2017-2018学年河北省曲周县第一中学高二下学期期末考试数学试题-解析版
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曲周一中2016-2017学年度下学期期末数学(文)试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于残差的叙述正确的是( ) A .残差就是随机误差 B .残差就是方差 C .残差都是正数D .残差可用来判断模型拟合的效果 2.不等式22x x ->-的解集是( )A .(),2-∞B .(),-∞+∞C .()2,+∞D .()(),22,-∞+∞U 3.“因为对数函数log a y x =是增函数,而是13log y x =对数函数,所以13log y x =是增函数”,上面推理错误的是( )A .大前提错导致结论错误B .小前提错导致结论错误C .推理形式错导致结论错误D .大前提和小前提都错导致结论错误4.复数3i i 1z =-,则其共轭复数z 在复平面内对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 5.如图是“集合”的知识结构图,如果要加入“子集”,则应该放在( )A .“集合的概念”的下位B .“集合的表示”的下位C .“基本关系”的下位D .“基本运算”的下位 6.参数方程2cos sin x y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数)和极坐标方程6cos ρθ=-所表示的图形分别是( )A .圆和直线B .直线和直线C .椭圆和直线D .椭圆和圆7.复数()51i 2z +=,则z =( )A .1B .2 D .8.用反证法证明命题:“若()2f x x px q =++,那么()1f ,()2f ,()3f 中至少有一个不小于()f x ”时,反设正确的是( )A .假设()1f ,()2f ,()3f 至多有两个小于12 B .假设()1f ,()2f ,()3f 至多有一个小于12C .假设()1f ,()2f ,()3f 都不小于12D .假设()1f ,()2f ,()3f 都小于129.某医疗研究所为了检验新开发的流感疫苗对甲型H1N1流感的预防作用,把1000名注射了疫苗的人与另外1000名未注射疫苗的人的半年的感冒记录作比较,提出假设0H :“这种疫苗不能起到预防甲型H1N1流感的作用”,并计算出()2 6.6350.01P X ≥≈,则下列说法正确的是( )A .这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的有效率为1%B .若某人未使用该疫苗,则他在半年中有99%的可能性得甲型H1N1C .有1%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”D .有99%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”10.如果关于x 的不等式12x x k +++≥,对于x R ∀∈恒成立,则实数k 的取值范围是( )A .[)2,+∞B .()1,-+∞C .(],1-∞D .()3,811.若曲线2sin301sin30x t y t =-︒⎧⎨=-+︒⎩(t 为参数)与曲线ρ=B ,C 两点,则BC 的值为( )A ..12.在一次国际学术会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下: 甲是中国人,还会说英语. 乙是法国人,还会说日语. 丙是英国人,还会说法语. 丁是日本人,还会说汉语. 戊是法国人,还会说德语.则这五位代表的座位顺序应为( )A .甲丙丁戊乙B .甲丁丙乙戊C .甲乙丙丁戊D .甲丙戊乙丁第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某成品的组装工序流程图如图所示,箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(小时),不同车间可同时工作,同一车间不能同时做两种或两种以上的工作,则组装该产品所需要的最短时间是 小时.14.设11Z i =+,21Z i =-+,复数1Z 和2Z 在复平面内对应点分别为A 、B ,O 为原点,则AOB ∆的面积为 .15.已知a ∈R ,若关于x 的方程2210x x a a -+++=有实根,则a 的取值范围是 .16.德国数学家科拉茨1937年提出一个著名的猜想:任给一个正整数n ,如果n 是偶数,就将它减半(即2n);如果n 是奇数,则将它乘3加1(即31n +),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明。
参考答案1.D2.B3.D4.D5.A6.B 7.B8.A9.A10.A11.C12.B 13.1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭14.1 15.(或用区间表示为)16.⎥⎦⎤ ⎝⎛1011,1, 17.(1)(2)【解析】分析:(1)根据二次不等式的解集与二次方程的根的关系可得参数; (2)这个不等式恒成立,首先讨论时,能不能恒成立,其次在时,这是二次不等式,结合二次函数的性质可求解. 详解:(1)的解集为,则的解为和2,且,∴,解得. (2)由,得,若a=0,不等式不对一切实数x 恒成立,舍去,若a≠0,由题意得,解得:,故a 的范围是:18.(1);(2)【解析】分析:第一问利用命题的否定和命题本身是一真一假的,根据命题q 是假命题,得到命题的否定是真命题,结合二次函数图像,得到相应的参数的取值范围;第二问利用“或”为假命题,则有两个命题都是假命题,所以先求命题p 为真命题时参数的范围,之后求其补集,得到m 的范围,之后将两个命题都假时参数的范围取交集,求得结果.详解:(1)因为命题,所以:,,当为假命题时,等价于为真命题,即在上恒成立,故,解得所以为假命题时,实数的取值范围为.(2)函数的对称轴方程为,当函数在上是减函数时,则有即为真时,实数的取值范围为“或”为假命题,故与同时为假,则,综上可知,当“或”为假命题时,实数的取值范围为18.(1).(2)见解析;(3).解析:(1)要使函数有意义.则,解得.故所求函数的定义域为.(2)由(1)知的定义域为,设,则.且,故为奇函数.(3)因为在定义域内是增函数,因为,所以,解得.所以不等式的解集是.20.(1)见解析;(2).详解:(1)的普通方程为:;又,即曲线的直角坐标方程为:(2)解法一:在直线上,直线的参数方程为(为参数),代入曲线的直角坐标方程得,即,.解法二:,,,.21.(1)证明见解析;(2)0;(3).【解析】:(1)∵(大前提)∴2)==.(结论)(2)∵=12)=2,(小前提)∴.(结论)(3)∵,(小前提)且函数在(0,+∞)上单调递增,(大前提)∴解得(结论).22.(1)(2)【解析】分析:(1)利用互化公式即可把曲线C的极坐标方程ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0化为直角坐标方程.直线l的参数方程为(t为参数),代入曲线C的直角坐标方程可得t2﹣8tcosα+12=0,根据直线l与曲线C有公共点,可得△≥0,利用三角函数的单调性即可得出.(2)曲线C的方程x2+y2﹣2x﹣3=0可化为(x﹣1)2+y2=4,参数方程为,(θ为参数),设M(x,y)为曲线上任意一点,可得x+y=1+2cosθ+2sinθ,利用和差公式化简即可得出取值范围.详解:(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为,直线的参数方程为(为参数),将参数方程代入,整理,∵直线与曲线有公共点,∴,∴,或,∵,∴的取值范围是(2)曲线的方程可化为,其参数方程为(为参数),∵为曲线上任意一点,∴,∴的取值范围是。
河北省曲周县2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题理(扫描版)试卷答案1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.B11.B12.A13.314.15.016.n217.【解答】解:(Ⅰ)由|x+1|﹣|x﹣4|≥4得:①或②或③,综上所述f(x)≥4的解集为.(Ⅱ)∀x∈R,|f(x)|≤2恒成立,可转化为|f(x)|max≤2 分类讨论①当a=4时,f(x)=0≤2显然恒成立.②当a<4时,f(x)=,③当a >4时,f (x )=,由②③知,|f (x )|max =|a ﹣4|≤2, 解得2≤a ≤6且a ≠4, 综上所述:a 的取值范围为. 18.解:(I )记接受甲种心理暗示的志愿者中包含1A 但不包含3B 的事件为M ,则485105().18C P M C ==(II)由题意知X 可取的值为:0,1,2,3,4,则565101(0),42C P X C ===41645105(1),21C C P X C ===326451010(2),21C C P X C ===23645105(3),21C C P X C ===14645101(4),42C C P X C ===因此X 的分布列为X 的数学期望是0(0)1(1)2(2)3(3)4(4)EX P X P X P X P X P X =⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+⨯==151******** 2.4221212142⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=19.【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程;QH:参数方程化成普通方程.【分析】(1)曲线C的极坐标方程为ρ=2,利用互化公式化为直角坐标方程.直线l的参数方程为(t为参数),相减消去参数t化为普通方程.(2)曲线C经过伸缩变换φ:,即,代入曲线C的方程可得:4(x′)2+(y′)2=4,即得到曲线C′:=1.设M(cosθ,2sinθ),点M到直线l的距离d==,即可得出最小值.【解答】解:(1)曲线C的极坐标方程为ρ=2,化为直角坐标方程:x2+y2=4.直线l的参数方程为(t为参数),消去参数t化为普通方程:y=x+3.(2)曲线C经过伸缩变换φ:,即,代入曲线C的方程可得:4(x′)2+(y′)2=4,即得到曲线C′:=1.若M(x,y)为曲线C′上任意一点,设M(cosθ,2sinθ),点M到直线l的距离d==≥=,当且仅当sin(θ﹣φ)=1时取等号.因此最小距离为:.20.【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;6E:利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)求出函数的导数,根据f′(0)=f′(2)=1,得到关于a,b的方程组,解出即可求出f(x)的解析式,从而求出切线方程即可;(2)求出g(x)的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的最小值即可.【解答】解:(1)因为f′(x)=x2﹣2ax+b,由f′(0)=f′(2)=1即,得,则f(x)的解析式为,即有f(3)=3,f′(3)=4所以所求切线方程为4x﹣y﹣9=0.(2)由(1)f(x)=x3﹣x2+x,∴,∴g′(x)=x2﹣2x﹣3,由g′(x)=x2﹣2x﹣3>0,得x<﹣1或x>3,由g′(x)=x2﹣2x﹣3<0,得﹣1<x<3,∵x∈[﹣3,2],∴g(x)的单调增区间为[﹣3,﹣1],减区间为(﹣1,2],∵,∴g(x)的最小值为﹣9.21.【考点】独立性检验的应用.【专题】综合题;转化思想;综合法;概率与统计.【分析】(1)分层从45份女生问卷中抽取了6份问卷,其中“科学用眼”抽6×=2人,“不科学用眼”抽=4人,若从这6份问卷中随机抽取3份,随机变量X=0,1,2.利用“超几何分布”即可得出分布列及其数学期望;(2)根据“独立性检验的基本思想的应用”计算公式可得K2的观测值k,即可得出.【解答】解:(1)“科学用眼”抽6×=2人,“不科学用眼”抽=4人.…则随机变量X=0,1,2,…∴=;=; =…分布列为…E(X)=0×=1.…(2)K2=≈3,.030 …由表可知2.706<3.030<3.840;∴P=0.10.…【点评】本题考查了组合数的计算公式、古典概率计算公式、“超几何分布”分布列及其数学期望公式、“独立性检验的基本思想的应用”计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(Ⅰ)求出原函数的导函数,通分整理后得到,然后根据二次三项式x2+x ﹣a对应方程根的情况分析导函数的符号,从而得到原函数的单调性,利用原函数的单调性求得使f (x)有最值的实数a的取值范围;(Ⅱ)由曲线y=f(x)在x=x1与x=x2处的导数相等得到,由已知a≥2得到2(x1+x2)≤x1•x2,结合不等式可证得答案.【解答】(Ⅰ)解:∵f(x)=x++lnx,(a∈R),∴,x∈(0,+∞).由x2+x﹣a对应的方程的△=1+4a知,①当时,f′(x)≥0,f(x)在(0,+∞)上递增,无最值;②当时,x2+x﹣a=0的两根均非正,因此,f(x)在(0,+∞)上递增,无最值;③当a>0时,x2+x﹣a=0有一正根,当x∈时,f′(x)<0,f(x)在上递减,当x∈时,f′(x)>0,f(x)在上递增.此时f(x)有最小值.∴实数a的范围为a>0;(Ⅱ)证明:依题意:,整理得:,由于x1>0,x2>0,且x1≠x2,则有,∴∴,则x1+x2>8.。
2017-2018学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)第一次月考数学试卷(文科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.极坐标方程ρcos θ=2sin2θ表示的曲线为( ) A .一条射线和一个圆 B .两条直线 C .一条直线和一个圆 D .一个圆 2.已知点P 的极坐标为(π,π),则过点P 且垂直于极轴的直线的极坐标方程为( )A .ρ=πB .ρ=cos θC .ρ=D .ρ=3.圆的极坐标方程分别是ρ=2cos θ和ρ=4sin θ,两个圆的圆心距离是( )A .2B .C .D .54.在极坐标系中,曲线ρ=4cos (θ﹣)关于( )A .直线对称B .直线θ=π对称C .点中心对称 D .极点中心对称5.在符合互化条件的直角坐标系和极坐标系中,直线l :y +kx +2=0与曲线C :ρ=2cos θ相交,则k 的取值范围是( )A .B .C .k ∈RD .k ∈R 但k ≠06.参数方程为(t 为参数)表示的曲线是( )A .两条射线B .两条直线C .一条射线D .一条直线7.直线和圆x 2+y 2=16交于A ,B 两点,则AB 的中点坐标为( )A .(3,﹣3)B .C .D .8.圆ρ=5cos θ﹣5sin θ的圆心坐标是( )A .(5,) B .(5,)C .(5,)D .(5,)9.与参数方程为(t 为参数)等价的普通方程为( )A .x 2+=1B .x 2+=1(0≤x ≤1)C.x2+=1(0≤y≤2)D.x2+=1(0≤x≤1,0≤y≤2)10.直线(t为参数)被圆(x﹣3)2+(y+1)2=25所截得的弦长为()A. B.40C. D.11.已知参数方程(a、b、l均不为零,0≤q≤2p),若分别取①t为参数,②l为参数,③q为参数,则下列结论中成立的是()A.①、②、③均直线B.只有②是直线C.①、②是直线,③是圆D.②是直线,①、③是圆12.直线(t为参数,θ是常数)的倾斜角是()A.15°B.75°C.105°D.165°二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.直线恒过定点.14.当m取一切实数时,双曲线x2﹣y2﹣6mx﹣4my+5m2﹣1=0的中心的轨迹方程为.15.直线(t为参数)与曲线(α为参数)的交点个数为.16.已知直线的极坐标方程为,则极点到该直线的距离是.三、解答题(共6小题,满分70分)17.将下列曲线的直角坐标方程化为极坐标方程.(1)直线x+y=0(2)圆x2+y2+2ax=0(a≠0)18.已知A、B两点相距12,动点M满足||•||=36,求点M的轨迹的极坐标方程.19.点P在椭圆+=1上,求点P到直线3x﹣4y=24的最大距离和最小距离.20.已知直线l经过点P(1,1),倾斜角α=,(1)写出直线l的参数方程;(2)设l与圆x2+y2=4相交于两点A,B,求点P到A,B两点的距离之积.21.已知曲线C: +=1,直线l:(t为参数)(Ⅰ)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程.(Ⅱ)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30°的直线,交l于点A,求|PA|的最大值与最小值.22.在直角坐标系xOy中,直线C1:x=﹣2,圆C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求C1,C2的极坐标方程;(Ⅱ)若直线C3的极坐标方程为θ=(ρ∈R),设C2与C3的交点为M,N,求△C2MN 的面积.2017-2018学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)第一次月考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.极坐标方程ρcosθ=2sin2θ表示的曲线为()A.一条射线和一个圆 B.两条直线C.一条直线和一个圆 D.一个圆【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】将极坐标方程化为直角坐标方程,就可以得出结论【解答】解:极坐标方程ρcosθ=2sin2θ可化为:ρcosθ=4sinθcosθ∴cosθ=0或ρ=4sinθ∴或x2+y2﹣4y=0∴极坐标方程ρcosθ=2sin2θ表示的曲线为一条直线和一个圆故选C.2.已知点P的极坐标为(π,π),则过点P且垂直于极轴的直线的极坐标方程为()A.ρ=πB.ρ=cosθC.ρ=D.ρ=【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】利用点P的直角坐标是(﹣π,0),过点P且垂直极轴所在直线的直线方程是x=﹣π,化为极坐标方程,得到答案.【解答】解:点P的直角坐标是(﹣π,0),则过点P且垂直极轴所在直线的直线方程是x=﹣π,化为极坐标方程为ρcosθ=﹣π,即ρ=,故选:D.3.圆的极坐标方程分别是ρ=2cosθ和ρ=4sinθ,两个圆的圆心距离是()A.2 B.C.D.5【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】把圆的极坐标方程化为直角坐标方程,可得圆的标准方程,求出圆心坐标,可得两个圆的圆心距离.【解答】解:圆ρ=2cosθ,化为直角坐标方程为(x﹣1)2+y2=1,圆心为(1,0),圆ρ=4sinθ化为直角坐标方程为x2+(y﹣2)2=1,圆心为(0,2),故两个圆的圆心距离是=,故选:C.4.在极坐标系中,曲线ρ=4cos(θ﹣)关于()A.直线对称B.直线θ=π对称C.点中心对称D.极点中心对称【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】先将原极坐标方程两边同乘以ρ后化成直角坐标方程,再利用直角坐标方程进行求解.【解答】解:曲线ρ=4cos(θ﹣)即ρ2=2ρcosθ+2ρsinθ,化为直角坐标方程为(x﹣1)2+(y﹣)2=4,表示以(1,)为圆心,半径等于2的圆,∴曲线ρ=4cos(θ﹣)关于点中心对称.故选C.5.在符合互化条件的直角坐标系和极坐标系中,直线l:y+kx+2=0与曲线C:ρ=2cosθ相交,则k的取值范围是()A. B.C.k∈R D.k∈R但k≠0【考点】直线与圆相交的性质.【分析】一般先将原极坐标方程ρ=2cosθ两边同乘以ρ后,把极坐标系中的方程化成直角坐标方程,再利用直角坐标方程进行求解即可.【解答】解:将原极坐标方程ρ=2cosθ,化为:ρ2=2ρcosθ,化成直角坐标方程为:x2+y2﹣2x=0,即(x﹣1)2+y2=1.则圆心到直线的距离由题意得:d<1,即<1,解之得:k<﹣.故选A.6.参数方程为(t为参数)表示的曲线是()A.两条射线 B.两条直线 C.一条射线 D.一条直线【考点】参数方程化成普通方程.【分析】分t大于0和t小于0两种情况,利用基本不等式确定出x的取值范围,则答案可求.【解答】解:由,当t>0时,x=t+≥2=2.当t<0时,x=t+=﹣(﹣t+)≤﹣2=﹣2.∴方程表示的曲线是y=2(x≤﹣2或x≥2).为两条射线,故选:A.7.直线和圆x2+y2=16交于A,B两点,则AB的中点坐标为()A.(3,﹣3)B.C.D.【考点】中点坐标公式;直线的参数方程.【分析】把直线的参数方程化为普通方程后代入圆x2+y2=16化简可得x2﹣6x+8=0,可得x1+x2=6,即AB的中点的横坐标为3,代入直线的方程求得AB的中点的纵坐标.【解答】解:直线即y=,代入圆x2+y2=16化简可得x2﹣6x+8=0,∴x1+x2=6,即AB的中点的横坐标为3,∴AB的中点的纵坐标为3﹣4=﹣,故AB的中点坐标为,故选D.8.圆ρ=5cosθ﹣5sinθ的圆心坐标是()A.(5,)B.(5,)C.(5,)D.(5,)【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】利用,极坐标的定义即可得出.【解答】解:原式可化为:ρ2=5cosθρ﹣5sinθρ∴x2+y2=5x﹣5y配方为(x﹣)2+(y+)2=25∴圆心的坐标为.∴ρ==5,θ=.∴圆心的极坐标为.故选:D.9.与参数方程为(t为参数)等价的普通方程为()A.x2+=1 B.x2+=1(0≤x≤1)C.x2+=1(0≤y≤2)D.x2+=1(0≤x≤1,0≤y≤2)【考点】参数方程化成普通方程.【分析】先由参数方程求出参数t得取值范围,进而求出x、y的取值范围,再通过变形平方即可消去参数t.【解答】解:由参数方程为,∴,解得0≤t≤1,从而得0≤x≤1,0≤y≤2;将参数方程中参数消去得x2+=1.因此与参数方程为等价的普通方程为.故选D.10.直线(t为参数)被圆(x﹣3)2+(y+1)2=25所截得的弦长为()A. B.40C. D.【考点】直线的参数方程;直线和圆的方程的应用.【分析】先将直线的参数方程化简成有几何意义的形式,然后将直线与圆联立方程组,得到关于t的二次函数,利用根与系数的关系求出|t1﹣t2|的值,从而求出弦长.【解答】解:,把直线代入(x﹣3)2+(y+1)2=25得(﹣5+t)2+(2﹣t)2=25,t2﹣7t+2=0|t1﹣t2|=,弦长为.故选C.11.已知参数方程(a、b、l均不为零,0≤q≤2p),若分别取①t为参数,②l为参数,③q为参数,则下列结论中成立的是()A.①、②、③均直线B.只有②是直线C.①、②是直线,③是圆D.②是直线,①、③是圆【考点】参数方程化成普通方程.【分析】将参数方程分别在条件①t为参数,②l为参数,③q为参数,得到普通方程,根据普通方程判定方程所表示的曲线即可.【解答】解:参数方程(a、b、l均不为零,0≤q≤2π,①t是参数,消去t得bx﹣ay+aλsinq﹣bλcosq=0,方程所表示的曲线为直线;②l是参数,消去l得sinqx﹣cosqy+btcosq﹣atsinq=0,方程所表示的曲线为直线;③q是参数,消去q得(x﹣at)2+(y﹣bt)2=l2,方程所表示的曲线为圆.故选C.12.直线(t为参数,θ是常数)的倾斜角是()A.15°B.75°C.105°D.165°【考点】参数方程化成普通方程.【分析】利用参数方程,可得tanα=﹣cot15°=tan105°,即可得出结论.【解答】解:由题意,设直线(t为参数,θ是常数)的倾斜角为α,则tanα=﹣cot15°=tan105°.故选:C.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.直线恒过定点(3,﹣1).【考点】参数方程化成普通方程.【分析】将已知参数方程通过移项,消去t,从而得到曲线C的普通方程,再研究过何定点.【解答】解:将已知参数方程移项得x﹣3=at①,y+1=4t②.①×4﹣②×a消去a化为普通方程得4(x﹣3)﹣a(y+1)=0.当x=3且y=﹣1时,此方程对于任意a都成立,所以直线恒过定点(3,﹣1).故答案为:(3,﹣1).14.当m取一切实数时,双曲线x2﹣y2﹣6mx﹣4my+5m2﹣1=0的中心的轨迹方程为2x+3y=0.【考点】轨迹方程;双曲线的简单性质.【分析】方程配方,利用x2﹣y2=1的中心坐标为:(0,0),可得曲线的中心,即可得出结论.