高三语文模拟考试卷(三)
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烟台市2023年中职学校阶段性考试高三语文模拟试题(三)(时间:120分钟共120分)请将试题的答案按照要求答在答题卷上。
本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。
满分120分,考试时间120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
卷一(选择题共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填在答题卡上。
得分阅卷人一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分)1.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.慰藉辐射相形见拙贻笑大方B.修葺玷辱哗众取宠肢离破碎C.契据收讫杯水车薪焕然一新D.鞭挞斑驳急功进利谈笑风生2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.到红光制衣厂的公交车有:8路、18路、28路、32路等,停车点离厂门口不到100米。
B.本化工厂招聘运输部主管一名;需从事过运输调度工作一年以上,司机两名;需有三年以上驾驶经验。
C.不绝于耳的争议提醒我们,应该对改革进行认真的反思和总结,明确改革是要进还是要退如果要进,哪些应该坚持,哪些需要调整D.在杭州举行的“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”上,建设部官员在主题报告中对《无极》剧组污染香格里拉的行为提示了严厉批评。
3、下列各文言句子中加横线的词的用法和意义与其他不同的一项是()A.亚父者,范增也。
B、后秦击赵者再,李牧连却之。
C、今者项庄舞剑,其意常在沛公也。
D、夺项王天下者必沛公也。
4.下面语段中加点字的注音,完全正确的一项是也想返回身来,纵缰驰马,奔腾于广袤无①垠(yín)的②塞(sā i)外草原之上,③逶(wěi)迤翻腾的幽④燕(yān)群山之间,然后随着那蜿蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万⑤顷(qǐnɡ)的渤海老洋里,去一洗那炎夏⑥溽(rù)暑的汗水,关山万里的风尘……A.① ③ ④ ⑥ B.① ④ ⑤ ⑥C.① ② ③ ⑤ D.② ④ ⑤ ⑥5.下列句子中,没有错别字的一项是A.您的棋艺实在高明,我只有甘败下风。
太原市2022年高三年级模拟考试(三)语文试卷(考试时间:上午9:00-11:30)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考试编号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
现代社会主义诞生在西欧的土壤,是现代资本主义社会孕育的叛逆之子,这也就意味着,现代社会主义的产生离不开资本主义现代性这一历史前提。
因此,中华文明把现代社会主义融入自身,包含着看似矛盾的两个方面:一方面,中华文明必须积极吸纳作为现代社会主义之前提的一切“现代文明”,很大程度上也就是现代资本主义所创造的一切合理的东西;另一方面,中华文明还要借助现代社会主义能动地创造一种新型的、更好的现代文明。
这就是文明革新的辩证法。
问题在于,经典作家所论述的从资本主义社会向社会主义社会的演变,实质上是西欧资本主义社会的内在超越,而在缺乏资本主义土壤乃至基因的其他社会,比如中国,到底如何经过“拿来主义”来人为构建一种并非自生自发的未来文明,却是谁也不知究竟应该怎么做的事情。
对于中华文明而言,这一问题的实质在于,中华文明的现代新生,并非按照现代社会主义的抽象原则进行生硬的单向自我改造的结果,而是在现代社会主义的一般原理与自身具体实际相结合过程中对于现代社会主义和自身的双重改造。
实际上,也就是在中华文明与现代社会主义的双向互动中进行的融合创新。
在此过程中,中华文明绝不是作为一个被动受纳的纯粹客体而存在,毋宁说,中华文明必须保持高度的主体性,只不过这种主体性不是现代西方哲学所设想的那种基于主客二分、流于封闭自我的形而上学“主体”,而是中华文明作为一种学习型文明所固有的“日新之谓盛德”(《易经·系辞上传》)。
