中国梦主题班会方案范本(完整版)

中国梦主题班会教案教学设计活动方案一、教学目标1. 让学生了解中国梦的内涵和意义，增强学生的国家意识和责任感。

2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。

3. 激发学生为实现中国梦而努力奋斗的信念和决心。

二、教学内容1. 中国梦的内涵和意义2. 中国梦的实现途径3. 青少年如何为实现中国梦做贡献三、教学过程1. 导入：播放歌曲《中国梦》，引导学生思考中国梦的内涵和意义。

2. 新课导入：介绍中国梦的内涵和意义，让学生了解中国梦的基本特征和实现途径。

3. 案例分享：讲述青少年为实现中国梦而努力奋斗的感人故事，激发学生的爱国情感。

4. 小组讨论：让学生分组讨论，探讨如何为实现中国梦做贡献。

四、教学评价1. 学生对中国梦的理解程度和认同感。

2. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。

3. 学生为实现中国梦所做的实际行动和努力。

五、教学资源1. 歌曲《中国梦》2. 青少年为实现中国梦而努力奋斗的案例资料3. 教学PPT4. 课堂讨论记录表六、教学活动细节设计1. 导入环节：教师播放歌曲《中国梦》并提出问题：“你们认为中国梦是什么？”2. 新课导入：教师通过PPT展示中国梦的内涵和意义，引导学生了解中国梦的基本特征和实现途径。

学生跟随教师的讲解，认真听讲并做笔记。

3. 案例分享：教师讲述一个青少年为实现中国梦而努力奋斗的感人故事。

学生聆听故事，感受爱国情感，并分享自己的感受和想法。

4. 小组讨论：学生分组讨论，探讨如何为实现中国梦做贡献。

教师巡回指导，参与学生的讨论，并提供必要的帮助和指导。

5. 成果展示：教师点评各小组的成果，并鼓励学生的积极参与和贡献。

学生表达自己对实现中国梦的决心和行动计划。

七、教学活动实施步骤1. 导入：播放歌曲《中国梦》，引导学生思考中国梦的内涵和意义。

2. 新课导入：介绍中国梦的内涵和意义，让学生了解中国梦的基本特征和实现途径。

3. 案例分享：讲述青少年为实现中国梦而努力奋斗的感人故事，激发学生的爱国情感。

中国梦我的梦主题班会方案一、主题简介“中国梦，我的梦”是近年来许多人们共同的心愿。

中国梦旨在国家与民族的繁荣富强，而我的梦则是个人追求与创新的梦想。

本次主题班会将围绕着中国梦和我的梦展开，探讨中国梦的内涵、意义与实践，以及如何通过个人的努力去实现自己的梦想。

二、主题内容1. 班会开场开场由主持人简单介绍主题，并点明本次班会的重要性和意义。

随后，可邀请同学或老师发言，分享自己对于中国梦和个人梦想的理解和感悟，为主题班会提供启示和思考。

2. 知识讲解通过PPT或讲解方式，讲述中国梦的由来、意义、内涵等方面，介绍中国梦的历史背景，分析中国梦的核心价值，鼓励同学们思考如何实现中国梦。

同时，主题班会也可以针对不同主题进行讲解，如“我和中国梦”、“青年人的责任与担当”，来探讨主题与实践的关系。

3. 活动互动1.梦想墙：在教室里放置一张大型的梦想墙，同学们可以在上面用标签、颜色笔、照片或贴纸等方式，在墙上张贴自己的梦想、目标和计划，并进行分享，鼓励彼此互相激励、督促。

2.分组讨论：班级可以将同学们分为小组讨论，在小组内分享自己的梦想计划和实现方法，切磋天赋和困难，并给予对方鼓励和帮助。

4. 总结回顾主持人将主题班会的内容进行总结，并结合同学们的观点和讨论结果，归纳出如何实现中国梦和个人梦想的主要方面，并号召大家积极行动，从现在开始践行中国梦，完成自己的梦想。

三、预期目标1.让同学们深刻了解中国梦的含义和重要性，具有对国家和社会的责任感和使命感；2.唤醒同学们内心的梦想和追求，激发他们不断进取、勇攀高峰的心态；3.让同学们学会如何把个人的梦想与中国的发展相结合，用自己的奋斗实现中国梦，同时实现个人梦想。

