独立学院“志愿服务型”基层团组织建设探析
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独立学院“志愿服务型”基层团组织建设探析【摘要】高校基层团组织是广大青年学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养的重要载体。
本文依据独立学院青年学生特征表现,以吉林大学珠海学院旅游管理系“志愿服务型”基层团组织建设工作实践,对独立学院“志愿服务型”基层团组织建设工作进行初步探讨和分析。
【关键词】独立学院志愿服务基层团组织【中图分类号】g41 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2013)06-0008-02在大规模扩招的背景下,独立学院作为十年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,在我国目前的教育体系中扮演着重要的角色。
共青团对高校校园文化建设、青年思想政治教育、和谐校园建设和文明校园建设起到重要作用,基层团组织是广大青年学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养的重要载体。
独立学院基层团组织建设与发展,应紧紧围绕独立学院青年学生群体特征表现,以校园文化活动、社会实践活动、青年志愿者活动为重点,竭诚服务青年团员成人、成才。
一、“志愿服务型”基层团组织建设的现实意义1.目前独立学院青年学生特征表现由于独立学院学费价格一般都公办院校的2-3倍,因此就读独立学院的学生一般来自条件优越的城市家庭,且独生子女居多。
这一类型的青年学生思维活泼,勇于挑战,见识广,发展潜力大,但由于优越的成长条件,使得他们价值观念偏向自我,生活自理能力较差,自我控制能力较弱,同时独立学院招生范围在二本和专科之间,这一区间的学生学习基础较差,没有明确的学习目标,使得一部分学生存在自卑等心理问题。
2.“志愿服务型”基层团组织建设的重要作用“奉献、友爱、互助、进步”是对志愿服务的精神的概括,它引导广大青年一起把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合起来。
“志愿服务型”基层团组织的建设,为青年学生提供了展示自我的人生舞台,使青年学生在服务他人、奉献社会的实践中不断提升文化素养、优化知识结构,锻炼提高能力,有利于引导青年学生改变“以我为中心”的人生价值观,同时在社会实践中接受锻炼、磨砺成才。
新时期高校基层服务型团组织建设的探索与思考【摘要】本文探讨了新时期高校基层团组织建设的重要性和探索方向。
首先分析了当前高校基层团组织存在的问题和服务型团组织的特点,并阐述了建设服务型团组织的必要性。
然后通过实践案例,探讨了团组织建设的具体做法和效果。
在展望未来的发展方向的同时总结了建设服务型团组织的重要性,并提出了改进的建议。
文章旨在引导高校团组织更好地服务学生群体,促进团组织的发展与创新,实现高校教育的全面提升。
【关键词】高校基层团组织、服务型、建设、探索、思考、重要性、发展方向、总结、新时期。
1. 引言1.1 时代背景随着社会的快速发展和高等教育体制的不断完善,新时期高校基层团组织建设面临着新的挑战和机遇。
当前,我国正处于经济社会转型升级的关键阶段,推动经济发展转向创新驱动,培育创新人才已成为国家战略的重要一环。
随着年轻一代学生的日益增多,他们对团组织的服务期待也随之提高。
基层团组织作为学校学生群体的重要组成部分,承担着引导学生参与社会实践、开展志愿服务、提升综合素质的重要职责。
如何构建符合新时代要求的高校基层团组织,发挥其积极作用,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
本文将围绕此问题展开讨论,探索新时期高校基层团组织建设的思路与路径。
1.2 问题提出随着社会的不断进步和高校教育的快速发展,高校团组织在肩负培养学生的使命的也面临着许多挑战和问题。
在新时期,高校基层团组织建设如何更好地适应当下的社会环境和学生需求,成为了亟待解决的问题。
