沪粤版八年级第九章《运动和力》单元卷及答案(二)

9.2阿基米德原理知识点1探究浮力的大小1.(2017·北京海淀二模)下图是探究浮力大小的实验步骤示意图,依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。

(1)由甲、乙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮=F1-F2;(用测量量表示)(2)若F1、F2、F3、F4之间满足关系:F1-F2=F4-F3,则可探究出浮力的大小。

2.(2017·广东深圳模拟)图示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为DABC或ADBC。

(2)图中A、B两个步骤是为了测量浮力的大小。

(3)下表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据:(4)小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1 N,G排的数据改为0.5 N。

你认为小新的做法是错(选填“对”或“错”)的,理由是不能为了得出结论而去改动数据。

知识点2阿基米德原理3.导学号03034077(2017·上海松江二模)如图所示,将重力为20 N的物体浸没在水中,物体排开水的体积为2×10-3 m3,则物体受到的浮力为19.6 N;增大物体在水中的深度,它受到的浮力将不变(选填“变大”“不变”或“变小”)。

4.(2017·湖南祁阳三模)将一重为80 N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30 N的水,则物体受到的浮力是(B)A.80 NB.30 NC.50 ND.110 N5.(2017·云南中考)潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中,他受到的浮力(B)A.逐渐增大B.逐渐减小C.始终不变D.先增大后不变6.(2016·广东河源)如图所示,用吊车将棱长为1 m的正方体花岗岩从距水面1 m高的A处沿竖直方向匀速放入水中。

在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示。

粤沪版八年级物理下册第九章浮力与升力同步测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中。

则下列说法正确的是（）A．小球A的密度小于小球B的密度B．小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力C．甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强D．水对甲杯底的压强小于水对乙杯底的压强2、一个质量分布均匀的正方体物块，边长是10cm，密度是0.8×103kg/m3，漂浮在液面上露出液面的体积占物块体积的13。

用手缓慢下压物块，如图所示，当物块上表面与液面刚好相平时，下列说法错误的是（）A．液体的密度是1.2×103kg/m3B．手对物块上表面的压力大小是2NC．液体对物块下表面的压力大小是12ND．物块下表面受到液体的压强是1.2×103Pa3、两个容器完全相同，分别盛有甲、乙两种液体，两个完全相同的小球分别静止在液体中，所处位置如图所示且两液面相平。

下列关于两种液体对容器底部的压强p甲、p乙以及两个小球受到的浮力F 甲、F乙的大小比较中，正确的是（）A．p甲＞p乙，F甲＞F乙B．p甲＞p乙，F甲＝F乙C．p甲＝p乙，F甲＞F乙D．p甲＜p乙，F甲＜F乙4、关于生活中设计到的物理知识，下列说法错误的是（）A．用吸管吸引料，是利用了大气压的作用B．切肉前先磨刀，是为了减少受力面积，增大压强C．吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大，压强越小D．拿沾有油渍的碗容易滑脱，是由于压强较小的缘故5、水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体种，静止后的情形如图所示，两液面相平。

2022年沪粤版八年级下《第7章 运动和力》单元测试（卷五）试卷考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 如图是某物体在水平地面上做直线运动的图象，以下结论正确的是（ ）A.物体在内做变速运动B.物体在内做匀速直线运动C.物体在前内和后的速度相等D.物体在内运动速度是2. 在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水变成了红色这一现象能说明（ ）A.分子在不停地运动B.分子数量巨大C.分子一直在膨胀中D.分子间互相吸引又互相排斥3. 用绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（ ）A.立即停止B.落到地面上C.做匀速直线运动D.继续做匀速圆周运动4. 如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩．松开手，木块竖直向上飞起直到最高点，下列说法正确的是（）A.手压木块时，手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力B.弹簧产生的弹力方向与弹簧恢复弹性形变方向相反C.木块在没有离开弹簧前，所受弹力方向竖直向上D.木块到达最高点时，木块处于平衡状态5. 在平直公路上的一辆卡车，如果挂在车厢顶部的一个物体出现如图所示的情况，则下列说法正确的是 （ ）s −t 0−2s 2−4s 2s 2s 6s 2.5m/sA.可能是停在公路上的卡车突然向前开动造成的B.一定是卡车在减速行驶造成的C.是物体受到一个向前的力造成的D.可能是卡车刹车造成的6. 我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的根据是（ ）A.速度的大小B.跑过相同的距离比较平均速度的大小C.跑完相同的距离需要时间的多少D.在相同的时间内，跑过的距离的长短7. 把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水．当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示．设小车滴墨水的时间间隔为．那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（）A.小车受到的牵引力大于阻力B.小车做减速运动C.小车的运动时间是D.小车在做匀速直线运动8. 押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河．比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带奋力互拉．在如图中，甲、乙两人僵持不动，若布带的重力不计，下列说法正确的是（）A.甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力B.甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力C.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力D.若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 年月日，合肥地铁“号线”南段正式开通运营．该段线路全长公里，“号线”列车完成南段全程运行的时间约为分钟，则列车在“号线”南段全程中运行的平均速度约为________．10. 身高的小明同学站在竖直放置的平面镜前 处，则他的像与平面镜的距离是________，t 8t20201226525.25425m/s 1.67m 3m m10. 身高的小明同学站在竖直放置的平面镜前 处，则他的像与平面镜的距离是________，如果他以的速度靠近镜面，则后他与像的距离为________．11. 乘坐汽车时必须系好安全带，因为汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是________的．如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动，乘客由于________继续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害．12. 甲、乙两物体向东匀速直线运动，速度之比是，所用时间之比是，则甲、乙两物体运动路程之比是________，以甲物体为参照物，乙物体向________方向运动。

2022年沪粤版八年级下《第7章 运动和力》单元测试（卷四）试卷考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是（ ）A.击打排球时，手对排球的力是手发生形变产生的B.排球在空中飞行的过程中，运动状态不变C.排球在空中运动到最高点时速度为零D.打出去的排球能在空中飞行，是因为排球受到惯性的作用2.如图所示，是年春晚节目《少林魂》的截图，下列说法正确的是（ ）A.甲对鼓面的压力和鼓对甲的支持力是一对平衡力B.甲对鼓面的压力和乙对鼓的支持力是一对平衡力C.乙对鼓的支持力和鼓对乙的压力是一对相互作用力D.鼓对甲的支持力和鼓对乙的压力是一对相互作用力3. 如图所示，三辆小车在平直公路上向东匀速行驶，三辆小车的速度如图所示。

