(学校新闻稿件)“才艺大比拼,阳光亲子行”——临沂实验小学学生参加山东广播电视台少儿频道节目录制

临沂实验小学2019年关于中华经典美文朗诵比赛获奖班级的表彰决定
为了激发学生阅读兴趣，切实提高学生普通话水平，建设书香校园，营造良好的校园文化氛围，临沂九曲小学于4月份举行了“中华经典诵读”学生诵读比赛。

本次诵读比赛以班为单位，由语文教师组织，副班主任配合，三至六年级学生参与。

希望受表彰的班级要珍惜荣誉，再接再厉，认真总结，勇于创新，把中华优秀传统文化教育渗透到课堂教学中、渗透到校园文化建设中，吸引更多的学生参与到活动中来，积极发挥辐射带动的作用，以推动中华经典诗文诵读活动在全校更加广泛深入持久地开展。

附件：中华经典诗文诵读比赛获奖班级
2015年5月。

二年级小记者采访稿范文200字(推荐54篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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运动会开幕式作文(通用15篇)花园小学运动会开幕式热闹着哩。

1500多双眼睛盯在表演区，轮到五年级时，大家都各显神通，跳自编的变态广场舞，可5班却吹起葫芦丝，像站在羊群中的大象，真是特殊。

说到这事，还真有点意思！开幕式上表演什么呢？4班的桑桑、紫月、程程、雯雯在走廊上讨论着，吹葫芦丝！第三天，隔壁的5班却先排练起来。

桑桑他们急得干瞪眼，也没办法，和他们一样都吹葫芦丝，别人会说4班抄袭5班；可不吹吧，全班又不想跳变态广场舞，真是进退两难啊！于是，桑桑他们想破了脑子，也没想出一点儿思绪，总不能依样画葫芦吧，只好继续跳着变态广场舞，唉！掌声后，5班吹起葫芦丝！葫芦丝的声音像小提琴那样优美却更浑厚，简直就是天籁之音啊！怎么长翅膀跑了？还是音响效果不好？桑桑和雯雯的妈妈也在观看，奇怪很快划过，眼睛的笑令人无法捉摸。

回教室的一路上，同学们都在热火朝天地讨论5班，有一群脑子摇一下就能听到水声的沙雕，可也有反对：有创意，和别人不一样。

开始把同学都笑得差点肚子疼，我肚子现在还疼着嘞！在下没这绝活，佩服，佩服得五体投地！要是咱班也吹葫芦丝，桑桑不敢往下想，不禁吐吐舌头暗自庆幸，况且班里还有几个活宝！我们还是幸运啊！今天开了我们小学最后一次的运动会，原本我觉得今天的天气是很不错的，还想带一顶太阳帽呢。

但是，完全出乎我意料，这天气竟然是毛毛细雨，我不喜欢下雨，啊!但即使有雨，也不会阻止我们进行运动会的脚步。

首先是徐主任的演讲和注意事项。

今天下午的安排是这样的：首先是入队仪式和副校长将开幕式致词，然后是老师比赛，最后是我们学生的一分钟来跳绳。

到我们班是，我是站在最前面，班长喊口号时，因为广播太大声，我没听到班长的声音，是在后面才跟上来的。

哇，老师的比赛真是太精彩了!比赛规则是这样的：两个年级为一次比赛，乒乓球拍上面放个网球，拿着拍的靶，跑到指定的一个地方，再跑回来，不能掉下来，掉下来要重跑，每个老师表现的都很精彩，只可惜的是，我们班主任没去才参加，不过没关系，我们的语文老师和数学老师都有参加，还听说最后一棒的吴老师(数学老师)最后冲刺的时候被撞了一下，眼镜掉了，球也掉了。

2020临沂少儿春晚节目单
摘要：
1.节目单概述
2.节目单具体内容
a.开场舞
b.儿童舞蹈
c.儿童歌曲
d.京剧表演
e.武术表演
f.儿童小品
g.结束语
正文：
2020 年临沂少儿春晚节目单精彩纷呈，为观众带来了一场视觉与听觉的盛宴。

