10-11-1学期《C语言程序设计》期末复习要求

C语言程序设计复习提纲第一章1.了解计算机程序设计语言的发展历史与分类.2.掌握C语言程序的基本结构, main函数:(1) 每个C语言程序都是由函数组成的, 构成C语言程序的基本单位是函数;;(2) 每个C语言程序中至少要包含一个函数, 那就是main函数;(3) 任何程序都是从main函数开始执行到main结束;(4) 不像其他一些程序设计语言, C语言的函数中不能再定义函数.3.掌握标识符, C语言的关键字, C语言变量的命名规则, 注意C语言中区分大小写字母.4.运算符与表达式(1) 了解常用运算符功能，操作数的个数(即是几目运算) 以及优先级与结合方向;(2) 熟练掌握算术运算符“/”和“%”的用法, 特别注意“/”作用在整型和实型数上的差别;(3) 熟练掌握运算符“++, --”的用法及其放在变量前面与后面的区别;(4)掌握各种赋值运算符的用法及其副作用;(5) 掌握对复杂表达式求值时注意各种运算符优先级与结合方向.第二章1.了解C语言数据类型的分类, 基本数据类型的宽度(即占用内存的大小) 与sizeof运算符, 数据的定点与浮点表示法以及各种类型数据在计算机中存放方式(整型以定点方式存放; 字符类型是以ASCII码方式存放, 与整型数据通用; 实型以浮点方式存放) 等常识. 如果已知各种整型数据在内存中占用的字节数, 会计算这种数据类型所能表示数的范围.2.掌握二进制, 十进制, 八进制, 十六进制之间的转换.3.掌握C语言各种常量的书写规则.4.掌握强制类型转换运算符的使用方法.5.熟练掌握输入输出语句printf与scanf的用法, 掌握常用转义字符和格式说明符, 注意printf函数的参数计算顺序(其实任何函数参数的计算顺序都是从右到左).第三章1.了解算法的三种基本控制结构: 顺序结构, 选择结构和循环结构.2.了解算法的三个基本性质: 有效性, 确定性和有穷性.3.了解算法描述的工具流程图, N-S图与伪代码的基本用法.4.掌握C语言的关系与逻辑运算:(1) C语言中用非0表示逻辑真值, 用0表示逻辑假值;(2) 关系与逻辑运算的值只有0和1两种;(3) 注意C语言中关系运算与数学上的关系运算的区别;(4) 特别注意逻辑运算符&& 和|| 的副作用: 当由左端的值可以确定整个表达式的值时, C编译器将不再计算右边的表达式.5.掌握各种选择语句的用法, 熟练掌握与其有关的编程.6.掌握三种循环语句的用法, 熟练掌握与其有关的编程.第四章1.掌握函数的概念与函数的定义, 调用和声明的格式以及什么情况下需要使用声明, 形参与实参的概念, 参数传递规则, 传值与传址. (注意: 函数的类型即是函数返回值的类型, 若未指定, 则为int 型)2.了解递归函数的概念.3.了解变量的存储类别, 全局变量与局部变量, 动态变量与静态变量的概念.4.掌握各种类型变量的生存期与作用域. 掌握不同存储类别的变量的定义方法.5.熟练掌握静态局部变量的用法及其与自动变量的区别. (注意: 一个局部变量如果未指明存储类别, 其隐含的存储类别为auto类型).6.掌握宏命令的定义与使用方法. 熟练掌握带参宏的定义与副作用.第五章1.掌握数组的概念与定义方法, 数组初始化的方法, 数组引用的方法, 使用数组时注意下标不要越界(C语言数组的下标取值范围是0到数组大小减1).2.熟练掌握一维数组和简单的二维数组编程.3.了解数组名在C语言中的特殊含义, 掌握数组作为函数参数时参数传递的方式.4.掌握字符串的概念及其与字符数组的关系. 注意C语言中字符串占用的存储空间比它的实际长度多1, 因为任何字符串都以字符串结束标记…\0‟结尾.5.掌握字符串的初始化的方法, 字符串处理函数: gets, puts, strlen, strcpy, strcat,strcmp的用法.第六章1.了解地址与指针的概念: 任何程序实体(变量, 函数等) 的指针其含义是指其地址.2.掌握指针变量的定义, 初始化和引用的方法.3.掌握指针的赋值、比较、相减、与整数相加减等运算以及运算符“*”和“&”的互逆性.4.熟练掌握指针与数组的关系. 尤其注意一、二维数组元素的指针表示法与下标表示法的关系, 能够熟练的相互转换.5.掌握指针与函数的关系, 能够运用指针参数和返回指针的函数进行编程, 特别是要熟练掌握书中提到的各种字符串处理函数的实现方法.6.了解函数指针的基本用法.第七章1.了解结构体的概念, 掌握结构体类型与变量的定义方法, 结构体的大小与存储方式, 掌握结构体变量的使用方法, 运算符. 与-> 的用法.2.了解共用体的概念, 掌握共用体类型与变量的定义方法, 共用体的大小与存储方式.3.掌握结构体与数组, 指针, 函数的关系.4.链表的基本概念, 优缺点(与数组比较).5.了解枚举类型的概念与枚举类型变量的定义及使用方法.第八章1.了解C语言中文件的分类方法: 文本文件与二进制文件.2.了解文件操作的基本步骤, 了解函数fopen, fclose, fgetc, fputc, fgets, fputs,fread, fwrite, fscanf, fprintf 的功能与用法. 了解文件结束标记EOF与feof函数.。

