浅谈辅导员如何加强高校班干部队伍建设

论辅导员对学生干部的培养一、高校学生干部队伍存在的问题（1）目标不明确。

很多学生在开始竞选学生干部的时候，都说想得到锻炼，提升自己的能力。

但是大学毕业后，大家都发现自己没有学到什么东西，觉得自己当学生干部纯粹只是在帮辅导员做琐碎的事情。

（2）主动性差。

很多学生干部主动性比较差，很少看到学生干部发挥自己的主观能动性为班级贡献自己的力量。

（3）流失率大。

相当一部分学生干部没有能坚持到最后，中途提出辞职，激情消退。

二、辅导员在学生干部队伍中的定位问题如何更好地进行学生干部队伍建设？作为一名辅导员，我们在进行学生队伍建设时充当的是管理者还是领导者的角色？管理方格理论启示我们在学生实际管理工作中，既要高度重视任务，对学生干部的工作提出严格的要求，又要关心我们的学生干部，给他们支持与关心。

对于一名辅导员来说，对任务的关心和对人的关心都具有同样重要的意义，对这两种领导方式我们可以进行不同程度的互相结合。

因此，在學生干部团队建设中，我们辅导员更需要充当的是一名领导者的角色。

三、辅导员如何组建一支具有高效工作能力的学生干部队伍1.以身作则你想要团队成为什么样子，你自身首先要具备这样的状态。

正所谓上行下效，我们只有成为学生的榜样，才能给他们提供示范作用。

如果在学生干部队伍面前说一套，做一套，他们就会失去了工作的激情和美好的愿景。

2.热情作为一个领导者，我们要满怀激情和快乐地去工作，因为如果我们对自己的工作不够热忱，我们就无法最大限度地发挥自己的能力。

3.坚持很多学生一开始竞选干部的时候信心满满，然而中途却选择了退出。

其原因是觉得自己耗费了大量的时间，却没有实际性的收获。

其实没有什么事情是能一蹴而就的。

我们需要不断地积累，坚持不懈地努力，这样工作才能获得明显的改变和进步。

4.忠诚忠诚于你自己，你才会不断进步，才会知道自己想要什么。

忠诚于自己所带的学生干部队伍，他们才会忠诚于我们。

如果辅导员看到队伍成员的缺点没有当面指出，而是背着他与其他人说他的不足，那么学生干部队伍对这个辅导员的忠诚感可能降低为零并大大影响队伍的士气。

96海外文摘OVERSEAS DIGEST 海外文摘2020年第18期总第819期No.18,2020Total of 819青年群体对于国家发展而言有着重要的作用，青年一代是建设国家的中流砥柱，有理想、有本领、有担当的青年能够为国家的发展提供重要的助力，为中华民族的伟大复兴带来希望。

中国梦是我国近代以来所提出的最伟大的梦想，而这一梦想的实现必须要靠青年一代，只有青年一代接下这一棒才能够将中国梦变成现实。

面对时代的拷问，新时代下的青年要成长，要把自己打造成堪当时代大任、国家所需、人民所望，有情怀、有思想、有担当、有学识的合格人才。

而对于高校以及学生管理工作者来说，加强高校学生干部队伍建设迫在眉睫。

1新时代高校学生干部现状１．１高校学生干部队伍整体思想政治素养薄弱高校是培养符合现代社会需求以及社会主义事业发展要求人才的主要环境，能够为马克思主义理论的传播提供有效渠道，可以促使马克思向着时代化、大众化以及中国化的方向发展，同时高校也是可以占领学生意识形态话语权的地带。

社会转型带来的社会矛盾和冲突客观存在，制约着高校意识形态教育的说服力和实际效果；新媒体传播这把“双刃剑”，严重挑战了高校社会主义在意识领域方面的权威性，导致部分大学生出现了各种不正当的思想，例如实用主义、利己主义等思想和风气，重现实功利、轻理想信念，关注物质创造、轻视意识形态之风日渐增长。