若说乙车向西运动，应选取的参照物是（ ）A.甲车B.乙车C.丙车D.方向指示牌4. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车每次都从同一斜面的同一位置静止滑下，使小车分2019别在毛巾、棉布和木板上运动直至静止，小车运动距离如图所示．下列说法正确的是（ ）A.小车在毛巾上运动的距离最短，所以它消耗的机械能最少B.小车在木板上运动的距离最长，所以它消耗的动能最多C.小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同，但每次小车获得的内能相同D.小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同，但每次小车克服阻力所做的功相同5.如图所示，铁块沿粗糙斜面加速向下滑动，下列所涉及的物理知识描述正确的是（ ）A.铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大B. 铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C. 铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D. 铁块只受到两个力作用6. 关于做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车，下列说法正确的是（ ）A.甲车的运动时间比乙车的运动时间少，则甲车运动得快B.甲车通过的路程比乙车通过的路程短，则甲车运动得快C.甲车的速度比乙车的速度大，则甲车运动得快D.甲车的速度比乙车的速度大，则甲车运动所花时间少7. 如图甲，工人用水平推力沿直线向前推动水平地面上的木箱，推力随时间的变化情况如图乙，木箱前进的速度的大小随时间的变化如图丙，则下列说法正确的是（ ）A.内，木箱受到的合力不为零B.和内，木箱所受摩擦力大小相等C.内，木箱运动的路程为D.和内，木箱所受摩擦力大小相等8. 共享单车是节能环保的交通工具．关于小马同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）A.车加速前进时，速度越快，惯性越大B.刹车停止后，车的惯性消失C.下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用F F t v t 0−1s 0−1s 5−6s 3−5s 5m1−3s 3−5sD.骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 物理学是一门以观察、实验为基础的科学．________定律的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程，此定律说明了一切物体都具有一种称为________的性质．10. 一个物重为的物体，用绳子把它吊在空中静止时，绳子对它的拉力是________；若物体以米/秒的速度匀速竖直下降时，绳子对它的拉力是________；此时拉力的方向为________。

备战2021中考物理（沪粤版）基础提升训练-运动和力（二）一、单选题1.我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过航窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是（）A. B. C. D.2.对下列现象解释合理的是（）A.运动员刚跳上去，又很快落下来--运动员受到重力B.纸飞机离开手后，继续飞行--纸飞机受惯性作用C.用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上--浮力大于重力D.用力推箱子，箱子未移动--推力对箱子做了功3.在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时。

如图所示，此过程中小车的平均速度是（）A. B. C. D.4.某火车站并列停靠着甲、乙两列火车，甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了，关于两列火车运动情况的说法可能的是（）A.甲车不动，乙车向东B.甲车不动，乙车向西C.甲车向西，乙车不动D.甲车向西，乙车向东5.图3为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象，对此现象下列判断正确的是()A.图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生B.图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生C.图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D.图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生6.如图为掷出的实心球的运动轨迹,若实心球离开手后在空中飞行过程中,经过最高点时所受的外力全都消失,则实心球的运动情况将变为（）A.自由下落B.静止C.水平匀速直线运动D.仍沿原轨迹运动7.伦敦奥运会即将来临，小李同学对伦敦“奥运会”中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（）A.皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的B.短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用C.射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变D.足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变8.如图，物体A与足够长的木板B通过定滑轮用不可伸长的轻绳相连，物体A的质量m A=2kg，对A施加水平向左F =20N的压力，使木板B被压在光滑侧壁上。

运动和力单元测试题一．选择题：（将符合题意的唯一答案题号填入对应表格中，每小题2分，共24分）1．日常生活中，下列估测最接近实际的是：A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100gC．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是：A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于：A．运动快，所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来4．如图一所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是：（图一）5.如图二所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是：Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力（图二）6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上：Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是：A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左也可能向右9．下列说法正确的是A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动10．下列属于有害摩擦的是A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A.F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙B.F甲＜F乙,F＝F甲－F乙C.F甲＝F乙,F＝0D.F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙二．填空题（每空1分，共14分）13.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子⑴⑵14.如右图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F2＝ N。

7.4 运动和力知识点平衡状态的判断1．下图所示的情景中，处于平衡状态的是()A.靠近磁铁的小铁球B.绕地球运行的卫星C.匀速下落的跳伞员D.加速行驶的太阳能汽车2．如图1所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，小球到达最高点A点时速度为__________，此时小球处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态，你判断的依据是________________________________________________________________________。

图13．体积相同的甲、乙两个小球，在平直的水平桌面上向右运动，用频闪相机每隔1 s拍摄一次，分别得到如图2所示的照片。

图2由照片可知甲球做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动，乙球运动过程中运动状态__________(选填“改变”或“不改变”)，__________(选填“处于”或“不处于”)平衡状态。

知识点二力平衡的条件4．如图3所示，一个重10 N的物体在大小为10 N、竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。

小红说：“因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。

”小明说：“因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反，并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力。

”这两人的说法()图3A．都正确B．只有小明正确C．只有小红正确D．都不正确5．图4是研究二力平衡条件的实验装置，若此时卡片保持静止，下列操作中仍能使卡片保持静止的是()图4A．用剪刀将卡片剪成两半B．同时在两边增加相同的钩码C．将卡片向上移动一段距离后释放D．在左边再加一个钩码，而右边不增加钩码6．挑战不可能！如图5所示，在中央电视台举办的“吉尼斯中国之夜”节目里，挑战者在一分钟内让三个鸡蛋竖立在针尖上！其实只要细心操作你也能成功。

