2012年各地中考题分类汇总-压强和浮力
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2012年全国各地中考物理试题汇编---压强和浮力(1)12、积约为50m3的深海载人潜水器“蛟龙”号首次下潜至5038.5m,顺利完成本次5000m 级海底试验主要任务,这就意味着“蛟龙”号可以到达全球超过70%的海底,可以完成多种复杂任务,包括通过摄像、照相对海底资源进行勘查、执行水下设备定点布放、海底电缆和管道检测等任务。
“蛟龙”号下潜到5000m深处时,(已知海水的密度为1.03×103kg/m3、、g=10N/ kg)求:(1)潜水器受到的海水的压强(2)潜水器所受的浮力解:(共6分)(1)---------------1分=1.03×103kg/m3×10N/kg×5000m -------------1分=5.15×107Pa ------------------1分(2)----------------1分=1.03×103kg/m3×10N/kg×50m3 -------------1分=5.15×105N ------------------1分13、(2012凉山)2012年5月15日,中国首艘航母平台已顺利完成第六次海试任务回归军港。
该舰长302m,宽70.5m,排水量为67500t,求:(1)满载时,航母受到的浮力多大?(g=10N/kg)(2)某次训练时,通过舰载雷达搜寻目标,雷达发出电磁波后,经2×10-3s收到回波,则目标距航母的距离是多少km?(1)m排=6750t=6.75×107kg航母漂浮∴F浮=G排=m排g=6.75×107kg×10N/kg=6.75×108N(2)∵v=c=3×105km/s t=2×10-3s∴s=vt=×3×105km/s×2×10-3s=300km14、(2012自贡)如右图所示,将体积为0.001m3的正方体木块,放入盛有水的水槽内。
2012中考物理浮力压强易错题历年中考题压强、浮力易错题讲解一(选择题1.科学家们研究发现,同一物体越靠近赤道,所受的重力越小;越靠近地球两极,所受的重力越大。
一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若军舰总质量保持不变,根据上述信息,比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小,下列说法正确的是( )A、在亚丁湾所受浮力较小B、在亚丁湾所受浮力较大C、在两地所受浮力相等D、不知两地海水密度是否一样,无法比较浮力大小2、(上海)如图所示,某同学在倒置的漏斗里放一个兵乓球,然后从漏斗口向下用里吹气,并将开始顶住兵乓球的手指移开,则下列分析正确的是( )A(兵乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B(兵乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C(兵乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D(兵乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小3((长春外国语)将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中,如图2所示,结果是( )A(仍是满罐水 B(水将流出一部分C(水将全部流出 D(以上答案都不对长春外国语)把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,4(木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是( )A(F=F B(F<F C(F>F D(无法判断木铝木铝木铝5.如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将( )A(上浮一些 B(静止不动C(下沉一些 D(无法确定6、(浙江)在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图2所示。
其中标有W的是北大西洋载重线,标有s的是印度洋载重线。
若不考虑常数g的变化,当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力大小以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ和ρ的关系是 12A(浮力增大,ρ<ρ 12R(浮力减小。
ρ>ρ 12C(浮力不变,ρ<ρ 12D(浮力不变,ρ>ρ127.如图7甲所示,A、B两个实心正方体所受重力分别为GA、GB ,它们的密度分别为ρA 、ρB ,它们的边长分别为hA 、hB 。
初三物理压强和浮力试题答案及解析1. 2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处,下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)A.压强越来越大,浮力越来越小B.压强越来越大,浮力越来越大C.压强越来越小,浮力越来越小D.压强越来越小,浮力越来越大【答案】A【解析】下潜过程中,深度越来越大,根据公式P=ρgh可知,所受液体压强越来越大;下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则说明深潜器的体积变小,故根据浮力公式F浮=ρgV排可知,浮力变小.故选A【考点】液体的压强的特点、阿基米德原理点评:解决本题的关键是知道影响液体压强的因素是液体密度和深度,影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积,容易出错的一点是液体的深度指的是该点离液面的垂直距离。
2. 2012年5月21日,国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力。
在海洋资源开发中,随着海水的增加,海水产生的压强越大.在1500m的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是 Pa(取,g=10N/㎏)【答案】深度 1.5×107【解析】液体内部的压强随深度的增加而增大;知道管道所处的深度,利用液体压强公式求海水对管道设备的压强。
在海洋资源开发中,随着海水深度的增加,由p=ρgh可知,海水产生的压强大;海水对管道设备的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10kg×1500m=1.5×107Pa。
【考点】此题考查的是液体压强。
点评:在此题中要求学生对液体压强特点、液体压强公式的掌握和运用,确定深度变化、深度大小是本题的关键。
3.如图所示,容器中装有水,放在水平桌面上。
水中有一个木块被细线系在容器底部,已知水重200N,水深为 0.5m,木块的体积为 4dm3,木块的密度为 0.6×103 kg/m3,求:(1)水对容器底面的压强;(2)绳子对木块的拉力;(3)若容器重为10N,容器与桌面的接触面积为100cm2,当绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,求容器对桌面的压强。
压强与浮力2实验与计算1、某中学九年级(2)班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。
由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后™来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯有都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行探究,提出以下几种猜想:猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉。
(1)经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定猜想1的理由是:__________________________。
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:①取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积;②配制一大杯盐水;③将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积。
实验数据如右表:(2)表格中,编号为C的马铃薯在盐水中下沉后的密度是 g/cm3(3)请分析上述实验数据后回答:猜想2是_______(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是_____________________________________________________________________。
2.小林用纸杯、塑料片和水做实验。
他将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来。
移开按塑料片的手后,他发现塑料片和杯子里的水都不落下来,如图19所示。
小林对这一现象的解释是:塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关。
请你利用上述器材再补充必要的辅助器材,设计一个实验证明小林的解释是错误的。
请你写出实验步骤和实验现象。
3.我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法。
压强一、选择题1. (2012成都)下列说法正确的是A.液体内部没有压强B.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处,各个方向压强相等 D 液体压强与深度有关,跟液体密度无关13、(2012武汉)下列四幅图中,利用相关部件减小压强的是2.(2012株洲)如图5所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是 A .P 甲>P 乙 B .P 甲<P 乙C .P 甲=P 乙D .条件不足,无法判断3.(2012杭州)一块长为L ,质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上,板A 右端与桌边相齐(如下图所示)。
在板的右端施一水平力F 使板A 右端缓慢地离开桌边L/3,在板A 移动过程中,下列说法正确的是 A .A 对桌面的压强不变 B .A 对桌面的压力不变C .A 对桌面的压力不断变小D .A 对桌面的压强不断变小4. (2012上海)如图3所示,放在水平面上的物体A 、B 高度相同,物体A 对地面的压力小于物体B 对地面的压力,若在两物体的上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量MA ˊ、MB ˊ的关系是A.MA ˊ一定大于MB ˊB.MA ˊ可能大于MB ˊC.MA ˊ一定小于MB ˊD.MA ˊ可能等于MB ˊ5.(2012北京)下列实例中,目的是为了增大压强的是 A .刀刃做得很薄 B .书包带做得较宽C .坦克装有宽大的履带D .大型平板车装有很多轮子图36.(2012苏州)水平地面上竖直放有一实心铜圆柱体,它对水平地面的压强为p1,在它底部中央开孔后,它对水平地面的压强为p2.孔的形状和大小如图甲所示,其中EFGH为底部孔口.孔的形状和大小与按图乙所示对称切割正方体形成的几何体的形状和大小一样(具体方法是沿四边形ABFE所在平面和四边形DCGH所在平面将正方体对称截去两块).已知正方体中线段AB的长度为圆柱体高的一半,AB=EF=2EH.关于p1与p2大小的判断,正确的是A.p1<p2B.p1=p2C.p1>p2D.以上三种情况都有可能7.(2012苏州)1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示.他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水.结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了.该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是A.水的密度B.水的深度C.水的体积D.水的重力8.(2012黄冈)弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。
2012年全国各地中考物理试题汇编---压强和浮力1、 2012安徽 10 如图 某物块用细线系在弹簧测力计下 在空气中称时示数是15N 浸没在水中称时示数是5N 则此时物块受到水的浮力为_______N 物块的密度为________kg/m3。
(水的密度为1.0×103kg/m3)2、2012北京 22 甲、乙两溢水杯放在实验桌上 分别装满水和酒精 酒精的密度为3 30.8 10 kg/m 。
