51CTO学院-DPM 2012 R2企业实战系列视频课程-中级技能提升篇

wcc培训教程PPT讲座目录•WCC概述与基础知识•WCC系统架构与部署•WCC核心功能详解•WCC高级特性与应用•WCC实战案例分享与讨论•总结回顾与展望未来发展趋势CONTENTSCHAPTER01 WCC概述与基础知识WCC （Web Communication Cente…一种基于Web 技术的企业通信解决方案，旨在提供统一、高效的通信协作平台。

要点一要点二发展历程从早期的企业内部通信工具，逐步演变为集成多种通信方式、支持跨平台协作的综合性通信平台。

WCC 定义及发展历程WCC核心功能与特点核心功能实时消息传递、音视频通话、在线协作、联系人管理等。

特点跨平台支持、高可扩展性、强安全性、易用性等。

适用范围及行业应用适用范围适用于各类企业、政府机构、教育机构等需要高效通信协作的场景。

行业应用远程办公、在线教育、视频会议、客户服务等。

CHAPTER02 WCC系统架构与部署WCC系统整体架构图展示了系统的各个组成部分和它们之间的交互关系。

架构图包括前端应用、后端服务、数据库、缓存、消息队列等关键组件。

通过架构图，可以清晰地了解系统的整体结构和数据流程。

整体系统架构图后端服务负责业务逻辑处理，与数据库、缓存等组件进行交互。

前端应用提供用户界面，处理用户请求和展示数据。

数据库存储和管理系统数据，支持数据的增删改查等操作。

消息队列实现异步通信，解耦系统各个组件之间的依赖关系。

缓存提高系统性能，减少数据库访问压力，加速数据读取速度。

关键组件及其作用部署方式及环境要求部署方式支持单机部署和集群部署两种方式。

单机部署适用于小规模应用场景，集群部署适用于大规模高并发场景。

环境要求需要安装Java运行环境、数据库、缓存等依赖软件，并配置相应的环境变量和网络参数。

同时，需要确保服务器硬件资源充足，如CPU 、内存、磁盘空间等。

CHAPTER03 WCC核心功能详解WCC 支持从各种传感器、数据库、API 等数据源采集数据，确保数据的全面性和准确性。

低代码开发师中级实操题二作为低代码开发师，中级实操题二可能涉及到以下方面：
1. 数据建模和管理，在低代码开发中，数据建模是非常重要的一环。

在实操题中，可能需要你使用低代码平台来创建数据库表、定义字段和建立关联关系。

你需要考虑到数据的结构和关系，以及如何最好地组织数据以满足特定的业务需求。

2. 用户界面设计，另一个可能涉及的方面是用户界面设计。

在这个实操题中，你可能需要使用低代码平台的可视化界面设计工具来创建用户界面。

这可能涉及到布局设计、添加控件、设置样式等方面。

你需要考虑用户体验和界面的易用性。

3. 业务逻辑和工作流设计，在低代码开发中，设计业务逻辑和工作流是至关重要的。

在中级实操题二中，你可能需要使用低代码平台来设计业务逻辑，例如创建规则、计算字段、设置触发器等。

同时，你可能还需要设计工作流程，包括流程图的设计和流程步骤的定义。

4. 集成和部署，最后，实操题可能还涉及到集成和部署方面。

你可能需要使用低代码平台来集成外部系统或服务，以及部署你的应用程序到生产环境中。

综上所述，中级实操题二可能涉及到数据建模和管理、用户界面设计、业务逻辑和工作流设计，以及集成和部署等方面。

在回答这样的实操题时，你需要全面考虑以上方面，并且能够灵活运用低代码平台的功能来完成任务。

Sakai学习平台使用手册目录1主页/站点简介主页 (8)（1）概述 (8)说明 (8)概念解释 (8)使用提示 (8)（2）如何修改“站点简介”的内容？ (8)（3）如何在“站点简介”中添加内容？ (8)一个网页 (9)一段文字说明 (9)一个自定义的HTML文件 (9)2.我的工作室 My workspace (10)（1）概述 (10)说明 (10)概念解释 (10)使用提示 (10)（2）如何更改“通知”的参数设置？ (10)（3）如何在“站点设置”中添加/编辑/删除工具？ (11)（5）如何查找用户的基本信息？ (12)（6）如何在“我的工作室”中设置“每日消息”选项？ (12)作为站点管理员来设置“每日信息”选项 (12)（7）若点击浏览器中的“后退”按钮会出现何种情况？ (12)（8）如何修改个人信息？ (13)（9）如何更改“我的工作室”信息和外观？ (13)（10）成员管理工具概述 (13)说明 (13)概念解释 (13)使用提示 (14)（11）如何加入/退出站点？ (14)（12）站点设置概述 (14)说明 (14)概念解释 (14)使用提示 (14)（13）如何从“站点设置“中添加/编辑/删除站点的参与者？ (14)添加参与者 (15)编辑参与者 (15)删除参与者 (15)（14）如何在“站点设置”中定义课程或项目站点的进入权限？ (15)（15）如何在“站点设置”中定义站点的访问权限？ (16)（16）如何在“站点设置”中添加站点的文字介绍？ (16)（17）如何在“站点设置”中发布/取消站点？ (16)（18）如何在“站点设置”中更改参与者的身份？ (17)（19）如何在“站点设置”中修改信息？ (17)（20）参数概述 (17)说明 (17)概念说明 (17)使用提示 (18)3课程/项目站点 Worksite Setup (18)（1）概述 (18)说明 (18)概念解释 (19)使用提示 (19)（2）如何创建/添加/编辑/删除工作站点？ (19)创建/添加一个工作站点 (19)课程站点 (19)项目站点 (21)修改一个站点 (22)删除一个站点 (22)（3）如何从“站点设置”中添加/编辑/删除参与者？ (23)添加参与者 (23)编辑参与者 (23)删除参与者 (23)（4）如何在“站点设置”中定义站点的访问权限？ (23)（5）如何在“站点设置”中发布/取消站点？ (24)（6）关于系统的导航说明 (24)（7）什么是“重设”按钮？ (25)（8）如何查看我的个人信息？ (25)4.站点工具 (25)（1）概述 (25)说明 (25)概念解释 (25)使用提示 (25)（2）如何添加/修改/删除一个站点？ (26)添加一个站点 (26)修改一个站点 (26)删除一个站点 (26)（3）如何添加/编辑/站点上的页面？ (26)添加一个页面 (27)修改一个页面 (27)删除一个页面 (27)（4）如何添加/编辑/取消一个站点的工具？ (27)5.站点信息 Site Info课程站点信息 (27)（1）概述 (27)说明 (27)使用提示 (28)（2）如何利用“站点信息”工具来修改内容？ (28)（3）在“站点信息”中如何控制站点的访问权限？ (28)（4）如何添加/编辑/删除一名参与者？ (29)添加参与者 (29)编辑参与者 (29)删除参与者 (29)（6）如何在“站点信息”中添加对站点的说明性描述？ (29)（7）如何在“站点信息”中更改参与者的身份？ (30)（8）如何在“站点信息”中公布/取消站点？ (30)（9）如何更改站点的外观？ (30)课程站点 (30)项目站点 (30)（10）如何添加/删除班级或单元？ (31)添加一个班级（CLASS）或班组(SECTION) (31)删除一个班级或班组 (31)（11）如何将其它站点的资源导入一个站点？ (31)（12）如何查看站点的信息？ (32)（13）如何复制一个站点？ (32)6.权限与身份 (32)（1）概述 (32)功能 (32)主要概念 (32)使用说明 (33)（2）如何从站点设置中更改参与者的身份？ (33)（3）什么是参与者的身份？ (33)（4）如何从“站点设置”添加/编辑/删除参与者？ (33)添加参与者 (34)编辑参与者 (34)删除参与者 (34)（5）如何从“站点信息”控制课程或项目站点的访问权限？ (34)（7）如何从“站点设置”控制课程站点或项目站点的访问权限？ (35)（8）如何设定“通知”的权限？ (35)（9）如何更改课程站点或项目站点中工具的使用权限？ (35)（10）如何控制用户向“邮件箱”的发信权限？ (36)（11）类型、领域与权限之间的关系是什么？ (36)类型 (36)域和身份 (37)权限 (38)7教学大纲 Syllabus课程大纲 (38)（1）概述 (38)说明 (38)概念解释 (38)（2）如何创建/添加/编辑/删除教学大纲的内容？ (39)创建/添加一项大纲内容 (39)修改大纲的内容 (39)删除一项大纲内容 (39)（3）如何显示教学大纲的网页？ (39)（4）如何创建一个教学大纲？ (40)（5）如何更改大纲内容的顺序？ (40)（6）如何阅读教学大纲？ (40)8日程表 Schedule课程计划 (41)（1）概述 (41)说明 (41)概念解释 (41)使用提示 (41)（2）如何创建/添加/修改/删除一个活动？ (41)创建/添加一个活动安排 (41)修改一个活动安排 (42)删除一个活动安排 (42)（3）如何给一个活动安排添加附件？ (42)（4）如何查看活动安排的详细信息？ (42)（5）如何在日程表中添加或删除一个“域”？ (43)添加“域” (43)删除“域” (43)（6）如何更改日程表的显示外观？ (43)（7）如何打印日程表？ (43)（8）如何将不同课程或项目站点的日程表合并？ (44)（9）如何导入日程表？ (44)9新闻 News新闻 (44)（1）概述 (44)说明 (44)概念解释 (44)使用提示 (45)（2）如何添加/编辑/删除新闻线索？ (45)添加一个新闻线索 (45)修改一个新闻线索 (45)删除一个新闻线索 (45)（3）如何查看新闻线索? (46)10通知 Announcements课程公告 (46)（1）概述 (46)说明 (46)概念解释 (46)使用提示 (46)（2）创建/修改/删除通知 (46)预览、保存通知草稿和发布 (47)删除通知 (48)（3）如何发布已存为草稿的通知？ (48)（4）如何阅读通知？ (48)（5）如何设置通知的权限？ (49)（6）如何合并通知？ (49)11资源库Resources课程资源管理 (49)（1）概述 (49)说明 (49)概念解释 (50)使用提示 (50)（2）如何创建/添加/编辑/删除一个资源？ (50)添加一个资源 (50)修改一个资源 (51)删除一个资源 (52)（3）如何查看/打开资源？ (52)（4）查看资源元数据 (52)（5）如何移动资源？ (52)（6）如何复制一个资源？ (52)12 在线课程 Modules在线电子讲义工具 (53)（1）概述 (53)说明 (53)概念解释 (53)（2）创建新课程 (53)创建课程章节 (53)预览、封存 (54)修改章节内容 (54)删除章节内容 (54)设置“下一步”任务 (54)（3）章节学习 (55)章节学习 (55)（4）如何管理 (55)恢复封存模块到模块列表 (55)给所有模块或模块中的小节排序 (55)导入/导出模块 (56)13讨论区 Discussion and Private Messages课程论坛 (56)（1）概述 (56)说明 (56)概念解释 (56)使用提示 (56)（2）如何添加或删除一个类别？ (57)添加一个讨论类别 (57)删除一个讨论类别 (57)（3）如何创建/添加/删除一个讨论主题？ (57)创建/添加一个讨论话题 (57)删除一个讨论主题 (58)（4）如何发布已存为草稿的内容？ (58)（5）如何回复一项讨论内容？ (58)（6）如何更改讨论类别或话题的显示外观？ (59)版面选项 (59)14 在线答疑 Chat Room (60)（1）概述 (60)说明 (60)概念解释 (60)使用提示 (60)（2）如何阅读/发布/删除聊天室内的信息？ (60)阅读聊天室信息 (60)发布聊天室信息 (61)删除聊天室信息 (61)（3）如何创建一个新聊天室？ (61)15.作业 Assignment (62)（1）概述 (62)说明 (62)概念解释 (62)使用提示 (62)（2）如何创建/添加/编辑/删除作业？ (62)创建/添加一份新作业 (62)预览/保存草稿或发布 (63)修改一份作业 (64)删除一份作业 (64)（3）如何给作业评分和查看学生作业完成情况？ (64)给一份作业评分 (64)查看学生的作业完成情况 (65)（4）如何查看学生所看到的作业样式？ (65)在作业发布之前查看 (65)在作业发布之后查看 (65)（5）如何向学生返还作业？ (65)（6）学生如何重新提交一份作业？ (66)（7）如何将作业成绩册导出为电子表格？ (66)（8）如何查看/批阅作业？ (66)（9）如何复制一份作业？ (67)（10）如何完成并提交作业？ (67)（11）如何发布已保存为草稿的作业？ (67)（12）如何在作业中添加诚实承诺？ (68)（13）学生如何查看一份作业的成绩？ (68)1主页/站点简介主页（1）概述说明在Sakai课程管理系统中，每一个课程或项目站点的主页中，都会显示出一个有关本站点的基本介绍信息，最新通知、讨论内容和聊天内容的页面。