鸡蛋能竖立在针尖上主要是利用了__________原理，“细心操作”是为了满足原理中____________________________的条件。

第九章《运动和力》单元卷及答案（一）（100分钟）一、选择题（共38分，1—10为单选题，每小题3分；11~12小题为多选题，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分．不选、多选或错选得O 分）A ．水被烧沸腾B ．地球状绕太阳转C ．汽车在高速公路上行驶D ．气球上升2.一个中学生正常步行1 min 通过的路程最接近 ：A . 60cmB ．6mC . 60mD . 600m3.洛溪桥全长1916m ，正桥全长480m ，一辆汽车匀速通过正桥时，车上速度表如图8－1所示，汽车通过正桥所用的时间为Ａ．172.4s Ｂ．47.9s Ｃ．43.2s Ｄ．12s 4.下列各种现象中，表现出惯性现象的是： A .用脚踢球，足球由静止变为运动B .在草地上滚动着的小球，越滚越慢，最后停了下来C .熟了的苹果从树上落下D .行驶着的汽车突然刹车时，车上的乘客向前倾倒5.放在水平桌面上的物体受到的重力为G ，物体对桌面的压力为F ，桌面对物体的支持力为N ，在这三个力中，互为平衡力的是： A . G 和F B . G 和N C . F 和ND . 不存在平衡力6.下列单位换算正确的是： A .36km/h=36km/h ×10003600 =10m/sB .36km/h=36km/h ×1000m3600s =10m/sC .36km/h=36×10003600=10m/sD .36km/h=36×1000m3600s=10m/s7.正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将：A ．立即停下来B ．速度变小，慢慢停下来C ．保持原来的速度作匀速直线运动D ．无法确定8.用大小为10N 的水平力F 将一木块压在竖直墙壁上保持静止(如图8-2 )， 若木块重为6N ，则木块受到的摩擦力大小为： A ．4NB ．6NC ．10ND ．16N9.如图8－3所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动．当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将： A ．立即停下来B ．立即向前倒下C ．立即向后倒下D ．仍继续向左作匀速直线运动 10.跳伞运动员在匀速下降的过程中： A .不受外力作用B .只受重力作用C .受重力和阻力作用，并且重力大于空气阻力D .受到平衡力的作用11.(多选题)几个孩子在草地上做游戏（图8－4左图）。

....第九章《运动和力》单元卷及答案（二）一、选择题（共38分，1—10为单选题，每小题3分；11~12小题为多选题，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分．不选、多选或错选得O 分）A.按顺时针方向转动B.按逆时针方向转动C.静止不动D.以上说法都不对2.一个做匀速直线运动的物体，它在前50s 内通过500m 的路程，那么它在前20s 内的速度是: A .2.5 m/sB .5m/sC .10m/sD .25m/s3.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，图9-1表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G 表示重力，F 表示脚对球的作用力）：4.起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力，正确的是：A .匀速上升时拉力最大B .静止时拉力最大C .匀速下降时拉力最小D .拉力一样大5.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的路程s 和时间t 的关系的图像如图9－2所示，则两者的速度关系是： A ．V 甲>V 乙 B . V 甲=V 乙． C ．V 甲≤V 乙D ． V 甲<V 乙6.做匀速圆周运动的物体：A ．一定受平衡力的作用B ．它受到的力可能平衡，也可能不平衡C ．它受到的力一定不平衡D ．它可能不受力的作用7.在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。

站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为： A ．10.30秒 B ．10.59秒 C ．10.88秒 D ．10.18秒 8.下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s 的是：A ．在平直公路上行驶的汽车B . 正在快速爬行的蚂蚁C ．正在进行比赛的短跑运动员D . 在高空中正常飞行的波音747客机 9．汽车在一段平直的公路上行驶了30min 。

在第一个10min 内汽车通过的路程是10Km ，在第二个10min 内汽车汽车通过的路程是10Km ，在第三个10min 内汽车通过的路程也是10Km ，那么汽车在这30min 内的运动是： A .可能是匀速直线运动B .一定是匀速直线运动C .一定是变速直线运动D .以上说法都不对10.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害： A ．突然启动B ．车速太快C ．紧急刹车D ．车速太慢11.(多选题)图9－3中，物体不能保持平衡状态的是：12.(多选题)关于二力平衡，下列说法错误的是： A .大小相等、方向相反的两个力，一定是一对平衡力B .放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C .悬挂在绳上静止的小球，绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力D .沿水平方向推桌子，桌子没有推动，人的推力和桌子的重力是一对平衡力 二．填空题（每空1分，共25 分）13.姑苏城内河畔的景色秀丽迷人，吸引中外游客观光游览。

沪粤版八年级物理第九章浮力与升力练习题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）A. 它在水中受到的浮力大B. 它在水和酒精中受到的浮力一样大C. 它在酒精中受到的浮力大D. 无法确定2.如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是[ ]A. 纸向两边分开B. 纸向中间靠拢C. 保持原来位置不动D. 都有可能3.下列不能用“流体压强与流速关系”解释的是A. 两船并行，造成相吸相撞B. 室外有风时，窗帘飘到窗外C. 台风刮过，屋顶被掀起D. 深海潜水员要穿特制“抗压服”4.下列说法正确的是A.物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受浮力作用D.潜水艇在150m的深海中潜行时所受到浮力在不断变小5.如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有正方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，此时木块A刚好完全浸没在水中，接着打开阀门B，缓慢放水，直至木块A完全离开水面时，再关闭阀门B，这个过程中，弹簧弹力F与木块露出水面的体积V的关系如图乙所示．已知ρ水=1.0×103kg/m3， ρ木=0.7×103kg/m3，木块体积为V0，不计弹簧所受浮力，则下列说法正确的是A. C点弹簧处于原长B. CD段弹簧被压缩C. D点的横坐标d的值为0.3V0D. 点C与点E的纵坐标c、e的绝对值之比为2：36.以下是浮力知识的应用，说法正确的是（）A．一艘轮船在海里和河里航行时，所受浮力一样大B．一艘轮船在海里和河里航行时，在海里受的浮力大C．密度计漂浮在不同液体中，所受浮力不同D．密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测得的液体密度越大7.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图所示，则它们所受浮力的大小关系是()A. .F球>F碗B. F球<F碗C. F球＝F碗D. F球≥F碗8.某课外活动小组的同学在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为90g的物体放入盛满水的盆中，发现有80g水溢出。