反映在学生干部中，主要表现为：学生干部思想政治水平良莠不齐，对自身定位出现失误，对学生干部职责的认知并不全面，更有甚者，将思政知识的学习认为是一种浪费时间的行为，认为只需要对思政知识死记硬背即可，将思政学习作为通过期末考试的一种方式，对于国内和国外的政治形势变化关注度较低，在这种情况下，容易使学生受到各种消极思想的影响，使学生无法深刻理解社会主义核心价值观的内涵，从而出现工作能力和思想政治水平失衡的现象。

１．２　高校学生干部主动性和创新意识有待提高学生干部错误地认为其主要职责就是完成学校以及老师布置的各项任务，高校学生干部从本质上来讲也属于大学生群体，而大学生群体是干部能够存在的必备基础，如果学生干部在工作过程中和大学生出现脱离的现象，那么就会导致干部工作出现难以完成的问题。

浅谈高校学生干部队伍的建设收稿日期：2016-10-28作者简介：许青（1983-），女，汉族，山东章丘人，博士，北京化工大学，讲师，思想政治教育、就业指导。

高校班级是学校的基层单位，是教育和管理的基本组织形式，也是思想政治教育的重要途径和载体，而优秀的班级干部队伍建设决定着一个班级的生命力。

麦肯锡曾经用长达一年的时间对77家公司和6000位经理人进行调查研究，得出这样的结论，在今后的20年中，对企业而言，人才的重要性超过资本、战略和研发。

同样地，在高校中，学术骨干的质量决定着班级管理的成败，对于推进我校各项工作顺利发展，培养优秀创新性人才起着非常重要的作用。

一、如何筛选合格的学生干部高校中的班级不同于企业和中学，有其自身的特点和要求，要使高校各项学生工作顺利开展和完成，必须选择和培养好学生干部，如何筛选合格的学生干部，也成为高校思想政治教育工作的一个非常重要的论题。

1.高校学生干部的选择标准。

高校的管理工作是一个系统的网络体系，从学校的管理部门到院系团总支学生会，辅导员，班主任等，学生干部在这个网络中起着组织落实、民主监督、信息反馈等作用，因此，他们必须具备很好的能力和良好的态度，要有如下十个特点：一，过硬的政治素质；二，良好的道德品质；三，优秀的学习成绩；四，认真负责的态度；五，必要的工作经验；六，可预见的发展潜力；七，良好的团队精神；八，合适的创新精神；九，可塑造的人格魅力；十，强大的行动力。

2.高校学生干部的选择过程。

明确了学生干部的选择标准后，还得通过科学化、合理化的方法进行选择。

一般来讲，刚开学不适宜马上确定班级干部，因为此时大家刚进入校园，彼此都不熟悉不了解，辅导员对学生的了解也只能通过简单的简历，并不具有说服力，因此需要先指定临时联系人，再通过一段时间的考察来确定。

确定正式的班级干部之前往往会通过如下几种方式进行考察：一，侧面观察。

通过平时的集体活动，学生上交的书面材料等方面来考察；二，互动交流。

公共管理理论版102论高校辅导员如何培养和建设学生干部队伍文/沈君克（山东管理学院信息工程学院..山东济南..250357）摘要：学生干部队伍是辅导员管理学生的桥梁和纽带。

因此，辅导员要根据道德品质好、学习成绩好、工作能力强、组织纪律性强、群众基础好的要求选优配强学生干部队伍；传授学生干部管理班级和同学的工作方法；培养学生干部的团队意识和精品意识；提高学生干部的心理承受能力，支持学生干部攻坚克难，努力开创学生管理工作的新局面；教育学生干部正确面对利益和荣誉，正确处理学习和工作的关系，不让学生干部成为专职的社会活动家。

关键词：学生干部队伍 精品意识 团队意识 荣誉和利益 工作和学习 地位观习近平总书记在纪念五四运动100周年的大会上的讲话中指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。

”而学生干部又是青年中的骨干。

因此，培养和建设一支优秀的学生干部队伍是高校辅导员工作的重中之重。

“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。

”高校学生管理工作中学生干部队伍的优劣，也直接关系到学生管理工作的成败。

作为高校辅导员，应该怎样造就学生干部队伍呢？按照工作的一般程序，学生干部队伍建设主要由选拔、培养、使用三个环节构成，各环节的工作重心有所不同，分别论述如下：一、如何选拔学生干部学生干部是辅导员管理班级的桥梁和纽带。

