统有□无□链接地址网络教学平台有□无□链接地址表2-12 教学质量监控体系教学质量监控体系教学质量保障体系建设基本情况有□无□文件上传教学工作定期检查制度有□无□文件上传教学督导机构和制度有□无□文件上传学生评教制度有□无□文件上传评教结果数据库地址课程教学评价体系有□无□文件上传实验教学评价体系有□无□文件上传实习教学评价体系有□无□文件上传毕业综合训练环节评价体系有□无□文件上传院(系)或专业本科教学工作评价制度有□无□文件上传学校年度教学工作分析报告有□无□文件上传学校开展教学自我评价及质量改进机制有□无□文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-13 教学管理组织机构(科室)机构名称编号部处下设科室表2-14 校级教学管理人员单位:人编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-15 院(系)教学管理人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-16 教学管理人员培训及成果教学管理人员培训教学管理人员成果培训计划培训实施情况教学成果奖(项)教学论文(篇)教育教学研究及实践成果一览表总数其中总数其中国家级省部级校级教学研究教学管理文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-17 教学质量监控人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-18 评教统计表分类按课堂分数统计评教类型结果分析优(90分以上)良好(90-75分)中(75-60分)差(60分以下)理论课文件上传实践教学表2-19 本科课程情况表1.本科课程总门次(门次)2.主讲本科课程的教师总人数(人)其中由教授授课的课程门次(门次)由副教授授课的课程门次(门次)符合岗位资格(人)教授(人)副教授(人)V10.8.2 2010年09月09日表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况单位:人院(系)名称:专业名称数量总计其中:女性职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)V10.8.2 2010年09月09日表2-21 教学事故单位:次年度教学事故总数其中严重教学事故一般教学事故表2-22-1 教师所获荣誉概况1.教学名师(个)2.教学团队(个)3.全国师德先进个人累计数(个)4.教学成果奖(项)累计数其中累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级校级国家级省部级续5.学生思政队伍工作成果奖(项)6.研究与创作(校级及以上文化体育创作、演出、比赛活动)获奖(项)7.其他奖励(项)累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级国家级省部级市级校级文件上传文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-22-2 院(系)教师个人所获荣誉院(系):______________编号姓名所在单位类别获奖级别授予单位获奖年份个人简介链接备注表2-22-3 院(系)教学团队教学团队编号团队名称负责人主要成员级别获得年份团队简介链接V10.8.2 2010年09月09日表2-23-1 课程建设1.学校促进课程建设的政策、措施文件上传2.学校课程建设规划文件上传3.学校课程考核管理办法文件上传4.学校教材建设规划文件上传5.学校教材选用和评价制度文件上传表2-23-2 课程情况1.课程门数(门)2.课程门次(门次)总数其中总数其中:小班授课网上教学多媒体教学续3. 精品(优秀)课程(群)建设情况(项)4.双语课程(门)国家级省部级校级总数其中:国家双语教学示范双语教学课程名单文件上传表2-23-3 精品课程精品课程编号名称级别负责人获准时间备注V10.8.2 2010年09月09日表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况1.实验情况2.毕业综合训练课题(个)有实验的课程(门)独立设置的实验课程(门)实验开出率(%)综合性、设计性实验教学(门)总数在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况院系名称指导毕业综合训练教师数量专任教师外聘教师表2-26-1 教学改革概况1.