五年级五班家长会

五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿1晚上好，家长们！先自我介绍一下。

我是五班的语文老师——也是一名新班主任。

我叫刘京闻。

刚从毕业班下来接手这个班。

在此，我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。

今晚，为了共同的目标，我们走到了一起。

我相信只要我们密切合作，我们就能很好地教育我们的孩子。

班级的大致情况陈金林刚刚介绍过，我就不多言了。

我们知道五年级是小学的转折点，孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。

很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教，不知道怎么做好。

今晚我想借此机会和你谈谈。

调查显示，由于父母对孩子的期望越来越高，容易产生四种变态心理，对孩子的健康成长影响很大。

第一，比较心理学。

有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较，却看不到孩子的优点。

他们总是批评指责自己的孩子，希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。

这样做，很容易让你的孩子自卑嫉妒，逐渐失去自信。

第二，心理补偿。

有些父母感到非常遗憾，因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。

因此，他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上，而不管他们的具体情况如何。

结果，他们的孩子有逆反心理；有些父母小时候生活条件很差，现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，让孩子变得依赖，缺乏独立生活的能力。

第三，放纵。

有些家长，在“早娇纵，顺其自然”的思想控制下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见，一味纵容、溺爱。

溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。

当他们遇到任何问题时，都会有老黄伞支撑。

从长远来看，孩子们会养成一些坏习惯。

第四，严格的心理。

一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责，甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。

这样，孩子整天生活在恐慌和紧张中，学习兴趣和记忆力普遍下降。

父母只有克服以上四种心理误区，根据孩子的特点对症下药，教育孩子，孩子才能健康成长。

那么父母如何克服心理误区呢？我觉得可以从以下几个方面考虑。

第一，要以平和的心态看待孩子，看到孩子的“另一半”。

五年级家长会班主任发言稿（最新5篇）小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。

这次家长半日活动的目的是：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天，我主要和各位家长交流以下几个方面的内容：一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研，语文平均成绩81.5，优秀率为46%，合格率为97%；数学平均成绩75，有2名学生不及格，虽然不及格但也有很大进步。

英语平均成绩88.6，优秀率61%，三科成绩在同年级中名列前茅。

为什么同样是学习，有的孩子能考出好成绩，有的却不行？这里的道理和原因太多太多了，总之，大家都明白，没有付出是不会有收获的。

这里的付出需要三方的共同努力，一是老师、二是家长、三是孩子。

一年级孩子天性好玩，没有自主学习的意识，完全依赖老师和家长的牵引和指导。

家长紧则孩子紧，家长松则孩子松。

很多高年级的教师告诉我，如果读一年级只能打80分以下，那么，到二、三年级可能会考不及格，成为班上的后进生。

这固然有它的道理，因为越往高年级走，知识的难度越大，学习的任务越大，孩子学习起来越费劲，起点没打好，上坡肯定有困难，久而久之可能越拖越差。

我想要说的是，分数固然不重要，重要的是培养良好的学习习惯，这将是受益终生的事情。

另外，任何事情都不是绝对的，所以，请这次没有考好的学生家长千万别灰心，要相信自己的孩子，知识简单易懂，只要努力补一补，就会赶上来了。

小学五年级家长会发言稿（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级家长会发言稿7篇小学五年级家长会发言稿1各位家长朋友：大家好！不知不觉，教咱们班的语文已经三个学期了，在过去的三个学期里，我和孩子们一起学习，一起游戏，有了困难大家一起想主意，有了成绩一起分享，而且，在这个过程当中，孩子们学习语文的能力有了很大的提高，运用语文的能力也有提高。

但是，我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。

我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬，作为语文老师，我也一直在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。

“兴趣是最好的老师”，我想我成功了一半，因为学生们喜欢上我的课，也让语文教学变得轻松自然。

下面，对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。

1、在今年的语文教学中，我主要采用单元整体推进的模式。

就是一个单元先做主题学习预习卡，让学生从整体感知课文，与之同步的`是背诵课文，这个背诵包括书上要求的，和我自己划出需要孩子们积累的内容，而且每个孩子都要到我这里过关。

课上还按难易程度，按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵，而且通过的当场在后黑板画五星。

2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》，今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。