四、总结本次主题班会旨在帮助同学们了解和理解中国梦，激发他们积极向上的心态和行动，勉励他们在实现自己梦想的同时，为实现中国梦贡献自己的力量。

希望同学们在班会中有所收获，不断进步和成长，为建设美好中国而献身。

中国梦班会策划标题：中国梦班会策划一、引言中国梦是提出的关乎国家、民族和人民的一项重要理念，而班会作为学生团体活动的重要组成部分，有着开展主题班会的责任和使命。

本策划书旨在通过组织一个以“中国梦”为主题的班会活动，引导学生理解和积极响应中国梦，激发他们热爱祖国、努力奋斗的精神。

二、活动目标1. 增强学生对中国梦的认识和理解；2. 激发学生的爱国情怀和责任感；3. 培养学生的团队协作意识和创新思维。

三、活动内容1. 国家情怀引领- 班会主持人以生动的方式介绍中国梦的内涵和重要性；- 播放相关视频，展示中国在不同领域取得的重大成就，激励学生热爱国家。

2. 学习中国梦- 组织学生自愿参与“中国梦主题知识竞赛”；- 家长代表或社会人士作为嘉宾，分享他们对中国梦的理解和实践。

3. 实践中国梦- 分组讨论，展开头脑风暴，共同构思班级和个人对中国梦的贡献；- 组织志愿者活动，参与社区服务或环境保护等实践项目。

4. 文化体验- 观看中国传统文化表演，如舞蹈、音乐等；- 设立手工艺品展示区，鼓励学生自制展览品，展示中国传统文化的魅力。

5. 赛事竞技- 设计中国梦大赛，鼓励学生通过艺术表演、口才辩论、主持等方式展现中国梦；- 进行团队比拼，鼓励学生在团队协作中展现自己的才华。

四、活动保障1. 资金保障- 向学校申请活动经费支持；- 邀请企业或社会组织赞助活动所需的资金或物资。

2. 时间安排- 班会活动时间为一个学期内的固定时间，力求与学生课程安排相协调。

3. 人员分工- 确定活动策划小组，明确每个成员的职责；- 活动策划小组负责统筹活动准备、执行和评估工作。

4. 环境布置- 创意设计相关主题标语，布置与中国梦相关的展板和宣传海报；- 在班会活动场地设置中国梦文化展示区。

五、活动评估1. 学生反馈调查- 利用问卷调查了解学生对班会活动的认可度和满意度，并收集建议。

2. 教师评估- 教师通过观察、记录和交流等方式对班会活动进行评估；- 教师形成评估报告，总结活动亮点和改进的方向。

我的中国梦主题班会教案（多篇）我的中国梦主题班会篇一活动目的：1、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求，要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信未来。

2、通过这样的活动，增强班集体的凝聚力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出表率的作用。

同时能让更多的同学参与到活动中来，增强学生的自信心，为学生更全面的发展作出一个很好的平台3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想，畅谈梦想，以激发学生鞭策自己去努力奋斗。

活动准备：课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。

活-好小编§ 动过程：一、老师宣布本次班会主题，预祝我们此次的班队会顺利举行。

二、主持人发言：1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有未来。

我们开心，我们有缘。

成长在同一个班的我们。

拥有自已的梦想。

我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。

三(3)班的口号是：团结、努力、进步、成长2、营造氛围，明确理想重要意义。

（1）、播放歌曲，营造气氛，主持人提出理想含义。

尊敬的老师们！亲爱的同学们！大家好！伴随着这首激动人心的拉开了我们理想主题班会的序幕。

理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；罗勃朗宁曾把他的中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

那么，什么是理想？(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬（2）诗歌朗诵。

三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心1、学生谈观后感。

2、教师根据学生交流进行小结。

3、学生谈理想。

主持人（男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。

(学生交流）主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！4、努力实现理想，坚定信心，增强毅力。

班级开展中国梦策划书3篇篇一《班级开展“中国梦”策划书》一、活动主题共筑中国梦，青春勇担当二、活动目的本次活动旨在通过主题班会的形式，让同学们了解中国梦的深刻内涵，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，激发他们的爱国热情和民族自豪感，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[班级名称]全体同学六、活动流程1. 引入主题播放一段关于中国梦的视频或图片，引起同学们的兴趣。

请同学们谈谈自己对中国梦的理解和感受。

2. 讲解中国梦老师向同学们介绍中国梦的提出背景、基本内涵和重要意义。

结合实例，讲解中国梦与个人梦想的关系，引导同学们认识到个人梦想是中国梦的重要组成部分。

3. 分组讨论将同学们分成若干小组，每组[X]人。

你的梦想是什么？你的梦想与中国梦有什么联系？你将如何为实现中国梦贡献自己的力量？讨论结束后，每个小组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

