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专题9特殊方法测电阻母题学大招1 双安法测电阻1[中]课外兴趣小组要测量一个未知电阻Rₓ的阻值，现有下列器材：电源，两个相同的电流表A₁、A₂,一个定值电阻R₀(阻值为9Ω),开关,导线若干。
兴趣小组的同学们开动脑筋，积极思考，设计出了一个测量Rₓ的方法。
(1)同学们设计出的测量电路图如图甲，请根据电路图用笔画线代替导线把未完成的实物图(图乙)补充完整。
(2)连接好电路，闭合S之前，滑动变阻器的滑片P应滑到(填“a”或“b”)端。
(3)调节滑动变阻器，使两个电流表有一个恰当的读数，如图丙，两表A₁、A₂的读数分别为I₁=A,I₂=A。
(4)根据两电流表读数可得出被测电阻Rₓ=。
(5)调节滑动变阻器，使A₁和A₂表的读数都变大，为保证A₂表不被烧坏，则A₁表的读数不能超过A。
(6)有同学认为，改用图丁电路图也可以测出Rₓ的值，你认为是否可行，并说明理由。
母题学大招2 单安法测电阻2[2023江苏苏州期末,中]为测量未知电阻Rₓ的阻值，老师为同学们提供了以下器材：待测电阻Rₓ、已知阻值的定值电阻R₀、电压恒定不变的电源、电流表一只、开关两个、导线若干。
为此，小丽同学设计了如图所示的电路，请你把小丽同学的实验步骤和实验结果补充完整。
(1)按电路图连接电路；(2)闭合开关，断开开关，读出此时电流表的示数为I₁；(3)接下来的操作是：；(4)得出表达式：Rₓ=。
c.子题练变式电流表+滑动变阻器3[2023 四川绵阳质检，偏难]用伏安法测电阻，实验电路如图甲所示。
(1)某次测量中，电压表与电流表的示数如图乙所示，则此时待测电阻Rₓ的阻值为Ω。
(2)实验中，如果电压表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，电源电压保持不变，但电源电压未知，实验电路图如图丙所示，请补全下列实验过程。
实验过程：①闭合开关S，先将滑片移至最右端，测出此时的电路电流I₁，则电源电压U= 。
②再将滑片移至最左端，测出此时的电路电流I₂,则电源电压U= 。
高中物理电学实验电表改装与校准专题练习(真题+模拟)电表改装与校准一、电表改装与校准1、某同学想要将内阻为98.5Ω、量程为100μA的电流表改装为欧姆表，并进行刻度和校准。
可用的器材有定值电阻R （阻值14 kΩ）、滑动变阻器R1（最大阻值1500 Ω）、滑动变阻器R2（最大阻值500 Ω）、电阻箱（0～.9 Ω）、干电池（E＝1.5 V，r＝1.5 Ω）、红、黑表笔和导线。
1)欧姆表设计将图a中的实物连线组成欧姆表。
欧姆表改装好后，滑动变阻器R接入电路的电阻应为14.5 kΩ；滑动变阻器选R1.2)刻度欧姆表表盘通过计算，对整个表盘进行电阻刻度，如图b所示。
表盘上a、b处的电流刻度分别为25和75，则a、b处的电阻刻度分别为7.25 kΩ、21.75 kΩ。
3)校准红、黑表笔短接，调节滑动变阻器，使欧姆表指针指向15 kΩ处；将红、黑表笔与电阻箱连接，记录多组电阻箱接入电路的电阻值及欧姆表上对应的测量值，完成校准数据测量。
若校准某刻度时，电阻箱旋钮位置如图c所示，则电阻箱接入的阻值为11.5 kΩ。
2、某同学想要将一量程为250 μA的微安表改装为量程为20 mA的电流表。
该同学测得微安表内阻为1200 Ω，经计算后将一阻值为R的电阻与该微安表连接，进行改装。
然后利用一标准毫安表，根据图a所示电路对改装后的电表进行检测（虚线框内是改装后的电表）。
1)连线根据图a和题给条件，将图b中的实物连线。
2)量程问题当标准毫安表的示数为16.0 mA时，微安表的指针位置如图c所示。
由此可以推测出所改装的电表量程不是预期值，而是25 mA。
3)问题原因产生上述问题的原因可能是R值计算错误，接入的电阻偏小。
4)改进方法要达到预期目的，无论测得的内阻值是否正确，都不必重新测量，只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为5R的电阻即可。
其中k＝5.________Ω.2)现用一标准电压源对改装电压表的两个量程进行校准，校准时需选取的刻度为0.5 V、1.0 V、1.5 V、2.0 V、2.5 V、3.0 V.电池的电动势为1.5 V，内阻忽略不计.则滑动变阻器R 应选用最大阻值为________Ω的规格，R1R2R3中应选用阻值分别为________Ω、________Ω、________Ω的规格．3)若定值电阻R1因损坏而阻值变为无穷大，利用图中的电路可以判断出损坏的电阻．图中的d点应和接线柱________(填“b”或“c”)相连．判断依据是：__________________________________________________ ______________________.题目5：某同学改装和校准毫安表的电路图如图(a)所示，其中虚线框内是毫安表的改装电路。
R 1PR 2 S上海中考物理电学计算专题训练【题型一：电源可变-电流范围】例1．在如图所示电路中，电源电压可在4~8伏范围内调剂，变阻器R 2上标有“20Ω 2Α”字样。
当电路中的电流为安时，R 1两头的电压为2伏。
③假设在变阻器R 2两头并联一个电压表，所用量程为0~3伏，求该电路正常工作情形下，电路中的电流可调到的最大值和最小值。
例2.在如图所示电路中，定值电阻R 1=10欧，滑动变阻器R 2标有“50Ω 1A ”字样。
当闭合电键S 时，若电源电压为12伏，通过R 1的电流为安。
③假设电源电压在6伏～15伏间可变，在确保电路正常工作前提下，当电源电压为_________伏时，通过移动变阻器滑片的位置，可使电路中电流的转变量为最大，并求出那个最大值。
练习:1．在如图（a ）所示的电路中，电阻R 1的阻值为10欧，所用电表均为如图（b ）所示规格。
② 现电路中的电源电压可变：(a) 假设滑动变阻器R 2标有“50Ω 1A ”的字样，求为保证通过干路的电流达到最大时，电源所需的最小电压U min 。
(b) 假设滑动变阻器R 2标有“5Ω 3A ”的字样，求在电源电压可变范围内，通过电阻R 1的最大电流I 1max 。
PR 1R 2S（a ）R 1 SR 2 P A 2A 1（b ）图所示，灯L 上标有“12V ”，定值电阻R 1的阻值为10欧，滑动变阻器R 2上标有“50Ω 1A ”。
（2）断开S 1、S 2，用一个新的电源去替代原先的电源，电流表、电压表的量程别离为0～，0～3V 。
移动滑动变阻器的滑片进程中，要求两个电表前后均能达到满刻度，且电路正常工作。
求许诺替换电源的范围。
3．在如图所示的电路中，电阻R 1的阻值为20欧，滑动变阻器R 2上标有“10Ω”字样。
闭合电键S ，电流表A 的示数为安。
（2）假设电源电压可变，电流表A 选接“0~3A ”量程。
