XX县XX小学校学校领导班子工作业绩统计表
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学校教研组工作总结统计表
近年来,学校教研组在教育教学工作中发挥着越来越重要的作用。
通过对教研
组工作的总结和统计,我们可以清晰地看到教研组在教学改革、师资培训、教学质量提升等方面所取得的成绩和进步。
首先,教研组在教学改革方面取得了显著的成绩。
通过开展教学研讨活动、编
写教学设计、研究教学方法等工作,教研组不断推动教学改革,促进了教学内容的更新和教学方式的多样化。
教师们在教研组的指导下,不断提高教学水平,更好地适应学生的学习需求。
其次,教研组在师资培训方面也取得了可喜的成绩。
通过组织各类培训活动、
邀请专家学者授课、开展学科竞赛等形式,教研组不断提升教师的专业素养和教学能力。
教师们在参与各种培训活动的过程中,不仅增长了知识,还提高了教学技能,为学校的教学质量提升奠定了坚实的基础。
最后,教研组在教学质量提升方面也取得了令人瞩目的成绩。
通过定期组织教
学检查、开展课堂观摩、评选优秀教学案例等活动,教研组不断完善教学管理机制,加强对教学质量的监控和评估。
学校的教学质量得到了有效提升,学生的学习效果明显改善。
综上所述,学校教研组工作总结统计表清晰地展现了教研组在教育教学工作中
的重要作用和取得的成绩。
教研组将继续发挥其作用,不断推动学校的教育教学工作迈上新台阶。
小学队建工作情况汇报表
尊敬的领导:
我是XX小学队建工作组的负责人,现向您汇报我们最近一段时间的工作情况。
首先,我们对队伍的成员进行了全面的调研和了解,明确了每位队员的特长和
潜力,为他们量身定制了相应的训练计划。
在训练过程中,我们注重培养学生的团队意识和合作精神,通过各种团队建设活动,增强了队员之间的凝聚力和信任感。
其次,我们注重队员的个性发展,鼓励他们在训练中发挥自己的特长,提高自
信心和责任感。
我们组织了一系列的主题活动,如户外拓展、文体比赛等,让队员们在活动中得到锻炼和成长,同时也培养了他们的领导能力和团队协作能力。
另外,我们还加强了与家长的沟通和交流,及时向他们反馈队员的表现和进步
情况,鼓励家长们积极参与到队建工作中来,共同关心和支持孩子的成长。
最后,我们还积极开展了志愿者服务活动,让队员们深入社区、学校,参与社
会公益活动,培养他们的社会责任感和爱心,提高他们的综合素质。
总的来说,我们的队建工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
下
一步,我们将进一步完善队伍管理制度,加强队员的技能培训,提高队伍的整体素质,为队伍的发展打下更加坚实的基础。
在未来的工作中,我们将继续努力,不断提高队伍的整体素质,为学校的队建
工作做出更大的贡献。
谢谢领导们的关心和支持!
XX小学队建工作组。
日期,XXXX年XX月XX日。
师范附小干部教职工三月份工作实绩姓名辛元所在处室四年级办公室
备注:1.工作实绩包括学校管理工作、教育教学工作、教研活动、班主任管理及其他临时性工作。
2.每月3日前以级部为单位报教导处。
师范附小干部教职工四月份工作实绩姓名辛元所在处室四年级办公室
备注:1.工作实绩包括学校管理工作、教育教学工作、教研活动、班主任管理及其他临时性工作。
2.每月3日前以级部为单位报教导处。
师范附小干部教职工五月份工作实绩姓名辛元所在处室四年级办公室
备注:1.工作实绩包括学校管理工作、教育教学工作、教研活动、班主任管理及其他临时性工作。
2.每月3日前以级部为单位报教导处。
师范附小干部教职工六月份工作实绩姓名辛元所在处室四年级办公室
备注:1.工作实绩包括学校管理工作、教育教学工作、教研活动、班主任管理及其他临时性工作。
2.每月3日前以级部为单位报教导处。
校长(副)校长每学期工作汇报表<td width="147" style="border-width: 1px; border-color: windowtext; padding: 0px 7px;" height="28">姓名<td width="147" style="border-top-width: 1px; border-right-width: 1px; border-bottom-width: 1px; border-top-color: windowtext; border-right-color: windowtext; border-bottom-color: windowtext; border-left: none; padding: 0px 7px; word-break: break-all;" height="28">王红<td width="147" style="border-top-width: 1px; border-right-width: 1px; border-bottom-width: 1px; border-top-color: windowtext; border-right-color: windowtext; border-bottom-color: windowtext; border-left: none; padding: 0px 7px;" height="28">职务<td width="147" style="border-top-width: 1px; border-right-width: 1px; border-bottom-width: 1px; border-top-color: windowtext; border-right-color: