成功着装学后感
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在我国,礼仪被视为中华民族的传统美德,是每个人日常生活中不可或缺的一部分。
近期,我有幸参加了公司组织的着装仪容培训,通过这次培训,我对着装仪容有了更加深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
首先,着装仪容不仅是个人形象的问题,更是反映一个集体乃至一个国家精神风貌的重要方面。
培训中,讲师详细介绍了着装的基本原则,如色彩搭配、款式选择、场合着装等。
我意识到,在正式场合,着装要符合职业特点,既要展现个人魅力,又要体现出公司的整体形象。
在色彩搭配方面,我学到了许多实用的知识。
例如,在商务场合,应选择稳重的颜色,如深蓝、黑色、灰色等;在休闲场合,则可以选择明亮的颜色,如白色、米色、浅蓝色等。
此外,搭配时应注意色彩之间的协调,避免过于突兀。
在款式选择上,我明白了简洁、大方、得体是关键。
无论是西装、衬衫还是裙子,都要注重剪裁合身,避免过于宽松或紧绷。
同时,饰品的选择也应适度,过多或过大的饰品会分散他人的注意力。
在场合着装方面,培训中提到的“三色原则”让我印象深刻。
即一套服装中,颜色不宜超过三种,且应选择与肤色、体型相匹配的颜色。
此外,还要根据不同的场合选择合适的鞋子和包包,使整体造型更加协调。
通过培训,我认识到着装仪容的重要性不仅体现在个人形象上,更体现在与人交往的方方面面。
一个得体的着装仪容,可以给人留下良好的第一印象,有助于建立信任和尊重。
在商务场合,得体的着装仪容还能展现个人专业素养,提升团队凝聚力。
在今后的工作和生活中,我将努力践行以下几点:1. 注重着装仪容,使自己在不同场合都能展现出最佳形象。
2. 积极学习礼仪知识,提高自己的综合素质。
3. 将所学知识运用到实际工作中,为团队树立良好的形象。
4. 关注他人着装仪容,相互学习,共同进步。
总之,这次着装仪容培训让我受益匪浅。
在今后的日子里,我会不断丰富自己的礼仪知识,提升个人形象,为公司的发展贡献自己的力量。
同时,我也将带动身边的人,共同营造一个文明、和谐的职场环境。
自从参加了这次服装搭配培训,我仿佛打开了一扇通往时尚美学的大门。
在这短短的几天里,我不仅学到了专业的搭配知识,更对服装搭配有了全新的认识和理解。
以下是我对这次培训的一些感想。
首先,我对服装搭配有了更加深刻的认识。
以前,我总是随意搭配衣物,没有考虑到色彩、款式、场合等因素。
通过培训,我明白了服装搭配是一门科学,也是一门艺术。
它不仅关乎个人的审美观,更是一种生活态度的体现。
在今后的日子里,我会更加注重服装搭配,用色彩和款式来表达自己的个性和品味。
培训过程中,老师通过具体事例和案例分析,让我学会了如何将理论运用到实际生活中。
比如,在学习色彩搭配时,老师以对比色、同类色、邻近色等为例,让我明白了色彩搭配的原理。
在搭配技巧方面,老师从服装的款式、面料、风格等方面进行了详细的讲解,使我受益匪浅。
在培训过程中,我还参加了互动环节,与其他学员一起探讨搭配心得。
这种交流让我意识到,服装搭配没有固定的模式,每个人都有自己的风格。
通过学习他人的搭配经验,我不断丰富自己的搭配思路,提高了自己的审美能力。
此外,培训课程还让我对服装行业有了更深入的了解。
如今,电商、快时尚等新兴业态迅速崛起,服装搭配师的需求日益增长。
作为一名热爱时尚的人,我深感自己肩负着传播时尚文化的使命。
通过这次培训,我更加坚定了成为一名专业服装搭配师的决心。
以下是我对培训的一些感悟:1. 服装搭配是一门艺术,需要不断学习和实践。
只有不断积累搭配经验,才能在时尚的道路上越走越远。
2. 色彩搭配是服装搭配的核心。
掌握色彩搭配技巧,可以让我们在搭配中游刃有余。
3. 搭配要注重场合。
不同的场合需要不同的服装搭配,我们要根据场合选择合适的服装。
4. 服装搭配要体现个性。
每个人都有自己的风格,我们要找到适合自己的搭配方式,展现独特的魅力。
总之,这次服装搭配培训让我受益匪浅。
我相信,在今后的日子里,我会将所学知识运用到实际生活中,不断提升自己的审美能力和搭配技巧。
同时,我也将努力学习,成为一名优秀的服装搭配师,为传播时尚文化贡献自己的力量。
着装礼仪培训心得5篇着装礼仪培训心得1随着现代社会人际交往的日渐频繁,人们对个人的礼仪更是倍加关注。
俗话说:不学礼,无以立,礼仪不是单穿衣戴帽那样简单,而是包含涉及为人处事的大学问。
工作人员的态度、随之相关的服务,是现在患者选择医院就诊的新标准。
在这样的背景下,提升医院形象、规范服务要求、提高患者满意度是医院文化和制度建设的重要内容。
我医院为了打造全新的服务形象,特别邀请民航资深空姐就常规服务礼仪对我们进行了专业的培训,我很有幸参与。
通过两个下午的学习和培训,让我深刻的认知到:礼仪体现于细节,细节展示于素质以及各种礼仪礼节的重要性。
对个人角度而言,规范的礼仪有助于提高个人的自身修养,有助于人们美化自身、美化生活,有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;于医院的角度而言,可以美化医院形象,提高患者满意度和美誉度,最终达到提升医院的经济效益和社会感召力。