现用定值电阻R 0替换R 1，要求：电源电压取6~12伏之间任一值，在移动变阻器滑片P 的进程中，电流表A 的指针能达到满刻度处。
高二物理电学实验专题训练（一）一、实验仪器的使用及读数1．甲图中游标卡尺读数为mm；乙图中螺旋测微器读数为mm．2.某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图(a)和(b)所示。
该工件的直径为________cm，高度为________mm。
3．（1）如图甲所示为螺旋测微器测量一金属零件直径时的示数，则该金属零件的直径为________mm。
（2）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。
用它测量一工件的长度，如图乙所示，图示的读数是__________mm。
4．用螺旋测微器测某一圆柱体直径，示数如图甲所示，此示数为mm；用游标卡尺测量某工件的外径时，示数如图乙所示，则读数为mm．5．读出下列实验测量量的数值（1）测金属丝长度时，金属丝的起点、终点位置如图1，则长度为cm（2）用螺旋测微器测金属丝直径，示数如图2，则直径为 mm （3）用多用表“Ω×1”挡估测其电阻，示数如图3，则阻值为 Ω （4）用多用表“直流电压50V”挡测量电压，示数如图，则电压值为 V6某次实验测量时，选用合适的电表量程如图，表面刻度及指针如图（丙）所示，则电流表读数为 A ，电压表读数为 V二、电路动态分析题1. 如图所示，电源电动势为E ，内电阻为r ，L 1、L 2为小灯泡（其灯丝电阻可以视为不变），R 1为定值电阻，R 2为光敏电阻，其阻值的大小随照射光强度的增强而减小。
闭合电键S 后，将照射光强度增强，则A. 电路的路端电压将减小B. R 1两端的电压将减小C. r 的发热功率将减小D. L 1变亮2．如图为某控制电路，主要由电源（E ，r ）与定值电阻R 1，R 2及碳膜电位器（即滑动变阻器）R 连接而成，L 1，L 2是红、绿两指示灯，闭合开关S ，当电位器的触头由弧形碳膜的重点顺时针滑向b 端时（ ） A ．L 1指示灯变亮 B ．L 2指示灯变亮 C ．电流表示数变大D ．电容器C 带电量增大3．如图所示的电路中，电源内阻一定，电压表和电流表均为理想电表。
实验探究专题训练一、对提出问题能力考查例题：某生在河边玩耍，看见两女士在散步，一位穿高跟鞋，另一位穿平跟鞋，尽管看起来她们体重相当，但她们留在河边湿地上的脚印深浅有明显差异，高跟鞋后跟的印痕窄而深，平跟鞋的宽而浅。
请同学们经思考后提出一个相关问题？二、对猜想与假设的能力考查例题：用手将一块木板慢慢压向水中，当物体浸入水中的部分越多时，你的手感受到向上的力越大。
请你根据以上实验提出一个假设或猜想。
练习：对影响液体蒸发快慢因素的研究中，学生发现衣服展开、晾在通风、向阳的地方干的快这一事实，情根据以上事实提出你的猜想三、对制定计划与设计实验能力考查练习1：在探究“影响蒸发快慢的因素”的实验过程中，同学作出如下猜想：影响蒸发快慢的因素除了与液体的温度、液体的表面积和液体表面空气的流通有关之外，可能还与液体的种类有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验：器材：1、大小相同的两个烧杯，2、少量的水，3、与水等量的酒精，4、两个相同的碟子，5、电风扇，6、温度计①你所需要的器材：②简述主要的实验步骤。
练习2：小宇最喜欢的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别是由玻璃、水晶、塑料制成。
现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关。
”请你帮他设计这次探究的全过程。
完成如下的工作：（1）这次探究所需要的器材有哪些？请你写出来。
（2）请你写出探究的主要步骤（3）请你设计出实验现象或实验数据记录表格四、对进行实验与收集证据能力考查例题： 在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验，请你从图中选出一些图，针对某一因素进行探究，并通过比较分析弹簧测力计的示数，说出你的探究结果。
(填图的序号)探究的因素是 ； 选择的图是 ； 探究的结果是 。
练习1:研究性学习中，有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验.如图16所示，用高为30cm 的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，把小车放在斜面底端A ，用弹簧测力计拉着小车从位置A 沿斜面匀速上升到B 位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示（1）根据题中提供的信息，在下面的实验记录表格中完成相关的内容： （2）根据以上的实验记录，完成下列计算： 拉力F 在这过程中做的有用功是：拉力F 在这过程中做总功是：该次实验的机械效率是：练习2:小华同学在测定食用色拉油 的密度的实验中，其方法步骤完全 正确，图中显示的是他测量的相关 数据，请帮小华填写表中空白的测量 值和数据．五、对进行分析与论证能力考查例题：按右图所示电路对额定电压为3.8V 的小灯泡进行实验时，测得五组数据，并记录在请你仔细分析实验数据和实验现象。
压轴题09 含滑动变阻器的动态分析问题综合近几年中考对于电磁学的考察形式，动态电路分析是初中物理电学中的重点内容。
动态电路分析只涉及到串并联电路（电源电压保持不变）。
所谓动态电路是指对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路，通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断等形式来改变电路的连接方式，进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。
中考物理中，动态电路分析主要以选择题和计算题形式出现。
主要分为三种类型：（1）滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化；（2）开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化；（3）其他电学量发生变化或客观因素引起电路中电学物理量的变化。
具体来说，就是要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有；所给的电表是测量干路的电流（或电压）还是支路中的电流（或电压）等。
解答此类问题需要注意一下问题：1.电流表的电阻非常小，在电路中相当于导线，可看作短路。