鼓励同学们坚定信念，努力学习，为实现中国梦而奋斗。

5. 活动结束七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元。

2. 材料费用：共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括确定活动主题、活动时间、活动地点、活动流程等。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

策划人：[具体姓名][日期]篇二班级开展“中国梦”策划书一、活动背景为了深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我班决定开展以“我的中国梦”为主题的系列教育活动。

二、活动目的1. 通过开展“我的中国梦”主题教育活动，帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

2. 提高学生的思想道德水平，培养学生的爱国主义情感，增强学生的社会责任感和使命感。

中国梦我的梦主题班会方案
主题：中国梦，我的梦
班会时间：XX年XX月XX日
班会地点：班级教室
班会目标：
1. 了解和理解中国梦的内涵和重要性；
2. 分享并交流每位同学心中的梦想；
3. 激发同学们对个人梦想的积极追求和实现。

班会流程：
1. 开场导入（3分钟）：
- 播放一段与中国梦相关的视频或音乐，引导同学进入主题； - 简要介绍中国梦的背景和意义。

2. 中国梦解读（10分钟）：
- 指导同学们思考和理解中国梦的概念和内涵；
- 引导同学们讨论中国梦对个人、家庭、社会的积极意义；
- 提醒同学们要积极践行中国梦，做有贡献的社会主义建设者。

3. 分享梦想（15分钟）：
- 每位同学依次分享自己的梦想，并简述实现梦想的目标和
计划；
- 其他同学可以提问、鼓励或给予建议；
- 引导同学们思考梦想与中国梦之间的联系。

4. 激励和鼓舞（10分钟）：
- 选取一至两位同学在班会上分享的梦想进行点评，赞扬他
们的追求和努力；
- 告诉同学们每个人的梦想都是重要的，鼓励大家积极追求
并努力实现；
- 分享一些成功人士或者激励人的事迹，激发同学们的斗志。

5. 总结和展望（7分钟）：
- 总结班会内容和收获，强调中国梦与个人梦想的关系；
- 引导同学们思考未来的发展方向和实现梦想的具体步骤；
- 互动环节：同学们用一句话表达自己对中国梦和个人梦想
的态度。

6. 班会结束（5分钟）：
- 表扬同学们在班会中的积极参与和表达；
- 以鼓励的话语结束班会。

备注：可以根据具体情况适当增加或删减班会内容和时间分配。

第一篇：《我的梦_中国梦》主题班会活动设计“我的梦、中国梦”主题班会【活动背景】十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。

一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。

“大家都在讨论中国梦。

我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。

孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。

每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。

本次班会以"梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。

《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

【活动目标】1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

【活动准备】1.布置班会黑板。

2．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。

3．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、马云等知名人士的故事。

【活动过程】一、老师准备“我的理想”材料，师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。

中国梦主题班会策划主题：追寻中国梦，共圆美好未来班会目标：1. 增强学生对中国梦的理解和认同；2. 激发学生追求个人梦想的热情；3. 培养学生的创新精神和合作意识。

一、开篇语（引导学生进入主题）大家好！今天的班会我们将聚焦于一个重要的主题——中国梦。

你们是否对中国梦有所了解呢？请看下面视频，我们一起探讨。

二、学习片段欣赏与讨论播放与中华民族伟大复兴相关的学习片段，激发学生对中国梦的进一步认知。

之后，以小组形式展开讨论，回答以下问题：1. 中国梦的核心是什么？2. 对于个人来说，如何与中国梦相联系？3. 你认为自己的个人梦想与中国梦有何关联？4. 在实现个人梦想的过程中，你需要哪些素质与能力？三、分享自己的中国梦（个人经历分享）请学生们依次分享自己的中国梦，分享过程中可以包括以下内容：1. 个人梦想的起源和内涵；2. 追求梦想中的困难和挑战；3. 如何克服困难并取得进步；4. 个人梦想与中国梦的对接与共融。

四、身边的中国梦故事教师向学生们分享身边或者历史上的中国梦故事，如下面案例：1. "中国芯"争夺战，展现我国在高科技领域的发展和突破；2. 李嘉诚创办的香港长江集团，用实际行动为实现中国梦贡献力量；3. 多位中国科学家在世界舞台上荣获奖项，展示中国人的智慧和实力。

