2015高考古代文化常识集锦

必背第1组 古代官职、制度、年龄相关 太史官名，史官之长，掌修史及天文历法等。

秦、汉设太史令，汉代为太常之属官，掌管天文历法。

太守汉朝设立的一郡最高行政长官。

隋后刺史、知府的别称也为太守。

明清则专称知府。

司马官名。

①西周始置，掌管军政和军赋，职权大小不定。

汉武帝时，罢太尉，设大司马，从隋代始，不再设大司马。

②兵部尚书的别称。

③军事主官的僚属。

唐代各州置司马，名义为郡守之佐，实为闲职。

太尉秦代至元代的官职名称，是辅佐皇帝的最高军事长官，执掌天下军政事务。

公车汉代官署名。

为卫尉的下属机构，设公车令，掌管宫殿司马门的警卫。

臣民上书、征召，都由“公车”接待。

六军周制以一万两千五百人为一军，天子有六军。

后世以六军指皇帝的军队或皇家侍卫军队。

迁调动官职，主要有升级、降级、平调三种情况，如迁升、迁授、右迁为升级，迁削、迁谪，左迁为降级，调复原职叫迁复。

总角未成年者扎在头顶两旁的发髻。

借指童年。

结发①古代男子成童始束发，因指初成年时为“结发”。

②成婚。

古礼，成婚之夕，男左女右束发共髻，故名。

伯仲叔季兄弟中长幼排行的次序。

长兄称为伯，次兄称为仲，其次称为叔，幼弟称为季。

古代男子的字前常加“伯、仲、叔、季”表示排行。

必背第2组 人才选拔、教育、典籍相关 殿试科举考试中最高一级的考试，在皇宫内的大殿举行，由皇帝亲自主持，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。

录取分为三甲：一甲三名，赐进士及第，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花；二甲若干名，赐进士出身；三甲若干名，赐同进士出身，一、二、三甲统称进士。

金榜科举时代殿试中试的名单，因揭晓殿试名次的布告用黄纸书写，放而称金格考中进士称金榜题名。

秀才汉代以来举荐人才的科目之一，唐初设秀才科，后渐渐废去，仅作为对一般儒生的称呼。

明清两代专门用来称府、州、县学的生员。

连中三元科举制度分别称乡试、会试、殿试的第一名为解元，会元，状元，它们合称“三元”，若有人接连在乡试、会试、殿试中考中第一名，则称其“连中三元”。

「知识清单」高考语文常见的古代文化常识集萃知识清单常见的古代文化常识集萃一、官职名【爵】爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。

【丞相】封建官僚机构中的最高官职,是秉承君主旨a意总理全国政务的人。

也称相国,简称“相”。

【太师】指两种官职。

其一,古代称太师、太傅、太保为“三公”,后多为加衔,表示恩宠而无实职。

其二,古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”,都是太子的老师,太师是太子太师的简称,后来逐渐成为虚衔。