windowtext; border-bottom-color: windowtext; border-left: none; padding: 0px 7px;" height="28">副校长<td width="147" style="border-right-width: 1px; border-bottom-width: 1px; border-left-width: 1px; border-right-color: windowtext; border-bottom-color: windowtext; border-left-color: windowtext; border-top: none; padding: 0px 7px;" height="28">所教学科<td width="147" style="border-top: none; border-left: none; border-bottom-width: 1px; border-bottom-color: windowtext; border-right-width: 1px; border-right-color: windowtext; padding: 0px 7px;"height="28"><td width="147" style="border-top: none; border-left: none; border-bottom-width: 1px; border-bottom-color: windowtext; border-right-width: 1px; border-right-color: windowtext; padding: 0px 7px;" height="28">年级<td width="147" style="border-top: none; border-left: none; border-bottom-width: 1px; border-bottom-color: windowtext; border-right-width: 1px; border-right-color: windowtext; padding: 0px 7px;"height="28"><td width="147" style="border-right-width: 1px; border-bottom-width: 1px; border-left-width: 1px; border-right-color: windowtext; border-bottom-color:windowtext; border-left-color: windowtext; border-top: none; padding: 0px 7px;" height="27">分管教学的年段<td width="147" style="border-top: none; border-left: none; border-bottom-width: 1px; border-bottom-color: windowtext; border-right-width: 1px; border-right-color: windowtext; padding: 0px 7px;"height="27"><td width="147" style="border-top: none; border-left: none; border-bottom-width: 1px; border-bottom-color: windowtext; border-right-width: 1px; border-right-color: windowtext; padding: 0px 7px;" height="27">主抓的工作<td width="147" style="border-top: none; border-left: none; border-bottom-width: 1px; border-bottom-color: windowtext; border-right-width: 1px; border-right-color: windowtext; padding: 0px 7px;"height="27">德育、体卫艺<td width="588" colspan="4" valign="top"style="border-right-width: 1px; border-bottom-width:1px; border-left-width: 1px; border-right-color: windowtext; border-bottom-color: windowtext; border-left-color: windowtext; border-top: none; padding: 0px7px;" height="680"> 上学期完成工作情况: (重点工作、常规工作、特色工作)一、重点工作:1、重点实施全员育人导师制工作。
2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
2.表中及格率指60分以上(初中120分的学科指72分以上)、优秀率指80分以上(初中总分120分的学科指96分以上)人数所占比率。
2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
2.表中及格率指60分以上(初中120分的学科指72分以上)、优秀率指80分以上(初中总分120分的学科指96分以上)人数所占比率。