将密度为3 30.9 10 kg / m 的小球M轻轻放入甲溢水杯的水中 小球M 静止时从甲溢水杯中溢出9g的水 将小球M轻轻放入乙溢水杯的酒精中 小球M静止时从乙溢水杯中溢出g的酒精。
3、2012金华 2011年7月26日 我国自主研制的第一台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破5000米水深大关 这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平。
3、 “蛟龙号”在下潜过程中 所受压强将 填“增大”、“减小”或“不变”4、“蛟龙号”潜水器在下潜过程中 排开水的体积约为23米3 则潜水器受到的浮力约为牛 海水的密度取ρ=1.0×103千克/米3 。
2.3×1055、2012连云港 中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航 当航母在平静的水面航行时 它所受的浮力▲ 它的总重力 选填“大于”、“等于”或“小于” 。
当航空母舰上舰载飞机起飞后 它排开水的体积▲ 选填“增大”、“减小”或“不变” 。
等于减小6、 2012南京 用手将一重为5N的物体全部压入水中 物体排开的水重8N 此时物体受到的浮力为N 放手后物体将 上浮或下沉或悬浮 。
待物体静止时所受的浮力为N 排开水的体积为m³。
g=10N kg 8 上浮5 5×10 47、 2012扬州 一物体的质量为2kg 体积为3×10-3m3 将共浸没在水中松手后物体将____________ 静止时物体受到的浮力是____________N。
2012年 全国各地中考物理试题汇编---压强和浮力(1)(2012安徽)7.地球的表面积约为5.1×1014m 2。
地球表面的大气压约1.0× 105Pa ,则大气对地球表面的压力约为_________N 。
(2012安徽)10.如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N ,浸没在水中称时示数是5N ,则此时物块受到水的浮力为_______N ,物块的密度为________kg/m 3。
(水的密度为1.0×103kg/m 3)(2012北京)7.下列实例中,目的是为了增大压强的是 A .刀刃做得很薄B .书包带做得较宽C .坦克装有宽大的履带D .大型平板车装有很多轮子(2012北京)22.甲、乙两溢水杯放在实验桌上,分别装满水和酒精,酒精的密度为330.810kg/m ⨯。
将密度为330.910kg /m ⨯的小球M 轻轻放入甲溢水杯的水中,小球M 静止时从甲溢水杯中溢出9g 的水,将小球M 轻轻放入乙溢水杯的酒精中,小球M 静止时从乙溢水杯中溢出g 的酒精。
(2012北京)23.如图6所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为2200cm 和2100cm 。
容器甲中盛有0.2m 高的水,容器乙中盛有0.3m 高的酒精。
若从两容器中分别抽出质量均为m 的水和酒精后,剩余水对容器甲底部的压强为ρ水,剩余酒精对容器乙底部的压强为ρ酒精。
当质量为m 的范围为时,才能满足ρρ>水酒精。
(330.810kg/m ρ=⨯酒精)5.(2012•福州)如图所示的事例中,属于增大压强的是( )A .B .C .D .书包背带做得较宽切苹果器的刀片做得较薄铁轨铺在枕木上 “好奇”号火星车模型轮子大而宽 14.(2012•福州)透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体,静止时如图所示,它们的密度如右表所示.其中固体C 和液体2分别是:( )A . 塑料、水B . 塑料、菜油C . 橡皮、水D . 橡皮、蜂蜜17.(2012•福州)在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图所示,此现象表明: 在同一深度,水向各个方向的压强都相等 .若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶内气压 小于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压.24.(2012•福州)如图所示,美国汽车迷制造的跑车“海狮”是目前世界上号称最快的水陆两栖车之一,海上速度可达到96km/h ,若它以此速度航行6min ,那么, (1)“海狮”车航行距离为多少?(2)若车底某处离水面的距离为0.2m ,此处受到海水的压强是多少?(ρ海水=1.03×103kg/m 3)(2012泉州)11.新割的玻璃茶几有锋利的边缘,应把它磨平,这样做的目的是 A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强(2012泉州)18.如图6所示, 向漏斗吹气乒乓球被吸起。
压强和浮力11、下列事例中,为了减小压强的是()A、注射器的针头很尖B、压路机上的碾子很重C、载重汽车的车轮很宽D、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄2、小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是()A、浮力不变,压强不变B、浮力变小,压强变小C、浮力变大,压强变小D、浮力变大,压强变大3、西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营,给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式.当动车组列车以速度200km/h驶过时,铁路两侧各3m范围内会产生8级风力,即使只是在路边,也可能将人卷到铁轨上,所以千万不要太靠近高速行驶的列车.这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的()A、空气流速减小,压强增大B、空气流速减小,压强减小C、空气流速增大,压强增大D、空气流速增大,压强减小4、如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则下面关系正确的是()A、F甲>F乙>F丙B、F甲<F乙<F丙C、F甲=F乙=F丙D、F甲=F乙>F丙5、把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示).这是因为()A、气球受到的压力减小了B、气球的受力面积增大了C、气球受到的压强增大了D、压力对气球的作用效果更明显了6、如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同.液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则()A、p甲>p乙B、p甲<p乙C、p甲=p乙D、条件不足,无法判断7、下图所示情景中,为了增大压强的是()A、房屋建在面积更大的地基上B、通过沼泽地时脚下垫木板C、载重汽车装有许多轮子D、运动员冰鞋上装有冰刀8、今年4月,水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面.碗在海里上升的过程中()A、水只对碗的外壁有压强B、水只对碗的内壁有压强C、水对碗的压强逐渐变大D、水对碗的压强逐渐变小9、下图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是()A、B、C、D、10、如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.则下列关系正确的是()A、ρ甲>ρ乙B、ρ甲<ρ乙C、F甲>F乙D、F甲<F乙11、如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F.若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是()A、G>FB、G=FC、G<FD、无法比较12、将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是()A、矿泉水瓶受到水对它的浮力B、浮力的方向竖直向上C、排开水的体积越大,受到的浮力越大D、浸没后,压入越深,受到的浮力越大13、(多选)如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则()A、它们的高度之比hA:hB=2:3B、它们的高度之比hA:hB=3:4C、它们的质量之比mA:mB=2:3D、它们的质量之比mA:mB=1:314、气体的流速越大,压强越小.下列现象的产生与此相关的是()A、B、C、D、15、(多选)罐头的瓶盖很难拧开,用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙,会听到“噗”的一声,瓶盖就很容易被拧开.关于此过程涉及的物理知识,下列说法正确的是()A、起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用B、撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的C、撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆D、瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升(如图),利用了斜面省力的原理16、小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验.下列对整个探究活动的分析不正确的是()A、探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关B、探究的方法:控制变量法C、探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D、探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关17、有一不吸水木球,其质量为10g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中.当木球球静止时,溢出水的质量为10g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3)()A、5gB、8gC、10gD、16g18、池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其它因素影响.当冰块熔化后,池塘内水位将()A、升高B、不变C、降低D、无法判断19、如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量.若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平.则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB和压力FA、FB的关系是()A、PA<PB,FA=FBB、PA<PB,FA>FBC、PA>PB,FA=FBD、PA>PB,FA>FB20、在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强()A、与深度有关B、与密度有关C、与液柱粗细有关D、与容器形状有关21、将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是()A、木块受到浮力,铁块不受浮力B、铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C、木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D、木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力22、以下说法中正确的是()A、沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子,这是为了减小压强B、容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强C、在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定保持相平D、大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的23、下列现象中能用液体压强的特点来解释的是()A、停止沸腾的水,浇上冷水后重新沸腾B、往B管中轻轻吹气,A管中的水面上升C、铁轨铺在一根根枕木上D、拦河坝设计成下宽上窄的形状24、在如图所示的生活实例中,属于增大压强的是()A、甲图中将书包的背带做得较宽B、乙图中将切菜刀磨得更锋利些C、丙图将铁路的钢轨铺在枕木上D、丁图中滑雪运动员穿上滑雪板25、右图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图象,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地面的压强之比为()A、pa:pb=1:8B、pa:pb=1:4C、pa:pb=1:2D、pa:pb=1:126、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道.砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时()A、增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B、增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C、减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D、减小了脚底的压强,使脚底产生感觉27、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如图所示,以下判断正确的是()A、甲小球一定是空心的B、乙小球一定是空心的C、丙小球一定是空心的D、三个小球都是实心的28、小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是()序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计液面高度差/cm1 水 3 朝上 2.82 6 朝上 5.63 9 朝上8.4A、液体向各个方向压强的大小关系B、液体压强与液体深度的关系C、液体压强与液体密度的关系D、液体压强与气压的关系29、下列四个情景中,受到的浮力增大的物体是()A、从深水处走向海岸沙滩的游泳者B、从长江驶入大海的轮船C、海面下正在下沉的潜水艇D、在码头装载货物的轮船30、杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,在动手动脑的过程中学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验,不能揭示流体压强与流速关系的是()A、B、C、D、31、由于流体具有豁滞性,因而物体在流体中运动要受到流体的阻力.科学家们已测得半径为R的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6πηRv,其中η为流体的黏滞系数,不同流体η不同,它由流体的性质决定.某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数,设计如下实验:让密度为ρ=1.2×103 kg/m3半径为R=3cm的实心球在密度为ρ0=0.8×103 kg/m3的透明液体中竖直下落,发现球先加速下落后匀速下落,该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s.若球的体积计算式为V=4πR3/3,g=9.8N/kg.则该流体的黏滞系数η为()A、0.16N•s/mB、0.48N•s/mC、0.16N•s/m2D、0.48N•s/m232、物理就在我们身边,自行车的设计者运用了很多物理知识,下列说法中错误的是()A、螺母下面垫一个垫圈,是为了增大压强B、车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦C、车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦D、尾灯可以将从不同方向射向它的光反射,然后面的人看到33、如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液体中,小球沉入杯底.则下列判断正确的是()A、该材料的密度一定小于甲液体的密度B、该材料的密度一定大于乙液体的密度C、球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D、球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力34、如右图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水.第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处.换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底.下列说法正确的是()A、铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方B、铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处C、铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下D、铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上35、如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是()A、储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B、控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C、静止时浮子受到平衡力的作用D、静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:PA<PB<PC36、边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是()(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)A、橡皮泥块的质量是12.8gB、橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28NC、橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64ND、橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10-4m337、下列现象中,能用流体压强与流速关系解释的是()A、吸盘挂钩被压在墙上B、杯中水不流出,纸片不掉下C、向漏斗吹气,乒乓球被吸起D、尖口吸管容易插入封口盖38、小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体()(g取10N/kg)A、漂浮在水面上B、悬浮在水中C、沉在溢水杯底部D、受到1.2N的浮力39、2011年5月22日,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带,造成上百人死亡,数百座房屋和大量车辆被毁.龙卷风的实质是高带旋转的气流,它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中,龙卷风能“吸”起物体的主要原因是()A、龙卷风使物体爱到重力变小B、龙卷风增大了空气对物体的浮力C、龙卷风内部的气体流速大,压强小D、龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空40、(多选)一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用绳连接,如右图所示.则下列说法正确的是()A、两种情况下,甲物块所受浮力相等B、绳的拉力与丙物块的重力大小相等C、乙物块的密度比水小D、乙物块的质量比丙物块大41、如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是()A、坝的宽度B、水的体积C、水的深度D、坝的高度42、关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是()A、漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B、物体的密度越大,受到的浮力越小C、物体排开水的体积越大,受到的浮力越大D、浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关43、图中所示的四个实例中,为了增大压强的是()A、坦克装有宽大的履带B、书包背带做得较宽C、斧刃磨得很锋利D、在铁轨下面铺枕木44、甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示.甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1.乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1.将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出.液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2.则下列判断正确的是()A、F1>F2,ρ1<ρ2B、F1=F2,ρ1<ρ2C、F1<F2,ρ1>ρ2D、F1<F2,ρ1<ρ245、如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm,体积为80cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是()(取g=10N/kg)A、0B、0.3NC、0.5ND、0.8N46、图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低.以下说法正确的是()A、当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B、当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C、当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D、当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升答案:1C 2C 3D 4C 5B 6A 7B 8C 9D 10D 11B 12B 13C 14A 15D 16D 17AD 18A 19ABD 20C 21D 22C 23A 24B 25B 26A 27D 28B 29A 30B 31B 32B 33D 34B 35D 36C 37C38A 39B 40C 41C 42D 43D 44C 45C 46C 47C 48C 49ABD 50C 51C 52C 53A 54B 55A。
2012年中考试题汇编精选精析——压强与浮力8.(2012•随州)如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3.由此可判断A与B的密度比为()A.h3:(h1+h2)B.h1:(h2+h3)C.(h2﹣h1):h3D.(h2﹣h3):h1考点:液体的压强的计算;二力平衡条件的应用;阿基米德原理。
专题:推理法。
分析:当细线断开后,木块受到的浮力减小,减小的浮力等于金属块B的重力与金属块B 所受浮力之差;根据此关系列出等式;木块在水中最后漂浮,受到的浮力等于自身重力,根据此关系列出等式,二式相比较即可h2得出结论.解答:解:细线断开后,木块减小的浮力F=ρ水gV排1=ρ水gSh1=G B﹣ρ水gSh2=ρB Vg﹣ρ浮1gSh2;水所以ρB Vg=ρ水gSh1+ρ水gSh2;当木块漂浮在水面上时,受到的浮力等于自身的重力,F浮2=G A=ρ水gSh3=ρA Vg;所以==;故选A.点评:本题考查物体密度的大小比较,关键是对AB进行受力分析,找出AB所受浮力与液面降低的关系,这是本题的难点.A.鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变小B.鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变大C.鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力变小D.鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变考点:物体的浮沉条件及其应用。
专题:应用题。
分析:向盐水中加清水,水的密度慢慢变小,(1)在鸡蛋露出部分越来越少的过程中,鸡蛋仍漂浮,根据物体的漂浮条件判断浮力是否变化;(2)在鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中,排开盐水的体积不变,而盐水的密度减小,根据阿基米德原理判断鸡蛋受到的浮力变化情况.解答:解:AB、鸡蛋在露出部分越来越少的过程中,虽然水的密度在变小,但鸡蛋始终漂浮,所以鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋重,大小不变,故AB都错;CD、鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中,排开盐水的体积不变,而盐水的密度减小,由公式F浮=ρ水V排g可知,鸡蛋受到的浮力变小,故C正确、D错.故选C.点评:本题考查了学生对阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用,本题关键①不管漂浮或悬浮,物体受到的浮力等于自身的重力,②知道影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积.21.(2012•南充)如图所示,是用压强计探究内部压强的情境(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强越大(选填“越大”或“越小”);(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大;(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差变大.考点:探究液体压强的特点实验。