第九章浮力与升力9.1认识浮力知识点1认识浮力1．如图9－1－1所示，舰艇浮在海面上，除了受重力作用外，还受海水对它________的托力，这个托力叫做________力；气球能够腾空而起是因为气球受到空气对它的________力作用。

因此，浮力的施力物体是________，受力物体是________________________________。

图9－1－12. 在水中能下沉的物体是否受到浮力呢？小明决定通过实验探究这个问题。

如图9－1－2甲所示，小明将金属块挂在弹簧测力计上，当金属块静止时，弹簧测力计的示数是________N；再将金属块浸没在水中，如图乙所示，此时弹簧测力计的示数为________N。

比较两次测量的结果，发现金属块在水中时，弹簧测力计的示数比在空气中时________了，这表明金属块受到了水的浮力作用，浮力大小为________N。

图9－1－23．如图9－1－3所示，物体漂浮在水面上静止不动，请在图中作出物体所受浮力的示意图。

图9－1－3知识点2浮力产生的原因4．某天，晓琳用细线绑住一个近似于长方体的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中。

当小石块浸没在水中时，她发现绳子对手的拉力变小了，这是因为()A．小石块的质量变小了B．小石块所受到的重力消失了C．小石块的上下表面存在压力差D．小石块对水有压力5．如图9－1－4所示，浸入液体中的物体的上下表面在液体中的深度不同，所受的压力不同(上下表面积均为S)，下表面受到向上的压力F向上，上表面受到向下的压力F向下，因为F 向上________(选填“＞”“＜”或“＝”)F向下，两者之差就产生了浮力，F浮＝F向上－F向下，所以浮力的方向是____________的。

图9－1－4知识点3探究影响浮力大小的因素6．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关。

八年级物理下册第九章达标测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1．下列飞行的物体，其飞行原理与浮力无关的是()2．下面能够证明浸在液体中或气体中的物体受到浮力的现象是() A．石块落在水中会下沉B．桥墩在水中“稳如泰山”C．在弹簧测力计下面悬挂一个重物，当把重物浸入水中时，弹簧测力计的示数减小D．在宇宙飞船中，杨利伟松开手中的圆珠笔，笔会“飘”在空中3．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是()A．甲图中，用吸管吸饮料，饮料进入口中B．乙图中，在硬币上方沿着与水平桌面平行的方向吹气，硬币跳过木块C．丙图中，用力沿着纸条上方向前吹气，纸条向上运动D．丁图中，用空心塑料管向两乒乓球中间用力吹气，两球相互靠近4．通过改变浮力大小使物体上升的是()A．向盛有清水的杯子中加入食盐，沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮B．水舱排水，潜水艇从水底向水面升起C．点燃油脂后，孔明灯冉冉升起D．向浮筒内压入气体，沉船慢慢浮出水面5．一氢气球匀速上升时，受到空气的浮力F、重力G和空气阻力f，这些力的关系是()A．F＞G＋f B．F＝G＋f C．F<G＋f D．F＝G－f6．如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面。

下列说法正确的是()A．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变B．乒乓球弹离水面后上升，是由于水的浮力作用C．乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强始终不变D．乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强先不变，后减小7．小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。

以下方案不合理的是()8．在远洋轮船的船舷上，漆着几条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。

若不考虑g的变化，当船从长江驶向大海时，轮船受到的浮力大小的变化情况是()A．浮力增大B．浮力减小C．浮力不变D．浮力大小不确定(第8题)(第9题)9．体积相同的铝球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是()A．铝球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．它们受到的浮力一样大10．密度为0.8×103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为()A．4∶5 B．4∶1 C．1∶4 D．1∶111．如图所示，烧杯中装有某种液体，A为圆柱形木块，用外力F缓慢将A压入其中，h表示木块的下表面到液面的距离，下列关于木块所受浮力F和h浮的关系图像正确的是()A B C D12．如图所示，两只完全相同的容器分别装有等质量的水放在台秤上，用细线悬挂着质量相同的实心铅球和铝球，逐渐将它们全部浸没在水中(球未接触到容器底，水未溢出)，此时台秤甲、乙示数分别为N1和N2，绳的拉力分别为T1和T2，已知ρ铅>ρ铝，则下列关系正确的是()A．N1＝N2T1>T2B．N1>N2T1>T2C．N1<N2T1>T2D．N1>N2T1<T2(第12题)(第14题)二、填空题(每空2分，共24分)13．生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同，用吸管“吸”饮料，饮料是在__________的作用下被“吸”入口中的，用吸尘器“吸”灰尘，灰尘是由于空气流速越大，压强越________被“吸”入吸尘器的。

沪粤版八下物理第七章《运动和力》单元测试卷A（含答案）（可编辑修改word版）沪粤版八下物理第七章《运动和力》单元测试卷 A（含答案）一、选择题（每题2 分，共32 分）1、挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力B．苹果受到的重力和树受到的重力C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力2、关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是A．车处于静止状态，它没有惯性B．车处于静止状态，所受的力是平衡力C．车处于静止状态，所以不受力的作用D．车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力3、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远4、如图1 所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力5、某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。

若它所受的平衡力突然全图1部消失，则物体将A.立即停止运动B.逐渐减慢，最终停下来C.仍然做匀速直线运动D.在水平方向上匀速直线运动下去6、下列说法中正确的是A.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去B.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力7、汽车向前行驶时突然紧急刹车，下列说法正确的是A.乘客会向左或右倾倒B.乘客会向前倾倒C.乘客会向后倾倒D.乘客仍保持静止状态8、物理知识渗透于我们生活的方方面面。