【解答】解:x2﹣y2﹣6mx﹣4my+5m2﹣1=0得到:(x﹣3m)2﹣(y+2m)2=1又知x2﹣y2=1的中心坐标为:(0,0)那么(x﹣3m)2﹣(y+2m)2=1,是由x2﹣y2=1在x方向移动3m个单位,在y方向移动﹣2m个单位得到的;所以,中心从(0,0)变为(3m,﹣2m)设:x=3m,y=﹣2m 则此为中心轨迹的参数方程;化简消去m,2x+3y=0即为所求.故答案为:2x+3y=0.15.直线(t为参数)与曲线(α为参数)的交点个数为2.【考点】圆的参数方程;直线与圆的位置关系;直线的参数方程.【分析】将参数方程化为普通方程,利用圆心到直线的距离与半径比较,即可得到结论.【解答】解:直线(t为参数)化为普通方程为x+y﹣1=0曲线(α为参数)化为普通方程为x2+y2=9∵圆心(0,0)到直线x+y﹣1=0的距离为d=∴直线与圆有两个交点故答案为:216.已知直线的极坐标方程为,则极点到该直线的距离是.【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】由直线的极坐标方程先求出直线的直角坐标方程,由此能求出极点到该直线的距离.【解答】解:∵直线的极坐标方程为,∴ρ(cos﹣sin)==,即x﹣﹣=0,∴极点到该直线的距离d==.故答案为:.三、解答题(共6小题,满分70分)17.将下列曲线的直角坐标方程化为极坐标方程.(1)直线x+y=0(2)圆x2+y2+2ax=0(a≠0)【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】(1)(2)利用极坐标与直角坐标方程的互化公式即可得出.【解答】解:(1)直线x+y=0即y=﹣x,∴极坐标方程为:.(2)圆x2+y2+2ax=0(a≠0),利用互化公式:ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,可得ρ2=﹣2aρcosθ,即ρ=﹣2acosθ.18.已知A、B两点相距12,动点M满足||•||=36,求点M的轨迹的极坐标方程.【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】设A(﹣6,0),B(6,0),M(x,y).由于动点M满足||•||=36,利用两点之间的距离公式:可得=36.把把代入上式即可得出极坐标方程.【解答】解:设A(﹣6,0),B(6,0),M(x,y).∵动点M满足||•||=36,∴=36.化为[(x+6)2+y2][(x﹣6)2+y2]=1296.把代入上式:(ρ2+12ρcosθ+36)(ρ2﹣12ρcosθ+36)=1296.化为ρ2﹣144cos2θ+72=0.19.点P在椭圆+=1上,求点P到直线3x﹣4y=24的最大距离和最小距离.【考点】直线与圆锥曲线的关系.【分析】可设P(4cosθ,3sinθ),由点到直线的距离公式,运用两角和的余弦公式,化简结合余弦函数的值域即可得到最值.【解答】解:由于点P在椭圆上,可设P(4cosθ,3sinθ),则,即,所以当时,;当时,.20.已知直线l经过点P(1,1),倾斜角α=,(1)写出直线l的参数方程;(2)设l与圆x2+y2=4相交于两点A,B,求点P到A,B两点的距离之积.【考点】直线的参数方程;直线与圆的位置关系;圆的参数方程.【分析】(1)利用公式和已知条件直线l经过点P(1,1),倾斜角,写出其极坐标再化为一般参数方程;(2)由题意将直线代入x2+y2=4,从而求解.【解答】解:(1)直线的参数方程为,即.(2)把直线代入x2+y2=4,得,t1t2=﹣2,则点P到A,B两点的距离之积为2.21.已知曲线C: +=1,直线l:(t为参数)(Ⅰ)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程.(Ⅱ)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30°的直线,交l于点A,求|PA|的最大值与最小值.【考点】参数方程化成普通方程;直线与圆锥曲线的关系.【分析】(Ⅰ)联想三角函数的平方关系可取x=2cosθ、y=3sinθ得曲线C的参数方程,直接消掉参数t得直线l的普通方程;(Ⅱ)设曲线C上任意一点P(2cosθ,3sinθ).由点到直线的距离公式得到P到直线l的距离,除以sin30°进一步得到|PA|,化积后由三角函数的范围求得|PA|的最大值与最小值.【解答】解:(Ⅰ)对于曲线C: +=1,可令x=2cosθ、y=3sinθ,故曲线C的参数方程为,(θ为参数).对于直线l:,由①得:t=x﹣2,代入②并整理得:2x+y﹣6=0;(Ⅱ)设曲线C上任意一点P(2cosθ,3sinθ).P到直线l的距离为.则,其中α为锐角.当sin(θ+α)=﹣1时,|PA|取得最大值,最大值为.当sin(θ+α)=1时,|PA|取得最小值,最小值为.22.在直角坐标系xOy中,直线C1:x=﹣2,圆C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求C1,C2的极坐标方程;(Ⅱ)若直线C3的极坐标方程为θ=(ρ∈R),设C2与C3的交点为M,N,求△C2MN的面积.【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】(Ⅰ)由条件根据x=ρcosθ,y=ρsinθ求得C1,C2的极坐标方程.(Ⅱ)把直线C3的极坐标方程代入ρ2﹣3ρ+4=0,求得ρ1和ρ2的值,结合圆的半径可得C2M⊥C2N,从而求得△C2MN的面积•C2M•C2N的值.【解答】解:(Ⅰ)由于x=ρcosθ,y=ρsinθ,∴C1:x=﹣2 的极坐标方程为ρcosθ=﹣2,故C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的极坐标方程为:(ρcosθ﹣1)2+(ρsinθ﹣2)2=1,化简可得ρ2﹣(2ρcosθ+4ρsinθ)+4=0.(Ⅱ)把直线C3的极坐标方程θ=(ρ∈R)代入圆C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1,可得ρ2﹣(2ρcosθ+4ρsinθ)+4=0,求得ρ1=2,ρ2=,∴|MN|=|ρ1﹣ρ2|=,由于圆C2的半径为1,∴C2M⊥C2N,△C2MN的面积为•C2M•C2N=•1•1=.2018年11月4日。
1 C2 D 3D 4A 5B 6A 7A 8C 9C 10A 11D 12 C13 . 10 14 50915 2cos ρθ= 16 -2 17 【答案】(1);(2)6月 18【答案】(1)4sin p θ=(2)9【解析】试题分析:(1)消参得到圆的直角坐标方程,利用极坐标方程和普通方程的互化公式进行求解;(2)将直线的参数方程代入圆的方程,得到关于t 的一元二次方程,利用参数的几何意义进行求解.试题解析:(1)消去参数可得圆的直角坐标方程式为()2224x y +-=,由极坐标与直角坐标互化公式得()()22cos sin 24ρθρθ+--化简得4sin ρθ=.(2)直线l 的参数方程345{445x tcos y tsin =+=+(t 为参数),即3{4x y ==+(t为参数)代入圆方程,得290t ++-, 设A 、B 对应的参数分别为1t 、2t,则12t t +=-, 129t t =, 于是12129MA MB t t t t ⋅=⋅=⋅=.19【答案】(1)能(2)21. 【解析】试题解析:(1)根据性别与读营养说明列联表,计算随机变量2K 的观测值得: 635.667.620201624)481216(402>≈⨯⨯⨯⨯-⨯⨯=k , 因此,能在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为性别与读营养说明有关(Ⅱ)ξ的取值为0,1,2.2011)0(216212===C C P ξ,52)1(21614112=⨯==C C C P ξ,201)2(21624===C C P ξ. ξ的分布列为ξ的均值为21201252120110=⨯+⨯+⨯=ξE20 【答案】(1) 曲线C 表示的是焦点为()1,0,准线为1x =-的抛物线;(2)8.【解析】试题分析:(1)将曲线C 的极坐标方程为24cos sin θρθ=两边同时乘以ρ,利用极坐标与直角坐标之间的关系即可得出其直角坐标方程;(2)由直线l 经过点()1,0,可得tan α的值,再将直线l 的参数方程代入曲线C 的标准方程,由直线参数方程的几何意义可得直线l 被曲线C 截得的线段C 的长.试题解析:(1)由24cos sin θρθ=可得22sin 4cos ρθρθ=,即24y x =, ∴ 曲线C 表示的是焦点为()1,0,准线为1x =-的抛物线.(2)将()1,0代入{ 1x tcos y tsin αα==+,得1{ 01tcos tsin αα==+,∴ tan 1α=-, ∵0απ≤<,∴ 34πα=,∴直线l的参数方程为{ 1x y == (t 为参数). 将直线l 的参数方程代入24y x =得220t ++=,由直线参数方程的几何意义可知,128AB t t =-===.21【答案】(1)19,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(2)12m -<< 【解析】试题分析:(1)根据绝对值号内式子的正负,将不等式()5f x ≤转化为1{2445x x <-≤或13{2225x ≤≤或3{2445x x >-≤,解不等式组可求解;(2)若不等式()2m m f x -<, R x ∀∈都成立,则()2min m m f x -< ,求()f x 的最小值。
2016-2017学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)期末数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)下列关于残差的叙述正确的是()A.残差就是随机误差B.残差就是方差C.残差都是正数D.残差可用来判断模型拟合的效果2.(5分)不等式|x﹣2|>x﹣2的解集是()A.(﹣∞,2)B.(﹣∞,+∞)C.(2,+∞)D.(﹣∞,2)∪(2,+∞)3.(5分)“因为对数函数y=log a x是增函数(大前提),而y=是对数函数(小前提),所以y=是增函数(结论).”上面推理的错误是()A.大前提错导致结论错B.小前提错导致结论错C.推理形式错导致结论错D.大前提和小前提都错导致结论错4.(5分)复数,则其共轭复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(5分)如图是“集合”的知识结构图,如果要加入“子集”,则应该放在()A.“集合的概念”的下位B.“集合的表示”的下位C.“基本关系”的下位D.“基本运算”的下位6.(5分)参数方程(θ为参数)和极坐标方程ρ=﹣6cosθ所表示的图形分别是()A.圆和直线B.直线和直线C.椭圆和直线D.椭圆和圆7.(5分)复数,则|z|=()A.1B.C.2D.8.(5分)用反证法证明命题“在函数f(x)=x2+px+q中,|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|至少有一个不小于”时,假设正确的是()A.假设|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|至多有一个小于B.假设|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|至多有两个小于C.假设|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|都不小于D.假设|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|都小于9.(5分)某医疗研究所为了检验新开发的流感疫苗对甲型H1N1流感的预防作用,把1000名注射了疫苗的人与另外1000名未注射疫苗的人的半年的感冒记录作比较,提出假设H0:“这种疫苗不能起到预防甲型H1N1流感的作用”,并计算出P(Χ2≥6.635)≈0.01,则下列说法正确的是()A.这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的有效率为1%B.若某人未使用该疫苗,则他在半年中有99%的可能性得甲型H1N1C.有1%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”D.有99%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”10.(5分)如果关于x的不等式|x+1|+|x+2|≥k,对于∀x∈R恒成立,则实数k的取值范围是()A.[2,+∞]B.(﹣1,+∞)C.(﹣∞,1]D.(3,8)11.(5分)若曲线(t为参数)与曲线ρ=2相交于B,C两点,则|BC|的值为()A.2B.C.7D.12.(5分)在一次国际学术会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下:甲是中国人,还会说英语.乙是法国人,还会说日语.丙是英国人,还会说法语.丁是日本人,还会说汉语.戊是法国人,还会说德语.则这五位代表的座位顺序应为()A.甲丙丁戊乙B.甲丁丙乙戊C.甲乙丙丁戊D.甲丙戊乙丁二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.(5分)某成品的组装工序流程图如图所示,箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(小时),不同车间可同时工作,同一车间不能同时做两种或两种以上的工作,则组装该产品所需要的最短时间是小时.14.(5分)设Z1=1+i,Z2=﹣1+i,复数Z1和Z2在复平面内对应点分别为A、B,O为原点,则△AOB的面积为.15.(5分)已知a∈R,若关于x的方程x2﹣2x+|a+1|+|a|=0有实根,则a的取值范围是.16.(5分)德国数学家科拉茨1937年提出一个著名的猜想:任给一个正整数n,如果n是偶数,就将它减半(即);如果n是奇数,则将它乘3加1(即3n+1),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明,也不能否定,现在请你研究:如果对正整数n(首项)按照上述规则旅行变换后的第9项为1(注:1可以多次出现),则n的所有不同值的个数为.三、解答题(本大题共4小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)复数,,若是实数,求实数a的值.18.(12分)某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.(Ⅰ)求出f(5);(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出f(n+1)与f(n)的关系式,并根据你得到的关系式求f(n)的表达式.19.(12分)已知在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线C1的极坐标方程为ρ2(3+sin2θ)=12,曲线C2的参数方程为(t 为参数,).(1)求曲线C1的直角坐标方程,并判断该曲线是什么曲线;(2)设曲线C2与曲线C1的交点为A,B,P(1,0),当时,求cosα的值.20.(12分)已知函数f(x)=|x|+|x﹣3|.(1)求不等式f()<6的解集;(2)若k>0且直线y=kx+5k与函数f(x)的图象可以围成一个三角形,求k的取值范围.[选修4-4:坐标系与参数方程]21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数,0≤α<π),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,并取相同的长度单位,建立极坐标系.曲线C1:ρ=1.(1)若直线l与曲线C1相交于点A,B,点M(1,1),证明:|MA|•|MB|为定值;(2)将曲线C1上的任意点(x,y)作伸缩变换后,得到曲线C2上的点(x',y'),求曲线C2的内接矩形ABCD周长的最大值.22.(12分)随着手机的发展,“微信”越来越成为人们交流的一种方式.某机构对“使用微信交流”的态度进行调查,随机抽取了50人,他们年龄的频数分布及对“使用微信交流”赞成人数如下表.(Ⅰ)若以“年龄”45岁为分界点,由以上统计数据完成下面2×2列联表,并判断是否有99%的把握认为“使用微信交流”的态度与人的年龄有关;(Ⅱ)若从年龄在[25,35)和[55,65)的被调查人中按照分层抽样的方法选取6人进行追踪调查,并给予其中3人“红包”奖励,求3人中至少有1人年龄在[55,65)的概率.参考数据如下:附临界值表:K2的观测值:k=(其中n=a+b+c+d)2016-2017学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【解答】解:因为残差可用来判断模型拟合的效果,不是随机误差,不是方差,也不一定是正数,故选:D.2.【解答】解:方法一:特殊值法,把x=1代入不等式检验,满足不等式,故x=1在解集内,排除答案C、D.把x=3代入不等式检验,不满足不等式,故x=3 不在解集内,排除答案B,故答案选A.方法二:∵不等式|x﹣2|>x﹣2,∴x﹣2<0,即x<2∴解集为(﹣∞,2),故选:A.3.【解答】解:当a>1时,对数函数y=log a x是增函数,当0<a<1时,对数函数y=log a x 是减函数,故推理的大前提是错误的故选:A.4.【解答】解:∵=,∴,则其共轭复数在复平面内对应的点的坐标为:(,﹣),位于第三象限.故选:C.5.【解答】解:子集是两个集合之间的包含关系,属于集合的关系,故在知识结构图中,子集应该放在集合的关系后面,即它的下位,由此知应选C故选:C.6.【解答】解:极坐标ρ=﹣6cosθ,两边同乘以ρ,得ρ2=﹣6ρcosθ,化为普通方程为x2+y2=﹣6x,即(x+3)2+y2=9.表示以C(﹣3,0)为圆心,半径为3的圆.参数方程(θ为参数),利用同角三角函数关系消去θ,化为普通方程为,表示椭圆.故选:D.7.【解答】解:(1+i)2=2i复数==﹣2(1+i)=﹣2i﹣2i,则|z|==2.故选:D.8.【解答】解:用反证法证明数学命题时,应先假设要证的结论的反面成立,而“|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|至少有一个不小于”的否定为:|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|都小于,故选:D.9.【解答】解:∵并计算出P(Χ2≥6.635)≈0.01,这说明假设不合理的程度约为99%,即这种疫苗不能起到预防甲型H1N1流感的作用不合理的程度约为99%,∴有99%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”故选:D.10.【解答】解:令f(x)=|x+1|+|x+2|,而|x+1|+|x+2|的几何意义为数轴上动点X到两个定点﹣1,﹣2的距离的和,如图:由图可知,|x+1|+|x+2|的最小值为1.∴实数k的取值范围是(﹣∞,1].故选:C.11.【解答】解:曲线(t为参数),化为普通方程y=1﹣x,曲线ρ=2的直角坐标为x2+y2=8,y=1﹣x代入x2+y2=8,可得2x2﹣2x﹣7=0,∴|BC|=•=.故选:D.12.【解答】解:根据题干和答案综合考虑,运用排除法来解决,首先,观察每个答案中最后一个人和甲是否能够交流,戊不能和甲交流,因此,B,C不成立,乙不能和甲交流,A错误,因此,D正确.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.【解答】解:A到E的时间,为2+4=6小时,A经E到F时间为6+4=10小时,A经C到F的时间为3+4+4=11小时,故A到F的时间就为11小时,则A经F到G的时间为11+2=13小时,即组装该产品所需要的最短时间是13小时,故答案为:1314.【解答】解:Z1=1+i,Z2=﹣1+i,复数Z1和Z2在复平面内对应点分别为A(1,1)、B (﹣1.1),O为原点,则:|OA|=|OB|=,∠AOB=90°,∴.故答案为:1.15.【解答】解:当a<﹣1时,x2﹣2x+|a+1|+|a|=0等价于:x2﹣2x﹣2a﹣1=0,△=4+8a+4≥0,解得a≥1,不成立;当﹣1≤a≤0时,x2﹣2x+|a+1|+|a|=0等价于:x2﹣2x+2a+1=0,△=4﹣8a﹣4≥0,解得a≤0,∴﹣1≤a≤0;当a>0时,x2﹣2x+|a+1|+|a|=0等价于:x2﹣2x+2a+1=0,△=4﹣8a﹣4≥0,解得a≤0,不成立.综上,a的取值范围是[﹣1,0].故答案为:[﹣1,0].16.【解答】解:如果正整数n按照上述规则施行变换后的第9项为1,则变换中的第8项一定是2,则变换中的第7项一定是4,变换中的第6项可能是1,也可能是8;变换中的第5项可能是2,也可是16,变换中的第5项是2时,变换中的第4项是4,变换中的第3项是1或8,变换中的第2项是2或16,变换中的第5项是16时,变换中的第4项是32或5,变换中的第3项是64或10,变换中的第2项是20或3,变换中第2项为2时,第1项为4,变换中第2项为16时,第1项为32或5,变换中第2项为3时,第1项为6,变换中第2项为20时,第1项为40,变换中第2项为21时,第1项为42,变换中第2项为128时,第1项为256,则n的所有可能的取值为4,5,6,32,40,42,256,共7个,故答案为:7.三、解答题(本大题共4小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.【解答】解:∵,,∴===,∵是实数,∴a2+2a﹣15=0,解得a=﹣5或a=3.又分母a+5≠0,∴a≠﹣5,故a=3.18.【解答】解:(Ⅰ)∵f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,∴f(2)﹣f(1)=4=4×1.f(3)﹣f(2)=8=4×2,f(4)﹣f(3)=12=4×3,f(5)﹣f(4)=16=4×4∴f(5)=25+4×4=41.…(4分)(Ⅱ)由上式规律得出f(n+1)﹣f(n)=4n.…(8分)∴f(2)﹣f(1)=4×1,f(3)﹣f(2)=4×2,f(4)﹣f(3)=4×3,…f(n﹣1)﹣f(n﹣2)=4•(n﹣2),f(n)﹣f(n﹣1)=4•(n﹣1)…(10分)∴f(n)﹣f(1)=4[1+2+…+(n﹣2)+(n﹣1)]=2(n﹣1)•n,∴f(n)=2n2﹣2n+1.…(12分)19.【解答】解:(1)由ρ2(3+sin2θ)=12得,该曲线为椭圆.(5分)(2)将代入得t2(4﹣cos2α)+6t cosα﹣9=0,由直线参数方程的几何意义,设|P A|=|t1|,|PB|=|t2|,,,所以,从而,由于,所以.(10分)20.【解答】解:(1)x≤0,不等式可化为﹣x﹣x+3<6,∴x>﹣3,∴﹣3<x≤0;0<x<6,不等式可化为x﹣x+3<6,成立;x≥6,不等式可化为x+x﹣3<6,∴x<9,∴6≤x<9;综上所述,不等式的解集为{x|﹣3<x<9};(2)f(x)=|x|+|x﹣3|.由题意作图如下,k>0且直线y=kx+5k与函数f(x)的图象可以围成一个三角形,由直线过(0,3)可得k=,由直线过(3,3)可得k=,∴.[选修4-4:坐标系与参数方程]21.【解答】证明:(1)∵曲线C1:ρ=1,∴曲线C1:x2+y2=1.联立,得t2+2t(cosα+sinα)+1=0,∴|MA|•|MB|=|t1t2|=1.解:(2)将曲线C1上的任意点(x,y)作伸缩变换,伸缩变换后得C2:.其参数方程为:.不妨设点A(m,n)在第一象限,由对称性知:周长为=,(时取等号),∴曲线C2的内接矩形ABCD周长的最大值为8.22.【解答】(Ⅰ)解:根据条件得2×2列联表:…(3分)根据列联表所给的数据代入公式得到:…(5分)所以有99%的把握认为“使用微信交流”的态度与人的年龄有关;…(6分)(Ⅱ)解:按照分层抽样方法可知:[55,65)抽取:(人);[25,35)抽取:(人)…(8分)在上述抽取的6人中,年龄在[55,65)有2人,年龄[25,35)有4人.年龄在[55,65)记为(A,B);年龄在[25,35)记为(a,b,c,d),则从6人中任取3名的所有情况为:(A,B,a)、(A,B,b)、(A,B,c)、(A,B,d)、(A,a,b)、(A,a,c)、(A,a,d)、(A,b,c)、(A,b,d)、(A,c,d)、(B,a,b)、(B,a,c)、(B,a,d)、(B,b,c)、(B,b,d)、(B,c,d)、(a,b,c)(a,b,d)(a,c,d)(b,c,d)共20种情况,…(9分)其中至少有一人年龄在[55,65)岁情况有:(A,B,a)、(A,B,b)、(A,B,c)、(A,B,d)、(A,a,b)、(A,a,c)、(A,a,d)、(A,b,c)、(A,b,d)、(A,c,d)、(B,a,b)、(B,a,c)、(B,a,d)、(B,b,c)、(B,b,d)、(B,c,d),共16种情况.…(10分)记至少有一人年龄在[55,65)岁为事件A,则…(11分)∴至少有一人年龄在[55,65)岁之间的概率为.…(12分)。