2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
关庙 (镇办) 三年级 2019年 1月20日
注:1.此表必须以校以年级为单位统计填写,以镇办中心校、区直校为单位上报。
2.表中及格率指60分以上(初中120分的学科指72分以上)、优秀率指80分以上(初中总分120分的学科指96分以上)人数所占比率。
2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
关庙 (镇办) 四年级 2019年 1月20日
注:1.此表必须以校以年级为单位统计填写,以镇办中心校、区直校为单位上报。
2.表中及格率指60分以上(初中120分的学科指72分以上)、优秀率指80分以上(初中总分120分的学科指96分以上)人数所占比率。
2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
2.表中及格率指60分以上(初中120分的学科指72分以上)、优秀率指80分以上(初中总分120分的学科指96分以上)人数所占比率。
2018-2019学年第一学期中小学教学质量调研成绩汇总表
关庙 (镇办) 六 年级 2019年 1月20日
2.表中及格率指60分以上(初中120分的学科指72分以上)、优秀率指80分以上(初中总分120分的学科指96分以上)人数所占比率。
学校(含教学点)正副校(园、点)长工作实绩考核表(100分)乡镇:张寨镇学校:罗寨小学性质:公办采集时间:2011年12月30日姓名朱勇年龄50 职务校长任职时间2001 教龄28 学历大专专业数学职称小一分管工作全面学生数210人教学班 6 在职人员8人(正职填)任课学科及班级二年级数学任课班级学生数30人累计任课量18节本人履行行政管理职责情况在上级党政和教育主管部门的正确领导下,认真学习建设有中国特色的伟大理论“三个代表”重要思想和落实科学发展观,认真落实党的方针政策,认真学习法律,遵纪守法,全面提高素质教育,全面提高教育质量,坚持以人为本,优先发展教育,不断改革创新,强化管理,提高认识,使行政管理工作再上新台阶。
在学校管理活动中,以人为本,全面发展,尽量发扬民主,使他们干劲十足,没有包袱,轻装上阵,对提高教学质量和学校管理有一定的支撑度。
本人履行教育教学职责情况本人能全面贯彻党的教育方针,全面提高素质教育,教育学生遵纪守法,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,从小做起,从现在做起,树立共产主义人生观,价值观,学到更多的知识,将来全力以赴投入到社会主义现代化建设中去。
积极开展教研活动,采取各种形式进行教研活动,认真钻研教材,认真备好每一节课,认真批发作业,为提高教育教学质量奠定良好的基础。
二零一零年度本人及单位年终综合获奖情况镇先进教育工作者,素质测试处于前列。
技术职称及绩效工资考核情况小教一级,多劳多得,优绩优酬。
二零一一年度本人分管工作创新开展情况解决那些实际问题负责学校全面工作,诚信待人,踏实工作,赢得家长好评,学额逐年上升。
本人分管工作内容及获奖情况本人荣获镇先进工作者称号,教育教学镇第五名的好成绩。
上学期代课及期末成绩分析本学期教学情况明上学期二年级数学成绩明显提高,从优秀率、及格率可以反映学生在不断进步。
参与校本教研活动交流情况积极开展教研活动、中心学校观摩教学、优质课评比等。
班级工作情况汇报表内容尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!我是来自xx班的xx,今天我代表我们班级向大家汇报一下我们班级的工作情况。
一、班级基本情况xx班是一个充满活力和朝气的班级,共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。
我们班的教学实践基地位于学校南校区,教室宽敞明亮,环境优美。
班主任是xx老师,他是一位有着多年教学经验的老师,备课认真负责,关心学生,深受大家的爱戴。
二、班级工作总体情况1. 学习成绩方面在过去的一段时间里,我们班的同学们在学习上取得了不俗的成绩。
各项学科的成绩相对稳定,大部分同学都取得了进步,有些同学更是获得了省级荣誉称号。
在这个过程中,老师们在发挥自己的教学专长的同时,也通过各种方式激发同学们的学习热情和能动性,最大程度地调动了同学们的学习积极性。
2. 班级管理方面我们班的管理工作也相当到位。
班主任老师对我们每一位同学都非常关心,不仅关心大家学习上的进步,还关心大家的身心健康。
班级班委会也做了大量的工作,如班级纪律考勤情况的管理、座位整理、文明礼仪教育等。
大家都很有自觉性,基本不会出现违纪违规的情况。
3. 学科分析和课程特色各位老师都对我们的学科进行了全面深入的分析,对于每一个学科的知识点都进行了详细深入的讲解。
对于学科的重点和难点,老师们都能够找出一些特色性的解决办法,帮助我们更好地理解和掌握知识。
4. 精神文化建设和活动情况我们班的同学积极参与各种社团和课外活动,在校园文化建设中,大家都发挥了自己的特长,给校园生活带来了很多色彩。
此外,我们班还开展了一系列的文体活动,如篮球比赛、趣味运动会、文艺汇演等,这些活动不仅锻炼了同学们的身体,还增进了同学们之间的友情,充实了校园的文化生活。
三、下一步的工作计划1. 优化班级管理制度:加强班委会和学生干部的宣传教育工作,加强学生素质教育,培养同学们的自治能力。
2. 拓展学科教学特色:希望能够通过丰富多彩的活动和更富有特色的教学方式,激发同学们的学习热情和潜能。