以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”9、下列说法中正确的是A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力11.下列实例中，为了增大摩擦的是A．拉杆旅行箱底部装有轮子B．鞋底刻有凹凸不平的花纹C．向自行车的转轴处加润滑油D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫12、下列事例中，物体运动状态改变的是A．人坐沙发，沙发凹陷B．降落伞匀速直线下降C．用力拉弹簧，弹簧变长D．正在进站的火车13、全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看北京奥运会开幕式盛况，这种卫星称为地球同步通信卫星，这里的“同步”是指卫星Ａ．相对太阳静止B．相对地球静止C．相对月球静止D．相对火星静止14、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是A．迎面走来的行人B．路旁的树木C．小红骑的自行车D．从身边超越的汽车15、用图2 所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小图2 D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同16、下列说法中，正确的是：A．推出后的铅球在空中飞行过程中，是因为铅球受到惯性力的作用B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力二、填空题（每空 2 分，共 38 分）17、在图3 所示的一些与物理相关的生活现象中，图3 主要表示力能使物体发生形变；图3 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图3 主要表示物体具有惯性。

粤沪版物理八年级下学期第九章浮力与升力第4节神奇的升力同步练习1. 关于飞机升力的解释，以下说法正确的是（）A．飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力B．飞机的升力是由于发动机的动力产生的C．飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D．飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差答案：D知识点：飞机的升力解析：解答：因为飞机机翼截面形状是：上方凸起.下方较平；所以，飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选D．分析：利用流体压强与流速的关系解释：机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．2. 如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景．则该飞机（）A．起飞时，空气对它的浮力大于重力B．起飞时，空气对它的升力大于重力C．在水中静止时，空气对它的升力等于重力D．在水中加速滑行时，水对它的浮力大于重力答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：起飞时，由于机翼的特殊形状，机翼上面的空气流动速度快，压强小，产生向上的升力，此升力大于重力，飞机才能够上升，所以A说浮力大于重力是错误的，B说升力大于重力是正确的；飞机在水中静止时，受到水的浮力和重力，因为处于平衡状态，所以浮力等于重力；在水中加速滑行时，飞机受到向上的水的浮力和机翼受到向上的空气的升力，而且向上的浮力加上向上的升力等于飞机的重力，所以加速滑行时水对它的浮力小于飞机的重力．故选B．分析：水陆两用飞机始终受到重力作用，在水中静止时还受到浮力作用，加速滑行.起飞时受到升力作用，根据力学知识分析题干中所描述的飞机的状态找到力的关系．3. 如图所示的四种飞行器在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是（）A．热气球B．飞机C．飞艇D．火箭答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：A.热气球能在空中飞行，是因为气球内气体的密度比空气的密度小，热气球在空气中受到浮力大于或等于其重力，不符合题意；B.飞机的机翼上面凸起，下面平直，飞机升空时，流过机翼上方的空气流速大压强小，流过机翼下方的空气流速小压强大，便形成了向上的升力，符合题意；C.飞艇上浮，是因为飞艇内的氦气密度比空气小，所以它在空气中会上浮，不符合题意；D.火箭升空靠喷气产生的动力推动．火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，不符合题意．故选B．分析：流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的，流体包括液体和气体，流速越快的地方压强反而越小．4. 某同学为了探究飞机的升力，制作了一个机翼模型，并把它固定在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计（开始时A，B示数均不为零），如图所示，他再接通电风扇对着机翼吹风，下面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做出的猜想，你认为的正确是（）A．弹簧测力计A的示数增大，B的示数减小B．弹簧测力计A的示数减小，B的示数增大C．两个弹簧测力计的示数都增大D．两个弹簧测力计的示数都减小答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：如图所示，在接通电风扇之前，A.B两个弹簧测力计均有示数，说明弹簧都发生了形变．当接通电风扇后，空气分别从机翼模型的上.下表面流过，由于上表面呈弧度，气流通过上表面的速度要大于下表面的速度．因为流速越大的地方，压强越小，所以机翼模型上表面受到的空气压力将小于下表面的压力，结果弹簧测力计A示数会减小，弹簧测力计B示数会增大．故选B．分析：根据流体压强与流速的关系，流速越大的地方，压强越小．5. 在学习了物理知识以后，小勇同学发现物体可以因为不同的原因飞起来，下面是小勇同学的四种分析，其中错误的是（）A．直升飞机能飞离地面是因为物体之间力的作用是相互的B．武汉飞往北京的飞机能飞离地面是因为受到了空气的浮力C．小时候玩的纸飞机扔出去后仍能向前飞行是因为纸飞机具有惯性D．风筝在空中的姿态必须是倾斜的才能利用风的压力飞起来答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：A.直升飞机能飞离地面时，螺旋桨给空气一个向下的力，同时空气给螺旋桨一下反作用力，使直升飞机起飞，因此是利用了物体之间力的作用是相互的，故A正确；B.普通飞机起飞时，机翼上方空气流速快.压强小，下方空气流速慢.压强大，产生向上的升力，使飞机起飞，不是利用空气的浮力，故B错误；C.纸飞机扔出去后仍能向前飞行是因为纸飞机具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故C 正确；D.由生活经验可知，风筝在空中的姿态必须是倾斜的才能利用风的压力飞起来，故D正确．故选B．分析：（1）直升飞机起飞，利用了力的作用的相互性；（2）普通飞机的起飞是利用流体压强与流速的关系产生升力；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）根据风筝在空中的受力情况可做出判断．6. 如图所示实例所运用的物理知识与飞机起飞原理相同是（）A．抽水机B．U型“反水弯”C．简易喷雾器D．滑雪板答案：C知识点：飞机的升力解析：解答：A.抽水机是利用大气压的作用将水从低处压到高处的，不合题意；B.U型“反水弯”利用了连通器的原理，不合题意；C.简易喷雾器工作时，通过气流带动水流，利用了流体压强与流速的关系，与飞机起飞的原理相同，符合题意；D.滑雪板做的比较宽大，是利用增大受力面积来减小压强，不合题意．故选C．分析：飞机起飞是利用了流体流速越大的位置压强越小的原理，从而产生升力而起飞的，分析图中应用的物理原理，可做出判断．7. 下列说法，正确的是（）A．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了“流速越大，流体的压强越大”的原理B．水结冰后，其内部的分子仍在不停地做无规则运动C．升高相同温度时，吸收热量越多的物体比热容越大D ．晶体在熔化过程中，温度不断升高 答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：A.飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A 错；B.水结冰后，分子之间的间隔变小，内能减小，分子的无规则运动变慢，但是仍然在做无规则运动，故B 正确；C.两个物体，升高相同的温度，根据公式Q cm t =可得：Qt cm=，可知物体吸收的热量与比热容和质量有关，仅知一个量不能准确判断，故C 错； D.晶体在熔化过程中，不断吸热，但温度保持熔点不变，故D 错； 故选B ．分析：A.伯努利原理告诉我们：流体在流速大的地方压强小.却在流速小的地方压强大； B.微观粒子的特征有：分子之间存在引力和斥力；分子之间有间隔；分子是在不断运动的； C.由热量的计算公式Q cm t =可以看出，物质吸收的热量与物质的比热容.物质的质量.升高的温度有关，如果仅知道一个条件，不能准确判断；D.晶体的特点：在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持沸点不变． 8. 下列关于压强与浮力的知识，说法不正确的是（ ） A ．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B ．已经浸没在水中的潜水艇，潜水深度增加，但是所受的浮力不变C ．在托里拆利实验中，将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变D ．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变 答案：D知识点：飞机的升力解析：解答：A.飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，于是产生向上的压强差，故A 正确；B.浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，与深度无关，故已经浸没在水中的潜水艇，潜水深度增加，但是所受的浮力不变，故B 正确；C.在托里拆利实验中，将玻璃管稍微倾斜，只是改变了管内水银柱的长度，但管内外水银面高度差将不变，故C 正确；D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），液体密度不变，深度减小，由p gh ρ=可知，水对管底的压强变小，故D 错误． 故选D ．分析：A.根据流体压强与流速的关系来解释飞升升力的产生； B.浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，与深度无关； C.托里拆利实验中，玻璃管倾斜不会影响测量结果； D.液体的压强与深度和密度有关，据此做出分析．9. 一架飞机到达机场前要减速飞机才能逐渐降落，这样做的原因是（ ） A ．飞机具有惯性B ．飞机减速可使升力减小，升力小于重力时便可下降C ．飞机减速可使升力增大，有利于下降D ．为了节约燃料 答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：A.惯性的大小与速度无关，飞机到达机场前要减速飞行可使升力减少，不是因为飞机有惯性，故A 错误．B.飞机升力来自于机翼产生的压强差，速度越慢，上下机翼产生的压强差越小，升力越小，于是飞机下降．C.飞机减速对应升力减小，故C 错误．D.减速可少耗燃料，但并非一定节省，经济速度有专门的规定，这与下滑的目的是不一样的，故D 错误． 故选B ．分析：①惯性的大小与速度无关；②流体压强与流速的关系：流体流速大的地方压强小．10. 飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状，主要的作用是（ ） A ．美观B．滑翔时产生升力C．减小阻力D．增加浮力答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：机翼鸟的翅膀的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机和鸟获得向上的升力．