许多大学的辅导员在刚踏上工作岗位时，对于管理班级的事情，往往是眉毛胡子一把抓，不知道工作的切入点在哪里。

其实，带学生也是有技巧的。

要带好一个班级，首先就是要抓好学生干部队伍建设，建设学生干部队伍，就是抓住了班级管理的牛鼻子。

抓好学生干部队伍建设，首先是选好学生干部。

选拔学生干部的条件是：第一是道德品质好，有愿意为同学们服务的思想。

第二是学生成绩好，在大学里，同学们的主要任务还是学习，所以学好专业知识仍然是大学生活的第一要务。

选拔学习成绩好的学生当干部，就在学生中树立了一面旗帜，引导广大学生把主要精力放在学习上，在班级营造浓厚的学习氛围。

班级干部队伍建设作者：陈伟昕来源：《亚太教育》2015年第26期摘 ;要：班级干部是大学院系和班级的核心人物，他们对学校各个方面工作的正常开展有着非常重要的作用。

高校辅导员是教师队伍的重要组成部分，他们是大学生思想教育工作的骨干力量。

本文以加强思想政治教育为例就辅导员加强班级干部队伍的几点思考两个角度进行阐述。

关键词：学生干部;队伍;建设;现状;途径如今，重视思想政治教育已然是中国共产党的优良传统和社会主义国家的政治优势。

当代大学生是中华民族的希望与神州大地的未来，是非常珍贵的人才资源。

因而，大学生的思想素质的高低，将间接影响到中国社会主义事业能否顺利发展。

所以，增强大学生的思想政治教育无外乎早已成为党和国家思想政治工作的重中之重。

大学辅导员是大学生思想政治教育的重要力量，班级干部是进修研习学习的楷模。

一、班级干部队伍建设存在问题新中国成立以来，我国大学生思想政治教育获得了很高的成效，给社会主义现代化建设培育和造就很多的卓越精英，给社会主义事业的蓬勃发展做出了很大的贡献。

尤其是高校的班级干部队伍建设，更是为社会主义的人才建设起到了非常大的促进作用。

在看到班级干部队伍建设为我国高校思想政治教育取得显著成绩的同时，我们还需要认识到如今大学生思想政治教育的实际效果和党和人民的期望的差距仍然是非常大的。

譬如班级干部对自身职责的定位不准确，没有很好地履行班级干部的职责;班级干部的思想政治观念淡薄，对自身的政治信仰长期处于一个迷茫摇摆的状态;现在某些大学生的价值观、人生观、世界观之价值观念与社会主义核心价值观仍然存在着很大的偏差等问题。

这些问题的存在成为阻碍大学生的思想政治教育更进一步推进的绊脚石。

二、班级干部队伍建设问题存在的原因大学生班级干部队伍建设问题之产生主要有主观因素以及客观因素。

主观原因主要有高校、地方部门对大学生思想政治教育的重视力度不够，没有将其视作是与党和国家前途命运有着莫大关联的方针，自然而然对高校学生的思想政治教学贯彻力度不够;高校思想政治教育工作者在大学生思想政治教育的教育方式和内容上是缺乏创新力，譬如缺乏个性化教育，开展的思想政治教育缺乏深刻的内容等等;高校在思想政治教育工作队伍上的专业化和职业化上存在着明显的不足。

浅谈高校学生干部队伍建设与管理摘要：随着高校的改革和发展，学生干部在高校中扮演的角色越来越重要，他们既是受教育者又是教育管理的协助者，在高校中发挥着极其重要的作用。