C语言程序设计期末复习
一、基础知识
1、变量和运算符
变量就是程序中用来保存信息的抽象容器，可以用来记录用户输入、
程序执行时间以及中间结果等信息
C语言允许使用者定义变量，分为基本类型变量和指针变量。

其中基本类型变量有：整型int，浮点型float，字符型char，双精
度型double，无符号整型unsigned等。

运算符是对变量进行运算的符号，C语言中的运算符大致可分为三大类：算术运算符，关系运算符和逻辑运算符。

其中算术运算符包括：+、-、*、/和%；关系运算符包括：>、>=、<、<=、==和!=；
逻辑运算符包括：&&，和。

2、流程控制
程序的流程控制是应用程序中最重要的结构，在C语言中可以通过控
制语句来控制程序的执行流程。

常用的控制语句有：if、goto、while、for、switch-case等。

if语句可以根据执行条件跳过执行部分语句，节省程序执行的时间。

goto语句可以跳转到指定的语句，实现循环执行流程。

while语句可以不固定有多少次操作，根据执行条件决定是否继续执行。

for语句可以更精确的表示循环次数，避免无意识的多次循环操作，从而提高程序运行效率。

switch-case语句可以根据变量的变化值，执行不同的操作，实现复杂的逻辑判断。

3、函数。

《C程序设计》复习资料知识点总结C程序设计复习资料知识点总结C程序设计是计算机科学与技术专业中的一门基础课程，掌握好相关知识点对于学习和实践都具有重要的意义。

本文将对C程序设计的一些重要知识点进行总结和归纳，旨在帮助读者更好地复习和掌握相关内容。

一、基础概念1. 编程语言：简述编程语言的作用和分类，并着重介绍C语言的特点和优势。

2. 算法与流程控制：详细介绍算法的概念、设计方法和常见的流程控制结构，如顺序结构、分支结构和循环结构。

二、数据类型与运算符1. 数据类型：介绍C语言中的基本数据类型，如整型、浮点型和字符型，以及数组和指针等扩展数据类型。

2. 运算符：列举C语言中常用的算术运算符、逻辑运算符和关系运算符，并给出相应的使用示例。

三、函数与模块化编程1. 函数定义与调用：详细介绍函数的定义、声明和调用方法，并说明函数的重要性和作用。

2. 函数参数传递：介绍传值与传址的区别和应用场景，并对函数参数传递的相关知识进行解析。

3. 模块化编程思想：强调模块化编程的优点和原则，并介绍如何将程序分解为多个模块以便于维护和管理。

四、数组与字符串1. 数组的定义与使用：详细介绍一维数组和多维数组的定义、初始化和操作方法，并给出相应的示例代码。

2. 字符串的处理：介绍字符串的定义、初始化和常见操作方法，如字符串长度计算、字符串拷贝和字符串连接等。

五、文件操作1. 文件的打开与关闭：介绍如何在C语言中打开和关闭文件，并说明不同打开方式的区别。

2. 文件读写操作：详细介绍文件的读取和写入方法，并给出读写文件的示例代码。

六、指针与动态内存管理1. 指针的概念与应用：详细介绍指针的定义和使用方法，以及指针与数组、字符串之间的关系。

2. 动态内存分配：介绍动态内存分配的概念和原理，并说明动态内存分配的优势和注意事项。

七、结构体与文件操作1. 结构体的定义与使用：详细介绍结构体的定义和使用方法，并说明结构体与数组、指针之间的关系。

《C语言程序设计》复习大纲《C语言程序设计》复习大纲第一章C语言程序设计初步1、从编写一个C程序到完成运行一般经过以下几个步骤：编辑、编译、连接、执行。

2、标识符命名规则：由英文字母、数字和下划线组成；长度不大于32个字符；必须以英文字母或下划线开头；不能和关键字重名；区分大小写；命名要“见名知意”。

3、C语言的输入输出功能是由C的库函数提供的。

4、C程序是由函数组成的，一个完整的程序必须有一个main函数，即主函数，程序总是从main 函数开始执行的，不论main函数在整个程序的什么位置。

第二章程序设计基础知识1、算法的特性：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。

第三章C数据及其表达式1、C语言中基本数据类型有：整型、字符型、实型、枚举型。

2、C语言中有四种基本常量：整形常量、实型常量、字符常量和字符串常量。

两种特殊常量：转义字符常量和符号常量。

3、一个整型常量以2个字节存储，一个长整型数占4个字节。

4、字符常量用单引号括起来，字符串常量用双引号括起来；每个字符串结尾都有一个字符串结束标志’\0’，’a’和”a”最大的区别就是”a”实际上是两个字符：’a’和’\0’; 而’a’只是一个字符本身。

5、逗号表达式的一般形式为：表达式1，表达式2；逗号表达式的计算过程是：先求解表达式1，再求解表达式2。

整个逗号表达式的值是表达式2的值。

6、++i，--i i的值先增1（或减1），然后再参与其他运算；i++，i-- 先参与其它运算，然后使i值增1（或减1）第四章顺序结构程序设计1、程序分为顺序结构、选择结构或分支结构、循环结构。