故选B．分析：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小．11. 关于飞机的升力，以下说法正确的是（）A．升力是由于飞机发动机转动产生的B．升力是由于飞机排气管向后排气产生的C．升力是由于机翼上下表面压强差产生的D．升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的答案：C知识点：飞机的升力解析：解答：因为飞机机翼截面形状是：上方凸起.下方较平；所以，飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选C．分析：利用流体压强与流速的关系解释：机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．12. 关于飞机的升力，以下说法正确是（）A．飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力C．飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生D．太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用答案：C知识点：飞机的升力解析：解答：因为飞机机翼截面形状是：上方凸起.下方较平；所以，飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选C．分析：利用流体压强与流速的关系解释：机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．13. 如图所示的是直升飞机在竖直上升时的情景，使直升飞机上升的力是（）A．飞机对螺旋桨的作用力B．螺旋桨对空气的作用力C．空气对螺旋桨的作用力D．螺旋桨对飞机的作用力答案：C知识点：飞机的升力解析：解答：因物体间力的作用是相互的，直升飞机螺旋桨向下对空气施力，空气会对飞机向上施力，飞机便能上升．故选C．分析：解答此题的关键是明确直升飞机螺旋桨和空气间力的作用是相互的．14. 飞机机翼截面的设计如图所示，能使飞机腾空而起的是（）A．B．C．D．答案：A知识点：飞机的升力解析：解答：A.图中机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；机翼下方是平面，空气的流速小，压强大，这一压强差使飞机获得竖直向上的升力，符合题意．B.图中机翼的下方是弧形，空气流过下方时流速大，压强小；机翼上方是平面，空气的流速小，压强大，这一压强差使飞机产生竖直向下的压力，不符合题意．CD两图中机翼上下两个面弧度相同，不会产生向上的升力和向下的压力，不符合题意．故选A．分析：流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．15. 下列关于飞机能腾空而起的说法错误的是（）A．与飞机机翼的形状有关B．是由于在机翼的上.下表面产生的气压不同C．是由于飞机受到的升力大于飞机的重力D．是由于飞机的发动机产生了向上的推力答案：D知识点：飞机的升力解析：解答：由于机翼上表面弯曲，下表面平直，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大，故机翼下方压强大于下方压强，机翼的上下表面产生了压力差，这就是向上的升力．因此关于飞机能腾空而起的说法正确的是ABC，错误的是D．故选D．分析：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；机翼下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．16. 悬停在空中的直升飞机受到______力和升力的作用，其中升力的施力物体是______，这是利用了______原理获得升力的．答案：重；空气；力的作用是相互的知识点：飞机的升力解析：解答：地面附近的物体都受到竖直向下的重力作用，悬停在空中的直升机也会受到重力作用；直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力，这个力就是飞机向上的升力；故答案为：重；空气；力的作用是相互的．分析：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，地面附近的物体都受到重力的作用；物体间力的作用是相互的，螺旋桨在对空气施力的同时，也受到空气对它施加的反作用力．17. 飞机飞行时，机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速______一些，于是机翼上方所受空气的压强______于下方所受空气的压强而产生升力（选填“大”或“小”）．答案：大；小知识点：飞机的升力解析：解答：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速；而下表面平直，因此机翼下方的流速大致等于前方的流速，从而可以知道，机翼下方的流速就小于机翼上方的流速，所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力．故答案为：大；小．分析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．18. 飞机机翼横截面的形状上下不对称，当它飞行时，机翼上部气体流动的速度______下部流动的速度，根据“气体压强与流速的关系”原理，机翼上部气体的压强______下部的压强，这样，机翼上下存在一个压力差，正是这个压力差把飞机举上天的．（填“大于”.“小于”或“等于”）答案：填空题解析：解答：如图，在相同的时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以机翼上方的气流对机翼的压强小于机翼下方的气流对机翼的压强，使机翼上下表面存在压强差，这就是飞机向上的升力．故答案为：大于；小于．分析：飞机机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，机翼在压强差的作用下，受到升力作用．19. 飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是______的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方______，所以机翼______压强较大，这一压强差使飞机获得向上的______力．答案：不同；快；向上；升知识点：飞机的升力解析：解答：同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于下方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．故答案为：不同；快；向上；升．分析：①液体和气体都称为流体，生活中常见的流体有空气和水．流体的流速越大，压强越小．②相同时间内，经过的路程越长，物体速度越大．20. 如图所示，由于飞机机翼的特殊形状，使气流经过机翼时产生向上的______，其中______图与机翼的形状相似．答案：升力；甲解析：解答：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大；所以飞机受到一个向上的升力．因为机翼上表面弯曲，下表面平直，所以甲图与机翼形状相似．故答案为：升力；甲．分析：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；机翼下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．21. 请用你学过的物理学知识来解释飞机为什么能在空中飞翔呢？答案：由于机翼都做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于上方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．知识点：飞机的升力解析：解答：由于机翼都做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于上方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．分析：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小．机翼下方是平面，空气的流速小，压强大，这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．22. 船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度．图是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小水对船体的阻力．请思考并回答以下问题：（1）根据图判断水翼的形状是______（填“甲”或“乙”）．（2）这一形状是依据______的关系来设计的．答案：甲；流体压强和流速解析：解答：（1）水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高，要使船体太高，船体需要受到向上的力．根据飞机升空的原理可知，若水翼也做成上凸下平的形状即可；（2）船体上的水翼和飞机的机翼是同样的道理，利用流体压强和流速的关系；故答案为：甲；流体压强和流速．分析：飞机的机翼上凸下平，当飞机高速运动时，机翼和空气之间相对运动速度很大，空气流过时被机翼分为两部分，一部分从机翼上方经过，另一部分从机翼下方经过，经过机翼后在机翼后方混合．从机翼上方通过的空气运动的路程长，速度大；而从机翼下方通过的空气经过的路程短，速度慢．所以机翼上方受到的空气压强小，机翼下方受到的压强大，即上下表面所受到的压力有一个差值，合力不为零，方向向上，这就是飞机受到的升力．同样的道理，船体下安装的水翼要让船在高速航行时将船体抬高，就需要受到向上的力，若和飞机机翼做成同样的形状，即可达到目的．23. 有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力讲计上如图所示，无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面有风吹过时，托盘测力计的示数减小，可以判定飞机受到了一个新的力，则这个力的方向______．下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据：（1）根据下面的实验数据可知：飞机受到的这个新力大小随着风速的______．（2）根据以下数据，通过推理请你在表格中空白处填上数据．风速/（m/s） 5 10 15 20 25 30 35 托盘测力计的示数/N 14.5 13.0 7.0 2.5 0 0答案：向上；（1）增大；（2）风速/（m/s） 5 10 15 20 25 30 35 托盘测力计的示数/N 14.5 13.0 10.5 7.0 2.5 0 0知识点：飞机的升力解析：解答：飞机模型无风时受重力，当迎面有风吹过时，托盘测力计的示数减小，说明受的新力与重力方向相反，竖直向上；（1）数据表格显示风速越大，测力计示数越小，也就是说这个新的力越大；（2）根据表格数据发现：风速以5m/s为一段，风速每增加1m/s测力计示数减小0.1N，到5m/s～10m/s时，风速每增加1m/s测力计示数降低0.3N，10m/s～15m/s风速每增加1m/s测力计示数降低0.5N，15m/s～20m/s风速每增加1m/s测力计示数降低0.7N，所以表格空白处应填10.5N．故答案为：向上；（1）增大；（2）风速/（m/s） 5 10 15 20 25 30 35 托盘测力计的示数/N 14.5 13.0 10.5 7.0 2.5 0 0分析：先要对飞机进行受力分析，无风时的受力情况和有风时的受力情况不一样，然后根据表格中的数据来判断风速和升力的关系，并找出数据规律，把表格数据补充完整．24. 如图所示，飞机机翼模型放在托盘测力计上，当开动电扇对着机翼吹风时，画出机翼所受空气作用力的合力的示意图．答案：知识点：飞机的升力解析：解答：合力为向上的升力，作用点在重心上，方向竖直向上，所以从重心竖直向上画，标出符号F，如图：分析：在流体中，流速越大的位置压强越小，空气流过飞机机翼模型，在相等的时间内，上方空气流过的路程大，速度大压强小，机翼下方流速小压强大，产生向上的压力差，产生了向上的升力．25. 有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示．无风时，托盘测力计。