学校教学改革的总体思路与实施方案(含“质量工程”实施方案)文件上传2.教师发表教学研究论文、论著文件上传3.其他教学改革成果一览表文件上传4.教学改革成果的推广应用情况文本框表2-26-2 教育教学研究与改革项目教育教学研究与改革项目编号项目名称主持人级别立项时间验收时间经费(万元)V10.8.2 2010年09月09日表2-26-3 教学成果奖教学成果奖编号奖励名称主持人级别获奖时间授予单位V10.8.2 2010年09月09日表2-27 本科生教学效果1.学校组织、激励学生参加科技活动和学科竞赛活动的有关规定文件上传2.学生参加课外学术活动情况文本框3.学生参加各级各类学术活动立项一览表文件上传4.学生参加教师科研项目情况一览表文件上传5.学生发表论文、作品情况一览表文件上传续6.学科竞赛获奖(项)7.本科生课外科技、文化获奖(项)8.国家级或国际级文艺、体育竞赛获奖(项)总数其中总数其中总数其中国家级省部级国家级省部级国际级国家级省部级续9.学生发表学术论文(篇)10.学生发表作品数(篇、册)11.学生获准专利数(项)12.获取专业资格证书人数(人)13.英语等级考试14.体质合格率(%)15.参加国际会议(人次)英语四级考试累计通过率(%)英语六级考试累计通过率(%)续16.国家级或省部级社会实践获奖(项)国家级省部级团队个人V10.8.2 2010年09月09日表2-28-1 院(系)教学效果——本科生竞赛获奖情况院(系)名称:学科竞赛获奖情况编获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份号表2-28-2 院(系)教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况院(系)名称:课外科技、文化获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-3 院(系)教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况院(系)名称:文艺、体育竞赛获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级或名次授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-4 院(系)教学效果——本科生社会实践团队获奖情况院(系)名称:社会实践团队获奖情况编号团队名称奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份V10.8.2 2010年09月09日表2-28-5 院(系)教学效果——本科生社会实践个人获奖情况院(系)名称:社会实践个人获奖情况编号奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-6 院(系)教学效果——专利情况院(系)名称:专利情况编号专利名称类别专利号姓名指导教师获得年份表2-28-7 院(系)教学效果——参加国际会议院(系)名称:参加国际会议编号参会学生姓名会议名称发表论文题目地点指导教师举办年份表2-29 学生交流情况交流学生数(个)总数其中本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校V10.8.2 2010年09月09日表3-1 教学经费概况1.学校教育经费总额(万元)2.教学经费预算总额(万元)3.学校年度教学改革与建设专项经费(万元)4.学校年度教学经费分配办法文件上传5.学校年度财务决算报告文件上传表3-2 学校教育经费支出学校教育经费支出(万元)教学日常运行支出教学改革支出课程建设支出专业建设支出教材建设支出实践教学支出学生活动经费支出总数其中:校外表3-3 教育事业收入1. 经常性预算内教育事业费拨款2.学费收入(万元)3.社会捐赠收入(万元)4.其他教育事业收入(万元)国家(万元)地方(万元)本科生各类研究生高职高专网络与继续教育V10.8.2 2010年09月09日表3-4 当年捐赠情况编号捐赠机构或人员名称类别捐赠金额(万元)捐赠金额总计(万元)自动生成注:填写额度在1万元以上的捐赠;数值保留小数点后一位。
第三届山东大学大学生工程训练综合能力竞赛结构设计报告总 6 页第 1 页产品名称:无碳小车编号S071、设计概述根据比赛的要求以及小车运行的效果,结构设计要考虑以下几方面因素:1.结构简单,减少制造、装配环节,易于保证传动及运行精度;2.传动效率高,采用各种提高效率措施;3.可调性高,调节方便灵活;4.能量损耗小,能将重力势能充分转化成动能;5.传动合理、精确、平稳,,保证小车运行轨迹和距离;6.选材合理,易于加工,降低制造成本。