河北省邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高二数学下学期期末考试试题理(扫描版)曲周一中高二期末考试【答案】1. C2. C3. A4. B5. A6. D7. C8. A9. A 10. C11. B 12. D13. (1,2).14. 215. (-,)16. [,1)17.解:(1)若设,可得,得在上恒成立.若设,其中,从而可得,即;(2)若命题为真,命题为假,则必然一真一假.当为真命题时,即在上恒成立时,则,得.又真时,所以一真一假时或,可得或,所以.18. 解:(1)当a=-时,B={x|(x-a)(x-a-4)<0}={x|<x<},A={x|<0}={x|2<x<3},则A∩B={x|2<x<}.(2)B={x|(x-a)(x-a-4)<0}={x|a<x<a+4}.因为¬p是¬q的必要不充分条件,即q是p的必要不充分条件,则A⊆B,则,即,解得-1≤a≤2.19. 解:(Ⅰ)当a=0时,,∴由f(x)≥6,解得x≤-1,x≥2,∴不等式的解集是(-∞,-1]∪[2,+∞);(Ⅱ)∵|2x+1|+|2x-3|≥|2x+1-(2x-3)|=4,当且仅当2x+1=3-2x,即取等号,∴要使不等式f(x)≥a2恒成立,则4+3a≥a2,解得:-1≤a≤4.20. 解:(1)∵是R上的奇函数,f(0)=0,即,解得a=1.∴,又f(-1)=-f(1),∴,∴b=2,经检验符合题意.∴a=1,b=2.(2)由(1)可知,设x1<x2,,∵y=2x在R单调递增,∴,∴f(x1)>f(x2),即f(x)在(-∞,+∞)上为减函数.(3)∵f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,且为奇函数,∴原不等式等价为f(mx2+x-3)>-f(x2-mx+3m)=f(-x2+mx-3m),∴(m+1)x2+(1-m)x+3(m-1)<0①m=-1时,不等式2x-6<0,即x<3,不符合题意.②m≠-1时,要使不等式恒成立,则,解得.综上,.21. 解:(1)当a=1时,f(x)=|x+1|+2|x-1|-1,不等式f(x)>x+2,即|x+1|+2|x-1|>x+3.∴①或②或③.解①求得x<-1,解②求得-1≤x<0,解③求得x>2,综上可得,原不等式的解集为{x|x<0,或x>2}.(2)由题意可得f(x)≤a(x+2)有解,化简f(x)≤a(x+2)可得|x+1|+2|x-1|≤a(x+3).设g(x)=|x+1|+2|x-1|=,由于直线y=a(x+3)经过定点P(-3,0),如图:由题意可得f(x)的图象有一部分位于直线线y=a(x+3)的下方.由于PA的斜率K PA==,直线BC的斜率K BC=-3,故a的范围为(-∞,-3)∪(,+∞).22. 解:(Ⅰ)当b=3时,f(x)=x2-abx+2a2=x2-3ax+2a2,(ⅰ)∵不等式f(x)≤0的解集为[1,2]时,∴1,2是方程x2-3ax+2a2=0的两根.∴,解得a=1.(ⅱ)∵x2-3ax+2a2<0,∴(x-a)(x-2a)<0,∴若a>0时,此不等式解集为(a,2a),若a=0时,此不等式解集为空集,若a<0时,此不等式解集为(2a,a).(Ⅲ)f(2)=4-2ab+2a2>0在a∈[1,2]上恒成立即b<a+在a∈[1,2]上恒成立;又∵a+,当且仅当a=,即a=时上式取等号.∴b,实数b的取值范围是(-∞,)【解析】1.解:由题意:M={x|-1<x<1},N={x|log2x<1}={x|0<x<2},则M∩N={x|0<x<1},故选:C.求出N中不等式的解集确定出N,找出M与N的交集即可.此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.解:∵f(x)=,∴f(x)+f(-x)=+=,∵f(a)=,∴f(a)+f(-a)=2,即f(-a)=2-f(a)=2-,故选:C根据函数表达式,证明f(x)+f(-x)=2即可得到结论.本题主要考查函数值的计算,根据条件证明f(x)+f(-x)=2是解决本题的根据.3.【分析】本题考查充要条件的判断,先求出不等式的等价条件,根据充分必要条件的定义进行判断即可.【解析】解:由得,要使“0<x<1”是“(”的充分不必要条件,故选A.4.解:∵f(1+x)=f(1-x),∴函数f(x)关于x=1对称,∵任意的x1,x2>1(x1≠x2),有,∴函数在x>1时单调递增,∵f()=f(1-)=f (1+)=f (),∴f(2)<f()<f(3),即b<a<c,故选:B.由条件f(1+x)=f(1-x),可知函数f(x)关于x=1对称,由,可知函数在x>1时单调递增,然后根据单调性和对称性即可得到a,b,c的大小.本题主要考查函数值的大小比较,利用条件求出函数的单调性和对称性,利用单调性和对称性之间的关系是解决本题的关键.5.解:偶函数f (x)在[0,2]上是减函数,∴其在(-2,0)上是增函数,由此可以得出,自变量的绝对值越小,函数值越大∴不等式f(1-m)<f(m)可以变为解得m∈[-1,)故选A.由题设条件知,偶函数f(x)在[0,2]上是减函数,在[-2,0]是增函数,由此可以得出函数在[-2,2]上具有这样的一个特征--自变量的绝对值越小,其函数值就越小,由此抽象不等式f(1-m)<f(m)可以转化为,解此不等式组即为所求.本题考查偶函数与单调性,二者结合研究出函图象的变化趋势,用此结论转化不等式,这是解本题的最合适的办法,中档题.6.解:由题意得:,解得:≤a≤,故选:D.结合二次函数,指数函数的性质,得到不等式组,解出即可.本题考查了二次函数的性质,指数函数的性质,考查了函数的单调性,是一道中档题.7.解:yw 函数f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x),对于A,f(-x)•sin(-x)=-f(x)(-sinx)=f(x)•sinx,是偶函数;对于B,f(-x)+cos(-x)=-f(x)+cosx≠f(x)+cosx,-f(x)+cosx≠-[f(x)+cosx],是非奇非偶的函数;对于C,f((-x)2)•sin(-x)=-f(x2)•sinx是奇函数;对于D,f((-x)2)+sin(-x)=f(x2)-sinx≠f(x2)+sinx,f(x2)-sinx≠f(x2)+sinx 是非奇非偶的函数;故选C.四个函数定义域都是R,所以只要利用奇偶函数的定义,判断-x与x的函数值的关系即可.本题考查了函数奇偶性的判断;在定义域关于原点对称的前提下,只要判断-x与x的函数值的关系即可.8.解:根据函数cosx在x∈(0,2π),令t=cosx>0,在x∈(0,2π)时函数t=cosx>0的减区间为(0,),则由复合函数同增异减的性质可得,函数cosx在x∈(0,2π)时的单调递增区间是(0,),故选:A.令t=cosx>0,则由题意可得f(x)=,且函数t单调递减,从而求得函数t的减区间.本题主要考查余弦函数的单调性,余弦函数的在各个象限中的符号,属于中档题.9.解:∵f(x)==+,∴f(x)≥2,(当且仅当=,即x2=1-c有解时,等号成立),故1-c≥0,解得,c≤1;故选:A.化简f(x)==+,从而利用基本不等式可得1-c≥0,从而解得.本题考查了基本不等式的应用及函数的最值的求法.10.解:x2+ax+1≥0对于一切x∈(0,〕成立⇔a≥对于一切x∈(0,〕成立⇔a对于一切x∈(0,〕成立。
2017-2018学年河北省邯郸市曲周县高二(下)期末数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分1.(5分)设全集U={x∈N|x≤6},A={1,3,5},B={4,5,6},则(∁U A)∩B等于()A.{4,6}B.{5}C.{1,3}D.{0,2}2.(5分)已知复数z满足z﹣i=iz+3,则=()A.1+2i B.1﹣2i C.2+2i D.2﹣2i3.(5分)设a,b是实数,则“a>b”是“a2>b2”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.(5分)函数f(x)=e x﹣+2的零点所在的一个区间是()A.(﹣1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)5.(5分)若x,y满足,则z=x+y的最大值为()A.B.3C.D.46.(5分)已知sinθ=,θ∈(,π),则tan(θ+)=()A.﹣7B.7C.D.7.(5分)已知函数f(x)=sin(2x﹣),下列结论错误的是()A.f(x)的最小正周期为πB.f(x)在区间上是增函数C.f(x)的图象关于点对称D.f(x)的图象关于直线对称8.(5分)某三棱锥的三视图如图所示,则其体积为()A.B.C.D.9.(5分)如图中的程序框图表示求三个实数a,b,c中最大数的算法,那么在空白的判断框中,应该填入()A.a>x B.b>x C.c<x D.c>x10.(5分)边长为2的两个等边△ABD,△CBD所在的平面互相垂直,则四面体ABCD的外接球的表面积为()A.B.6πC.D.16π11.(5分)已知抛物线y2=4x的焦点到双曲线的一条渐近线的距离为,则该双曲线的离心率为()A .B .C .D .12.(5分)已知方程ln|x|﹣ax2+=0有4个不同的实数根,则实数a的取值范围是()A .B .C .D .二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)某单位有420名职工,现采用系统抽样方法抽取21人做问卷调查,将420人按1,2,…,420随机编号,则抽取的21人中,编号落入区间[281,420]的人数为.14.(3分)在△ABC中,AB=3,AC=4,M是边BC 的中点,则=.15.(3分)若点A(a,b)(a>0,b>0)在直线2x+y﹣1=0上,则+的最小值是.16.(3分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,A=2C,c=2,a2=4b﹣4,则a=.三、解答题:解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.(12分)已知数列{a n}是等比数列,其前n项和为S n,满足S2+a1=0,a3=12.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)是否存在正整数n,使得S n>2016?若存在,求出符合条件的n的最小值;若不存在,说明理由.18.(12分)某校为了解本校学生在校小卖部的月消费情况,随机抽取了60名学生进行统计.得到如表样本频数分布表:记月消费金额不低于300元为“高消费”,已知在样本中随机抽取1人,抽到是男生“高消费”的概率为.(Ⅰ)从月消费金额不低于400元的学生中随机抽取2人,求至少有1人月消费金额不低于500元的概率;(Ⅱ)请将下面的2×2列联表补充完整,并判断是否有90%的把握认为“高消费”与“男女性别”有关,说明理由.下面的临界值表仅供参考:(参考公式:,其中n=a+b+c+d)19.(12分)如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,PD⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2a,,E为BC中点.(1)求证:平面PBC⊥平面PDE;(2)线段PC上是否存在一点F,使P A∥平面BDF?若有,请找出具体位置,并进行证明:若无,请分析说明理由.20.(12分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,椭圆C与y轴交于A、B两点,|AB|=2.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)已知点P是椭圆C上的动点,且直线P A,PB与直线x=4分别交于M、N两点,是否存在点P,使得以MN为直径的圆经过点(2,0)?若存在,求出点P的横坐标;若不存在,说明理由.21.(10分)已知函数f(x)=.(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(2)求函数f(x)的零点和极值;(3)若对任意x1,x2∈[a,+∞),都有f(x1)﹣f(x2)≥﹣成立,求实数a的最小值.选做题22.(10分)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),若以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知圆C的极坐标方程为ρ=4cosθ,设M是圆C上任一点,连结OM并延长到Q,使|OM|=|MQ|.(Ⅰ)求点Q轨迹的直角坐标方程;(Ⅱ)若直线l与点Q轨迹相交于A,B两点,点P的直角坐标为(0,2),求|P A|+|PB|的值.23.(10分)设函数f(x)=a|x﹣2|+x.(1)若函数f(x)有最大值,求a的取值范围;(2)若a=1,求不等式f(x)>|2x﹣3|的解集.2017-2018学年河北省邯郸市曲周县高二(下)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分1.(5分)设全集U={x∈N|x≤6},A={1,3,5},B={4,5,6},则(∁U A)∩B等于()A.{4,6}B.{5}C.{1,3}D.{0,2}【解答】解:∵全集U={x∈N|x≤6}={0,1,2,3,4,5,6 },A={1,3,5},B={4,5,6},∴∁U A={0,2,4,6},∴(∁U A)∩B═{0,2,4,6}∩{4,5,6}={4,6}.故选:A.2.(5分)已知复数z满足z﹣i=iz+3,则=()A.1+2i B.1﹣2i C.2+2i D.2﹣2i【解答】解:复数z满足z﹣i=iz+3,可得z====1+2i.则=1﹣2i.故选:B.3.(5分)设a,b是实数,则“a>b”是“a2>b2”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:因为a,b都是实数,由a>b,不一定有a2>b2,如﹣2>﹣3,但(﹣2)2<(﹣3)2,所以“a>b”是“a2>b2”的不充分条件;反之,由a2>b2也不一定得a>b,如(﹣3)2>(﹣2)2,但﹣3<﹣2,所以“a>b”是“a2>b2”的不必要条件.故选:D.4.(5分)函数f(x)=e x﹣+2的零点所在的一个区间是()A.(﹣1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)【解答】解:∵函数f(x)=e x﹣+2,可知:x→0+时,f(x)→﹣∞;f(1)=e﹣1+2=e+1>0.∴函数f(x)=e x﹣+2的零点所在的一个区间是(0,1).故选:B.5.(5分)若x,y满足,则z=x+y的最大值为()A.B.3C.D.4【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图由z=x+y得y=﹣x+y,平移y=﹣x+y,由图象知当直线y=﹣x+y经过点A直线的截距最大,此时z最大,由得,即A(1,3),则z=+3=,故选:C.6.(5分)已知sinθ=,θ∈(,π),则tan(θ+)=()A.﹣7B.7C.D.【解答】解:∵sinθ=,θ∈(,π),∴cosθ=﹣=﹣,tanθ==﹣,则tan(θ+)===,故选:D.7.(5分)已知函数f(x)=sin(2x﹣),下列结论错误的是()A.f(x)的最小正周期为πB.f(x)在区间上是增函数C.f(x)的图象关于点对称D.f(x)的图象关于直线对称【解答】解:对于知函数f(x)=sin(2x﹣),它的周期为=π,故A正确;在区间上,2x﹣∈[﹣,],函数f(x)为增函数,故B正确;当x=﹣,f(x)=sin(﹣2π)=0,故f(x)的图象关于点对称,故C 正确;当时,f(x)=sin2π=0,故f(x)的图象不关于直线对称,故D错误,故选:D.8.(5分)某三棱锥的三视图如图所示,则其体积为()A.B.C.D.【解答】解:根据三视图可知几何体是一个三棱锥,底面是一个三角形:即俯视图:底是2、高是侧视图的底边,三棱锥的高是侧视图和正视图的高1,∴几何体的体积V==,故选:A.9.(5分)如图中的程序框图表示求三个实数a,b,c中最大数的算法,那么在空白的判断框中,应该填入()A.a>x B.b>x C.c<x D.c>x【解答】解:由流程图可知a、b、c中的最大数用变量x表示并输出,第一个判断框是判断x与b的大小,则第二个判断框一定是判断最大值x与c的大小,并将最大数赋给变量x,故第二个判断框应填入:c>x.故选:D.10.(5分)边长为2的两个等边△ABD,△CBD所在的平面互相垂直,则四面体ABCD的外接球的表面积为()A.B.6πC.D.16π【解答】解:由题意,正三角形的高为,外接圆的半径为,内切圆的半径为,设球心到平面CBD的距离为d,则R2=d2+()2=()2+(﹣d)2,∴d=,∴R2=,∴四面体ABCD的外接球的表面积为4πR2=.故选:C.11.(5分)已知抛物线y2=4x的焦点到双曲线的一条渐近线的距离为,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.【解答】解:抛物线y2=4x的焦点为(1,0),双曲线的一条渐近线为y=x,由题意可得d==,即有a=b,c==a,可得e==.故选:C.12.(5分)已知方程ln|x|﹣ax2+=0有4个不同的实数根,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.【解答】解:由ln|x|﹣ax2+=0得ax2=ln|x|+,∵x≠0,∴方程等价为a=,设f(x)=,则函数f(x)是偶函数,当x>0时,f(x)=,则f′(x)===,由f′(x)>0得﹣2x(1+lnx)>0,得1+lnx<0,即lnx<﹣1,得0<x<,此时函数单调递增,由f′(x)<0得﹣2x(1+lnx)<0,得1+lnx>0,即lnx>﹣1,得x>,此时函数单调递减,即当x>0时,x=时,函数f(x)取得极大值f()==(﹣1+)e2=e2,作出函数f(x)的图象如图:要使a=,有4个不同的交点,则满足0<a<e2,故选:A.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)某单位有420名职工,现采用系统抽样方法抽取21人做问卷调查,将420人按1,2,…,420随机编号,则抽取的21人中,编号落入区间[281,420]的人数为7.【解答】解:∵从420人中抽取21人,∴抽取的间距为420÷21=20,区间[281,420]内的人数为420﹣281+1=140,则抽取人数为140÷20=7故答案为:7.14.(3分)在△ABC中,AB=3,AC=4,M是边BC的中点,则=.【解答】解:∵AB=3,AC=4,M是边BC的中点,∴||=3,||=4,∴•===(42﹣32)=.故答案为:.15.(3分)若点A(a,b)(a>0,b>0)在直线2x+y﹣1=0上,则+的最小值是8.【解答】解:若点A(a,b)(a>0,b>0)在直线2x+y﹣1=0上,则2a+b=1,则(+)(2a+b)=4++≥4+2=8,当且仅当=即b=2a=时“=”成立,故答案为:8.16.(3分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,A=2C,c=2,a2=4b﹣4,则a=.【解答】解:在△ABC中,∵A=2C,c=2,∴由正弦定理得,,则,即a=4cos C,由余弦定理得,a=4×=2×,化简得a2(b﹣2)=2(b2﹣4),①又a2=4b﹣4,②,联立①②解得,或,∵A=2C,c=2,∴a>c=2,∴a =,故答案为:.三、解答题:解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.(12分)已知数列{a n}是等比数列,其前n项和为S n,满足S2+a1=0,a3=12.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)是否存在正整数n,使得S n>2016?若存在,求出符合条件的n的最小值;若不存在,说明理由.【解答】解:(Ⅰ)设数列{a n}的公比为q,因为S2+a1=0,所以2a1+a1q=0,因为a1≠0,所以q=﹣2,又因为,所以a1=3,所以;(Ⅱ)结论:符合条件的n的最小值为11.理由如下:由(I )可知,令S n>2016,即1﹣(﹣2)n>2016,整理得(﹣2)n<﹣2015,当n为偶数时,原不等式无解;当n为奇数时,原不等式等价于2n>2015,解得n≥11;综上所述,所以满足S n>2016的正整数n的最小值为11.18.(12分)某校为了解本校学生在校小卖部的月消费情况,随机抽取了60名学生进行统计.得到如表样本频数分布表:记月消费金额不低于300元为“高消费”,已知在样本中随机抽取1人,抽到是男生“高消费”的概率为.(Ⅰ)从月消费金额不低于400元的学生中随机抽取2人,求至少有1人月消费金额不低于500元的概率;(Ⅱ)请将下面的2×2列联表补充完整,并判断是否有90%的把握认为“高消费”与“男女性别”有关,说明理由.下面的临界值表仅供参考:(参考公式:,其中n=a+b+c+d)【解答】解:(Ⅰ)样本中,月消费金额在[400,500)的3人分别记为A1,A2,A3.月消费金额在大于或等于500的2人分别记为B1,B2.(1分)从月消费金额不低于400元的5个中,随机选取两个,其所有的基本事件如下:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),共10个.(3分)记“至少有1个月消费金额不低于500元”为事件A则事件A包含的基本事件有(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),共7个.(5分)所以至少有1个月消费金额不低于500元的概率为.(6分)(Ⅱ)依题意,样本中男生“高消费”人数.(7分)(9分)∴=.(11分)所以没有90%的把握认为“高消费”与“男女性别”有关.(12分)19.(12分)如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,PD⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2a,,E为BC中点.(1)求证:平面PBC⊥平面PDE;(2)线段PC上是否存在一点F,使P A∥平面BDF?若有,请找出具体位置,并进行证明:若无,请分析说明理由.【解答】(1)证明:连结BD,∵∠BAD=∠ADC=90°,AB=a,,∴BD=DC=2a,∵E为BC中点,∴BC⊥DE,又∵PD⊥平面ABCD,∴BC⊥PD,∵DE∩PD=D,∴BC⊥平面PDE,∵BC⊂平面PBC,∴平面PBC⊥平面PDE;(2)解:当点F位于PC三分之一分点(靠近P点)时,P A∥平面BDF.证明如下:连结AC,BD交于O点,∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,又∵,∴,从而在△CP A中,,而,∴OF∥P A,而OF⊂平面BDF,P A⊄平面BDF,∴P A∥平面BDF.20.(12分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,椭圆C与y轴交于A、B两点,|AB|=2.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)已知点P是椭圆C上的动点,且直线P A,PB与直线x=4分别交于M、N两点,是否存在点P,使得以MN为直径的圆经过点(2,0)?若存在,求出点P的横坐标;若不存在,说明理由.【解答】解:(Ⅰ)由题意可得e==,2b=2,即b=1,又a2﹣c2=1,解得a=2,c=,即有椭圆的方程为+y2=1;(Ⅱ)设P(m,n),可得+n2=1,即有n2=1﹣,由题意可得A(0,1),B(0,﹣1),设M(4,s),N(4,t),由P,A,M共线可得,k P A=k MA,即为=,可得s=1+,由P,B,N共线可得,k PB=k NB,即为=,可得s=﹣1.假设存在点P,使得以MN为直径的圆经过点Q(2,0).可得QM⊥QN,即有•=﹣1,即st=﹣4.即有[1+][﹣1]=﹣4,化为﹣4m2=16n2﹣(4﹣m)2=16﹣4m2﹣(4﹣m)2,解得m=0或8,由P,A,B不重合,以及|m|<2,可得P不存在.21.(10分)已知函数f(x)=.(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(2)求函数f(x)的零点和极值;(3)若对任意x1,x2∈[a,+∞),都有f(x1)﹣f(x2)≥﹣成立,求实数a的最小值.【解答】解:(1)函数f(x)=的导数为f′(x)=,可得在点(0,f(0))处的切线斜率为﹣2,切点为(0,1),即有切线的方程为y=﹣2x+1;(2)由f(x)=0,可得x=1,即零点为1;由x>2时,f′(x)>0,f(x)递增;当x<2时,f′(x)<0,f(x)递减.可得x=2处,f(x)取得极小值,且为﹣,无极大值;(3)由(2)可得f(2)取得极小值﹣,且为最小值,当a≥1时,f(x)在[a,+∞)先递减后递增,即有f(x)≥f(2)=﹣,由﹣≤f(x1)<0,0<﹣f(x2)<,可得>f(x1)﹣f(x2)≥﹣恒成立.即有a的最小值为1.选做题22.(10分)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),若以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知圆C的极坐标方程为ρ=4cosθ,设M是圆C上任一点,连结OM并延长到Q,使|OM|=|MQ|.(Ⅰ)求点Q轨迹的直角坐标方程;(Ⅱ)若直线l与点Q轨迹相交于A,B两点,点P的直角坐标为(0,2),求|P A|+|PB|的值.【解答】解:(Ⅰ)圆C的极坐标方程为ρ=4cosθ,化为ρ2=4ρcosθ,可得直角坐标方程:x2+y2=4x,配方为(x﹣2)2+y2=4,设Q(x,y),则,代入圆的方程可得,化为(x﹣4)2+y2=16.即为点Q的直角坐标方程.(Ⅱ)把直线l的参数方程(t为参数)代入(x﹣4)2+y2=16.得令A,B对应参数分别为t 1,t2,则,t1t2>0.∴.23.(10分)设函数f(x)=a|x﹣2|+x.(1)若函数f(x)有最大值,求a的取值范围;(2)若a=1,求不等式f(x)>|2x﹣3|的解集.【解答】解:(1),∵f(x)有最大值,∴1﹣a≥0且1+a≤0,解得a≤﹣1,最大值为f(2)=2.(2)即|x﹣2|﹣|2x﹣3|+x>0,设,由g(x)>0解得,原不等式的解集为.。