以前,总认为自己服务态度已经很好了,通过学习,感觉还是有些差距,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有按着制度做,服务态度准没错的思想。
通过学习后,我将更加严格地要求自己,有效提高自己的工作积极性,抱以医院为家,患者为亲人的思想,让自己做的更好。
服务礼仪学习虽然结束,但学习的目的远没有因此而结束,相反我觉得应该是学习与工作相结合的开始。
做为药房的一名工作人员,我将用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造医院良好的品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给患者留下美好的印象。
要切实规范服务行为,有效提高服务质量及患者对医护工的满意度,减少医疗纠纷,做到标准化,正规化,用最美的微笑迎接患者,耐心的解答患者的需求,用一颗健康的心态来面对自己的工作,在为患者提供优质服务的同时体现自身服务的价值!着装礼仪培训心得2作为一家正向国际业务进军的服务性金融企业,不仅要具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务。
然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。
作为一名教师,我们不仅要在教学上严谨治学,更要注重个人形象。
近期,我参加了学校组织的教师职业形象培训系列课程,其中第二讲《服装穿搭》让我受益匪浅。
通过这次实验,我对教师服装穿搭有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
首先,教师服装穿搭要注重舒适度。
作为教师,我们每天都要面对学生,长时间的站立、授课,如果穿着不舒适,会影响我们的工作状态。
在培训中,我了解到,选择合适的衣物面料、版型非常重要。
例如,棉质面料透气性好,适合夏天穿着;毛呢面料保暖性好,适合冬天穿着。
此外,衣物版型也要符合我们的体型,既能展现我们的气质,又能避免过于紧身或宽松的尴尬。
其次,教师服装穿搭要注重色彩搭配。
色彩搭配是提升服装穿搭效果的关键。
在培训中,我学习了如何根据肤色、体型选择合适的颜色。
例如,肤色较白的老师可以选择黑色、蓝色等冷色调,显出端庄大气;肤色较黄的老师可以选择粉色、浅绿色等暖色调,显出温柔亲切。
此外,在色彩搭配上,我们要注意层次感,避免过于单调或花哨。
再次,教师服装穿搭要注重场合。
作为教师,我们要根据不同的场合选择合适的服装。
在校园内,我们可以穿着休闲装,如牛仔裤、T恤等,展现我们的亲和力;在课堂上,我们要穿着正式一些,如西装、衬衫等,展现我们的专业素养。
此外,在参加学校活动或比赛时,我们要穿着正装,以示尊重。
最后,教师服装穿搭要注重个性。
每个人都有自己的风格和特点,我们可以根据自己的喜好和需求,在保证得体的前提下,展现自己的个性。
在培训中,我了解到,教师穿搭可以简约、优雅,也可以时尚、前卫。
关键是要找到适合自己的风格,展现自己的魅力。
通过这次教师服装穿搭实验,我深刻认识到,作为一名教师,我们要注重个人形象,通过合理的穿搭,展现我们的专业素养、亲和力和个性。
在今后的工作中,我会更加关注自己的服装穿搭,努力提升自己的形象,为学生树立良好的榜样。
同时,我也希望学校能继续开展此类培训,让更多教师受益。
女教师着装礼仪培训心得体会女教师着装礼仪培训心得体会导语:作为一名女教师,着装和仪容仪表的规范与得体举止都是我们职业形象的重要组成部分。
为了提升自己的形象和教学效果,我参加了一次关于女教师着装礼仪培训。
在这次培训中,我学到了很多有关着装礼仪的知识和技巧,并深刻体会到了这些知识的重要性和实用性。
下面是我在培训中的心得体会。
一、认识女教师着装礼仪的重要性女教师是一个有着双重角色的职业,既是学生的知识传授者,又是学生的榜样和引导者。
一个有着良好形象和仪表的女教师能够有助于营造良好的课堂氛围,提升学生对知识的接受度。
同时,女教师的形象也直接关系到学校的整体形象。
因此,加强女教师着装礼仪的培训是非常必要和重要的。
在培训中,我了解到女教师的服装选择和搭配要符合职业的特点和学校的规定。
要避免穿着过于暴露或过于随意的衣物,以免影响学生的视线和纪律。
同时,色彩的选择也应该有所谨慎,避免过于艳丽或花哨的颜色。
此外,衣物的整洁和养护也是非常重要的,要保持衣物的干净整洁,避免破损和皱褶。
个人卫生也是女教师形象的重要组成部分,要注意口腔和体味的保持。
二、培养良好的仪表姿态和语言礼仪在教学过程中,女教师的仪表姿态和语言礼仪是直接影响到学生对课程内容和教师的认可度的因素之一。
在培训中,我学到了许多关于仪表姿态和语言礼仪的技巧。
首先是仪表姿态。
女教师应该注意保持正确的坐姿和站姿,避免驼背和垂肩等不良姿势。
正确的仪表姿态能够给学生传递出自信和专业的信息。
同时也要注意面带微笑,给学生带来温暖和愉悦的感觉。
此外,女教师还要注意手部姿势的修整和控制,避免过分活跃或过于僵硬。
其次是语言礼仪。
女教师的表达方式和用词要得体,避免使用粗俗或口头禅等不适当的用语。