以下为节目单具体内容：
1.开场舞：表演者们以欢快的舞蹈为晚会拉开序幕，展示了少年儿童的热情与活力。

2.儿童舞蹈：小朋友们身穿鲜艳的服装，用优美的舞姿演绎了充满童趣的舞蹈。

3.儿童歌曲：孩子们用纯净的嗓音演唱了脍炙人口的儿歌，赢得了观众的阵阵掌声。

4.京剧表演：小演员们粉墨登场，献上了经典的京剧选段，展示了我国传
统艺术的魅力。

5.武术表演：武术少年们精神抖擞，一招一式尽显中华武术的博大精深。

6.儿童小品：小朋友们通过生动有趣的小品，传递了正能量，让观众捧腹大笑。

7.结束语：晚会在一片欢声笑语中圆满落幕，为观众留下了难忘的回忆。

2020 年临沂少儿春晚节目单丰富多样，充分展现了我国少年儿童的多才多艺。

才艺表演串词篇一：才艺展示主持词2七年级才艺展示主持词男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：这是一个姹紫嫣红的季节女：这是一个欢声笑语的时刻男：春日的阳光，格外的灿烂。

沐浴在灿烂的阳光下，亲爱的同学们，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

女：春日的微风，如此的温暖。

徜徉在春天的怀抱，我们用心灵感受着祖国的日益昌盛，我们更真切地感受着花明楼中学的日新月异.男：今天，我们隆重举行七年级才艺展示活动，为大家搭建一个展示风采、绽放自我、舞动青春的平台。

女：首先，有请易校长为本次活动致辞。

大家掌声欢迎！男：谢谢校长！亲爱的同学们，让我们赶快动起来吧！伴着优美的歌声，随着动感的旋律，展现我们青春的风采吧！女：阳春三月，沐浴着和煦的春风，呼吸着清新的空气，大家是不是觉得身心更温暖了呢？现在让我们随着238班的同学们一起感受《暖暖》的味道吧，请241班做好准备。

男：暖暖的歌声暖暖的味道，谢谢238班同学精彩的表演。

在成长的路上，我们从未离开父母、老师和小伙伴们的种种温暖和关爱，爱的脚步，从未停歇。

我们一起来听听241班肖志恒同学英文歌里爱的表达。

西城男孩《mylove》送给你们。

掌声欢迎！清237班做好准备。

女：我一直都会记得我们一起走过的日子，我们一起唱过的歌！聆听了动人心弦的歌曲，该是时候欣赏欣赏优美的舞蹈了。

在我们的印象中孔雀是惊艳、华丽和高贵的代名词，让我们一起来感受一番别有风情的《孔雀之恋》。

掌声欢迎237班!请241班做好准备。

男：优美的舞姿，灵动的表演，我真是由衷的佩服这些多才多艺的同学们，我们正年轻，我们朝气蓬勃，我们生机澎湃，我们憧憬未来，我们也有着属于这个年龄的态度和想法。

有请241班王景阳同学带来歌曲《逆态度》。

请239班诗歌朗诵做好准备。

女：有力的节奏，激情的演唱，谢谢241班同学精彩的表演。

黄河，我们的母亲河，黄河是中华民族的象征，敬仰黄河是人们的意愿，歌颂黄河是人们的心声。

音乐会的邀请函怎么写音乐会或演奏会，是指在观众前的现场表演，通常是音乐的表演。

那么你知道怎么写音乐会邀请函吗？下面是小编给大家带来的音乐会邀请函范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!音乐会的邀请函怎么写(一)尊敬的女士/先生：您好!万岁祥和迎春来，声鼓交错乐共融，腊尽春来天籁声，只欲与君情更浓。

在新春到来之际，我们邀请历史悠久，实力雄厚的交响乐团为大家奉上一场精彩的新年音乐会，现诚邀您与我们共度此次音乐奢华之旅。

时间：年月日下午2:30地点：路号剧院(请提前20分钟入场，拼邀请函进入)音乐会的邀请函怎么写(二)尊敬的先生/女士(dear sir/madam):您好!我们诚挚地邀请您参加将于9月18日(星期二)下午15:30在南京市白下区金蝶科技园(中山东路532-2号)举行的“2012南京市白下区金秋经贸洽谈会”。