3、每学习一篇新课之前多是先听写，这样既检查了学生的课前自主预习的情况，又为巩固生字，学习课文解决了生字难题。

这一遍听写全对的肯定不多，然后第二节语文课接着听写，第三遍就是本单元学完之后再听写，三遍下来，再不过关的也就一两个学生了。

4、每个单元做预习卡、复习卡，还根据单元主题做一份语文小报。

5、开展阅读。

随着年级的升高，从本学期开始，语文学习的难度增大了，尤其是对名著的学习，本册书有八个单元，其中有两个单元专门是名著学习，人物描写方法的学习，这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。

五（5）班家长会发言稿各位家长：大家好！首先感谢你们的到来，感谢各位家长朋友对我班工作的支持。

本学期，由于朱姜老师的身体原因，我们班的班主任又重新由我担任，担任副班主任及数学教学工作的是我校资深、优秀的庄素琴老师。

今天把大家请来，目的很简单，沟通交流，家校合作，更好地教育好孩子。

今晚的家长会有这样几个议程：1、由我向各位汇报半学期以来学生在校的活动情况；2、庄老师介绍学生数学学习情况。

3、周老师交流孩子们英语的学习情况。

一、班级情况我们班是个快乐的集体，同学们活泼，热情，善良，班风良好，爱集体，爱老师，爱父母，是个有潜力，有活力，有进取的班级。

我和孩子们相伴快三年了，三年来，酸甜苦辣我们一路走来，这个集体由最初的50人变成今天的56人，三年，六个学期，我对孩子们有了深刻的了解：他们有的文静、懂事做事有条理、集体荣誉感强；有的活泼好动不乏认真踏实；有的顽皮浮躁、好大喜功；有的聪明伶俐，多才多艺……他们在老师的引领下自主管理，健康快乐地成长，他们是你们的孩子，也是我们的孩子。

（班级合影）二、汇报孩子们在校的活动情况一个半个学期以来，在紧张的学习之余，我校开展了许多丰富多彩的活动：1.春季运动会；2.“拥抱春天”实践活动；3.缤纷英语节；4.十佳主持人大赛；5.百变魔方限时挑战赛；6.全国语文报杯作文大赛，宿迁市首届中小学生作文大赛；7.交通安全知识讲座；8.小小贸易节；9.有趣的体育游戏“袋鼠跳”。

10.十年校庆吉祥物设计大赛11.小记者系列活动12.小小科学家科技大赛12.缤纷书法大赛13.校庆十周年怀想·憧憬作文大赛等丰富多彩的活动让我们的孩子身心得到陶冶，心情得到了愉悦，情感得到了沟通，同时在活动中孩子的各方面能力得到了提高，个性得到了张扬。

（很遗憾孩子们的活动剪影没能及时保留下来）三、分析期中考试试卷我想各位家长最想了解孩子们的学习情况，那接下来，我们就来看看期中考试的语文试卷。

（结合试卷分析全班考试情况）三、表扬：通过这次考试，我们看到，平时学习认真扎实、习惯好的孩子，成绩一直很稳定，名立班级前茅。

四（4）班家长会发言稿尊敬的各位家长：晚上好！首先，请允许我代表全体任课老师和全班同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。

孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

由于重新分班，可能家长们对我和各位任科老师还不是很了解，所以我先简单地介绍一下。

我姓黄，本学期担任五（5）班班主任兼数学学科，坐在我旁边的的是钟老师，由她担任语文学科，英语是丁老师，召开这次家长会的目的我想大家都很清楚：（出示课件）1、了解孩子的校园生活2、和家长们探讨今后孩子的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？5+2=（?）(课件出示）①在学校学到的知识和做人的道理由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）②周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）我们要如何才能做到5+2=7呢？需要我们家校合作，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