余姚市高三第三次模拟考试语文一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A. 卷轴.(zhóu)提挈.(qiè)卡.(qiǎ)脖子鞭辟.(bì)入里B. 下榻.(tà)逮.(dài)捕紫禁.(jīn)城曲高和.(hè)寡C. 缜.(zhěn)密惭怍.(zuò)创.(chuānɡ)可贴摇头晃.(huǎnɡ)脑D. 谮.(zèn)言酩酊.(dǐnɡ)着.(zhuó)眼点瑕瑜互见.(jiàn)2. 下列各句中,没有错别字的一项是A. 对于突然爆发的事件,双方紧急蹉商了几个亟待解决的棘手问题,对于一些媒体的质疑,都应缄口不理,免得出现纰漏。
B. 代表团饶有兴味地观摹了这条贯串中国南北的高铁大动脉的模型,对该公司不墨守成规的设计创意都赞口不绝。
C. 各部门治理雾霾要统一协调,不能自行其是,当然环保部门更是责无旁贷,特别是要关停那些有辐射物质污染的企业。
D. 有的人先拟提纲,写起来文思如泉,一气呵成;有的人搜肠剐肚,一筹莫展,写成后会让人读了如堕五里云雾之中。
3. 下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是A. 这位著名的诗人,因为身患疾病,在读高一时就辍学赋闲..在家多年,他坚持写诗10多年后,最近在网络上一鸣惊人。
B. 基于..杭州市免费开放西湖景区获得更多的旅游收益的显著业绩,我市正研究优化旅游景点免收门票的有关工作。
C. 近年来,东山区政府管理高效,令行禁止....,使得社会稳定发展,人民安居乐业,成为本市在全省学习的样板区。
D. 李娜演唱的《青藏高原》绕梁遏云....,传达给听众的是清晰明净、空旷悠远的境界,令每一个聆听的人都为之动情。
4. 下列各句中,没有语病的一项是A. 在全球化去中心化的背景下,他在达沃斯讲台的精彩阐述无形中能够增进世界对中国发展道路的了解、支持、认同,进而在共赢中实现发展。
哈师大附中2024高三第三次模拟考试语文试题及答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:最近,一些续写经典名著的故事,以有声读物的形式在播放平台上收获了一批拥趸、获得了不俗的关注。
只不过,这些别开生面甚至出乎意料的情节,并非来自令人的演绎,而是出自机器的计算。
随手搜索AI续写的故事,《两小儿辩日》的结果竟孔夫子骗小孩,组织儿童打架;《桃花源记》的结尾,为了保守秘密村民竟然设计陷害到访的渔人……清奇、古怪甚至狗血的剧情,与原作走向大相径庭,冲击着不少读者的想象力。
在消费了一番由AI创作的“奇文"后,不少人的第一个疑问是,为什么AI续写的东西,常常离经叛道?事实上,人工智能写作遵循着不同于艺术规律却也清晰、可控的技术逻辑。
这种被称作自然语言处理(NLP)的技术,旨在让机器拥有理解并解释人类语言的能力,最终实现人类与机器的顺畅公。
AI续写的故事,不少来自生成式的自然语言生成(NLG),简单来说就是用大量的文学作品训东模型到成熟,在输入指定需求后模型生成对应的文稿。
现阶段,这种技术“写就”的文本多数还颠三倒四、不合常理,无法与真正的文学挂钩。
但事实上,人工智能写作的商业运用已经不是新鲜事了。
10年前,在地震频发的美国加州,洛杉矶时报》便开始研发用新闻机器人生成地震速报。
只需3分钟,人类惊魂甫定时,一篇规整格的地震速报便可以完成写作与发布。
近几年,类似的应用也在国内得到普及,从天气报道到股动态不一而足。
这类高度结构化的硬新闻,不需要太多创作发挥,只需按实情迅速填空,恰好能挥机器的长处。
不止提供事实,更要探路市美,如今,对人工智能创作的研究可谓方兴表艾。
从AI绘画、音乐作到舞蹈编排,许多审美活动的逻辑正被科学家不断归纳、总结后教给机器。
那么,会有一天,我所有智慧劳动的产品都可以由机器取代,换言之,作家会因为写作机器人而下岗吗?对此,我们无意在这里展开细密的技术哲学分析,亦难以猜测未来人、技术与艺术的具体走向。
山东省聊城市2023届高三高考模拟三语文试题及参考答案本试卷共四个大题,共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:文化空间是文化生存、发展与交流的场所,是特定空间、时间和其中一种或多种文化的统一体。
传统村落是承载中华传统文明与悠久历史的重要栽体,其文化空间是彰显传统文化深刻内涵的物质表现。
在快速的城镇化进程中,大量传统村落在现代生活与文化影响下开展文化空间更新与新型文化空间建设。
但是,新建空间与设施往往趋于现代风格,缺乏地域特色,缺乏对历史空间营建经验与智慧的继承。
一处村落是否能够防止自然灾害、避免外界侵犯是人们考虑的首要因素。
古语有云,“高毋近阜而用水足,低毋近水而沟防省”“建邦设都,皆凭险阻。
山川者,天之险阻也;城池者,人之险阻也;城池必依山川为固”。
从功用角度思考,如此空间选址的本质源于先民朴实的生存安全需求与防御意识。
