课堂意外作文三篇

课堂上同学呕吐作文篇一《课堂上的“小意外”》在课堂上啥事儿都可能发生，有一次可把我们全班都给惊着了。

那是一节语文课，大家正听老师讲得津津有味呢，我同桌突然有点不对劲。

我就瞅见他脸变得煞白煞白的，眼睛里透着一股迷茫和难受。

还没等我反应过来，他“哇”的一下就吐了。

那吐得可真叫一个惊天动地啊，感觉胃里的东西像火山爆发似的，全涌出来了。

那股味儿，瞬间就在教室弥漫开来，酸得不得了，就像把一整瓶醋打翻在地上还混着些没消化的东西的怪味。

坐在他旁边的我首当其冲，那画面我真是这辈子都忘不了。

他面前的书本全被弄脏了，桌子上、地上一片狼藉。

大家都“刷”地一下把目光投向我们这边，原本安静的课堂一下子就跟炸开了锅似的。

有的同学皱着眉头，捂着鼻子一个劲儿往旁边躲，好像同桌吐出来的是什么超级危险的东西似的；有的同学一脸惊恐，眼睛瞪得老大；还有的同学在那儿偷偷笑，也不知道在笑啥。

老师可镇定了，赶忙停下讲课，一边走向我同桌一边说：“哎呀，这咋回事儿呢。

”老师先是扶着我同桌，让他靠在椅子上歇会儿，然后转身安排教室里的情况。

班长迅速地去拿拖把，几个细心的女生也赶紧拿出纸巾想先帮同桌擦擦嘴，还有同学打开窗户通风。

大家瞬间就从刚刚慌乱的状态变成了有条不紊地处理突发情况。

我帮着同学一起收拾我同桌那些被吐脏的东西，虽然那味儿实在是不好受，可是看着大家都这么热心，心里突然觉得怪温暖的。

最后经过大家一阵忙活，教室又恢复了正常，那堂语文课后面也顺利地继续下去了，不过这课堂上的小意外可真成了大家课间休息时的热门话题。

篇二《课堂呕吐大事件》记得那是一堂数学课，阳光正好从窗户洒进来，大家都沉浸在数学公式的世界里。

突然，后排传来一阵奇怪的声音。

回头一看，原来是我们班的小李同学，脸涨得通红通红的，就像个熟透的大苹果。

他眼睛紧闭着，嘴巴鼓起一个包，下一秒，呕吐物就从他嘴里喷射而出。

那场景啊，就像一个没盖好盖子的喷发的小喷泉。

他面前的同学那叫一个惨，头发上、肩膀上都被溅到了一些，那男生都愣住了，应该是被这突如其来的“攻击”给弄傻了。

课间发生的意外受伤作文One day during a break between classes, an unexpected accident occurred on the school playground. 有一天，在课间休息时，在学校操场上发生了一起意外事件。

A group of students were playing soccer when suddenly, one of them slipped and fell awkwardly, injuring their ankle. 一群学生正在踢足球，突然间，其中一名学生滑倒了，扭伤了脚踝。

The sound of their cries echoed through the playground, attracting the attention of teachers on duty. 他们的哭声回荡在操场上，引起了值日老师的注意。

Upon closer inspection, it was evident that the student had sustained a sprained ankle and was unable to stand up. 经过仔细检查，发现这名学生脚踝扭伤，无法站起来。

The teachers quickly sprang into action, calling for medical assistance and helping the student to a nearby bench to sit down. 老师们迅速采取行动，请求医疗援助，帮助学生到附近的长椅上坐下。

Meanwhile, the rest of the students were in a state of shock, realizing the severity of the situation and feeling guilty for not being more cautious during their game. 与此同时，其他学生们都感到震惊，意识到情况的严重性，感到内疚没有在比赛中更加谨慎。