【学士】魏晋时是掌管典礼、编撰诸事的官职。

唐以后指翰林学士,是皇帝的秘书、顾问,参与机要,因而有“内相”之称。

明清时承旨、侍读、侍讲、编修、庶吉士等虽亦为翰林学士,但与唐宋时翰林学士的地位和职掌都不同。

【上卿】周代官制,分上中下三等,最尊贵者谓“上卿”。

【大将军】先秦、两汉时将军的最高称号。

魏晋以后渐成虚衔而无实职。

明清两代于战争时才设大将军官职,后废除。

【参知政事】简称“参政”,是唐宋时期最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。

【军机大臣】军机处是清代辅佐皇帝的政务机构。

任职者无定员,一般由亲王、大学士、尚书、侍郎或京堂兼任,称为军机大臣。

军机大臣少则三四人,多则六七人,被称为“枢臣”。

【御史】本为史官,秦以后置御史大夫,职位仅次于丞相,主管弹劾、纠察官员过失诸事。

【枢密使】枢密院的长官。

唐时由宦官担任,主要负责接受表奏及向中书门下传达帝命;宋以后改由大臣担任。

枢密院是管理军国要政的最高国家机构之一,枢密使的权力与宰相相当。

【左徒】战国时楚国的官名,与后世左、右拾遗相当。

主要职责是规谏皇帝、举荐人才。

【上大夫】先秦官名,比卿低一等。

【侍郎】初为宫廷近侍。

东汉以后成为尚书的属官。

唐代始以侍郎为三省各部长官(尚书)的副职。

【侍中】原为正规官职外的加官之一。

因侍从皇帝左右,地位渐高,等级超过侍郎。

魏晋以后,往往成为事实上的宰相。

【郎中】战国时为宫廷侍卫。

自唐至清成为尚书、侍郎以下的高级官员,分掌各司事务。

2015 届高考语文古代文化常识精练1、寿联多是祝愿寿者长寿，称颂寿者的品德与功绩。

寿联多为五字或七字，也有达数十字或数百字的。

寿联切事、脱俗、工整而有韵味，选用恰切的词句，注以流畅的气势，使人看了即了解其意义，引起共鸣。

例如：“花甲重逢，外加三七岁月；古稀双庆，还多一度春秋。

”这幅寿联写的老人岁数是：（）A、60 岁B、70 岁C、100 岁D、141 岁答案：D解析：花甲，即 60，花甲重逢就是 120；增加三七岁月，就是再加三七二十一，就是141；古稀，即 70，古稀双庆就是 140；更多一度春秋，加起来就是 141。

2、下列描写古代历史名人名家的对联，说法错误的是：（）A、盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。

—颂李白B、诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。

—颂杜甫C、枫叶四弦秋，棖触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。

—颂白居易D、云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。

——颂王昭君答案：D解析：“云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵”是唐代温庭筠的《苏武庙》说的苏武的事，而颂王昭君的对联是“青冢有情犹识路，平沙无处可招魂”。

3、我国古代文人学士的作品集名称内涵丰富，各具特点。

下列作品集《柳河东集》、《聊斋志异》、《范文正公集》、《李太白全集》、《稼轩长短句》、《王右丞集》、《白氏长庆集》命名方法分别是：A、地名、年号、谥号、字、号、官职、书房名B、地名、书房名、谥号、号、字、官职、年号C、书房名、地名、官职、号、字、谥号、年号D、地名、书房名、谥号、字、号、官职、年号答案：D解析：《柳河东集》，作者柳宗元，河东（今山西永济）人，世称柳河东。

《聊斋志异》。

作者蒲松龄，“聊斋”是其书房名。

《范文正公集》，作者范仲淹，谥号“文正”。

《李太白全集》，作者李白，字太白。

《稼轩长短句》，作者辛弃疾，号稼轩。

《王右丞集》，作者王维，官至右丞。

《白氏长庆集》，作者白居易，此集为唐穆宗长庆年间编辑。

30天决战高考——2015年高考历史原创资料中心中国传统文化主流思想的演变主编：贾海琴老师考点1 春秋战国时期的百家争鸣一、百家争鸣1、含义：百家泛指数量多，主要有儒、道、墨、法等思想流派；争鸣是说诸子百家针对当时各种社会问题，展开争论，发表不同的见解。

（代表不同的阶级利益）2、实质：是春秋战国社会政治经济大变革在意识形态领域的必然反映3、出现的原因（1）经济：井田制崩溃。

铁器的使用和牛耕的推广，促使井田制走向瓦解；封建经济的迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。

（2）政治：周王室衰微、诸侯士大夫崛起；春秋战国时期是社会大变革时代，各种力量在争衡、较量。

对社会变革的现实发表不同的看法。

（3）阶级关系：“士”在社会政治活动中活跃起来，受到各诸侯国的重用。

各诸侯国都想富国强兵，兼并他国，取代周天子的地位，因而特别地礼贤下士；“士”们也希望实现用自己的思想主张治国平天下的的政治愿望。

（4）意识形态和文化领域：学术下移，从“学在官府”发展为“学在民间”，出现私人讲学，造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文土，同时也为学术繁荣提供了舆论阵地。

4、诸子百家主要流派、代表人物及主张流派代表人物主张影响道家老子哲学：“道”是普遍的、无所不包的最高哲学概念，是凌驾于天之上的天地万物的本原，提出“天法道，道法自然”的思想。

辩证法（思想精华）：任何事物都有矛盾对立的两个方面，矛盾双方可以相互转化。

政治：“无为而治”“以无事取天下”。

老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原上的哲学家。

他的思想体系博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响庄子提出“齐物”（齐一万物）的观点，认为任何事物在本质上都是相同的；提出“逍遥”的人生态度；认为天与人“不相胜”，人必须顺从自然，不应破坏自然生成的东西。

他在文学、美学方面也有建树。

他的寓言、散文蕴涵深刻的哲理和神奇的浪漫主义色彩。

庄子的文风对后世有深远影响。

古代文化常识汇编【高考语文】古代文化常识汇编一、人的称谓【直称姓名】大致有三种情况：(1)自称姓名或名。

如“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”，“庐陵文天祥自序其诗”。

(2)用于介绍或作传。

如“遂与鲁肃俱诣孙权”，“柳敬亭者，扬之泰州人”。

(3)称所厌恶、所轻视的人。

如“不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后”。

【称字】古人幼时命名，成年(男20岁、女15岁)取字，字和名有意义上的联系。

字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。

如称屈平为屈原，司马迁为司马子长，陶渊明为陶元亮，李白为李太白，杜甫为杜子美，韩愈为韩退之，柳宗元为柳子厚，欧阳修为欧阳永叔，司马光为司马君实，苏轼为苏子瞻，苏辙为苏子由等。