历史上的沿黄地区长期处于战争纷乱中,是兵家必争的战略要地,人们常受外来匪患侵扰,因而需要将村落设在不易被外界发现、易守难攻的环境中,借助自然这一天然屏障形成村落的第一道防御设施。
村落街巷功能综合,一方面作为村落社会交往的主要媒介,通过线性连接将不同功能空间组织起来,提供可达路径实现人在空间与空间之间交流;另一方面则作为排水基础设施,将建筑单个空间的排水集中到街巷中,再经由街巷引导至河流或池塘中,避免降雨集中时期引发洪涝灾害;更有些村落借助复杂的街巷空间组织达到通风或防风目的,以适应当地的气候。
2023年4月厦门市第一中学高三语文第三次模拟考试卷试卷满分为150分。
考试用时150分钟。
2023-04一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面1-5题。
材料一历史研究应以客观事实而非价值观为基础,这是中西方史学家长久以来共同追求的核心守则,实事才能求是。
理解或诠释,当然是史学研究的魅力所在,但发现与考订史实不仅是历史理解的基础,更是验证历史理解以及实现历史理论更新演进的关键所在。
当然不能简单地认为历史学的求真能够完整还原历史,真实是有限度的;但无论是扎实地历史还原,还是借助学术想象力的历史再现或认识,都必须在客观的原则下,借由史料的分析来开展。
今日的史学者普遍相信,受可掌握材料和研究者视野的限制,研究者无法简单地复原全部历史——研究者所展示的历史,具有主观性和片面性,以至于当代中国史学专业大学生的官方教材里都非常明确地指出“人类社会客观存在的历史”和“史家纂写的历史”是性质不同的两个概念。
但史学家们同样明白,这不仅不可以被理解为史料无用,或者史学研究可以放弃史料,仅依靠想象价值观或任何预设的规律进行研究;反而是进一步告诫历史学家要更审慎更谦卑地对待史料,更全面更深入地掌握史料,更科学更合理地利用史料——无论是建构新的历史解说,还是打破旧有陈论,都必须从旧史料新解或新史料发现出发。
因此,尽管文史哲都是人文学科,彼此间也确实存在着密不可分的关系,但以求真为目的、为标准才使得历史学既不会是哲学,也不会是文学,反而在精神与方法上更接近科学。
史景迁是当代美国最著名的汉学家之一,他曾经写过一部研究清初山东农村基层妇女生活状况的名著《王氏之死:大历史背后的小人物命运》。
尽管这是一部非常前沿且有趣的新文化史、微观史著作,但由于地方志等史料中缺乏基层妇女的生活材料,史氏一方面使用了《聊斋志异》等纯文学材料;另一方面又发挥文学想象,对王氏这位具体女性的日常生活进行了诸多细致的细节联想。
北京市首都师范大学附属中学2025届高三第三次模拟考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字,完成各题①普通常有以“人治”和“法治”相对称,而且认为西洋是法治的社会,我们是“人治”的社会。
其实这个对称的说法并不很清楚的。
法治的意思并不是说法律本身能统治,能维持社会秩序,而是说社会上人和人的关系是根据法律来维持的。
法律还得靠权力来支持,还得靠人来执行,法治其实是“人依法而治”,并非没有人的因素。
②乡土社会秩序的维持,有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的。
我们可以说乡土社会是个“无法”的社会,假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则。
但是“无法”并不影响这社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”的社会。
③礼是社会公认合式的行为规范。
如果单从行为规范一点说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。
礼和法不相同的地方是维持规范的力量。
法律是靠国家的权力来推行的,而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
传统是社会所累积的经验。
乡土社会是安土重迁的,生于斯、长于斯、死于斯的社会。
不但是人口流动很小,而且人们所取给资源的土地也很少变动。
在这种不分秦汉、代代如是的环境里,个人不但可以信任自己的经验,而且同样可以信任若祖若父的经验。
浙江省2025届高三语文模拟检测试题(三)本试卷共150分,考试时间150分钟。
一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A.用石碾.(zhǎn)碾麦子前,要先用簸.(bò)箕将麦子过滤一下,滤去其中的草屑和砂石,碾玉米后要用簸箕将粉与糁分别开,这些工作除了簸箕任何家什都不能胜任。
B.土墙的土是从园地里刨.(páo)起的,园地的土在一茬茬的播种和收成中,就如保藏那些随机遗忘的菜子和草根一样,保藏了一代代洒落在这里的祈.(qí)盼目光。