十一届全国政协副主席、全国工商联主席黄孟复先生等国家、省、市领导和部分工商界精英将莅临本次大会。

本次活动以“创新、转型、共赢”为主题，通过举办投资推介、交流洽谈、项目合作等系列活动，为参会境内外客商搭建合作交流的平台，共享经济转型发展的丰硕成果。

我们热忱期待您的支持与参与!we sincerely look forward to your support and participation.南京市白下区人民政府gov of bai_ia district,nanjing municipality二o一二年八月二十六日aug 26th 2012议程安排(agenda)15:30区委、区政府主要领导与部分客商座谈leaders meeting15:45活动签到conference registeration16:18白下区人民政府区长曹永林介绍参会领导、来宾president of bai_ia government cao yonglin to introduce leaders and guests present 16:23十一届全国政协副主席、国家工商联主席黄孟复致辞the 11th cppcc vice-president, acfic president huang mengfu to deliver a speech 16:28省领导致辞leaders of jiangsu province to give a speech16:33市领导致辞leaders of nanjing municipality to give a speech16:38白下区委、区政府副区长薛凤冠介绍区情及辖区招商资源vice-president of bai_ia government _ue fengguan to introduce the investmentenvironment and business serving resources16:45项目签约、发照仪式signing ceremony16:55金蝶科技园领导介绍项目概况leader of kingdee technology park to introduce the park17:00金蝶科技园开园仪式opening ceremony of kingdee technology park17:10白下区委书记陈勇讲话音乐会的邀请函怎么写(三)新年音乐会邀请函尊敬的先生/女士：兹定于年月日上午，在礼堂隆重举行中学年新年音乐会，届时诚邀您光临!中学年月日音乐会的邀请函怎么写(四)邀请函亲爱的家长您好：为了给孩子们提供更多展示自己的舞台，金旋律文化艺术培训中心定于2015年7月2日晚上7点整在金旋律文化艺术培训中心举行音乐会，请按时到场，我们将恭候您的光临。