【称号】号又叫别号、表号。

名、字与号的根本区别是：前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。

号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。

如：陶潜号五柳先生，李白号青莲居士，杜甫号少陵野老，白居易号香山居士，李商隐号玉溪生，贺知章晚年自号四明狂客，欧阳修号醉翁、晚年又号六一居士，王安石晚年号半山，苏轼号东坡居士，陆游号放翁，文天祥号文山，辛弃疾号稼轩，李清照号易安居士，杨万里号诚斋，罗贯中号湖海散人，关汉卿号已斋叟，吴承恩号射阳山人，方苞号望溪，吴趼人号我佛山人，袁枚号随园老人，刘鹗号洪都百炼生。

【称谥号】古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。

如称陶渊明为靖节征士，欧阳修为欧阳文忠公，王安石为王文公，范仲淹为范文正公，王翱为王忠肃公，左光斗为左忠毅公，史可法为史忠烈公，林则徐为林文忠公。

而称奸臣秦桧为缪丑则是一种“恶谥”。

【称斋名】指用斋号或室号来称呼。

如南宋诗人杨万里的斋名为诚斋，人们称其为杨诚斋;姚鼐因斋名为惜抱轩而被称为姚惜抱、惜抱先生。

再如称蒲松龄为聊斋先生，梁启超为饮冰室主人，谭嗣同为谭壮飞(其斋名为壮飞楼)。

【称籍贯】如唐代诗人孟浩然是襄阳人，故而人称孟襄阳;张九龄是曲江人，故而人称张曲江;柳宗元是河东(今山西永济)人，故而人称柳河东;北宋王安石是江西临川人，故而人称王临川;明代戏曲家汤显祖被称为汤临川(江西临川人);清初学者顾炎武是江苏昆山亭林镇人，被称为顾亭林;康有为是广东南海人，人称康南海;北洋军阀首领袁世凯被称为袁项城(河南项城人)。

2015高考语文知识点一、古代文学常识在2015年的高考语文试卷中，古代文学常识是一个重要的考点。

这个考点主要涉及到古代文学作品、文学流派、文学家等方面的知识。

考生需要了解古代文学的发展历程，熟悉古代文学作品的内容和特点。

在备考过程中，可以通过阅读相关的古代文学作品，了解其内涵和艺术特色，同时还要掌握一些古代文学家的生平和作品创作背景。

二、现代文学常识除了古代文学常识外，2015年的高考语文试卷还涉及到现代文学常识。

这个考点主要涉及到现代文学作品、文学流派、文学家等方面的知识。

考生需要了解现代文学的发展历程，熟悉现代文学作品的内容和特点。

在备考过程中，可以通过阅读相关的现代文学作品，了解其内涵和艺术特色，同时还要掌握一些现代文学家的生平和作品创作背景。

三、修辞手法修辞手法是高考语文试卷中的一个重要考点。

这个考点主要涉及到修辞手法的定义、分类和运用。

考生需要了解各种修辞手法的具体含义，能够辨析并运用于实际文本分析中。

在备考过程中，可以通过阅读相关的文学作品，注意观察和分析作者的修辞手法运用，同时还要进行积极的记忆和总结。

四、古代诗词鉴赏古代诗词鉴赏是高考语文试卷中的一个重要考点。

这个考点主要涉及到古代诗词的鉴赏和理解。

考生需要了解古代诗词的创作背景和艺术特色，能够理解和鉴赏其中的意境和意义。

在备考过程中，可以通过阅读相关的古代诗词作品，积累相应的鉴赏经验，同时还要注意运用相关的鉴赏方法和技巧。

五、现代散文鉴赏除了古代诗词鉴赏外，现代散文鉴赏也是高考语文试卷中的一个重要考点。

这个考点主要涉及到现代散文的鉴赏和理解。

考生需要了解现代散文的创作背景和艺术特色，能够理解和鉴赏其中的意境和意义。

在备考过程中，可以通过阅读相关的现代散文作品，积累相应的鉴赏经验，同时还要注意运用相关的鉴赏方法和技巧。

六、写作技巧写作技巧是高考语文试卷中的一个重要考点。

这个考点主要涉及到写作的基本要素和写作技巧的运用。

考生需要了解文章的结构和段落的组织，能够正确运用各种写作技巧。