五、合力成就中国梦（团队合作活动）通过分组，开展一个“实现中国梦的路上”小组活动，要求学生团队配合完成以下任务：1. 列出实现中国梦的途径和方法；2. 分析每个途径和方法的优势和困难；3. 设计一个演示文稿，展示你们小组对实现中国梦的想法，并提出个人梦想与团队梦想的结合方式。

六、总结与展望（激励学生追逐梦想）在班会的最后，教师进行总结，并勉励学生坚定追求梦想的信念，勇敢面对挑战。

提供以下思考问题：1. 你在本次班会中有何收获？2. 如何将中国梦与个人梦想联系起来？3. 未来你将怎样努力，为实现中国梦做贡献？班会结束。

一、教案背景班会主题：2024中国梦课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生了解我国的基本国情和发展战略，认识到实现中国梦的重要性。

2. 培养学生热爱祖国、为民族复兴努力奋斗的精神风貌。

3. 提高学生们的团队协作能力和创新意识，为实现中国梦贡献自己的力量。

三、教学内容1. 中国梦的内涵和意义2. 我国的基本国情和发展战略3. 实现中国梦的途径4. 青少年如何为实现中国梦做贡献5. 团队协作和创新意识的重要性四、教学过程1. 导入：播放歌曲《我和我的祖国》，激发学生的爱国情怀。

2. 讲解：教师简要介绍中国梦的内涵和意义，我国的基本国情和发展战略。

3. 讨论：分组讨论实现中国梦的途径，每个小组分享自己的观点。

4. 分享：邀请学生代表分享青少年如何为实现中国梦做贡献的经验和感悟。

5. 游戏：组织团队协作游戏，培养学生的团队协作能力和创新意识。

6. 总结：教师总结本次班会的要点，强调实现中国梦的重要性。

五、课后作业1. 结合自己的兴趣爱好，制定一个为实现中国梦而努力的目标。

2. 写一篇关于实现中国梦的感悟文章。

3. 家长参与评价：了解学生在家庭中为实现中国梦所做的努力。

六、教学评价1. 学生对中国梦的理解程度，以及对其内涵和意义的掌握。

2. 学生对我国基本国情和发展战略的了解，以及如何实现中国梦的认识。

3. 学生参与讨论、分享和游戏的积极性和主动性，以及团队合作和创新能力的展现。

4. 学生完成课后作业的情况，包括目标设定、文章质量和家庭参与度。

七、教学资源1. 教材或相关资料，用于介绍中国梦的内涵和意义，我国的基本国情和发展战略。

2. 投影仪或白板，用于展示PPT或板书重点内容。

3. 歌曲《我和我的祖国》的音频文件。

4. 团队协作游戏所需道具和材料。

八、教学建议1. 教师在讲解中国梦和我国基本国情时，尽量用生动形象的语言和例子，以便学生更好地理解和接受。

2. 在讨论环节，鼓励学生积极发表自己的观点和看法，充分表达自己的思想。

2023年中国梦我的梦主题班会策划书（精选3篇）主题班会策划书一：《实现中国梦，从我做起》【前言】中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想，也是每一位中国人的梦想。