C.莺啼鸟啭.(zhuàn)芳草绿,又是一年茶香时。
趁着好季节,携亲带友去大自然吧,汲.(jí)一瓢清冽的春水,煮一壶清幽的春茶,让一颗喧嚣躁动的心渐渐伸绽开来……D.韶华流转,曾经的风华变成了班驳的回忆,我们也渐渐褪去懵.(měnɡ)懂,成长为大人的模.(mú)样,多想用一纸素笺记录那逝去的青葱岁月,祭祀曾经的纯真年华。
阅读下面的文字,完成2~3题。
(5分)日子好过了,囤积生活用品的人少了,但“囤积信息”的人多了,理由也更充分了。
[甲]看过的电影、照过的相片犹如《备忘录》,记录着美妙的记忆,弃之惋惜;没读的书、没看的帖,偶遇就是缘分,假如不立刻保存,就会在信息洪流中无影无踪....。
囤积信息几乎不占用物理空间,不会和生活起居“抢地盘”。
[乙]存储介质由1.44MB的3.5英寸软盘扩大到空间以GB、TB计的硬盘、网盘,信息获得渠道从实体书报到群组网站,我们赶上了“攒资料”最便.捷.的时代。
[丙]信息爆炸,意味着信息量大、信息迭代快;所幸,信息的存储、传输实力也更强。
但除了“量变”的视角外,人们更关注信息存储方式的变更是否带来了“质变”。
有人说:“信息囤积,使人们从学问的生产者成为学问的搬运工。
”有人说:“只存不看,人变懒了,大脑也蜕.化.了。
”这些说法似乎有些道理。
辽宁省名校联盟2024年高考模拟卷(调研卷)语文(三)本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题纸对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答非选择题时,将答案写在答题纸上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
一个人的肚子长期填饱时,他的愿望会发生什么变化呢?比生理需要更为高级的需要立即显现,这些需要而不是生理需要将控制这个生物。
当这些需要依次被满足后,更为高级的需求将出现,以此类推,进行下去。
如果生理需要得到较好的满足,对首先出现的一套新的需要,我们可以将其概略地归类为对安全的需要。
我们前面谈到的那些生理需要同样也存在,只是它们相对于这些需要处于更低的层次罢了。
我们也可以说,所有的感受器官、反应器官、智能和其他能力都主要是谋求安全的工具。
此外,在饥饿的人身上,我们发现这种占支配地位的目标不仅强烈影响他当前的世界观和人生观,而且决定他未来的人生观。
事实上,也有人认为其他一切事物都没有安全重要(甚至有时得到满足的生理需要现在也被低估),处于这种情况下的一个人,如果他对安全的需要持续强烈的话,就可以说他只为安全而活着。
我们起初只关注成人的需要,但通过观察婴儿和儿童可能对了解成人的安全需要更有效,因为在婴儿和儿童身上,这些需要表现得更简单更明显。
威胁或危险之所以在婴儿身上表现得更清楚,是因为他们根本不会抑制自己的反应,但社会上的成人被教会要尽可能地抑制自己的反应。
因此,即使成人感到安全受威胁时,我们也可能不会从其外表上看出来。
当婴儿被打扰或突然跌倒,因巨响或闪光而受惊,或者其他不寻常的感官刺激,被粗暴对待,从母亲怀中跌落,或感到失去依靠时,他们就如同遭遇了危险一样做出完全的反应。
南京市2024届高三第三次模拟考试语文试题注意事项:1.本试卷考试时间为150分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷;2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分;3.答题前,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:四十或五十年前,欧美大多数正统气候学家相信,气候在历史时代是稳定的。
这种见解,已为世界近数十年来收集的气象资料所否定。
在我国,古代作家如《梦溪笔谈》的作者沈括,《农丹》的作者张标和《广阳杂记》的作者刘献廷,均怀疑历史时代气候的恒定性;且提出各朝代气候变异的事例,记载于上述书籍中。
对我国近五千年来的气候史的初步研究,可得出下列初步结论:(1)在近五千年中的最初二千年,即从仰韶文化到安阳殷墟,大部分时间的年平均温度高于现在2℃左右。
一月温度大约比现在高3-5℃。
(2)在那以后,有一系列的上下摆动,其最低温度在公元前1000年、公元400年、1200年和1700年;摆动范围为1-2℃。
(3)在每一个四百至八百年的期间里,可以分出五十至一百年为周期的小循环,温度范围是0.5-1℃。
(4)上述循环中,任何最冷的时期,似乎都是从东亚太平洋海岸开始,寒冷波动向西传布到欧洲和非洲的大西洋海岸。
同时也有从北向南趋势。