2.电压表的电阻非常大，在电路中相当于断路（开路），即在分析此类问题时可先将电压表放在一边，暂不考虑。
3.基本思想：明确电路中的变量和不变量，首先确定不变的物理量（如电源的电压、各定值电阻，小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率），然后根据相关的规律去分析其它量的变化。
4.解题思路：总体遵循“先局部-再整体-再局部”的思路，具体说来：①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化（局部）；①根据欧姆定律，由总电阻的变化分析总电流的变化（整体）；①由总电流的变化，根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化（局部）。
滑动变阻器阻值变化的动态分析此类问题是电路中滑动变阻器动端（滑片）移动，引起变阻器阻值变化，进而电路中电压或电流发生变化。
解答此类问题一定要看清变阻器端移动会引起变阻器阻值增大还是减小，然后再分居阻值变化，利用所学知识分析其他物理量变化。
一、单选题1．（2023春·湖北武汉·九年级校联考阶段练习）如图所示的电路中，电源电压保持不变。
专题训练：特殊方法测电阻的测量题型总结►类型一伏阻法测电阻--------所需条件（电压表和已知阻值的定值电阻）1.用电压表和已知阻值的电阻R 0测未知电阻R x 的阻值，在测量时，如图1所示，将待测电阻与已知阻值的电阻串联，用电压表V 1测出已知阻值的电阻R 0两端的电压U 1，用电压表V 2测出R x 两端的电压U 2，则通过R 0的电流I ＝________，可得R x ＝________。
解：根据电路图可知R 0、R x 串联，已知条件有：R 0两端的电压U 1，R x 两端的电压U 2，阻值的电阻R 0则根据分压规律有：00R R U U x x 即012R R U U x 所以：待测电阻的阻值102U R U R x 2.用电压表和已知阻值的定值电阻R 0测未知电阻R x 的阻值。
在测量时，如图2所示，闭合开关S 1、S 2，电压表示数为U 1；断开开关S 2，闭合开关S 1、S 3，电压表示数为U 2，则R x 的表达式为R x ＝________。
解：根据电路图可知R 0、R x 串联，闭合开关S 1、S 2，电压表测R x 两端的电压，电压表示数为U 1断开开关S 2，闭合开关S 1、S 3，电压表测电源两端的电压，示数为U 2已知条件有：R x 两端的电压U 1，电源电压U 2，定值电阻阻值的电阻R 0图1则根据分压规律有：00R R U U x x 即0121R R U U U x 所以：待测电阻的阻值1201U U R U R x 3.小明利用一个电压表和一个已知阻值的定值电阻R 0，设计了如图3所示的电路，测量未知电阻R x 的阻值，请在空格内将实验步骤补充完整。
(1)闭合开关S 、断开S 1，读出电压表示数为U 1；(2)闭合开关S 、S 1，读出此时电压表示数为U 2；(3)请用R 0及测量值U 1、U 2来表示R x 的表达式：R x ＝________。
R 0解：根据电路图可知R 0、R x 串联，应用欧姆定律变形式求电阻R x闭合开关S 、断开S 1，电压表测R x 两端的电压，电压表示数为U 1闭合开关S 、S 1，电压表测电源两端的电压，示数为U 2已知条件有：R x 两端的电压U 1，电源电压U 2，定值电阻阻值的电阻R 0则两端的电压R 0：120U U U ：通过R 0的电流：012000R U U R U I 则通过R x 的电流：0I I x 所以：待测电阻的阻值:12010121U U R U R U U U I U R x x x4.小明学习了欧姆定律后，利用一块电压表和一个阻值为R 0的已知电阻，测量未知电阻R x 的阻值。
人教版九年级第十六章电压电阻第4节《变阻器》导学案【学习目标】1.了解变阻器的构造，理解变阻器的工作原理。
2.通过实验探究怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法3.通过实验理解滑动变阻器来改变电流、电压。
【学习重点】：滑动变阻器的原理和使用【学习难点】：根据要求正确连接与使用变阻器【自主预习】1.变阻器（1）原理：通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻.（2）分类：常见的变阻器有滑动变阻器、电阻箱和电位器.2.滑动变阻器（1）构造：滑动变阻器是用电阻丝绕在绝缘管上制成的.（2）电路图符号：变阻器在电路图中用符号表示.（3）某滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω 1.5A”字样，其中“100Ω”表示滑动变阻器的最大阻值是100Ω，“1.5A”表示滑动变阻器允许通过额最大电流是1.5A。
（4）作用：改变连入电路的电阻大小，改变电路中的电流，控制部分电路两端的电压，有时还起到保护电路的作用.（5）使用方法：①应从电阻丝两端的两个接线柱和金属棒的两个接线柱各选一个串联在电路中；②为了保护电路，在通电前应使滑动变阻器连入电路的阻值最大 .【合作探究】探究一：变阻器实验：1.用小刀把铅笔剖开，照右上图连接电路，金属夹导线在铅笔芯上移动，当两金属夹之间距离变远时，接入电路中的导体变长(长或短)，接入电路中的电阻变大(大或小)，通过灯泡的电流变小(大或小)，因此灯泡变暗(亮或暗)。
2.通过改变接入导体的长度，能很方便改变接入电路的电阻，从而改变电路中的电流。
探究二：滑动变阻器1.认识滑动变阻器（1）.观察：滑动变阻器，它有缠绕在绝缘管上的电阻线，外面涂有绝缘漆，它的两端连接在两个接线柱上。
支架上方有个比较粗．的金属杆，电阻很小，金属杆两端有接线柱。
金属杆与电阻丝通过滑片相连。
滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的长度，来改变的。
变阻器在电路图中的符号。
(2).滑动变阻器上标有“20Ω，0.5A”字样，表示的意义是滑动变阻器的最大电阻值为20Ω，滑动变阻器允许通过的最大电流为0.5A。
特殊方法测电功率专题班级：姓名：类型一：安阻法测电功率1、如图1所示，用电流表和已知阻值的电阻R。
测灯泡L的电功率，闭合开关S，用电流表A1测出通过电阻R。
的电流I1，用电流表A2测出通过灯泡L的电流I2，则灯泡L的电功率I的表达式为P= I2I1R。
（用R。
、I1、I2表示）2、小红设计了如图2所示的电路测量某小灯泡额定功率的实验（电源电压不变，R。
阻值已知，小灯泡的额定电压为U额），请补充完整实验步骤：（1）将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表A1的示数为U额R0;（3）读出此时电流表A2的示数I2；（4）则小灯泡的额定功率P额＝U额I2。