加强班干部队伍建设对促进大学生自我教育、自我管理、自我服务起着重要作用。

高校辅导员要重视学生干部工作，努力建立一支精干的学生干部队伍，促进学生工作的顺利开展。

关键词：高校；学生；干部队伍；建设随着高校的改革和发展，学生干部在高校中扮演的角色越来越重要，他们是学校做好各项工作的基础力量。

加强班干部队伍建设对促进大学生自我教育、自我管理、自我服务起着重要作用。

高校辅导员要重视学生干部工作，须建立和培养一支高效和务实的学生干部队伍来管理班级事务，要充分发挥他们的积极性，促进学生工作的健康发展。

一、高校学生干部队伍建设的主要作用高校学生干部既是受教育者又是教育管理的协助者，他们在高校中发挥着极其重要的作用。

高校学生干部是从大学生中选拔出的优秀者，是班级同学的表率。

他们在日常的学习生活中和班级中的同学和睦相处，建立良好的人际关系；他们有较强的集体荣誉感，时刻把班级的荣誉放在第一位，具有较高的人格魅力和威信；他们严格遵守校纪校规，严于律己、以身作则，用自身的号召力和影响力带动全班同学共同进步，营造一个积极向上，充满活力的班集体。

学生干部在高校中起着桥梁纽带作用，他们即是学生集体的代表，又是学校教育管理工作的协助者，老师的得力助手。

作为上情下达者，他们可以把老师下达任务和指示传达到学生当中，使各项工作落到实处；作为下情上传者，他们可以向学校和老师及时反馈同学们的意见和建议，为学校和老师的决策提供真实的依据，使学生工作更加贴近学生的学习和生活，化解师生之间的矛盾，使师生关系更加和谐，促使学生工作形成良性循环。

二、高校学生干部队伍的组成部分党支部队伍由本学院的党总支统一领导，这支队伍始终保持着党的先进性，是班级学生中各方面表现较为突出者，具有较强的带头作用。

浅谈高校辅导员如何培养班干部队伍作者：王晨来源：《教育教学论坛》2013年第49期摘要：班干部作为班集体的骨干力量，是联系老师和同学之间的重要纽带。

班干部不仅是同学们学习生活中的榜样，也是辅导员的得力助手。

因此，如何培养班干部队伍成了辅导员工作的重要任务之一。

关键词：班干部；辅导员；培养；方法中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）49-0023-02《普通高校辅导员队伍建设规定》中指出高校200名学生中应至少配置一名专职辅导员，纵观大部分高校，一名辅导员大都带5～7个班，人数在200名左右，有些甚至超过200人。

而高校学生管理主要由学生会、班委会完成。

辅导员由于工作任务琐碎、繁重，一般起到引导的作用。

因此，在高校学生团体中最基本的组成机构——班级中，班干部不仅是联系老师和同学之间的重要纽带，而且也是辅导员的得力助手。

就此，如何培养班干部队伍成为高校辅导员工作的重要任务之一。

一、如何选择班干部在培养班干部之前，如何选择班干部是其重要前提。

只有会选才用人，才能真正做到知人善任。

选择班干部，主要通过以下几种途径。

1.从与学生谈话中选择。

平时与学生谈话是辅导员进行学生工作的必经之路。

作为刚进校的大一新生，对于大学生活一切都是崭新的、陌生的，因此，他们会出现许多疑问。

这时，作为辅导员应从与他们的谈话中发现他们中存在的问题并随之解决。

而且，这也是选择班干部的最佳时机之一，在与学生谈话中发现谈吐大方、思维活跃等表现优秀的学生，可将其纳为班干部的人选。

2.从学生参与活动中选择。

在班级或学校的活动中，有些学生会表现出积极向上的一面，努力参加活动；不仅如此，当活动遇到问题时，他们在关键时刻能经受住考验，并发挥出有别于其他学生的领导力、组织力，在活动中发挥出“超能”的能力。

一般而言，对于表现突出、成绩优异的学生，必定有其过人之处，没有一定的长处在关键时刻是很难脱颖而出的，此时，辅导员应像“伯乐”发现“千里马”一样，将其作为班干部的人选。