我们作为新一代的青年，应该如何努力，从我做起来实现中国梦呢？本次班会，我们将探讨这个问题，共同寻找答案。

【主题】实现中国梦，从我做起【内容】1. 了解中国梦：首先，我们将通过简短的视频和图片展示，介绍中国梦的内涵和重要意义，加深同学们对中国梦的理解和认同。

2. 梦想启航：引导同学们思考自己的梦想，并结合个人兴趣爱好和优势，共同制定实现自己梦想的计划。

做好梦想的规划和实施计划，是实现中国梦的第一步。

3. 磨砺意志：实现梦想的过程必然会有困难和挫折，我们需要学会坚持和奋斗。

通过分享一些励志故事和经历，激励同学们相信自己的梦想，勇敢面对挑战。

4. 小步走，大步迈：我们提倡从小事做起，从身边的琐事开始贡献自己的力量。

组织同学们参与志愿服务和社区活动，体验奉献他人的快乐，培养责任感和集体意识。

5. 爱国情怀：中国梦是国家的梦想，我们应该怀揣强烈的爱国情怀，从细微之处行动起来。

通过观看爱国主题的纪录片和影片，引起同学们对祖国的热爱和关注。

6. 融入团队：实现中国梦需要协作和团结精神，我们将组织同学们参与团队协作活动，培养团队意识和合作能力。

通过小组讨论和游戏，锻炼同学们的沟通和协作能力。

7. 梦想进高考：理想的实现需要知识的支撑，我们将鼓励同学们在学业上努力进取，争取高考的好成绩。

在学习中感受成长的快乐，并为实现自己的梦想奠定坚实基础。

【总结】实现中国梦的道路并不容易，但只要我们从自己做起，坚持努力，就一定能够实现自己的梦想，为实现中国梦贡献力量。

希望同学们能够在班会中获得灵感和动力，积极投身到实现中国梦的伟大实践中去。

主题班会策划书二：《我的梦想，中国的未来》【前言】每个人都有自己的梦想，但我们的梦想是否能与中国的未来相联系呢？本次班会，我们将一起探讨个人梦想与中国的未来之间的关系，激发同学们的梦想力和责任感。

班级开展中国梦策划书3篇篇一《班级开展“中国梦”策划书》一、活动背景中国梦，是中华民族的伟大复兴之梦，是每一个中华儿女的共同梦想。

为了让班级同学更好地理解和践行中国梦，激发同学们的爱国热情和奋斗精神，特制定本策划书。

二、活动主题共筑中国梦，青春勇担当三、活动目的1. 让班级同学深入了解中国梦的内涵和意义，增强民族自豪感和责任感。

2. 通过一系列活动，培养同学们的团队合作精神和创新能力。

3. 激发同学们的学习动力和奋斗目标，引导同学们为实现个人梦想和中国梦而努力拼搏。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室、学校操场等六、参与人员班级全体同学七、活动内容1. 主题班会组织开展一次以“中国梦”为主题的班会，通过播放相关视频、讲解中国梦的内涵和意义等方式，让同学们对中国梦有更深刻的认识。

开展主题讨论活动，引导同学们结合自身实际，探讨如何在学习和生活中践行中国梦。

2. 征文比赛举办以“我的中国梦”为主题的征文比赛，鼓励同学们用文字表达自己对中国梦的理解和感悟，以及自己为实现中国梦所做出的努力和计划。

评选出优秀征文，并进行展示和表彰。

3. 社会实践活动组织同学们开展一次社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、走访优秀校友等，让同学们亲身感受中国梦的实践成果，增强爱国情感和社会责任感。

开展志愿服务活动，如义务植树、关爱孤寡老人等，培养同学们的奉献精神和社会担当。

4. 主题演讲比赛举办以“中国梦，我的梦”为主题的演讲比赛，鼓励同学们上台演讲，分享自己的梦想和为实现梦想所付出的努力。

评选出优秀演讲者，并进行表彰和奖励。

5. 班级文化建设开展班级文化建设活动，如设计班级口号、制作班级展板等，营造浓厚的中国梦氛围，增强班级凝聚力和向心力。

定期组织班级文化活动，如诗歌朗诵会、文艺表演等，丰富同学们的课余生活。

八、活动宣传1. 利用班级群、QQ 群等网络平台发布活动通知和宣传海报，让同学们及时了解活动信息。

2. 在班级教室张贴宣传海报，营造活动氛围。

一、教案名称：中国梦主题班会教案教学设计活动方案二、课时：1课时三、年级：八年级四、教学目标：1. 让学生了解中国梦的内涵，明确其意义。

2. 培养学生热爱祖国，为实现中国梦而努力奋斗的精神风貌。

3. 通过班会活动，提高学生的团队协作能力和表达能力。

五、教学内容：1. 中国梦的内涵及意义。

2. 我国近年来的伟大成就。

3. 作为青少年，如何为实现中国梦而努力。

教学过程：1. 导入（5分钟）利用多媒体展示我国的国旗、国徽，让学生回顾我国的成立历程，引导学生思考：我们伟大祖国的梦想是什么？2. 讲解中国梦（15分钟）讲解中国梦的内涵，让学生明确中国梦是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