在课堂上,女教师应该注意音量的控制和语速的适度,以便学生能够清晰地听到和理解教师的讲解。
同时还要注重礼貌用语的运用,如请字、谢谢字等,以示教师的尊重和关怀。
三、着装的重要性在教师职业形象中的体现女教师的着装不仅仅是为了满足学校和工作环境的要求,更是为了展现自己的职业精神和专业能力。
近日,我有幸参加了一场关于着装技巧的讲座,主讲人是我国著名的时尚专家。
通过这次讲座,我对着装有了更深入的了解,以下是我的一些心得体会。
首先,讲座让我明白了着装的重要性。
着装不仅仅是个人形象的问题,更是一个人内在气质和修养的体现。
一个人的着装,往往能给人留下深刻的印象。
在职场、社交场合,得体的着装可以展现我们的专业素养,给人留下良好的第一印象。
而在日常生活中,恰当的着装也能体现我们的品味和生活态度。
其次,讲座中提到的着装原则让我受益匪浅。
主讲人强调,着装要遵循“合适、得体、简洁”的原则。
合适,即根据场合选择合适的服装;得体,即根据个人特点选择合适的风格;简洁,即避免过于繁复的装饰,以简洁的线条和色彩为主。
这使我意识到,在日常生活中,我们要学会根据自己的身形、肤色、性格等因素选择合适的服装,从而提升整体形象。
此外,讲座还让我了解了色彩搭配的技巧。
色彩搭配是着装中的一大关键,合适的色彩搭配可以使人显得更加精神、自信。
主讲人介绍了色彩的基本属性,如冷暖色调、明暗度等,并举例说明了不同色彩搭配的技巧。
这使我明白了如何运用色彩来展现自己的风格,以及如何根据场合选择合适的色彩搭配。
在讲座中,我还学习到了一些实用的着装技巧。
例如,如何根据身形选择合适的领型、如何根据肤色选择合适的颜色、如何运用配饰来点缀整体造型等。
这些技巧让我在今后的生活中能够更好地搭配服装,提升自己的着装水平。
通过这次讲座,我深刻认识到着装不仅仅是服装的选择,更是一种生活态度的体现。
以下是我的一些体会:1. 着装要注重场合。
不同的场合需要不同的着装风格,我们要学会根据场合选择合适的服装,以展现自己的专业素养和品味。
2. 着装要注重个人特点。
每个人都有自己的身形、肤色、性格等特点,我们要学会根据自己的特点选择合适的服装,以展现自己的独特魅力。
3. 着装要注重色彩搭配。
色彩搭配是着装中的一大关键,我们要学会运用色彩来提升整体造型。
4. 着装要注重细节。
在这个五彩斑斓的世界里,服装不仅仅是遮体保暖的工具,更是展现个人品味和气质的窗口。
近期,我有幸参加了一场关于穿衣搭配技巧的培训,通过这次学习,我对如何穿衣搭配有了更深的理解和认识,以下是我的一些感想。
首先,培训让我明白了服装搭配的基本原则。
在色彩搭配上,我学会了如何运用“三色法则”来打造和谐的整体形象。
即:在服装上选择不超过三种颜色,避免色彩过于杂乱无章。
同时,我了解到色彩的心理效应,学会了根据场合和个人肤色选择合适的色彩。
例如,冷色调适合肤色较白的女性,暖色调则更适合肤色偏黄或偏黑的女性。
其次,服装的款式选择同样重要。
培训中提到,服装的款式要与个人的身材、气质相匹配。
我了解到,通过适当的剪裁和版型,可以很好地修饰身材的不足,如高腰线设计可以拉长腿部线条,宽松的衣摆可以掩盖腰部赘肉等。
此外,我还学会了如何根据不同的场合选择合适的服装款式,如职业装要注重正式和简约,休闲装则可以更加个性化和舒适。
再者,配件的运用也是提升整体搭配的关键。
培训中介绍了如何运用帽子、围巾、首饰等配件来点缀服装,使整体造型更加丰富。
我了解到,适当的配件可以起到画龙点睛的作用,但也要注意不要过度装饰,以免造成喧宾夺主的效果。
在搭配技巧方面,培训老师分享了以下几个实用的建议:1. 尝试混搭风格,将不同风格的服装进行组合,打造出个性化的穿着风格。
2. 利用层次感,通过长短、厚薄不同的衣物搭配,增加造型的层次感。
3. 注重细节,如领带、袖口、纽扣等细节的处理,可以提升整体造型的品质感。
通过这次培训,我深刻认识到,穿衣搭配是一门艺术,更是一门学问。
它不仅关乎个人的审美和气质,还与场合、身份等因素息息相关。
以下是我的一些心得体会:1. 要善于发现和挖掘自己的风格,不要盲目跟风。
2. 要注重细节,从内到外,从上到下,每一个细节都要精心搭配。
3. 要学会适应不同的场合,根据实际情况调整自己的穿着。
4. 要保持自信,相信自己的选择,不要过于在意他人的眼光。
一、讲座概述近日,我有幸参加了一场关于着装仪态的讲座。
讲座邀请了我国知名形象设计师,通过深入浅出的讲解,让我们了解了着装仪态的重要性,以及如何在日常生活中做到得体、优雅。
此次讲座内容丰富,让我受益匪浅,以下是我对讲座的心得体会总结。
二、着装仪态的重要性1. 着装仪态是个人形象的重要体现一个人的着装仪态往往能反映出其内在品质、修养和气质。
得体的着装仪态不仅能让人在社交场合中脱颖而出,还能赢得他人的尊重和信任。
正如古人所说:“人不可貌相,海水不可斗量。
”但现实生活中,着装仪态往往成为人们的第一印象。
2. 着装仪态是职场竞争的必要条件在职场中,着装仪态更是至关重要。
一个得体的形象有助于提升个人形象,增强自信心,从而在职场竞争中脱颖而出。
同时,良好的着装仪态也能体现企业的文化底蕴,有助于塑造企业品牌形象。
3. 着装仪态是社交礼仪的体现在社交场合,着装仪态是礼仪的一种表现。