团组织的工作方式和组织架构是否符合现代社会的发展趋势?团员的参与度和凝聚力是否能够达到预期效果?团组织的服务水平和质量是否能够满足学生的需求?这些问题都值得深入探讨和反思。
本文将重点围绕新时期高校基层团组织建设的探索与思考展开讨论,探讨如何构建服务型团组织,提升团组织的服务能力和社会影响力,为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。
2. 正文2.1 高校基层团组织建设现状分析当前,高校基层团组织建设存在着一些问题和挑战。
新时期高校基层服务型团组织建设的探索与思考随着社会的不断发展和进步,我国高校的工作方式和服务理念也在不断创新和改进。
而作为高校的基础组织之一,团组织的作用和责任也日益凸显。
随着经济的飞速发展和社会问题的不断加剧,高校团组织在服务和引导青年学生发展方面扮演着越来越重要的角色。
因此,对于如何建设一支新时期的高校基层服务型团组织,我们需要深入思考和探索。
一、加强团组织的履职尽责作为高校内参与学生事务管理的重要组织,团组织应加强自身建设,增强自身的功能性和实践性。
首先,团组织应加强对学生的服务和管理工作,积极承担起丰富学生生活、提高学生文化素质、关爱学生心理健康等方面的任务。
其次,要积极开展各类重要活动,如文化艺术、体育健身、志愿服务等,使学生们能够在娱乐中增长知识、发挥技能、开发潜能,增强自信心和成就感。
二、加强对青年学生的关心和引导团组织应加强对青年学生的关心和引导,注重听取、反映响应广大青年学生的意见建议,并积极开展咨询、帮助和服务工作,倡导包容和谐的集体氛围。
同时,也要通过推动青年学生积极参与各种公益、志愿活动,引导青年人树立正确的价值观,健康的生活方式,增强社会责任感和使命感。
三、加强团组织队伍建设团组织建设的重要组成部分是团组织队伍建设。
因此,团组织应加强人员的培养和管理,提高对干部的选拔标准和能力要求,着重培养一批具有坚定理想信念、热爱青年事业的团干部,增强团组织的工作实力和创新能力。
同时,也要通过职业规划、干部培训等方式,为团干部和团员提供广泛的学习和提升的机会,及时跟进和反馈团干部的工作和学习表现。
四、积极拓展团组织工作的社会支持团组织开展的各项工作需要得到社会各界的支持和认可。
因此,团组织应该积极拓展团工作的社会支持,与社会各界建立密切联系和互动。
同时,通过参与社会公益活动、组织社会服务、建立社会组织等途径,为社会发展作出贡献,树立高校团组织的良好形象。
总之,以服务为宗旨,以青年人为中心,以精英化队伍为保障,高校团组织要在新时代不断推进自身建设,树立一个新的高校基层服务型团组织。
新时期高校基层服务型团组织建设的探索与思考
随着我国高等教育的迅速发展,高校团组织作为学校思想教育和青年学生工作的重要组成部分,起着举足轻重的作用。
在新时期,基层服务型团组织建设成为高校团组织发展的核心任务之一。
本文将从两个方面探讨基层团组织的建设:一是加强组织建设,提高服务学生的能力;二是创新服务形式,满足学生需求。
加强组织建设,提高服务学生的能力是基层团组织建设的关键。
一方面,要加强对团组织干部的培养,在思想政治素质和组织能力上进行全面提升。
可以组织各类培训班、研讨会等,加强对团组织干部的政治、理论和实践能力培养,提高他们的组织和领导能力。
要建立健全团组织的工作机制,完善各类制度和规章制度,规范团组织的运行。
可以制定明确的工作计划和目标,并建立考核和激励机制,激发团干部的积极性和创造力。
创新服务形式,满足学生需求也是基层团组织建设的重要内容。
要根据学生的特点和需求,创新服务模式,为学生提供全方位的服务。
一方面,可以注重团组织的导向作用,引导学生积极参与各类社会实践和志愿活动,提升学生的社会责任感和服务意识。
可以组织义工队伍参与社区建设、公益慈善等活动,鼓励学生为社会做出贡献。
可以开展各类培训和讲座,提供学业辅导和生活帮助,满足学生在学业和生活方面的需求。
可以组织学习小组、心理辅导等活动,帮助学生解决学习和生活中的问题。
基层团组织建设探析近年来,基层团组织建设成为团组织工作的重要议题之一。