粤沪版物理八年级下册第九章浮力与升力定向测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，图中与其原理相同的是（）A．用吸管吸饮料B．盆景水位保持一定高度C．壶嘴与壶身高度相同D．向两纸间吹气2、三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（）A．液体的密度关系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B．液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙C．容器对桌面的压强关系是p'乙＞p'丙＞p'甲D．小球受到的浮力大小关系是F乙＞F丙＞F甲3、如图是我国生产的“鲲龙”AG600特种飞机，它是目前世界上在研的最大水陆两栖飞机，可用于森林灭火、水上救援等。

关于“鲲龙”，下列说法正确的是（）A．它取水后加速升空，机械能逐渐减小B．它能升空，利用了空气流速越大的位置，压强越大C．它在火场上方投水灭火，水加速下落是因为受到重力D．它在水面上方匀速盘旋搜寻救援目标时，受到的是平衡力4、A、B、C三个物体的质量相同，放入水中静止时，A漂浮，B悬浮，C沉底，则三个物体受到的浮力大小情况是（）A．F A=F B>F C B．F C>F B>F A C．F A=F B=F C D．F A>F B>F C5、甲、乙两容器盛有密度不同的液体，将同一小球先后放入两容器中，静止后两容器中液体的深度相同，如图所示，下列判断正确的是（）A．甲容器中的液体密度较大B．乙容器中的液体密度较大C．乙容器中液体对底部的压强较大D．甲容器中小球受到的浮力较大6、如图所示，某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中。