得体的着装仪态能展现一个人的教养和修养,有助于增进人际关系的和谐。
反之,不恰当的着装仪态则会给人留下不好的印象,影响人际交往。
三、讲座内容总结1. 着装原则讲座中,形象设计师强调了着装原则,包括:(1)适合场合:根据不同的场合选择合适的着装,如正式场合、休闲场合等。
(2)适合身份:根据个人身份和职业特点选择着装,展现个人魅力。
(3)适合体型:根据个人体型选择合适的服装款式,避免穿着不舒适。
(4)色彩搭配:注重色彩搭配,使着装更加和谐。
2. 仪态举止讲座中,形象设计师还介绍了仪态举止的重要性,包括:(1)站姿:挺胸收腹,双脚并拢,展现自信。
(2)坐姿:端正坐姿,双脚平放,避免翘腿。
(3)走姿:步履轻盈,自然摆动手臂,展现优雅。
(4)表情:面带微笑,眼神自信,展现亲和力。
四、心得体会1. 提高自我修养,注重着装仪态通过此次讲座,我深刻认识到着装仪态的重要性。
在今后的生活中,我将注重自我修养,关注着装仪态,努力展现优雅的形象。
2. 学以致用,提升个人魅力讲座中的知识让我受益匪浅,我将把这些知识运用到实际生活中,提升个人魅力,为工作和生活增添色彩。
时光荏苒,转眼间,我参加的着装妆容培训已经落下帷幕。
在这段时间里,我收获颇丰,不仅学习了实用的着装和妆容技巧,更对个人形象有了全新的认识。
以下是我对此次培训的心得体会。
首先,着装是一门艺术,它能够体现一个人的品味和气质。
在培训中,我们学习了如何根据不同场合选择合适的服装。
老师强调,着装应遵循“和谐、得体、适度”的原则。
在职场中,我们需要穿着正式、简洁的西装,展现出专业和自信;在休闲场合,则可以选择舒适、休闲的装扮,体现轻松愉快的氛围。
通过这次培训,我明白了着装的重要性,它不仅关乎个人形象,更影响着与他人的交往。
其次,妆容是一门技术,它能够提升我们的自信心和魅力。
在培训中,我们学习了化妆的基本步骤和技巧。
老师详细讲解了底妆、眼妆、唇妆等各个部位的化妆要点,并现场演示了不同场合的妆容。
我了解到,化妆并非仅仅是为了改变容貌,更是为了修饰面部特征,使妆容自然、大方。
在日常生活中,我们可以根据自己的肤色、脸型等因素选择合适的妆容,让自己看起来更加美丽动人。
在培训过程中,我还学会了如何搭配饰品和鞋包。
老师告诉我们,饰品和鞋包的选择要与服装风格相协调,避免过于夸张或单调。
此外,饰品和鞋包的搭配要适度,不宜过多,以免影响整体形象。
此次培训让我深刻认识到,一个人的形象不仅关乎外表,更关乎内在。
在提升外在形象的同时,我们还要注重内在修养,提高自己的综合素质。
以下是我在培训中的几点感悟:1. 不断学习,提升自己。
着装和妆容是一门永无止境的学问,我们需要不断学习,了解时尚潮流,提升自己的审美能力。
2. 真诚待人,尊重他人。
一个人的形象不仅仅体现在外表,更体现在与人交往中的态度和礼仪。
我们要真诚待人,尊重他人,树立良好的形象。
3. 保持自信,展现自我。
自信是提升形象的关键。
我们要相信自己,勇敢地展现自我,活出精彩人生。
总之,这次着装妆容培训让我受益匪浅。
在今后的工作和生活中,我会将所学知识运用到实际中,不断提升自己的形象,成为更好的自己。
如何在岁月流逝的中年把自己的青春找回来?---成功着装学后感很多人像我一样在年轻时穿着深色的服饰,这样显得稳重成熟,如今当自己的年龄迈入中年,却总想把自己打扮得年轻一点,因此在的穿着服饰上常选择暖色,这样会显得青春活泼一点。
我总是在自己的打扮的问题上产生疑问,因此就选择报了《成功着装》这门课程,通过对《成功着装》这门课程的学习,我知道了很多的知识,我归纳的一下有以下几点:第一:一个人的打扮不仅考虑自己穿得舒服有个性,还要根据自己的职业特点来进行着装打扮,要符合现今社会的期望和主流审美观才会让自己和别人的对服装美的评价一致,我的职业是做教师,也要符合这上一点,打扮着装就要符合人们对教师的期望的服饰,应该以端庄,稳重的感觉。
第二:以前我不知道每个人的身材不同可以分为“苹果型”和“梨子型”,现在我知道根据怎样来区分每个人的身材是“苹果型”和“梨子型”的,主要是根据人的臀部和腰部的落差来判断,腰部细,臀部大的是“梨子型”,而腰部粗,臀部小的是“苹果型”。
现时生活中,中年的妇女大多数是腰部粗,肚子大,我也是一样,我们总想办法把自己的腰和肚子用衣服遮去“缺点”,通过学习,我们这些腰部粗,肚子大的“梨子型”人应该穿着A字裙。
同时注意自己的身体哪些地方是漂亮迷人的,要想办法用衣服彰显出来。
第三:现今社会对“美”的认识是在不断的被教育的过程中形成的,所以“美”需要符合当今社会对“主流审美观”的要求。
每一个时代有每一个时代的“主流审美观”,每个人的不同年龄也有人们对他或者她的不同的“审美观”,穿着要符合各个不同年龄的心理上的特点,又有自我表现的目的。
第四:对服饰的各种色彩有了一定的认识,中性色彩有:白、金、银、灰、绿,浅色有膨胀感,代表色有红、黄、橙色,深色有收缩感,代表色有黑、蓝、青、紫。
想一想自己的服饰大多为深色,因为怕别人看到自己“胖”,但实际上我喜欢红和黄色的衣服,因为明亮的色彩能够让孩子们的眼睛始终看着你,便于自己上课时讲课。
近日,我有幸参加了一场关于穿衣搭配技巧的培训会。
这次培训会让我受益匪浅,不仅提高了我的穿衣品味,还让我对穿衣搭配有了更深的认识。