高校学生干部队伍建设的问题及对策随着时代的发展和社会的进步，高校干部队伍建设已经成为大学教育管理工作中至关重要的一项内容。

干部队伍的优秀与否，直接关系到高校管理的有效性、发展的前景以及人才培养的质量。

然而，当前高校干部队伍建设中还存在着诸多问题，例如干部素质不高、选拔机制不合理、培训型干部缺少等等。

本文将就这些问题提出一些可行的对策，以期为高校干部队伍建设提供有益的参考。

一、干部素质不高在当前高校干部队伍建设中，干部素质不高是普遍存在的问题。

这种情况的原因主要有两个方面。

一方面，随着高校数量的不断增加，担任干部的人员也就相应增多。

但是，这些人的综合素质并没有得到相应的提高，在一定程度上贬低了高校干部的整体素质。

另一方面，一些高校干部追求表面光鲜的形象，忽视了自身素质的提高。

为了解决这个问题，我们可以采取以下措施：1. 提高岗位要求，明确干部职责。

要求干部熟练掌握专业知识，具有良好的团队合作能力、组织管理能力和解决问题能力。

2. 建立干部评价制度。

通过建立考核、竞聘、评比等制度，及时发现和解决问题，提高干部素质。

3. 推行干部轮岗制度。

通过岗位轮换，不断开拓干部视野，培养他们的归属感和责任感。

4. 加强干部培训。

加大干部培训经费投入，提高干部学习的专业性和实效性，提高干部素质。

二、选拔机制不合理高校干部的选拔机制决定了干部队伍的质量和水平。

在高校干部选拔机制中存在着雇主关注度不够、选拔标准不清晰、容易收到腐败和拉帮结派等问题。

针对这些问题，我们可以采取以下对策：1. 完善干部选拔制度。

建立完善的干部选拔说明，使选拔标准明确透明，并加强信息公开的力度。

2. 加强领导干部的考核和评价工作。

对领导干部绩效进行全面评估，通过考核来确定任命干部的目标。

3. 推行干部派外交流制度。

通过干部的外交调动和外交培训来拓宽干部的视野，提高干部队伍的素质。

4. 加强程序规范和技术手段应用。

通过程序规范的制定和技术手段的应用来减少人为干扰和腐败现象的发生。

文化视野浅谈如何进一步加强高校班团干部队伍建设余　茜 西安思源学院摘要：学生管理工作是高校思想政治工作的重要组成部分，与学生的未来发展有着密切联系。

在学生管理具体工作中，班团干部的综合素质、组织能力等方面的优劣，往往影响一个班级的班风和学风。

因此，建设一支优秀的班团干部队伍，对班级管理起往往发挥着事半功倍的作用。

加强对班团干部的锻炼和培养，进一步提高他们的综合素质和工作能力，将是新时期新形势下进一步加强思想政治工作的重要法宝之一。

关键词：高校；学生管理；队伍建设中图分类号：G40 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2015)024-000379-01一、高度重视班团干部队伍在班级管理中的重要性“火车跑的快，全靠车头带”。

一支优秀的班团干部队伍将带来的班风优良的班集体，如果班团干部队伍相对较弱，那么，这个班集体的凝聚力将会大打折扣。

因此，高度重视班团干部队伍建设的重要性，将对建设优良班集体产生重要的推进作用。

（一）更了解学生，便于沟通作为辅导员，想要仅靠一己之力掌握班级学生的思想行为，有针对性的进行教育管理工作，是非常困难的一件事。

而班团干部来自于学生当中，服务于学生，每天都与班级同学在一起，大家朝夕相处，对班级同学的思想动态最为了解，遇到一些问题时，能够站在老师和同学的立场上客观冷静的分析问题，看待事情。

辅导员通过学生干部掌握信息，对学生中出现的问题，暴露出来的矛盾及时进行分解和沟通，帮助他们走出误区，有利于班级的稳定。

（二）具有模范带头作用班团干部是在学生群体中选拔出来的积极分子，有一定的工作能力和学习能力，关心集体，具有牢固树立集体主义思想和团队合作精神，同时要加强与同学情感交流和沟通，待人诚恳，谦虚谨慎，利用自身的人格魅力去影响学生，在学生群体中产生一定的威信，能起模范带头作用，带动起良好的班风和学风。

二、班团干部应具备的能力班团干部是班级的中坚力量，班团干部都要有朝气、有热情、敢想敢干，德、智、体全面发展，这样才能在学生中做好榜样，才能真正发挥“火车头”的作用。

