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期末专项复习—古诗词、文言文阅读一、古诗阅读（30分）（一）（6分）拟行路难（其六）[南朝]鲍照对案不能食，拔剑击柱长叹息。
丈夫生世会几时，安能蹀躞垂羽翼。
弃置罢官去，还家自休息。
朝出与亲辞，暮还在亲侧。
弄儿床前戏，看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！本诗在思想感情上与李白的《行路难》有什么不同？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________（二）（6分）得乐天书[唐]元稹远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。
寻常不省曾如此，应是江州司马书！酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【注释】元稹于唐宪宗元和十年（815）三月贬谪通州（今四川达州），当年八月，挚友乐天也从长安贬谪江州（今江西九江）；唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史返洛阳，同时乐天罢苏州刺史归洛，两位诗人在扬州相逢。
元稹得乐天来信和刘禹锡获乐天赠诗各有什么情感表现？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （三）（6分）画堂春?寄子由①[宋]苏轼柳花飞处麦摇波，晚湖②净鉴新磨。
部编版九年级上学期语文期末考试古诗词鉴赏练习题精选(一)阅读下面诗歌，完成4—5题（6分）采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
4.下列对这首词的理解和分析，不正确．．．的一项是（）(3分)A.首句写“短棹”划船，委婉写出轻舟的缓慢，暗示词人游览西湖时的从容自得。
B.词人连用叠词“隐隐”“处处”描写“笙歌”，从听觉的角度表现游人的欢乐情调。
C.“无风水面琉璃滑”将无风的湖面比作光滑的琉璃，写出西潮水面的平静平滑。
D.全词采用定点观察的方法，描绘了湖水绵延、芳草满堤、清丽明快的秋日美景。
5.“微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞”一句中，“微动”与“惊起”看似矛盾却并不矛盾，为什么？(3分)4.（3分）D5.（3分）微动的水波能惊飞沙禽，以动衬静，更加衬出水面的平滑、西湖的幽静和词人的悠闲。
评分说明：以动衬静1分；“西湖的幽静和词人的悠闲”1分；结合诗句意思1分。
意思对即可。
(一)阅读下面的诗歌,完成4～5题。
（6分）月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
4.下面对这首诗理解分析不正确．．．的一项是（）（3分）A.首联即笼罩在伤春的悲凉气氛中，行人绝迹，孤雁叫声愈显凄切。
B.颈联借写兄弟分散，反映了安史之乱中人民饱经丧乱的普遍遭遇。
C.尾联进一步抒发作者内心的忧虑，战事频发，家书难通，生死难料。
D.整首诗结构严谨，前两联写景，后两联由望月转入抒情，过渡自然。
5.“月是故乡明”是流传千古的名句，你是怎么理解这句诗的？（3分）(一)阅读下面的诗歌,完成4～5题。
（6分）4.（3分）A5.（3分）要点与评分：点出思念家乡、思念亲人得２分（意思相近亦可）；点明客观景物中寄托了作者主观情感1分，共3分。
示例：普天之下共一轮明月，作者偏要说故乡的月亮最明，这是因为作者在客观景物中寄托了个人的主观情感，突出表达了自己对故乡、亲人的思念之情。
人教部编版2018-2019学年九年级上册语文《基础知识练习》试卷（满分100分）一．基础知识（请将本大题答案填在后面的表格中）1.下列各句中加点字注音有误的一项是（）A 当鱼塘寒浅留滞．（zhì）着游鱼小溪渐渐喑哑．．（yīn yǎ）歌不成调子B 江山如此多娇，引无数英雄竞．（jìn）折腰一代天骄，成吉思汗．（hàn），只识弯弓射大雕。
C 这批无恶不作的法官，他们媚．(．mèi)上欺下，俯伏于国王之前，凌．(líng)驾于人民之上；D 我母亲对我们的拮据（jū）生活感到非常痛苦。
那时家里样样都要节省(shěng)2.下列各项中加点字注音无误的一项是（）A陨．落（yǒng）诬蔑．(miè) 恪．尽职守(kè) 不屈不饶．(ráo)B谀．辞(ē) 扶掖．(yè) 涕．泗横流(dì) 气冲斗．牛(dǒu)C断茎．(jīng) 鄙夷．(yí) 棱．角分明(léng) 孜．孜不倦(zī)D狡黠．(jié) 蜷．缩(juǎn) 豁．然贯通(huò) 恃．才放旷(shì)3.下列各句中书写无误的一项是（）A 万倾芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。
芦苇丛中的香草，一缕一缕地参杂在苇叶的清香里。
B 多少过分的誉词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的歉卑！C 《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。
D 他承受了一切威胁，一切污辱，一切迫害，侮蔑，流亡。
他不屈不饶，坚定不移。
4.下列各项中书写有误的一项是（）A神情恍惚与日俱增狼狈不堪仓皇逃窜B味同嚼蜡自欺欺人自知之明不言而喻C诺诺连声强聒不舍死心蹋地搬师回朝D万贯家私两眼鳏鳏精血诚聚锲而不舍5.下列各句中成语使用无误的一项是（）A 评价人物要全面的考量，仅凭断章取义的判断是不对的。
专项复习(六) 课内文言文基础训练一、岳阳楼记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2．解释下列加点的词。
(1)谪．守巴陵郡谪：贬官(2)增其旧制．制：规模(3)予观夫巴陵胜．状胜：美好际涯：边际(4)横无际涯．．(5)朝晖．夕阴晖：日光(6)南极．潇湘极：至、到达(7)迁．客骚人迁：贬谪、降职(8)连月不开．开：指天气放晴(9)日星隐曜．曜：光芒(10)樯倾．楫摧．倾：倒下摧：折断冥冥：昏暗(11)薄暮冥冥．．怀乡去：离开国：指国都(12)去国．．(13)至若春和景．明景：日光(14)沙鸥翔集．集：停息(15)锦鳞．游泳鳞：代指鱼(16)岸芷汀．兰汀：小洲(17)长烟一．空一：全(18)宠．辱偕．忘宠：荣耀偕：一起(19)把．酒临风把：持、执(20)予尝求．古仁人之心求：探求(21)或．异二者之为或：或许、也许，表示委婉的语气3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐4．指出下列句中加点词的古义。