通过讲解，使学生认识到中国梦的重要意义。

3. 我国近年来的伟大成就（10分钟）利用多媒体展示我国近年来的伟大成就，如经济发展、科技创新、国际地位提升等，让学生感受到祖国的繁荣昌盛。

4. 作为青少年，如何为实现中国梦而努力（10分钟）引导学生思考为实现中国梦，作为青少年应该如何努力。

鼓励学生树立远大理想，努力学习，提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。

5. 总结与反思（5分钟）让学生谈谈自己对中国梦的认识，以及为实现中国梦打算如何努力。

教师进行总结，强调每个人都是中国梦的参与者、见证者，鼓励学生为实现中国梦而努力奋斗。

6. 布置作业（5分钟）教学评价：通过课后作业、课堂表现、学生互评等方式，评价学生对中国梦的认识，以及为实现中国梦的决心和做法。

六、教学准备：1. 制作多媒体课件，展示我国国旗、国徽以及近年来的伟大成就。

2. 准备相关资料，以便在课堂上为学生提供更多的信息。

七、教学过程：1. 导入（5分钟）利用多媒体展示我国的国旗、国徽，让学生回顾我国的成立历程，引导学生思考：我们伟大祖国的梦想是什么？2. 讲解中国梦（15分钟）讲解中国梦的内涵，让学生明确中国梦是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

通过讲解，使学生认识到中国梦的重要意义。

我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕我的中国梦主题班会教案篇1教学目的：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、联络世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是严密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3、通过理论活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探究。

教学过程：一、畅谈梦想——“我的梦”1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说：你的梦想是什么？3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。

4、交流感受：梦想，伴随着我们每一个人。

我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。

有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

二、感受世博——“中国梦”1、交流世博知识，请有时机参观上海世博会的同学谈谈见闻。

2、谈话：世博——“中国梦”今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《____》中就对上海举办世博会进展了描绘：“创办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。

”3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？〔改革梦、奥运梦、飞天梦、团聚梦……〕三、圆梦〔小组讨论〕你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？四、小组诗歌朗读：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细打量着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和____的蜜糖。

夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！五、展示手抄报把“我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。

令同学们再一次感受梦的实现。

六、小结：梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。

中国梦主题班会设计
班会主持人：同学们，大家好！今天我们的班会主题是中国梦。

中国梦是一个富有时代特征的民族梦，是全体中华儿女的共同梦想。

那么，我们应该如何理解和实现中国梦呢？让我们一起来探讨。

1、同学分享中国梦：请同学们分小组进行讨论，分享对中国
梦的理解和自己的中国梦。

每个小组选择一名代表，向全班展示你们的想法。

2、中华文化传承：中国梦离不开中华文化的传承与弘扬。

请
同学们带来自己喜欢的中国传统文化艺术品或手工制品，并与大家分享你对其的了解和独特之处。

3、英雄模范事迹分享：中国梦需要英雄的见证和奋斗，让我
们一起了解一些中国近现代优秀的英雄模范人物，他们是我们学习和追随的榜样。

同学们可以互相向大家推荐和分享。

4、中国梦的实践行动：我们要把中国梦付诸实践，那么从我
身边做起，每个人都有自己的梦想和责任。

请同学们思考并分享如何在实际生活中践行中国梦，让我们每个人的努力与付出，都能成为实现中国梦的一部分。

5、中国梦的未来展望：让我们共同展望中国梦的未来发展，
以及我们对未来美好中华儿女生活的期许。

同学们可以发表自己的观点并与大家交流。

班会主持人：通过今天的班会，我们更深入地了解了中国梦的内涵和实现途径，也明确了每个人在实践中国梦的过程中的责任和使命。

希望大家能够积极践行中国梦，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

谢谢大家！。

中国梦主题班会策划
主题：实现中国梦，做中国新时代的接班人
1. 导入活动（5分钟）
- 播放《奋斗的青春，书写中国梦》宣传视频
- 向同学们介绍中国梦的概念和意义
2. 分享优秀榜样（10分钟）
- 分组讨论，每小组选出一位中国梦实践者，介绍其事迹
- 同学们轮流分享自己所选的榜样，并分享自己对中国梦的
理解
3. 激励话题讨论（15分钟）
- 提问：你认为作为中国新时代的接班人，你的责任是什么？ - 让同学们依次发表自己的观点，并互相交流
- 鼓励同学们思考如何为实现中国梦贡献自己的力量
4. 策划行动计划（10分钟）
- 小组合作，共同制定实现中国梦的行动计划
- 让每小组向全班汇报他们的计划，并互相分享意见和建议
5. 总结回顾（5分钟）
- 引导同学们总结今天的讨论和行动计划
- 鼓励他们思考如何将中国梦与个人梦想相结合，并为实现
中国梦贡献自己的力量
6. 结束语（2分钟）
- 以中国梦的口号作为结尾，鼓励同学们积极行动起来
- 感谢同学们的积极参与和共同努力
注意事项：
- 在班会策划文中不要出现与标题相同的文字，以确保内容的独特性和连贯性。