初中物理总复习(一)1.(2011来宾)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V A<V B,与地面的接触面积S A>S B,对地面的压强P A=P B。
下列判断正确的是()A.A的密度一定小于B的密度B.A的密度可能等于B的密度C.A的质量一定大于B的质量D.A的质量可能等于B的质量2.(杭州)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列说法正确的是()A.F1<F2 B.F l > F2C.p1<p2 D.p1>p23.(自贡)下列实例中,为了减小压强的是()A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀很薄4.(鞍山)同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则()A.较高的圆柱体对桌面的压强大B.较粗的圆柱体对桌面的压强大C.质量较大的圆柱体对桌面的压强大D.它们对桌面的压强一样大5.(南宁)高度、材料相同的实心长方体A 和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。
它们对桌面的压力分别为F A、F B,压强分别为p A、p B。
关于它们的大小关系,正确的是()A.F A<F B p A<p B B.F A>F B p A=p B C.F A>F B p A>p B D.F A>F B p A<pB6.(雅安)如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放在水平桌面上。
如果将其改为倒立放置,则()A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小7.(济宁)小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。
据表中信息判断小明研究的问题是()序号 液 体 深度/cm 橡皮膜 朝向 压强计液面 高度差/cm1 水3 朝上 2.8 2 6 朝上 5.6 39朝上8.4A .液体向各个方向压强的大小关系B .液体压强与液体深度的关系C .液体压强与液体密度的关系D .液体压强与气压的关系8.(11连云港)体重为500 N 的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生。
中考专题复习( 中考专题复习(一)压强和浮力压强模块) (压强模块) 知识点 1、压力 压力与重力的区别 、1、关于压力,以下说法中正确的是( A.只要两个物体接触就一定有压力 B.压力的大小一定等于物体受到的重力 C.压力的方向一定垂直于接触面 D.压力的方向一定竖直向下 )2、如图所示物体 A 静止在水平桌面上,其右侧正好与桌边相齐,若用水平推力把物体 A 向右缓慢推出,则从开始推动 到物体 A 翻到之前,物体 A 对桌面的压力和压强的变化情况是( )A.压力不变,压强增大 C.压力减小,压强不变B.压力减小,压强增大 D.压力和压强都不变3、如图所示,GA=20牛,GB=5牛,F=120牛,若物体 A、B 处于静止状态,则墙面受到的压力是()A.20牛B.25牛C.120牛D.145牛4、静止在水平桌面上的物体对桌面的压力和物体受到重力间的关系,下列说法中正确的是( A.压力就是重力 B.压力的大小等于物体重力的大小 C.压力等于物体的重力,它们是同一种性质的力 D.以上说法均不正确)5、如图所示,墙面或地面所受的压力分别为 FA = ()N; FB=()N; FC =()N; FD =()N.6、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系” ,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个 200 克的钩码固定在 1 米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示; ②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示; ③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示. (1)该实验中,小明是通过 (2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是 来判断物体对斜面压力的大小;.知识点 2、压强 压强的大小 、1、统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系.下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法 中,正确的是( )A.获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重 B.获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮 C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 D.获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 2、用 F 表示压力,用 S 表示受力面积,用 p 表示压强,则 A.物体所受的重力越大,产生的压强越大 C.受力面积越大,产生的压强越大 .下面对此公式解释正确的是( )B.物体的压力越大,产生的压强越大 D.受力面积不变,产生的压强与压力成正比3、科学家通过实验探究,某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强随温度的变化规律得到如下数据:(1)在右边坐标图中画出气体压强与温度的关系图象. (2)根据图象,请你写出 p 与 t 的关系式: .知识点 3、增大(减小)压强的方法及应用 、增大(减小)1、有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形 应选择图中的( )A.B.C.D.2、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为 行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道.砖上的条形或 圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时( A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉 B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉 C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉 D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉 )3、下列事例中,为了减小压强的是( A.注射器的针头很尖 B.压路机上的碾子很重 C.载重汽车的车轮很宽 D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄)4、对下列生活实例的理解,不正确的是()A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理 B.用吸盘挂钩挂衣物,利用了大气压强的作用 C.切肉前先磨刀,是为了在相同压力作用下,减小受力面积,增大压强 D.飞机机冀上下不对称的设计,应用了流体压强与流速的关系5、家住农村小彤的奶奶家,为了改善居住条件,计划建一座房子,小彤为其设计了如图所示的剖面图.若地基和房体 的总质量为 3.8×10 kg,地基总的底面积为 50m . (计算时 g 取 10N/kg)求:5 2(1)小彤设计的房子的地基与墙壁相比有什么特点?这种设计有什么道理? (2)地基和房体的总重力是多少? (3)地基和房体对地面的压强是多少?知识点 4、压强大小的影响因素和计算 、1、如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体 A、B 放在水平地面上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压 强之比 PA:PB=1:3.则( )A.它们的高度之比 hA:hB=2:3 C.它们的质量之比 mA:mB=2:3B.它们的高度之比 hA:hB=3:4 D.它们的质量之比 mA:mB=1:32、如图所示,有两个正方体实心物体 A、B 叠放在水平桌面上,物体 A 重15N,B 重5N.若物体 B 对 A 的压强与此时物 体 A 对桌面的压强相等,则物体 B 的密度 ρB 与物体 A 的密度 ρA 之比为( )A.1:2B.1:3C.:1D.8:33、如图,两个用同种材料制成的圆柱体 a 和 b,b 的横截面积是 a 的3倍,将 a 竖直放在水平地面上,b 竖直放在 a 上, 如图7甲所示,这时 a 对地面的压强与 b 对 a 的压强之比为3:1;若 a、b 倒置后仍放在水平地面上,如图乙所示, 则 a 对 b 的压强与 b 对水平地面的压强之比是( )A.1:1B.1:2C.2:1D.1:34、如图是同学们在学习压力、压强时曾经做过的实验,此实验证明()A.压强的大小与物体的质量和接触面积有关 C.压强的大小与物体所受压力和接触面积有关B.压强的大小与物体的质量和受力面积有关 D.压强的大小与物体所受压力和受力面积有关 )5、下图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是(A. . B. C. D. 6、履带式推土机在松软和泥泞的作业环境下发挥着巨大的作用.右图为某品牌履带式推土机,下表为其主要参数.根 据表中提供的信息,回答并计算下列问题: 品牌 ×××履带式推土机 使用质量 20000kg 履齿高度 72mm 型号 NT855-B280 额定功率 169kW 履带板宽度 900mm 长×宽×高 6430×4035×3015mm 额定转速 2000rpm 履带接地长度 3300mm 爬坡能力 30 后退各档速度 0-4.9-8.2-13.6km/h前进各档速度 0-3.8-6.8-11.3km/h(1) “履带”的主要作用是什么?“履齿”的主要作用是什么? (2)该推土机静止时对地面的压强(g 取 10N/kg,结果保留三位有效数字) . (3)假若该推土机以额定功率进行推土作业,在平直的场地上以 1m/s 的速度匀速行驶了 5m,求推土机所受的阻力和推土机所做的功. 7、 为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一 水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度, 并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小. 表一 (ρ 铜=8.9×10 kg/m ) 实验序号 材料 高度(cm) 底面积(cm2 3 3)1铜20102铜20203 表二(ρ 铁=7.9×10 kg/m ) 实验序号3 3铜2030材料高度(cm)底面积( cm2)4 5 6 表三(ρ 铜=8.9×10 kg/m ) 实验序号3 3铁 铁 铁20 20 2010 20 30材料高度(cm)底面积(cm2)7铜10108铜10209铜1030(1)分析比较实验序号 1、2、3(或 4、5、6,或 7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体 材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积 (2)分析比较实验序号 密度越大,压力的作用效果越显著. (3)请分析比较实验序号 1 与 7(或 2 与 8,或 3 与 9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论: . (4)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论. (a)分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出: . (b)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出: (选填“有关”或“无关”) . 