（用U额、I2表示）3、在“测量小灯泡额定功率”的实验中，某小组的同学设计了如图3（或图4）所示的电路（电源电压不变，R。
的阻值为10Ω，小灯泡的额定电压U额为2.5V），也顺利的完成了实验：①先闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为I1，则I1＝0.25A；②保持滑片P的位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，读出电流表的示数为I2，则小灯泡的额定功率P 额＝U额（I2﹣I1）。
（用U额、I1、I2表示）图3 图44、小宇在“测定小灯泡电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。
小宇设计了如图3所示的电路，在不使用电压表的情况下测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。
实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R0）①按电路图连接电路；②只闭合开关，移动R1滑片，使电流表的示数为I额，小灯泡正常发光；③只闭合开关，保持R1滑片位置不动，移动R2滑片使电流表的示数为I额；④保持（选填“R1”或“R2”）滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；⑤小灯泡额定功率的表达式为P额＝。
（用I额、I1、I2、R0表示）答案：（2）S1 （3）S2 （4）R2 （5）I额2•类型2伏阻法测电功率1、小张设计了如图所示的电路测量某小灯泡额定功率的实验（电源电压不变，R③则小灯泡额定功率的表达式P额＝（用U额、R、U表示）．2．某实验兴趣小组想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压为U且保持不变，定值电阻的阻值为R0，请将步骤补充完整：①只闭合S、S2，移动滑片P，使电压表的示数为_________；②只闭合_______，保持滑片P不动，读出电压表的示数为U1；③小灯泡的额定功率P =________________（用U 、U 1、U 额、R 0表示）。
图6 L 1 L 2 S中考物理证伪题练习归类（11西城一模）33．在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后，小刚认为：通过灯的电流越大，灯就越亮；通过灯的电流相等，灯的亮度就相同。
实验桌上备有器材：满足实验要求的电源、电流表、开关各一个、额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个、导线若干。
请你利用上述实验器材设计一个实验。
要求：（1）请画出你所设计的实验电路图。
（2）根据实验现象简要说明小刚的认识是不正确的。
(11东城一模)33．小文从海滨浴场中的深水区走过浅水区回到岸上，感觉身体越来越沉重。
他对这一现象的解释是：水越深的地方，物体受到的浮力越大。
请选用合适的器材，设计一个简单实验，说明小文的解释是错误的。
33．（2分）用细线将小金属块系在弹簧测力计的挂钩上，测出并记录弹簧测力计的示数F ；在大烧杯中加入适量的水，将小金属块浸没在水中较浅处，测出并记录弹簧测力计的示数F 1；再将小金属块浸没在水中较深处，测出并记录弹簧测力计的示数F 2；若F －F 1＝F －F 2，则小金属块在深水和浅水中受到的浮力相同，说明小文的解释是错误的。
(11海淀一模)34。
小明往学习电学知识时用图l9所示电路进行探究学习。
他首先在图中a 、b 两点间接入 一个电阻，然后又在a 、b 两点问串联接入两个电阻，再依此方式串联接人不同数目的电阻。
他观察发现，每多接一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。
请你利用图l9厮示的实验器材及一些定值电阻，设计一个实验说明小明的结论是错误的。
(1)在图19中a 、b 两点间补充完成你所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小明的结论是错误的。
34 （1）电路图如图所示 （2）首先在图中a 、b 两点间接入一个电阻，观察电流表的示数；然后再以并联方式接入两个电阻，观察电流表的示数；再依此方式并联接入不同数目的电阻，观察电流表的示数；发现示数是变大的。
电学实验仿真押题1.要测量某种合金的电阻率.图1(1)假设合金丝长度为L ，直径为D ，阻值为R ，如此其电阻率ρ＝________. 用螺旋测微器测合金丝的直径如图1甲所示，读数为________mm.(2)图乙是测量合金丝阻值的原理图，S 2是单刀双掷开关.根据原理图在图丙中将实物连线补充完整. (3)闭合S 1，当S 2处于位置a 时，电压表和电流表的示数分别为U 1＝1.35V ，I 1＝0.30A ；当S 2处于位置b 时，电压表和电流表的示数分别为U 2＝0.92V ，I 2＝0.32A.根据以上测量数据判断，当S 2处于位置________(选填“a 〞或“b 〞)时，测量相对准确，测量值R x ＝________Ω.(结果保存两位有效数字) 答案 (1)πRD 24L 0.650 (2)见解析图 (3)b 2.9解析 (1)金属丝电阻：R ＝U I ＝ρL S ＝ρL πD22，如此电阻率：ρ＝πRD24L；图示螺旋测微器可知，其示数为：0.5mm ＋15.0×0.01mm＝0.650mm ； (2)实物连线图如下列图：(3)根据ΔU U 1＝1.35－0.921.35≈0.32，而ΔI I 1＝0.32－0.300.30≈0.07， 可知，使用电流表外接法测量相对准确，即S 2处于位置b ， 根据欧姆定律，如此有：R x ＝0.920.32Ω≈2.9Ω2.如图4甲所示的金属工件，横截面外方内圆，外边长约为1cm 、内径约为0.5cm 、长度约为40cm. (1)某同学用游标卡尺测出横截面外边长如图乙所示，其读数a ＝__________cm.(2)应选用________来测量工件内径d ，选用________来测量工件长度L .(选填“毫米刻度尺〞、“游标卡尺〞或“螺旋测微器〞)(3)为了测出该金属工件的电阻率，该同学设计了如图丙所示的电路，请按设计的电路完成实物图丁的连线. (4)实验测得工件两端电压为U ，通过的电流为I ，写出该金属电阻率的表达式ρ＝________.(用a 、d 、L 、U 、I 等字母表示)图4答案 (1)1.02 (2)游标卡尺 毫米刻度尺 (3)连线图见解析 (4)U 4a 2－πd 24IL解析 (1)游标卡尺读数a ＝1cm ＋0.1mm×2＝1.02cm(2)应选用游标卡尺来测量工件内径d ，选用毫米刻度尺来测量工件长度L . (3)连线图如下列图.