2、设计方案1.车体:车底板制作成三角梯形,与整体结构大致形成流线型,将空气的湍流转化成层流,能减少行进过程中的摩擦阻力,有利于能量的保存。
选取8mm铝合金板作为制作材料,设立基准,在加工过程中不易变形,能保证垂直度,在具有一定重量的情况下无需增加配重,能保持车体的平衡性,且易于加工,在各种材料中优势明显。
车宽较小,车的转弯十分灵活;车长较长,能使运行更加平稳。
2.减速机构:小车前进过程中一定要控制速度。
速度太快会使能量衰减过快,而且容易偏离正弦轨迹;速度太慢会加大能量损耗,且在场地遇到凹陷或者凸起易使小车无法继续前行。
因此,小车应采用合适的减速机构来使小车速度适中。
通过一定滑轮连接重物,细线的另一端缠绕足够的圈数在一剖面为梯形的转轴上作为绕线轴,当重物下落的时候,首先带动大端放线以便在小车启动开始提供足够大的力矩使小车运动;在小车运行过程中,小车小端放线,能有效减慢小车速度,确保小车运行轨迹不发生变化。
支架选用角铝,在减轻重量的同时也能很好的固定住重物使其不会左右太过晃动而影响到整个小车的前进。
定滑轮直径大小以保证绕线垂直为最佳,使重物下落不会产生偏移力矩使小车运行不平稳。
3.传送机构:大齿轮与一小齿轮啮合,小齿轮与主动轮同轴。
小车应采用双轮差速驱动,转动轴一端与主动轮固定,另一端与从动轮连接但不固定,这样可以保证在转弯的时候外轮的速度与内轮的速度不同,从而减小滑动摩擦(因为双轮驱动会使其中一轮与地面打滑,滑动摩擦比滚动摩擦损耗能量大,且轨迹无法确定,所以不拟采用双轮驱动)。
技术成果鉴定资料之一鉴定项目:山东大学数字化校园建设项目—校园卡系统工程题目:研制报告山东大学信息化工作办公室哈尔滨新中新电子股份有限公司山东大学数字化校园建设项目—校园卡系统工程研制报告一.系统立项背景随着21世纪到来,信息化已经全面展开,信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点,它以网络通讯、多媒体技术为核心的数字化信息技术运用于教育领域,是对传统的教育、教学和管理模式进行的一场数字化革命。
为了充分利用信息技术进一步推进我国的高校改革,为了探索适应未来信息社会要求的高等学校人才培养模式和管理模式,为了在全球化进程中进一步增强我国高校整体综合竞争力,建立新型的校园网络文化是教育现代化必不可少的技术基础。
在此背景下,各高校纷纷提出了数字化校园建设总体设想,但是数字化校园建设是一个十分复杂庞大的工程,不是一朝一夕就可以完成的工程,需要各高校从整体上进行改造,因此也就确定了数字化校园建设总体发展目标分布实施的计划,而校园卡系统又是数字化校园的重要组成部分,它是数字化校园建设的先行官,校园卡系统的建设完成会为数字化校园建设打下良好的基础。
以前也曾经推出过校园卡系统,但是它没有实现真正意义上的校园卡,而且只是一卡多用,或者是不同的系统发放不同的卡片,给广大师生的生活带来了很大的不便。
在这种情况下,我校与哈尔滨新中新电子股份有限公司于2004年在国内首家成功推出“规模大、功能通、地域通、时间通”、金融级安全性的“真正意义上的校园卡解决方案”。
该校园卡系统建设定位为学校数字化校园总体建设规划的基础上人员管理的一个主要媒介;作为数字化校园的有机组成部分,配合数字化校园的建设工作;校园卡系统是校内用户的主要使用界面,为师生提供各种服务,同时融合到数字化学习、工作环境、集行政管理、教、学活动和学校社区、后勤服务等各个功能领域,密切相关、相互促进,达到数据共享。
二、系统需求调查为了能够研制出真正满足山东大学需求的校园卡系统,我们联合成立了“山东大学校园卡方案设计小组”,我们深入实地的进行山东大学的需求调查,听取各个部门专家的意见。
特等奖一等奖序号 组号 项目名称学院 成员1 1-22 与人体同步的机械臂控制 李杨 金宗学 亓晓雯 范程颖 2 2-8基于A VR 单片机的低成本激光雕刻机物理 赵致远 张中妤 于文慧 3 3-17 盲童快速学习阅读机 工训中心 袁吉林、常天星、孙成涛、余兰4 4-37 掌上你的生活信息 侯旭阳 杜明明 刘威 刘智圣 55-14 胃癌中miR-214异常表达及其作用机制的研究医学院王亚文 陈旭序号组号 项目名称学院成员1 1-19 智能节能驱蚊系统电气刘璐瑶、宋长城、张宗敏、孙文帅2 1-25 具有ID认证功能谐振式无线充电装置电气郭靖、薛景润、于晓伟技术报告3 1-4 形随乐动物理唐先胜苟军林刘艳潘维韦4 1-28 多信号源捕捉的灵敏火灾报警装置电气刘晟源韦明杰孙一凡马迎庆5 1-29 基于51单片机的可遥控智能插座电气材料张琪、张春磊、吕程、金铭6 