在此,我想分享一下自己的感想。
首先,这次培训会让我明白了穿衣搭配的重要性。
一个人的形象往往能反映出他的品味和气质。
恰当的穿衣搭配不仅能提升个人的魅力,还能给人留下深刻的印象。
在职场、社交等场合,得体的着装更是必不可少的。
通过这次培训,我认识到了穿衣搭配对于个人形象的重要性,从而更加注重自己的着装。
其次,培训会让我学会了如何根据场合选择合适的服装。
在日常生活中,我们常常会遇到各种场合,如职场、休闲、正式活动等。
针对不同的场合,我们需要选择不同的服装。
培训会上,讲师详细介绍了各种场合的穿衣搭配原则,让我对如何根据场合选择服装有了明确的方向。
再者,培训会让我学会了色彩搭配技巧。
色彩搭配是穿衣搭配中的关键环节。
恰当的色彩搭配可以使整体造型更加和谐,提升个人的气质。
培训会上,讲师向我们介绍了色彩理论,并教授了如何根据肤色、体型等选择适合自己的颜色。
此外,讲师还讲解了色彩搭配的黄金法则,如对比色搭配、邻近色搭配等,让我对色彩搭配有了更深的理解。
此外,培训会还让我了解了服装的版型和款式。
不同的版型和款式适合不同的人群,我们需要根据自身的体型和气质选择合适的服装。
培训会上,讲师详细介绍了各种版型和款式的特点,并教授了如何根据自身条件选择服装。
这让我在选购服装时更加有针对性,避免了盲目跟风。
最后,培训会让我学会了如何利用配饰来提升整体造型。
配饰在穿衣搭配中起着画龙点睛的作用。
一个合适的配饰可以使整体造型更加完美。
培训会上,讲师向我们介绍了各种配饰的搭配技巧,如眼镜、手表、包包、首饰等。
这让我在日常生活中更加注重配饰的选择,使整体造型更加时尚。
总之,这次培训会让我收获颇丰。
通过学习穿衣搭配技巧,我不仅提高了自己的穿衣品味,还学会了如何根据场合、体型、肤色等因素选择合适的服装。
在今后的生活中,我会将所学知识运用到实际中,不断提升自己的形象。
时光荏苒,转眼间参加服装风格培训已经过去了一段时间。
在这段时间里,我深刻地感受到了服装风格的重要性,也学会了如何根据自身特点来选择适合自己的服装风格。
以下是我对这次培训的一些感想总结。
首先,这次培训让我明白了服装风格对个人形象的重要性。
一个人的穿着打扮往往能反映出他的气质、品味和个性。
在现实生活中,我们经常会遇到一些穿着打扮不协调的人,让人感觉不伦不类。
而通过这次培训,我明白了服装风格的选择应该与个人的身材、肤色、性格等因素相匹配,这样才能展现出最佳的个人形象。
其次,培训中教授的服装搭配技巧让我受益匪浅。
以前,我总是随意搭配衣物,没有考虑到整体的协调性。
而这次培训让我学会了如何根据场合、季节、颜色等因素来搭配服装。
例如,在春季,可以选择明亮、清新的颜色,搭配简约的款式;在秋季,则可以选择深色、厚实的面料,营造出温暖的感觉。
这些搭配技巧让我在日常生活中更加得体,也提高了我的审美能力。
此外,培训中还让我认识到了服装风格的多样性和包容性。
每个人都有自己独特的气质和特点,因此服装风格的选择也应该因人而异。
在培训中,我们接触到了各种风格的服装,如休闲、商务、文艺、运动等。
这些风格既有共性,又有个性,让我明白了服装风格并非一成不变,而是可以根据个人需求进行调整和融合。
在这次培训中,我还结识了许多志同道合的朋友。
我们一起分享搭配心得,互相学习,共同进步。
这种团结协作的氛围让我深感温暖,也让我更加热爱服装这个领域。
最后,我要感谢培训老师们的辛勤付出。
他们用丰富的经验和专业知识为我们传授了实用的搭配技巧,让我们在短时间内取得了显著的进步。
同时,也要感谢学校为我们提供了这样一个学习平台,让我们有机会提升自己的审美和搭配能力。
总之,这次服装风格培训让我收获颇丰。
我不仅学会了如何根据自身特点选择服装风格,还结识了志同道合的朋友。
在今后的生活中,我会继续运用所学知识,不断提升自己的穿着品味,展现出更加自信、优雅的个人形象。
着装礼仪学习培训体会心得3篇仪态,一般就是指人的外型、容貌。
在其中的关键,则就是指人的容颜。
在与人相处中,每一个人的仪态都是会造成相处目标的特别关心。
并将危害到另一方对自身的总体点评。
下边是为大伙儿产生的着装礼仪学习培训体会心得,期待大伙儿喜爱。
篇1:着装礼仪学习培训体会心得为了更好地使学员着装礼仪保证合乎中小学生规范品牌形象,我进行了系列活动,如“中小学生青春年少品牌形象”动漫漫画、手抄报内容、板报赛事,及班会主题、广播节目新闻媒体宣传策划等方法,另外还举办了主题活动的启动式。
为了更好地监管学员能在短期内内整顿,由院校领导干部值岗帮助校学生会催促学员且持续两个星期运用早操时间一个班一个班开展查验及运用主题班会時间突袭对学员开展查验,对不过关的学员给与限期规定整顿。
本次主题活动的进行,使学员观念到作为一名中小学生应当具有的基本上规定,在其中反映在绝大多数学员都换掉了学生校服、穿上了休闲鞋和凉拖、剪去了怪头型、携带了校卡。
篇2:着装礼仪学习培训体会心得一直以来,老师的着装礼仪自始至终是社会发展关心的教育热点问题之一。
一方面很多年来的文化教育多是重视老师专业知识教给的品牌形象,而忽略老师做为立德树人者的文化艺术品牌形象,客观性上导致老师衣着随便的情况;另一方面教师层面我国沒有规范,师范学校都没有这些方面的塑造课程内容,导致老师从根源上不可以意识到自身的教师素养应该是如何的,再再加上老师通道监督不紧,乃至极为错乱,因而老师领域自身就缺乏“老师文化艺术”和“老师规范”。
