电子测量及仪器实验

常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的1、了解并熟悉常用电子仪器的基本原理和功能。

2、掌握常用电子仪器的正确使用方法和操作步骤。

3、通过实际操作，提高对电子电路的测量和分析能力。

二、实验仪器1、示波器：用于观察和测量电信号的波形、幅度、频率等参数。

2、函数信号发生器：产生各种不同类型的电信号，如正弦波、方波、三角波等。

3、数字万用表：测量电压、电流、电阻等电学量。

4、交流毫伏表：测量交流信号的电压有效值。

三、实验原理（一）示波器原理示波器是一种能够显示电信号波形的电子仪器。

它通过将输入的电信号在垂直方向上进行偏转，并在水平方向上进行扫描，从而在荧光屏上形成信号的波形图像。

示波器的主要参数包括垂直灵敏度、水平扫描速度、触发方式等。

（二）函数信号发生器原理函数信号发生器是一种能够产生各种周期性电信号的仪器。

它通常采用集成电路和数字技术，通过设置不同的参数，如频率、幅度、占空比等，来产生所需的信号波形。

（三）数字万用表原理数字万用表基于数字电路和模数转换技术，将测量的电学量转换为数字信号，并通过显示屏显示出测量结果。

它可以测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容、二极管等多种电学参数。

（四）交流毫伏表原理交流毫伏表用于测量交流信号的电压有效值。

它采用放大和检波电路，将输入的交流信号进行放大和整流，然后通过表头显示出电压的有效值。

四、实验内容及步骤（一）示波器的使用1、开启示波器电源，预热一段时间。

2、调节“辉度”、“聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示出清晰的扫描线。

3、选择合适的输入通道，并将探头连接到被测信号源。

4、调节“垂直灵敏度”和“水平扫描速度”旋钮，使信号波形在荧光屏上显示出合适的大小和周期。

5、选择合适的触发方式，以使波形稳定显示。

6、测量信号的幅度、周期、频率等参数，并记录测量结果。

（二）函数信号发生器的使用1、开启函数信号发生器电源，选择所需的信号类型，如正弦波、方波或三角波。

常用电子仪器使用实验报告一、实验目的通过学习常用电子仪器的使用方法，掌握基本的电气量测量技术，提高实验操作能力。

二、实验器材示波器、信号发生器、万用表、直流电源、程控电源。

三、实验内容3.1 示波器使用（1）示波器的基本操作打开示波器电源，调节亮度和对比度，使显示清晰明亮。

选择合适的水平扫描幅度和时间基准，根据需要设置内部或外部触发方式。

调节垂直放大系数和直流或交流耦合方式，使波形显示合适。

（2）观察正弦波信号将信号发生器输出正弦波信号，通过BNC连接线连接示波器，分别使用1V/DIV、5V/DIV、10V/DIV等不同放大倍数观察正弦波的形态和频率。

3.2 信号发生器使用打开信号发生器电源，在面板设置合适的输出频率和幅度，输出正弦波、方波、三角波等不同波形信号。

3.3 万用表使用（1）直流电压测量将电压表选择直流电压测量模式，通过触笔连接待测电路两个端点，读取电压值，并注意测量范围不得超过表头标示的极限值。

将电流表旋钮选到直流电流测量模式，用插针插入电流表相应插座并连接待测电路，注意电流表及引线的极限承受电流值，读取电流值。

3.4 直流电源使用将待测电路接入直流电源正负极，调节输出电压并测量，注意电源极性和输出电流限制。

四、实验结果按照实验操作要求，通过示波器、信号发生器、万用表、直流电源和程控电源进行了实验，成功实现了电气量的测量和电路的调整。

五、实验心得通过这次实验，我对常用电子仪器的使用方法有了更深入的了解，掌握了基本的电气量测量技术，提高了实验操作能力。

在实验中，我发现仪器的质量和精度对最终的测量结果起着重要的影响，要注意选用合适的仪器并严格遵守操作规程，才能取得准确可靠的实验结果。

目录实验一电子测量基本知识..................... 错误！未定义书签。

实验二模拟万用表与数字万用表的使用错误！未定义书签。

实验三稳压电源的原理及使用.............. 错误！未定义书签。

实验四频率测量实验 ........................... 错误！未定义书签。

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实验七电压测量研究.......................... 错误！未定义书签。