(1)微．斯人古义：如果没有今义：细小(2)此则岳阳楼之大观．也古义：景象今义：观看(3)越．明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过(4)增其旧制．古义：规模今义：制度(5)是进亦忧，退．亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官) 今义：后退5．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？二、醉翁亭记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
专项复习(六) 课内文言文基础训练一、岳阳楼记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2．解释下列加点的词。
(1)谪．守巴陵郡谪：贬官(2)增其旧制．制：规模(3)予观夫巴陵胜．状胜：美好际涯：边际(4)横无际涯．．(5)朝晖．夕阴晖：日光(6)南极．潇湘极：至、到达(7)迁．客骚人迁：贬谪、降职(8)连月不开．开：指天气放晴(9)日星隐曜．曜：光芒(10)樯倾．楫摧．倾：倒下摧：折断冥冥：昏暗(11)薄暮冥冥．．怀乡去：离开国：指国都(12)去国．．(13)至若春和景．明景：日光(14)沙鸥翔集．集：停息(15)锦鳞．游泳鳞：代指鱼(16)岸芷汀．兰汀：小洲(17)长烟一．空一：全(18)宠．辱偕．忘宠：荣耀偕：一起(19)把．酒临风把：持、执(20)予尝求．古仁人之心求：探求(21)或．异二者之为或：或许、也许，表示委婉的语气3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐4．指出下列句中加点词的古义。
(1)微．斯人古义：如果没有今义：细小(2)此则岳阳楼之大观．也古义：景象今义：观看(3)越．明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过(4)增其旧制．古义：规模今义：制度(5)是进亦忧，退．亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官)今义：后退5．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？二、醉翁亭记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
九年级上册期末语文专题复习之——课内古诗文一、阅读《秋水》，完成下列练习：1、指出下列加点词的意义：秋水时．至（）百川灌河．（）河伯始旋．其面目（）不见水端．（）且夫我尝闻少．仲尼之闻（）轻．伯夷之义（）。
3．指出下列“之”的含义：①野语有之日（）②我之谓也（）③少仲尼之闻（）④泾流之大（）4．翻译下列句子：①于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
②“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也。
6. 请根据课文有关内容，归纳出两个四字成语：、9、通假字不辩牛马通（译：）。
径流之大通，（译：）。
10、一词多义（1）若：望洋向若（）。
（2）面：东面而视（）（3）闻：闻道百（）。
以为莫己若者（）。
河伯始旋其面目（）少仲尼之闻（）。
11、古今异义（1）百川灌河．古义：（）；今义：（）。
（2）至于．．北海古义：（）；今义：（）。
（3）东面．而视古义：（）；今义：（）。
（4）大方．．之家古义：（）；今义：（）。
12、读完本文得到的启示：二、阅读《捕蛇者说》，完成下列练习：一、解释下列句中加横线的词语（1）可以已大风（）（2）岁赋其二（）（3）吾祖死于是（）（4）若毒之乎（）（5）君将哀而生之（）（6）则久已病矣（）（7）乡邻之生日蹙（）（8）汪然出涕（）（9）谨食之（）（10）时而献焉（）（11）以尽吾齿（）（12）虽鸡狗不得宁焉（）（13）几死者数矣（）（）（14）更若役（）（15）可以已大风（）（16）复若赋（）（17）则久已病矣（）（18）貌若甚戚者（）（19）余将告于莅事者（）（20）更若役（）（21）积于今六十岁矣（）（22）以啮人（）（23）苛政猛于虎（）（24）而吾以捕蛇独存（）（25）又安敢毒耶（）（26）赋敛之毒（）二、下列加点词意思相同的一项是（）A．退．而甘食其土之有是进亦忧退．亦忧B．谨食．之，时而献焉食．之不能尽其材C．若．毒之乎皆若．空游无所依D．殚其地之出．出．则无敌国外患者三、翻译（1）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？（2）则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
专项复习(六) 课内文言文基础训练一、岳阳楼记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2．解释下列加点的词。
(1)谪．守巴陵郡谪：贬官(2)增其旧制．制：规模(3)予观夫巴陵胜．状胜：美好际涯：边际(4)横无际涯．．(5)朝晖．夕阴晖：日光(6)南极．潇湘极：至、到达(7)迁．客骚人迁：贬谪、降职(8)连月不开．开：指天气放晴(9)日星隐曜．曜：光芒(10)樯倾．楫摧．倾：倒下摧：折断冥冥：昏暗(11)薄暮冥冥．．怀乡去：离开国：指国都(12)去国．．(13)至若春和景．明景：日光(14)沙鸥翔集．集：停息(15)锦鳞．游泳鳞：代指鱼(16)岸芷汀．兰汀：小洲(17)长烟一．空一：全(18)宠．辱偕．忘宠：荣耀偕：一起(19)把．酒临风把：持、执(20)予尝求．古仁人之心求：探求(21)或．异二者之为或：或许、也许，表示委婉的语气3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐4．指出下列句中加点词的古义。
(1)微．斯人古义：如果没有今义：细小(2)此则岳阳楼之大观．也古义：景象今义：观看(3)越．明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过(4)增其旧制．古义：规模今义：制度(5)是进亦忧，退．亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官) 今义：后退5．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？二、醉翁亭记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
专项复习(六) 课内文言文基础训练一、岳阳楼记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2．解释下列加点的词。