2017—2018学年第二学期期末高二联考数学理科试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 已知集合,,则A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:由题意先解出集合A,进而得到结果。
详解:由集合A得,所以故答案选C.点睛:本题主要考查交集的运算,属于基础题。
2. 复数的实部为A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:先化简复数z,再求复数z的实部.详解:原式=,所以复数的实部为.故答案为:A.点睛:(1)本题主要考查复数的除法运算和实部虚部概念,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2) 复数的实部是a,虚部为b,不是bi.3. 的展开式中的系数为A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:先求出二项式展开式的通项,再令x的指数为4得到r的值,即得的展开式中的系数.详解:由题得二项展开式的通项为,令10-3r=4,所以r=2,所以的展开式中的系数为.故答案为:D.点睛:(1)本题主要考查二项式展开式中某项的系数的求法,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)的展开式中的系数为,不是,要把二项式系数和某一项的系数两个不同的概念区分开.4. 《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”,已知某“堑堵”的三视图如图所示,则该“堑堵”的表面积为A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:由三视图得出该几何体是一个以正视图为底面的三棱柱,结合图中数据求出三棱柱的表面积.详解:由几何体的三视图可得:该几何体是一个以正视图为底面的三棱柱,底面面积为:×2×1=1,底面周长为:2+2×=2+2,故直三棱柱的表面积为S=2×1+2×(2+2)=6+4.故答案为:D.点睛:(1)本题主要考查三视图还原原图和几何体表面积的计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和空间想象能力.(2)由三视图还原原图常用的方法有直接法和模型法,本题利用的是直接法.5. 若实数满足条件,则的最小值为A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:作出约束条件的平面区域,易知z=的几何意义是点A(x,y)与点D(﹣1,0)连线的直线的斜率,从而解得.详解:由题意作实数x,y满足条件的平面区域如下,z=的几何意义是点P(x,y)与点D(﹣1,0),连线的直线的斜率,由,解得A(1,1)故当P在A时,z=有最小值,z==.故答案为:B.点睛:(1)本题主要考查线性规划和斜率的应用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和数形结合思想方法.(2)表示两点所在直线的斜率.6. 在等比数列中,,公比为,前项和为,若数列也是等比数列,则等于A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意,得,因为数列也是等比数列,所以,即,解得;故选C.点睛:本题若直接套用等比数列的求和公式进行求解,一是计算量较大,二是往往忽视“”的特殊情况,而采用数列的前三项进行求解,大大降低了计算量,也节省的时间,这是处理选择题或填空题常用的方法.7. 直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:求出A(﹣3,0),B(0,﹣3),|AB|=,设P(1+,),点P到直线x+y+2=0的距离:d=,∈,由此能求出△ABP面积的取值范围.详解:∵直线x+y+3=0分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴令x=0,得y=﹣3,令y=0,得x=﹣3,∴A(﹣3,0),B(0,﹣3),|AB|=,∵点P在圆(x﹣1)2+y2=2上,∴设P(1+,),∴点P到直线x+y+3=0的距离:d=,∵sin∈[﹣1,1],∴d=,∴△ABP面积的最小值为△ABP面积的最大值为故答案为:B.点睛:(1)本题主要考查直线与圆的位置关系和三角形的面积,考查圆的参数方程和三角恒等变换,考查三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本题的关键是设点P(1+,),利用圆的参数方程设点大大地提高了解题效率.8. 函数的部分图象可能是A. B.C. D.【答案】B【解析】分析:首先判断出函数为奇函数,再根据零点的个数判断,问题得以解决.详解:∵f(﹣x)=sin(﹣x)•ln(x2+1)=﹣(sinx•ln(x2+1))=﹣f(x),∴函数f(x)为奇函数,图象关于原点对称,∵sinx存在多个零点,∴f(x)存在多个零点,故f(x)的图象应为含有多个零点的奇函数图象.故答案为:B.点睛:(1)本题主要考查函数的奇偶性和零点,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)根据解析式找图像常用的方法是先找差异再验证.9. 抛物线的焦点为,点,为抛物线上一点,且不在直线上,则周长的最小值为A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:求△MAF周长的最小值,即求|MA|+|MF|的最小值.设点M在准线上的射影为D,则根据抛物线的定义,可知|MF|=|MD|,因此问题转化为求|MA|+|MD|的最小值,根据平面几何知识,当D、M、A三点共线时|MA|+|MD|最小,由此即可求出|MA|+|MF|的最小值.详解:求△MAF周长的最小值,即求|MA|+|MF|的最小值,设点M在准线上的射影为D,根据抛物线的定义,可知|MF|=|MD|,因此,|MA|+|MF|的最小值,即|MA|+|MD|的最小值.根据平面几何知识,可得当D,M,A三点共线时|MA|+|MD|最小,因此最小值为x A﹣(﹣1)=5+1=6,∵|AF|==5,∴△MAF周长的最小值为11,故答案为:C.点睛:(1)本题主要考查椭圆的定义、标准方程,以及简单性质的应用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析转化推理的能力.(2)判断当D,M,A三点共线时|MA|+|MD|最小,是解题的关键.10. 正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高和底面边长均为,则该球的体积为A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:设球的半径为R,再根据图形找到关于R的方程,解方程即得R的值,再求该球的体积.详解:设球的半径为R,由题得所以球的体积为.故答案为:A.点睛:(1)本题主要考查球的内接几何体问题和球的体积的计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和空间想象能力.(2)解题的关键是从图形中找到方程.11. 在长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线AD1与DB1所成角的余弦值.详解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,∵在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,∴A(1,0,0),D1(0,0,2),D(0,0,0),B1(1,1,2),=(﹣1,0,2),=(1,1,2),设异面直线AD1与DB1所成角为θ,则cosθ=∴异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为.故答案为:A.点睛:(1)本题主要考查异面直线所成的角的向量求法,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析转化能力.(2)异面直线所成的角的常见求法有两种,方法一:(几何法)找作(平移法、补形法)证(定义)指求(解三角形);方法二:(向量法),其中是异面直线所成的角,分别是直线的方向向量.12. 已知是定义域为的奇函数,满足.若,则A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:先根据已知求出函数的周期为4,再求出的值,最后求的值.详解:由题得所以函数f(x)的周期为4,因为所以,因为2018=4×504+2,所以=f(1)+f(2)=4+0=4.故答案为:D.点睛:(1)本题主要考查函数的奇偶性和周期性,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本题的关键在求得函数的周期,..第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 曲线在点处的切线方程为__________.【答案】.【解析】分析:先求导求切线的斜率,再写切线方程.详解:由题得,所以切线方程为故答案为:.点睛:(1)本题主要考查求导和导数的几何意义,考查求切线方程,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率,相应的切线方程是14. 已知向量,,.若,则__________.【答案】.【解析】分析:先计算出,再利用向量平行的坐标表示求的值.详解:由题得,因为,所以(-1)×(-3)-4=0,所以=.故答案为:.点睛:(1)本题主要考查向量的运算和平行向量的坐标表示,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)设=,=,则||.15. 学校艺术节对同一类的四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:甲说:“是或作品获得一等奖”乙说:“作品获得一等奖”丙说:“两项作品未获得一等奖”丁说:“是作品获得一等奖”若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是___________.【答案】B.【解析】分析: 根据题意,依次假设参赛的作品为A、B、C、D,判断甲、乙、丙、丁的说法的正确性,即可判断.详解: 根据题意,A,B,C,D作品进行评奖,只评一项一等奖,假设参赛的作品A为一等奖,则甲、乙、丙、丁的说法都错误,不符合题意;假设参赛的作品B为一等奖,则甲、丁的说法都错误,乙、丙的说法正确,符合题意;假设参赛的作品C为一等奖,则乙的说法都错误,甲、丙、丁的说法正确,不符合题意;假设参赛的作品D为一等奖,则乙、丙、丁的说法都错误,甲的说法正确,不符合题意;故获得参赛的作品B为一等奖;故答案为:B.点睛: (1)本题主要考查推理证明,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)类似这种题目,一般利用假设验证法.16. 如图在中,,,点是外一点,,则平面四边形面积的最大值是___________.【答案】.【解析】分析:利用余弦定理,设,设AC=BC=m,则.由余弦定理把m表示出来,利用四边形OACB面积为S=.转化为三角形函数问题求解最值.详解:△ABC为等腰直角三角形.∵OA=2OB=4,不妨设AC=BC=m,则.由余弦定理,42+22﹣2m2=16,∴..当时取到最大值.故答案为:.点睛:(1)本题主要考查余弦定理和三角形的面积的求法,考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本题的关键是设,再建立三角函数的模型.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 记为等差数列的前项和,已知,.(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)求,并求的最小值.【答案】(1).(2);-16.【解析】分析:(Ⅰ)根据已知求出公差d,再写出的通项公式.(Ⅱ)利用等差数列的前n项和公式求,并求的最小值.详解:(I)设的公差为d,由题意得.由得d=2.所以的通项公式为.(II)由(I)得.所以当n=4时,取得最小值,最小值为−16.点睛:本题主要考查等差数列通项的求法和的求法,意在考查学生对这些知识的掌握水平,属于基础题.18. 在如图所示的六面体中,面是边长为的正方形,面是直角梯形,,,.(Ⅰ)求证://平面;(Ⅱ)若二面角为,求直线和平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析.(2).【解析】试题分析:(1)连接相交于点,取的中点为,连接,易证四边形是平行四边形,从而可得结论;(2)以为坐标原点,为轴、为轴、为轴建立空间直角坐标系.则,计算法向量,根据公式即可求出.试题解析:(1):连接相交于点,取的中点为,连接.是正方形,是的中点,,又因为,所以且,所以四边形是平行四边形,,又因为平面平面平面(2)是正方形,是直角梯形,,,平面,同理可得平面.又平面,所以平面平面,又因为二面角为60°,所以,由余弦定理得,所以,因为半面,,所以平面,以为坐标原点,为轴、为轴、为轴建立空间直角坐标系.则,所以,设平面的一个法向量为,则即令,则,所以设直线和平面所成角为,则19. 为迎接月日的“全民健身日”,某大学学生会从全体男生中随机抽取名男生参加米中长跑测试,经测试得到每个男生的跑步所用时间的茎叶图(小数点前一位数字为茎,小数点的后一位数字为叶),如图,若跑步时间不高于秒,则称为“好体能”.(Ⅰ)写出这组数据的众数和中位数;(Ⅱ)要从这人中随机选取人,求至少有人是“好体能”的概率;(Ⅲ)以这人的样本数据来估计整个学校男生的总体数据,若从该校男生(人数众多)任取人,记表示抽到“好体能”学生的人数,求的分布列及数学期望.【答案】(1)这组数据的众数和中位数分别是.(2).(3)分布列见解析;.【解析】分析:(Ⅰ)利用众数和中位数的定义写出这组数据的众数和中位数. (Ⅱ)利用古典概型求至少有人是“好体能”的概率. (Ⅲ)利用二项分布求的分布列及数学期望.详解:(I)这组数据的众数和中位数分别是;(II)设求至少有人是“好体能”的事件为A,则事件A包含得基本事件个数为;总的基本事件个数为,(Ⅲ)的可能取值为由于该校男生人数众多,故近似服从二项分布,,,的分布列为故的数学期望点睛:(1)本题主要考查众数和中位数,考查古典概型的计算,考查分布列和期望的计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和计算能力.(2)若~则.20. 设椭圆的右顶点为A,上顶点为B.已知椭圆的离心率为,.(I)求椭圆的方程;(II)设直线与椭圆交于两点,与直线交于点M,且点P,M均在第四象限.若的面积是面积的2倍,求k的值.【答案】(1).(2).【解析】分析:(I)由题意结合几何关系可求得.则椭圆的方程为.(II)设点P的坐标为,点M的坐标为,由题意可得.易知直线的方程为,由方程组可得.由方程组可得.结合,可得,或.经检验的值为.详解:(I)设椭圆的焦距为2c,由已知得,又由,可得.由,从而.所以,椭圆的方程为.(II)设点P的坐标为,点M的坐标为,由题意,,点的坐标为.由的面积是面积的2倍,可得,从而,即.易知直线的方程为,由方程组消去y,可得.由方程组消去,可得.由,可得,两边平方,整理得,解得,或.当时,,不合题意,舍去;当时,,,符合题意.所以,的值为.点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.21. 已知函数.(Ⅰ)求函数的最大值;(Ⅱ)已知,求证.【答案】(1).(2)证明见解析.【解析】分析:(Ⅰ)先求导,再利用导数求函数的单调区间,再求函数的最大值.(Ⅱ)利用分析法证明,先转化成证明再构造函数,再求证函数.详解:(I)因为,所以当时;当时,则在单调递增,在单调递减.所以的最大值为.(II)由得,,则,又因为,有,构造函数则,当时,,可得在单调递增,有,所以有.点睛:(1)本题主要考查利用导数求函数的单调区间和最值,考查利用导数证明不等式,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理转化能力.(2)解答本题的关键有两点,其一是先转化成证明其二构造函数,再求证函数.22. 选修4-4:坐标系与参数方程已知直线:(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.圆的极坐标方程为.(Ⅰ)求圆心的极坐标;(Ⅱ)设点的直角坐标为,直线与圆的交点为,求的值.【答案】(1).(2)1.【解析】分析:(I)先把圆的极坐标方程化成直角坐标方程,再写出圆心的直角坐标,再化成极坐标.(Ⅱ)利用直线参数方程t的几何意义解答.详解:(I)由题意可知圆的直角坐标系方程为,所以圆心坐标为(1,1),所以圆心的极坐标为.(II)因为圆的直角坐标系方程为,直线方程为,得到所以.点睛:(1)本题主要考查极坐标和直角坐标的互化,考查直线参数方程t的几何意义,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)过定点、倾斜角为的直线的参数方程(为参数).当动点在定点上方时,. 当动点在定点下方时,.23. 选修4-5:不等式选讲已知关于的不等式(Ⅰ)当a=8时,求不等式解集;(Ⅱ)若不等式有解,求a的范围.【答案】(1).(2).【解析】分析:(Ⅰ)利用零点分类讨论法解不等式. (Ⅱ)转化为,再求分段函数的最小值得解.详解:(I)当a=8时,则所以即不等式解集为.(II)令,由题意可知;又因为所以,即.点睛:(1)本题主要考查零点讨论法解不等式,考查不等式的有解问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分类讨论思想方法. (2)第2问可以转化为,注意是最小值,不是最大值,要理解清楚,这里是有解问题,不是恒成立问题.。
2017-2018学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)第一次月考数学试卷(理科)一、选择题(本题共10道小题,每小题5分,共60分)1.已知复数z=﹣4﹣3i(i是虚数单位),则下列说法正确的是()A.复数z的虚部为﹣3i B.复数z的虚部为3C.复数z的共轭复数为=4+3i D.复数z的模为52.设i是虚数单位,则复数(1﹣i)(1+2i)=()A.3+3i B.﹣1+3i C.3+i D.﹣1+i3.的展开式中的常数项为()A.12 B.﹣12 C.6 D.﹣64.用反证法证明:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,假设正确的是()A.假设三内角都不大于60度B.假设三内角都大于60度C.假设三内角至多有一个大于60度D.假设三内角至多有两个大于60度5.某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是()A.72 B.120 C.144 D.1686.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有()A.60种B.63种C.65种D.66种7.已知a为实数,若复数z=(a2﹣1)+(a+1)i为纯虚数,则的值为()A.1 B.﹣1 C.i D.﹣i8.的展开式中x的系数是()A.﹣3 B.3 C.﹣4 D.49.某项测试要过两关,第一关有3种测试方案,第二关有5种测试方案,某人参加该项测试,不同的测试方法种数为()A.3+5 B.3×5 C.35D.5310.在复平面内,复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|(i为虚数单位),则z的虚部为()A.﹣4 B. C.4 D.11.演绎推理“因为f′(x0)=0时,x0是f(x)的极值点.而对于函数f(x)=x3,f′(0)=0.所以0是函数f(x)=x3的极值点.”所得结论错误的原因是()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误 D.大前提和小前提都错误12.如图,一个质点从原点出发,在与x轴、y轴平行的方向按(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,1)→(2,2)→(1,2)…的规律向前移动,且每秒钟移动一个单位长度,那么到第2014秒时,这个质点所处位置的坐标是()A.(10,44)B.(11,44)C.(44,10)D.(44,11)二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.若复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),则|z|=.14.将全体正奇数排成一个三角形数阵如图:按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为.15.已知(1﹣2x)n关于x的展开式中,第4项的二项式系数最大,则n为.16.6把椅子排成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为()A.144 B.120 C.72 D.24三、解答题(本题共6道小题,第17题10分,其余各题每题12分共70分)17.m为何实数时,复数z=(2+i)m2﹣3(i+1)m﹣2(1﹣i)是:(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.18.已知中至少有一个小于2.19.现有5名男司机,4名女司机,需选派5人运货到吴忠.(1)如果派3名男司机、2名女司机,共多少种不同的选派方法?(2)至少有两名男司机,共多少种不同的选派方法?20.已知(x+3x2)n的展开式中,各项系数和比它的二项式系数和大992,求:(1)展开式中二项式系数最大的项;(2)展开式中系数最大的项.21.已知的二项展开式中所有奇数项的系数之和为512,(1)求展开式的所有有理项(指数为整数).(2)求(1﹣x)3+(1﹣x)4+…+(1﹣x)n展开式中x2项的系数.22.按下列要求分配6本不同的书,各有多少种不同的分配方式?(1)甲、乙、丙三人中,一人得1本,一人得2本,一人得3本;(2)平均分配给甲、乙、丙三人,每人2本;(3)分成三份,1份4本,另外两份每份1本;(4)甲得1本,乙得1本,丙得4本.2015-2016学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)第一次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本题共10道小题,每小题5分,共60分)1.已知复数z=﹣4﹣3i(i是虚数单位),则下列说法正确的是()A.复数z的虚部为﹣3i B.复数z的虚部为3C.复数z的共轭复数为=4+3i D.复数z的模为5【考点】复数的基本概念.【分析】A.复数的虚部为﹣3;B.由A可知,不正确;C.复数z的共轭复数为=﹣4+3i;D.利用模的计算公式即可得出.