这般,老师真真正正反映“传道受业,人之范也”的文化底蕴就受到非常大影响,觉得始终是一个难题。
父母是十分在乎教师素养的,尤其是老师的衣着打扮。
老师衣着打扮四不像,父母百分之百之百不信任,认为那样的教师会把自己的小孩惯坏,或受其负面影响。
《中小学教师职业道德规范》中对老师的着装礼仪的规定是:老师衣冠整洁、朴素大方。
归纳为一个词,便是:得当。
老师是文化教育人的,因而,老师不只是在校园里要注重着装礼仪,在社会发展上一样要注重。
成功着装穿衣服不但要达到自己喜欢和舒适也要符合社会期望和审美观,与身份符合的服装。
主流审美观:大部分认同的。
应得到一般人以上的认可苹果身材适合长裤;梨子身材适合A字裙;苹果+梨什么穿什么都好看一、穿着三层面穿衣服是为自己穿会更舒服一些,但是人是一种社会性动物,不能只考虑自己的喜好。
假如每天去上班,职场上所需要的装扮要求,恰好和自己的喜好吻合,就会感觉舒服快乐,反之则很痛苦。
要达到正确沟通的效果。
1.穿着的社会层面社会期望值是由于资讯发达造成的很有趣的一个现象。
穿着要符合自己的身份主流审美观指对服装的美或不美需要和别人有一个共同的认知,自己虽然可以对美有自己的主张,但美事需要和别人沟通的,美的看法是在不断被教育的过程中形成的。
2.穿着的生理层面苹果和梨身材。
符合自己的身材,量体裁衣。
把优点表现出来,而不是遮丑,衣服是用来修饰身材的。
3.穿着的心理层面穿着打扮在为自己而穿的部分,有很多所谓的内在层面的因素,也就是个性。
男士比较理性一点,而女士大部分只关注身材。
服装风格的选择要美得有效率,就要学会分析自己的人格和特点,知道自己适合什么风格。
二、着装原则1.TPO原则:time\place\occacion。
时间的含义有三层,一是指每天的早上、午间、晚上的变化,二是指每年的春夏秋冬四季的不同,三是指时代的差异;场合:公务、社交、休闲。
上班要穿的整洁、大方、美观,女士在夏季不宜将吊带背心和超短裙传进办公室,男士则不能穿短裤和拖鞋,社交场合要穿的时髦、流行又不失高雅,出席宴会,女士可以穿西服套装和裙子。
2.和谐与适体原则与性别年龄相协调:男性服饰要体现刚毅有力、优美自然地男子气韵,女性则要展示温柔妩媚,典雅端庄的气韵。
不同年龄,处在事业和人生得不同阶段,服饰上风格差异较大,年轻人鲜艳、活泼年纪大的稳重;与容貌肤色相协调:黑就不宜穿颜色过深或过浅,黄不宜选半黄色、土黄色、灰色的,白不宜选绿色。
白黑灰给人稳重平和;与体型相协调:了解自己的体型,实现服装美和体型美的和谐统一。
着装礼仪培训心得6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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在我国,随着社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,对个人形象和仪态的要求也越来越高。
为了提升自己的着装仪态,我参加了由我国着名形象设计师主讲的讲座。
通过这次讲座,我受益匪浅,以下是我对讲座的心得体会。
一、着装的重要性讲座中,主讲人强调了着装的重要性。
着装不仅关乎个人形象,更是一个人生活态度、修养和品味的体现。
着装得体的人,往往给人一种自信、大方、得体的感觉。
以下是讲座中提到的几点关于着装的重要性:1. 增强自信心:得体的着装能够让人在工作和生活中更加自信,从而更好地展示自己的才华和能力。
2. 提升形象:着装得体能够提升一个人的整体形象,让人在他人心目中留下良好的印象。
3. 营造氛围:得体的着装能够营造一个和谐、舒适的环境,有利于人际交往和沟通。
4. 塑造品牌形象:对于企业来说,员工的着装规范有助于塑造企业形象,提升品牌价值。
二、着装原则讲座中,主讲人详细讲解了着装原则,包括以下几点:1. 尊重场合:根据不同的场合选择合适的着装,如商务场合应穿着正装,休闲场合则可选择休闲装。
2. 尊重他人:在公共场合,要尊重他人的着装习惯,避免过于突兀或不得体的着装。
3. 尊重自己:选择适合自己的着装,展现自己的个性特点,同时保持得体大方。
4. 色彩搭配:根据个人肤色、体型和场合选择合适的色彩,遵循色彩搭配原则。
5. 饰品搭配:饰品的选择要适度,避免过于夸张或繁琐,以免分散他人对个人气质的关注。
三、仪态的重要性除了着装,仪态也是提升个人形象的关键因素。
讲座中,主讲人详细讲解了以下几点关于仪态的重要性:1. 良好的仪态能让人在与人交往时更加自信、大方,给人留下深刻印象。
2. 仪态得体的人,往往给人一种专业、有修养的感觉,有利于职场发展。
3. 良好的仪态有助于改善人际关系,提升沟通效果。
4. 仪态得体的人,更容易获得他人的尊重和信任。
四、仪态训练方法讲座中,主讲人分享了一些仪态训练方法,以下列举几点:1. 站姿训练:保持身体挺直,双脚与肩同宽,自然站立。
近日,我有幸参加了公司举办的着装培训,通过这次培训,我对着装礼仪有了更为深入的了解,也对个人形象有了全新的认识。