我国气候在历史时代的波动与世界其他区域比较,可以明显看出,气候的波动是全世界性的,虽然最冷年和最暖年可以在不同的年代,但彼此是先后呼应的。
如十七世纪的寒冷,中国比欧洲早了五十年。
欧洲和中国气候息息相关是有理由的。
因为这两个区域的寒冷冬天,都受西伯利亚高气压的控制。
如西伯利亚的高气压向东扩展,中国北部西北风强,则中国严寒而欧洲温暖。
相反,如西伯利亚高气压倾向欧洲,欧洲东北风强,则北欧受灾而中国温和。
只有当西伯利亚高压足以控制全部欧亚时,两方就要同时出现严寒。
辽宁省辽油二2024届高三第三次模拟考试语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的作品,完成下面小题。
他叫王晓东刘国芳王晓东,抚州仙临山王家村人,50岁,种田为生。
很多年前,我就和一个叫杨华林的文友去过仙临山,路线很复杂,经长岭、白岭,张家、李家等村庄,然后到仙临山。
仙临山不大,只是一个小山包,传说当年有神仙在山上歇脚,因此这个小小的山包才有仙临山这样好听的名字。
仙临山周边有好几个村,如仙临山饶家,仙临山王家,仙临山祝家等。
仙临山边上有一条河,叫风岗河。
这凤岗河其实只是一条溪,十几米宽。
从长岗、凤岗那边流下来,再往抚北流入抚河。
当年我和杨华林去仙临山的时候,并不认识王晓东,我们只是来看仙临山。
后来,我又去了仙临山。
这次,见到了王晓东,这是个瘦小的男人,他和一个同样瘦小的女人在地里拔甘蔗。
我走近他们,招呼道:“拔甘蔗呀。
”王晓东说:“我没见过你。
”我说:“我是抚州的,喜欢到乡下玩。
”王晓东说:“抚州的呀,来吃甘蔗。
”我也不客气,拿起一根甘蔗啃起来,然后说:“好甜。
”王晓东说:“好甜就多吃点。
”我说:“我帮你买点。
”王晓东说:“买什么,地里的东西,拿些去。
”我说谢谢,然后问他:“村里没看到什么人,人呢?”王晓东说:“我们这儿离抚州近,大家都到抚州做事去了我问:“你没去吗?”王晓东说:“我没去,我喜欢作田。
”其实那时候我并不知道他叫王晓东,我没问,他也没说,但这个说他喜欢作田的人,我记住了。
高三模拟考语文(答案在最后)考生须知:1.本卷满分150分,考试时间150分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:①《红楼梦》第十八回《皇恩重元妃省父母,天伦乐宝玉呈才藻》中写到元妃省亲,宝玉应命作诗,有“绿玉春犹卷”一句,宝钗一眼瞥见,便劝他改去。
且不说宝玉胶柱鼓瑟地有些学究气,也不说宝钗自呈才博地把钱翊的诗张冠李戴地算到了韩翊名下,值得注意的是,中国古典诗论里尽管有那么多对用典的讽刺贬斥,中国古典诗歌创作中却依然那么喜欢用典。
②一般说来,中国诗,尤其是山水诗乃是一幅幅“以文字构成的图像”的有意味的缀合。
读诗的人在接触这些文字的时候,脑荧屏出现的不是文字而是直接出现了一组组连续不断的流动图像,在这组图像的依次流动中,它所伴生的情感内核也随之凸现,而诗的韵律及内部节奏又调节与控制着这些意象的流动频率。
这种象、意、节奏乃是融于一体的,它们共同构成视境流动与心理快感。
如苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》头一句:黑云——翻墨——未——遮山。
在读者的视境中立刻凸现出的就是乌云、乌云翻滚、(未)遮住山头这样一幅连续呈现的动态画面。
这种节奏流畅的视境依次呈现——尤其是全诗引起的连续流动的视觉呈现——在引起读者心理快感上是必不可少的。
如果说,看电影正看到赏心悦目时突然灯光大亮,屏幕上打出“片子未来,请稍候”,或者吃饭吃得正香时忽然来个石头硌牙,必然令人大为扫兴。
事实上读诗也是如此,视境有节奏地连续,就令人感到自然、轻松,就容易“神入”诗境,而视觉突然中断或节奏被突然打乱,则令人感到别扭、难受,也就无法很舒适地进入境界。
③由于作者与读者之间文化对应关系的差异,典故便常常造成了读者读诗时的“视境中断”,比如李贺《感讽五首》之二中有四句:都门贾生墓,青蝇久断绝。
张家口市2024年高三年级第三次模拟考试语文试卷班级________ 姓名________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基,是维系全世界华人的精神纽带,也是中国文化创新的宝藏。
马克思说,“凡是民族作为民族所做的事情,都是他们为人类社会而做的事情”。
在漫长的历史进程中,中华民族以自强不息的决心和意志,筚路蓝缕,跋山涉水,走过了不同于世界其他文明体的发展历程。
早在1938年,毛泽东同志就说过:“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。