【解答】解:z=﹣4﹣3i.A.复数的虚部为﹣3,因此不正确;B.由A可知,不正确;C.复数z的共轭复数为=﹣4+3i,因此不正确;D.复数z的模==5,正确.故选:D.2.设i是虚数单位,则复数(1﹣i)(1+2i)=()A.3+3i B.﹣1+3i C.3+i D.﹣1+i【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】直接利用复数的多项式乘法展开求解即可.【解答】解:复数(1﹣i)(1+2i)=1+2﹣i+2i=3+i.故选:C.3.的展开式中的常数项为()A.12 B.﹣12 C.6 D.﹣6【考点】二项式系数的性质.【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于0,求出r的值,即可求得常数项.=•x6﹣2r•(﹣2)r•x﹣r=(﹣2)r••x6﹣3r,【解答】解:展开式中的通项公式为T r+1令6﹣3r=0,求得r=2,故展开式中的常数项为4×3=12,故选:A.4.用反证法证明:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,假设正确的是()A.假设三内角都不大于60度B.假设三内角都大于60度C.假设三内角至多有一个大于60度D.假设三内角至多有两个大于60度【考点】反证法与放缩法.【分析】一些正面词语的否定:“是”的否定:“不是”;“能”的否定:“不能”;“都是”的否定:“不都是”;“至多有一个”的否定:“至少有两个”;“至少有一个”的否定:“一个也没有”;“是至多有n个”的否定:“至少有n+1个”;“任意的”的否定:“某个”;“任意两个”的否定:“某两个”;“所有的”的否定:“某些”.【解答】解:根据反证法的步骤,假设是对原结论的否定,“至少有一个”的否定:“一个也没有”;即“三内角都大于60度”.故选B5.某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是()A.72 B.120 C.144 D.168【考点】计数原理的应用.【分析】根据题意,分2步进行分析:①、先将3个歌舞类节目全排列,②、因为3个歌舞类节目不能相邻,则分2种情况讨论中间2个空位安排情况,由分步计数原理计算每一步的情况数目,进而由分类计数原理计算可得答案.【解答】解:分2步进行分析:1、先将3个歌舞类节目全排列,有A33=6种情况,排好后,有4个空位,2、因为3个歌舞类节目不能相邻,则中间2个空位必须安排2个节目,分2种情况讨论:①将中间2个空位安排1个小品类节目和1个相声类节目,有C21A22=4种情况,排好后,最后1个小品类节目放在2端,有2种情况,此时同类节目不相邻的排法种数是6×4×2=48种;②将中间2个空位安排2个小品类节目,有A22=2种情况,排好后,有6个空位,相声类节目有6个空位可选,即有6种情况,此时同类节目不相邻的排法种数是6×2×6=72种;则同类节目不相邻的排法种数是48+72=120,故选:B.6.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有()A.60种B.63种C.65种D.66种【考点】计数原理的应用.【分析】本题是一个分类计数问题,要得到四个数字的和是偶数,需要分成三种不同的情况,当取得4个偶数时,当取得4个奇数时,当取得2奇2偶时,分别用组合数表示出各种情况的结果,再根据分类加法原理得到不同的取法.【解答】解:由题意知本题是一个分类计数问题,要得到四个数字的和是偶数,需要分成三种不同的情况,当取得4个偶数时,有=1种结果,当取得4个奇数时,有=5种结果,当取得2奇2偶时有=6×10=60∴共有1+5+60=66种结果,故选D7.已知a为实数,若复数z=(a2﹣1)+(a+1)i为纯虚数,则的值为()A.1 B.﹣1 C.i D.﹣i【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】复数z=(a2﹣1)+(a+1)i为纯虚数,可得,解得a.又i4=1,可得i2015=(i4)503•i3=﹣i,代入即可得出.【解答】解:复数z=(a2﹣1)+(a+1)i为纯虚数,∴,解得a=1.又i4=1,∴i2015=(i4)503•i3=﹣i,则====﹣i.故选:D.8.的展开式中x的系数是()A.﹣3 B.3 C.﹣4 D.4【考点】二项式系数的性质.【分析】=,利用通项公式,即可求出的展开式中x的系数.【解答】解:=,∴的展开式中x的系数是+1=﹣3,故选:A.9.某项测试要过两关,第一关有3种测试方案,第二关有5种测试方案,某人参加该项测试,不同的测试方法种数为()A.3+5 B.3×5 C.35D.53【考点】计数原理的应用.【分析】根据题意,某人参加该项测试,第一关有3种测试方案,即有3种测试方法,第二关有5种测试方案,即有5种测试方法,由分步计数原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,某人参加该项测试,第一关有3种测试方案,即有3种测试方法,第二关有5种测试方案,即有5种测试方法,则有3×5种不同的测试方法,故选:B.10.在复平面内,复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|(i为虚数单位),则z的虚部为()A.﹣4 B. C.4 D.【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】把已知等式两边同时乘以,然后利用复数模的公式及除法运算化简,则答案可求.【解答】解:∵(3﹣4i)z=|4+3i|,∴=.∴z的虚部为.故选:D.11.演绎推理“因为f′(x0)=0时,x0是f(x)的极值点.而对于函数f(x)=x3,f′(0)=0.所以0是函数f(x)=x3的极值点.”所得结论错误的原因是()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误 D.大前提和小前提都错误【考点】演绎推理的意义.【分析】要分析一个演绎推理是否正确,主要观察所给的大前提,小前提和结论及推理形式是否都正确,根据这几个方面都正确,才能得到这个演绎推理正确.【解答】解:演绎推理“因为f′(x0)=0时,x0是f(x)的极值点.而对于函数f(x)=x3,f′(0)=0.所以0是函数f(x)=x3的极值点.”中,大前提:f′(x0)=0时,f′(x)在x0两侧的符号如果不相反,则x0不是f(x)的极值点,故错误,故导致错误的原因是:大前提错误,故选:A12.如图,一个质点从原点出发,在与x轴、y轴平行的方向按(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,1)→(2,2)→(1,2)…的规律向前移动,且每秒钟移动一个单位长度,那么到第2014秒时,这个质点所处位置的坐标是()A.(10,44)B.(11,44)C.(44,10)D.(44,11)【考点】进行简单的合情推理.【分析】通过n=1,2,3,4,归纳质点到达(n,n)处,走过的长度单位是2+4+6+…+2n=n (n+1),且n为偶数时运动方向与y轴相同,n为奇数时运动方向与x轴相同.而2014=44×45+34,即质点到达(44,44)后,继续前进了34个单位,即可得到质点的位置.【解答】解:质点到达(1,1)处,走过的长度单位是2,方向向右;质点到达(2,2)处,走过的长度单位是6=2+4,方向向上;质点到达(3,3)处,走过的长度单位是12=2+4+6,方向向右;质点到达(4,4)处,走过的长度单位是20=2+4+6+8,方向向上;…猜想:质点到达(n,n)处,走过的长度单位是2+4+6+…+2n=n(n+1),且n为偶数时运动方向与y轴相同,n为奇数时运动方向与x轴相同.所以2014秒后是指质点到达(44,44)后,继续前进了34个单位,由图中规律可得向左前进了34个单位,即质点位置是(10,44).故选A.二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.若复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),则|z|=.【考点】复数求模;复数代数形式的乘除运算.【分析】由题意可得(1+i)z=2i,可得z=,再利用两个复数代数形式的除法,虚数单位i的幂运算性质求得z的值,即可求得|z|.【解答】解:∵复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),∴z=2i﹣iz,即(1+i)z=2i,∴z===1+i,故|z|=,故答案为.14.将全体正奇数排成一个三角形数阵如图:按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为n2﹣n+5.【考点】归纳推理.【分析】根据数阵的排列规律确定第n行(n≥3)从左向右的第3个数为多少个奇数即可.【解答】解:根据三角形数阵可知,第n行奇数的个数为n个,则前n﹣1行奇数的总个数为1+2+3+…+(n﹣1)=个,则第n行(n≥3)从左向右的第3个数为为第个奇数,所以此时第3个数为:1=n2﹣n+5.故答案为:n2﹣n+5.15.已知(1﹣2x)n关于x的展开式中,第4项的二项式系数最大,则n为6.【考点】二项式定理的应用.【分析】由题意可得第4项的二项式系数最大,利用二项式系数的性质可得n=3,【解答】解:(1﹣2x)n关于x的展开式中,第4项的二项式系数最大,则n=6,故答案为:6.16.6把椅子排成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为()A.144 B.120 C.72 D.24【考点】计数原理的应用.【分析】使用“插空法“.第一步,三个人先坐成一排,有种,即全排,6种;第二步,由于三个人必须隔开,因此必须先在1号位置与2号位置之间摆放一张凳子,2号位置与3号位置之间摆放一张凳子,剩余一张凳子可以选择三个人的左右共4个空挡,随便摆放即可,即有种办法.根据分步计数原理可得结论.【解答】解:使用“插空法“.第一步,三个人先坐成一排,有种,即全排,6种;第二步,由于三个人必须隔开,因此必须先在1号位置与2号位置之间摆放一张凳子,2号位置与3号位置之间摆放一张凳子,剩余一张凳子可以选择三个人的左右共4个空挡,随便摆放即可,即有种办法.根据分步计数原理,6×4=24.故选:D.三、解答题(本题共6道小题,第17题10分,其余各题每题12分共70分)17.m为何实数时,复数z=(2+i)m2﹣3(i+1)m﹣2(1﹣i)是:(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.【考点】复数的基本概念.【分析】直接利用复数的基本概念,化简求解即可.【解答】解:复数z=(2+i)m2﹣3(i+1)m﹣2(1﹣i)=(2m2﹣3m﹣2)+(m2﹣3m+2)i,(1)实数;可得m2﹣3m+2=0,解得m=1或2.(2)虚数;可得m2﹣3m+2≠0,解得m≠1且m≠2.(3)纯虚数可得:2m2﹣3m﹣2=0并且m2﹣3m+2≠0,解得m=﹣.18.已知中至少有一个小于2.【考点】反证法与放缩法.【分析】本题证明结论中结构较复杂,而其否定结构简单,故可用反证法证明其否定不成立,即证明不可能都不小于2,假设都不小于2,则得出2≥a+b,这与已知a+b>2相矛盾,故假设不成立,以此来证明结论成立.【解答】证明:假设都不小于2,则因为a>0,b>0,所以1+b≥2a,1+a≥2b,1+1+a+b≥2(a+b)即2≥a+b,这与已知a+b>2相矛盾,故假设不成立综上中至少有一个小于2.19.现有5名男司机,4名女司机,需选派5人运货到吴忠.(1)如果派3名男司机、2名女司机,共多少种不同的选派方法?(2)至少有两名男司机,共多少种不同的选派方法?【考点】计数原理的应用.【分析】(1)利用分步乘法原理,可得结论;(2)利用分类加法与分步乘法原理,可得结论.【解答】解:(1)利用分步乘法原理:=60(2)利用分类加法与分步乘法原理:=121.20.已知(x+3x2)n的展开式中,各项系数和比它的二项式系数和大992,求:(1)展开式中二项式系数最大的项;(2)展开式中系数最大的项.【考点】二项式系数的性质.【分析】(1)由题意可得4n﹣2n=992,求得n的值,可得展开式中二项式系数最大的项.(2)利用通项公式求得第r+1项的系数为3r•,r=0,1,2,3,4,5,检验可得系数最大的项.【解答】解:(1)由题意可得4n﹣2n=992,求得2n=32,∴n=5.故展开式中二项式系数最大的项为第三项或第四项,即T3=•9•x6=90x6,或T4=•27•=270.=•3r•,(2)由于(x+3x2)5的展开式的通项公式为T r+1故第r+1项的系数为3r•,r=0,1,2,3,4,5,故当r=4时,该项的系数最大,即第5项的系数最大,该项为T5=•81•=405.21.已知的二项展开式中所有奇数项的系数之和为512,(1)求展开式的所有有理项(指数为整数).(2)求(1﹣x)3+(1﹣x)4+…+(1﹣x)n展开式中x2项的系数.【考点】二项式定理;二项式系数的性质.【分析】(1)根据二项展开式中所有奇数项的系数之和为512,写出所有系数的和的表示形式,得到n=10,写出通项式,使得通项式中x的指数等于整数,求出所有的项.(2)根据二项式系数的性质,变形整理把一项移项,写出展开式中x2项的系数,把系数写成两项的差,依次相加得到结果.【解答】解:(1)C n0+C n2+…=2n﹣1=512=29∴n﹣1=9,n=10=(r=0,1,10)∵5﹣Z,∴r=0,6有理项为T1=C100x5,T7=C106x4=210x4r,(2)∵C n r+C n r﹣1=C n+1∴x2项的系数为C32+C42+…+C102=(C43﹣C33)+…+(C113﹣C103)=C113﹣C33=16422.按下列要求分配6本不同的书,各有多少种不同的分配方式?(1)甲、乙、丙三人中,一人得1本,一人得2本,一人得3本;(2)平均分配给甲、乙、丙三人,每人2本;(3)分成三份,1份4本,另外两份每份1本;(4)甲得1本,乙得1本,丙得4本.【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】(1)分成三份,1份1本,1份2本,1份3本,是有序不均匀分配问题,直接利用排列组合数公式求解即可.(2)平均分成三份,每份2本.这是平均分组问题,求出组合总数除以A33,然后分配到人.(3)分成三份,1份4本,另外两份每份1本,自然分组,(4)由有序定向分配问题,直接求解即可.【解答】解:(1)有序不均匀分配问题.先选1本有C16种选法;再从余下的5本中选2本有C25种选法;最后余下3本全选有C33种方法,故共有A33C16C25C33=360种.(2)无序均匀分组问题.先分三步,则应是C26C24C22种方法,但是这里出现了重复.不妨记6本书为A、B、C、D、E、F,若第一步取了AB,第二步取了CD,第三步取了EF,记该种分法为(AB,CD,EF),则C26C24C22种分法中还有(AB,EF,CD)、(CD,AB,EF)、(CD,EF,AB)、(EF,CD,AB)、(EF,AB,CD),共A33种情况,而这A33种情况仅是AB、CD、EF的顺序不同,因此只能作为一种分法,故分配方式有A33=90种.(3)无序分组问题,=15种.(4)从6本中选4本分配给丙,再选1本分配给甲,剩下的一本给乙,故有C64C21=30种.2016年10月24日。
2017-18学年高二年级第二学期期末考试数学试卷(理数)本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分.考试时间120分钟,满分150分.第I 卷(选择题,共60分)注意事项:1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座号、考试科目涂写在答题卡上. 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.不能答在试题卷上.一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合{}1,0=A ,{}A y A x y x z z B ∈∈+==,,|,则集合B 的子集个数为( ) A .3 B .4 C . 7 D .8 2.若322->m x 是41<<-x 的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是( )A .[]3,3-B .(][)+∞-∞-,33,C . (][)+∞-∞-,11,D .[]1,1-3.命题“[)+∞-∈∀,2x ,13≥+x ”的否定为( )A .[),,20+∞-∈∃x 130<+xB .[),,20+∞-∈∃x 130≥+xC .[)+∞-∈∀,2x ,13<+xD .()2,-∞-∈∀x ,13≥+x4.已知函数()x f 在()+∞∞-,单调递减,且为奇函数,若()11-=f ,则满足()121≤-≤-x f 的x 的取值范围是( )A .[]2,2-B .[]1,1-C .[]4,0D .[]3,15.已知函数()xx f 5=,()x ax x g -=2,若()[]11=g f ,则=a ( )A .1B .2C .3D .1-6.已知函数()⎩⎨⎧>+≤+-=2,log 3,2,6x x x x x f a ,()1,0≠>a a 且的值域是[)+∞,4,则实数a 的取值范围是( )A .[]1,1-B .(]2,1C .[]4,0D .[]3,17.已知函数()ax f x x -+=212 是奇函数,则使()3>x f 成立x 的取值范围是 ( )A .()1,-∞-B .()0,1-C . ()1,0D .()+∞,18.若0>>b a ,10<<c ,则 ( )A .c c b a log log <B .b a c c log log <C .c c b a <D .a b c c > 9.已知函数()12-=-mx x f 为偶函数,记()3log 5.0f a = ,()5log 2f b = ,()m f c 2=,则c b a ,,的大小关系为 ( ) A .c b a << B .b c a << C . b a c << D .a c b <<10.已知函数()34213123-+-=x mx x x f 在区间[]2,1上是增函数,则实数m 的取值范围是( )A .[]5,4B .[]4,2C . (][)+∞-∞-,11,D .(]4,∞- 11.已知函数()|1|23,0,21,0x x f x x x x -⎧>=⎨--+≤⎩若关于x 的方程()[]()()012=--+a x f a x f 有7个不等实根,则实数a 的取值范围是( )A .()1,2-B .[]4,2C . ()1,2--D .(]4,∞-12. 已知函数()a x x f ++-=13,⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈e ex ,1 与()x x g ln 3=的图象上存在关于x 轴对称的点,则实数a 的取值范围是( )A .[]4,03-eB .⎥⎦⎤⎢⎣⎡+21,03e C . ⎥⎦⎤⎢⎣⎡-+4,2133e eD .[)+∞-,43e第II 卷(非选择题,共90分)注意事项:1.答题前将密封线内的项目及座号填写清楚;2.考生做答时,用黑色签字笔将答案答在答题卷上,答在试题卷上的答案无效.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分 13.已知函数()()2'11f x f x x =++,则()=⎰1dx x f .14.函数()()x x f cos sin lg =的定义域为_______________. 15.若()02222222≥++---x x xx a 在区间[]2,1上恒成立,则实数a 的取值范围是 ______.16.设()'f x 是奇函数()x f 的导函数,()02=-f ,当0>x 时,()()'0xf x f x ->,则使()0>x f 成立的x 的取值范围是 .三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) (一)必考题:共60分 17.(本小题满分12分)在ABC ∆中,角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,且ab c b a 3222+=+.(1)求角C 的值;(2)若ABC ∆为锐角三角形,且1=c ,求b a -3的取值范围. 18.(本小题满分12分)(单位:(1)根据频数分布表,求该产品尺寸落在的概率;(2)求这50件产品尺寸的样本平均数x ;(3)根据频率分布对应的直方图,可以认为这种产品尺寸z 服从正态分布2(,)N μσ;其中μ近似为样本平均值x ,2σ近似为样本方差2S ,经计算得222.37S =,利用正态分布,求(27.43)P z ≥.19.(本小题满分12分)如图,三棱柱111C B A ABC -中,CB AC =,1AA AB =,0160=∠BAA(1)证明:C A AB 1⊥;(2)若平面⊥ABC 平面B B AA 11,CB AB =,求直线C A 1与平面C C BB 11所成角的正弦值. 20. (本小题满分12分)已知三点()1,2-A ,()1,2B ,()0,0O ,曲线C 上任意一点()y x M ,满足||()M A M B O M O A O B+=++. (1) 求C 的方程;(2) 动点()00,y x Q ()220<<-x 在曲线C 上,l 是曲线C 在Q 处的切线.问:是否存在定点()t P ,0()0<t 使得l 与PB PA ,都相交,交点分别为E D ,,且ABQ ∆与PDE ∆的面积之比为常数?若存在,求t 的值;若不存在,说明理由. 21.(本小题满分12分)()x x f ln =,()xe x g =.1)求函数()x x f y -=的单调区间;2)求证:函数()x f y =和()x g y=在公共定义域内,()()2>-x f x g 恒成立;3)若存在两个不同的实数1x ,2x ,满足()()a x x f x x f ==2211,求证:1221>exx . (二)选考题:共10分,请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所作第一题计分.22.(本小题满分10分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系。
河北省曲周县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试(文)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于残差的叙述正确的是( ) A .残差就是随机误差 B .残差就是方差 C .残差都是正数D .残差可用来判断模型拟合的效果 2.不等式22x x ->-的解集是( )A .(),2-∞B .(),-∞+∞C .()2,+∞D .()(),22,-∞+∞U 3.“因为对数函数log a y x =是增函数,而是13log y x =对数函数,所以13log y x =是增函数”,上面推理错误的是( )A .大前提错导致结论错误B .小前提错导致结论错误C .推理形式错导致结论错误D .大前提和小前提都错导致结论错误4.复数3i i 1z =-,则其共轭复数z 在复平面内对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 5.如图是“集合”的知识结构图,如果要加入“子集”,则应该放在( )A .“集合的概念”的下位B .“集合的表示”的下位C .“基本关系”的下位D .“基本运算”的下位 6.参数方程2cos sin x y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数)和极坐标方程6cos ρθ=-所表示的图形分别是( )A .圆和直线B .直线和直线C .椭圆和直线D .椭圆和圆7.复数()51i 2z +=,则z =( )A .1B .2C .2D .228.用反证法证明命题:“若()2f x x px q =++,那么()1f ,()2f ,()3f 中至少有一个不小于()f x ”时,反设正确的是( )A .假设()1f ,()2f ,()3f 至多有两个小于12 B .假设()1f ,()2f ,()3f 至多有一个小于12C .假设()1f ,()2f ,()3f 都不小于12D .假设()1f ,()2f ,()3f 都小于129.某医疗研究所为了检验新开发的流感疫苗对甲型H1N1流感的预防作用,把1000名注射了疫苗的人与另外1000名未注射疫苗的人的半年的感冒记录作比较,提出假设0H :“这种疫苗不能起到预防甲型H1N1流感的作用”,并计算出()26.6350.01P X ≥≈,则下列说法正确的是( )A .这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的有效率为1%B .若某人未使用该疫苗,则他在半年中有99%的可能性得甲型H1N1C .有1%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”D .有99%的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”10.如果关于x 的不等式12x x k +++≥,对于x R ∀∈恒成立,则实数k 的取值范围是( )A .[)2,+∞B .()1,-+∞C .(],1-∞ D .()3,8 11.若曲线2sin301sin30x t y t =-︒⎧⎨=-+︒⎩(t 为参数)与曲线22ρ=相交于B ,C 两点,则BC 的值为( )A .27B .60C .72D .3012.在一次国际学术会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下:甲是中国人,还会说英语. 乙是法国人,还会说日语. 丙是英国人,还会说法语. 丁是日本人,还会说汉语. 戊是法国人,还会说德语.则这五位代表的座位顺序应为( )A .甲丙丁戊乙B .甲丁丙乙戊C .甲乙丙丁戊D .甲丙戊乙丁第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某成品的组装工序流程图如图所示,箭头上的数字表示组装过程中所需要的时间(小时),不同车间可同时工作,同一车间不能同时做两种或两种以上的工作,则组装该产品所需要的最短时间是 小时.14.设11Z i =+,21Z i =-+,复数1Z 和2Z 在复平面内对应点分别为A 、B ,O 为原点,则AOB ∆的面积为 .15.已知a ∈R ,若关于x 的方程2210x x a a -+++=有实根,则a 的取值范围是 .16.德国数学家科拉茨1937年提出一个著名的猜想:任给一个正整数n ,如果n 是偶数,就将它减半(即2n);如果n 是奇数,则将它乘3加1(即31n +),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明。