Windows编程基础东软人才实训中心Copyright 2010 By Neusoft Group. All rights reserved1本课程旨在向学员介绍：1）对话框和对话框类2）模式对话框3）无模式对话框4）属性页对话框5）通用对话框时间：学时6教学方法：讲授+课上练习+课下作业第四章对话框23•Windows 应用程序的基本工作流程是从用户那里得到数据，经过相应的处理后，再把计算结果输出到屏幕或打印机。

获取数据的方法会涉及很重要的界面对象-对话框。

•首先学习对话框应用程序的好处：–它比基于文档/视图应用程序更易于理解–涉及的类少，但与文档/视图应用程序有相同的威力。

学习对话框的重要性4•主要有以下两种–模态(Modal)对话框，必须首先响应这个对话框才可以进行其他动作。

–非模态(Modaless)对话框，用户可以操作该程序的其他窗口。

对话框的类型CDialog类•CDialog类从CWnd类派生而来，所以它继承了CWnd类的成员函数，具有CWnd类的基本功能，可以编写代码移动、显示或隐藏对话框，并能根据对话框的特点增加新的成员函数，扩展它的功能。

CObjectCmdTargetCWndCDialog56对话框类相关成员函数用于关闭对话框窗口CDialog::EndDiaolg()响应WM_INITDIALOG 消息CDialog::OnInitDialog()单击取消或Esc 调用该函数，内部调用EndDialog()CDialog::OnCancel()单击OK 按钮调用该函数，内部调用EndDialog()CDialog::OnOK()根据对话框模板资源创建非模态对话框CDialog::Create()激活模态对话框，显示对话框窗口直到该窗口关闭返回CDialog::DoModal()功能描述成员函数7属性页对话框类简介•MFC 中创建对话框的类除了CDialog 类外，还有CPropertySheet 和CPropertyPage ,后两者是创建属性页和向导对话框的基础。

真正专业的大型互联网实战技术，学会它，你就是下一个雷军自互联网盛行以来，现在的互联网已经完全渗入到人们的生活中，无论是涉及国家发展的科技事业，还是存在人们生活中的吃喝玩乐，都有互联网的存在。

人们总会对程序员产生一种神秘的感觉，在旁人眼里，他们仅靠一组组代码，形成了网络上的万千世界。

特别是随着互联网技术的飞速发展，PHP大型互联网实战技术变得和人们的生活息息相关，越来越多的大型企业因为市场竞争的需要，大量急需精通PHP大型互联网实战技术的人才，这才导致PHP技术人才的需求急剧增高。

在此环境下，六星教育秉承“创造人人平等的学习机会，让高薪就业更简单”的使命，开设了《大型互联网实战技术》的课程，聘请了一系列国内一线的讲师和技术团队，培养了一批批中国优秀的IT 职业精英，为社会持续输送高素质职业人才而做出努力。

本次课程将由六星教育的创始人Pack老师和Peter老师及其他知名老师联合主讲，讲述了从TP5/Laravel框架内核原理，到PHP性能优化，再到Swoole网络通信引擎、微服务架构、大型商业企业项目实战，从人工智能技术到高并发分布式架构等内容，帮助更多人走向高薪就业之路。

本次课程共有44个课时，针对互联网实战技术，进行学习解说，在有限的上课时间内用最通俗易懂的语言让同学们能尽快消化掉本次上课内容，如果有学员跟不上课程的，则会提供课后辅导，先自行再看一遍录播，针对不懂的技术点，一对一进行指导，争取让每一个学员都能学到真知识。