成长类作文片段（10篇）我很久没有写日志了。

重新开始写。

有很多话要写，但不要写完。

一个暑假，除了补习，家里几乎没有什么正经。

现在学校又开学了，我觉得是时候重新开始了。

记得小学考试前一个月老师跟我说，再这样下去，会陷得更深。

因此，这是事实。

我没进快班。

现在后悔了，真的很后悔！但是现在已经进入初中，要安静的学习，一点都不能浮躁！克制自己！~ 不管过去有多大，不管停滞多久。

还有三年。

我还有三年的时间去努力。

还有三年。

还有三年值得争取。

第一部分:我的成长足迹[750字]许石磊_经过范老师和学校的推荐，我成为了深圳电视台鹏程视觉的电视金话筒的学生。

几个月后，我参加了深圳第二届挑战青年主持人大赛。

经过不懈的努力，我终于通过了海选、初赛、复赛，进入了决赛。

自从在网上发现自己进了决赛，就意味着我要开始准备决赛了。

首先，我妈帮我把范老师在初赛时写的自我介绍浓缩成十几个字的简短自我介绍，然后打印出来，让我有时间看一看，背下来。

很简单，不到两天就能流利的背下来。

然后，就是人才竞争。

要准备哪些人才？嘿！我一拍脑袋有想法，就跳中国舞蹈的七级舞《画水姑娘》！我妈妈从我的舞蹈老师那里借了音乐，让她帮我指导我的动作，并租给我阿呆舞蹈服装。

然后，我每天一遍又一遍的努力练习。

最后只是模拟主持和播报新闻。

爸爸妈妈把一月到十一月的新闻打印出来给我看，在网上搜了一大堆主持节目的开场白让我背下来。

离比赛只有几天了，我渴望拿到金牌。

每天做完作业后，我会背下来线、舞，一次性模拟比赛全过程，努力为决赛做好最好的准备。

11月27日，是美好的一天。

我们早上9: 30到达比赛场地。

在老师的带领下，大家走了好几次，做了预定。

然后，老师讲解了注意事项后，大家都下去准备。

下午两点，比赛准时开始。

第一部分是自我介绍和走秀。

伴随着轻音乐，我以一个活泼开朗的形象展现在大家面前。

我用好听的声音征服了评委和所有人。

第一轮，我的分数排第六。

第二个环节是选择题，包括直播主持和模拟播放。

朗诵比赛演讲稿（优秀模板7套）朗诵比赛演讲稿第1篇雪皑皑，野茫茫风啸马嘶，挽手并肩血染的战旗，闪闪的红星辉映着刚毅的面庞在长途跋涉的险境里红军将士不知要走的路有多长不知要爬过的山有多高不知要渡过的河流有多深路遥遥，越走越险恶大雪山鸟兽绝迹水草地荒无人烟缺衣，少药，无粮野菜，草根，树皮全部吃光生命的禁区吞噬了多少鲜活的生命崎岖的路途浸染了多少炽热的血汗疲惫的身心，一点一点被耗尽但，那高昂的头颅与手臂为了战友的前进却顽强指示安全的方向而自己却永远沉睡于茫茫的荒凉野甸永远化作《七根火柴》与《金色的鱼钩》放射耀眼的光芒从遵义城头闪烁的灯光到四渡赤水趟起的浪花从乌蒙山间的迂回周旋到金沙江畔调虎离山从泸定桥头的烈火硝烟到吴起镇会师欢呼的声浪是用兵如神的毛泽东力挽狂澜，才使红军在波峰浪谷上敏捷跳跃在枪林弹雨中呼啸前行在激流漩涡里劈波斩浪飞度万水千山让奇迹发生在娄山关血色残阳里腊子口的百丈绝壁上平型关遍野的浴血拼杀中听，激昂的军号与冲锋的呐喊如黄河怒涛般轰鸣八十年前，你被迫转移，读过红楼，用的是三国演义，象唐僧取经，有梁山狭义，找一个根据地，点燃革命的火星，快速离马不停息，一会在悬崖峭壁，时而在雪山草地，前面藏杀机，后面有追兵，你却象天使，一次次化险为夷!一路上多少英雄，失去了生命，有年长也有年轻，许多还未留下性名，手相连心相依，一点一滴连成二万五千里!长征，是你的旅行，信仰和大爱陪伴，困难和危险也是风景，长征，是你的舍生取义，不惧艰险，目标坚定，直至目标的胜利!时间如水，生命如歌。

21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。

一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。

临沂第一实验小学教师师德满意度测评（2020级）1. 孩子所在班级 [单选题] *○2020级1班○2020级2班○2020级3班○2020级4班○2020级5班○2020级6班○2020级7班○2020级8班○2020级9班○2020级10班○2020级11班○2020级12班2. 杨蓉（语文） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意3. 对杨蓉教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣4. 张静（数学） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意5. 对张静教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣6. 陈芳芳（美术） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意7. 对陈芳芳教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣8. 黄宗才（语文） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意9. 对黄宗才教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣10. 姜秀芬（道法） [单选题] *○很满意○满意○基本满意11. 对姜秀芬教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣12. 林清娟（科学） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意13. 对林清娟教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣14. 李艳艳（语文） [单选题] *○满意○基本满意○不满意15. 对李艳艳教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣16. 艾连芳（语文） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意17. 对艾连芳教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣18. 周文亮（数学） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意19. 对周文亮教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣20. 陈浩（体育） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意21. 对陈浩教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣22. 王伟娜（美术） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意23. 对王伟娜教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣24. 赵海燕（美术） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意25. 对赵海燕教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣26. 尹方圆（地方） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意27. 对尹方圆教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣28. 秦玉英（美术） [单选题] *○很满意○满意○基本满意29. 对秦玉英教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣30. 尹清明（语文） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意31. 对尹清明教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣32. 王孝芹（数学） [单选题] *○满意○基本满意○不满意33. 对王孝芹教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣34. 石芳（美术） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意35. 对石芳教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣36. 史翠侠（语文） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意37. 对史翠侠教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣38. 李丽娜（数学） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意39. 对李丽娜教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣40. 刘洁（数学） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意41. 对刘洁教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣42. 唐娟（语文） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意43. 对唐娟教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣44. 张宗美（道法） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意45. 对张宗美教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣46. 王志霞（语文） [单选题] *○很满意○满意○基本满意47. 对王志霞教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣48. 全新炜（道法） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意49. 对全新炜教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣50. 高晓丽（语文） [单选题] *○满意○基本满意○不满意51. 对高晓丽教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣52. 杨晓龙（数学） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意53. 对杨晓龙教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣54. 宋雪霞（语文） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意55. 对宋雪霞教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣56. 尹从娟（数学） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意57. 对尹从娟教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣58. 王冬梅（道法） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意59. 对王冬梅教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣60. 王洛雨（体育） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意61. 对王洛雨教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣62. 朱孟欣（体育） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意63. 对朱孟欣教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣64. 张卉（体育） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意65. 对张卉教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣66. 韩丽丽（道法） [单选题] *○很满意○满意○基本满意○不满意67. 对韩丽丽教师不满意的原因 [多选题] *□A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生□B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课□C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教□D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等□E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业□F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响□G不尊重家长，对待家长态度恶劣。

2019临沂少儿春晚节目单
以下是可能的2019临沂少儿春晚节目单：
1. 开场舞蹈表演：《欢乐中国年》
2. 歌曲演唱：《童声合唱》
3. 武术表演：《少儿功夫表演》
4. 情景小品：《开心过年》
5. 儿童舞蹈：《小跳蛙》
6. 相声表演：《小品相声联唱》
7. 美术作品展示：《绘画大赛获奖作品展示》
8. 魔术表演：《魔术师的惊喜》
9. 表演艺术节目：《舞蹈体操》
10. 故事朗诵：《童话故事朗诵》
11. 语言表演：《快乐儿童剧场》
12. 少儿合唱：《我们是一家人》
13. 少儿文艺小品：《快乐的暑假》
14. 才艺展示：《小小杂技表演》
15. 弹唱表演：《童年的回忆》
请注意，以上节目单仅供参考，实际节目安排可能根据具体情况而有所调整。