以下是我对这次培训的一些感想。
首先,着装不仅仅是个人形象的问题,更是一种职业素养的体现。
在培训中,讲师详细讲解了不同场合的着装要求,让我明白了在职场中,合适的着装对于树立良好形象的重要性。
无论是正式的商务场合,还是轻松的休闲聚会,恰当的着装都能让人在第一时间给人留下良好的印象。
培训中,我学到了很多实用的着装技巧。
比如,如何根据肤色选择合适的颜色,如何搭配服装以达到最佳的视觉效果,以及如何根据不同场合选择合适的鞋帽和配饰。
这些知识让我在今后的工作和生活中,能够更加得体地展现自己的形象。
其次,着装培训让我认识到,一个人的着装应该与自己的身份、职业相匹配。
在职场中,不同的职位、不同的工作性质,对着装的要求也是不尽相同的。
作为一名职场人士,我们应该学会根据自身的工作性质和职位,选择合适的着装。
这不仅是对自己的尊重,也是对同事和客户的尊重。
在培训过程中,讲师还强调了着装礼仪的重要性。
一个懂得着装礼仪的人,不仅能够给人留下良好的印象,还能在职场中赢得更多的信任和尊重。
比如,在商务场合,我们应该穿着整洁、得体,避免过于随意或过于正式的着装。
在参加聚会或宴请时,我们应该根据邀请人的要求,选择合适的服装。
此外,着装培训让我意识到,着装不仅仅是为了美观,更是一种自我表达的方式。
每个人都有自己独特的品味和风格,通过着装可以展现自己的个性和态度。
在今后的生活中,我会更加注重自己的着装搭配,努力打造出属于自己的风格。
在这次培训中,我还学到了一些关于着装搭配的禁忌。
比如,避免穿着过于暴露的服装,避免将多种颜色混合搭配,避免穿着过于鲜艳或花哨的服装。
这些禁忌让我在今后的着装中,能够更加注意细节,避免出现尴尬的情况。
总之,这次着装培训让我受益匪浅。
通过学习,我不仅提高了自己的着装品味,还增强了自己的职业素养。
在今后的工作和生活中,我会将所学知识运用到实际中,不断提升自己的形象,为公司创造更多的价值。
着装礼仪培训心得体会着装礼仪培训心得体会6篇着装礼仪培训心得体会1在正式场合,服装礼仪是基本功,对于经常与人接触、商务洽谈的工作尤其重要。
即使你的工作对着装没有强制要求,基本的服装礼仪也体现了自身素质和涵养。
1、工作时要穿工作服,不要太随意,工作服可以提高我们的企业形象和个人气质。
要注意领子和袖口上的洁净,注意保持工装的整体挺括。
穿工装时要注意检查扣子是否齐全,有无松动,有无线头,污点等等。
2、鞋子是工作服的一部分,在工作等正规场所要穿西装,穿皮鞋,一定要保持皮鞋的干净光亮。
不要穿白色线袜,或露出鞋帮的有破洞的袜子。
男职员的'袜子颜色应跟鞋子的颜色和谐,通常以黑色最为普遍。
女职员应穿与肤色相近的丝袜。
3、要佩戴好工作证,穿工作服要佩戴工作证,无论是哪一个具体部门的员工,均应把工作证端正的佩戴在左胸上方。
4、西装着装要讲究A、要配套和得体在正式场合,一般要求穿套装,色彩最好选用深色,给人稳重老成的印象。
西服的;领子应紧贴衬衣领并低于衬衣1-2厘米。
西装不宜过长或过短,一般以刚刚盖住臀部为宜,不要露出臀部。
西装的袖子不宜过肥,一般袖口处最多到手腕的1厘米。
胸围为穿一件羊毛衫感到松紧合适为宜,以保持挺括潇洒的风格。
按照传统习惯,女西装配西装裙时,西装需做的稍短些,以充分体现女性的腰部、臀部的曲线美;如果是配裤子,则可以将上衣做的稍微长些。
西装配裙子或裤子,无论是那种形式,一般都应是同一面料的。
穿西装裙时,不宜穿花袜子,袜口不要漏在裤子或裙子外面。
B、要穿好衬衣衬衣领要硬扎、挺括、干净。
衬衣一般以白色为宜,白色衬衣显得稳重。
衬衣的衣领一定要高于西装后领1-2厘米。
衬衣的下摆要塞在裤子里,衬衣的袖口略长于西装袖口1-2厘米,应扣上袖口纽扣。
衬衣里面的内衣要单薄,不宜把领圈何袖口露在外面。
C、应注意纽扣的扣法一般站立时扣上西装的纽扣,坐下时要解开。
西装扣子如果是两个,扣纽扣时只需扣上边一个(如果三个扣则只需扣中间的一个)。
正文:自从参加了这次服装搭配培训,我的生活仿佛开启了一扇新的大门。
在这里,我不仅学到了如何将色彩、款式和场合巧妙结合,更在心灵深处种下了审美的种子。
以下是我参加培训后的感想和心得。
首先,培训的过程让我充满了兴奋和期待。
当我第一次走进培训教室,看到那些琳琅满目的服饰时,我仿佛置身于一个五彩斑斓的梦境。
从色彩搭配、款式选择到场合着装,每一位讲师都耐心地为我们讲解,让我对服装搭配有了全新的认识。
具体来说,培训中让我印象最深刻的是色彩搭配技巧。
以前,我总是随意搭配衣服,没有考虑过色彩之间的和谐与冲突。
通过培训,我学会了如何运用对比色、同类色和邻近色来打造出时尚的搭配。
比如,在日常生活中,我们可以用对比色来突出重点,如红色上衣搭配蓝色裙子,既活泼又抢眼;而同类色搭配则显得更加和谐,如白色上衣搭配浅蓝色裙子,简约大方。
此外,培训中还让我了解到不同场合的着装要求。
比如,在正式场合,我们应该选择端庄、大方的款式,避免过于花哨的装饰;而在休闲场合,则可以大胆尝试各种时尚元素,展现自己的个性。
在培训过程中,我还学会了如何根据个人肤色、体型和喜好来挑选适合自己的服装。
以前,我总是盲目跟风,没有考虑到自己的特点。
如今,我明白了服装搭配不仅是美观,更是对自己的一种尊重。
通过合理的搭配,我们可以更好地展现自己的气质和魅力。