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的知识点 5、液体压强 、1、今年 4 月,水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面.碗在海里上升的过程中( A.水只对碗的外壁有压强 C.水对碗的压强逐渐变大 B.水只对碗的内壁有压强 D.水对碗的压强逐渐变小 ) )2、在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强(A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关 )D.与容器形状有关3、由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高.沿河农民通常采用如图所示的方式,引黄河水来灌溉农田.有关 这种引水灌溉方式,下列说法错误的是(A.这种引水灌溉方式利用了连通器原理 B.使用时 B 端管口必须低于 A 处水面 C.管道中水的流动需要借助水泵才能实现 D.高度差 H 越大,管道中的水流得就越4、两个完全相同的容器分别盛有质量相等的水,将木块 A 和金属块 B 按不同的方式放入水中.A、B 静止时的情况如 图所示, (设细绳的重量和体积不计)则下列判断正确的是( )A.甲图容器底部受到水的压强较大 C.甲、乙图容器底部受到水的压强大小相等B.甲图木块下表面受到水的压强较小 D.甲图木块受到的重力大于乙图木块受到的重力5、两个相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,把完全相同的两个小球分别放入两个容器中,当两球静止时液面相 平,球所处位置如图所示.甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为 P 甲、P 乙,两球在甲、乙两种液体中所 受浮力大小分别为 F 甲、F 乙,则它们的大小关系是( )A.P 甲>P 乙,F 甲=F 乙 C.P 甲>P 乙,F 甲>F 乙B.P 甲<P 乙,F 甲=F 乙 D.P 甲<P 乙,F 甲<F 乙6、小杰同学在游玩海底世界时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升时受到的浮力和气泡内 气体压强分析正确的是( )A.浮力不变,压强不变 C.浮力变大,压强变大B.浮力变小,压强变小 D.浮力变大,压强变小7、如图所示,有 A、B、C、D 四个玻璃管,都是一端封闭一端开口.每个玻璃中都有一段长为 L 的水银柱稳定在图 示位置.那么,玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是( )A.B.C.D. )8、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,下图所示事例中不是利用连通器原理工作的是(A.活塞式抽水机B.锅炉水位计 )C.茶壶D.三峡船闸9、关于连通器,下列说法中正确的是(A.连通器中,若液体不流动,各容器中的液面一定相平 B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关 C.只要底部互相连通的容器都属于连通器 D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等10、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同 方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是( )A.在水中深度越大,压强越大 B.不同液体同一深度,压强不相等 C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等11、下表中是某同学用液体压强计 “研究液体内部压强”时所测的部分数据,请根据表中的数据完成下列各题: (1)比较表中1、2、3次试验数据可知:在同种液体的同一深度,各个方向的压强大小是 (2)比较表中1、4、5次试验数据可知: (3)比较表中5、6次试验数据可知: ; . ;12、图是某车站厕所的自动冲水装置,圆柱体浮筒 A 的底面积为400cm2,高为0.2m,盖片 B 的面积为60cm2(盖片 B 的质量,厚度不计) .连接 AB 是长为0.3m,体积和质量都不计的硬杆.当流进水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,盖片 B 被撇开,水通过排水管流出冲洗厕所. (已知水的密度为1×103kg/m3,g=10N/kg)请解答下列问题:(1)当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,水对盖片 B 的压力是多少? (2)浮筒 A 的重力是多少? (3)水箱中水多深时盖片 B 又自动关上? 13、如图所示,连通器粗管直径是细管直径的4倍,现在连通器中注入水银,待水银稳定后再向细管中注入70cm 高的 水(注入水后细管中仍有水银) .求:粗管中水银面上升多少?细管中水银面下降多少?知识点6、 知识点 、大气压强1、如图所示,下列实验不能说明大气压存在的是( )A.B.C.D.2、图示的四个实验中,用来测量大气压值的是()A.B.C.D.3、青藏铁路建成后,乘高原列车去西藏旅游的人越来越多.与普通列车相比,高原列车内还配有供氧系统和医疗应急 系统这样做是因为高原上( A.大气压强小,空气中含氧量小 B.大气压强大,空气中含氧量大 C.大气压强小,空气中含氧量大 D.大气压强大,空气中含氧量小 )4、用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空) .下列过程会导致测量数值发生变化的是( A.将实验从山下移到山上 B.使玻璃管稍下降一点 C.使玻璃管稍倾斜-点 D.换用稍粗点的玻璃管)5、图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气 体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低.以下说法正确的是( )A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降 B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升 C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降 D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升6、 下列有关压强和浮力的说法正确的是( A.抽水机是利用大气压工作的)B.无论是在十堰还是在西藏,做托里拆得实验的结果是一样的 C.设想地球的引力减小一半,漂浮在水面上的船排开水的体积也减小一半 D.浸没在水中的物体,处在水中的位置越深,受到的浮力越大7、下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是()A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性 B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通 C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮 D.丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了伯努利原理 8、生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关.下列说法正确的有( A.用吸管将饮料吸入口中利用了大气压强 B.高压锅容易将食物煮熟,利用了大气压强随高度的增加而减小 C.飞机腾空而起,利用了机翼上下表面空气的流速不同,压强不同 D.龙卷风把地面的物体“吸”入空中,是龙卷风内部的压强远小于外部的压强 )9、大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中,分析正确的是()A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压的值比实际值大一些 B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低 C.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用 D.用吸管吸饮料是利用了大气压强 10、小明同学在学习物理知识的过程中,对生活中的一些一象产生了新的认识.为了与同学们交流,他设计了如下表 格,请你帮他在下表的空格内(①②③④)处填上合适的物理现象或物理知识: 现象 电流通过导体时,导体会发热 用吸管把饮料吸进嘴里 ② 小磁针静止时南北指向 ④ 物理知识 电流的热效应 ① 机械能转化为内能 ③ 气压随气体流速的变化产生升力11、大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示.高度 h/km大气压 p/×10501.010.40.970.80.921.40.862.00.79(1)请你根据表中的数据,在图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象. (2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为: (3)当高度为1km 时,大气压约为 Pa. Pa. . 当高度为3000km 时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为 (4)除了高度,大气压还与什么因素有关?请提出你的一个猜想: .12、 (1)小雪同学发现:夏天打足气的自行车,易发生爆胎现象.她想到这样一个问题,如果将车胎内气体的体积看 成不变,它的压强与温度的关系会是怎样的呢? 猜想: . 设计实验:在烧瓶中封入一定质量的气体,烧瓶口与压强计相连,将烧瓶放入水槽里的水中,通过温度计的示数可得 出水的温度(可视作瓶内气体的温度) .给水槽里的水加热,保持气体的体积一定,每隔一定时间读出温度计和压强计 的数值,数据如下: 气体的温度/℃ 气体的压强/Pa 20 1.0×10530 1.03×10540 1.07×10550 1.1×10 .5… … .分析上表可得出的结论: 列举一个体现上述关系的生活实例:(2)某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和酒精的热值大小关系.他实验时组装了如右上图 所示的两套完全相同的装置,并每隔 1 分钟记录了杯中水的温度(见下表) . 加热的时间 min 甲杯水温/℃ 乙杯水温/℃ 0 25 25 1 26.5 26 2 28 27 3 29.5 28 4 31 29 5 32.5 30 6 34 31①为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:加热时间和水的 ②通过表中记录的数据,你认为煤油和酒精两种燃料,热值较大的是 ..③该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录了数据、利用热量计算公式计算出了水 吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和酒精的热值.你认为他的计算结果 或“不可”)靠,理由是: . (填“可”知识点7、 知识点 、流体压强1、西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营,给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式.当 动车组列车以速度200km/h 驶过时,铁路两侧各3m 范围内会产生8级风力,即使只是在路边,也可能将人卷到铁轨 上,所以千万不要太靠近高速行驶的列车.这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的( A.空气流速减小,压强增大 B.空气流速减小,压强减小 C.空气流速增大,压强增大 D.空气流速增大,压强减小 )2、把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上,如果使劲吹一下它的下面,如图所示.则下列说法正确的是()A.纸片会翻转过来,因为下面的气流速度大压强大 B.纸片会翻转过来,因为下面的气流速度大压强小 C.纸片不会翻转过来,因为下面的气流速度大压强大 D.纸片不会翻转过来,因为下面的气流速度大压强小 )3、气体的流速越大,压强越小.下列现象的产生与此相关的是(A.B.C.D.4、如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”并严重变形.下列有关这一现象及解释正确的是()A.