随着社会的不断发展和进步,青年群体大量涌现,拥有巨大的发展潜力和生命活力。
团组织作为推动青年群体成长和发展的生力军,发挥着不可替代的作用。
而基层团组织作为其组织实现的基础,对于团组织工作的开展和落实具有至关重要的意义。
基层团组织建设,首先需要明确是什么。
简单来说,基层团组织建设就是在各级团组织领导下,对基层团组织的人员、制度、文化等方面进行有序的建设和改进,以提高基层团组织的组织力和凝聚力,从而更好地贴近青年群体,引导和服务广大青年。
那么,在实际工作中,如何进行基层团组织建设呢?以下是本人的一些探析与建议:一、注重选人用人作为基层团组织的领导者,干部选人和使用十分关键。
要注重把握基层团组织工作需要的知识和技能,通过考察和培训,选出适合工作需要和群众需要的优秀干部。
同时,还需要充分发挥干部的优势,通过因材施教,进一步提升团组织的组织力和凝聚力。
二、建立规范制度规范制度是保障基层团组织有效运作的基础。
要建立起一套完整、科学、严谨的基层团组织制度体系,包括领导体制、工作职责、工作流程、信息管理等。
特别是在信息化时代,更要注重搭建信息化平台,实现团组织的整体管理和协调。
三、开展宣传教育要针对不同人群,开展多种形式和内容的宣传教育,向广大青年传播团组织理念和观念,引导他们积极参与团组织的工作和活动。
同时也要加强对团员的教育培养,帮助他们提高自身素质和能力,更好地承担起团组织和社会责任。
四、强化组织管理要完善基层团组织的组织管理制度,加强与上级团组织的沟通与联系,实现上下级之间的有效协调。
同时还要注重团员之间的协作和交流,营造良好的团队氛围和精神风貌。
总之,基层团组织建设是一个长期而复杂的过程,需要不断地探索和实践。
在今后的工作中,我们需要不断提高自身领导能力和科学管理能力,创新工作方式、方法和手段,为推进基层团组织建设做出更大贡献。
新时期高校基层服务型团组织建设的探索与思考随着中国高等教育的不断发展和深化,高校基层团组织在服务学生、推进社会实践、促进团员成长等方面的作用越来越凸显。
在新时期下,高校基层团组织建设迎来了新的机遇和挑战,如何更好地发挥团组织的作用,成为当前高校团组织关注的焦点。
本文将对新时期高校基层服务型团组织建设进行探索与思考。
一、高校基层服务型团组织建设的现状随着社会的不断进步和高校教育水平的提高,高校团组织在服务学生、推进社会实践、促进团员成长等方面的作用越来越受到重视。
在当前高校团组织建设的现状中,团组织普遍存在以下特点:一是团组织自身建设不断完善,团员意识逐渐增强,团队凝聚力和动员力逐渐增强;二是团组织的服务意识增强,通过组织各类活动,服务学生、服务社区、服务社会,受到广大学生和社会的关注和赞誉;三是团组织的组织能力和执行力逐渐增强,在服务学生和促进社会实践方面发挥了积极作用。
1. 建设多层次、多样化的服务平台在新时期下,高校基层团组织应注重建设多层次、多样化的服务平台,通过构建线上线下相结合的服务平台,满足学生不同领域、不同层次的需求,推动团组织服务向多元化、专业化、精细化发展。
2. 强化团组织服务意识新时期下,高校基层团组织建设应注重强化团组织服务意识,提高团组织的服务能力和水平。
通过加强团干部培训、提升服务意识,促进团组织服务向更加深入、细致、精准的方向推进。
3. 加强与社会资源对接在新时期下,高校基层团组织应加强与社会资源的对接,积极吸引社会力量参与团组织建设和学生服务工作。
通过建立团组织与社会各界的联系渠道,积极利用社会资源,为学生提供更多更好的服务。
4. 推动团员参与社会实践新时期下,高校基层团组织应积极推动团员参与社会实践,通过组织各类实践活动,引导团员走出校园,走进社会。
通过社会实践活动,培养团员的社会责任感和创新能力,提升团员的综合素质。
5. 建设学生志愿者服务队伍新时期下,高校基层团组织应注重建设学生志愿者服务队伍,通过团组织组织各类志愿服务活动,培养学生志愿服务意识,引导学生积极投身志愿服务活动,助力社会发展。