(1)谪．守巴陵郡谪：贬官(2)增其旧制．制：规模(3)予观夫巴陵胜．状胜：美好际涯：边际(4)横无际涯．．(5)朝晖．夕阴晖：日光(6)南极．潇湘极：至、到达(7)迁．客骚人迁：贬谪、降职(8)连月不开．开：指天气放晴(9)日星隐曜．曜：光芒(10)樯倾．楫摧．倾：倒下摧：折断冥冥：昏暗(11)薄暮冥冥．．怀乡去：离开国：指国都(12)去国．．(13)至若春和景．明景：日光(14)沙鸥翔集．集：停息(15)锦鳞．游泳鳞：代指鱼(16)岸芷汀．兰汀：小洲(17)长烟一．空一：全(18)宠．辱偕．忘宠：荣耀偕：一起(19)把．酒临风把：持、执(20)予尝求．古仁人之心求：探求(21)或．异二者之为或：或许、也许，表示委婉的语气3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐4．指出下列句中加点词的古义。
(1)微．斯人古义：如果没有今义：细小(2)此则岳阳楼之大观．也古义：景象今义：观看(3)越．明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过(4)增其旧制．古义：规模今义：制度(5)是进亦忧，退．亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官) 今义：后退5．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？二、醉翁亭记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
九年级语文（上）古诗文单元检测题总分：100分姓名一、选择题。
（每题2分，共38分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（）A.溃．退（kuì）镌．刻（juān）匿．名（nì）虬．枝（qíu）B. 要塞．（sài）畸．形（jī）诘．责（jí）濒．临（bīn）C. 翘．首（qiào）教诲．（huì）黝．黑（yǒu）记载．（zǎi）D. 歼．灭（jiān）悄．然（qiǎo）粗糙．（cāo）龟．裂（jūn）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A. 泄气掌故并蒂眼花瞭乱B. 燥热照例陨石正襟危坐C. 狼籍羁绊喧腾自出新裁D. 凌空严峻湎怀销声匿迹3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是（）A.风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止．．．．。
B.月色下的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁人心脾．．．．。
C.敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖．．．．，吸引了上百万游客不远万里来游览参观。
D.海上丝绸之路具体而微．．．．地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。
4.下列语句没有语病的一项是 ( )A.“六一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。
B.为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。
C.生态环境安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。
D.《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。
5．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破1。
部编版九年级上册语文课内古诗词阅读理解总复习班级姓名(一)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1．下列对诗句理解分析错误的一项是( )A．《行路难》是李白沿用乐府旧题写的一组诗歌，共三首。
本篇是第一首，抒写世路艰险、功业难建的苦闷心情。
B．“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷，感情的激荡。
C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这两句是写诗人离开长安后渡过黄河与攀登太行山的情景，实际上是以山川的险阻比喻世路的艰难。
D．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句引用姜太公和伊尹的典故，暗示古人能有此机遇，自己也不见得没有，表达了对未来的希望。
2．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？3．本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？试举例分析。
4．面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？5．简要赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句。
6．(“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。
(二)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )A．从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B．这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年的人生经历。
C．这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
D．这首诗的颈联，对仗工整，蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。
2．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”用的是什么修辞手法？这两句诗富含哲理而被后世广为传诵，从中你悟出了什么道理？3．诗歌标题的“酬”字本义是指“答谢”，在诗中的具体含义是。
部编版九年级上册语文课内古诗词阅读理解总复习(有答案)一）行路难（其一）XXX的《行路难》是一组诗歌，共三首。
本篇是第一首，抒写了世路艰险、功业难建的苦闷心情。
诗中描写了诗人停杯投箸、拔剑四顾、欲渡黄河冰塞川、将登太行雪满山等情景，生动地表现了诗人内心的苦闷和感情的激荡。
最后两句“行路难，行路难，多歧路，XXX在？”表达了诗人对前途的迷茫和困惑。
但是，诗人并未放弃，而是信心满满地表示“XXX会有时，直挂云帆济沧海”。