毕竟孩子的成长需要我们学校、家庭的配合、教育和关爱。

只有我们密切配合，共促进步，才能更好地扶持、培养学生，使他们健康成长。

一、班级基本情况：（一）、学生情况：本班学生75人。

进入高年级之后，一方面大部分的孩子想学好，另一方面又缺乏自制力，玩心太重，不由自主，这样就形成了许多不好的毛病，诸如偷懒、做作业不用心思考、应付，书写似是而非。

时间一长附带的一些毛病也就滋生出来，像粗心、没听懂等等。

实际上只要用适当的方法，足够的时间，每一个孩子都可以有些进步。

对于我们大人来说缺乏的是耐心，缺乏的是孩子的奋斗目标。

家长、孩子没有明确的奋斗方向，这样就缺乏学习的动力，家长有一搭没一搭地进行监督，没有坚持不懈地抓下去。

小学五年级家长会班主任发言稿B尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能够在今天的家长会上与各位家长进行交流和沟通。

首先，我要感谢各位家长对我们班工作的支持和信任，同时也感谢你们为孩子教育付出的辛勤努力。

在过去的一段时间里，我担任了XX班的班主任，每天与孩子们一起学习、成长，在这个过程中，我们共同面对了许多挑战，取得了一些不错的成绩。

首先，我想谈谈孩子们的学习情况。

在这个学年中，XX班的孩子们在各个学科上都付出了很多努力，并获得了一些优异的成绩。

同时，他们也存在一些需要改进的地方。

比如，有一部分孩子在数学方面还存在一些困难，我们会在后续的学习中加强针对性的辅导，帮助他们提高成绩。

同时，在语文和英语方面，我们会注重提高孩子的阅读能力和写作能力，帮助他们更好地理解和应用所学知识。

除了学习方面，我也关注到了孩子们的身心发展。

我发现有一些孩子在学习之余还参加了各种兴趣班和社团活动，他们在音乐、舞蹈、美术等方面都有很大的进步。

这些兴趣班和社团活动对孩子们的综合素质发展起到了很大的促进作用，因此我们会继续推进这些活动，为孩子们提供更多的发展机会。

另外，我也注意到一些孩子在社交方面存在一些困难。

他们在与同学相处中缺乏主动性和积极性。

我相信这与他们的自信心和沟通能力有一定的关系。

因此，我们将在班级中组织一些团队活动，培养孩子们的团队合作能力和沟通能力，并鼓励他们充分展示自己的长处。

另外，我还想强调一下家庭教育的重要性。

家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最好的老师。

在家庭教育方面，我们希望家长能够给予孩子更多的关心和关爱，积极参与到孩子的学习和生活中。

多陪伴孩子，与他们进行有效的沟通，了解他们的需求，并给予他们正确的引导和帮助。

我们也会不定期地举办家长沙龙活动，与家长们共同交流教育经验，共同为孩子的成长提供良好的环境和条件。

最后，我想再次感谢各位家长的支持和信任。

作为班主任，我会尽我最大的努力，做好孩子们的教育工作。

五年级家长会班主任发言稿15篇五年级家长会班主任发言稿1尊敬的家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。

为了孩子的研究、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的研究阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、研究凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？借此次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，增强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，获得更好的成绩！第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，团体来看，大部分学生进步都很大，特别是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比方：在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去匡助。

当然，我们也看到不足的地方还很多，比方：早晨不能自发地按照老师布置的研究任务去研究，必须得老师看着才可以，部分同学对待研究存在着态度不端正，完成研究任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。

在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。

而回家的`家庭作业就乱画，以至不完成。

第二方面：说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较容易出错的题目，也就是说这次试卷超出期中检测的难度，而且考试的范围较广。

关于五年级家长会班主任发言稿（优秀6篇）2023年五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。

孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。

个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。

回家作业拖拉，课后不能及时复习。

周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。

对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。

著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。

”良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。

一个好的习惯可以让孩子终生受用，英国哲学家培根说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”小学阶段在人的一生中正处在播种时期，在播种思想，播种知识、播种行为的同时，必须重视播种良好的习惯。