教育理论研究独立学院基层服务型党组织建设的探索——以南京医科大学康达学院构建“结对机制”为例赵丹毛曦(南京医科大学康达学院,江苏连云港222000)摘要:基层党组织是党在各级各类高等学校中的战斗堡垒,建设服务型基层党组织是发挥党的先锋模范作用的重要方式。
为保障独立学院迁址办学后的人才培养质量,应创新基层服务型党组织建设,构建“结对机制”,加强与母体高校的沟通联系,采取一系列服务师生的举措。
关键词:独立学院基层服务型党组织结对机制、冃《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要创新基层党建工作,健全党的基层组织体系,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,引导广大党员积极投身改革事业党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,独立学院的基层党支部是学院党领导核心作用的基础,承担着为党和国家培养合格建设者和可靠接班人的重任,因此,加强独立学院基党组织建设分&大学学院2013年9连云港办学,首要任是保障人才培养质&办学,学院力,学院,部分新系培可,学院学工作要靠大学学院的支持,各学院关连,保要课程教学。
刚刚离开母体学校的康达学院,诸多管工作要独立,学和学工作中创新。
学院结合身,系的,积极大学支部建,,学院的建设、人才培养质、学!水平积极的&办学,学院独立学院发的战机遇,质、,全体党员干部学院党的领导,支部工作质,基本功,外树形象,强化,学生培养、学、党组织建设等面都取得了骄人的成绩&大教务处党支部、学生工作处党支部共建党支部互台,实现建双双向互动、互促、互补、源享,同推党建工作,使党建工作基础更扎实、党员干部的先锋模范作用更突出、党组织战斗堡垒作用更明显。
二、构建基层服务型党组织“结对机制”发挥自身优势,,推出一系列保障教育教学平稳运行和人才培养质量的;与南京医科大学教务处党支部建,步双的合作关系,增加两支部成员之间的沟通交流,提高党员干部的身素质和业水平。
(一)建立“师师结对、'路成长”机制,提升学院青年教师专业素养。
加强独立学院基层团组织建设的思考[摘要] 共青团作为广大团员的活动基地,聚集了学院中大部分的青年,是学校培养人才的重要基地,它最直接地、最广泛地将广大的团员凝聚起来,让共青团员起到了先锋示范作用。
因此,加强独立学院基层团组织建设,对整个学院的发展起到积极促进作用。
但在独立学院基层团组织建设过程中,也出现了许多的不足之处。
结合当前独立学院中基层团组织建设的一些现象作简要分析,并提出相应建议。
[关键词] 独立学院基层团组织建设现状对策共青团作为广大团员的活动基地,聚集了学院中大部分的青年,是学校培养人才的重要基地,它最直接地、最广泛地将广大的团员凝聚起来,让共青团员起到了先锋示范作用。
但在独立学院基层团组织建设过程中,也出现了许多的不足之处。
一、当前独立院校基层团组织建设的一些现状1.团组织凝聚力薄弱这一点在各独立学院中尤为明显,这主要源于团员对团组织的认识不足,在意识上没有得到正确的引导。
在笔者走访的独立学院中,团组织中90%为团员,少部分为党员。
这一比例的分配,致使团员的先锋示范作用难以实现,因为在团组织中,大部分同学都是团员,团员之间缺乏竞争意识,先进性得不到体现,团员意识也逐渐退化,团员对团组织没有一定的归属感和认同感。
从机构模式上看,大多独立院校的团组织基本以班级为单位组成团支部,团支部隶属于校团委,校团委隶属于团市委,支部上各设支部书记、组织委员和宣传委员,团支部的活动开展大多以班级为单位进行,如此一来,团支部活动范围变得狭窄,组织作用下降,影响力辐射面积较小。
2.团组织不健全,工作不深入在笔者走访的学校中发现,一些学院对基层团组织的认知不够,在团组织建设上,从人员分配到制度管理都不规范,甚至出现了“放任自流”的现象;而大多独立学院由于团组织的管理隶属于团委或总支,由于团委或总支在人员分配上的不足,导致工作开展出现困难。
一方面是观念的影响,让团组织工作陷入了困境;而人员方面的不足让团组织工作陷入被动状态,积极性缺乏,一些本应正常开展的工作却无法有序的开展,组织生活一度得不到正常进行。