伞面被向上“吸” ,因为伞上方的气压大于下方气压 B.伞面被向上“吸” ,因为伞上方的气压小于下方气压 C.伞面被向下“吸” ,因为伞上方的气压小于下方气压 D.伞面被向下“吸” ,因为伞上方的气压大于下方气压 5、如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景.则该飞机( )A.起飞时,空气对它的浮力大于重力 B.起飞时,空气对它的升力大于重力 C.在水中静止时,空气对它的升力等于重力 D.在水中加速滑行时,水对它的浮力大于重力6、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所 示,那么以下分析正确的是( )A.球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C.球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小10、飞机机翼初看好像是一个整体,实际上是由几部分组成的,如图.它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏转.飞 行员在飞机上升、平稳飞行、下降和着陆减速等过程中,是通过操纵杆改变襟翼的弯曲度来改变飞机的升力、阻 力的.下图是简化的机翼截面图,其中表现飞机上升的是( )A.B.C.D.11、如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸标,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力 吹气.(1)请你猜测里面的纸杯将( ) A.保持静止 B.发生旋转 C.压得更紧 . D.向上跳起 (2)你的猜测依据是:12、阅读下面短文,并回答问题:我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验 来研究这个问题 打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,可以看到 A、B 处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明 A、B 处的压 强不相同.是什么原因引起 A、B 处的压强不相同呢?我们知道,在相同的时间内,流过 A、B 处的水量是相同的.但是由于 B 处水管的横截面积比 A 处小,所以,水在 B 处的流速一定比在 A 处的流速大由此可见,A、B 处压强不同是由水的流速不同引起的. (1)根据上面的实验现象.可知 A、B 两处的压强关系是:PA (2)请你总结出流动液体压强大小规律: (3)根据你得到的规律解释下面的现象: PB,其物理依据是: . .如图所示, 是两艘并排的船, 它们在航行时常常会不自主地碰在一起, 这是因为:.13、阅读下列材料,然后回答问题. 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢? 小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流 动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在 A、B 两处管的粗细不同,因而 A 处流速小,B 处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系. 接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图) ,将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来 模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答: (2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发牛了什么变化?答: (3)下列四种情形中,哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释 A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 B.将氢气球放手后,它会漂向空中 C.直升飞机能够停在空中一定高度处 D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进 .。
2012年全国中考物理试题汇编第十四章压强和浮力班级姓名一、选择题1、用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N则该物体在水中受到的浮力是()A.7N B.4N C.3N D.1N2、如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强()A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时,一样大3、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则()A.p A>p B B.p A<p BC.p A=p B D.无法判断4、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )A.甲图:装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图:当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变C.丙图:测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.丁图:向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高5、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是()A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多6、下列设备没有利用连通器原理的是()A.茶壶 B.活塞式抽水机 C.船闸 D.下水道存水管7、右图是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时()A.机翼下方空气速度大,压强小B.机翼下方空气速度大,压强大C.机翼上方空气速度大,压强大D.机翼上方空气速度大,压强小8、我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是()A.空气流速变大,压强变小 B.空气流速变大,压强变大C.空气流速变小,压强变大 D.空气流速变小,压强变小.9、某省高校研制的水下机器人在海面下作业,若它一直下潜,在此过程中()A.所受浮力变大,压强变大 B.所受浮力变大,压强变小C.所受浮力不变,压强变大 D.所受浮力不变,压强不变10、把重5N,体积为0.6dm3的物体浸入水中,当物体静止时,下列说法正确的是()A.物体漂浮, F 浮 =6NB.物体悬浮,F 浮 =5NC. 物体漂浮, F 浮 =5ND.物体沉底, F 浮 =6N11、南海黄岩岛事件后,中国制造了第一艘航母.如图,当航母上的舰载机飞离航母后( ) A .航母将上浮,所受浮力减小 B .航母将上浮,所受浮力增大C .航母将下沉,所受浮力增大D .航母将下沉,所受浮力减小12、有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4m 3,艇的自重为1×104N, 为保证安全,该救生艇最多承载的人数大约是( )A.18人B.28人C.32人D. 48人13、在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体里受到的浮力F 的大小及三种液体密度ρ之间的关系,正确的是( )A .F 甲>F 乙>F 丙 ρ甲>ρ乙>ρ丙B .F 甲<F 乙<F 丙 ρ甲<ρ乙<ρ丙C .F 甲=F 乙=F 丙 ρ甲>ρ乙>ρ丙D .F 甲=F 乙=F 丙 ρ甲<ρ乙<ρ丙二、填空题14、如图8所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅 笔的压力为F 1、压强为p 1;右手指受到铅笔的压力为F 2、压强 为P 2.则F 1 F 2,p 1 p 2.(选填“大于”、“等于” 或“小于”)15、地球的表面积约为5.1×1014m 2.地球表面的大气压约1.0× 105Pa ,则大气对地球表面的压力约为_________N.16、如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N ,浸没在水中称时示数是5N ,则此时物块受到水的浮力为_______N ,物块的密度为________kg/m 3.(水的密度为1.0×103kg/m 3)17、一个重30N 、体积为0.002m 3的物体用绳子悬挂着,如图所示.现将物体浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽N (g 取10N/kg ).物体浸入水后,水对杯底的压强⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽(填“增大”、“不变”或“减小”).释放绳子后,物体将⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽.18、一物体的质量为2kg ,体积为3×10-3m 3,将共浸没在水中松手后物体将⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽,静止时物体受到的浮力是⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽N.19、一根长约10cm 左右的饮料吸管A 插在盛水的杯子中,另一根吸管B 的管口贴靠在A 管的上端,往B 管中轻轻吹气,会看到A 管中液面⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽,这是因为A 管上方空气流速增大,使压强⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽而造成的结果.20、如图所示的平底容器质量为0.3kg ,底面积为3×l0-3m 2,内装0.6kg 的水后,测得容器中水深15cm ,若将该容器放在面积为1m 2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为⎽⎽⎽⎽⎽⎽Pa ,容器中的水对容器底的压力大小为⎽⎽⎽⎽⎽⎽N.(忽略容器厚度,取g=10N / kg)21、中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力 它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积 (选填“增大”、“减小”或“不变”).三、实验探究题22、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:左右F/甲 乙丙 丁根据表中的数据,请回答下列问题:(1)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体 向各个方向的压强都相等.(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是: .(3)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.23、小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究.探究过程如图所示.(1)由图的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是 N. (2)通过分析图中B 、C 两项,说明浮力大小跟 有关.24、小明帮爷爷浇菜园.他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如下图所示的探究.(1)分析上图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力 .(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如右图所示.(ρ水=1.0×103kg/m 3,取g =10N/kg )分析图象可知:①曲线 (选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱 体所受浮力的变化情况. ②该金属圆柱体所受的重力为 N ,金属圆柱体的密度为 kg/m 3. 25、小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计 、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,图13所示a 、b 、c 、d 是四个步骤示意图.