2、C语言的语句大体上分为五种类型：1、函数调用语句；2、表达式语句；3、控制语句；4、空语句；5、复合语句。

3、语句在最后必须出现分号，分号是语句中不可缺少的一部分。

4、putchar(c)的功能是向屏幕输出一个字符；printf(“格式化字符串”,输出项表)的功能是按用户指定的格式，把指定的数据显示到屏幕上。

C语言程序设计谭浩强期末复习重点一、C语言基础知识1.C语言概述：C语言的起源和发展，C语言的特点和应用领域。

2.程序的基本组成：程序、进程和线程的概念，C语言程序的基本结构。

3.常量和变量：数据类型的概念和分类，常量和变量的定义和声明，变量的作用域和生存期。

4.表达式和运算符：表达式的定义和分类，运算符的分类和优先级，表达式的求值和类型转换。

5.输入输出函数：标准输入输出库函数的使用，格式化输入输出的实现，文件的读写操作。

6.控制语句：条件语句、循环语句和跳转语句的使用，多重选择语句的嵌套和应用。

二、数组和字符串1.数组的概念和定义：一维数组和二维数组的定义，静态数组和动态数组的区别。

2.数组的输入和输出：数组的初始化和遍历，数组作为函数参数的传递，数组作为函数返回值的应用。

3.字符串的定义和操作：字符串的输入和输出，字符串的存储和长度，字符串的比较和拼接。

4. 字符串函数的使用：字符串函数库的介绍，字符串函数的功能和使用方法，如strlen、strcpy、strcat等。

三、函数和指针1.函数的定义和调用：函数的定义和声明，函数的参数传递和返回值，函数的重载和递归。

2.函数指针的概念和应用：函数指针的定义和声明，函数指针作为参数和返回值的使用。

3.指针的概念和运算：指针的定义和初始化，指针的运算和比较，指针和数组的关系。

4. 动态内存分配和释放：内存的动态分配和释放的方法，malloc、calloc和realloc函数的使用。

5.指针的应用：指针和函数的结合，指针和字符串的处理，指针数组和指向指针的指针的应用。

四、结构和文件1.结构体的定义和使用：结构体成员的定义和访问，结构体数组和指针的应用。

2.文件的读写和操作：文件的打开和关闭，文件的读写操作，文件指针的定位和偏移。

3.文件的管理和处理：文件的目录结构和存储方式，文件的读写权限和错误处理。

4.顺序文件和随机文件：顺序文件的读写方法，随机文件的读写方法，文件的打包和压缩。

大一期末《C语言程序设计》复习指南《C语言程序设计》复习指南一、考试题型说明本次考试主要以程序设计题为主，程序设计共10题，每题10分。

考试内容涉及顺序、选择、循环、数组、函数、指针等各章内容。

二、考试重点说明测试章节有：第三章（顺序结构程序设计）、第四章（选择结构程序设计）、第五章（循环结构程序设计）、第六章（数组）、第七章（函数）、第八章（指针）各章节考试重点如下：第三章（顺序结构程序设计）重点掌握：1、基本的输入输出语句2、顺序程序结构第四章（选择结构程序设计）重点掌握：1、switch-case结构2、if-else if-else 语句结构重点习题：1）使用switch-case结构或if-else if-else语句结构分段输出学生的成绩。

2）使用switch-case 结构或if-else if-else 语句结构分段求解分段函数.3）使用switch-case 结构或if-else if-else 语句结构求出1个数的每位数。

第五章（循环结构程序设计）重点掌握：1、循环语句的使用；2、循环状态的改变重点习题：1）输入两个正整数num1,num2，求其最大公约数a 和最小共倍数b 。