(4)因为R ＝U I ＝ρL S ＝ρL a 2－14πd2，解得ρ＝U 4a 2－πd 24IL .3.某学习小组研究一个标有“3.6V1.8W〞的小电珠的伏安特性曲线，可供选用的器材如下： ①电流表A ，量程0～0.6A ，内阻约为0.2Ω； ②电压表V ，量程0～15V ，内阻约为15kΩ； ③滑动变阻器R ，阻值范围0～10Ω； ④学生电源E ，电动势为4V ，内阻不计； ⑤开关S 与导线假设干.图7(1)该学习小组中的某同学设计了如图7甲所示的电路进展测量，请按照图甲所示的实物图帮该同学将图乙中的电路图补充完整.(2)该同学在实验中发现，由于电压表的量程较大而造成读数误差很大，因而影响了测量结果.于是又从实验室找来一只量程为I g ＝100μA、内阻R g ＝1000Ω的灵敏电流计，想把该灵敏电流计改装成量程为5V 的电压表，如此需串联一个阻值为________Ω的电阻.(3)该同学用改装后的电压表进展实验，得到电流表读数I1和灵敏电流计读数I2如下表所示.请在图丙中的坐标纸上画出I1－I2图线.I1(A)00.190.300.370.430.460.480.49I2(μA)010203040506070(4)假设将该小电珠接在如图丁所示的电路中，如此该小电珠消耗的电功率约为________W.(电源的电动势为E＝3.0V，内阻r＝1.5Ω，定值电阻R0＝4.5Ω，结果保存两位有效数字.提示：可作出该小电珠在此电路中的I－U图象帮助求解.)答案(1)如下列图(2)49000(3)如下列图(4)0.354.某同学设计了一个如图8甲所示的实验电路，用以测定电源的电动势和内阻，使用的实验器材为：待测一节干电池、电流表A(量程0.6A，内阻小于1Ω)、电流表A1(量程0.6A，内阻不知)、电阻箱(0～99.99Ω)、滑动变阻器(0～10Ω)、单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个与导线假设干.考虑到干电池的内阻较小，电流表的内阻不能忽略.图8(1)该同学按图甲连线，闭合开关K，将开关S与C接通，通过调节滑动变阻器和电阻箱，读取电流表A的示数为0.20A、电流表A1的示数为0.60A、电阻箱(如图乙)的示数为________Ω，如此电流表A的内阻为________Ω.(2)利用图甲所示电路测定电源的电动势和内阻的实验步骤：①请同学们按图甲所示电路在图丙中的实物上完成实验所需的线路连接； ②断开开关K ，调节电阻箱R ，将开关S 接D ，记录电阻箱的阻值和电流表示数； ③重复实验步骤②进展屡次测量.(3)图丁是由实验数据绘出的1I－R 图象，由此求出干电池的电动势E ＝________V 、内阻r ＝________Ω.(计算结果保存两位有效数字) 答案 (1)0.10 0.20 (2)如下列图(3)1.5 0.25解析 (1)电阻箱的读数为0.10Ω；根据串并联电路的规律可知，流过电阻箱的电流I ＝0.60A －0.20A ＝0.40A ；电压U ＝0.10×0.40V＝0.040V ，如此电流表内阻R A ＝0.0400.20Ω＝0.20Ω (2)根据原理图可得出对应的实物图，连线如下列图；(3)将电流表内阻等效为电源内阻，根据闭合电路欧姆定律可知，I ＝Er ′＋R，变形可得：1I ＝R E ＋r ′E，根据图象可知，1E ＝3.0－0.34.0V －1＝0.675V －1，解得E ≈1.5V；r ′E ＝0.3A －1，解得r ′＝0.45Ω；如此可知，电源内阻r ＝0.45Ω－0.20Ω＝0.25Ω.5．有一个电压表V ，其内阻为30 kΩ、量程约25 V ～35 V ，共有30个均匀小格，但刻度数值已经模糊．为了测量其量程并重新刻度，现提供如下器材选用： 标准电压表V 1：量程0～3 V ，内阻为3 kΩ 标准电压表V 2：量程0～6 V ，内阻为1 kΩ 电流表A ：量程0～3 A ，内阻未知 滑动变阻器R ：总阻值1 kΩ 稳压电源E ：30 V ，内阻不能忽略 电键、导线假设干(1)根据上述器材，有一位同学设计了如下列图的实验电路图，请指出此电路中测量局部存在的问题：________.(2)请设计一个合理的电路图，画在方框内，将所选用的器材用相应的符号表示(要求测量多组数据，并尽可能提高测量的准确度)；选用记录数据中任一组，写出计算量程的表达式U g ＝________；式中各字母的意义是：________.答案 (1)电流表量程太大，电压表与电流表串联时实际流过电流表的电流太小，电流表的指针偏转不明显 (2)电路图如下列图300U 1N；N 为V 表指针所指格数，U 1为V 1表读数．解析 (1)此电路设计存在的问题：电流表A 的量程太大，电压表的内阻较大，电压表与其串联时实际流过电流表的电流太小，即电流表的指针偏转不明显．(2)由题意可知，待测电压表内阻，如此将两表串联接入电路，两表中的电流相等，由标准电表可求得电流值，通过计算可求得待测电压表的量程；因两电压表阻值较大，而滑动变阻器阻值较小，故滑动变阻器采用分压接法；故电路如答案图所示；由欧姆定律可求得，通过两电压表的电流为：I ＝U 13 000， 如此待测电压表两端的电压为：I ×30 000＝10U 1 此时指针指示的格数为N ，如此有：N30×U m ＝10U 1；解得量程为：U g ＝300U 1N，其中N ：直流电压表V 指针所指格数，U 1：标准电压表V 1的读数．6．要测量一只量程的电压表的内阻，所备器材如下： A ．待测电压表V(量程3 V ，内阻约几千欧) B ．电流表A(量程3 A ，内阻0.01 Ω) C ．定值电阻R (阻值2 kΩ，额定电流50 mA) D ．蓄电池E (电动势略小于3 V ，内阻不计) E ．多用电表F ．开关K 1、K 2，导线假设干有一同学利用上面所给器材，进展如下实验操作：(1)首先，用多用电表进展粗测，选用×100倍率，操作方法正确．假设这时刻度盘上的指针位置如图甲所示，如此测量的结果是________ Ω.(2)为了更准确地测出此电压表内阻，该同学设计了如下列图的乙、丙实验电路，你认为其中较合理的电路图是________．其理由是_________________________________________________________．(3)在图丁中，根据你选择的电路把实物连接好．(4)用你选择的电路进展实验时，请简述实验步骤：__________________________________________________________；(5)用上述所测量的符号表示电压表的内阻R V＝________.答案(1)3 000 (2)丙；乙图中电流表的示数太小，误差太大．丙图中R的阻值与电压表阻值接近，误差小．