语文课堂的惊魂一幕作文English:The Chinese language class was proceeding as usual, with the teacher engaging the students in a discussion about a classic Chinese poem. Suddenly, the tranquility of the classroom was shattered by a loud crash, and everyone turned to see what had happened. A bookshelf near the back of the room had collapsed,with books and papers scattered all over the floor. The students and the teacher were all shocked and a little scared, but quickly rushed to help pick up the fallen books and put the bookshelf back in place. After the chaos settled down, the teacher used this unexpected event as an opportunity to discuss the importance of being prepared for unexpected situations and staying calm under pressure. This harrowing moment in the Chinese language class served as a reminder that anything can happen at any time, and the importanceof remaining calm and composed in the face of adversity.中文翻译:语文课堂正如往常一样进行着，老师正在和学生们讨论一首经典的中国诗歌。

初中忆趣作文篇一《课堂上的“意外”》初中的课堂，就像一个装满各种惊喜“盲盒”的百宝箱，时不时就给你来点意想不到的趣事。

有一次上物理课，老师正在讲光的折射，那架势，感觉光就是他手下最听话的小兵。

老师在黑板上画着光路图，一边嘴里还不停地念叨着“入射角、折射角”。

这时候，我们班那个小胖子，就坐我前排的，他肯定是前一晚没睡好，在那打瞌睡呢。

只见他的头一点一点的，就像小鸡啄米一样。

可巧的是，老师刚讲完一个要点，说要找人起来回答问题巩固一下，一扭头就看到了他。

老师笑眯眯地叫他起来回答入射角和折射角的关系。

那小胖子迷迷糊糊地站起来，眼睛还半睁半闭的，也不知道是紧张还是没睡醒，憋了半天说出一句“关系就是一个角是另一个角的亲戚呗”。

全班哄堂大笑，老师也忍不住笑了。

那小胖子这才彻底清醒过来，脸瞬间变得和红苹果一样，恨不得找个地缝钻进去。

这一下啊，大家的困意全没了，课堂气氛那是相当的活跃。

从那以后，每次讲到光的折射，总会有人想起小胖子这个绝无仅有的“亲戚关系”答案，然后又一阵轻笑。

这课堂上的意外插曲，就像一颗特别的调料，让原本略显枯燥的知识讲解变得生动有趣起来。

篇二《校园“寻宝”之旅》初中的校园，似乎有很多隐藏的宝藏等待我们去发现，就说那次惊天动地的“寻宝”经历吧。

学校要举办运动会，老师让每个班去器材室找一些合适的运动器材来练习。

于是我们班委几个就雄赳赳气昂昂地向器材室进发了。

器材室在学校那栋老楼的一楼角落，平时就像神秘的城堡。

我们一进去，感觉就像走进了一个被时间遗忘的“百宝阁”。

里面的器材东一堆西一堆，各种锈迹斑斑的哑铃、缺毛的羽毛球拍，还有几个破旧的篮球。

正当我们四处翻找的时候，有个同学大喊一声“看，我找到宝贝了”。

我们都围过去，只见他从一堆杂物下面拿出一个古旧的盒子。

打开一看，里面是一支做工相当精致的标枪，那标枪的杆亮堂堂的，枪头闪着寒光，就和古代战场上将军用的兵器一样。

不过这标枪看起来有些年头了，我们也不敢乱动，就小心翼翼地拿着去找体育老师。

一件意外的事作文(15篇)一件意外的事作文1今天，在教室里发生了一件很奇怪又很意外的事：科学课上老师让大家带图钉做实验，有的同学不好好做实验，发生了以下几件事情：镜头一有几个调皮的男生借来几盒满满的图钉，开始作战了：其中一个代号为001的男生先取出了一些图钉，偷偷扎在女同学的文具盒上，然后001又借来五盒图钉都倒在了老师的讲台上。