我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。
从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。
这对于指导当前的伟大的运动,是有重要的帮助的。
”我们坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化时代化,推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
要坚持守正创新,推动中华优秀传统文化同社会主义社会相适应,展示中华民族的独特精神标识,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
中华文明自古就以开放包容闻名于世,在同其他文明的交流互鉴中不断接发新的生命力。
中华文明五千多年发展史充分说明,无论是物种、技术,还是资源、人群,甚至于思想、文化,都是在不断传播、交流、互动中得以发展、得以进步的。
我们要坚持弘扬平等、互鉴对话、包容的文明观,以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识,尊重不同国家人民对自身发展道路的探索,以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值。
2024年德州市高三语文5月第三次模拟考试卷试卷满分150分,考试时间150分钟 2024.05注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:通常来说,我们说某个人不说“人话”带有某种侮辱的意思,但是在科普这个问题上,“说人话”可能是科普人员需要掌握的一种技能。
这里的“说人话”意指说普通公众能理解的话,或者说就是要用大家耳熟能详的词语来解释一些复杂的科学道理。
毕竟科研人员经过“十年苦修”而习得的对科学本质的理解不太可能期望普通人能够“一夕顿悟”。
那么这就需要我们采用“就低不就高”的原则,从受众的视角去思考和看待问题;不过也有人并不认同这一点,这样做的结果是只满足了某些特定的受众,也就是具有很多“前置知识”的受众。
但是我们不能忽视的是,也许某些消费科学内容的人本身就是对科学感兴趣的人呢。
在谈到科学家与媒体关系的很多文献中,我们都可以看到记者会抱怨说科研人员不“说人话”,不会讲故事。
实际上,他们这里谈到的是受访人员无法将专业术语进行转化,这会使得访谈人员和受众“如坠云雾”,继而不得要领,我们也丧失掉了一次开展科普的机会。
当然,我们这并不是说术语不好,而是说术语应该用在适当的场合,比如学术交流过程中。
这就好比足球运动员与球鞋的关系,不是说他们不能穿球鞋,而是说最好不要在室内穿球鞋,球鞋最适合的场所是球场上的草坪。
术语在学术交流过程中发挥着重要的,甚至是不可替代的作用。
它一方面节省了人们沟通交流的时间,另外一方面它也在一定程度上强化了共同体的集体认知。
高三语文模拟考试卷(三)一.基础知识。
(每小题3分、共24分)1.下列词语中加点的字注音与字形完全正确的一项是()A.寒暄.(xuān)销.声匿迹(xiāo )伎.俩(zī)徇.私舞弊(xùn )B.歉.收(qiàn )陈词滥.调(làn )殴.打(ōu )称.心如意(chèn )C.间.断(jiàn )差.强人意(chāi )决.窍(jué)一哄.而散(hóng )D.屈.折(qū)功亏一篑.(guì)蹉沱.(tuó)一年半载.(zài )2.下列成语中没有错别字的一项是()A.有条不紊同仇敌忾前仆后继良秀不齐B.中流砥柱一蹴而就飞扬跋扈铤而走险C.相形见拙比肩接踵防微杜渐拔乱返正D.委曲求全一仇莫展未雨绸谬故伎重演3.下列词语中字形、字音、词义解释全都正确的一项是()A.龟(jūn )裂:呈现许多裂纹拮(jié)据:因缺钱而境况窘迫冗(rǒng)长:文章讲话繁杂而累赘执拗(niù):固执倔强B.氛(fèn)围:周围的气氛和情调肖(xiào)像:画像或照片绮(qǐ)丽:鲜艳美丽绵亘(gèn):延续不断C.感喟(kuì):有所感触而叹息编纂(zuǎn):编辑驰(chí)骋:马飞快的跑稽(qí)首:古代一种跪拜礼D.玷(diàn)辱:使蒙受耻辱谤(páng)听:仔细听估(gū)量:估计清(liè)冽:清凉4.下列句子中成语使用不当的一项是()A.云海、奇石、怪松、瀑布,黄山的风景真是巧夺天工,让人流连忘返。
B.刘娃考上大学的消息不胫而走,很快传遍了这个小山村。
C.听着先生的谈话,使人心情舒畅,真个有“如坐春风”的感觉。
D.他的批评尖锐深刻,真个是入木三分。
5.选出在下面空括号内应填入的一组关联词()教育界人士认为,学习方法的掌握对于一个孩子的成长固然重要,()他人的成功经验未必适合每一个人,()别人的经验可以借鉴,()不能盲从,否则激不起孩子的兴趣,()起到事倍功半的效果。