设四个图中弹簧测力计的读数分别是F 1、F 2、F 3、F 4,由四个图中 两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为 ;如果关系式 成立,就可以得到著名的阿基米德原理.26、小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是 .(2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F ,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L ,则大气压的值可表示为 p= .(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气.则测得的大气压值 (进填“偏大”、“偏小”或“不变”)(4)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5 cm2和2 cm 2,若弹簧测力计量程为10N ,实验时应选用 (选填“甲”或“乙”)注射器,理由是 .四、综合题27、一潜水艇潜入水下150m深处时,求:(1)处于水下150m深度处一个面积为2.4m2的舱盖上所受海水的压强和压力各是多大?(2)如果这个潜水艇受到的浮力是7×107N,求潜水艇的体积是多少?(为计算方便,取海水密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg)28、把一质量为56g的石块,放在盛有40ml水的量筒中,水面上升到60ml的位置.求:(1)石块的重力;(2)石块的体积;(3)石块的密度;(4)石块所受到的浮力. 29、小明同学对一个金属块进行了两次测量:第一次如图11(甲)所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为2.7N.第二次如图(乙)所示,让金属块浸没在盛水的杯于中,这时弹簧测力计的读数为1.7N.(g取10N/kg)(l)求金属块在水中受到的浮力.(2)求金属块的体积;(3>通过进一步计算,结合下表所列的“某些金属的密度”,说明金属块是何种金属.30、为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅,中国“向阳红06”海监船已启程赴南海维权,如图所示.“向阳红06”船总长91米、船宽14.7米、船底深7.6米,满载排水量4900吨,最大航速13.5节(约25km/h),续航力15000海里,是一艘装备精良的现代化综合海监船.(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)满载时,“向阳红06”船受到的浮力有多大?排开海水的体是多少?(2)若船底某处距海面的深度为6m,则该处受到海水的压强是多少?(3)“向阳红06”船在某处执行任务时,以18km/h的速度匀速航行6小时,巡航的路程为多少km?若巡航时海水阻力为1.0×106牛顿,则这一过程中船的推进力为多少?。
2012中考物理复习专题之压强一:知识点梳理一、压强1、压力:垂直压在物体表面上的力叫压力。
说明:压力并不都是由重力引起的,一般压力不等于重力。
把物体放在水平桌面上时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力;物体如果放在斜面上,则它对斜面的压力小于物体的重力。
2、压强:(1)研究影响压力作用效果因素的实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
(压强是表示压力作用效果的物理量。
)(2)定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
(3)压强公式:p=F/ S,其中:P:压强单位:帕斯卡(Pa);F:压力单位:牛顿(N)S:受力面积单位:米2(m2)。
3、增大或减小压强的方法增大压强的方法:增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。
减小压强的方法:减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。
二、液体的压强1、液体压强特点:(1)液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
(2)液体压强的特点:⑴液体内部朝各个方向都有压强;⑵在同一深度,各个方向的压强都相等;⑶深度增大,液体的压强增大;⑷液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
2、液体压强的大小:(1)液体压强公式:p=ρgh。
说明:⑴公式适用的条件为:液体。
⑵公式中物理量的单位为:p:Pa;ρ:kg/m3; g:N/kg; h:m 。
⑶从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
3、连通器(1)定义:上端开口,下部连通的容器叫连通器。
(2)原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器中的液面总是保持相平的。
(3)应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。
三、大气压强1、大气压的存在(1)马德保半球实验:有力地证明了大气压的存在。
(2)实验证明:空气内部各个方向也都存在压强,这种压强称为大气压强,大气压强通常简称大气压或气压。
2012中考真题按章节汇编----大气压强一、填空1. (2012兰州)如果做托里拆力实验时,不用水银而用酒精,玻璃管至少应该=0.8×103 Kg / m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/Kg)长___m。
(ρ酒2.(2012安徽)地球的表面积约5.1×1014m2,地球表面的大气压约为1.0×105pa,则大气对地球表面的压力约为 N。
3.(2012河南)如图2 所示,在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,水便从小孔喷出。
随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
堵住瓶口,水很快就停止流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
4.(2012济宁)草坪式浴室防滑垫的反正面如图3所示,其正面做成仿草坪式,目的是为了;反面的许多小孔吸盘在作用下,使垫津贴在地面上,从而达到防滑效果。
5.(2012淮安)如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为_____________作用。
若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是__________________。
6.(2012·沈阳)(3分)图12为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差变大C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D.使用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变7.(2012·东营)用高压锅煮食物熟得快,其原因是。
二、选择1.(2012铜仁)如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.对此,下列说法正确的是()A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值2.A. 可达100. °CB. 可达117. °CC. 可达121. °CD. 取决于加热时间3.(2012自贡)右图所示是某同学制成的“自动给水装置”,它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中,瓶口刚好被放水浸没,其瓶中水面能高于盆内水面,主要由于()A.瓶的支持力的作用 B.瓶的重力的作用C.水的浮力的作用 D.大气压的作用4.(2012茂名)如图3 所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银。
2012中考真题按章节汇编----浮力的利用5页一、填空1.(2012金华)2011年7月26日,我国自主研制的第一台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破5000米水深大关,这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平。
(1)“蛟龙号”在下潜过程中,所受压强将(填“增大”、“减小”或“不变”);(2)“蛟龙号”潜水器在下潜过程中,排开水的体积约为23米3,则潜水器受到的浮力约为牛(海水的密度取ρ=1.0×103千克/米3)。
(1)增大(2)2.3×1052.(2012连云港)中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力▲它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积▲(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
等于减小3. (2012南京)用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为 N,放手后物体将(上浮或下沉或悬浮)。
待物体静止时所受的浮力为 N,排开水的体积为 m³。
(g=10N/kg)8 上浮 5 5×10-44. (2012扬州)一物体的质量为2kg,体积为3×10-3m3,将共浸没在水中松手后物体将____________,静止时物体受到的浮力是____________N。
(g=10N/kg)上浮 205.(2012南京)如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器。
总质量为22t,2012年6月,“蛟龙号”挑战7000m深度,下潜过程中它受到海水压强将(“变大”或“变小”或“不变”),当它悬浮在深海某处时,受到的浮力约为 N。
变大 2.2×1056.(2012南通)“蛟龙号”下潜时深度越深,压强,海面的水的密度接近于水的密度,但水下3000米时密度会变大,即相同质量的水被压缩的体积更小,这说明,蛟龙号前进时需要螺旋桨向后划水,这是因为,在蛟龙号下潜过程中所受的浮力。
知识点136:压强浮力综合一、选择题(2012镇江)2.不久前落下帷幕的金山湖龙舟赛上,当江苏大学代表队登上龙舟后A.龙舟受到的浮力减小 B.龙舟受到的浮力不变C.龙舟外部底端某点受到水的压强减小 D.龙舟外部底端某点受到水的压强增大答案:D(2012连云港)3.下列关于压强与浮力的说法正确的是A.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小B.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大C.历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出),水对管底的压强不变答案:A(2012常州)4.2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处.下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)A.压强越来越大,浮力越来越小B.压强越来越大,浮力越来越大C.压强越来越小,浮力越来越小D.压强越来越小,浮力越来越大答案:A(2012怀化)5.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的A.压强减小,浮力不变 B.压强和浮,浮力都不变C.压强减小,浮力减小 D.压强增大,浮力增大答案:A(2012滨州)6.2011年7月28日,我国研制的深海载人潜水器“蚊龙号”成功下潜至5188米水深处,这标志着中国已经进入全球“载人深潜技术”先进国家行列。
“蚊龙号”潜水器浸没后,在下潜过程中受到海水的压强和浮力A.压强和浮力都不变B.压强不变,浮力增大C.压强增大,浮力不变D.压强增大,浮力增大答案:C(2012揭阳)7.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是A.高原反应——大气压和海拔高度的关系B.飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系C.水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系D.利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系答案:C(2012来宾)8.我国“蛟龙”号载人潜水器于今年6月将在西太平洋马里亚海沟下潜6次,预计将下潜深度将达到7000米,设海水的密度不变,关于潜水器的下列说法中错误的是A.下潜越深,受到海水的压强越大B.受到海水的压强与其自身的体积有关C.浸没前,在下潜过程中受到的浮力越来越大D.浸没后,在下潜过程中受到的浮力不变答案:B(2012孝感)9.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块。