2）输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。

3）求∑∑∑===++101501210011k k k k k k 4）输出所有的水仙花数5）1000之内所有的完数6）把100～200之间不能被3整除的数输出。

7）输出200以内的素数（或者是奇数、偶数）；8）找出满足下列条件的所有的三位数，①其百位数不大于2；②将个位与百位对换，得到的三位数是原三位数的两倍多。

第六章（数组）重点掌握：1、数组与循环的使用；2、数组元素排序算法。

重点习题：1）用冒泡法或选择法对n个数排序，按由小到大（或者由大到小）顺序输出。

2）求一个3*3矩阵对角线元素之和。

3）输出杨辉三角形（前10行）。

4）有15个数按由大到小顺序存放在一个数组中,输入一个数,用折半查找法找出该组中第几个元素的值。

《C语言程序设计》课程期末复习指南复习要点：一、数据类型与变量定义：1．基本的数据类型：char、int、float、double；2．变量的定义及初始化。

二、运算符：1．常用运算符：算术运算符 + - * / %自增、自减运算符 ++ --赋值运算符和复合的赋值运算符 = += -= 等关系运算符 > >= < <= == !=逻辑运算符 && || !指针运算符 *地址运算符 &位址运算符 ~ & | ^ << >> 2．运算符的优先级和结合性；3．表达式的计算。

三、语句1.常用语句：if语句、switch语句while语句、do-while语句、for语句2.程序的基本结构：顺序结构、选择结构、循环结构四、函数1.函数声明、函数调用、函数定义；2.实际参数、形式参数以及参数传递；3.常用的输入和输出函数:printf、scanf、gets、puts等4.字符串处理函数:strcat、strcpy、strcmp、strlen等五、其他的数据形式1.数组；2.结构体；3.文件；六、基本算法1.累加（如：求数列的若干项的和）；2.累乘（如：求阶乘）；3.排序算法（选择法、冒泡法）；4.查找算法（在个组数据中查找某数据、求最大值、最小值）；5.素数的判断；6.闰年的判断；样题1阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。

【程序说明】求 1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + 1/5 -1/6+ …的前20项之和。

运行示例：sum = 0.【程序】#include <stdio.h>int main(){double sum;int a=1,k=1;(1) A ;do{sum=sum+ D (2) ;a+=1;(3) B ;}while(a<=20);printf(" (4) C ",sum);}【供选择的答案】(1) A、sum=0 B、sum=1C、sum=-1D、sum=2(2) A、1/a B、1/double(a)C、k/double(a)D、k/(double)a(3) A、; B、k=-k;C、k=k-2;D、k=!k;(4) A、"sum = %d\n" B、"sum= %c\n"C、"sum = %f\n"D、"sum %s\n"样题22阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的可选答案中，挑选一个正确答案。