2-1 导盲仪设计电气杨帆、武广斌、李鹏、韩笑7 2-9 基于物联网技术的智能服务机器人电气学院曹永吉、俞馥佳、辛喆、刘小龙8 2-11 地震检测报警及保护装置电气学院张黎明、赵鹏、黄兴、刘冲9 2-16 手势控制智能车物理黄泽、武三茗、蔡宁、10 2-19 乡村路网智能维护系统信息李洪珊李广鹏田云飞阮丽华王凯11 2-20 基于机器学习的种子分享app 软件马新宇、王明坤、范宏达、韩烨12 2-29 基于TCP/IP的远程家居系统控制周鲁李远志赵远洋李腾13 2-44 基于Kinect与AR技术的虚拟梳妆间信息陈默、卞国栋、王润卿、赵相羽15 3-7 分组法装配试验台机械林洪振,陈嵛,张绍举,张路16 3-28 基于磁耦合谐振式无线照明台灯机械叶婧,夏壮,范程颖,郭忠起17 3-29 智能型家用空气净化器控制张慧慧,张锦浩,季晓瑶,郭恒18 3-30 基于工业4.0的新型智能公交车控制刘小龙、王一鸣、刘晓艺、龙贵民19 3-32 2D仿真机器鱼花样游泳软件马文、周强、田昕、岳灵茜20 3-35 2D斯诺克基于虚拟区域路径规划的优软件周强、董景磊、张俊华、刘晟源化21 4-1 梦幻家庭系统信息许乙付,孙海宁,戴朗,金宗学22 4-3 “空巢”卫士电气张臣李伟李哲苑艺23 4-7 智能车载酒驾预防系统电气宫志云袁佩然杜子璇曾晓双24 4-19 含油污水智能处理装置机械陶彦兵史鑫邹益刚张东东25 4-21 自动化电力线路监测、预警、除冰一体电气学院王恒通、朱元振、康卓然、陈嘉祺化系统26 4-23 基于蓝牙原理的手记APP控制节能开信息张笑裴曾钰蒋灵通杨菁菁关插座27 4-25 基于多传感器的智能家居系统控制李玉涛尹燕文安选伟杨旭亭28 5-3 一种活性炭的投加装置化学齐树陶29 5-7 CCL21/CCR7轴通过激活肿瘤细胞医学院仲光鑫张宗璞陈璐牛伟晓EMT促进其转移30 5-8 小饭桌APP商业创意书管理、软件赵玉洁丘文恒胡彦芳冯云昊31 5-9 网上阅读平台软件郑翔张典澜白景锋薛诗诗32 5-27 基于“组合式多功能地质勘察预报钻土建闫凯杨俊鹏谢磊甘亮刘一鸣机”的创业公司33 5-33 励志起航3D打印教育工训中心王云飞甘淇匀刘泽生34 智能车电磁组电气韩智云包铭磊35 智能车电磁组控制邱涵郭仁和梁姣36 智能车光电平衡组电气张海成鹿百兴卢丽容37 智能车光电平衡组控制李杨贺继超贾群38 智能车光电平衡组控制王经纬何欣栋南泽平39 智能车摄像头组控制陈帅先曹启帆刘琦二等奖序号组号项目名称学院成员1 1-20 基于尾气净化与温差发电技术的电气陈世瑛、张敬旋、乔梁、李莉娜尾气处理器2 1-18 基于室内空气质量检测服务老幼电气金行龙袁佶鹏李檀白钰莹年群体的装置3 1-16 全自动穿串设备机械姜海顺、武洵德、张晨、郑英策4 1-15 会呼吸的游乐场电气杨霞秦扬韩涵乔彦霖5 1-6 基于arduino的智能导盲杖物理付晓红隋妍心高万甜朱婷珍6 1-27 基于IAP主控芯片的智能路灯控电气贺杨烊马嘉翼朱自雨王轶飞制系统7 1-34 无线物联网智能家居远程控制系控制申俊志侯林寇展温克琛统8 1-39 基于STC89C52的多功能智能车信息杜明明侯旭阳9 2-4 智能待机节电控制器电气曹永吉、王可欣、陈嘉琦、张妍、董晓倩10 2-5 三维雕刻机械臂电气郭昊旻董帅许晓峰何林岚11 2-12 基于CFD技术的升沉式潮流能发机械王伟正秦扬于晓伟潘家豪电平台12 2-18 智能节水浇灌系统控制张妍、周亚梅、温法政、郄有田13 2-24 “CamBright”笔记本屏幕亮度自电气史守圆张丽强沈瑞华甘增朔动调节系统14 2-28 基于单片机的火灾报警器控制温子越李博文刘徽15 2-35 智能导盲杖信息夏鹏翔王鹏秦正姜超16 2-38 智能导盲拐杖工训中心梁山广,林人和,王文霞,曹征征17 2-41 智慧校园助手计算机么广忠、孙树冲、东科、陈振铎18 2-42 基于LBS的旅游社交应用计算机陈静茹、徐星明、么广忠、仲彦蒿19 2-43 智能台灯电气李澍、陆云靖、李博伟20 3-10 基于A VR单片机的手写测距笔物理彭程、余力、王宏鹏21 3-21 快递自动分拣及信息管理系统机械丁传仓唐友财马强杨浩22 3-22 基于PWM模块的智能测距定时机械殷锟曾钰蒋灵通张笑裴照明系统23 3-26 万用表控制刘春辉、陈菲雨、成旺荣、陈永超24 3-33 新型扇翼飞行器机械李金银孔天相雷洋臧瑜真25 3-37 协作过孔2D仿真机器鱼软件董景磊、林铖、高睿阳、杨振发26 3-39 基于运动特性分析的机器鱼水中计算机王愚德、马文、岳灵茜、田昕、张俊华角力策略27 3-41 Wifi四轴飞行器信息唐董琦、王凡丁、孙宇峰、李婧28 