高校共青团组织是思想教育工作的中坚力量,是培养大学生坚定理想信念和学习中国特色社会主义思想的重要领地,在培养大学生正确的世界观、人生观和价值观方面承担着不可替代的作用。
目前,高校共青团组织在广大青年中具有广泛的影响力,想要进一步提升团组织的吸引力和凝聚力,就要提升高校基层团支部的活力和战斗力。
本文旨在以志愿服务为载体,引导大学生在服务社会的过程中实现自我价值和社会价值相统一,增强高校共青团的政治性、先进性。
群众性。
一、高校基层团支部缺乏活力的原因1.团员意识淡薄,团员活动参与度低目前,绝大多数大学生在入学前已经是共青团员了。
大部分的团员都是初高中发展的,受刻板的学习环境的影响,团的活动开展较少,以及对共青团员缺乏有效的组织管理和思想教育,使得部分学生对团组织的认知较低,认为共青团员就是群众,共青团员的先进性意识很难在成长中体现出来。
进入大学以后,有些团员因不愿意缴纳团费萌生退团的想法,有些毕业生因转接团关系手续复杂而不愿意办理团关系转接。
同时,班级团支部开展的活动形式单一,缺乏活力,青年团员参与度不高,团员意识淡薄,团组织在学生群体中缺失了说服力和公信力,导致团组织建设产生较大的负面影响。
2.基层团组织构建不完善,对学生团干部角色定位模糊当前,大部分高校基层团支部都是与班级融合,形成班团一体化模式,团支部建设和班委会建设发生重叠,团支部的许多工作围绕着班级工作来开展,在开展过程中组织领导不明确,团支部书记成为了班长的助手,角色定为模糊。
高校在对班级的管理和考核中更多是以班集体为单位,这就相对弱化了团支部的意义;学院团委在对团支部的考核的主要精力放在了活动的开展情况上,这就使得部分学生将生活文化活动误解为团支部活动,对“三会两课一制”不明确,对团支部的建设和宣传产生不良影响。
3.团支部建设活动形式陈旧,创新思维不足团日活动是高校基层团支部建设的主要活动形式之一。
团日活动的主题和内容由学院二级学院团委具体组织和实施,多数是结合支部会议或者集中理论学习来开展相关教育,活动形式单一,学习效果不佳,无法吸引团员积极参与其中,大部分参与学习的团员采取“应付”的学习态度,这就导致了共青团的思想教育功能没有有效发挥,这就阻碍了新时代背景下活力团支部多元建设的发展需要。
独立学院“志愿服务型”基层团组织建设探析作者:黎海楠
来源:《课程教育研究·中》2013年第06期
【摘要】高校基层团组织是广大青年学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养的重要载体。
本文依据独立学院青年学生特征表现,以吉林大学珠海学院旅游管理系“志愿服务型”基层团组织建设工作实践,对独立学院“志愿服务型”基层团组织建设工作进行初步探讨和分析。
【关键词】独立学院志愿服务基层团组织
【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)06-0008-02
在大规模扩招的背景下,独立学院作为十年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,在我国目前的教育体系中扮演着重要的角色。
共青团对高校校园文化建设、青年思想政治教育、和谐校园建设和文明校园建设起到重要作用,基层团组织是广大青年学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养的重要载体。
独立学院基层团组织建设与发展,应紧紧围绕独立学院青年学生群体特征表现,以校园文化活动、社会实践活动、青年志愿者活动为重点,竭诚服务青年团员成人、成才。
一、“志愿服务型”基层团组织建设的现实意义
1.目前独立学院青年学生特征表现
由于独立学院学费价格一般都公办院校的2-3倍,因此就读独立学院的学生一般来自条件优越的城市家庭,且独生子女居多。
这一类型的青年学生思维活泼,勇于挑战,见识广,发展潜力大,但由于优越的成长条件,使得他们价值观念偏向自我,生活自理能力较差,自我控制能力较弱,同时独立学院招生范围在二本和专科之间,这一区间的学生学习基础较差,没有明确的学习目标,使得一部分学生存在自卑等心理问题。
2.“志愿服务型”基层团组织建设的重要作用