2017-2018学年河北省保定市高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.若集合M={x||x﹣2|≤3,x∈R},N={y|y=1﹣x2,x∈R},则M∩(∁R N)=()A.(1,5] B.(﹣1,5] C.[﹣1,1] D.[1,5]2.下列函数既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是()A.y=x3B.y=|x|+1 C.y=﹣x2+1 D.y=2﹣|x|3.用三段论推理:“指数函数y=a x是增函数,因为y=()x是指数函数,所以y=()x是增函数”,你认为这个推理()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误 D.是正确的4.某单位有7个连在一起的车位,现有3辆不同型号的车需停放,如果要求剩余的4个车位连在一起,则不同的停放方法的种数为()A.16 B.18 C.24 D.325.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有()A.60种B.63种C.65种D.66种6.用数学归纳法证明不等式++…+>(n>2,且n∈N*)的过程中,由n=k递推到n=k+1时,不等式左边()A.增加了一项B.增加了两项,C.增加了B中的两项,但又减少了另一项D.增加了A中的一项,但又减少了另一项7.一个口袋中装有3个白球和3个黑球,独立事件是()A.第一次摸出的是白球与第一次摸出的是黑球B.摸出后不放回,第一次摸出的是白球,第二次摸出的是黑球C.摸出后放回,第一次摸出的是白球,第二次摸出的是黑球D.一次摸两个球,共摸两次,第一次摸出颜色相同的球与第一次摸出颜色不同的球8.若正△ABC的边长为a,其内一点P到三边距离分别为x,y,z,则S△PAB+S△PAC+S△PBC=S△ABC,于是ax+ay+az=S△ABC,x+y+z=.类比推理,求解下面的问题.正四面体棱长为2,其内一点M到各个面的距离分别为d1,d2,d3,d4,则d1+d2+d3+d4的值为()A.B.C.D.9.设函数y=x3与y=()x﹣2的图象的交点为(x0,y0),则x0所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)10.某校组织高一、高二年级书法比赛,高一、高二年级参赛人数分别占60%、40%;并且高一年级获奖人数占本年级参赛人数的,高二年级获奖人数占本年级参赛人数的.现从所有参赛学生中任意抽取一人,记事件A表示该学生来自高一,事件B表示该学生获奖,则P(B|)的值为()A.B.C.D.11.log2(C+C+…+C)的值为()A.1007 B.1008 C.2014 D.201512.函数f(x)=e x﹣,若实数m满足f(m2)+f(3m﹣4)<0,则m的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(4,+∞)B.(﹣1,4)C.(﹣∞,﹣4)∪(1,+∞)D.(﹣4,1)二、填空题(本大题共有4小题,每小题5分,共20分)13.已知随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),P(ξ≤4)=0.84,则P(ξ≤﹣2)=________.14.+++…+=________.15.某班要从5名男生与3名女生中选出4人参加学校组织的书法比赛,要求男生、女生都必须至少有一人参加,则共有不同的选择方案种数为________.(用数字作答)16.已知函数f(x)=恰有2个零点,则实数a的取值范围是________.三、解答题(本大题共有6小题,共70分)17.已知复数z=x+yi(x,y∈R),满足|z|=,z2的虚部是2,z对应的点A在第一象限.(1)求z;(2)若z,z2,z﹣z2在复平面上对应点分别为A,B,C.求cos∠ABC.18.某社会研究机构为了了解高中学生在吃零食这方面的生活习惯,随机调查了120名男生和80名女生,这200名学生中共有140名爱吃零食,其中包括80名男生,60名女生.请完成如表的列联表,并判断是否有90%的把握认为高中生是否爱吃零食的生活习惯与性别有关?参考公式:K2=,n=a+b+c+d.优质品和合格品都能正常使用;而次品无法正常使用,厂家会无理由退货或更换.(Ⅰ)小李在市场上购买一件这种产品,求此件产品能正常使用的概率;(Ⅱ)若小李购买此种产品3件,设其中优质产品件数为ξ,求ξ的分布列及其数学期望E(ξ)和方差D (ξ).20.社会调查表明,家庭月收入x(单位:千元)与月储蓄y(单位:千元)具有线性相关关系,随机抽取了10个家庭,获得第i个家庭的月收入与月储蓄数据资料,算得x i=60,y i=15,x i y i=180,x=540.(Ⅰ)求家庭的月储蓄y对月收入x的线性回归方程=x+;(Ⅱ)若某家庭月收入为5千元,预测该家庭的月储蓄.参考公式:线性回归方程=x+中,=,=﹣,其中,为样本平均值.21.某市对居民在某一时段用电量(单位:度)进行调查后,为对数据进行分析统计,按照数据大、小将数据分成A、B、C三组,如表所示:(Ⅰ)写出这10个数据的中位数和极差;(Ⅱ)从这10个数据中任意取出3个,其中来自B组的数据个数为ξ,求ξ的分布列和数学期望;(Ⅲ)用抽取的这10个数据作为样本估计全市的居民用电量情况,从全市依次随机抽取20户,若抽到n 户用电量为B组的可能性较大,求n的值.说明:请考生在22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,AB是⊙O的一条切线,切点为B,直线ADE、CFD、CGE都是⊙O的割线,已知AC=AB.(1)若CG=1,CD=4.求的值.(2)求证:FG∥AC.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),在O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρ=2sinθ.(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)若直线l与y轴的交点为P,直线l与曲线C的交点为A,B,求|PA|•|PB|的值.[选修4-5:不等式选讲]24.已知函数f(x)=|x+2|﹣2|x﹣1|(1)解不等式f(x)≥﹣2;(2)对任意x∈[a,+∞),都有f(x)≤x﹣a成立,求实数a的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.若集合M={x||x﹣2|≤3,x∈R},N={y|y=1﹣x2,x∈R},则M∩(∁R N)=()A.(1,5] B.(﹣1,5] C.[﹣1,1] D.[1,5]【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】分别求出关于集合M,N的范围,取交集即可.【解答】解:M={x||x﹣2|≤3,x∈R}={x|﹣3≤x﹣2≤3}={x|﹣1≤x≤5}=[﹣1,5],N={y|y=1﹣x2,x∈R}={y|y≤1}=(﹣∞,1],则M∩(∁R N)=[﹣1,5]∩(1,+∞)=(1,5],故选:A.2.下列函数既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是()A.y=x3B.y=|x|+1 C.y=﹣x2+1 D.y=2﹣|x|【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断.【分析】根据常见基本函数的性质,对选项中的函数进行分析、判断即可.【解答】解:对于A,函数y=x3是定义域R上的奇函数,不合题意;对于B,函数y=|x|+1是定义域R上的偶函数,且在(0,+∞)上是单调递增函数,满足题意;对于C,函数y=﹣x2+1是定义域R上的偶函数,且在(0,+∞)上是单调减函数,不合题意;对于D,函数y=2﹣|x|是定义域R上的偶函数,且在(0,+∞)上是单调减函数,不合题意;故选:B.3.用三段论推理:“指数函数y=a x是增函数,因为y=()x是指数函数,所以y=()x是增函数”,你认为这个推理()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误 D.是正确的【考点】演绎推理的基本方法.【分析】指数函数y=a x(a>0且a≠1)是R上的增函数,这个说法是错误的,要根据所给的底数的取值不同分类说出函数的不同的单调性,即大前提是错误的.【解答】解:指数函数y=a x(a>0且a≠1)是R上的增函数,这个说法是错误的,要根据所给的底数的取值不同分类说出函数的不同的单调性,大前提是错误的,∴得到的结论是错误的,∴在以上三段论推理中,大前提错误.故选A.4.某单位有7个连在一起的车位,现有3辆不同型号的车需停放,如果要求剩余的4个车位连在一起,则不同的停放方法的种数为()A.16 B.18 C.24 D.32【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】本题是一个分类计数问题,首先安排三辆车的位置,假设车位是从左到右一共7个,当三辆车都在最左边时,当左边两辆,最右边一辆时,当左边一辆,最右边两辆时,当最右边三辆时,每一种情况都有车之间的一个排列A33,得到结果.【解答】解:由题意知本题是一个分类计数问题,首先安排三辆车的位置,假设车位是从左到右一共7个,当三辆车都在最左边时,有车之间的一个排列A33,当左边两辆,最右边一辆时,有车之间的一个排列A33,当左边一辆,最右边两辆时,有车之间的一个排列A33,当最右边三辆时,有车之间的一个排列A33,总上可知共有不同的排列法4×A33=24种结果,故选C.5.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有()A.60种B.63种C.65种D.66种【考点】计数原理的应用.【分析】本题是一个分类计数问题,要得到四个数字的和是偶数,需要分成三种不同的情况,当取得4个偶数时,当取得4个奇数时,当取得2奇2偶时,分别用组合数表示出各种情况的结果,再根据分类加法原理得到不同的取法.【解答】解:由题意知本题是一个分类计数问题,要得到四个数字的和是偶数,需要分成三种不同的情况,当取得4个偶数时,有=1种结果,当取得4个奇数时,有=5种结果,当取得2奇2偶时有=6×10=60∴共有1+5+60=66种结果,故选D6.用数学归纳法证明不等式++…+>(n>2,且n∈N*)的过程中,由n=k递推到n=k+1时,不等式左边()A.增加了一项B.增加了两项,C.增加了B中的两项,但又减少了另一项D.增加了A中的一项,但又减少了另一项【考点】数学归纳法.【分析】当n=k时,写出左端,并当n=k+1时,写出左端,两者比较,关键是最后一项和增加的第一项的关系.【解答】解:当n=k时,左端++…+,那么当n=k+1时左端=+…+++,故第二步由k到k+1时不等式左端的变化是增加了,两项,同时减少了这一项,故选:C.7.一个口袋中装有3个白球和3个黑球,独立事件是()A.第一次摸出的是白球与第一次摸出的是黑球B.摸出后不放回,第一次摸出的是白球,第二次摸出的是黑球C.摸出后放回,第一次摸出的是白球,第二次摸出的是黑球D.一次摸两个球,共摸两次,第一次摸出颜色相同的球与第一次摸出颜色不同的球【考点】随机事件.【分析】根据独立事件的定义判断即可.【解答】解:一个口袋中装有3个白球和3个黑球,对于A:第一次摸出的是白球与第一次摸出的是黑球,是随机事件,对于B:摸出后不放回,第一次摸出的是白球,第二次摸出的是黑球,第二次受第一次的影响,不是独立事件,对于C:摸出后放回,第一次摸出的是白球,第二次摸出的是黑球,两者不受影响,是独立事件,对于D:一次摸两个球,共摸两次,第一次摸出颜色相同的球与第一次摸出颜色不同的球,有影响,不是独立事件,故选:C.8.若正△ABC的边长为a,其内一点P到三边距离分别为x,y,z,则S△PAB+S△PAC+S△PBC=S△ABC,于是ax+ay+az=S△ABC,x+y+z=.类比推理,求解下面的问题.正四面体棱长为2,其内一点M到各个面的距离分别为d1,d2,d3,d4,则d1+d2+d3+d4的值为()A.B.C.D.【考点】类比推理.【分析】由平面图形的性质向空间物体的性质进行类比时,可以结合由平面图形中点的性质类比推理出空间里的线的性质,由平面图形中线的性质类比推理出空间中面的性质,由平面图形中面的性质类比推理出空间中体的性质.【解答】解:类比在正三角形ABC内部(不包括边界)任取一点P,P点到三边的距离分别为h1,h2,h3,则h1+h2+h3为定值,可得:P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4为定值,如图:连接PA,PB,PC,PD,则三棱锥P﹣ABC,P﹣ABD,P﹣ACD,P﹣BCD的体积分别为:V1,V2,V3,V4,由棱长为a可以得到BF=a,BE=BF=a,在直角三角形ABE中,根据勾股定理可以得到AE2=AB2﹣BE2,即AE=a,即h=a,(其中h为正四面体A﹣BCD的高),故正四面体的体积V=,正四面体的四个面△ABC,△ACD,△ABD,△BCD的面积均为则V=V1+V2+V3+V4=(h1+h2+h3+h4)解得:h1+h2+h3+h4=a,∴即P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4为定值a.又正四面体棱长为2,即a=2,∴定值为.故选:D.9.设函数y=x3与y=()x﹣2的图象的交点为(x0,y0),则x0所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【考点】函数的零点与方程根的关系.【分析】根据y=x3与y=()x﹣2的图象的交点的横坐标即为g(x)=x3﹣22﹣x的零点,将问题转化为确定函数g(x)=x3﹣22﹣x的零点的所在区间的问题,再由函数零点的存在性定理可得到答案.【解答】解:∵y=()x﹣2=22﹣x令g(x)=x3﹣22﹣x,可求得:g(0)<0,g(1)<0,g(2)>0,g(3)>0,g(4)>0,易知函数g(x)的零点所在区间为(1,2).故选B.10.某校组织高一、高二年级书法比赛,高一、高二年级参赛人数分别占60%、40%;并且高一年级获奖人数占本年级参赛人数的,高二年级获奖人数占本年级参赛人数的.现从所有参赛学生中任意抽取一人,记事件A表示该学生来自高一,事件B表示该学生获奖,则P(B|)的值为()A.B.C.D.【考点】条件概率与独立事件.【分析】事件A表示该学生来自高一,事件B表示该学生获奖,P(B|)表示来自高二的条件下,获奖的概率,即可得出结论.【解答】解:事件A表示该学生来自高一,事件B表示该学生获奖,P(B|)表示来自高二的条件下,获奖的概率.由题意,设参赛人数为x,则高一、高二年级参赛人数分别为0.6x.0.4x,高一年级获奖人数0.1x,高二年级获奖人数0.05x.∴P(B|)==,故选:A.11.log 2(C +C +…+C )的值为( ) A .1007B .1008C .2014D .2015【考点】组合及组合数公式;对数的运算性质. 【分析】根据二项式定理和对数的运算性质即可求出.【解答】解:C +C+…+C=(C+C+…+C+…+)=×22015=22014,∴log 2(C +C+…+C)=log 222014=2014,故选:C .12.函数f (x )=e x ﹣,若实数m 满足f (m 2)+f (3m ﹣4)<0,则m 的取值范围是( )A .(﹣∞,﹣1)∪(4,+∞)B .(﹣1,4)C .(﹣∞,﹣4)∪(1,+∞)D .(﹣4,1)【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】根据解析式求出f (x )的定义域和f (﹣x ),由函数奇偶性的定义判断出f (x )是奇函数,由为y=e x 在R 上是增函数判断出f (x )的单调性,利用奇偶性和单调性转化不等式,求出m 的取值范围.【解答】解:函数f (x )=e x ﹣的定义域是R ,因为f (﹣x )=﹣e x =﹣f (x ),所以函数f (x )是奇函数,因为y=e x 在R 上是增函数,所以f (x )=e x ﹣在R 上是增函数,则f (m 2)+f (3m ﹣4)<0为:f (m 2)<﹣f (3m ﹣4)=f (﹣3m+4), 即m 2<﹣3m+4,则m 2+3m ﹣4<0,解得﹣4<m <1, 所以m 的取值范围是(﹣4,1), 故选D .二、填空题(本大题共有4小题,每小题5分,共20分)13.已知随机变量ξ服从正态分布N (1,σ2),P (ξ≤4)=0.84,则P (ξ≤﹣2)=0.16. 【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【分析】根据随机变量X 服从正态分布N (1,σ2),看出这组数据对应的正态曲线的对称轴x=1,根据正态曲线的特点,得到P (ξ≤﹣2)=P (ξ≥4)=1﹣P (ξ≤4),得到结果. 【解答】解:∵随机变量X 服从正态分布N (1,σ2),μ=1, ∴正态曲线的对称轴x=1∴P(ξ≤﹣2)=P(ξ≥4)=1﹣P(ξ≤4)=0.16.故答案为:0.16.14.+++…+=.【考点】数列的求和.【分析】根据:数列的通项公式为==﹣,利用裂项法进行求解即可.【解答】解:数列的通项公式为==﹣,则+++…+=1﹣+…+﹣=1﹣=,故答案为:.15.某班要从5名男生与3名女生中选出4人参加学校组织的书法比赛,要求男生、女生都必须至少有一人参加,则共有不同的选择方案种数为65.(用数字作答)【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】根据题意,选用排除法;分3步,①计算从8人中,任取4人参加某个座谈会的选法,②计算选出的全部为男生或女生的情况数目,③由事件间的关系,计算可得答案.【解答】解:分3步来计算,①从8人中,任取4人参加某个座谈会,分析可得,这是组合问题,共C84=70种情况;②选出的4人都为男生时,有C54=5种情况,因女生只有3人,故不会都是女生,③根据排除法,可得符合题意的选法共70﹣5=65种;故答案为:65.16.已知函数f(x)=恰有2个零点,则实数a的取值范围是﹣2≤a<0.【考点】函数零点的判定定理.【分析】先判断a<0,再分析x<0,函数在x=时取得极大值﹣4,x=0时取得极小值﹣4,利用f(x)=恰有2个零点,即可得出结论.【解答】解:由题意,a<0,x<0,f(x)=x3﹣ax2﹣4,f′(x)=x(3x﹣2a)=0,可得x=0或,∴函数在x=时取得极大值﹣4,x=0时取得极小值﹣4,∵f(x)=恰有2个零点,∴﹣2≤a<0,故答案为:﹣2≤a<0.三、解答题(本大题共有6小题,共70分)17.已知复数z=x+yi(x,y∈R),满足|z|=,z2的虚部是2,z对应的点A在第一象限.(1)求z;(2)若z,z2,z﹣z2在复平面上对应点分别为A,B,C.求cos∠ABC.【考点】复数的代数表示法及其几何意义.【分析】(1)利用已知条件列出方程组求解即可.(2)求出复数的对应点的坐标,然后通过三角形求解即可.【解答】解:(1)复数z=x+yi(x,y∈R),满足|z|=,z2的虚部是2,z对应的点A在第一象限,可得,解得:x=y=1.z=1+i.(2)z,z2,z﹣z2在复平面上对应点分别为A,B,C.A(1,1),B(0,2),C(1,﹣1),cos∠ABC===.18.某社会研究机构为了了解高中学生在吃零食这方面的生活习惯,随机调查了120名男生和80名女生,这200名学生中共有140名爱吃零食,其中包括80名男生,60名女生.请完成如表的列联表,并判断是否有90%的把握认为高中生是否爱吃零食的生活习惯与性别有关?参考公式:K2=,n=a+b+c+d.【分析】根据列联表运用公式K2=,n=a+b+c+d,求出k值,根据计算出的临界值,同临界值表进行比较,即可得出结论.【解答】解:将2×2列联表补充完整:所以K2===1.587,因为1.587<2.706,所以没有90%的把握认为高中生爱吃零食的生活习惯与性别有关.19.某种产品的质量分为优质、合格、次品三个等级,其数量比例依次为40%,55%,5%.其中优质品和合格品都能正常使用;而次品无法正常使用,厂家会无理由退货或更换.(Ⅰ)小李在市场上购买一件这种产品,求此件产品能正常使用的概率;(Ⅱ)若小李购买此种产品3件,设其中优质产品件数为ξ,求ξ的分布列及其数学期望E(ξ)和方差D (ξ).【考点】离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列.【分析】(Ⅰ)根据题意,计算购买一件这种产品能正常使用的概率值;(Ⅱ)根据题意,得出ξ的可能取值,求出对应的概率值,列出ξ的分布列,计算数学期望与方差.【解答】解:(Ⅰ)根据题意,购买一件这种产品,此件产品能正常使用的概率为P=40%+55%=0.95;(Ⅱ)购买此种产品3件,设其中优质产品件数为ξ,则ξ的可能取值为0、1、2、3,所以P(ξ=0)=•(1﹣0.4)3=0.216,P(ξ=1)=×0.4×(1﹣0.4)2=0.432,P(ξ=2)=×0.42×(1﹣0.4)=0.288,P(ξ=3)=×0.43=0.064;所以ξ的分布列如下表:×0.288+3×0.064=1.2,方差为D(ξ)=3×0.4×(1﹣0.4)=0.72.20.社会调查表明,家庭月收入x(单位:千元)与月储蓄y(单位:千元)具有线性相关关系,随机抽取了10个家庭,获得第i个家庭的月收入与月储蓄数据资料,算得x i=60,y i=15,x i y i=180,x=540.(Ⅰ)求家庭的月储蓄y对月收入x的线性回归方程=x+;(Ⅱ)若某家庭月收入为5千元,预测该家庭的月储蓄.参考公式:线性回归方程=x+中,=,=﹣,其中,为样本平均值.【考点】线性回归方程.【分析】(1)利用已知条件求出,样本中心坐标,利用参考公式求出和,然后求出线性回归方程=0.5x ﹣1.5;(2)通过x=5,利用回归直线方程,推测该家庭的月储蓄.【解答】解:(1)由=×x i=6,=×y i=1.5,===0.5,=﹣=1.5﹣0.5×6=﹣1.5,家庭的月储蓄y对月收入x的线性回归方程=0.5x﹣1.5;(2)当x=5时,=1,某家庭月收入为5千元,该家庭的月储蓄1千元.21.某市对居民在某一时段用电量(单位:度)进行调查后,为对数据进行分析统计,按照数据大、小将数据分成A、B、C三组,如表所示:(Ⅰ)写出这10个数据的中位数和极差;(Ⅱ)从这10个数据中任意取出3个,其中来自B组的数据个数为ξ,求ξ的分布列和数学期望;(Ⅲ)用抽取的这10个数据作为样本估计全市的居民用电量情况,从全市依次随机抽取20户,若抽到n 户用电量为B组的可能性较大,求n的值.【考点】离散型随机变量的期望与方差;茎叶图;列举法计算基本事件数及事件发生的概率;离散型随机变量及其分布列.【分析】(Ⅰ)由茎叶图得这10个数从小到大为46,81,96,125,133,150,163,187,205,256,由此能求出这10个数据的中位数和这10个数据的极差.(Ⅱ)这10个数据中A组中有1个,B组中有8个,C组中有1个,从这10个数据中任意取出3个,来自B组的数据个数为ξ,则ξ的可能取值为1,2,3,分另求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和数学期望.