几个女同学看到了尖叫着拔下图钉扔进垃圾桶，而男生们则得意地笑着把图钉藏到了书包里。

结果可想而知。

镜头二下课后，女同学们气呼呼地把拔下的图钉也悄悄地塞到了男生们的书桌洞里。

正巧有个眼睛锐利的男生瞄见了女同学们的小动作，便大声嚷嚷道：“喂喂喂，这还有没有理了！这么做会扎伤人的。

边说还边把图钉盒塞到口袋里，眉毛都快飞起来了。

女同学们也不甘示弱地大声嚷嚷道：“哼，你们男生就知道欺负女生，绅士风度被蛇吃了？”吵着吵着老师来了，她急忙劝阻大家：“同学们不要玩图钉，会扎伤甚至会扎穿人的！太危险了！”男生和女生们不安地对视了一眼。

镜头三老师走后，调皮的男生们又开始作战了：他们又合伙找来几盒图钉，分别倒在地上、扎在木椅上，木桌上、铅笔盒上、讲台上黑板上等地方。

女生们瘫坐在椅子上，双腿抖个不停，男生们却高兴地手舞足蹈。

闹了没一会，只听见“啪嗒啪嗒”的皮鞋声，教室里一下子安静了下来。

结果可想而知。

镜头四老师生气地大吼道：“太不像话了，都说了不能玩图钉了，偏不听，偏要玩，图钉要是扎伤了同学怎么办？快，揭发！”同学们大眼瞪小眼，不知所措。

就在这时不知谁大喊了一声：“张奥尧！”张奥尧的脸立马红了。

最后，老师让我们每个人都写一篇作文作为反省。

一件意外的事作文2今年暑假，我那远在如皋的表弟突然来南通游玩。

他聪明活泼、调皮可爱，来到我家后，干了许多令人哈哈大笑的事情，可就是他，把我给害惨了。

表弟远道而来，自然我们要带他去游山玩水一番了，我们匆匆地吃好饭，便急急忙忙地怀着激动的心情出发了。

为了炫耀一番，也为了能够看的更远，我特地带上了我心爱的望远镜。

精选课堂意外作文3篇（一）上晚自习的时候，同学们坐在安静的教里。

认真听讲，教室里不时传来讨论声。

就像一首动听的歌。

语文老师正讲中考必考重点题的时候，我们正听得入迷，突然听到吱的一声，教室里马上暗了下来。

同学们四处张望，有的说：“哪来的声音呀？”有的说：“怎么回事呀？”还有的说：“哪来的焦味呀？”大家议论纷纷。

一会儿，李老师告诉我们原来是我们班的灯管烧焦了。

哎呀，这突如其来的意外，害得大家虚惊一场。

（二）我们正在读自己的习作，张老师突然说：“赵子卓，你上台来。

”顿时，大家的目光一下子转移到他身来。

等了一会儿，张老师把赵子卓叫到讲台上，说为什么踢郭紫旋，赵子卓说：“她踢我书包。

”老师问郭紫旋：“你为什么踢他书包。

”郭紫旋说：“他拉我帽子，我是不小心的。

”那么，有一个同学说：“再一，再二，不再三。

”有一个同学说：“有错就改还是个好同学。

”又有一个同学说：“你们要珍惜今天，以后，说不定你们俩就见不到了。

”“我想让你们俩相互道歉，才能成为一个很好的同桌。

”一个同学说道。

通过道理让他们相互道歉，并让他们说还委屈吗？两人都说不委屈了。

音乐响起，下课了，张老师让他们回自己的座位，这一节课我们有了一些收获。

（三）今天，老师分析完考卷，从讲台上往下边走边说：“我已经把你们的试卷改……”话还没说完，就尖叫了一声：“啊！”同学们先是呆了，然后议论纷纷，(.)最后嘻嘻哈哈。