2．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”描写了一个豪华的酒宴场面，作用是突出诗人内心的矛盾和挣扎，表现了他对功名利禄的渴望和对世俗的厌倦。
3．虽然本诗的题目是《行路难》，但是纵观全诗，作者并没有放弃对未来的信心和追求。
他在诗中表达了对艰难险阻的认识，但是仍然坚定地朝着自己的目标前进。
例如，“XXX会有时，直挂云帆济沧海”这句话，表达了诗人对未来的信心和希望。
4．诗人停杯投箸不能食，是因为他内心的矛盾和挣扎。
他虽然向往豪华的酒宴，但是又感到世俗的虚荣和浮躁，因此产生了内心的冲突和矛盾。
5．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句诗，描写了诗人在闲暇时垂钓和乘舟的情景。
这些描写表现了诗人对自然的热爱和对人生的追求。
同时，也表达了诗人对未来的希望和对自己的信心。
6．“XXX会有时，直挂云帆济沧海”这句话，表达了对未来的信心和希望。
它可以用作毕业赠言，鼓励学生在前方的道路上勇往直前，迎接未来的挑战。
二）酬乐天扬州初逢席上见赠XXX的《酬乐天扬州初逢席上见赠》是一首回归故里的诗歌。
首联叙写了作者被贬到荒凉之地二十三年的人生经历。
XXX用两个典故分别表达了作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
颈联对仗工整，蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。
“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”这句话，表达了作者在荒凉之地的孤独和无助。
2．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”用的是对比的修辞手法。
这两句诗表达了人生的无常和变幻，表现了作者对生命的感慨和对人生的思考。
专项复习(六) 课内文言文基础训练一、岳阳楼记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐2．解释下列加点的词。
(1)谪．守巴陵郡谪：贬官(2)增其旧制．制：规模(3)予观夫巴陵胜．状胜：美好(4)横无际涯．．际涯：边际(5)朝晖．夕阴晖：日光(6)南极．潇湘极：至、到达(7)迁．客骚人迁：贬谪、降职(8)连月不开．开：指天气放晴(9)日星隐曜．曜：光芒(10)樯倾．楫摧．倾：倒下摧：折断(11)薄暮冥冥．．冥冥：昏暗(12)去国．．怀乡去：离开国：指国都(13)至若春和景．明景：日光(14)沙鸥翔集．集：停息(15)锦鳞．游泳鳞：代指鱼(16)岸芷汀．兰汀：小洲(17)长烟一．空一：全(18)宠．辱偕．忘宠：荣耀偕：一起(19)把．酒临风把：持、执(20)予尝求．古仁人之心求：探求(21)或．异二者之为或：或许、也许，表示委婉的语气3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐4．指出下列句中加点词的古义。
(1)微．斯人古义：如果没有今义：细小(2)此则岳阳楼之大观．也古义：景象今义：观看(3)越．明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过(4)增其旧制．古义：规模今义：制度(5)是进亦忧，退．亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官)今义：后退5．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？二、醉翁亭记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
人教部编版九年级语文上册期末复习专题一、古诗文默写一、直接型默写。
1．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
[李白《行路难》(其一)] 2．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
[李白《行路难》(其一)] 3．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头》)5．不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)6．戍鼓断人行，边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)7．露从今夜白，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)8．三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》) 9．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》) 10．一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)11．云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)12．鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)13．槲叶落山路，枳花明驿墙。
(温庭筠《商山早行》)14．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城东楼》) 15．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》)16．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)17．树绕村庄，水满陂塘。
倚东风，豪兴徜徉。
(秦观《行香子》) 18．偶然乘兴，步过东冈。
正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
(秦观《行香子》)19．爱上层楼，为赋新词强说愁。
(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)20．欲说还休，却道“天凉好个秋”！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)21．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)22．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)23．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)24．大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