(Ⅲ)设X为从全市依次随机抽取20户中用电量为B组的家庭数,则X~B(20,),由此能求出从全市依次随机抽取20户,若抽到n户用电量为B组的可能性较大,能求出n.【解答】解:(Ⅰ)由茎叶图得这10个数从小到大为:46,81,96,125,133,150,163,187,205,256,位于中间的两个数是133和150,∴这10个数据的中位数是=141.5,这10个数据的极差为:256﹣46=210.(Ⅱ)这10个数据中A组中有1个,B组中有8个,C组中有1个,∴从这10个数据中任意取出3个,其中来自B组的数据个数为ξ,则ξ的可能取值为1,2,3,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,∴ξ的可能取值为:Eξ==.(Ⅲ)设X为从全市依次随机抽取20户中用电量为B组的家庭数,则X~B(20,),P(X=k)=,k=0,1,2, (20)设t===,若t>1,则k<16.4,P(X=k﹣1)<P(X=k);若k<1,则k>16.4,P(X=k﹣1)>P(X=k),∴当k=16或k=17时,P(X=k)可能最大,==>1,∴从全市依次随机抽取20户,若抽到n户用电量为B组的可能性较大,则n=16.说明:请考生在22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,AB是⊙O的一条切线,切点为B,直线ADE、CFD、CGE都是⊙O的割线,已知AC=AB.(1)若CG=1,CD=4.求的值.(2)求证:FG∥AC.【考点】相似三角形的性质;与圆有关的比例线段.【分析】(1)根据圆内接四边形的性质,证出∠CGF=∠CDE且∠CFG=∠CED,可得△CGF∽△CDE,因此==4;(2)根据切割线定理证出AB2=AD•AE,所以AC2=AD•AE,证出=,结合∠EAC=∠DAC得到△ADC∽△ACE,所以∠ADC=∠ACE.再根据圆内接四边形的性质得∠ADC=∠EGF,从而∠EGF=∠ACE,可得GF∥AC.【解答】解:(1)∵四边形DEGF内接于⊙O,∴∠CGF=∠CDE,∠CFG=∠CED.因此△CGF∽△CDE,可得=,又∵CG=1,CD=4,∴=4;证明:(2)∵AB 与⊙O 的相切于点B ,ADE 是⊙O 的割线, ∴AB 2=AD•AE, ∵AB=AC ,∴AC 2=AD•AE,可得=,又∵∠EAC=∠DAC ,∴△ADC ∽△ACE ,可得∠ADC=∠ACE , ∵四边形DEGF 内接于⊙O , ∴∠ADC=∠EGF ,因此∠EGF=∠ACE ,可得GF ∥AC .[选修4-4:坐标系与参数方程]23.在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为(t 为参数),在O 为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 的极坐标方程为ρ=2sinθ. (1)求直线l 的普通方程与曲线C 的直角坐标方程;(2)若直线l 与y 轴的交点为P ,直线l 与曲线C 的交点为A ,B ,求|PA|•|PB|的值. 【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程.【分析】(1)由代入消元法,可得直线l 的普通方程;由x=ρcosθ,y=ρsinθ,x 2+y 2=ρ2,代入曲线C 的极坐标方程,可得曲线C 的直角坐标方程;(2)求得直线l 与y 轴的交点,将直线l 的参数方程代入曲线C 的直角坐标方程,运用韦达定理,结合参数的几何意义,即可得到所求值.【解答】解:( 1)直线l 的参数方程为(t 为参数),消去t ,由代入法可得直线l 的普通方程为x ﹣y+3=0;由ρ=2sinθ知,ρ2=2ρsinθ,由x=ρcosθ,y=ρsinθ,x 2+y 2=ρ2,代入上式,可得x 2+y 2=2y , 所以曲线C 的直角坐标方程为x 2+y 2﹣2y=0; (2)直线l 与y 轴的交点为P (0,3),直线l的参数方程(t为参数),代入曲线C的直角坐标方程x2+y2﹣2y=0,得:t2+2t+3=0,设A、B两点对应的参数为t1、t2,则t1t2=3,故|PA|•|PB|=|t1t2|=3.[选修4-5:不等式选讲]24.已知函数f(x)=|x+2|﹣2|x﹣1|(1)解不等式f(x)≥﹣2;(2)对任意x∈[a,+∞),都有f(x)≤x﹣a成立,求实数a的取值范围.【考点】函数恒成立问题;绝对值不等式的解法.【分析】(1)通过对x≤﹣2,﹣2<x<1与x≥1三类讨论,去掉绝对值符号,解相应的一次不等式,最后取其并集即可;(2)在坐标系中,作出的图象,对任意x∈[a,+∞),都有f(x)≤x﹣a成立,分﹣a≥2与﹣a<2讨论,即可求得实数a的取值范围.【解答】解:(1)f(x)=|x+2|﹣2|x﹣1|≥﹣2,当x≤﹣2时,x﹣4≥﹣2,即x≥2,∴x∈∅;当﹣2<x<1时,3x≥﹣2,即x≥﹣,∴﹣≤x≤1;当x≥1时,﹣x+4≥﹣2,即x≤6,∴1≤x≤6;综上,不等式f(x)≥﹣2的解集为:{x|﹣≤x≤6} …(2),函数f(x)的图象如图所示:令y=x﹣a,﹣a表示直线的纵截距,当直线过(1,3)点时,﹣a=2;∴当﹣a≥2,即a≤﹣2时成立;…当﹣a<2,即a>﹣2时,令﹣x+4=x﹣a,得x=2+,∴a≥2+,即a≥4时成立,综上a≤﹣2或a≥4.…2016年9月7日。
河北高二2017~2018学年度第二学期期末联考试题高二数学(理科)本试卷共4页,全卷满分150分,考试时间120分钟。
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 已知集合,集合,则A. B. C. D.2. 已知命题;命题,则下列命题中为真命题的是A. B. C. D.3. 设随机变量x服从正态分布N(2,9),若,则m=A. B. C. D. 24. 设复数,若,则的概率为A. B. C. D.5. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A. B. C. D.6. 若双曲线的一条渐近线与圆至多有一个交点,则双曲线的离心率为...A. B. C. D.7. 设x,y满足约束条件则的最大值是A. B. C. D.8. 若抛物线上一点到焦点和抛物线对称轴的距离分别为10和6,则抛物线方程为A. B.C. 或D. 或9. 用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有A. 144个B. 120个C. 96个D. 72个10. 公元前300年欧几里得提出一种算法,该算法程序框图如图所示。
若输入m=98,n=63,则输出的m=A. 7B. 28C. 17D. 3511. 在三棱锥中,,为等边三角形,,是的中点,则异面直线和所成角的余弦值为A. B. C. D.12. 定义:如果函数在上存在,满足,,则称函数是上的“双中值函数”,已知函数是上的“双中值函数”,则实数a的取值范围是A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡上对应题号后的横线上)13. 如图,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(2,4),函数.若在矩形ABCD内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率等于______.14. 的展开式中,的系数是______.(用数字填写答案)15. 设圆的切线l与x轴的正半轴、y轴的正半轴分别交于点A,B,当|AB|取最小值时,切线l的方程为______.16. 设表示不超过x的最大整数,如:.给出下列命题:①对任意实数x,都有;②若,则;③;...④若函数,则的值域为.其中所有真命题的序号是______.三、解答题(本大题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. 已知各项均不相等的等差数列的前四项和,且成等比数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设为数列的前n项和,若对恒成立,求实数的最小值.18. 某城市一汽车出租公司为了调查A,B两种车型的出租情况,现随机抽取了这两种车型各100辆,分别统计了每辆车某个星期内的出租天数,统计数据如下表:A车型B车型...(Ⅰ)从出租天数为3天的汽车(仅限A,B两种车型)中随机抽取一辆,估计这辆汽车恰好是A型车的概率;(Ⅱ)根据这个星期的统计数据,估计该公司一辆A型车,一辆B型车一周内合计出租天数恰好为4天的概率;(Ⅲ)(ⅰ)试写出A,B两种车型的出租天数的分布列及数学期望;(ⅱ)如果两种车辆每辆车每天出租获得的利润相同,该公司需要从A,B两种车型中购买一辆(注:两种车型的采购价格相当),请你根据所学的统计知识,建议应该购买哪一种车型,并说明你的理由.19. 如图所示的平面图形中,ABCD是边长为2的正方形,△HDA和△GDC都是以D为直角顶点的等腰直角三角形,点E是线段GC的中点.现将△HDA和△GDC分别沿着DA,DC翻折,直到点H和G重合为点P.连接PB,得如图的四棱锥.(Ⅰ)求证:PA//平面EBD;(Ⅱ)求二面角大小.20. 已知椭圆,抛物线的焦点均在x轴上,的中心和的顶点均为原点O,从每条曲线上各取两个点,其坐标分别是,,,.(Ⅰ)求,的标准方程;(Ⅱ)是否存在直线l满足条件:①过的焦点F;②与交于不同的两点M,N且满足?若存在,求出直线方程;若不存在,请说明理由.21. 已知函数(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;(Ⅱ)设函数的图象在点两处的切线分别为l,l2.若,且,求实数c的最小值.1请考生在22,23两题中任选一题作答。
2017-2018学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)第二次月考数学试卷(理科)一.选择题1.下列各式中与排列数A相等的是()A.B.n(n﹣1)(n﹣2)…(n﹣m)C.A D.A A2.在平面直角坐标系xOy中,点P的直角坐标为、若以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点P的极坐标可以是()A.B.C.D.3.盒中有10只螺丝钉,其中有3只是坏的,现从盒中随机地抽取4只,那么为()A.恰有1只坏的概率 B.恰有2只好的概率C.4只全是好的概率D.至多2只坏的概率4.已知点A,B的极坐标分别为(3,)和(﹣3,),则A和B之间的距离等于()A.B.C.D.5.现有男、女学生共8人,从男生中选2人,从女生中选1人分别参加数学、物理、化学三科竞赛,共有90种不同方案,那么男、女生人数分别是()A.男生2人,女生6人B.男生3人,女生5人C.男生5人,女生3人D.男生6人,女生2人,y的线性回归方程为()﹣0.35x+0.25C.=﹣0.35x+0.15 D.=0.35x+0.257.在一次反恐演习中,我方三架武装直升机分别从不同方位对同一目标发动攻击(各发射一枚导弹),由于天气原因,三枚导弹命中目标的概率分别为0.9,0.9,0.8,若至少有两枚导弹命中目标方可将其摧毁,则目标被摧毁的概率为()A.0.998 B.0.046 C.0.002 D.0.954=1.6,则a﹣b=()...﹣.﹣9.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有()A.1440种B.960种C.720种D.480种10.设X~N(﹣2,),则X落在(﹣∞,﹣3.5]∪[﹣0.5,+∞)内的概率是()A.95.4% B.99.7% C.4.6% D.0.3%11.在的展开式中,x2的系数是224,则的系数是()A.14 B.28 C.56 D.11212.设(﹣x)10=a0+a1x+a2x2+…+a10x10,则(a0+a2+…+a10)2﹣(a1+a3+…+a9)2的值为()A.0 B.2 C.﹣1 D.1二、填空题13.在极坐标系中,直线(ρ∈R)截圆所得弦长是.14.事件A,B,C相互独立,若P(A•B)=,P(•C)=,P(A•B•)=,则P(B)=.15.在极坐标系中,已知两点A、B的极坐标分别为(3,),(4,),则△AOB(其中O为极点)的面积为.16.某公司有5万元资金用于投资开发项目,如果成功,一年后可获利12%,一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%,表中是过去200例类似项目开发的实施结果:则该公司一年后估计可获收益的期望是(元).三.解答题(17题10分,其余各题均12分,共70分)17.某人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过了的号码不再重复,试求下列事件的概率:(1)第3次拨号才接通电话;(2)拨号不超过3次而接通电话.18.以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴.已知点P的直角坐标为(1,﹣5),点M的极坐标为(4,).若直线l过点P,且倾斜角为,圆C以M为圆心、4为半径.(Ⅰ)求直线l的参数方程和圆C的极坐标方程;(Ⅱ)试判定直线l和圆C的位置关系.19.已知(+)n的第五项的二项式系数与第三项的二项式系数的比是14:3,求展开式中不含x的项.20.在极坐标系中,曲线C:ρsin2θ=2cosθ,过点A(5,α)(α为锐角且tanα=)作平行于θ=(ρ∈R)的直线l,且l与曲线C分别交于A,B两点.(Ⅰ)以极点为原点,极轴为x轴的正半轴,取与极坐标相同单位长度,建立平面直角坐标系,写出曲线C和直线l的普通方程;(Ⅱ)求|AB|的长.21.某同学上学途中必须经过A,B,C,D四个交通岗,其中在A,B岗遇到红灯的概率均为,在C,D岗遇到红灯的概率均为.假设他在4个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,X表示他遇到红灯的次数.(1)若X≥3,就会迟到,求张华不迟到的概率;(2)求X的分布列及EX.22.某个服装店经营某种服装,在某周内获纯利y(元),与该周每天销售这种服装件数x已知x=280,y=45309,x i y i=3487.(1)求,;(2)画出散点图;(3)判断纯利y与每天销售件数x之间是否线性相关,如果线性相关,求出回归方程.2017-2018学年河北省邯郸市曲周一中高二(下)第二次月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题1.下列各式中与排列数A相等的是()A.B.n(n﹣1)(n﹣2)…(n﹣m)C.A D.A A【考点】排列及排列数公式.【分析】把所给的排列数展开,写成m个因式相乘的形式,再把选项中所给的式子变形,也写成因式的积的形式,得到结果,这是一个公式的应用.【解答】解:∵排列数A n m=n(n﹣1)(n﹣2)…(n﹣m+1)=nA n﹣1m﹣1=An1An﹣1m﹣1故选:D.2.在平面直角坐标系xOy中,点P的直角坐标为、若以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点P的极坐标可以是()A.B.C.D.【考点】点的极坐标和直角坐标的互化.【分析】求出OP的距离,就是极径,利用三角函数求出极角,即可得到选项.【解答】解:由题意OP=2,设极角为θ,点P的直角坐标为、所以cosθ=,sinθ=﹣,所以θ=﹣,则点P的极坐标可以是:故选C3.盒中有10只螺丝钉,其中有3只是坏的,现从盒中随机地抽取4只,那么为()A.恰有1只坏的概率 B.恰有2只好的概率C.4只全是好的概率D.至多2只坏的概率【考点】等可能事件的概率.【分析】盒中有10只螺丝钉,从盒中随机地抽取4只的总数为:C104,其中有3只是坏的,则恰有1只坏的,恰有2只好的,4只全是好的,至多2只坏的取法数分别为:C31×C73,C32C72,C74,C74+C31×C73+C32×C72,在根据古典概型的计算公式即可求解可得答案.【解答】解:∵盒中有10只螺丝钉∴盒中随机地抽取4只的总数为:C 104=210, ∵其中有3只是坏的,∴所可能出现的事件有:恰有1只坏的,恰有2只坏的,恰有3只坏的,4只全是好的,至多2只坏的取法数分别为:C 31×C 73=105,C 32C 72=63,C 74=35,C 74+C 31×C 73+C 32×C 72=203∴恰有1只坏的概率分别为: =,,恰有2只好的概率为,,4只全是好的概率为,至多2只坏的概率为=;故A ,C ,D 不正确,B 正确故选B4.已知点A ,B 的极坐标分别为(3,)和(﹣3,),则A 和B 之间的距离等于( )A .B .C .D .【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】根据题意和三角函数值,把点的极坐标为直角坐标,然后由两点间的距离公式求距离.【解答】解:设点的直角坐标为A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),因为点A ,B 的极坐标分别为(3,)和(3,),所以、,解得,,则A (,),B (,)由两点之间的距离公式得:|AB |======,故选:D .5.现有男、女学生共8人,从男生中选2人,从女生中选1人分别参加数学、物理、化学三科竞赛,共有90种不同方案,那么男、女生人数分别是( ) A .男生2人,女生6人 B .男生3人,女生5人 C .男生5人,女生3人 D .男生6人,女生2人 【考点】排列、组合的实际应用.【分析】设出男学生有x 人,根据一共有8人得到女学生有8﹣x 人,根据从男生中选2人,从女生中选1人分别参加数学、物理、化学三科竞赛,共有90种不同方案,得到关于x 的等式C x 2C 8﹣x 1A 33=90,解出x 即可.【解答】解:设男学生有x 人,则女学生有8﹣x 人,从男生中选2人,从女生中选1人分别参加数学、 物理、化学三科竞赛,共有90种不同方案 ∴C x 2C 8﹣x 1A 33=90, ∴x (x ﹣1)(8﹣x )=30=2×3×5, ∴x=3 故选B .,y 的线性回归方程为( ) 2. ﹣0.35x +0.25C . =﹣0.35x +0.15D . =0.35x +0.25 【考点】线性回归方程.【分析】利用平均数公式求得平均数,代入公式求回归系数,可得回归直线方程.【解答】解: ==3, ==1.2,∴b==0.35,a=1.2﹣0.35×3=0.15,∴线性回归方程为y=0.35x +0.15. 故选:A .7.在一次反恐演习中,我方三架武装直升机分别从不同方位对同一目标发动攻击(各发射一枚导弹),由于天气原因,三枚导弹命中目标的概率分别为0.9,0.9,0.8,若至少有两枚导弹命中目标方可将其摧毁,则目标被摧毁的概率为( ) A .0.998 B .0.046 C .0.002 D .0.954【考点】n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率.【分析】三架武装直升机各向目标射击一次,可以设A k 表示“第k 架武装直升机命中目标”.分两种情况:①恰有两架武装直升机命中目标,分为三种:甲乙射中丙不中或甲丙射中乙不中或乙丙射中甲不中;②三架直升机都命中.分别求出其概率,再用加法原理,相加即可得到目标被摧毁的概率.【解答】解:设A k 表示“第k 架武装直升机命中目标”.k=1,2,3. 这里A 1,A 2,A 3独立,且P (A 1)=0.9,P (A 2)=0.9,P (A 3)=0.8. ①恰有两人命中目标的概率为 P ()=P (A 1)P (A 2)P ()+P (A 1)P ()P (A 3)+P ()P (A 2)P (A 3)=0.9×0.9×0.1+0.9×0.1×0.8+0.1×0.9×0.8=0.306 ②三架直升机都命中的概率为:0.9×0.9×0.8=0.648 ∴目标被摧毁的概率为:P=0.306+0.648=0.954. 故选D .=1.6,则a﹣b=()【考点】离散型随机变量的期望与方差.【分析】根据题意可得概率之和为1,即得a+b=0.8,又因为Eξ=0×0.1+1×a+2×b+3×0.1=1.6,进而可得a与b的数值,即可得到答案.【解答】解:由题意可得:0.1+a+b+0.1=1,所以可得a+b=0.8①,又因为Eξ=0×0.1+1×a+2×b+3×0.1=1.6,所以可得a+2b=1.3②,由①②解得a=0.3,b=0.5,∴a﹣b=﹣0.2,故应选C.9.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有()A.1440种B.960种C.720种D.480种【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】因为2位老人不排在两端,所以从5名志愿者中选2名排在两端,因为2位老人相邻,所以把2位老人看成一个整体,与其他元素进行排列,注意整体之间的排列.【解答】解:可分3步.第一步,排两端,∵从5名志愿者中选2名有A52=20种排法,第二步,∵2位老人相邻,把2个老人看成整体,与剩下的3名志愿者全排列,有A44=24种排法第三步,2名老人之间的排列,有A22=2种排法最后,三步方法数相乘,共有20×24×2=960种排法故选B10.设X~N(﹣2,),则X落在(﹣∞,﹣3.5]∪[﹣0.5,+∞)内的概率是()A.95.4% B.99.7% C.4.6% D.0.3%【考点】二项分布与n次独立重复试验的模型.【分析】根据变量符合正态分布,看出均值和方差的值,根据3σ原则,知道区间(﹣3.5,﹣0.5)上的概率值,根据对称性和整个区间上的概率之和等于1,得到要求的结果.【解答】解:由题意μ=﹣2,σ=,∴P(﹣3.5<X<﹣0.5)=P(﹣2﹣3×0.5<X<﹣2+3×0.5)=0.9974,∴P(X≤﹣3.5)+P(X≥﹣0.5)=1﹣P(﹣3.5<X<﹣0.5)=1﹣0.9974=0.0026.故选D.11.在的展开式中,x2的系数是224,则的系数是()A.14 B.28 C.56 D.112【考点】二项式系数的性质.【分析】首先分析题目已知在的展开式中,x2的系数是224,求的系数,首先求出在的展开式中的通项,然后根据x2的系数是224,求出次数n的值,再根据通项求出为第几项,代入通项求出系数即可得到答案.【解答】解:因为在的展开式中,,令2n﹣2r=2,r=n﹣1,则22C2n n﹣1=224,∴C2n n﹣1=56.∴n=4.再令8﹣2r=﹣2,∴r=5.,则为第6项.∴.则的系数是14.故选择A.12.设(﹣x)10=a0+a1x+a2x2+…+a10x10,则(a0+a2+…+a10)2﹣(a1+a3+…+a9)2的值为()A.0 B.2 C.﹣1 D.1【考点】二项式系数的性质.【分析】因为题目已知,则求(a0+a2+…+a10)22﹣(a1+a3+…+a9)故可设设f(x)=()10,又式子(a0+a2+…+a10)2﹣(a1+a3+…+a9)2可以根据平方差化简成两个式子的乘积,再根据二项式系数的性质可得它们等于f(1)f(﹣1),解出即可得到答案.【解答】解:设f(x)=则(a0+a2+…+a10)2﹣(a1+a3+…+a9)2=(a0+a1+…+a10)(a0﹣a1+a2﹣…﹣a9+a10)=f(1)f(﹣1)=()10()10=1.故选D.二、填空题13.在极坐标系中,直线(ρ∈R)截圆所得弦长是2.【考点】简单曲线的极坐标方程;点的极坐标和直角坐标的互化.【分析】先利用直角坐标与极坐标间的关系,将直线(ρ∈R),圆的极坐标方程所化成直角坐标方程,最后利用直角坐标方程的形式,结合直线与圆的位置关系求解即得.【解答】解:由直线化为普通方程为x﹣y=0,由圆得:ρcosθ+ρsinθ=ρ2,化为直角坐标方程为(x﹣)2+(y﹣)2=1,其圆心是C(,),半径为1.且圆心在直线x﹣y=0上,由故l被曲线C所截得的弦长为2r=2.故答案为:2.14.事件A,B,C相互独立,若P(A•B)=,P(•C)=,P(A•B•)=,则P(B)=.【考点】相互独立事件的概率乘法公式.【分析】由已知条件利用相互独立事件概率乘法公式列出方程组,能求出P(B)的值.【解答】解:∵事件A,B,C相互独立,P(A•B)=,P(•C)=,P(A•B•)=,∴,解得P(C)=,P(B)=,P(A)=.∴P(B)=.故答案为:.15.在极坐标系中,已知两点A、B的极坐标分别为(3,),(4,),则△AOB(其中O为极点)的面积为3.【考点】点的极坐标和直角坐标的互化.【分析】首先由极坐标与直角坐标系转换公式,把点A、B的极坐标转化为直角坐标,再在直角坐标系下求三角形的面积.【解答】解:由极坐标与直角坐标系转换公式又A、B的极坐标分别为(3,),(4,),可得到A,B的直角坐标分别为,O的坐标不变,则可求的△AOB的面积为3.故答案为3.16.某公司有5万元资金用于投资开发项目,如果成功,一年后可获利12%,一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%,表中是过去200例类似项目开发的实施结果:则该公司一年后估计可获收益的期望是4760(元).