(3)实物图连接如下列图：(4)实验步骤：①闭合K1，再闭合K2，读得电压表示数U1；再断开K2，读得电压表示数U2.②U2U1－U2R7．测定一卷阻值约为30 Ω的金属漆包线的长度，实验室提供如下器材：A．电流表A：量程0.6 A，内阻R A约为20 ΩB．电压表V：量程15 V，内阻R V约为4 kΩC．学生电源E：可提供0～30 V直流电压D．滑动变阻器R1：阻值范围0～10 ΩE．滑动变阻器R2：阻值范围0～500 ΩF．电键S与导线假设干(1)为了较准确地测量该漆包线的电阻，滑动变阻器应选择________(选填“R1〞或“R2〞)，并将方框中的电路图补画完整．(2)根据正确的电路图进展测量，某次实验中电压表与电流表的示数如图，如此电压表的示数U 为________V ，电流表的示数I 为________A.(3)这种漆包线金属丝的直径为d ，材料的电阻率为ρ，如此这一卷漆包线的长度L ＝________(用U 、I 、d 、ρ表示)．答案 (1)R 1 图见解析 (2)13.5、0.46 (3)πd 2U 4ρI解析 (1)题目中给出的电源电压为30 V ，而给出的电压表量程为15 V ，为了便于控制，采用滑动变阻器分压接法，故滑动变阻器选小电阻D (R 1)； 电路图如下列图：(2)电压表量程为15 V ，故最小分度为0.5 V ，故读数为13.5 V ，电流表量程为0.6 A ，最小分度为0.02 A ，如此指针示数为：0.46 A ；(3)由电阻定律可知：R L ＝U I ＝ρL S ＝ρLπd22漆包线的长度：L ＝πd 2U4ρI8．甲、乙两位同学要测量一未知电阻R x 的阻值(阻值约1 kΩ)，实验室提供的器材如下： A ．待测电阻R xB ．电源E ：电动势约为3 VC．电流表A1：量程为5 mA，内阻r1不超过10 ΩD．电流表A2：量程为1 mA，内阻r2为50 ΩE．滑动变阻器R：最大阻值为50 ΩF．电阻箱R′：阻值0～9 999.9 ΩG．开关、导线假设干(1)由于没有电压表，甲同学利用电流表A2和电阻箱改装成一个量程为3 V的电压表，如此电流表A2应与电阻箱________(填“串联〞或“并联〞)，电阻箱的阻值应为________ Ω.用○V表示A2改装后的电压表，在测量R x的以下实验电路中误差较小的是________．(2)为测量电阻R x，乙同学设计了如下电路，实验中只要保持滑动变阻器的滑片P位置固定，无论怎样调节电阻箱，分压电路的输出电压变化都很小．他的操作步骤如下：A．将滑动变阻器的滑片P放在最左端，闭合开关S；B．将电阻箱的阻值调节到零，调节滑动变器，使电流表A2的指针达到满偏；C．保持滑动变阻器的滑片不动，调节电阻箱，使电流表的指针达到半偏；D．读出电阻箱的示数，记为R0；E．断开开关，整理器材．请你根据量与测量量，写出待测电阻R x 的表达式________．该测量值与真实值相比________(填“偏大〞或“偏小〞)．答案 (1)串联 2 950 B (2)R 0－r 2 偏大(2)根据串并联规律，当电流表满偏时应有：I A2＝UR x ＋r 2①电流表半偏时应有12I A2＝UR x ＋r 2＋R 0②联立以上两式解得R x ＝R 0－r 2由于以上实验是在认为变阻器的输出电压不变的情况下得出的，实际上当电阻箱从零变大后，由电路动态分析可知变阻器的输出电压应变大，所以当电流表半偏时， ②式应为：12I A2＝U ′R x ＋r 2＋R 0③即U <U ′，比拟①③两式可得R x ＋r 2<R 0，所以R x <R 0－r 2，即测量值偏大．9．实际电流表有内阻，可等效为理想电流表与电阻的串联．测量实际电流表G 1内阻r 1的电路如图甲所示．供选择的仪器如下：①待测电流表G 1(0～5 mA ，内阻约300 Ω)； ②电流表G 2(0～10 mA ，内阻约100 Ω)； ③定值电阻R 1(300 Ω)； ④定值电阻R 2(10 Ω)；⑤滑动变阻器R 3(0～1 000 Ω)； ⑥滑动变阻器R 4(0～20 Ω)； ⑦干电池(1.5 V)； ⑧开关S 与导线假设干．(1)定值电阻应选______，滑动变阻器应选______．(在空格内填写序号) (2)用连线连接如图乙所示的实物图．(3)测量多组电流表G 1、G 2的读数I 1、I 2，以I 2为纵坐标，I 1为横坐标，作出相应图线，如图丙所示．根据I 2－I 1图线的斜率k 与定值电阻(选定)，写出待测电流表内阻的表达式________________________________________________________________________．(3)根据串、并联电路规律可知：I 2＝I 1＋I 1r 1R 1＝R 1＋r 1R 1I 1，所以k ＝R 1＋r 1R 1，所以r 1＝(k －1)R 1. 答案：(1)③ ⑥ (2)见解析图 (3)r 1＝(k －1)R 110. (1)某同学用螺旋测微器测量一段粗细均匀的金属丝的直径，如下列图，直径d 为________mm.(2)该同学用多用电表测量其电阻阻值约为5 Ω，现用伏安法进一步准确测量其电阻，备有以下器材：直流电源E：电动势约4.5 V，内阻很小；直流电流表A1：量程0～3 A，内阻约0.025 Ω；直流电流表A2：量程0～0.6 A，内阻约0.125 Ω；直流电压表V：量程0～3 V，内阻约3 kΩ；滑动变阻器R1：最大阻值为50 Ω；开关、导线假设干．①在可选择的器材中应选用的电流表是________．(选填“A1〞或“A2〞)②仅从实验原理上看实验电路电阻的测量值________真实值．(选填“大于〞“小于〞或“等于〞)③如下列图实物连接图，还有两根导线没有连接，请补充完整．答案：(1)4.487(±0.002)(2)①A2②小于③如下列图11．为测定一节干电池(电动势约1.5 V，内阻约1.0 Ω)的电动势和内阻，实验室备有电流计G(满偏电流为3 mA，内阻为25 Ω)、定值电阻R0＝0.126 Ω、开关和假设干导线与以下器材：A．量程0～3 V，内阻约1 000 Ω的电压表B．量程0～15 V，内阻约1 500 Ω的电压表C．总阻值为10 Ω、额定电流为2 A的滑动变阻器D．总阻值为100 Ω、额定电流为1 A的滑动变阻器(1)因电流计量程太小，需将R0与电流计________以扩大量程．(2)电压表应选择________；滑动变阻器应选择________．(填代号)(3)请在虚线框内完成实验电路图．(4)根据所画出的电路图，分析引起该实验系统误差的主要原因是________________________________________________________________________．答案：(1)并联(2)A C (3)如下列图(4)由于电压表的分流作用造成改装后电流表读数总是比电池实际输出电流小12．