3-44 太阳能配套节水控温系统电气尹雪燕李佳琪黄兴29 4-2 卡车散热器自动降温系统机械杨坤,李露瑶,孙海宁,戴朗30 4-12 电脑外设待机功耗杀灭装置电气徐彬孙巍徐家东李晓栋31 4-14 手机控制可计费智能停车位电气高成昊王公珂刘家欣靳震华32 4-16 交互式多功能立式扭转试验台机械徐维超、史恒飞、孔令哲、陈福康33 4-18 远程中医诊疗系统电气陈海文崔静娴高浩瀚马子茹34 4-15 基于单片机红外遥控避障循迹小车控制文学院赵孝德姜复宁35 4-20 多功能幕墙机器人机械刘希琛侯鑫陶彦兵薄亚楠36 4-27 多功能全自动墙面修复机机械李露瑶、高河山、顾晓怡、张艺馨37 4-32 基于DS18B20的带有蓝牙功能的温度检测仪控制隗同坤孔诗涵吴聪38 5-5 心弛电池回收公益创业企划书管理魏虹丁银涛赵小菲杨鑫平39 5-6 人体健康及姿态智能监测仪经济电气龚雅雯程实李直蓉冯云鹤40 5-13 基于ZnO及TiO2纳米结构的量子点敏化太阳能电池物理吴存存马泽成郑万凯刘畅41 5-24 新型海带养殖收割机机械张东东董超夏志远张保财42 5-28 可发电式智能道路路况交互节电系统电气徐迪、胡海涛、曹汉卿43 5-29 健身休闲椅机械鲁帅其高垚冲许晓峰李檀44 5-30 基于matlab太阳能分布式发电智能电网设计与研究电气胡安梁韩明哲马迎庆45 智能车电磁组控制曹汉卿潘仁华46 智能车电磁组控制周继红龚瑾信闫钰龙47 智能车电磁组控制电气鲁超石立阳田昕48 智能车电磁组控制张慧慧纪晓瑶49 智能车电磁组控制尹昭然50 智能车光电平衡组控制余莹申俊志侯林51 智能车光电平衡组控制电气王琛皓姜兆田李宗骏52 智能车光电平衡组控制杨董杜李杨吴夏鹏53 智能车摄像头组控制张明心张宇慧54 智能车摄像头组控制张腾王亦欣柳欣三等奖序号组号项目名称学院成员1 1-1 PM2.5检测仪管理控制郭臻梁山广刘洪元姚洪江2 1-2 新型固废免烧填料环境王瀚韬刘明会魏静3 1-7 基于mega16的自动制动系统物理朱宸正、韩祖银、艾号强、冯占赫4 1-14 智能输液系统电气冯玉程、李冠群、胡泰锋、胡于家5 1-12 基于Arduino的智能停车库电气宋国成、韦明杰、王恒通、康卓然6 1-36 双足竞速机器人控制杜亚雯王成罡蔡炳锋7 1-38 高精度自动校准水平仪机械王国亮谢瑶赵琳琳王娜8 1-32 双相变新型蓄放热系统能动孙潇峰卢文慧吾彗星汤宇宙9 1-24 越障机器人控制吕丁姜兆田刘晗笑10 1-30 基于移相控制方式的小型高效逆电气李璐璐、陈天成、郭昊旻、鹿百兴变电源11 1-23 越障机器人控制李泽仁傅博吕承侃12 1-17 加速度显示仪物理高晶晶、刘小叶子、艾浩强13 1-26 红外传感器扫描装置控制,信息张晨光孙悦雯陈璁珑14 2-2 会说话的文字电气李璐璐、李佳鸿、李熙娟、祁敏15 2-10 无线充电技术能动朱晓、王蒙达、陈思诗、王春鹏16 2-13 新型多功能节能台灯能动高斌、耿继春、韩雪、吕亚娟17 2-17 基于arduino开发的家用智能LED物理尹德福、周航琪、李睿奇、魏建平、台灯.18 2-21 一种无阻力自发电出租车顶灯能动任国福、杨豫魁范凌灏、吴凯成19 2-22 可全方位变换插座机械安选伟、马超、李阅、张腾、李玉涛20 2-23 工业4.0下新型智能节水水表电气王丹蔡菲菲龙贵民刘小龙21 2-25 CM\F自主午餐电气周忠慰高仕林史守圆赵铭凯22 2-26 智能窗控制系统控制张海楠张振寰张梅鑫唐旭23 2-32 便携充电兼具保健功能的多媒体能动孙家兴徐锶瑶郭雨晴燕晗教学用具24 2-37 基于STC89C52单片机PWM控制电气曹汉卿徐广达张晓彤潘仁华的智能油烟机25 2-39 多功能薯类收获机机械柳旭阳、宋妍、颜格、何婧怡、吕沃耘26 2-45 多功能旋转轮换黑板能动冯文辰,王德源,赵青,孔繁丽,胡翠霞27 3-5 自由体操机器人控制王莹莹王昕张宇慧段佳琪28 3-6 基于STC12C5A60S2单片机的智电气弋豫,李文琳,刘震,杨兆星能窗户设计29 3-19 Recover 快递包装回收处理装置机械何婧怡,吕沃耘,胡志远,马超,庄伟豪30 3-13 微型扑翼机构仿生飞行器机械辛本礼、张毅群、张绍举、陈嵛31 3-16 基于单片机的电动车防盗报警追控制刘晗笑周晴蔡炳锋踪系统32 3-20 基于红外对管检测的竞速越障机控制李浩、余昌黔、杨亚宁、张鼎威、熊紫华器人33 3-27 基于arduino的PM2.5监测装置物理艾铭忠、焦志强、党春鹤、陈澄34 3-31 基于太阳能热水器的管道改进节能动任科,刘诗酉,胡冬冬,钱佳萍水设计35 3-34 一种利用风能的生活化多功能装能动韩林、黄淑琼、朱晓、邱志浩置36 