2019临沂少儿春晚节目单
摘要：
1.临沂少儿春晚简介
2.2019 年临沂少儿春晚节目单
3.节目单亮点
正文：
【临沂少儿春晚简介】
临沂少儿春晚是一台以少年儿童为主角的春节晚会，旨在展示临沂市少年儿童的艺术才华和精神风貌，为孩子们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。

该晚会每年在春节期间举办，深受观众喜爱。

【2019 年临沂少儿春晚节目单】
1.开场舞《欢乐春节》
2.歌曲《春天的故事》
3.舞蹈《快乐的小精灵》
4.情景剧《小红帽》
5.武术表演《中华武术魂》
6.歌曲《童年》
7.舞蹈《美丽中国梦》
8.情景剧《灰姑娘》
9.钢琴演奏《梦中的婚礼》
10.歌曲《明天会更好》
11.舞蹈《飞翔的翅膀》
12.情景剧《小矮人和巨人》
13.武术表演《少林功夫》
14.歌曲《让世界充满爱》
15.结束语
【节目单亮点】
2019 年临沂少儿春晚节目单内容丰富，形式多样，亮点纷呈。

晚会以欢乐的春节氛围为背景，通过歌曲、舞蹈、情景剧、武术表演等多种艺术形式，展示了临沂市少年儿童的才艺和风采。

其中，武术表演《中华武术魂》和《少林功夫》将中国传统武术的魅力展现得淋漓尽致；歌曲《童年》和《明天会更好》则传递出了孩子们对美好生活的向往和追求。

此外，情景剧《小红帽》、《灰姑娘》和小矮人和巨人》等节目，以寓教于乐的方式，为孩子们讲述了一个个经典的童话故事，让他们在欣赏表演的同时，也收获了知识和启示。

小学生阳光成长心理健康活动总结范文（精选6篇）小学生阳光成长心理健康活动总结范文（精选6篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，想必你学习了很多新知识，是不是该好好总结总结呢？现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编整理的小学生阳光成长心理健康活动总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

小学生阳光成长心理健康活动总结1为贯彻落实教育部、省、市有关学校心理健康教育精神，让学生更好体察和关爱自己与他人，提高学生的心理健康水平，展现积极向上的良好风貌，西乡小学于20ｘｘ年4月13日至19日以“阳光路上，一路同行”为主题开展了心理健康周活动。

在本次心理健康周中，学校德育处、心理辅导室根据我校实际情况，认真准备，精心安排，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，取得了良好的效果，得到了同学们的一致好评。

一、领导高度重视4月10日星期五下午，德育处危东辉主任亲自召开班主任会议，布置第七周心理健康教育活动周的有关事项，得到班主任的积极响应和支持。

二、以宣传为先导，营造良好的心理健康教育氛围。

利用学校各阵地，充分宣传心理健康知识，在校园内营造健康、积极向上良好的心理健康教育氛围。

1、启动仪式。

结合我校实际，制定了心理健康活动周活动方案，并在周一升旗仪式上，向广大师生宣传心理健康理念，为心理健康活动周的启动做好充分的准备。

同学们对此积极响应，在接下来的活动中都表现出积极的关注和参与的热情。

2、广播宣传。

星期二午读时间是学校广播时间，四（2）班利用红领巾广播站在全校范围内进行心理活动周的宣传，介绍心理知识，提高全校师生的心理健康意识。

3、校心理宣传橱窗。

在学校心理宣传栏中，以“阳光路上，一路同行”为主题，引导学生懂得人际交往的技巧，在学习和生活中获得更多的朋友相伴，共同成长。

4、班级心理健康专栏：四五六年级制作精美的班级专栏，介绍“小学生心理健康标准”、“什么是心理咨询”、“悦纳自己，欣赏自己”、“五色小精灵”等心理健康知识。

小学生诚实守信的事迹（精选7篇）小学生诚实守信的事迹（精选篇1）__，是泰安师范附属学校五年级十二班的学生，自从入学以来就非常要求上进，学习优秀，连续五年担任班长职务，现任学校少先队副大队长，是老师的得力小助手。

年年被评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”“优秀学生”等荣誉。

__诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，乐于助人，有责任心，是一名品学兼优的好学生。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的支持和__自己的努力下，严格以高标准要求自己，不懈努力，积极参加各类活动。