A.因为、尽管、也、就会B。
但是、因此、却、只能C.如果、所以、但、可能D。
然而、假如、也、又能6.下列成语典故跟历史或传说中人物有关,正确的一项是()⑴对牛弹琴⑵望帝啼鹃⑶指鹿为马⑷滥竽充数A.⑴公明仪⑵关汉卿⑶汉武帝⑷秦始皇B.⑴扁鹊⑵窦娥⑶贾谊⑷南郭先生C.⑴公明仪⑵杜宇⑶赵高⑷南郭先生D.⑴扁鹊⑵窦娥⑶汉武帝⑷沈括7.下列作品中的人物、作品的名称与作家对应不正确的一项是()A.鲁大海——《雷雨》——曹禺 B。
芦柴棒——《包身工》——茅盾C.王熙凤——《红楼梦》——曹雪芹 D。
驼背五少爷——《药》——鲁迅8.选出下文标点符号完全正确的一组()如果想对中国古代史的史料有一个初步了解,可以参阅①四库全书简明目录②1957年古典文学出版社出版了铅印本③此目录包括经、史、子、集④书目答问补正⑤清代张之洞个个面目不同,这是一句笼统的评语;仅仅这一句话,还不足以说明《水浒》人物描写的特点。
试举林冲、杨志、鲁达这三个人物为例。
这三个人在落草以前,都是军官,都有一身好武艺,这是他们相同之处;他们三个本来都是做梦也不会想到有朝一日要落草的,然而终于落草了,可是各人落草的原因又颇不相同。
因为高衙内想把林冲的老婆弄到手,于是林冲吃了冤枉官司,刺配沧州,而对这样的压迫陷害,林冲只是逆来顺受,所以在野猪林内鲁达要杀那两个该死的解差,反被林冲劝止;到了沧州以后,林冲是甘心做囚犯的了,直到高衙内又派人来害他性命,他这才杀人报仇,走上了落草的路。
杨志呢,为了失陷花石纲而丢官,复职不成,落魄买刀,无意中杀了个泼皮,因此充军,不料因祸得福,又在梁中书门前做了军官,终于又因失陷了生辰纲,只得亡命江湖,落草了事。
只有鲁达,他的遭遇却是“主动”的。
最初为了仗义救人,连和尚也做不成了,只好落草。
《水浒》从这三个人的不同遭遇中刻画了三个人的性格。
不但如此,《水浒》又从这三个人的不同的思想意识上表现出三个人之不同草鱼的必然性。
杨志一心想做官,博得个“封妻荫子”结果是赔尽小心,依然落得一场空。
林冲安分守己,逆来顺受,结果被逼得无处容身。
只有鲁达无顾忌,敢作敢为,也就不曾吃过亏。
对于杨志,我们虽可怜其遭遇,却———其为人;对于林冲,我们既寄予满腔的同情,却又——其认识不够;对于鲁达,我们却除了——,别无可言。
《水浒》就是这样通过了绚烂的形象使我们对于这三个人发生了不同的感情。
(《谈〈水浒〉的人物和结构》)9.《水浒》的作者是()A.施耐庵B。
吴承恩C。
吴敬梓D。
曹雪芹10.依次填入文末横线处的词语,最恰当的一组是()A.赞叹深惜鄙薄B。
深惜赞叹鄙薄C.鄙薄赞叹深惜D。
鄙薄深惜赞叹11.这段文字论述的中心是()A.林冲、杨志、鲁达三个人物思想意识不同。
B.《水浒》中“一百单八人”各各面目不同。
C.林冲、杨志、鲁达三个人物个个面目不同。
D.林冲、杨志、鲁达三个人物出身相同。
12.这段文字主要运用的论证方法是()A.举例论证B。
比喻论证C。
引用论证D。
类比论证13.文中分析林冲、杨志、鲁达三个人物,为论述中心提供了充分的—————————。
14.文中揭示的林冲的性格特点是———————、————————;鲁达的性格特点是——————、——————。
三.阅读下面文段,完成15——19题(共15分)我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房,喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上,去取得你的富饶,你的荧光,你的自由;————祖国啊!我亲爱的祖国!15.在“我是你的十亿分之一”中应重读的是()A.我B。
是C。
你D。
之一16.对诗句停顿划分准确的一项是()A.是/你/九百六十万平方的/总和B。
是你/九百六十万平方的/总和C.是你/九百六十万/平方的/总和D。
是你/九百六十万平方的/总/和17.对这节诗修辞手法判断准确的一项是()A.借代排比比喻对偶B,明喻排比对偶呼告C.借喻排比对偶呼告D。
暗喻借代排比呼告18.这节诗创作的主要艺术手法是()A.直抒胸臆B。
借物抒情C。
托物言志D。
立像达义19.标出这节诗的韵脚————————————四.阅读下面文段。
完成20——23题(共12分)纳米医用机器人纳米技术是指在纳米尺度的微小空间进行加工制作的技术;仿生学则是模仿生物的构造与功能,去改善现有的或创造新型的机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程的科学。
纳米技术与仿生学的结合可以使生物物理学家制造出各种各样的微型机器人。
瑞典科学家已经开始制造微型医用机器人。