【分析】由题意可以做出本题投资成功的概率,投资失败的概率,也可以做出投资成功的收益是50000×12%,和投资失败的损失是50000×0.5,利用期望公式,得到可获益的期望.【解答】解:∵由题意知本题投资成功的概率是,投资失败的概率是,投资成功的收益是50000×12%,投资失败的损失是50000×0.5该公司一年后估计可获收益的期望是50000×12%×元.故答案为:4760三.解答题(17题10分,其余各题均12分,共70分)17.某人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过了的号码不再重复,试求下列事件的概率:(1)第3次拨号才接通电话;(2)拨号不超过3次而接通电话.【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】(1)第3次拨号才接通电话是指前两次拨号均没接通电话,第3次拨号接通电话,由此能求出第3次拨号才接通电话的概率.(2)拨号不超过3次而接通电话是指第一次拨号接通电话、第2次拨号才接通电话和第3次拨号才接通电话的概率之和,由此能求出结果.【解答】解:(1)∵某人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过了的号码不再重复,∴第3次拨号才接通电话的概率:p1==.(2)拨号不超过3次而接通电话的概率:p2==.18.以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴.已知点P的直角坐标为(1,﹣5),点M的极坐标为(4,).若直线l过点P,且倾斜角为,圆C以M为圆心、4为半径.(Ⅰ)求直线l的参数方程和圆C的极坐标方程;(Ⅱ)试判定直线l和圆C的位置关系.【考点】直线与圆的位置关系;直线的参数方程;圆的参数方程.【分析】(I)根据题意直接求直线l的参数方程和圆C的极坐标方程.(II)先化直线l的参数方程为普通方程,求出圆心坐标,用圆心的直线距离和半径比较可知位置关系.【解答】解(I)直线l的参数方程为,(t为参数)圆C的极坐标方程为ρ=8sinθ.(II)因为对应的直角坐标为(0,4)直线l化为普通方程为圆心到,所以直线l与圆C相离.19.已知(+)n的第五项的二项式系数与第三项的二项式系数的比是14:3,求展开式中不含x的项.【考点】二项式定理.【分析】由题意可得=可得n=10,由(+)n的二项展开式的通项公式即可求得展开式中不含x的项.【解答】解:由题意可得=,∴n2﹣5n﹣50=0,∴n=10或n=﹣5(舍).=•••x﹣2r,∵(+)10的二项展开式的通项公式为:T r+1∴由=0得,r=2.∴展开式中不含x的项为第三项,T3=•=5.20.在极坐标系中,曲线C:ρsin2θ=2cosθ,过点A(5,α)(α为锐角且tanα=)作平行于θ=(ρ∈R)的直线l,且l与曲线C分别交于A,B两点.(Ⅰ)以极点为原点,极轴为x轴的正半轴,取与极坐标相同单位长度,建立平面直角坐标系,写出曲线C和直线l的普通方程;(Ⅱ)求|AB|的长.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【分析】(Ⅰ)由已知求出sinα,cosα的值,则由极坐标和直角坐标的互化公式求得A点的坐标,结合直线l平行于θ=求直线l的斜率,由点斜式得直线l的方程.把曲线C:ρsin2θ=2cosθ两边同时乘以ρ,则曲线C的普通方程可求;(Ⅱ)直接联立直线方程和曲线C的方程,利用弦长公式求得|AB|的长.【解答】解:(Ⅰ)∵α为锐角且tanα=,∴sinα=,cosα=,由x=,y=.∴点A的直角坐标为(4,3),又直线l的斜率k=,∴直线l的普通方程为y=x﹣1,曲线C:ρsin2θ=2cosθ,得ρ2sin2θ=2ρcosθ,即y2=2x.∴曲线C的普通方程为y2=2x;(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立,得x2﹣4x+1=0,由韦达定理得:x1+x2=4,x1x2=1,由弦长公式得|AB|=|x1﹣x2|===2.21.某同学上学途中必须经过A,B,C,D四个交通岗,其中在A,B岗遇到红灯的概率均为,在C,D岗遇到红灯的概率均为.假设他在4个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,X表示他遇到红灯的次数.(1)若X≥3,就会迟到,求张华不迟到的概率;(2)求X的分布列及EX.【考点】离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列.【分析】(1)根据排列组合公式计算P(X=3),P(X=4),使用对立事件公式得出不迟到的概率;(2)依次计算X取各种可能取值的概率,得出分布列,代入公式计算数学期望.【解答】解:(1)P(X=3)=C()2()2+C()2=,P(X=4)=()2()2=,∴P(X≤2)=1﹣P(X=3)﹣P(X=4)=.∴张华不迟到的概率为.(2)X的可能取值为0,1,2,3,4.,,,又P(X=3)=,P(X=4)=.X∴EX=0×+1×+2×+3×+4×=.22.某个服装店经营某种服装,在某周内获纯利y(元),与该周每天销售这种服装件数x已知x=280,y=45309,x i y i=3487.(1)求,;(2)画出散点图;(3)判断纯利y与每天销售件数x之间是否线性相关,如果线性相关,求出回归方程.【考点】线性回归方程;散点图.【分析】(1)利用平均数公式计算即得.(2)把所给的7对数据写成对应的点的坐标,在坐标系中描出来,得到散点图.(3)作出利用最小二乘法来求线性回归方程的系数的量,求出横标和纵标的平均数,求出系数,即可求出回归方程.【解答】解:(1)=(3+4+5+6+7+8+9)=6,=(66+69+73+81+89+90+91)≈79.86;(2)把所给的7对数据写成对应的点的坐标,在坐标系中描出来,得到散点图. (3)∵3×66+4×69+5×73+6×81+7×89+8×90+9×91=3487,32+42+52+62+72+82+92=280,∴==4.75, =﹣6×4.75≈51.36,故线性回归方程为=4.75x +51.36.2018年10月31日。
参考答案1、C2、D3、D4、A5、B6、A7、A8、C9、C 10、A 11、D 12 、C13. 10 14.50915.2cos ρθ= 16.-2 17 【答案】(1);(2)6月 18.【答案】(1)4sin p θ=(2)9【解析】试题分析:(1)消参得到圆的直角坐标方程,利用极坐标方程和普通方程的互化公式进行求解;(2)将直线的参数方程代入圆的方程,得到关于t 的一元二次方程,利用参数的几何意义进行求解.试题解析:(1)消去参数可得圆的直角坐标方程式为()2224x y +-=, 由极坐标与直角坐标互化公式得()()22cos sin 24ρθρθ+--化简得4sin ρθ=. (2)直线l 的参数方程345{445x tcos y tsin =+=+(t 为参数), 即232{242x t y t =+=+(t 为参数)代入圆方程,得25290t t ++-, 设A 、B 对应的参数分别为1t 、2t ,则1252t t +=-, 129t t =, 于是12129MA MB t t t t ⋅=⋅=⋅=.19.【答案】(1)能(2)21. 【解析】试题解析:(1)根据性别与读营养说明列联表,计算随机变量2K 的观测值得: , 因此,能在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为性别与读营养说明有关 (Ⅱ)的取值为0,1,2.,,. 635.667.620201624)481216(402>≈⨯⨯⨯⨯-⨯⨯=k ξ2011)0(216212===C C P ξ52)1(21614112=⨯==C C C P ξ201)2(21624===C C P ξ的分布列为的均值为 20.【答案】(1) 曲线C 表示的是焦点为()1,0,准线为1x =-的抛物线;(2)8.【解析】试题分析:(1)将曲线C 的极坐标方程为24cos sin θρθ=两边同时乘以ρ,利用极坐标与直角坐标之间的关系即可得出其直角坐标方程;(2)由直线l 经过点()1,0,可得tan α的值,再将直线l 的参数方程代入曲线C 的标准方程,由直线参数方程的几何意义可得直线l 被曲线C 截得的线段C 的长.试题解析:(1)由24cos sin θρθ=可得22sin 4cos ρθρθ=,即24y x =, ∴ 曲线C 表示的是焦点为()1,0,准线为1x =-的抛物线.(2)将()1,0代入{ 1x tcos y tsin αα==+,得1{ 01tcos tsin αα==+,∴ tan 1α=-, ∵0απ≤<,∴ 34πα=,∴直线l 的参数方程为22{ 212x t y t =-=+ (t 为参数). 将直线l 的参数方程代入24y x =得26220t t ++=,由直线参数方程的几何意义可知, ()212121247288AB t t t t t t =-=+-=-=.21.【答案】(1)19,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(2)12m -<< 【解析】试题分析:(1)根据绝对值号内式子的正负,将不等式()5f x ≤转化为1{2445x x <-≤或13{2225x ≤≤或3{2445x x >-≤,解不等式组可求解;(2)若不等式()2m m f x -<, R x ∀∈都成立,则()2min m m f x -< ,求()f x 的最小值。
1绝密★启用前河北省曲周县第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人 得分一、单选题1.已知集合,,则( )A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:先求集合B ,再根据交集定义求结果. 详解:因为,所以,所以=,选D.点睛:集合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn 图. 2.若命题,是真命题,则实数的取值范围是( ) A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:先整理不等式,根据二次项系数是否为零分类讨论,最后根据二次函数图像确定实数的取值范围. 详解:因为,所以当时,,不合题意,当时,因此选B.点睛:研究形如恒成立问题,注意先讨论的情况,再研究时,开口方向,判别式正负,对称轴与定义区间位置关系,列不等式解得结果.3.存在实数,使成立的一个必要不充分条件是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:先求成立充要条件,即的最小值,再根据条件之间包含关系确定选择.详解:因为存在实数,使成立,所以的最小值,因为,所以,因为,因此选D.点睛:充分、必要条件的三种判断方法.1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“⇒”为真,则是的充分条件.2.等价法:利用⇒与非⇒非,⇒与非⇒非,⇔与非⇔非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3.集合法:若⊆,则是的充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件.4.下列有关命题的说法正确的是( )A. “”是“”的充分不必要条件B. “时,”的否命题为真命题C. 直线,,的充要条件是D. 命题“若,则”的逆否命题为真命题2【答案】D【解析】A选项不正确,由于可得,故“”是“”的必要不充分条件;B 选项不正确,“时,”的逆命题为“当时,”,是假命题,故其否命题也为假;C 选项不正确,若两直线平行,则,解得;D选项正确,角相等时函数值一定相等,原命题为真命题,故其逆否命题为真,故选:D.5.设函数是定义在上的奇函数,且当时,,记,,,则的大小关系为( )A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:根据x>0时f(x)解析式即可知f(x)在(0,+∞)上单调递增,由f(x )为奇函数即可得出,然后比较的大小关系,根据f (x)在(0,+∞)上单调递增即可比较出a,b,c的大小关系.详解:x>0时,f(x)=lnx;∴f(x)在(0,+∞)上单调递增;∵f(x)是定义在R上的奇函数;=;,;∴;∴;∴a<b<c;即c>b>a.故选:A.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增3减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.6.已知定义在上的偶函数在上单调递增,则函数的解析式不可能是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:根据函数为偶函数,得,得到在上单调递增,即可作出判断,得到结论.详解:因为为偶函数,则,解得,所以在上单调递增,函数在上单调递增,只有在上单调递减,故选B.点睛:本题考查了函数的基本性质的应用,解答中涉及到利用函数奇偶性,求得值,进而得到函数的单调性,利用基本初等函数的性质是解答的关键,着重考查分析问题和解答问题的能力.7.已知,若为奇函数,且在上单调递增,则实数的值是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:根据幂函数性质确定实数的值.详解:因为为奇函数,所以因为,所以因此选B.点睛:幂函数的性质决定于幂指数,当时,幂函数在上单调递增,当4时,幂函数在上单调递减.令,则奇偶性确定幂函数奇偶性.8.设实数,,,则有( )A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:利用指数函数、对数函数的单调性及中间量比较大小.详解:∵a=log23>log22=1,0<b=<()0=1,c=<=0,∴a>b>c.故选:A.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.9.已知,则的大小关系为( )A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:由,,,可得,,则,利用做差法结合基本不等式可得结果.详解:,,则,即,综上,故选A.56点睛:本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间);二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.10.已知,,则是的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】分析:首先根据指数函数的单调性,结合幂的大小,得到指数的大小关系,即,从而求得,利用集合间的关系,确定出p,q 的关系.详解:由得,解得,因为是的真子集,故p 是q 的充分不必要条件,故选A.点睛:该题考查的是有关充分必要条件的判断,在求解的过程中,首先需要判断命题q 为真命题时对应的a 的取值范围,之后借助于具备真包含关系时满足充分非必要性得到结果. 11.设函数,满足,若函数存在零点,则下列一定错误的是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:先根据确定符号取法,再根据零点存在定理确定与可能关系.详解:单调递增,因为,所以或,根据零点存在定理得或或,因此选C.点睛:确定零点往往需将零点存在定理与函数单调性结合起来应用,一个说明至少有一个,一个说明至多有一个,两者结合就能确定零点的个数.12.设,均为实数,且,,,则( )A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:将题目中方程的根转化为两个函数图像的交点的横坐标的值,作出函数图像,根据图像可得出的大小关系.详解:在同一平面直角坐标系中,分别作出函数的图像由图可知,故选B.点睛:解决本题,要注意①方程有实数根②函数图像与轴有交点③函数有零点三者之间的等价关系,解决此类问题时,有时候采用“数形结合”的策略往往能起到意想不到的效果.78第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分二、填空题13.已知命题,是假命题,则实数的取值范围是__________.【答案】.【解析】命题是假命题,即“ “是真命题①. 当时,①不成立,当时,要使①成立,必须 ,解得 ,故实数的取值范围为 .故答案为.14.若函数()()2ln f x x x a x =++为偶函数,则a = . 【答案】1【解析】试题分析:由函数()()2ln f x x x a x =++为偶函数⇒函数()()2ln g x x a x =++为奇函数,()0ln 01g a a ==⇒=.考点:函数的奇偶性.【方法点晴】本题考查导函数的奇偶性以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、特殊与一般思想、数形结合思想与转化思想,具有一定的综合性和灵活性,属于较难题型.首先利用转化思想,将函数()()2ln f x x x a x =++为偶函数转化为 函数()()2ln g x x a x =++为奇函数,然后再利用特殊与一般思想,取()0ln 01g a a ==⇒=.15.已知集合,,则__________.【答案】 (或用区间表示为.【解析】分析:先根据真数大于零得集合A,再解一元二次不等式得集合B,最后根据交集定义求结果.详解:因为,所以因为,所以因此.点睛:求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.16.已知实数且,函数在上单调递增,则实数的取值范围构成的集合为__________.【答案】.【解析】分析:先确定各段单调递增,再考虑结合点处也单调递增,解得实数的取值范围.详解:因为在上单调递增,所以因此实数的取值范围构成的集合为.点睛:已知函数的单调性确定参数的值或范围要注意以下两点:(1)若函数在区间上单调,则该函数在此区间的任意子区间上也是单调的;(2)分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值;(3)复合函数的单调性,不仅要注意内外函数单调性对应关系,而且要注意内外函数对应自变量取值范围.910评卷人 得分三、解答题17.已知函数(1)若不等式的解集为,求实数的值;(2)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1).(2) .【解析】分析:(1)根据二次不等式的解集与二次方程的根的关系可得参数; (2)这个不等式恒成立,首先讨论时,能不能恒成立,其次在时,这是二次不等式,结合二次函数的性质可求解.详解:(1)的解集为,则的解为和2,且,∴,解得. (2)由,得,若a=0,不等式不对一切实数x 恒成立,舍去,若a≠0,由题意得,解得:,故a 的范围是:点睛:三个二次(一元二次方程、一元二次不等式、二次函数)之间的关系是我们必须掌握的知识:判别式 Δ=b 2-4acΔ>0 Δ=0 Δ<011二次函数y =ax 2+bx +c (a>0)的图象一元二次方程ax 2+bx +c=0 (a >0)的根有两相异实根 x 1,x 2(x 1<x 2)有两相等实根x 1=x 2=-没有实数根ax 2+bx +c >0(a >0)的解集{x |x <x 1或x >x 2} {x |x ≠x 1} Rax 2+bx +c <0(a >0)的解集{x |x 1<x <x 2} ∅ ∅18.已知命题:函数在上是减函数,命题,.(1)若为假命题,求实数的取值范围; (2)若“或”为假命题,求实数的取值范围.【答案】(1) .(2).【解析】分析:第一问利用命题的否定和命题本身是一真一假的,根据命题q 是假命题,得到命题的否定是真命题,结合二次函数图像,得到相应的参数的取值范围;第二问利用“或”为假命题,则有两个命题都是假命题,所以先求命题p 为真命题时参数的范围,之后求其补集,得到m 的范围,之后将两个命题都假时参数的范围取交集,求得结果.详解:(1)因为命题,所以:,,当为假命题时,等价于为真命题,即在上恒成立,故,解得所以为假命题时,实数的取值范围为. (2)函数的对称轴方程为,当函数在上是减函数时,则有即为真时,实数的取值范围为“或”为假命题,故与同时为假,则,综上可知,当“或”为假命题时,实数的取值范围为点睛:该题考查的是有关利用命题的真假判断来求有关参数的取值范围,在解题的过程中,需要明确复合命题的真值表,以及二次函数的图像和性质要非常熟悉.19.已知函数.(1)判断的奇偶性并予以证明;(2)求不等式的解集.【答案】(1)奇函数,证明见解析.(2).【解析】分析:(1)先求定义域,判断是否关于原点对称,再研究与关系,根据奇偶性定义判断,(2)先根据对数函数单调性化简不等式,再解分式不等式得结果.详解:(1)要使函数有意义.则,解得.故所求函数的定义域为.由(1)知的定义域为,设,则.12且,故为奇函数.(2)因为在定义域内是增函数,因为,所以,解得.所以不等式的解集是.点睛:判断函数的奇偶性,其中包括两个必备条件:(1)定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要不充分条件,所以首先考虑定义域;(2)判断f(x)与f(-x)是否具有等量关系.在判断奇偶性的运算中,可以转化为判断奇偶性的等价关系式f(x)+f(-x)=0(奇函数)或f(x)-f(-x)=0(偶函数)是否成立.20.在平面直角坐标系中,已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,直线与曲线交于两点.(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(2)已知点的极坐标为,的值.【答案】(1),.(2).【解析】分析:(1)先根据加减消元法得直线的普通方程,再根据将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)先求P直角坐标,再设直线的参数方程标准式,代入曲线的直角坐标方程,根据参数几何意义以及利用韦达定理得结果.详解:(1)的普通方程为: ;又,即曲线的直角坐标方程为:13(2)解法一: 在直线上,直线的参数方程为(为参数),代入曲线的直角坐标方程得,即,.解法二:,,,.点睛:直线的参数方程的标准形式的应用过点M0(x0,y0),倾斜角为α的直线l 的参数方程是.(t是参数,t可正、可负、可为0)若M1,M2是l上的两点,其对应参数分别为t1,t2,则(1)M1,M2两点的坐标分别是(x0+t1cos α,y0+t1sin α),(x0+t2cos α,y0+t2sin α).(2)|M1M2|=|t1-t2|.(3)若线段M1M2的中点M所对应的参数为t,则t =,中点M到定点M0的距离|MM0|=|t|=.(4)若M0为线段M1M2的中点,则t1+t2=0.21.已知在上有意义,单调递增且满足.(1)求证:;(2)求的值;(3)求不等式的的解集14【答案】(1)证明见解析;(2)0;(3).【解析】分析:(1)令y=x,得,(2)令y=x=1,得的值;(3)先探求,再根据函数单调性转化不等式组,解得结果.详解:(1)∵(大前提)∴2)==.(结论)(2)∵=12)=2,(小前提)∴.(结论)(3)∵,(小前提)且函数在(0,+∞)上单调递增,(大前提)∴解得(结论)点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.22.在平面直角坐标系中,直线经过点,其倾斜角为,以原点为极点,以轴为非负半轴为极轴,与坐标系取相同的长度单位,建立极坐标系,设曲线的极坐标方程为.(1)若直线与曲线有公共点,求倾斜角的取值范围;(2)设为曲线上任意一点,求的取值范围.【答案】(1).15(2).【解析】分析:(1)利用互化公式即可把曲线C的极坐标方程ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0化为直角坐标方程.直线l 的参数方程为(t为参数),代入曲线C的直角坐标方程可得t2﹣8tcosα+12=0,根据直线l与曲线C有公共点,可得△≥0,利用三角函数的单调性即可得出.(2)曲线C的方程x2+y2﹣2x﹣3=0可化为(x﹣1)2+y2=4,参数方程为,(θ为参数),设M(x,y)为曲线上任意一点,可得x+y=1+2cosθ+2sinθ,利用和差公式化简即可得出取值范围.详解:(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为,直线的参数方程为(为参数),将参数方程代入,整理,∵直线与曲线有公共点,∴,∴,或,∵,∴的取值范围是(2)曲线的方程可化为,其参数方程为(为参数),∵为曲线上任意一点,∴,∴的取值范围是点睛:解答解析几何中的最值问题时,对于一些特殊的问题,可根据几何法求解,以增加形象性、减少运算量.16。