下面我将来详细介绍下本次课程的全部内容！1、百万pv电商平台高并发秒杀之超发的解决方案2、TP5实现Execl百万数据导入导出3、30万年薪必会技术-PHP+REDIS打造高并发接口限流服务4、PHP高级技术-thinkphp5实现第三方平台认证实战5、PHP高级技术--tp5微信支付大通关6、PHP高级编程指南-Swoole千万PV异步任务开发7、PHP高级-手把手教你打造高并发接口限流服务8、进阶实战技术-Swoole打造高性能腾讯QQ即时聊天9、PHP高级技术-手把手教你打造高并发接口限流服务10、PHP高级技术-微信支付大通关11、高并发解决方案-Laravel+Redis实现异步消息队列服务12、百万pv电商平台高并发秒杀之超发的解决方案13、PHP高级技术-微信支付大通关114、PHP高级技术-微信支付大通关215、PHP高级技术--打造高并发接口限流服务16、swoole+beanstalkd-分布式消息中间件延迟队列任务处理17、30万年薪必会技术之--消息队列打造高性能百万pv电商平台秒杀架构18、PHP+Redis实现新浪微博发布订阅消息推送19、php高级技术--微信支付大通关20、PHP高级技术--女神老师手把手教你打造高并发接口限流服务21、PHP+Redis实现京东6.18活动消息推送22、PHP高级实战-PHP+Redis实现斗鱼直播消息发布订阅推送23、Laravel5.8+Redis实现异步消息队列任务24、PHP高级技术-tp6微信支付大通关25、PHP实现百万级Execl报表导入导出26、PHP+Laravel5.8实现队列操作27、php+tp5框架实现百万级数据报表导入导出28、PHP全栈工程师-Laravel5.8+Vue实现高性能API服务认证开发29、php+laravel5.8框架实现大型ERP系统RBAC权限管理30、PHP+Laravel5.8打造高性能消息队列服务31、PHPExcel+tp5框架实现百万级报表数据导入32、php+laravel5.8实现大型ERP系统RBAC权限管理33、PHP+Laravel5.8打造高性能消息队列服务34、thinkphp5实现第三方平台认证实战35、tp5+PHPExcel实现百万级报表数据导入36、TP5+Redis实现新浪发布订阅消息推送37、PHP+Laravel5.8打造高性能消息队列服务38、tp5+PHPExcel实现百万级数据报表导入39、TP5+Redis实现新浪发布订阅消息推送40、PHP+Laravel5.8实现大型ERP系统RBAC权限管理41、PHP+Laravel5.8打造高性能消息队列服务42、TP5实现腾讯QQ授权登录43、TP5实现腾讯QQ授权登录44、微信支付从入门到实战对于大型互联网项目实战技术，你了解了吗？如果你对以上课程内容感兴趣，可以百度“六星教育”哦，并且最为惊喜的是，本次课程是免费学习课程哦，大家可以尽情进行观看！。

51cto学院-Windows Server 2012 系统管理视频课程适用人群中级IT从业人员课程简介课程目标：能够掌握Windows Server 2012的基本管理，搭建单域环境，包括用户和组的管理，用户环境的管理，磁盘管理，本地安全策略，防火墙，远程桌面和终端服务，NTFS权限和共享权限，使用ISCSI连接网络存储服务器。