“奉献、友爱、互助、进步”是对志愿服务的精神的概括,它引导广大青年一起把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合起来。
“志愿服务型”基层团组织的建设,为青年学生提供了展示自我的人生舞台,使青年学生在服务他人、奉献社会的实践中不断提升文化素养、优化知识结构,锻炼提高能力,有利于引导青年学生改变“以我为中心”的人生价值观,同时在社会实践中接受锻炼、磨砺成才。
二、吉林大学珠海学院旅游管理系团委“志愿服务型”基层团组织建设工作的实践
1.焕发青年团员志愿服务激情,强化青年团员志愿服务意识,将志愿服务精神有机融入到大学生思想政治教育中
大学生志愿服务的过程是学生自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的过程,我们先从学生干部的培养到学生组织的指导,有机地将志愿服务精神融入到大学生思想政治教育。
我们引领学生会从工作内容上逐步由原先的活动为主,转变为活动与日常服务相结合的工作模式,加强学生干部对学生在日常学习、生活中的服务意识;指导青年志愿者协会加强挖掘志愿服务活动的深度、广度和温度,焕发大家的志愿服务激情,对同一形式的志愿活动要在内容上有所突破,形成特色;带领心理协会在活动中要体现人文关怀精神,激励学生干部要善于提高自身的心理文化知识,要善于利用新媒体进行心理文化传播,要善于突显活动的服务属性。
媒体是传播志愿理念、弘扬志愿精神的主渠道。
学生组织,特别是青年志愿者协会要充分发挥网络传媒的作用,大力普及志愿服务知识,大力宣传志愿服务活动和志愿者的感人事迹。
我们通过开设志愿频道、志愿者心语、爱心视角等微博栏目,将涵盖了爱心传递、低碳环保、文明礼仪等主题的公益广告引进学生课堂等校园活动,努力营造公益服务的浓厚氛围。
2.积极拓宽志愿者招募范围,大力凝聚志愿者群体,让志愿与雷锋同在,让学习雷锋精神走向常态化
志愿者是志愿服务的组织者和实施者,足够的志愿者为顺利开展各类公益志愿活动提供了重要的人员保证。
因此,志愿者招募工作是“志愿服务型”基层团组织重点工作之一。
在管理方面,我们对志愿者施行“鼓励、关爱、互助”的一家人管理模式,及时将志愿服务活动信息提前发布给每位志愿者,鼓励他们积极参加;每次活动结束后及时联系参与活动的志愿者,以表示感谢的同时对志愿者进行意见反馈,收集他们宝贵的意见;每逢节日,向志愿者发送短信祝福;及时帮助志愿者在日常学习、生活中的困难等。
在志愿项目实施上,我们采用项目化管理模式,以“项目委员会—项目管理办公室—项目组”三个管理机构构建成项目组织机构,按照“项目的分析—策划和跟进—注意事项把控—质量管理—实施开展—结束评估”六个流程有序进行,通过项目化管理模式的尝试应用,要求各部之间相互提供技能支持和资源共享,以加强志愿者之间的交流联系。
以每年3月的学习雷锋月为契机,将志愿服务意识、志愿者品质和志愿服务活动有机与雷锋精神紧密联系在一起,“志愿服务精神”携手“雷锋精神”,提升志愿服务的文化内涵,让学习雷锋精神走向常态化。
3.将志愿服务模式与时代接轨、与生活接轨、与学习接轨,打造“实效型、多元化、涉及面广”的公益服务品牌活动
志愿服务领域很宽、渠道广,我们应该始终以“务实”的精神,践行“公益”的信念,将志愿服务模式创新作为共青团工作创新的突破口,通过校园活动这一形式,把“志愿服务型”基层团组织建设逐步形成以“品牌活动为核心,每月特色主题活动逐步推进”的路线,且每月以“大活动与小活动”一大一小相结合开展的模式进行,努力打造一月一精品。
公益服务品牌活动的建立更有效地普及志愿理念,弘扬志愿精神,推进志愿服务。
“志愿服务型”基层团组织的建设是独立学院学生思想政治教育工作的有效手段之一。
我们深刻认识到,“志愿服务型”基层团组织的建设需要我们不断地强化志愿服务意识、提高志愿服务能力、凝聚志愿服务群体、创新志愿服务模式,只有广泛大力弘扬志愿精神,才能号召更多的青年学生参与到志愿服务中来。
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