同学们议论开了，有位同学大声说：“ 蓝老师把我们的考卷啊了？”“蓝老师真不小心！”教室里像炸开了锅，吵吵嚷嚷。

到底是什么事使同学们如此不管课堂纪律议论纷纷呢？原来是蓝老师只想着跟我们说话，忘了自己，从讲台上滑下来，差点摔到在地，最后老师还是挺住了，真是虚惊一场。

过了一会儿，大家都静了下来，教室里出奇的安静，同学们都很认真得听老师讲课。

因为，从这件事透露出了老师对同学们的爱，对同学们的关心。

仔细想想，如果老师不是心里只想着我们，想着自己的话，也许就不会出现这课堂意外了。

课间发生的意外受伤作文英文回答：An accident can happen anywhere, anytime, and at any moment. One moment you are enjoying your time, and the next moment you are writhing in pain. Accidents can be minor, such as a paper cut, or they can be major, such as a broken bone. No matter how big or small an accident is, it is important to seek medical attention as soon as possible.During recess, I was playing with my friends when I tripped and fell. I immediately felt a sharp pain in my ankle. I tried to get up, but I couldn't put any weight on my foot. My friends helped me to the nurse's office, andshe examined my ankle. She said that I had sprained myankle and that I needed to rest it. She gave me an ice pack and some crutches to help me walk.I was disappointed that I couldn't play with my friends, but I knew that I needed to rest my ankle so that it couldheal properly. I spent the rest of the day in the nurse's office, reading and doing my homework. The next day, my ankle was feeling much better. I was able to walk without the crutches, but I still had to be careful not to put too much weight on it.I am glad that I sought medical attention as soon as possible after I sprained my ankle. If I had waited, the injury could have been worse. I am also grateful for the help of my friends and the nurse. They made sure that I was taken care of and that I was able to get the treatment that I needed.中文回答：意外无处不在，随时随地都可能发生。

课堂意外小学作文篇一：我经历的一次课堂意外今天是一个非常特别的一天，我们班上发生了一次课堂意外。

在上数学课的时候，突然间外面传来了一阵巨响，接着整个教室都开始摇晃起来。

同学们都吓坏了，有的人尖叫起来，有的人则紧紧抱住自己的书桌。

老师也惊慌失措，但她还是试图保持镇静，让我们保持冷静。

大家互相拥抱在一起，试图给彼此安慰。

我感到非常紧张，不知道会发生什么事情。

教室里传来了其他班级同学的哭声，我更是心惊胆战。

这时，老师走到窗户旁边，瞪大了眼睛，然后告诉我们说，地震已经结束了。

我们松了一口气，但是还是很害怕。

风还在微微地吹动着，教室里弥漫着一股灰尘的味道。

我们小心地从座位上站了起来，检查自己有没有受伤。

幸运的是，我们都没有受到严重的伤害。

老师让我们迅速走出教室，到操场上集合。

我们在操场上候着，许多家长也赶来接他们的孩子。

大家都很担心，但也很庆幸没有发生更严重的事情。

经过一段时间的等待，校长告诉我们可以回到教室了。

当我们回到教室时，我们发现教室已经一片狼藉。

书桌和椅子都倒在地上，许多东西都散落在地上。

看着这一切，我们都感到非常震惊。

尽管这次地震给我留下了深刻的印象，但我也意识到了地震的危险性。

我决定要学习有关地震的知识，做好应对地震的准备。

希望我们能够远离地震的危害，过上安全的生活。

篇二：我经历的一次课堂意外这是一个阳光明媚的上午，我正在上数学课，突然电闪雷鸣，天空顿时变得昏暗起来。

同学们都一下子变得紧张起来，有的人开始小声尖叫。

而老师也被吓了一跳，忙着让同学们安静下来。

可就在这个时候，突然间有一个巨大的“轰”的声音，教室的天花板竟然塌了下来。

一瞬间，整个教室都被灰尘笼罩了起来。

同学们被这突如其来的意外吓呆了，有的人哭起来，有的人则四处逃窜。

我也被眼前的情景吓坏了，但我意识到我得想办法保护自己。

我迅速低下身子，躲到了一个桌子下面。

虽然很害怕，但我知道这是我能做的最好的保护措施了。

灰尘渐渐散去后，我慢慢地从桌子下面爬了出来。

课堂上的意外小鸟作文
有一天，老师正在讲课，突然一只小鸟飞进了教室，难道它也想学知识了？同学们都兴奋地叫起来：“小鸟，小鸟！”
这时一个同学大声叫道：“这是一只受伤的小鸟，它的脚被捆地紧紧的。