适合对象：企业IT部门管理员，想从事IT工作的大学生。

学习条件：能够熟练使用计算机和虚拟机VMWareWorkstation就行。

课程第一章安装WindowsServer2012R24课时49分钟1[免费观看]6分钟2[免费观看]19分钟3[免费观看]11分钟4[免费观看]11分钟第二章配置WindowsServer2012环境12课时2小时32分钟5[免费观看]6分钟6[免费观看]12分钟7[免费观看]9分钟8[免费观看]9分钟9[免费观看]2分钟10[免费观看]11Windows上的服务[免费观看]18分钟12系统配置工具MSconfig [免费观看]9分钟13Windows高级安全防火墙[免费观看]10分钟14Windows高级防火墙2[免费观看]20分钟15系统设置[免费观看]16分钟16管理设备[免费观看]10分钟第三章管理用户和组9课时1小时35分钟17用户SID和用户令牌[免费观看]9分钟18管理用户查看用户令牌[免费观看]11分钟19将用户添加到组[免费观看]4分钟20用户账户控制[免费观看]21更改密码使用密码重置盘重设密码[免费观看]15分钟22使用WindowsPE重设管理员密码[免费观看]8分钟23镜像账户和缓存的网络凭证11分钟24管理保存的网络凭证8分钟25用户配置文件11分钟第四章搭建域环境12课时1小时47分钟26工作中和域适用场景12分钟27介绍如何搭建域环境8分钟28DNS定位域控制器5分钟29安装配置活动目录和DNS12分钟30安装活动目录后的检查2分钟31将计算机加入域7分钟32强制域控制器向DNS注册SRV记录7分钟33体验集成身份验证16分钟34集成身份验证如何实现13分钟35域控制器和集成身份验证6分钟36体验统一管理9分钟37介绍软件学院域环境5分钟第五章NTFS管理数据16课时3小时38介绍文件系统9分钟39NTFS权限应用规则10分钟40文件夹权限详解14分钟41高级NTFS权限6分钟42修改继承的权限6分钟43设置提交试卷文件夹权限14分钟44允许用户创建私有空间的文件夹权限5分钟45不允许修改提交的文件6分钟46文件和文件夹的所有权13分钟47加密文件系统（EFS）原理详解14分钟48使用EFS加密文件16分钟49Bitlocker加密硬盘21分钟50数据压缩10分钟51移动文件对压缩和加密状态的影响8分钟52磁盘限额9分钟53卷影副本11分钟第六章搭建文件服务器12课时1小时36分钟54文件服务器要求17分钟55共享权限和NTFS权限12分钟56多次共享和隐藏共享4分钟57管理默认共享2分钟58发布共享文件夹到活动目录4分钟59访问共享文件夹方法3分钟60限制文件夹大小8分钟61介绍分布式文件系统DFS 6分钟62准备DFS环境6分钟63安装和配置DFS18分钟64验证DFS容错2分钟65DFS妙用解决实际问题8分钟实现文件夹异机实时备份，实现分支办公室缓存总公司数据，实现文件夹访问负载均衡和容错。

51cto学院-域控升级从2003到2012实战视频课程适用人群中级IT从业人员课程简介本课程将从理论联系实际，从商业价值联系运维价值，为用户解答四个问题：1、我们为什么要升级域控制，升级域控能带来什么好处2、升级域控的技术实现如何完成3、升级域控的实施落地步骤，以及在技术实现之前和之后所需要关注的地方。

4、如何挖掘升级域控所带来的价值，以及规避风险。

本课程的技术实现将为大家带来完整的升级流程，同时对实现过程中的关键点予以详细说明课程1升级域控，为什么是2012[免费观看]37分钟包含知识点：WindowsServer2008R2、WindowsServer2012的域控制器特点、项目驱动或技术驱动因素、技术展望。

【在做项目之前，你要扪心自问，为啥要那么费劲升级到2012，为啥企业要为2012买单？】PS：本节声音较小，如无音箱的同学，请将声音开到最大并与安静环境中学习2折中的选择，2003R2→2008R2SP145分钟包含知识点：WindowsServer2003R2升级至2008R2SP1的具体流程和技术要点【从2003r2升级到2008r2sp1是一种温和的体验，同时对于没有做过架构升级的同学来说，也是一个不错的教程】32008R2SP1到2012的升级19分钟包含知识点：WindowsServer2008R2SP1升级至2012的具体流程和技术要点。

【从2008r2s p1升级至2012方法简单，本章是实践课程，包含多种升级方法，可以根据需要选择最适合的方法】4挖掘价值和规避风险26分钟包含知识点：如何深度挖掘升级域控背后隐藏的价值，以及如何规避在升级中遇到的风险。

【做技术如果仅仅停留在技术实施上，那实在是需要有所改进了。

架构升级只是一项很小的工程，我们要从升级架构获得一些技术以外的东西】课程地址：/course/course_id-3.html。

1、建立文件夹。

2、把所有答案图片保存在文件夹中。

第一大题1.新建用户账号:使用“使用Active Directory用户和计算机”建立一个新用户，新用户账号需要定义的属性值如表5-l所示。

输入表5-l所示属性值。

将设置后的对话框拷屏，以文件名KS5-.1.gif、KS5-2.gif保存到考生文件夹。

2、限制账号属性：将用户New SchermaUser-Adm的登录时间限制为允许星期一到三的8：00—18：00，将设置后的“登录时段”对话框拷屏，以文件夹KS5-3.gif保存到考生文件夹；将用户“登录工作站”设置为允许WS1，将设置后的“登录工作站”对话框拷屏，以文件夹KS5-4.gif保存到考生文件夹；将“账户过期”设置为“在这之后2006-6-8”，将设置的“NewSchermaUser r-Adm属性”对话框的“账户”选项卡拷屏，以文件夹KS5-5.gif保存到考生文件夹。