2012年中考物理试题汇编精选精析—压强与浮力8.(2012•随州)如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3.由此可判断A与B的密度比为()A.h3:(h1+h2)B.h1:(h2+h3)C.(h2﹣h1):h3D.(h2﹣h3):h1考点:液体的压强的计算;二力平衡条件的应用;阿基米德原理。
专题:推理法。
分析:当细线断开后,木块受到的浮力减小,减小的浮力等于金属块B的重力与金属块B 所受浮力之差;根据此关系列出等式;木块在水中最后漂浮,受到的浮力等于自身重力,根据此关系列出等式,二式相比较即可h2得出结论.解答:解:细线断开后,木块减小的浮力F浮1=ρ水gV排1=ρ水gSh1=G B﹣ρ水gSh2=ρB Vg﹣ρgSh2;水所以ρB Vg=ρ水gSh1+ρ水gSh2;当木块漂浮在水面上时,受到的浮力等于自身的重力,F浮2=G A=ρ水gSh3=ρA Vg;所以==;故选A.点评:本题考查物体密度的大小比较,关键是对AB进行受力分析,找出AB所受浮力与液面降低的关系,这是本题的难点.8.(2012•南充)一个鸡蛋漂浮在装盐水的烧杯中,在慢慢往烧杯里注入清水的过程中()A.鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变小B.鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变大C.鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力变小D.鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变考点:物体的浮沉条件及其应用。
专题:应用题。
分析:向盐水中加清水,水的密度慢慢变小,(1)在鸡蛋露出部分越来越少的过程中,鸡蛋仍漂浮,根据物体的漂浮条件判断浮力是否变化;(2)在鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中,排开盐水的体积不变,而盐水的密度减小,根据阿基米德原理判断鸡蛋受到的浮力变化情况.解答:解:AB、鸡蛋在露出部分越来越少的过程中,虽然水的密度在变小,但鸡蛋始终漂浮,所以鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋重,大小不变,故AB都错;CD、鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中,排开盐水的体积不变,而盐水的密度减小,由公式F浮=ρ水V排g可知,鸡蛋受到的浮力变小,故C正确、D错.故选C.点评:本题考查了学生对阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用,本题关键①不管漂浮或悬浮,物体受到的浮力等于自身的重力,②知道影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积.21.(2012•南充)如图所示,是用压强计探究内部压强的情境(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强越大(选填“越大”或“越小”);(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大;(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差变大.考点:探究液体压强的特点实验。
专题:实验题。
分析:(1)本题采用了物理中常见的研究方法﹣﹣转换法,即把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大.(2)此题用到了常用的研究方法﹣﹣控制变量法.比较图甲、图乙和图丙,是控制液体的密度相同,深度相同,改变压强计金属盒的方向,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和方向有关.(3)在乙图中把探头慢慢下移,是控制液体的密度相同,改变液体的深度,观察U 形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的深度有关.(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,是控制深度相同,改变液体的密度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的密度有关.解答:解:(1)把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大.(2)比较甲图、乙图和丙图,控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U形管两侧的液面高度差相等.可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等.(3)在乙图中把探头慢慢下移,控制液体的密度不变,改变深度,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,得到:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大;(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,控制深度不变,把水换成盐水,密度变大,则可以观察到U型管两边液体的高度差变大.故答案为:(1)越大;(2)相等;(3)深度;(4)高度差变大.点评:此题主要考查的是液体内部压强的规律以及液体内部压强的影响因素,注意转换法、等效替代法和控制变量法在实验中的运用.液体压强是中考必考的一个知识点,需要掌握.17.(2012·呼和浩特)圆柱形容器底面积是500cm2,高为40cm,盛满水后放在水平放置的接水盘中,现将一质量为7.9kg的实心正方体金属块轻轻地放入圆柱形容器中,静止时如图所示,此时测得溢出的水的体积为1dm3.求:(1)金属块受到的水的浮力;(2)金属块对容器底的压强.考点:压强的大小及其计算;浮力大小的计算。
专题:计算题。
分析:(1)知道溢出水的体积(金属块排开水的体积),利用阿基米德原理求金属块受到的浮力;(2)金属块对容器底的压力等于金属块重减去受到的浮力,求出受力面积,利用压强公式p=求金属块对容器底的压强.解答:解:(1)金属块排开水的体积:V排=V溢=1dm3=0.001m3,F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×0.001m3×9.8N/kg=9.8N;(2)金属块的重力:G=mg=7.9kg×9.8N/kg=77.42N,金属块对容器底的压力:F=G﹣F浮=77.42N﹣9.8N=67.62N,∵正方体金属块的体积V=1dm3,∴正方体金属块的底面积(受力面积)S=1dm2=0.01m2,金属块对容器底的压强:p===6762Pa.答:(1)金属块受到的水的浮力为9.8N;(2)金属块对容器底的压强为6762Pa.点评:本题考查了学生对阿基米德原理、压强公式的掌握和运用,能求出金属块对容器底的压力是本题的关键,另外利用好条件“正方体”.8.(2012·丽水)2011年7月26日,我国自主研制的第一台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破5000米水深大关,这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平.(1)“蛟龙号”在下潜过程中,所受压强将增大(填“增大”、“减小”或“不变”);(2)“蛟龙号”潜水器在下潜过程中,排开水的体积约为23米3,则潜水器受到的浮力为2.3×105牛(海水的密度取ρ=1.0×103千克/米3).考点:液体的压强的特点;阿基米德原理。
专题:计算题;应用题。
分析:(1)液体的压强与液体的密度和深度有关,液体内部压强的计算公式是P=ρgh,据此能判断液体蛟龙号所受压强的变化.(2)浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,计算公式为F浮=ρgV排;故据上公式可计算出此时所受的浮力大小.解答:解:(1)由于液体内部压强随着深度的增加而增大,故“蛟龙号”在下潜过程中,所受压强将增大;(2)潜水艇在水中下潜的过程,排开水的体积不变,根据浮力的计算公式F浮=ρgV=1000kg/m3×10N/kg×23m3=2.3×105N排故答案为:(1)增大;(2)2.3×105.点评:该题考查了液体内部压强特点的分析和阿基米德原理的应用,是一道综合题,难度不大.6.(2012•孝感)如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块.若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2,杯底对桌面的压强分别为P3、P4,已知ρ水>ρ冰块,则下列关系式中正确的是()A. p1<p2<p3<p4B.p1>p2>p3>p4C.[来p1=p2、p3=p4,且p1=p3D.p1=p2、p3=p4,且p1<p3源:]考点:液体的压强的计算;压强的大小及其计算;阿基米德原理。
专题:应用题。
分析:(1)液体压强大小的比较,可通过公式P=ρgh来完成;(2)杯底对桌面的压强属于固体压强;可通过公式P==来完成.解答:解:(1)根据阿基米德原理:F浮=G排(G水);由由于冰块漂浮,故有F浮=G冰;故G冰=G水;故冰块熔化前后,水面高度h不变;根据液体压强的公式:P=ρgh可得,由于水的高度h不变,故水对杯底的压强不变,即P1=P2;(2)冰块熔化前后,杯内物质的重力不变,杯子的重力不变;故桌面受到的压力(F=G)就不变,杯子的底面积不变;根据固体的压强公式:P==得,桌面受压强不总变,即P3=P4;(3)由于玻璃杯是质地均匀的圆柱形,故杯底受到的压力等于杯内物质的重力(G);杯底受压强P1=;内桌面受到的压力等于杯子与杯内物质的总重力(G总);桌面受压强P3=;由于G总>G内;故P1<P3;故D正确;ABC错误;故选D.点评:灵活运用压强的各个公式进行分析,抓住题目中的相等量;可做出选择.10.(2012•孝感)学完“浮力”知识后,小芳同学进行了相关的实践活动.(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块,让它漂浮在水面上,如图甲所示,求木块受到的浮力.(2)取来规格相同由合金材料制成的螺母若干,每只螺母质量为50g,将螺母逐个放置在漂浮的木块上.问:放多少只螺母时,木块刚好浸没在水中?(3)她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验,弹簧测力计静止时的示数为0.4N,求合金材料的密度.考点:探究浮力大小的实验;二力平衡条件的应用;阿基米德原理;浮力大小的计算。
专题:计算题。
分析:(1)木块漂浮,此时木块受到的浮力等于木块本身的重力,已知木块质量,利用F =G=mg计算;浮(2)已知水的密度和木块的体积,根据阿基米德原理F浮=G排可以计算出木块完全浸没在水中时受到的浮力,再根据平衡条件计算出需要的螺母的重力,最后计算个数;(3)已知螺母质量和弹簧测力计的示数,利用F浮=G﹣F′计算出浮力,再根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排计算出体积,最后根据ρ=计算密度.解答:解:(1)∵木块漂浮,由F浮=G得,木块受到的浮力:F浮=G木=m木g=750×10﹣3kg×10N/kg=7.5N;(2)木块完全浸没.由阿基米德原理得,此时木块受到的浮力:F浮′=G排=ρ水gV排=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×1250×10﹣6m3=12.5N,螺母的重力为:G螺母总=F浮′﹣G木=12.5N﹣7.5N=5N,螺母的个数为:n===10只;(3)螺母完全浸没在水中,由F浮=G﹣F′得,螺母受到的浮力:F浮螺母=G螺母﹣F′=0.5N﹣0.4N=0.1N,螺母的体积:V螺母===10﹣5m3,由ρ=得,合金材料的密度:ρ合金===5×103kg/m3.答:(1)木块受到的浮力7.5N;(2)放10只螺母时,木块刚好浸没在水中;(3)合金材料的密度5×103kg/m3.点评:本题综合考查了重力的计算、浮力的计算(阿基米德原理、漂浮条件)密度的计算,知识点多,尤其是(2)中的判断木块的平衡状态,木块是由于螺母才完全浸没在水中,但木块本身也有一定重力,此时,F浮=G木+G螺母,在计算过程中单位要统一.9.(2012·衢州)甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力,示数如图所示,再将这个苹果放入水中,静止时苹果浮在水面上,此时苹果受到的浮力为 1.4牛.考点:浮力大小的计算;弹簧测力计的使用与读数。