(1)某研究小组的同学为了测量某一电阻R x的阻值，甲同学先用多用电表进展粗测．使用多用电表欧姆挡时，将选择开关置于适宜的挡位后，必须先将两表笔短接，再进展________，使指针指在欧姆刻度的“0〞处．假设该同学将选择旋钮置于“×1〞位置，指针在刻度盘上停留的位置如图甲所示，如此所测量的电阻值为________Ω.(2)为进一步准确测量该电阻，实验台上摆放有以下器材：A．电流表(量程15 mA，内阻未知)B．电流表(量程0.6 A，内阻未知)C．电阻箱(最大电阻99.99 Ω)D．电阻箱(最大电阻999.9 Ω)E．电源(电动势3 V，内阻1 Ω)F．单刀单掷开关2只G．导线假设干乙同学设计的电路图如图乙所示，现按照如下实验步骤完成实验：①调节电阻箱，使电阻箱有适宜的阻值R1，仅闭合S1，使电流表指针有较大的偏转且读数为I；②调节电阻箱，保持开关S1闭合，闭合开关S2，调节电阻箱的阻值为R2，使电流表读数仍为I.a．根据实验步骤和实验器材规格可知，电流表应选择________，电阻箱应选择 ________.(填器材前字母) b．根据实验步骤可知，待测电阻R x＝________(用题目所给测量量表示)．(3)利用以上实验电路，闭合S2，调节电阻箱R，可测量出电流表的内阻R A，丙同学通过调节电阻箱R，读出多组R和I值，作出了1I－R图象如图丙所示．假设图象中纵轴截距为 1 A－1，如此电流表内阻R A＝________Ω.答案：(1)欧姆调零18.0 (2)a.A D b．R2－R1(3)213.利用如图甲所示的电路测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为20 Ω.带有刻度尺的木板上有a和b两个接线柱，把电阻丝拉直后固定在接线柱a和b上.在电阻丝上夹上一个带有接线柱c的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度.可供选择的器材还有：电池组E〔电动势为3.0 V，内阻约为1 Ω〕；电流表A1〔量程0～100 mA，内阻约为5 Ω〕；电流表A2〔量程0～0.6 A，内阻约为0.2 Ω〕；电阻箱R〔0～999.9 Ω〕；开关、导线假设干.实验操作步骤如下：A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径.B.将选用的实验器材，按照图甲连接实验电路.C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大.D.将金属夹夹在电阻丝上某位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表满偏,然后断开开关.记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L.E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表再次满偏.重复屡次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L.F.断开开关，整理好器材.〔1〕某次测量电阻丝直径d 时，螺旋测微器示数如图乙所示，如此d ＝mm ；〔2〕实验中电流表应选择〔选填“A 1〞或“A 2〞〕；〔3〕用记录的多组电阻箱的阻值R 和对应的接入电路中电阻丝长度L 的数 据,绘出了如图丙所示的RL 关系图线,图线在R 轴的截距为R 0,在L 轴的截距 为L 0，再结合测出的电阻丝直径d ，写出电阻丝的电阻率表达式ρ＝〔用给定的物理量符号和常数表示〕.〔4〕本实验中,电流表的内阻对电阻率的测量结果〔选填“有〞或 “无〞〕影响.答案 〔1〕0.728～0.732 〔2〕A 1 〔3〕πd 24L 0R 0 〔4〕无14.某学习小组通过实验来研究用电器Z 的导电规律。
专题7.2：电功率电路分析—串联滑变电路“串联电路电功率电路分析”是在“欧姆定律电路分析”的基础上，增加了分析定值电阻功率（灯泡的功率）、总功率变化趋势的判断。
电路图一般为“非常规”需要正确识别电路；或是实物图。
例题1 （2022•重庆）如图的电路中，电源电压保持不变，L为阻值不变的灯泡。
开关S闭合后，滑动变阻器R的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（）A．灯泡L变暗B．电压表示数变大C．电路的总功率变大D．电压表示数与电流表示数的比值变大答案 C练习1（2022•云南）如图所示，电源电压恒定，灯丝电阻不变，闭合开关S，当滑片P向右滑动时，下列说法错误的是（）A．电流表A的示数变大B．电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小C．电压表V1的示数与电流表A的示数乘积增大，灯泡变亮D．当滑片滑到最右端时，电压表V2的示数接近电源电压答案D例题2 “不规则”电路图（2022•辽宁）如图所示的电路，电源电压保持不变。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右移动。
下列说法正确的是（）A．小灯泡变亮B．电压表V1的示数变大C．电压表V2与电流表A2示数的乘积变小D．电压表V1与电流表A1示数之比不变答案 C练习2.1（21鄂州）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P由b端向a端移动过程中，小灯泡L始终发光（忽略温度对小灯泡电阻的影响）。
下列说法正确的是（）A．电流表示数变小B．电路的总功率变大C．电压表V1示数与电流表示数的比值变小D．电压表V2示数与电流表示数的比值变大答案 B练习 2.2 如图所示电路中，电源两端电压保待不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中（）A．电压表V1的示数变大，电路消耗的总功率变小B．电压表V2的示数不变，电路消耗的总功率变大C．电流表A的示数变大，电压表V1的示数与电流表A的示数之比变大D．电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A 的示数之比变大答案 B例题 3 实物图（2022•无锡）连接如图所示的电路，闭合开关后，调节滑动变阻器，观察到白炽灯泡L1比L2亮，说明L1的实际功率比L2大。
九年级物理电学-电表示数变化和电路故障专题一、滑动变阻器导致的电表示数变化1.如图1，当滑片P向左移动时，电流表示数将变大，电压表示数将变大2.如图2，当滑片P向右移动时，电流表示数将变小，电压表示数将变大3.如图3，当滑片向左移时，电压表示数将不变，电流表A1示数变小，A2示数变小，4.如图4，滑片向左移，灯泡亮度将变暗（填“变亮”、“变暗”、“不变”），电流表示数变小，电压表示数变大，电压表与电流表示数的比值变大。