3、指定所属组：将用户指定为Domain User和Scherma Admins组的成员，然后将设置的结果拷屏，以文件夹KS5-6.gif保存到考生文件夹。

4.设定登录环境：输入表5-2所示需要设置的用户环境属性值，将设置后的对话框拷屏，以文件夹KS5-7.gif保存到考生文件夹。

5、设定拨入权限：给予用户“远程访问权限”的“允许访问”权限，“回拨选项”设置为“不回拨”，将设置后“拨入”选项卡拷屏，以文件夹KS5-8.gif保存到考生文件夹。

6.设定安全属性：将New SchermaUser -Adm账户的权限设置为允许Adnministrators组完全控制权限，将设置后的对话框拷屏，以文件夹KS5-9.gif保存到考生文件夹。

7.新建用户组：建立一个新组，其属性如表5-3所示，将设置后的对话框拷屏，以文件夹KS5-10.gif保存到考生文件夹。

表5-3用户组属性8.为用户组添加成员：将用户NewDomainUser.Adm加入到新建的用户组；将组NewSecurityGroup510加入到组Replicator中。

[标签:标题]篇一：KOBO简要操作说明KOBO简易操作一、KOBO原生系统1、开关机：开机：推动电源键停1秒，松开。

休眠：在开机状态下推一下电源键，KOBO进入休眠状态，屏幕显示在读的一本书的封面，在屏幕上方显示该书阅读进度和“SLEEPING”字样。

关机：在开机姿态下推电源键停3秒，KOBO关机，屏幕显示在读的一本书的封面，在屏幕上方显示该书阅读进度和“POWERED OFF”字样。

（在读书本的封面可通过SETTING---Sleep and Power---Show current read 进行开关设置）安卓系统开机：先按住home键，不放手的情况下拨一下电源键（拨1秒绿灯亮就放开），注意看LED灯，LED灯会亮起红光，在其红光转绿的时候，就可以放开home键，LED灯接下来会闪烁绿光。

你就顺利进入新系统了。

安卓系统休眠：在安卓系统里拨一下电源键，进入休眠画面。

退出休眠也是拨一下。

安卓系统关机：推着电源键三秒，屏幕弹出一个对话框（也不知道哪国语言），选第一个。

2、打开书籍可以从桌面上点入或点左下角Library书架打开BOOKS查看您已存入的书藉。

3、存入文本电子书把KOBO通过数据线连接电脑，KOBO会弹出一个对话框确认是否连接，点右边选项确认连接。

在电脑上出现KOBO的盘符，打开，将文本书籍拷入BOOKS的目录里（这个BOOKS是可以任意命名的，如果您书多的话可以多建几个文件夹在KOBO的根目录里）。

但！目录不能用中文名！！拷入完成了先弹出USB设备，完成后再拔出数据线，这时您不要再点屏幕和按键等，不要操作，等待KOBO出现更新内容的进度画面，这时间慢的话可能要十来秒，而后会回到KOBO 主界面，完成。

拔掉数据线后的更新画面4、文本格式KOBO支持的电子书格式有PDF、EPUB、TXT、MOBI、HTML、JPG、GIF、TIFF、PNG、CBZ、CBR。

其中蓝色为电子书文件，红色为图片，绿色为漫画压缩文件。

第一科：理论考试一、基础篇：1.P19第五代计算机：是通信、存储、信息处理和人工智能相结合的超型计算机。

具有人工智能的计算机是——第五代计算机。

2.P10计算机软件概念:是根据解决问题的方法、思路和过程编写的程序的有序集合，而程序是指令的有序集合。

全部程序的集合统称为计算机的软件系统。

3.P11系统软件分6大类：操作系统、语言处理程序、标准库程序、服务性程序、数据库管理系统、计算机网络软件。

4.P11语言处理程序有：汇编程序、编译程序、解释程序等。

5.P11操作系统流行的有：DOS操作系统、UNIX操作系统、Windows操作系统。

6.P20计算机的发展方向：巨型化、微型化、网络化、智能化、多媒体化。

需了解各自特点（如:具有XXX的属于哪一化的计算机？巨型化——尖端科技的发展速度；微型化——国家的应用水平；网络化——提高计算机使用效率；智能化——具有知识库系统；多媒体化——具播放、编辑、创作、传送和控制文件等多种功能）。