”大家一看果真如此，小鸟也被吓坏了，它慌慌张张地在教室里飞来飞去。

这时，老师停止了讲课，告诉大家小鸟能捉害虫，是我们人类的好朋友，我们应该帮助它。

于是，同学们在老师的带领下，小心地捉住了这只受伤的小鸟，然后，老师轻轻地解开了它脚上的绳子。

小鸟拍拍翅膀，很快飞了出去，它落在窗外的树枝上高兴地唱起了歌，好像在感谢我们呢！
叮铃铃、叮铃铃，上课铃响了，同学们飞快跑进教室，坐在各自的座位上。

可是，一(2)班的课堂上却发生了一件意想不到的事情。

教室里，王老师正在给同学们上课，同学们正听得津津有味呢!忽然，一只桔黄*的可爱的小鸟从课间飞了出来，脚上还系着一条黑*的小线呢!顿时，教室里炸开了锅，小红指着小鸟说：“这是谁呀？不爱护动物，还捉到教室里来玩呢!”老师一脸疑惑。

小明看了看同学，心想：“老师经常说要爱护动物，这小鸟到底是谁捉的。

”只有小*红着脸低下了头，不敢看小鸟。

我觉得我们要保护大自然、爱护小动物，让这些可爱的朋友和我们一同在蓝天下共享太阳的光辉。

教室里的意外作文六年级《教室里的意外》篇一在教室里，每天都在上演着各种各样的事情，有欢笑，有争吵，也有埋头苦读的宁静。

但那一次的意外，却像一颗投入平静湖面的石子，激起了千层浪。

那是一个平常的午后，阳光透过窗户洒在课桌上，就像给桌面铺上了一层金色的毯子。

同学们都在昏昏欲睡地等着下午第一节课的开始。

老师还没到，教室里弥漫着一种懒洋洋的气息。

我正趴在桌上，眼睛半睁半闭，感觉自己就像一只快要冬眠的熊。

突然，“哗啦”一声，这声音就像一道惊雷，瞬间把所有人的瞌睡虫都吓跑了。

我猛地抬起头，只见教室后面的图书角，原本摆放得整整齐齐的书像一群调皮的孩子，全都撒落在地上。

旁边站着小明，他的脸涨得通红，眼睛瞪得大大的，就像两颗铜铃，一副不知所措的样子。

也许是他刚才在图书角找书的时候，不小心把书架给碰倒了吧。

这可真是个大意外啊！教室里一下子炸开了锅。

有的同学在大声叫嚷着：“哎呀，这可怎么办啊？”有的同学则在偷笑，还一边笑一边说：“哈哈，小明，你可真行啊！”我心里也在想，这小明怎么这么不小心呢？但看到他那副窘迫的样子，又觉得有点可怜。

就在大家七嘴八舌的时候，班长站了起来，她双手叉腰，大声说：“都别吵了，赶紧帮忙把书捡起来啊！”班长的话就像一道命令，大家纷纷行动起来。

我也赶紧跑过去帮忙。

这时候，我发现有些书的封面都被弄脏了，心里不禁有些心疼。

这些书就像我们的朋友一样，每天陪伴着我们，现在却被弄得这么狼狈。

我们一边捡书，一边把它们按照类别重新摆放好。

小明也从最初的惊慌失措中缓过神来，红着脸一个劲地说：“对不起，对不起。

”大家都忙着整理书，也没人顾得上搭理他。

不过我想，大家应该都没有怪他的意思吧，毕竟这只是个意外。

当我们把最后一本书放好的时候，老师走了进来。

她看到我们在图书角忙忙碌碌的样子，有点疑惑地问：“这是怎么回事啊？”班长把事情的经过告诉了老师。

老师听了之后，笑着说：“原来是这样啊，不过大家齐心协力把书整理好，这很好。

意外总是难免的，重要的是我们如何去应对它。