图 1 图 2 图3 图45.如图5，滑片P向左移，电流表示数不变，电压表示数变大。
6.如图6，当滑片P向左移动时，电流表示数变大，电压表示数不变。
7.如图7，当滑片P向右移动时，A1 表示数变小，A2 表示数变小和 V 表示数不变8.如图8，滑片向左移，灯泡亮度将变亮（填“变亮”、“变暗”、“不变”），电流表示数变大，电压表示数变小，图5 图6 图7 图8二、开关状态引起的电表示数变化9.如图9，先闭合S，再闭合S’，S’从断开到闭合，电流表的示数将变大。
10.如图10，先闭合S1再闭合S2，S2从断开到闭合电压表的示数将变大，电流表的示数将变大。
11.如图11，R1、R2、R3阻值相等。
只闭合S时，电流表示数是I；再闭合S1电流表示数为__2I__；再闭合S2，电流表示数为__4I__。
（两空均填I的倍数如1/2I,2I，3I等）图9 图10 图11三、电路故障引起的电表示数变化分析：串联电路的故障现象12.在如图所示的电路中，电源电压不变。
闭合电键S，电路正常工作。
过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列判断中正确的是（ D）A 电阻R可能短路，灯L变亮。
B 灯L一定断路。
C 电阻R一定断路，灯L变暗。
D 灯L一定短路。
13.在如图所示的电路中，电源电压不变。
闭合电键S，电路正常工作。
过了一段时间，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（D）A 灯L可能断路，电流表的示数变小。
2019年中考物理试题专题训练——特殊方法测电阻实验专题1.（2019南京，28）有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。
（1）图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为10Ω。
①甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”并在图上改正（所画的导线用实线且不能交叉）。
②改正电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表均无示数，其原因可能是（填字母）。
A．滑动变阻器断路B．R1断路C．R1短路③故障排除后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R1＝Ω。
④现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有（填序号）。
（2）图丙是能巧测R2阻值的实验电路图。
图中R为电阻箱，R0为定值电阻（阻值未知）。
要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值请在空白处填上适当内容。
①将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下；②将开关接b，调节，保持不变，记下；③则R2＝。
2..(2019衢州，14)小科按照实验要求，设计测量未知定值电阻R x阻值（范围为400～600Ω）的实验。
器材：干电池两节（总电压为2～3V），电压表（量程0～3V、0～15V）、电流表（量程0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器（500Ω0.5A）各一个，开关、导线若干。
（1）要求一：测算出R x，且实验过程中不能拆接电路。
小科设计实验电路如图甲。
请分析：①小科在设计实验前通过估算发现，用所提供的电流表无法测量出电路中的电流，其原因是____。
②实验时，先将变阻器滑片P移到某一位置a处，读出电压表示数为U1，U1即为电源电压；再将变阻器滑片P移到另一位置b处，读出电压表示数为U2，则U1﹣U2就是此时滑动变阻器两端的电压。
根据相关数据计算R x的阻值。
实验中滑片P所在的a、b处分别对应的位置是：____。
（2）要求二：增加一个电学器材实现R x阻值的直接读取，且电路只能连接一次。
2021年寒假中考冲刺实验题专题复习（14）——测量电阻实验（含答案）1 2021 寒假中考冲刺实验题专题复习（ 14 ）——测量电阻实验 1.在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、“3.8V 0.4A”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线假设干。
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得穿插；电流表的量程选择要恰当；滑动变阻器的滑片向左移动，小灯泡变暗）。
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。
检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②。
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。
接下来应进行的操作（） A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 2.某同学利用题图的电路来测量一电阻 R x ：（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整（电压表选0-3V 量程）. （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为 1.2V，电流表的示数如下列图，那么I=A，Rx=Ω。
（3）该同学又设计了如下列图的测量电路，同样可以测量电阻，其中是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整：①，用电压表测出电源的电压为 U；②，用电压表测出待测电阻Rx 两端的电压为 U 1 ；③请用测量值 U 和 U 1 ，量 R 0 来表示 R x =。
3.小明同学想利用最少的元件测量电阻 R X 的阻值，于是他选择了电压为 6V 的电源、电压表、“10Ω 2A”的滑动变阻器、开关各一个、导线假设干。
（1）实验设计完成后（电路图未画出），小明按标准步骤进行操作。
闭合开关，电压表示数为 2.8V；移动滑片至中点位置时，电压表示数为 1.8V。
那么电压表测量的是两端的电压，根据以上两组数据，小明同学测定的 R X 的阻值为Ω（计算电阻时精确到0.1Ω）（2）实验结束后，小明又设计了如图电路测量额定电流为 I 额的小灯泡 L 的额定功率。