学习上他严格要求自己，上课积极举手，下课勤于思考认真完成作业，他通过自己的努力和老师的培养，每年都被评为优秀学生。

__用自己的零花钱为班里配备了医药箱；他攒下自己的压岁钱，给贫困农村的小学生买学习用品；他把干净的旧衣和书籍整理好送到有需要的孩子手里；敬老院里，他为盲人夫妇唱歌，送去可口的点心和温暖的关怀，他坚持用一颗火热的心去帮助别人。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德，20__年夏天，__做完作业在小区里打球，当他去捡球的时候发现墙角晾晒被子的地下有一包东西，是一张白纸包裹的五百元钱！他第一时间想到：“这么多钱，丢钱的人一定很着急”。

夏天的中午，烈日炎炎。

院子里四下无人，他在原地等待一个小时，还是没有人来找，然后他就在附近的楼一家家敲门询问，大家也都说没有丢。

后来他想到跑去院里的门卫那里看监控录像，事情一说才知道被子是门卫奶奶晒的，五百元钱也是她包在被罩里面的，要不是__捡到了，她都忘记了这500块钱，那是攒起来买药的钱！此时虽然又热又饿，找了两个小时终于找到了失主，他的内心却十分的高兴！没有留下姓名他就悄悄的回家了，没想到老奶奶偷偷的打听到了他的名字，来到学校写了感谢信。

第二天的早操时间他在全校的广播里听到了自己的名字，得到了老师和同学的赞赏。

__同学用一颗纯洁善良的无私之心展示了当代好少年的优秀品德，被评为20__年泰师附校“雷锋式美德少年”荣誉称号。

情境式作文材料范文(通用43篇)乌氏集团在动物界中非常有名，这个集团有上亿元的财产。

而这个集团的唯一继承人和接班人是他们的“掌中明珠”，乌龟小弟。

乌龟小弟今年8岁，因为大家的“宠爱”，所以没去上小学。

大家一直都劝他去上小学，可是乌龟小弟始终不答应，大家都拿他没办法。

在今年的秋天，乌龟小弟倒地在床。

他的家人从螃蟹医生那听到他们的“掌上明珠”能活的日子不多了，医生们一定会尽力的。

于是他们向天发誓：在他们“掌上明珠”在世界上最后的日子中他们会无条件答应他们的“掌上明珠”任何要求，包括上上刀山、下火海。

乌龟小弟有一天突然说要吃芒果、荔枝、龙眼这几个水果。

大家都知道秋天没有这一类水果。

但是如果不给又又会显得不守信用；给又给不了；如果向他解释，悠久的对不起自己的`良心……总之没有一个好办法。

可怜的故事呀~乌龟小弟就在这时DIE了。

这一篇故事告诉我：1、要珍惜生命2、学习很重要，有爱学习3、有时不能宠一个人。

最好的朋友若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则宁静而淡雅，用清新的书香荡起了我心中层层的涟漪。

在千百次的追寻、亿万次的奔逐中，我终于认定了你，书。

你是我最好的朋友。

在“浅草才能没马蹄”的三月里，我们携手。

孩童时，总爱抱着一本连环画，肆意地玩弄着。

蹲在地上，看阳光斜斜地照在地板上的书面上，我痴迷着，抱起洒满阳光的连环画，一个人呆呆地注视着。

当看到白雪公主苏醒与王子过上幸福的生活时，我会吱吱地笑出声来，当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时，我会愤怒不已。

在连环画的陪伴下，我走过了童年，走过了新绽的浅草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相押。

渐渐地，我长大了，进入了中学，你依然伴随着我。

在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细咀嚼。

在夜深人静的时候，我俩是知己。

就算母亲一次又一次的嘱咐关灯睡觉，命我与你暂别，可我做不到。

我抱着你，钻在被子里打手电筒与你相约。

就算光再微弱，也挡不住我对你的一片深情；就算大汗淋漓，我也会执著捧起你。

2020临沂少儿春晚节目单
（原创版）
目录
1.临沂少儿春晚简介
2.2020 临沂少儿春晚节目单详情
3.节目单中的亮点与特色
4.总结
正文
临沂少儿春晚是我国山东省临沂市一年一度的少儿文艺盛宴，旨在展示当地少年儿童的艺术才华和精神风貌，为孩子们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