做为老师和父母，我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。

古语说，一心不可二用。

做任何事情都是如此，集中精力、专心致志，做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。

培养学生良好的学习习惯，是贯穿整个教学过程中的。

比如，要求学生上课认真听讲，不要摆弄笔、书之类的。

为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。

2024年小学五年级家长会发言稿范例各位家长、各位老师：大家好！首先，我要感谢学校给我们这个宝贵的机会，在这里我代表所有五年级的家长发言。

古人常说：“教育在家庭中开始。

”作为孩子的第一任老师，我们家长对于孩子的教育责任重大。

正因为如此，我们非常重视家长和学校之间的合作与沟通，共同为孩子的成长和发展努力。

在之前的家长会中，我经常听到老师对孩子的表扬和鼓励，这让我感到无比欣慰和自豪。

同时，我们也要承认，孩子在成长的过程中难免遇到困难和挑战。

作为家长和老师，我们应该共同面对这些问题，并积极寻找解决办法。

教育是孩子成长道路上的一座桥梁，承载着孩子的希望和梦想。

学校作为孩子成长的重要阶段，对于培养孩子的综合素质和发展潜能起着重要的作用。

我很高兴看到，我们的学校在教育教学方面做出了很多努力和创新。

首先，学校注重知识和能力的培养。

通过规范的教学计划和科学的教学方法，学校帮助孩子们掌握了基础知识，提高了语文、数学等学科的成绩。

此外，学校还注重培养孩子们的创新思维和实践能力，通过各种活动和课程，激发孩子们的学习热情和兴趣，培养他们的动手能力和创造力。

其次，学校注重艺术和体育的培养。

艺术和体育是孩子全面发展的重要组成部分，也是培养孩子综合素质的重要手段。

学校组织了各种艺术和体育活动，如朗诵比赛、绘画比赛、运动会等，让孩子们有机会展示自己的才艺，培养他们的审美能力和动手能力。

再次，学校注重品德和素质的培养。

品德和素质教育是学校教育的重要任务之一。

在学校的教育中，孩子们被要求具备良好的行为习惯和道德品质。

学校通过各种活动和课程，教育孩子们尊重他人、关爱他人，培养他们的责任感和公民意识。

最后，学校注重家校合作。

学校鼓励家长积极参与孩子的教育，通过家长会、家访等形式，与家长建立密切联系，了解孩子的学习情况和困难，共同解决问题。

同时，学校还建立了在线平台，方便家长了解学生成绩、作业情况，与老师沟通交流。

这种家校合作的机制为孩子的成长提供了更广阔的平台。

小学五年级家长会班主任发言稿共五篇尊敬的各位家长：首先，我要感谢你们百忙之中来到学校参加家长会。

我们能够相聚在学校，这是一种缘分。

我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高年级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，共同努力使您孩子成为栋梁之才。

今天，我们学校召开这次家长会，就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

在这学年，我们的任课老师基本保持不变。

数学课仍然是XXX老师担任，XXX担任英语，我则继续教语文，并做好班主任工作。

经过四年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。

尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。

如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。

一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。

就拿这学期发生的一件事情来说吧。

XXX把学校宿舍的玻璃给打碎了，家长听说后主动把玻璃给换好，还积极教育孩子要遵守纪律，爱护公共财物。

今天，趁这次家长会之际，我要向支持我工作的家长表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢！下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五(3)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。

在这里有26颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，我们取得了较为丰硕的成绩。

让我们继续探讨孩子的研究情况。

这可能是家长们最感兴趣的话题。

我们班大多数同学都有良好的研究惯，每天认真完成家庭作业。

这也得益于家长们的付出。

以下同学的家庭作业质量比较高：(1)。

2024年小学五年级家长会发言稿亲爱的家长们：大家好！我是XX小学五年级YY班的班主任，今天非常荣幸能在这里与各位家长们一同分享关于我们班级的学习情况和教育理念。

首先，我要向各位家长表示衷心的感谢和敬意，感谢您们对孩子教育的关注和支持。

在过去的一年中，我们班级经历了很多的风风雨雨，我们面临了许多的挑战和困难，但是我相信，在孩子们的努力和家长们的共同努力下，我们一定能够携手走过每一个难关，为孩子们的成长创造更加良好的环境。