浅谈高校辅导员如何打造有执行力的班委会摘要：班委会是辅导员工作中的左膀右臂，为了提高班级管理的有效性，迫切需要打造一支有执行力的班委会队伍。

因此，本文从高校辅导员的日常工作角度出发，浅谈高校辅导员如何打造有执行力的班委会关键词：班级；班委会；班干部辅导员老师是学生开始大学生活的导航员，是他们大学期间思想、学习的领路人，承担着帮助学生成长、成才的重大责任。

做好新生工作，对于良好校风、学风的养成，乃至今后步入社会，都具有十分重要的意义。

辅导员老师要做好新生工作，首先要有充分的计划，做好细致入微地规划好各项工作，胸有成竹，才能在新生工作中游刃有余，乘风破浪。

当学生已经初步适应新的生活、学习环境后，就应该开始着手进行班级的制度建设，通过良好的管理机制，形成制度化管理，科学管理，以此促进班级的良性发展。

班级管理是一个动态的过程，是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。

而大学生基本都是成年人，在管理上，相对轻松自由，更多的是靠同学们的悟性和自觉性。

大学班级不同于中小学班级，它由辅导员直接管理，一个辅导员往往管理几个班级，一对多的管理模式，单凭辅导员的一己之力难以达到最佳的管理效果。

班委会是辅导员工作中的左膀右臂，为了提高班级管理的有效性，迫切需要打造一支有执行力的班委会队伍。

一、实行副辅导员制，以老带新，做好传帮带工作刚进大学校园的学生，经历了压力重重的高三，带着对大学的美好向往，开启了懵懂的大学生活。

这时的他们对大学里的一切充满好奇，却又因为陌生而迷茫。

因此，为了让大一新生能够更好更快地适应大学生活，找到自己的目标，在最短的时间内成为众人瞩目的焦点，实行副辅导员制，以老带新，做好传帮带工作，即在大二年级里面挑选优秀的学生协助辅导员管理大一的各个班级。

副辅导员的主要任务是从新生来学校报到开始接待新生，带领他们熟悉校园环境、生活环境、上课模式等, 引导学生慢慢从高中的思维模式中转变过来，快速适应并投入到大学生活中来。

论高校班干部队伍的建设与管理摘要：学生班干部是班级的骨干和核心，是大学生思想政治教育工作、大学生管理工作中的中坚力量。

因此，班干部队伍的建设和管理至关重要。

本文将结合高校学生管理实践经验，重点论述班干部的选拔、使用、管理的艺术，以实现班干部队伍建设和管理的优化和良性循环。

关键词：班干部；选拔；使用；培养中图分类号：c93 文献标识码：a文章编号：1009-0118（2012）05-0036-02一、班干部的界定班干部是学生中一个非常重要的群体，在班级思想政治教育工作、管理工作当中扮演重要角色，是班集体各项活动的具体组织者和领导者，在班级自我教育、自我管理和自我服务中起着骨干作用。

［1］班干部（班级学生干部）一般由班长（副班长）；团支部书记（宣传委员、组织委员）；学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员等构成。

一个团结一致、有威信的班干部队伍是推动班级建设，做好班级管理的力量中坚。

因此，班干部队伍的建设和管理是整个班级建设和管理的关键一环，起到决定性的作用。

二、班干部的选拔班干部的选拔应以民主选举为基本形式。

但是大一班干部的选拔不能简单通过选举产生。

因为对于刚刚认识的同学们来说，很难判断谁能胜任班干部，盲目的通过选举产生班干部，只能有“公正”之表而无“公正”之实。

因此，大一班干部的选拔要采用特殊的程序和方法。

（一）程序1、了解学生的档案。

查看高中的经历，尽管高中的纪录并不一定能全面反映一个学生，但是在很短的时间内想把握好尺度是比较难的，因此作为参考是可以的。

2、通过导助（辅助辅导员从事学生管理工作的高年级学生）的推荐，毕竟他们容易沟通。

而且各院系在选拔导助的时候就已经考虑再三，但导助的意见也只能作为参考。

3、也是最主要的，是通过辅导员老师悉心的观察。

在报到的当天，新生辅导员一定要细心观察，哪个学生说话办事比较成熟，哪些学生自己来到学校，哪些学生自己办理入学手续等等。

辅导员老师晚上一定要进入学生寝室去观察。