2020 年临沂少儿春晚在秉承以往传统的基础上，加入了更多富有创意和趣味的节目，为孩子们献上了一场精彩纷呈的视听盛宴。

2020 临沂少儿春晚节目单详情如下：
1.开场舞：《欢乐颂》
2.舞蹈：《春之声》
3.歌曲：《童年》
4.情景剧：《小红帽》
5.舞蹈：《快乐小猪》
6.歌曲：《歌唱祖国》
7.武术表演：《中国功夫》
8.舞蹈：《美丽的神话》
9.歌曲：《明天会更好》
10.结束语：全体演员谢幕
节目单中的亮点与特色如下：
1.丰富多彩的表演形式：既有歌曲、舞蹈，还有情景剧、武术表演等，充分展示了孩子们的艺术才能。

2.富有教育意义的节目内容：如《小红帽》等情景剧，寓教于乐，让孩子们在欣赏节目的同时，也学会了勇敢、善良等品质。

3.强烈的爱国主义情怀：歌曲《歌唱祖国》等节目，展示了孩子们对祖国的热爱，培养了他们的民族自豪感。

总之，2020 临沂少儿春晚为孩子们提供了一个展示自己才艺的舞台，让他们在欢乐中感受到艺术的魅力，培养了良好的审美情趣。

文艺汇演主持词文艺汇演主持词（精选20篇）主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。

时代不断在进步，主持人在活动中起到的作用越来越大，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编收集整理的文艺汇演主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

文艺汇演主持词篇1一、开场白男：“树形象，展风采”文艺汇演合：现在开始二、介绍领导女：参加此次文艺汇演的领导有：1、（区、州局领导）2、市委市政府领导3、我局领导男：你们的到来，将带给我们更多的警醒女：带给我们更多的动力合：你们的到来，将促进我们长足的进步，欢迎你们，感谢你们三、请领导讲话四、演出正文1、男：红日东升，需冲破黎明前的黑暗女：人类历史前进，要冲破长冬的阴霾男：走过千山万水，女：历经万险千难男：长征的终点，鲜红的太阳冉冉升起女：这终点又成新起点合：长征在继续，看，共和国的朝阳日新月异女：请欣赏，大合唱《长征》，演出单位：2、男：青春的古丽，花一样美丽，花一样的古丽在哪里，在这里，在每个人的心里，请欣赏舞蹈《古丽》，演出单位：3、男：请欣赏为大家奉献的小品《找家教》。

4、女：乡恋如炽，思乡情浓，如一杯香醇的美酒陶醉你甜甜的乡思。

请欣赏的歌伴舞《故乡情》5、男：歌歌如潮，乐乐如章，欢乐伴我们生活、学习、工作，请欣赏的俄罗斯舞蹈《欢乐》6、男：国徽在头上高悬，红盾在双肩闪光，祖国的使命高于青天，人民的重托重于泰山，请欣赏舞蹈《闪光红盾》，演出单位：办公室7、女：欢乐的歌儿唱起来，震天的腰鼓敲起来，洋洋的喜气澎湃着我们的胸怀，尽情地抒发我们对祖国的爱，对生活的情，对未来的向往，请欣赏舞蹈《欢乐腰鼓喜洋洋》，演出单位：8、男：笑一笑，十年少，不信，试试这方灵丹妙药，请欣赏由表演的滑稽双簧。

9、男：不是军营却比军营更肃整，不是军人却比士兵更英武，不骑骏马弛骋在商海前线，不握钢枪镇守经济边防，请欣赏《军营风彩》。

10、女：壮士血染战场，为了谁？英雄汗挥沃土，为了谁？为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日，请欣赏舞蹈《为了谁》，由表演。

快乐成长我们在一起
——临沂十小2014级五班亲子游活动10月2日，临沂十小2014级五班的近三十名小学生和家长组织了一次主题为“快乐成长，我们在一起”的亲子游活动，大家游览了沂蒙云瀑洞天和大青山突围纪念碑广场。

在沂蒙云瀑洞天景区，孩子们沉浸在欢乐的海洋，享受着与大自然的亲密接触。

登山活动锻炼了孩子们团结协作、共同努力的优秀品德；水上乐园活动锻炼了孩子们勇于挑战、不畏艰难的性格。

在大青山突围纪念碑广场，大家缅怀革命先烈，接受爱国主义教育。

向孩子们介绍我们现在的幸福生活来之不易，大家更应该好好学习。

在活动间隙，大家还组织了知识竞赛和爸爸妈妈跳绳比赛等活动。

此次活动开阔了孩子们的眼界、增长了知识，锻炼了孩子们的意志、增进了感情，接受了爱国主义教育；同时也增强了家长之间、家长和老师之间的沟通，增进了家长与孩子之间的情感交流，为家长与孩子、家长与家长、孩子与孩子、家长与老师之间搭建了互动交流、相互学习的平台，进一步推动了家庭、学校教育一体化建设。