C程序设计期末复习知识点1.C语言基础-了解C语言的历史和发展。

-了解C语言的特性，例如：面向过程、可移植性、高效性等。

-理解C语言的编译过程，包括预处理、编译、汇编和链接。

-掌握C语言的基本语法，包括变量定义、标识符命名规则、注释、运算符等。

2.数据类型-理解C语言的基本数据类型，包括整型、浮点型、字符型和布尔型。

-知道各种数据类型的取值范围和存储大小。

-理解数据类型之间的转换规则。

3.控制结构- 掌握条件语句，包括if语句、switch语句。

- 掌握循环结构，包括for循环、while循环和do-while循环。

- 了解循环控制语句，包括break和continue语句。

4.数组和指针-理解一维和多维数组，包括如何定义、初始化和访问数组元素。

-掌握指针的概念，包括如何定义和使用指针变量。

-理解指针和数组的关系，包括指针和数组之间的相互转换。

5.函数-理解函数的概念和作用，包括函数的定义、声明和调用。

-理解参数传递的方式，包括传值和传引用。

-理解局部变量和全局变量的作用域和生命周期。

-理解递归函数的原理和应用。

6.文件操作-了解文件的概念和类型。

-掌握文件的打开、关闭、读取和写入操作。

-知道如何创建文件、删除文件和改变文件属性。

-理解文件指针的使用，包括定位文件读写位置等。

7.结构体和联合体-理解结构体的概念，包括如何定义和使用结构体。

-掌握结构体成员的访问方式。

-了解联合体的概念和用途。

-知道结构体和联合体的区别。

8.动态内存分配- 了解动态内存分配和释放的方法，包括malloc、calloc和realloc函数。

-理解内存泄漏和内存溢出的概念和原因。

-知道如何使用指针来管理动态分配的内存。

9.字符串处理-理解字符串的概念，包括如何定义和使用字符串变量。

- 掌握字符串的输入和输出操作，包括fgets、fputs和printf函数。

- 掌握字符串的处理函数，包括strlen、strcpy、strcat、strcmp 等。

《C程序设计》总复习（知识点和教学要求）一、课程的总体要求1. 了解C语言发展历史和特点；掌握C程序的结构和特点；掌握C程序的上机步骤和集成开发环境的使用。

2. 掌握算法的概念、特征、表示方法；掌握结构化程序设计的思想。

3．掌握C的数据类型、运算符和表达式。

4. 掌握顺序结构的语句和应用。

5．掌握选择结构的语句和应用。

6．掌握循环结构的语句和应用。

7. 掌握数组的概念、定义和应用。

8. 掌握函数的定义和调用；掌握参数的传递；掌握函数的嵌套和递归调用；掌握变量的存储分类、作用域和生存期。

9. 掌握编译预处理的作用和用法。

10. 掌握指针变量的概念、定义和应用。

11. 掌握结构体和共用体类型的概念、定义和应用。

12. 掌握位运算符及运算规律。

（不要求）13. 掌握文件的概念和文件的基本操作（打开、读/写、关闭）。

二、课程的教学内容和知识点说明：以下教学内容要求分为四个层次，即：A（重点掌握）、B（一般掌握）、C（了解）、D（选学，不要求）。

第1章 C语言概述1．C语言的历史。

(C)2．C语言的特点。

（C）3．简单C程序介绍。

(1)掌握C程序的基本结构。

(A)(2)掌握C程序的执行特点。

(A)(3)掌握C程序的书写格式。

(A)4．C程序的上机步骤 (通过上机实验掌握)(1)掌握C程序的上机步骤。

(A)(2)掌握VC++的操作使用。

(A)第2章算法1.算法的概念(A)2.算法举例(C)3.算法的特征(B)4.算法的表示(A)5.结构化程序设计的思想(A)6.掌握结构化程序的三种基本结构：顺序结构、选择结构、循环结构。

(A) 第3章数据类型、运算符与表达式1．C的数据类型（1）掌握C语言的数据类型分类 (A)（2）掌握C的三种基本数据类型（即整型、浮点型和字符型）。

(A) 2．常量与变量(1)掌握标识符的作用、组成和命名规则（注意：不能用关键字）。

(A)(2)掌握变量和符号常量的定义和使用。

(A)3．整型数据(1)掌握整型常量的表示和分类。