这种机器人由多层聚合物和黄金制成,外形类似人的手臂,其肘部和腕部很灵活,有2至4个手指,实验已进入能让机器人捡起和移动肉眼看不见的玻璃珠的阶段。
科学家希望这种微型医用机器人能在血液、尿液和细胞介质中工作,捕捉和移动单个细胞,成为微型手术器械。
微型医用机器人的设计基于分子水平的生物学原理。
事实上,细胞本身就是一个活生生的纳米机器,细胞中的每一个酶分子就是一个个活生生的纳米机器人。
蛋白分子构象的变化使酶分子中不同结构域的动作就像微型人在移动和重新安排有关分子的原子排列顺序,从而执行某种功能。
细胞的生命过程就是一批又一批的功能相关的蛋白质组群不断替换、更新,从而行使功能的过程。
利用纳米技术可以制造在血管中游走的机器人,以便专门清除血管壁上的沉积物,减少心血管疾病的发病率,利用纳米技术还可以制造能进入组织间壁清除癌细胞的机器人,所有这些都已不再是天方夜谭。
20.下列对“微型医用机器人”的描述,不正确的一项是()A.它是一种设计用来捕捉和移动单个细胞的微型手术器械。
B.它是外形类似人的手臂,有着灵活的肘部和腕部以及2至4个手指,由多层聚合物和黄金制成。
C.目前,它以经能够捡起和移动肉眼看不见的玻璃珠。
D.这种微型医用机器人能在血液.尿液中和细胞质中工作。
21.第三段中“分子水平的生物学原理”指的是()A.细胞本身就是一个活生生的纳米机器。
B.细胞中的每一个酶分子就是一个活生生的纳米机器人。
C.蛋白分子构象的变化使酶分子中不同结构域移动和重新安排有关分子的原子排列顺序,从而执行某种功能。
D.细胞的生命过程就是一批又一批功能相关的蛋白质组群不断替换、更新从而行使功能的过程。
22.文章中最后一句“所有这些都已不再是天方夜谭”的意思是()A.制造在血管臂中游走以便清除血管壁上的沉积物的机器人和制造能进入组织间隙专门清除癌细胞的机器人已经成为现实。
B.制造能在血液、尿液和细胞介质中工作、捕捉和移动单个细胞,成为微型手术器械的医用机器人已经指日可待。
C.制造在血管臂中游走以便清除血管壁上的沉积物的机器人和制造能进入组织间隙专门清除癌细胞的机器人已经有了充分理论依据和实验基础。
D.制造能在血液、尿液和细胞介质中工作、捕捉和移动单个细胞,成为微型手术器械的医用机器人已经是成熟的设想了。
23.下列理解不符合原文意思的一项是()A.微型医用机器人是纳米技术与仿生学原理相结合的结晶。
B.纳米医用机器人能够为单个细胞实施手术,以便清除血管壁上的沉积物和癌细胞。
C.纳米医用机器人的作用相当于细胞中酶分子的作用。
D.“让机器人捡起和移动肉眼看不见的玻璃珠”这一实验的目的,是研究如何让纳米医用机器人捕捉和移动单个细胞。
四.阅读下面文言文,完成24——30题(共41分).嗟乎!师道之不传.()也久矣!欲人之无惑.()也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且..()..()从师而问焉;今之众人,其下圣人也远矣,而耻.()学于师。
是故圣益圣,愚益.()愚。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其.()皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师也,惑.()矣。
……句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉。
小学而大遗,吾未见其明也……巫医乐师百工之人,君子不齿.()今其.()智乃.()反不能及,其.()可怪也欤!……圣人无常师.(),孔子师.()郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒.()其贤不及孔子。
孔子曰:“三人行则必有我师。
”是故弟子不必不如师,师不必贤于.()弟子,闻道.()有先后,术业有专攻。
如是而已..()。
24.在括号中解释前面加点的词语。
(每空1分,共18分)25.以上文字出自课文《》,作者_________。
他和__________都是唐代古文运动的倡导者,都被列入__________之中。
其中第二段文字以名人的________和________为论据,论证了全文第一自然段中所提出的“是故无贵无贱,__________,_____________,师之所从也”的观点。
(每空1分,共8分)26.如果用“/”来划分朗读时句子的语气停顿,那么下面正确的一项是()A.师道之/不传也久矣;欲人之/无惑也难矣!B.师道之不传/也久矣;欲人之无惑/也难矣!C.师道之不传也/久矣;欲人之无惑也/难矣!D.师/道之不传也久矣;欲/人之无惑也/难矣!27.与“犹且从师而问焉”中“师”解释相同的一项是()A.而耻学于师B。