3-36 基于51单片机的便携电子秤设计信息唐嘉诚、赵子君、张靖宏37 3-43 狭窄足印竞步机器人控制吴聪、隗同坤、孔诗涵、高添38 3-45 基于K10的门禁系统控制杨振发、丁瑞如、杨凡、张瑞39 3-46 四轴飞行器控制毕敬,殷长卿,曹睿智40 4-5 基于labview的温湿度智能调节系物理张悦刘艳史浙鲁统41 4-10 乐淘软件王欣张天雨刘天霓张琳42 4-11 3D打印机设计电气李冠群胡泰锋沈瑞华43 4-24 人数计数器电气李克强马子茹崔俊泰廖晨东44 4-26 基于惯导模块的遥操作机械臂控制罗维白冰刘建平朱再平45 4-28 基于条件决策的花样游泳算法控制温克琛、李宛珊、逄雯、郭文睿46 4-30 一种新型节能家居系统电气王盼瑞、尹晓东、高浩瀚、王美岩47 4-22 基于道尔顿定律与气提原理的高效智控海水淡化系统能动张宗敏刘璐瑶王鑫王统48 4-34 基于STC15单片机的智能跟踪/避障小车控制王奕欣张辰张家斌吴雅婧49 4-35 基于单片机的煤气检测与智能家居设计物理常铭轩张世平渠成江50 4-36 电脑显示屏节能小管家机械褚皓宇张瑾延鸣王贵鹏51 4-39 基于光纤光栅井盖防盗系统信息田云飞王凡丁魏玉波贾淑靖52 5-1 氧化硫硫杆菌生理生化特性及浸矿性能研究生命赵琳琳王娜53 5-2 “绿色医院之行”——关于医院空调系统能耗调研与分析口腔医学院李佳怡曹源董唯吉扶静54 5-4 一株抗锰细菌的分离鉴定及生理生化特性研究生命科学学院赵琳琳王娜李冰55 5-11 关于近海无人潜水器能源自给的研究电气管理刘正中刘文凤王凯旋吕海56 5-18 微波熔融盐处理电子废弃物能动于洋刘丹丹刘泽方戴静57 5-19 Resveratrol attenuateshypoxia-induced neurotoxicitythrough inhibiting microglialactivation 口腔医学院孙文双魏翔张甜甜刘帅58 5-21 基于光电感应的是内侄能暖气节能系统能动王钟慧曹永吉杨帆郭雨晴59 5-23 工业循环冷却水中绿色阻垢剂聚天冬氨酸的分析环境张腾戈褚振华杜玥萱杨秋源60 5-25 新能源智能农业调节循环系统电气潘仁华蒋灵通曾钰张笑裴61 5-26 基于超声波感应的最适亮度调节装置能动程涛刘璐瑶张宗敏朱晓62 智能车电磁组机械信息李锦军孙丽婷吴贺星63 智能车光电平衡组控制牟申宇汪园王成罡64 智能车摄像头组控制齐共新郑键渝朱蕊65 智能车摄像头组电气控制涂思嘉赵翰琳余园66 智能车摄像头组电气控制李梦真王昌安牟伟伟67 智能车摄像头组控制谭文浩吴国韬韩冷优秀奖序号组号项目名称学院成员1 1-3 六自由度多功能机械手机械毕瀚文、汤正义、唐斌、邹士鑫2 1-5 基于Labview的智能液体加热安物理付晓红、邹永杰、高万甜、朱婷珍全控件3 1-8 基于LabVIEW的体感操控系统物理软张博杰、乔璐、修宇亮、吕承锟件、外语4 1-10 基于单片机的微信控制机器人物理周慧中、刘业腾、李雪5 1-11 基于超声波定位的特定目标检测控制张璐王昌安王莹莹何昊洋跟踪系统6 1-13 基于arduino和labview的亥姆霍物理蒋轲、李宇龙、陈蒙、朱秋毫兹线圈磁场特性曲线测绘系统7 1-21 螺旋板齿式玉米脱粒机机械史鑫谢东瀚杨星婕薄玉楠8 1-31 太阳能追踪器机械于承鑫臧志刚闫栋梁张雄9 1-33 简易波形发生器电气王春鹏、王蒙达、王鑫、高斌10 1-35 六自由度喷涂机器人机械乔迁录、何蕊恬、任维波、卢文慧11 1-37 噪声发电的交通照明装置电气欧业韬,李熙娟,李倩,李佳鸿12 1-40 物流运输小车控制虞增琪杜陈世李锋别玉敏13 2-3 基于氨氮浓度的溶解氧模糊PID电气樊广昕董帅韩楚李晓节能曝气系统14 2-6 自动追光太阳能电池供电三棱柱能动郭雨晴徐锶瑶陈晓芸孙悦式旋转霓虹灯一体技术15 2-7 基于太阳能辅助加热和智能恒温能动徐锶瑶郭雨晴陈晓芸孙悦控制的新型农业残渣利用装置16 2-14 基于A VR的智能运动鞋垫物理高顺业、李昂、任正峰17 2-15 基于单片机的避障小车物理彭洋、徐弋舟、戴金涛18 2-27 带语音功能的智能电容电感测量控制于超超张璐孙芸馨王昌安仪19 2-30 基于高速空气流的新型风能储备能动卢文慧孙潇峰黄淑琼耿晓倩系统20 2-31 3D打印机热床优化设计能动孙悦陈晓芸郭雨晴徐锶瑶21 2-33 基于太阳能利用的全自动交通摄能动陈晓芸孙悦徐锶瑶郭雨晴像头清洁装置22 2-36 基于校园的暖瓶水回收利用装置能动王紫璇王蒙达肖迪于洋设计说明书23 2-40 苹果套袋机机械柳旭阳、宋妍、彭梦雨、吕天娇、何婧怡.24 3-1 