最新人教部编九年级语文上册古诗和考题（Word版含答案）【九上】《行路难》（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句写得极好，请简要分析。
运用典故，作者以姜尚、伊尹自比，表达了诗人渴望有朝一日能够得到明主赏识、施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
2.通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？看到一个积极、乐观、执着的诗人形象。
酬乐天扬州初逢席上见赠一．首联：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身1叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身；二．颔联：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人1．慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人2．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了什么手法？表达了作者怎样的思想感情？“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用典故抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏。
三．颈联：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春1．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？答：这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度（答出“运用比喻”、“生动形象”，“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可）2．描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。
放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春（所描写的画面必须扣住“千帆竞发”“万木争春”）含义：新事物必将取代旧事物。
3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ A ）A从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。
九年级语文（上）古诗文单元检测题总分：100分姓名一、选择题。
（每题2分，共38分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（）A.溃．退（kuì）镌．刻（juān）匿．名（nì）虬．枝（qíu）B. 要塞．（sài）畸．形（jī）诘．责（jí）濒．临（bīn）C. 翘．首（qiào）教诲．（huì）黝．黑（yǒu）记载．（zǎi）D. 歼．灭（jiān）悄．然（qiǎo）粗糙．（cāo）龟．裂（jūn）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A. 泄气掌故并蒂眼花瞭乱B. 燥热照例陨石正襟危坐C. 狼籍羁绊喧腾自出新裁D. 凌空严峻湎怀销声匿迹3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是（）A.风景秀丽的潇湘河畔，一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止．．．．。
B.月色下的阳明山，漫山遍野的杜鹃花竞相绽放，陈阵清香沁人心脾．．．．。
C.敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖．．．．，吸引了上百万游客不远万里来游览参观。
D.海上丝绸之路具体而微．．．．地凝聚了中华民族的智慧，展现了美丽中国的形象。
4.下列语句没有语病的一项是 ( )A.“六一”前夕，检测专家通过实物讲解的方式引导学生正确使用、购买儿童用品。
B.为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。
C.生态环境安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。
D.《流动儿童心理研究》为全国约1300多万进城务工人员随迁子女教育提供了参考。
5．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
专项复习(六)课内文言文基础训练
一、岳阳楼记
1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也
(2)若夫/淫雨霏霏
(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐
2．解释下列加点的词。
(1)谪．守巴陵郡谪：贬官
(2)增其旧制．制：规模
(3)予观夫巴陵胜．状胜：美好
(4)横无际涯
．．际涯：边际
(5)朝晖．夕阴晖：日光
(6)南极．潇湘极：至、到达
(7)迁．客骚人迁：贬谪、降职
(8)连月不开．开：指天气放晴
(9)日星隐曜．曜：光芒
(10)樯倾．楫摧．倾：倒下摧：折断
(11)薄暮冥冥
．．冥冥：昏暗
(12)去国
．．怀乡去：离开国：指国都
(13)至若春和景．明景：日光
(14)沙鸥翔集．集：停息
(15)锦鳞．游泳鳞：代指鱼
(16)岸芷汀．兰汀：小洲
(17)长烟一．空一：全
(18)宠．辱偕．忘宠：荣耀偕：一起
(19)把．酒临风把：持、执
(20)予尝求．古仁人之心求：探求
(21)或．异二者之为或：或许、也许，表示委婉的语气
3．指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆
(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐
4．指出下列句中加点词的古义。
(1)微．斯人古义：如果没有今义：细小
(2)此则岳阳楼之大观．也古义：景象今义：观看
(3)越．明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过
(4)增其旧制．古义：规模今义：制度
(5)是进亦忧，退．亦忧
古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官)今义：后退
5．将下列句子翻译成现代汉语。