2020临沂少儿春晚节目单
摘要：
1.开场舞《欢天喜地过大年》
2.歌曲《新年好》
3.舞蹈《金鼠闹春》
4.相声《欢笑迎新春》
5.武术表演《中华武术魂》
6.儿童剧《小红帽》
7.歌曲《童年》
8.舞蹈《快乐的小精灵》
9.器乐演奏《春天的故事》
10.朗诵《春天的诗篇》
11.亲子表演《亲子总动员》
12.结束语《携手共进》
正文：
2020 年临沂少儿春晚节目精彩纷呈，为观众呈现了一场充满童真、童趣和新春氛围的视听盛宴。

在开场舞《欢天喜地过大年》中，孩子们身着节日盛装，踏着欢快的节奏，展现出新年的喜庆气氛。

紧接着，一首耳熟能详的歌曲《新年好》传递出孩子们对新春的美好祝愿。

舞蹈《金鼠闹春》中，孩子们化身为可爱的金鼠，以生动活泼的舞蹈动
作，预示着鼠年的繁荣昌盛。

相声《欢笑迎新春》通过幽默风趣的语言，展示了我国传统节日的魅力。

武术表演《中华武术魂》将我国传统武术与少儿表演相结合，展示了孩子们顽强拼搏、积极向上的精神风貌。

儿童剧《小红帽》则以寓教于乐的方式，教育孩子们要学会勇敢、机智。

歌曲《童年》唤起了大家对美好童年的回忆，舞蹈《快乐的小精灵》展示了孩子们无忧无虑、快乐成长的一面。

器乐演奏《春天的故事》传递出春天的气息，让人感受到生机勃勃的活力。

朗诵《春天的诗篇》通过孩子们纯净的声音，歌颂了春天的美好。

亲子表演《亲子总动员》则展示了家庭和睦、亲子之间的深厚感情。

在晚会的最后，结束语《携手共进》表达了临沂少儿春晚对全市少年儿童的关爱与期望，希望孩子们在新的一年里茁壮成长，共创美好未来。

关于小学校园广播稿6篇关于小学校园广播稿篇1所谓和谐校园，就是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出巨大贡献；说好听点，无非就是从自己做起，处理好身边的人际关系，让我们的班级和学校有团结有凝聚力。

谈和谐——和谐，其实说起来不容易，说起来不难也难。

谁不整天闹点矛盾？有点尴尬！有的人嘲笑生活中的琐事，增进彼此感情；但有的反目成仇，以悲剧收场。

你说人与人之间的和谐不重要吗？“和谐是人最重要的”。

“和”就是平静、平和、和谐。

用安静平和的心态去影响别人的行为，用宽厚宽广的胸怀去迁就别人的行为，努力去喜欢身边的每一个人，你也会被别人喜欢。

有个老师曾经做过统计学。

她给每个人发了一张纸条，要求全班同学尽快写下他们不喜欢的人的名字。

有的同学30秒只能怀一个，有的同学连一个都想不出来，有的同学一口气能列出15个之多。

老师收集笔记进行统计分析，发现列出不喜欢的`人数最多的人在人群中最不受欢迎，而不喜欢的人，或者不喜欢的人，同学很少，讨厌的人也很少。

所以老师得出一个结论:一般来说，加别人的批评就是批评自己。

这正是孟子所说的:“爱人者，永远爱之；尊重人的人，人总是尊重人的。

”什么是“和谐”？配合得当。

显然，“和”要建立在“和”的基础上。

学生、教师和学生之间的合作直接影响到教学成果和学校的声誉。

有这样一个故事。

有些人和上帝谈论天堂和地狱。

上帝对那个人说:“来吧，我让你看看什么是地狱。

”所以他们走进一个房间，一群人围着一大锅肉汤坐着。

然而，每个人似乎都营养不良，绝望和饥饿。

仔细一看，他们都拿着一把可以够到锅的勺子，但是勺子的柄比胳膊长，不可能把食物放进嘴里。

“来吧！我给你看看天堂是什么。

”上帝说。

他们进了另一个房间，布局和第一个一模一样，只不过这里的每个人都把自己的汤勺送到对面人的嘴里，每个人看起来都很开心，吃饱了，睡得很香，红光满面。

这就是天堂和地狱的区别，正当合作和不懂得合作的区别。

和谐是我们所向往的，但一个孤立的个体永远无法实现。