基于超声波空化技术的餐具清洗机械张博文褚理想徐大森李健设备25 3-2 密码门信息邢斌边毅戚远靖26 3-3 基于Arduino 单片机的多功能机物理张童非、孙川、薛志杰器人27 3-4 生活记录仪——可穿戴智能手环机械史文博李白泥李金鑫孙艳28 3-9 环保榨汁机能动王舢、王蒙达,刘璐瑶、王统29 3-8 互动型智能卖萌机器人物理林琪娟、范舜尧、梁佩枝30 3-11 智能电灯控制系统物理王斌斌瞿崇兵王泽睿31 3-12 基于硬币分拣包装辨伪消毒的智能一体化系统机械颜格柳越彭梦吕天娇32 3-14 学友软件朱秀鹏,王欣,延浩然,吴曜华33 3-15 基于Zigbee+ROF的远程信息采集系统物理张刚、卞国栋、肖智、杨继敏34 3-23 蓝牙遥控测距小车控制成旺荣、刘春辉、周继红、闫星河35 3-24 MP3 控制温法政、黄晶晶、杜越36 3-25 计步器控制赵志远、、陈菲雨、成旺荣、郑航37 3-18 新型洗链器材料陈靖桦李欣玥陈志孔巍38 3-38 节能型智能手环控制尚皓宇、张锦浩、吴琼39 3-42 基于光纤光栅的井盖防盗系统信息田云飞王凡丁贾淑靖魏玉波40 4-4 应用于变电站的天线传感器网络自供能装置电气杨华峄吴旻蔚张逸超张力兵41 4-6 移动式一体话光伏板清洁装置电气郭昊旻罗皓赵鹏辉李哲42 4-8 基于单片机的温湿度传感器物理张羽张璇沙松霖43 4-9 基于脑电波控制的注意力训练器物理薛远康李栋宇44 4-13 基于单片机的小型温室控温控光系统电气信息袁汉杰王尧张烁刘晟源45 4-17 基于Arduino的智能泊车系统物理徐耀雷雨陈玎46 4-29 基于物联网的下水管网系统电气王美岩、王盼瑞、尹晓东、秦润泽47 4-31 基于人脸识别的电梯节电系统电气田昕曹恩宇马嘉翼杨新虹48 4-33 基于光纤导光的自动采光照明系统机械张瑾张保财乔迁录花正欣49 4-38 基于图像处理的投影交互平台机械延鸣张瑾褚皓宇王贵鹏50 5-10 探究口腔幽门螺杆菌致慢性牙周炎机制口腔医学院胡哲恺张钰李志宇苏义群李诗艺51 5-12 望英“十年树人”教育责任有限公司电气管理刘正中刘文凤王凯旋吕海52 5-15 壁面作业机器人数学张博宏53 5-16 自旋塞贝克效应物理邢若飞王世才陈澄党春鹤54 5-17 WIFI控制人体红外感应智能照明系统能动刘丹丹于洋石钊欣孙家兴55 5-20 基于废旧电池深度利用装置的创业计划管理段炳琨李直蓉常煜晴邢晓东56 5-22 基于躁声发电的户外广告牌系统能动文静王钟慧曹永吉徐锶瑶。
目录摘要 (3)1拆装过程 (4)1.1零件清单和准备工作 (4)1.2安全意识培养 (4)1.3拆卸技巧的磨练 (4)1.4解决复杂连接 (4)1.5零件维护和保养 (5)1.6理解零件相互关系 (5)2建模部分 (5)2.1建模流程规划 (5)2.2准确的尺寸和比例 (6)2.3特征建模 (6)2.4组装模型的精度 (6)2.5模型简化 (6)2.6模型验证 (7)3原件组成 (7)3.1液压模块主要组成部分构成: (7)3.2液压分离轴承主要组成 (8)4原件作用 (8)4.1液压模块在轻卡中的作用 (8)4.2液压分离轴承的作用 (9)5.总结 (10)6. 附录 (12)6.1液压分离轴承图 (12)6.2液压元件组成图 (15)6.3现场拆装图 (20) (20)摘要综合创新实验是为了培养学生的综合能力和实践技能而设立的一门课程,旨在将理论知识与实际操作相结合,帮助学生更好地理解和应用所学的知识。
本次实验的重要性不仅在于提供了实际操作的机会,还在于其深刻的教育价值,它将我们从课堂上的抽象理论带入了真实的工程实践中。
在工程领域,理论知识的掌握固然重要,但仅有理论知识是远远不够的。
实际操作是将理论付诸实践、巩固知识、培养技能的关键步骤。
综合创新实验正是为了弥补这一理论与实践之间的鸿沟而设计的,它为我们提供了一个展示、锻炼和完善自己的平台。
本次实验选取轻卡DDCT液压模块作为研究对象,有着深远的意义。
液压技术在现代机械工程中占有重要地位,而汽车工程作为机械工程领域的一个重要分支,液压系统更是不可或缺的一部分。
因此,深入学习和理解液压系统的工作原理对于未来从事汽车工程相关工作的学生来说是至关重要的。
在这个报告中,我们将详细介绍我们的实验过程,包括拆装轻卡DDCT液压模块和建模的步骤,以及液压模块在轻卡中的作用。
通过这些步骤,我们不仅学到了实际操作的技能,还加深了对液压系统的理解,为未来的学习和职业发展奠定了坚实的基础。
2010年山东大学智能汽车竞赛第一次分站赛规则一、比赛规则本次比赛为计时比赛,以完成比赛用时最短的队伍为胜。
1.分站赛按照电磁组,光电组,摄像头组的顺序进行。
组内按照队伍号的倒序进行。