- 在活动进行过程中，可以适当根据实际情况进行调整和补充内容。

中国梦主题班会方案(一)主题班会是增进班级凝聚力，提高学生思想素质的一个重要活动。

本次主题班会的主题是“中国梦”，旨在引导学生树立爱国之心，认识自身责任，为实现中国梦作出积极贡献。

本文提供一份主题班会方案，供广大老师参考使用。

一、活动目的1. 宣传中国梦，激励学生为之而奋斗。

2. 引导学生树立爱国之心，提高民族自豪感。

3. 帮助学生认知国家形势，感悟家国情怀。

4. 加强班级凝聚力，营造良好的集体氛围。

二、活动流程1. 开场白首先，主持人应该有一个简单的介绍，宣布本次活动的主题，让学生明确活动目的。

保持充满活力的措辞，让学生在热情的氛围中积极参与。

2. 主题导入介绍中国梦的由来，阐明当前实现中国梦的现实意义和重要性。

引导学生了解“中国梦”与自身之间的联系，萌芽爱国情怀。

3. 视频观看准备一段有关于中国梦的视频，并与学生共同观看。

视频的内容宜选用有力、生动、有情感色彩的内容，让学生真实地了解中国梦的内涵。

观看结束后，主持人可适时发表一下感言，提炼视频的核心体验具体提出分享。

4. 分组讨论准备本次班会的主题问题，分成小组让学生进行讨论，让学生展现自己的个性与特色，升华班级情感。

班会主题问题可以是关于中国梦的有关话题。

5. 个人分享为了更加展现学生的个性和特色，可以设置分享环节，让学生有机会分享他们在实现中国梦过程中，所做出的点滴努力，让他们感受自己在班级中得到关注和肯定。

6. 结语在活动的结尾，主持人可以总结班会的主要内容。

再一次强调中国梦的重要性，并鼓励学生积极为中国梦而努力。

在创造温馨的氛围中，让活动以一种高昂的气氛结束。

三、注意事项1. 确保活动执行顺序合理，各环节的时间把握适宜，发挥到了班会的最大功能。

2. 配置充足的音响设备，以保证全体学生都能听见主持人的讲解和班会的主题讨论。

3. 在班会后，可组织学生就班会主题继续扩展阅读，提高他们的成长纪录。

4. 班会主办方要提前做好各项准备工作，确保在活动中。

中国梦主题班会方案清晨的阳光透过窗帘，洒在教室的每一个角落，今天，我们班会要聊一聊一个充满激情和希望的话题——中国梦。

下面，就让我们一起走进这场关于梦想的盛宴吧。

一、班会导入1.开场白：各位同学，大家好！今天我们班会的主题是“中国梦”。

请大家闭上眼睛，深呼吸，感受一下自己内心的梦想。

2.互动环节：请同学们分享一下自己的梦想，让大家猜一猜，哪个是你的梦想？二、中国梦的含义1.讲解中国梦：中国梦是实现全体人民共同富裕、全面建设社会主义现代化国家、实现民族伟大复兴的总目标。

2.分析中国梦：中国梦包含了国家的富强、民族的振兴、人民的幸福三个层面，是每一个中国人的共同梦想。

三、中国梦与个人梦想的关系2.个人梦想的实现助力中国梦：每一个人的梦想都是中国梦的一部分，我们努力实现自己的梦想，就是在为实现中国梦贡献力量。

四、如何实现中国梦1.学习知识：知识就是力量，我们要努力学习，提高自己的综合素质，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