实验一电子测量基本知识一、使用电子测量仪器的一般注意事项电子测量仪器的类型很多。

各种不同的使用特点。

但下列若干注意事项，对一般的实验用仪器是具有普遍指导意义的。

掌握这些知识，可以减少测量误差，防止损坏仪器或被测电路，也可防止发上人身事故。

使用前应阅读技术说明书或有关仪器使用方法的资料，即使对实验经验丰富的人，当使用不熟悉的仪器时，也应做到这一点，切记盲目乱用，如使用中发现有异常现象，应即使报告实验室管理人员并记载于仪器履历卡中。

对精密仪器的实验，一般要求实验室提供所用仪器经周期鉴定后的修正值。

接通电源前，应先检查仪器的量程、功能、频段、衰减、增益、时基、极性等旋钮及开关，看是否有松脱及滑位、错位等现象，发现时应及时修复，然后把上述各旋钮置于所需位置。

当时被测对象不太了解时，一般情况下应将仪器的“增益”、“输出”、“灵敏度”、“调制”等旋钮置于最小部位，将“衰减”、“量程”等旋钮置于最高位。

要注意被测电路中是否喊有直流高压以及该直流高压是否超出了仪器的耐压能力。

必要时应加隔直电容。

有时，被测电路的直流成分会影响测量结果，这在选择及使用仪器时要特别小心。

1、接通电源前，应仔细检查实验装置的各连接线是否有接错和短路现象。

要特别注意地线的连接。

测量时，要先接地线在接高电位端。

常用电子仪器的使用实验报告一、引言。

电子仪器在现代科学实验中扮演着至关重要的角色。

本实验旨在通过对常用电子仪器的使用进行实验，掌握电子仪器的基本使用方法，提高实验操作技能，为今后的科学研究打下坚实的基础。

二、实验目的。

1. 掌握示波器的基本使用方法；2. 熟练掌握数字万用表的使用技巧；3. 理解信号发生器的原理及使用方法；4. 掌握逻辑分析仪的使用技巧。

三、实验仪器与设备。

1. 示波器；2. 数字万用表；3. 信号发生器；4. 逻辑分析仪。

四、实验步骤与结果分析。

1. 示波器的使用。

示波器是一种用于显示各种电压信号波形的仪器。

在本次实验中，我们首先接通示波器的电源，并将待测信号的正负极分别连接至示波器的输入端口。

随后，我们调节示波器的水平、垂直灵敏度，观察并记录示波器显示的波形。

通过实验，我们可以清晰地观察到待测信号的波形特征，如频率、幅度等。

2. 数字万用表的使用。

数字万用表是一种用于测量电压、电流、电阻等电学量的仪器。

在本次实验中，我们首先选择合适的测量档位，并将待测电路的正负极分别连接至数字万用表的测量端口。

随后，我们读取并记录数字万用表显示的测量数值。

通过实验，我们可以准确地获取待测电路的电学量数值。

3. 信号发生器的使用。

信号发生器是一种用于产生各种频率、幅度的信号的仪器。

在本次实验中，我们首先接通信号发生器的电源，并设置待发生信号的频率、幅度等参数。

随后，我们将信号发生器的输出端口连接至示波器的输入端口，观察并记录示波器显示的信号波形。

通过实验，我们可以清晰地观察到信号发生器产生的不同频率、幅度的信号波形。

4. 逻辑分析仪的使用。

逻辑分析仪是一种用于分析数字电路工作状态的仪器。

在本次实验中，我们首先接通逻辑分析仪的电源，并将待测数字电路的输入端口与逻辑分析仪的输入端口相连。

随后，我们通过逻辑分析仪的显示屏观察并记录待测数字电路的工作状态。

通过实验，我们可以清晰地观察到待测数字电路的逻辑高低电平状态。

常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的使用方法，包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等。