首先，让我们回顾一下过去一年孩子们在学习上的进步。

作为五年级的班级，我们在学科知识方面，注重培养孩子们的综合素质，努力将知识与实际运用结合起来，培养他们的创造力和实践能力。

在语文方面，我们注重培养孩子们的阅读能力和写作能力，引导他们多读好书，多写好文章，提高他们的语言表达能力。

在数学方面，我们注重培养孩子们的逻辑思维能力和问题解决能力，通过课堂教学结合实际问题，让孩子们学会将数学知识应用于实际生活中。

除此之外，我们还注重培养孩子们的英语口语和听力能力，通过创设情境，让孩子们愉快地学习英语，提高他们的语言交际能力。

除了学科知识，我们班级还注重培养孩子们的素质教育。

我们注重培养孩子们的协作能力和团队意识，通过小组合作和班级活动，让孩子们学会相互合作，互相帮助，共同进步。

我们注重培养孩子们的社会责任感和道德观念，通过课堂教学和校内活动，引导孩子们遵守规则，尊重他人，关心社会，培养他们的良好行为和品德。

当然，学习不仅仅只有课堂上的知识，还有更多的是关于孩子们自身的成长和发展。

在过去的一年中，我们班级注重培养孩子们的独立自主能力和自我管理能力，通过开展各种班级活动和实践活动，让孩子们学会自己照顾自己，懂得自己的优点和缺点，从而更好地认识自己，发展自己。

在未来的一年里，我们班级将继续坚持“全面发展、因材施教”的教育理念，为孩子们提供更广阔的发展空间和更丰富的学习资源。

我们将进一步加强学科知识的教学，注重培养孩子们的基础能力和核心素养。

五年级家长会班主任发言稿（7篇）在日新月异的现代社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿在写作上具有肯定的格式要求。

如何写一份恰当的发言稿呢？这次美丽的我为您带来了五班级家长会班主任发言稿（7篇），在大家参照的同时，也可以共享一下给您最好的伙伴。

五班级班主任家长会发言稿篇一各位家长：你们好！今日很荣幸跟大家见面。

非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会，积极搭配学校的工作，为教育好孩子献计献策。

感谢你们对我们班同学的挂念和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。

是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望本身的同学有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的同学，祖国的花朵教育好。

对同学的教育包含家庭教育、学校教育和社会教育三方面构成。

但说真心话，目前我们的社会教育情形很让人担忧。

有专家曾撰文说：“五加二等于零。

”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，同学们回到家，就什么都学会了。

电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。

作为家长和学校，又不能除去以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手搭配，共同制造良好的育人环境。

一、本学期班级习惯基本情况：大部分同学能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。

追赶情况比之前已经有了很大的进步，但仍有个别男生下课管不住本身，喜爱追赶。

卫生习惯已养成得比较好，希望能连续坚持。

对大部分老师能做到有礼貌，但个别男生有说脏话的现象。

和同学之间的沟通还有待加强，只有和同学有了良好的沟通，才能促进各方面的进展，包含学习上的，为人处事上的等等。

二、本学期学习情况：本期语文学习情况大部分同学都有了进步，尤其是课外阅读坚持得很好，每月的读书小报能定时保量的完成，因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。

本次期中考试平均分。

分数只能代表过去，紧要的是我们要从中发觉本身学习欠缺的部分，然后利用剩下的时间好好的补习一下，巩固一下，为五班级的学习打下基础。

小学五年级家长会发言稿13篇五年级家长会发言稿模板篇一此刻的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，但是经过调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。

一、把你的时间留一点给孩子1．每一天花必须的时间与孩子交流。

抽出必须的时间陪孩子。

时间的长短并不重要，但是每一天要花必须的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子交流思想，沟通情感。

2．每一天花必须时间和孩子玩耍。

不必须要在空闲时，你在做家务时也能够和孩子玩＂猜谜语＂等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得3．和孩子一齐外出。

节假日带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观宽孩子的视野，陶冶孩子的性情4．和孩子一齐看书，看电视。

陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏潜力。

把你的鼓励送给孩子每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。

其实我们每位家长也有这样体会？？苏霍姆林斯基曾说过：＂不了解孩子，不了解他的智力发展，思维，兴趣，爱好，才能，天赋，倾向，就谈不上教育。

＂每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就就应让孩子找到＂我是好孩子＂的感觉。

事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你必须会发现＂那只杯子里的水越来越多＂。

当孩子获得成功时，把你的拥抱，鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。

当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。

把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。

把你的信任送给孩子根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对精品办公范文荟萃你有所帮忙，并分担你的工作。