参加培训后,我对服装搭配有了更深刻的理解。
以下是我的一些感悟:1. 服装搭配是一门艺术,需要我们用心去感受和探索。
只有不断尝试,才能找到适合自己的风格。
2. 服装搭配不仅仅是关于衣服,更是一种生活态度。
它反映了我们的审美观念、价值取向和个性特点。
3. 服装搭配需要我们关注细节,从色彩、款式、面料等方面综合考虑,才能打造出完美的搭配效果。
4. 服装搭配不是一成不变的,随着时代的发展和个人的成长,我们的搭配风格也会发生变化。
因此,我们要勇于尝试,不断突破自己。
总之,这次服装搭配培训让我受益匪浅。
它不仅让我在服饰搭配方面有了很大的提升,更让我明白了美的真谛。
近期,我有幸参加了一场服装搭配培训,这无疑是我人生中一次难得的学习经历。
从最初的兴奋不已,到后来的深入理解,再到最终的感悟良多,这次培训让我对服装搭配有了全新的认识,也让我对自己的审美和穿着有了更高的追求。
培训的第一天,我带着浓厚的兴趣和好奇心走进了教室。
老师以生动的语言和丰富的案例,从色彩、款式、面料等方面为我们讲解了服装搭配的基本原则和技巧。
在老师的引导下,我们通过互动游戏和现场示范,逐渐掌握了如何根据不同的场合和自身特点进行合理的服装搭配。
具体来说,培训中让我印象最深刻的是色彩搭配。
以前,我总是随意地将各种颜色混合在一起,结果往往适得其反。
而这次培训让我明白了色彩搭配的规律,如对比色、同类色、邻近色等。
通过学习,我学会了如何运用色彩搭配来提升自己的气质和形象。
例如,在正式场合,我可以选择深色系搭配,以展现庄重和稳重;而在休闲场合,则可以选择明亮、活泼的色彩,让自己更加年轻有活力。
此外,培训中还提到了服装款式和面料的搭配。
我了解到,服装的款式和面料不仅要符合个人的身材和气质,还要考虑场合和季节。
比如,在夏季,可以选择透气、轻盈的面料,如棉、麻等;而在冬季,则可以选择保暖、厚实的面料,如羊毛、羽绒等。
同时,在款式上,也要注意与自己的身材和气质相匹配,如高个子可以选择长款外套,而身材娇小的女性则更适合短款上衣。
通过这次培训,我对服装搭配有了更加全面的认识。
以下是我的一些感悟:1. 服装搭配是一门艺术,需要我们用心去学习和实践。
只有掌握了基本的搭配原则和技巧,才能在日常生活中游刃有余地展现自己的风格。
2. 服装搭配不仅关乎个人形象,更关乎自信心。
一个得体的服装搭配能够让我们在职场、生活中更加自信、从容。
3. 服装搭配要注重场合和季节。
在不同的场合和季节,我们要根据实际情况选择合适的服装,以达到最佳的搭配效果。
4. 服装搭配要注重个人特点。
每个人都有自己的身材、气质和风格,我们要学会根据自己的特点进行搭配,展现独特的魅力。
如何在岁月流逝的中年把自己的青春找回
来?---成功着装学后感
很多人像我一样在年轻时穿着深色的服饰,这样显得稳重成熟,如今当自己的年龄迈入中年,却总想把自己打扮得年轻一点,因此在的穿着服饰上常选择暖色,这样会显得青春活泼一点。
我总是在自己的打扮的问题上产生疑问,因此就选择报了《成功着装》这门课程,通过对《成功着装》这门课程的学习,我知道了很多的知识,我归纳的一下有以下几点:
第一:一个人的打扮不仅考虑自己穿得舒服有个性,还要根据自己的职业特点来进行着装打扮,要符合现今社会的期望和主流审美观才会让自己和别人的对服装美的评价一致,我的职业是做教师,也要符合这上一点,打扮着装就要符合人们对教师的期望的服饰,应该以端庄,稳重的感觉。
第二:以前我不知道每个人的身材不同可以分为“苹果型”和“梨子型”,现在我知道根据怎样来区分每个人的身材是“苹果型”和“梨子型”的,主要是根据人的臀部和腰部的落差来判断,腰部细,臀部大的是“梨子型”,而腰部粗,臀部小的是“苹果型”。
现时生活中,中年的妇女大多数是腰部粗,肚子大,我也是一样,我们总想办法把自己的腰和肚子用衣服遮去“缺点”,通过学习,我们这些腰部粗,肚子大的“梨子型”人应该穿着A字裙。
同时注意自己的身体哪些
地方是漂亮迷人的,要想办法用衣服彰显出来。
第三:现今社会对“美”的认识是在不断的被教育的过程中形成的,所以“美”需要符合当今社会对“主流审美观”的要求。
每一个时代有每一个时代的“主流审美观”,每个人的不同年龄也有人们对他或者她的不同的“审美观”,穿着要符合各个不同年龄的心理上的特点,又有自我表现的目的。
第四:对服饰的各种色彩有了一定的认识,中性色彩有:白、金、银、灰、绿,浅色有膨胀感,代表色有红、黄、橙色,深色有收缩感,代表色有黑、蓝、青、紫。
想一想自己的服饰大多为深色,因为怕别人看到自己“胖”,但实际上我喜欢红和黄色的衣服,因为明亮的色彩能够让孩子们的眼睛始终看着你,便于自己上课时讲课。
肤色黑不要穿上色彩太浅的服饰,肤色黄,不要穿上色彩太黄的服饰,肤色白,不要穿上绿色的服饰。
第五:对穿着的TPO有了一定的认识,在不同的时间,不同的场所,不同的场合,有对服饰不同的要求。
这里的场合有公务场合、社交场合、休闲场合,要遵循与时间相协调、与地点相协调、与场合相协调,只有这样在你与别人交往时才会使对方感到有礼貌、有诚意、有教养,在一开始就对你产生好感。
总之,在以后的日子里,我要利用好自己学到的《成功着装》的知识,好好的打扮自己,使自己在外表上显得青春活泼一点!谢谢阅读!。