第九章达标测试卷一、填空题(每空2分,每图2分,共34分)1．如图所示,一潜水艇悬浮在水中。

当利用压缩气体把水舱中的水排出一部分后,潜水艇将________(填“上浮”或“下沉”)。

(第1题) (第2题) (第3题)2．如图甲所示,当向下垂的两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,根据这一规律可制成图乙所示的装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会________(填“上升”“下降”或“不动”)。

3．将一块橡皮泥先后捏成实心球和碗,分别放入完全相同的甲、乙两杯液体中,静止时如图所示,甲杯中橡皮泥所受的浮力________(填“大于”“等于”或“小于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,甲杯中液面的高度________(填“高于”“低于”或“等于”)乙杯中液面的高度。

4．一个木块的体积为200 cm3,密度为0.8×103 kg/m3。

把它浸没在水中时,它受到的浮力是____________N；松手后,木块静止时排开水的质量是________kg。

(g取10 N/kg)5．如图所示,根据实验现象可知：物体所受的浮力为______________N,该物体的密度是__________kg/m3。

(ρ水＝1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)(第5题) (第6题) (第7题) (第8题)6．如图所示,小明用饮料吸管制作了一支简易密度计,将其放入水中时,密度计不能直立,应________(填“增加”或“减少”)吸管中铁丝质量,改进后,分别用它测量水和盐水的密度时,吸管浸入液体的深度分别为h1和h2,则h1________h2。

用它测量可乐密度时,吸管上“沾”上许多小气泡,测得的密度偏________。

7．如图所示的是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机“鲲龙AG600”,某次执行任务时它的质量为38 t,当它停在水面上时,排开水的体积是__________m3,受到的浮力为________N。

沪粤版2021-2022学年八年级物理下学期第九章《力与运动》计算题专训一、计算题1．有一团队做过以下实验：让一辆汽车在平直公路上匀速行驶，在汽车上有一发声装置，发声装置每一秒钟发出“嘀”的一声，在汽车的正前方站着一位观察者。

初始观察者与汽车相距s=850m。

（声音在空气中传播速度为v=340m/s）（1）若汽车行驶的速度为17m/s，则观察者听到第一次和第二次“嘀”的声音时间间隔；（2）若观察者听到第一次与第六次“嘀”声的时间间隔是4.7s，则汽车行驶的速度是多少？2．皮划艇运动是南开两江校区学生特别喜爱的课外运动项目，如图所示为学生们在湖中进行训练的场景。

训练中，两位同学在湖中观赏桥下方进行了100m的短程比赛（艇长为3m，以艇头靠近起点为开始，到达终点为结束），比赛过程中需要从桥下通过，A同学先以1m/s的速度划行了10m后，见已经落后B同学一段距离，于是将速度提升为3m/s（不计速度变化过程所用时间）后匀速划行至终点。

B同学则一直保持2m/s 的速度划行到终点。

求：(1)A同学完成比赛的时间；(2)B同学划行时艇身完全穿过该桥的时间为3s，桥的宽度；(3)A同学艇头靠近B同学艇尾到将其完全超越的过程所需要的时间。

3．周末，小杜约小明早上9∶30到西山公园去爬山。

小杜以1.2m/s的速度先从家步行约7min至眠山地铁站，并恰好乘上9∶10从眠山站出发，开往西山公园的地铁。

如图所示，地铁行驶约8.5km后，9∶24到达西山公园站，中途地铁每站均会停留40s以方便乘客上下车。

小明家距离西山公园约3×103m，他9∶15从家骑自行车以18km/h的速度匀速骑行至西山公园。

求：（1）小杜家到地铁站的距离；（2）地铁从眠山站至西山公园站的平均速度；（3）小明能否按时到达西山公园。

4．某物理小组研究“驾车使用手机对交通安全的影响”，研究发现：司机从发现情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要减速前进一段距离，这段距离叫制动距离。

粤沪版八年级物理下册第九章浮力与升力单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、重为 5N 的小球轻放入装满水的烧杯中，溢出重为 4N 的水｡若将该小球轻放入盛有酒精的烧杯中，已知 ρ酒<ρ 水，则溢出酒精的重力大小（ ）A ．一定小于4牛B ．可能等于5牛C ．一定等于4牛D ．可能大于5牛2、将同一物块分别放入两种不同的液体中，静止后如图所示。

若两种液体的密度分别为 ρ甲 、 ρ乙 ，静止时物块所受的浮力分别为 F 甲 、 F 乙 ，已知物块在甲液体时，其下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则（ ）A ． 3.8F =甲 牛 ρρ>甲乙B ． 3.8F =乙 牛 ρρ<甲乙C ．0.8F =甲 牛 ρρ>甲乙D ．0.8F =乙 牛 ρρ<甲乙3、如图所示，将实心铁块（ρ铁>ρ水）挂在弹簧测力计下，当铁块下表面与水面相平时，铁块开始缓慢下降。

若容器中水足够深，在铁块接触容器底前，能正确反映弹簧测力计示数F 和铁块下表面到水面距离h 关系的图像是（ ）A ．B ．C ．D ．4、对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ）A ．人呼吸时，吸入空气的过程利用了大气压强B ．青藏高原气压高，水的沸点低，水容易烧开C ．帕斯卡裂桶实验说明液体的压强随深度的增加而增加D ．飞机机翼利用了流体中流速大的地方压强小的原理5、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F 1、F 2，则下列判断中不正确的有（ ）①12F F > ；②12ρρ> ；③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强；④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A．②③B．①②C．③④D．①④6、轻轨大大方便了重庆人民的出行，当轻轨快速通过时人和车厢之间空气流速就会增大，压强就会减小，站台上的人将会感到有力把自己往车厢方向推。