2.培养创新能力：创新是引领发展的第一动力，我们要敢于创新，勇于实践，为实现中国梦提供源源不断的创新成果。

3.树立正确的价值观：我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中国梦提供坚实的道德支撑。

五、互动环节1.梦想分享：请同学们分享一下自己的梦想，以及为实现梦想所付出的努力。

2.成功案例：请同学们分享一些成功实现梦想的案例，激励大家为实现中国梦而努力。

2.结束语：梦想照亮未来，奋斗书写辉煌。

让我们携手共进，为实现中国梦而努力拼搏！七、后续活动1.梦想墙：在教室设立梦想墙，同学们可以将自己的梦想写在卡片上，贴在墙上，激励彼此为实现梦想而努力。

2.梦想行动计划：鼓励同学们制定实现梦想的行动计划，并在班级内分享，互相监督、互相鼓励。

3.梦想演讲比赛：组织一次关于“中国梦”的演讲比赛，让同学们更好地表达自己的梦想，激发实现梦想的信心。

中国梦，我的梦。

让我们为实现这个伟大的梦想而努力吧！注意事项：1.确保班会主题不被曲解：中国梦是一个宏观且深远的主题，要确保在讲解过程中不被简化或曲解，保持其原有的深刻内涵。

中国梦主题班会教案范例中国梦召唤中国力量，中国梦凝聚中国力量。

下面是小编为大家带来的中国梦主题班会教案范例，欢迎大家阅读，仅供参考！中国梦主题班会1一、班会背景__在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。

中国梦的宏观定义是实现中华民族伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

二、活动目的：1、通过小组交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

3、通过这样的活动，增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台。

三、活动准备：1、组织学生有序排练。

2、课前让学生观看电视节目、事先安排好主持人及材料等。

3、课件等。

我的中国梦主题班会4、每人准备一张白纸。

四、活动过程：播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人出场。

主持人1：尊敬的老师!主持人2：亲爱的同学们!合：大家好!主持人1伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们主题班会的序幕。

主持人2“中国梦、我的梦”多么诱人的字眼，实现中国梦，就要有理想。

主持人1：想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人2：没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

持人1：有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;主持人2：我们要经常天空，要有梦想。

有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。

主持人1：“我的梦中国梦”主题班会现在开始!(一)活动一：寻梦(出示幻灯片)主持人1：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。

有梦就有未来。

每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

那么，什么是梦想呢?名人的梦想。

主持人2：莱特兄弟的梦想是只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。

主持人1：茅以升的梦想是长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实，永远不会倒塌!主持人2：姚明的中国梦是体育可以重新回归到教育，成为教育的一个重要组成部分。

我的中国梦主题班会设计方案孩子们作为祖国将来的期望，应当从小培育孩子们的幻想，对中国将来开展至关重要，每个孩子的幻想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

实现中华民族宏大复兴，就是孩子们以后的宏伟蓝图〞下面就是我为大家整理的内容，期望能够挂念到大家。

我的中国梦主题班会设计方案1为了深化学习和贯彻“中国梦〞的思想。

今日，我在举办了一次红领巾相约中国梦的主题队会，目的在于乐观践行××核心价值观，做一个有道德的好青年，引导同学为实现富强、民主、文明、和谐的社会奉献自己的力气，为“中国梦〞的实现而奋斗，不断地提高自身的思想道德素养，做中国的栋梁之才。

依据以往的队会活动形式，又增加了很多内容：活动一：了解“中国梦〞的内涵同学对于“中国梦〞的概念比拟懵懂，既然是红领巾相约中国梦，那么就要了解什么是“中国梦〞。

“中国梦〞的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

这样把难以理解的内容简洁化，同学更简洁理解。

活动二：新旧时代比照同学现在生活在物欲横流的现代社会，各种新事物布满着同学的头脑，同学只知道自己生活圈的开展状况，并不了解大的国情，因此把他们带到了繁华的大都会，让他们去感受中国的富强，PPT出示了2021年鸟巢盛景、嫦娥二号奔月、最长的跨海大桥—杭州湾跨海大桥、以及世界运发动为了荣誉而奋勇拼搏的图片和视频，他们深深地感受到自己眼界以外的中国开展的状况。

中国学校生会认为自古以来中国就这样富强，恰恰相反，我们是在经受了古代的富强兴盛走向衰落后重生的“雄鹰〞。

为了让同学了解中国衰落事情的缘由，向他们呈现了很多中国在近现代所经受的一些重要的战斗—战斗、甲午战斗、八国联军侵华和辛丑条约等等。

但是，中国并不是一头“沉睡的雄狮〞，一些仁人志士和中国红军一起抵制外强的侵略，从今战斗的硝烟在1949年戛然而止。

在经过如此的熏陶之后，同学明白中国的富强靠的是我们每一个人的努力。

活动三：朗诵少年中国说作为新一代的少年，应当在心底根植于为祖国富强奉献自己力气的信念，所以在邵阳和林意飞的带着下，全班同学齐朗诵少年中国说，经过对中国近现代状况的讲解，同学根本了解少年的义务，所以在朗诵的时候铿锵有力，想要把自己一腔热血和激情表现出来。