7.P25网络交换设备指：模块化/机柜式交换机，固定端口/堆叠式交换机。

8.P27资源子网的主体为网络资源设备，包括：服务器、用户计算机或工作站、网络存储系统、网络打印机、独立运行的网络数据设备、网络终端、网络上运行的各种软件资源、数据资源等。

（可能题型:以下哪些属于资源子网的主体内容？）9.P28计算机的3种拓扑结构：总线型结构网络、星形结构网络、环形结构网络。

了解各自优缺点——有简答题。

10.P29总线型结构网络的特点/优缺点：优点——结构简单、非常便于扩充、设备量少、价格相对较低、安装使用方便；缺点——一旦总线的某一点出现接触不良或断开，整个网络将陷于瘫痪。

实际安装时要特别处理好总线的各个接头。

11.P29星形结构网络的特点/优缺点：优点是——系统稳定性好，故障率低。

缺点是——由于任何两个结点间通信都要经过中央结点，故中心点出故障时，整个网络会瘫痪。

12.P30环形结构网络的特点/优缺点：优点是——信息在网络中沿固定方向流动，两个结点间有唯一的通路，大大简化了路径选择的控制；当某个节点发生故障时，可以自动旁路，可靠性高。

《市场营销专员(中级)》职业技能实操训
练
市场营销专员(中级)职业技能实操训练
一、市场调研
- 研究并掌握市场调研的方法和技巧
- 熟悉调研工具的使用，例如问卷调查、访谈、观察等
- 能够分析市场研究数据，提取有用信息
二、产品定位与目标市场
- 理解产品定位的重要性和影响
- 能够通过市场分析确定目标市场
- 学会制定适合不同目标市场的营销策略
三、品牌推广与宣传
- 掌握品牌推广的方法和技巧
- 能够制定品牌宣传计划，包括线上和线下渠道的利用
- 学会评估宣传效果，做出相应调整和改进
四、销售技巧与客户管理
- 研究基本的销售技巧，例如沟通、洽谈、销售演示等
- 能够有效地管理客户关系，维护和拓展客户资源
- 学会解决客户问题，提高客户满意度
五、数字营销与数据分析
- 掌握数字营销的概念和基本原理
- 研究使用各种数字营销工具，例如SEO、SEM、社交媒体等- 能够进行数据分析，提取有效信息，优化营销策略
六、团队协作与领导能力
- 学会协作与团队合作，与团队成员有效沟通
- 理解领导力的重要性，培养自己的领导潜力
- 能够独立承担一些项目，并有效地组织和管理团队
以上是市场营销专员(中级)职业技能实操训练的内容，通过这些实操训练，您将全面提升自己的市场营销能力，为职业发展打下坚实的基础。

1+x数字营销技术应用中级实训
您好！1+x数字营销技术应用中级实训旨在帮助学员深入了解数字营销的基本概念和实际操作，掌握各种数字营销技术的应用方法，从而提高营销效果。

以下是课程内容的一些介绍：
1. 数字营销基础知识：包括数字营销的定义、发展趋势、目标及策略、客户关系管理等。

2. 搜索引擎优化（SEO）：学习如何通过优化网站结构、关键词、内容等来提高搜索引擎排名，从而增加网站流量和转化率。

3. 搜索引擎营销（SEM）：深入了解Google AdWords和百度竞价排名等搜索引擎广告投放方式，以及如何设置广告组合、关键词竞价等。

4. 社交媒体营销：学习如何利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行品牌推广、宣传活动等。

5. 电子邮件营销：学习如何撰写优秀的邮件标题、内容，制定邮件发送计划，并且跟进收到邮件的用户。

6. 数据分析：使用Google Analytics、百度统计等工具分析网站流量、用户来源、转化率等数据，并优化数字营销策略。

7. 移动端营销：学习如何进行APP推广、移动网站优化、短信营销等。

8. 营销自动化：了解如何通过自动化工具实现自动化营销，包括自动回复邮件、社交媒体自动发布、智能客服等。

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字营销技术应用中级实训。