通过实际操作和测量，深入理解这些仪器的工作原理和性能特点，提高我们在电子电路实验中的实践能力和问题解决能力。

二、实验仪器1、示波器：用于观测电信号的波形、幅度、频率等参数。

2、函数信号发生器：能够产生各种类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。

3、数字万用表：用于测量电压、电流、电阻等电学量。

三、实验原理（一）示波器的工作原理示波器是一种用于显示电信号波形的仪器。

它通过将输入的电信号在垂直方向上进行偏转，并在水平方向上按照一定的时间基准进行扫描，从而在屏幕上形成信号的波形图像。

示波器的主要参数包括垂直灵敏度、水平扫描速度、触发方式等。

（二）函数信号发生器的工作原理函数信号发生器是一种能够产生多种波形的电子仪器。

它通常基于集成芯片或数字合成技术，通过控制电路来产生所需的信号波形，并可以调节信号的频率、幅度、占空比等参数。

（三）数字万用表的工作原理数字万用表采用数字化测量技术，将输入的电学量转换为数字信号，并通过内部的微处理器进行处理和显示。

它可以测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容、二极管等多种电学参数。

四、实验内容与步骤（一）示波器的使用1、连接示波器：将示波器的探头分别连接到信号源和地。

2、调节垂直灵敏度：根据输入信号的幅度，选择合适的垂直灵敏度挡位，以使信号能够在屏幕上清晰显示。

3、调节水平扫描速度：根据信号的频率，选择合适的水平扫描速度挡位，以使信号的一个周期能够在屏幕上完整显示。

4、触发设置：选择合适的触发源和触发方式，以稳定显示信号波形。

5、观察并记录信号波形：观察输入信号的波形，记录其幅度、周期等参数。

（二）函数信号发生器的使用1、连接函数信号发生器：将函数信号发生器的输出端连接到示波器或其他测量仪器。

2、选择信号类型：通过面板上的按键选择所需的信号类型，如正弦波、方波、三角波等。

实验一常用元器件的识别与测量及常规电子仪器使用一、实验目的1.学习常用元器件的识别方法。

2.掌握常规电子仪器的操作和使用。

3.学会使用万用表进行电路元件的测量。

二、实验仪器与器材1.示波器2.示波器探头3.信号发生器4.功率放大器5.模拟电路实验箱6.工具包（包括万用表）三、实验原理1.元器件的识别与测量常用元器件包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等。

通过外观、标志、颜色等特征，可以对这些元器件进行识别。

测量电阻和电容可以使用万用表，在电阻档或电容档进行测量。

电感的测量可以使用LCR测试设备。

二极管和三极管可以使用特殊的仪器进行测量。

2.常规电子仪器的使用常规的电子仪器包括示波器、信号发生器、功率放大器等。

示波器用于显示电压随时间变化的波形，可以观察电路中的信号。

信号发生器用于产生各种类型的信号，可以用来测试和调试电路。

功率放大器用于放大信号的功率，使其能够驱动负载。

四、实验步骤1.识别元器件并测量(1)首先观察并识别电阻、电容、电感、二极管、三极管等元器件的外观和标志，熟悉它们的特征。

(2)使用万用表测量电阻，将万用表选择到电阻档位，将两个测试引线分别与电阻的两端相连接，读取电阻值。

(3)使用万用表测量电容，将万用表选择到电容档位，将两个测试引线分别与电容的两端相连接，读取电容值。

(4)使用LCR测试设备测量电感，将电感与测试设备相连接，读取电感值。

(5)使用特殊仪器测量二极管和三极管。

2.使用示波器观察电路波形(1)将示波器探头的黑色引线接地，将红色引线连接到要测量的点。

(2)打开示波器，并调整水平与垂直控制来观察电路中的波形信号。

(3)调整示波器的触发级别和触发方式，以获取清晰的波形。

3.使用信号发生器调试电路(1)将信号发生器连接到待调试电路的输入端。

(2)调整信号发生器的频率和幅度，观察电路的响应。

(3)根据需要调整电路的参数。

4.使用功率放大器放大信号(1)将信号源接入功率放大器的输入端，将输出端连接到负载。

《电子测量技术》实验报告电气工程学院姓名：李晓峰学号：12281035班级：电气1307班实验一示波器波形参数测量一、实验目的通过示波器的波形参数测量，进一步巩固加强示波器的波形显示原理的掌握，熟悉示波器的使用技巧。

1.熟练掌握用示波器测量电压信号峰峰值，有效值及其直流分量。

2.熟练掌握用示波器测量电压信号周期及频率。

3.熟练掌握用示波器在单踪方式和双踪方式下测量两信号的相位差。

二、实验设备1.信号发生器,示波器。

示波器——SS7802Aa、主要参数：SS-7802模拟示波器·具有能够选择场方式、线路的TV/视频同步功能·附有光标和读出功能·5位数计数器规格及性能·显像管：6英寸、方型8*10p(1p=10mm)约16kV·垂直灵敏度：2mV/p~5V/p（1-2-5档）（通道1、通道2）精度：±2%·频率范围：20MHz·时间轴扫描A·100ns/p~500ms/p·TV/视频同步：能够选择场方式、能够选择ODD、EVEN、BOTH、扫描线路b、主要功能描述示波器操作板如图所示：包括如下五个操作控制区域：水平控制区【◄POSITION►】：将【◄POSITION►】向右旋转，波形右移。