所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的＂事情＂。

让他参与无疑是对他最大的信任。

他会做得比其他任何一件事情都认真。

2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们：您们好！时光荏苒，转眼间我们已度过了半个学期。

在这次家长会上，我深感荣幸能代表同学们，与您们分享我的学习经验和策略。

我时常将学习视为一种乐趣，因为在探索知识的过程中，我体验到了它的喜悦，更感受到了它的强大力量。

首先，面对学习，我们要有迎接挑战的勇气。

作为学生，我们的主要职责就是学习，这期间难免会遇到困难和竞争。

尽管学习的道路上充满了艰辛，但每次取得成就的瞬间，都会带来无尽的喜悦。

正如那句谚语所说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”我相信，只要我们坚持不懈，终究会收获丰富的果实。

其次，学习需具备高效执行的能力。

我近期对此深有感触。

对于学生而言，若不能及时完成每日的学习任务，就会形成恶性循环，导致作业堆积，课程难度增加，学习兴趣减退。

古人云：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

”这提醒我们要珍惜当下，避免拖延。

再者，学习应注重效率。

课堂是学习的核心场所，教师在这一过程中起着至关重要的作用。

因此，我们需要充分利用每一分钟，专心听讲，以达到最佳学习效果。

对于学习感到困难的同学，课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。

总结我的体会，可以归纳为四点：设定明确目标，勇于面对挑战，迅速执行任务，注重学习效率。

在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就，相信您们都有自己独特的教育理念。

我的这些见解可能略显稚嫩，但请您相信，只要家长们给予孩子更多的关心和支持，与学校紧密合作，孩子们一定能够取得更大的进步。

我们班级也必定能取得更辉煌的成就！再次感谢大家的聆听，谢谢！2024年小学五年级家长会发言稿（二）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写，内容如下：本学期，学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步，积极适应学校要求，并努力提升自我约束与管理能力。

在学业上，学生们的学习自觉性显著提升，成绩表现稳定。

然而，个别学生仍需加强自控力，培养持之以恒的学习态度，以缩小与其他学生的差距，并纠正不良学习习惯。

五年级家长会班主任兼语文老师发言稿示例文章篇一：亲爱的家长们：大家好！哇塞，今天能和大家聚在一起，聊聊咱们孩子的事儿，我可太高兴啦！您说，这孩子的成长不就像一场马拉松吗？咱们家长和老师，那可都是陪跑员呐！咱们五年级啦，这可是个关键的阶段！您想想，就像盖大楼，这地基要是没打好，那上面能稳当吗？所以啊，咱们得一起加把劲！先说说学习方面吧。

孩子们的语文学习，那可真是丰富多彩。

就说作文，有的孩子写得那叫一个生动，就好像把一幅画摆在您面前似的。

可有的孩子呢？哎呀，就像在沙漠里找水，干巴巴的没一点滋味。

这是为啥呀？还不是平时积累得不够！您说，读书就像吃饭，不读好书，能有营养吗？课堂上，有的孩子那眼睛瞪得圆圆的，小手举得高高的，生怕我看不见他。

可有的孩子呢，就像霜打的茄子，蔫蔫的。

我就奇怪啦，同样的老师，同样的知识，差距咋就这么大呢？再说说作业，有的孩子那作业写得工工整整，就跟印刷的似的。

可有的孩子，那字歪歪扭扭，就像小虫子在爬。

您说，这能让人看得舒服吗？还有啊，咱们班的活动。

每次搞活动，总有那么几个孩子冲在前面，出谋划策，忙前忙后。

可有的孩子呢，就在一边看着，好像这事儿跟他没关系。

这怎么行呢？大家是一个集体，就得一起使劲儿！家长们，您说咱们能眼睁睁看着孩子掉队吗？不能啊！咱们得一起想办法。

您得多关心关心孩子的学习，每天问问他学了啥，作业完成得咋样。

别总是忙工作，把孩子扔一边。

孩子就像小树苗，您不浇水施肥，能长大吗？您也得给孩子做个好榜样，别一回家就玩手机、看电视。

您都不爱学习，还能指望孩子爱学习？咱们老师在学校里会尽心尽力，可家里还得靠您呐！咱们一起努力，让孩子们都能茁壮成长，就像春天的花朵，开得灿烂无比！您说好不好？我的话就说到这儿，反正我是下定决心要把咱们班的孩子都带好，让他们个个都有出息！咱们一起加油！谢谢大家！示例文章篇二：亲爱的家长们：大家好！我是咱们五年级的班主任，同时也是语文老师，很高兴能在这儿和大家聊聊孩子们的情况。