非电磁组比赛时,赛道电源将关闭。
2.比赛场地中将有一个简单的环形封闭跑道,跑道宽度为50cm。
跑道由直道、弯道、连续S型弯道组成,没有停车线、十字交叉线和坡道。
最小弯道半径为60cm。
3.赛车需依照赛道进行顺时针和逆时针方向的行驶,分为正反方向。
以正向为例,参赛选手进入赛场后,有60s的试车时间,试车过程可以对小车进行简单的测试,但是不得对小车的硬件和软件进行改动。
试车时间内如要发车,须向裁判示意并得到允许后才可发车。
60s结束后,自动进入30s发车准备时间。
30s内赛车必须通过起点线,否则记冲出赛道一次。
反方向没有试车,其他规则同正向。
4.起点线为计时起点,起点线前一米以内为发车区,赛车出发前应放置在出发区内。
参赛选手在发车之后不得自行取车,否则判为违规,丧失一次比赛机会。
每只队伍有三次比赛机会,完成一次后,该方向的比赛结束。
如果三次都没有按规则完成比赛,则该方向的比赛失败,成绩记为60s。
5.选手进入赛场以后,除了可以更换电池,不得对车的硬件及软件做任何的改动。
6.比赛结束,选手须到成绩确认处确认成绩。
没有确认成绩,则成绩无效。
7.最终成绩=(正向跑成绩+反向跑成绩)/2。
比赛过程中若出现以下情况,判为赛车冲出跑道一次:1.裁判点名后,参赛队在60秒内没有进入比赛场地并做好比赛准备;2.比赛开始后,赛车在30秒之内没有离开出发区;3.赛车有两轮或两轮以上接触赛道以外地面。
二、积分规则本次分站赛将把比赛成绩转换成每只队伍的积分,积分算法:第一次分站赛积分=(100-最终成绩+附加加分)×积分比例第一次分站赛积分比例为0.1。
附加加分细则:A.电磁组满足以下条件的队伍将获得附加加分:1、完成赛车的全部电路焊接 +0.2分2、赛车舵机可以自主控制 +0.2分3、对电感两端的电压值可以进行AD采样 +0.2分4、赛车电机可以自主调速 +0.2分5、参赛队伍按时参赛 +0.2分6、赛车实现延时启动 +1.0分7、赛车自主停车 +2.0分B.光电组满足以下条件的队伍将获得附加加分:1、完成赛车的全部电路焊接 +0.2分2、赛车舵机可以自主控制 +0.2分3、光电检测对管可以AD采样 +0.2分4、赛车电机可以自主调速 +0.2分5、参赛队伍按时参赛 +0.2分6、赛车实现延时启动 +1.0分7、赛车实现自主停车 +2.0分C.摄像头组满足以下条件的队伍将获得附加加分:1、完成赛车的全部电路焊接 +0.2分2、赛车舵机可以自主控制 +0.2分3、BDM调试LineBuf可采集到正确的AD值 +0.2分4、赛车电机可以自主调速 +0.2分5、参赛队伍按时参赛 +0.2分6、赛车实现延时启动 +1.0分7、赛车实现自主停车 +2.0分例:山大一队成绩为:正向10.88s,反向11.03s,满足所有附加加分条件。
CAWE 2006国际学术会议在山东大学召开陈茂爱【期刊名称】《电焊机》【年(卷),期】2006(36)11【摘要】2006年10月19~22日,由山东大学材料连接技术研究所、中国焊接学会计算机应用技术专业委员会、哈尔滨工业大学现代焊接生产技术国家重点实验室和中国焊接学会联合主办,国家自然科学基金委员会和山东大学资助的“计算机辅助焊接工程国际学术研讨会CAWE 2006”(International Symposium on Computer-Aided Welding Engineering,19—22October,2006,Jinan,China)在山东中豪大酒店会议中心成功举行。
山东大学张永兵副校长出席开幕式并致欢迎词:展涛校长出席招待宴会并致辞,与参加会议的部分国内外著名学者亲切交谈。
【总页数】2页(P10-11)【关键词】国际学术会议;山东大学;国家自然科学基金委员会;技术专业委员会;国家重点实验室;哈尔滨工业大学;国际学术研讨会;焊接工程【作者】陈茂爱【作者单位】山东大学材料学院【正文语种】中文【中图分类】O3-27【相关文献】1.山东大学2006中国国际现代普通外科进展学术会议暨《中国现代普通外科进展》杂志第二届编委会会议纪要 [J],2.2015年(第五届)中国商业文化与管理国际学术会议在山东大学召开 [J],3.关于召开山东大学2008中国国际现代普通外科进展学术会议的征文通知 [J],4.关于召开山东大学2008中国国际现代普通外科进展学术会议的征文通知 [J],5.第十三届工业工程与工程管理国际学术会议(IE&EM’2006)暨第一届亚洲工业工程与管理国际学术会议(IE&M2006)定于2006年8月在山东威海召开 [J], 徐秋栋因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。