FINE 指示灯亮时，旋转【◄POSITION►】可作微调。

MAG×10 ：扫描速率提高10倍，波形将基于中心位置向左右放大。

ALTCHOP ：选择ALT（交替，两个或多个信号交替扫描）或CHOP （断续，两个或多个信号交替扫描）。

垂直控制区INPUT：输入连接器（CH1、CH2）,连接输入信号。

EXTINPUT ：用外触发信号做触发源。

外信号通过前面板的EXTINPUT接入。

【VOLTS/DIV】：调节【VOLTS/DIV】选择偏转因数。

按下【VOLTS/DIV】；偏转因数显示“ ”符号。

在该屏幕下，可执行微调程序。

常用电子仪器的使用实验一、实验目的1．熟悉示波器的工作原理及面板功能，掌握使用示波器测量信号幅值、频率及相位的基本方法；2．掌握电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、交流毫伏表等正确使用方法。

二、实验类型验证性实验三、预习要求1．阅读第一章有关函数信号发生器、毫伏表和示波器部分内容，并回答下列问题。

（1）测量毫伏级正弦交流电压信号的有效值时，应当使用数字万用表的交流电压挡还是使用交流毫伏表？为什么？答：（2）交流毫伏表可以用来测量非正弦波电压吗？交流毫伏表的读数是被测信号的什么值？答：（3）当示波器显示屏上的波形高度超出显示屏时应如何调整哪个旋钮？当显示屏上的波形不在屏幕中央时应如何调节？答：（4）如何调节函数信号发生器得到频率为1kHz、有效值为10mV的正弦信号？答：2．如图4.3所示RC移相电路，试分别用理论计算和Multisim软件仿真分析的方法求解阻抗角θ，已知C＝0.01μF，R＝10kΩ。

（1）理论分析：（2）仿真分析：○1建立仿真电路（2）利用仿真结果测量相位差由图可知R u 和i u 两波形在X 轴方向的时间差21T T T ∆=-= ，则相位差为 。

四、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等。

它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图4.1所示。

接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应接在一起，称为共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。

图4.1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1．示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。

电子测量技术与仪器实训报告电子测量技术与仪器实训报告地址测量的介绍测量中所采用的原理、方法和技术措施。

电子测量的对象是材料、元件、器件、整机和系统的特征电磁量。

这些电磁量大致包括：①基本参量，如电压、功率、频率、阻抗、衰减和相移等;②综合参量,如网络参量、信号参量、波形参量和晶体管参量等；③特殊频段的参量，如激光频率、光纤电特性、亚毫米波参量和甚低频参量等。

对于某一测量对象，一般有多种测量技术可供选择，而某一种测量技术又往往可用于不同的测量对象。

用于同一测量对象，不同测量技术的效果可能大致相同，也可能大不相同。

在电子测量中，对于不同参量、不同量程、不同频段以至不同传输线形式，往往要采用不同的测量技术。

电子测量技术与仪器实训报告（精选10篇）随着个人素质的提升，我们都不可避免地要接触到报告，写报告的时候要注意内容的完整。

那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的电子测量技术与仪器实训报告（精选10篇），希望对大家有所帮助。

电子测量技术与仪器实训报告1一、实训目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化，建筑电子测量实训报告。

2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。

4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。

5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。

二、实训任务1.用全站仪电子测量闭合导线并验证和计算2.用全站仪放样3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算三、实训内容和实训步骤1.闭合导线的测量（1）选取路线，标好各个点（2）用全站仪电子测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中（3）根据已知的两个点算出坐标方位角，再根据观测角算出下一条边的坐标方位角，对表中的数据进行计算表一闭合导线的坐标计算表2.放样（1）根据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值（2）取另一个点定向，输入该点的坐标值（3）选取其他的点，输入点的坐标值（4）转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比（5）重复（3）（4），对其他点进行放样对比3.闭合水准电子测量（1）用1中的路线作为闭合水准路线（2）在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中（3）对表二进行计算四、实训总结和心得测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对电子测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。