2024年五年级下学期家长会班主发言稿尊敬的家长们：大家好！我是你们孩子的五年级班主任。

首先，感谢各位家长对我们工作的支持和信任。

今天，我很荣幸能够站在这里，向各位家长汇报我们班级下学期的教育教学工作情况。

过去的半年时间里，我们班级在学校领导的关心支持下，全体教师的共同努力下，取得了一些令人欣慰的成绩。

同时，也面临一些问题和挑战。

下面，我将结合班级的具体情况，向您们做一个详细的汇报。

首先是教育教学方面的工作。

下学期，在按照课程计划进行科学教学的同时，我们班采取了更加多样的教学方法，以激发学生的学习兴趣。

我们注重培养学生的创新思维和动手能力，通过开展科学实验、小组合作等活动培养学生的团队合作精神和实践操作能力。

除此之外，我们班也鼓励学生运用所学知识解决实际问题，并组织了一系列的主题活动，如科技创新展示、读书节、手工制作比赛等，让学生在实践中提升自己。

在学科学习方面，我们在语、数、英等主要学科上加大了讲解和巩固的力度，注重发展学生的思维能力和创造力。

同时，我们也注重培养学生的综合素质，提升他们的综合能力。

我们班的学生取得了一系列的优异成绩，但也不可避免地存在一些学习上的问题。

我们将和您密切合作，找到问题的根源，制定个性化的教学计划，帮助每个孩子克服困难，更好地提高学习成绩。

其次是班级管理方面的工作。

班级管理是保障学生全面发展和构建和谐班级氛围的基础。

我们班通过制定班级管理规章制度，明确了学生的权利和义务，同时也对学生的行为进行了规范。

我们注重培养学生的规则意识和责任意识，通过日常的谈心教育和集体活动，引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。

我们给每个学生制定了个性化的成长目标，并定期进行个别辅导，帮助他们解决成长中遇到的问题。

我们班级的氛围良好，同学们相互关心和帮助，形成了一个和谐温暖的大家庭。

最后是课外活动方面的工作。

我们班注重学生的兴趣培养和综合素质的提高，丰富了课余的活动内容。

我们组织了各种各样的俱乐部活动，如乐队、舞蹈、美术等，提供了多个选择给学生们，让他们能够充分发展自己的兴趣爱好和特长。

五年级家长会发言稿格式
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！首先，我代表全体五年级家长，感谢学校组织这次家长会，让我们有机会与各位老师交流、了解孩子在学校的表现和成长。

在这里，我想分享一些关于孩子成长的心得和观察。

首先，我想说的是孩子的学习态度。

在过去的一年里，我发现孩子们对学习变得更为积极主动。

他们表现出了较强的求知欲望和主动学习的态度，积极参与各类活动，努力追求知识。

这让我非常欣慰，也让我对孩子的未来充满了信心。

其次，我想谈谈孩子的思维能力。

在课堂上，老师们通过各种教学方式激发了孩子们的思维，培养了他们的创造力和解决问题的能力。

我注意到，孩子们在解决问题时更善于思考和分析，提出自己独到的见解和解决方案。

这种思维的培养不仅提高了他们的学习力，也为他们以后面对挑战和困难时打下了坚实的基础。

最后，我想谈一下孩子们的品德教育。

学校注重培养孩子们的品德修养，通过各种活动培养他们的团队合作精神、责任感和互助精神。

我注意到，孩子们在与同学相处时更加友善、体贴、乐于助人，也更加尊重师长、懂得感恩。

这是学校和家庭共同努力的结果，我相信这种良好的品德修养将成为他们未来成功的基石。

就我个人而言，我会继续关注孩子的成长，与老师们保持密切
的沟通，共同为孩子们的发展贡献自己的力量。

此外，我也鼓励各位家长们多与孩子交流，关心他们的学习和生活，给予他们足够的支持与鼓励。

最后，再次感谢学校组织这次家长会，让我们有机会共同探讨孩子的成长问题。

谢谢！。