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小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的：⑴通过回忆感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
⑵通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：全班学生（班主任工作）三、活动准备：多媒体、诗朗读四、活动过程：（一）、听一首歌曲《我的中国心》。
（二）、教师总结归纳：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。
（三）、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？（四）、总结归纳：（六）、结束语：同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的中小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明__爱我祖国！音乐响起《爱我中华》,班会结束。
第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标：1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。
2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：海庆中学七（2）班全体同学三、活动准备：多媒体、诗朗诵四、活动过程：（一）、导入：1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国！（二）、展示：1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
中小学爱国主题班会教案五篇爱国主题班会小学爱国主题班会一设计理念：在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。
全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。
借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。
所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。
树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。
活动目标：1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。
2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。
3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。
活动流程：主持人：我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。
前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。
【第一环节：国庆畅谈爱国之情】主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生进行讨论交流表演小品：过国庆节国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
爱国教育班会主题教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱国主义教育主题班会教案•相关推荐爱国主义教育主题班会教案（通用10篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的爱国主义教育主题班会教案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读！爱国主义教育主题班会教案篇1一、教育目的：1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图；2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪；3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。
二、教育重点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
三、教育难点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
四、教育对象：二年三班全体学生五、课前准备：收集有关祖国历史、地理、风貌的资料；了解“中国之最”，熟悉祖国版图；准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式：诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程：班主任讲话：我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。
作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
甲（学生主持）：我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
乙（学生主持）：它，有山的巍峨。
甲：河的宽阔合：面对我们伟大的祖国，怎能不豪情满怀！甲：请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话（音乐背景，小组朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话）甲：平原高山，江河湖海乙：森林草原，冰川沙漠合：组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。
甲：请大家看——（同学们边观看祖国大地风貌录像，边齐唱“我的妈妈叫中华”）甲：你到过北京的天安门、故宫吗？乙：你上过万里长城吗？甲：你喜欢我国的国宝“熊猫”吗？乙：你认识龙吗？你知道我国的国花吗？甲：现在我们来进行一个拼图游戏。
请各个小组的同学分工合作，拼好后先在小组里说一说，再把你们的作品拿到前面来向大家展示。
爱国主义教育主题班会14篇爱国教育主题班会篇一目标：1、知道人民币上的国徽是祖国的象征，了解人民币的历史，培养保护人民币的意识。
2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义，了解五星红旗在重要时刻升起的意义。
3、学会制作五星红旗，感受爱国的情感。
过程：一、认识人民币1、出示：一张100元的人民币问：同学们，这是什么？想必大家对它并不陌生吧，它叫人民币，是中华人民共和国统一的货币，面值为100元。
你有没有仔细研究过它？今天就让我们一起研究研究它。
2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”3、在让我们来看看人民币的历史。
4、看了人民币的历史之后，你有什么感受？5、总结：人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的，它既是人民的象征，也是国家的象征，保护人民币是我们每一个中国人的责任，更是我们爱国精神的体现。
可是，有些人却这样对待人民币，你觉得对么？为什么？6、小组交流后大组交流。
7、我们小学生应该怎样做到保护人民币？二、五星红旗我为你骄傲1、大家一定非常熟悉这面旗子吧，告诉我它的名字。
2、你知道五颗星星的含义么？3、总结：五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的，五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。
从此，它被赋予了神圣而有庄严的使命。
从新中国成立之今，它一次又一次地飘扬在世界各地，它记载着伟大的祖国，强大的民族一次又一次的胜利。
就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。
4、刚才，五星红旗的哪一次飘扬最让你感动，为什么？5、讨论：作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。
6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧！(全体起立)7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。
同学们，你们是中华民族的未来和希望，让我们热爱我们的伟大祖国吧！让我们好好学习，时刻为报效祖国而准备着，为我们的民族创造更多的奇迹而准备着！为中华民族的腾飞而努力奋斗！1949年10月1日中华人民共和国成立了，鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场，它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。
第1篇一、班会背景为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的国家观念，提高学生的民族自豪感和责任感，我们班级于2022年9月30日开展了“热爱国家”主题班会。
本次班会旨在让学生了解国家的历史、文化、发展，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国情怀。
二、班会时间及地点时间：2022年9月30日 14:00-16:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、全体学生四、班会流程1. 开场致辞班主任首先致辞，强调本次班会的意义，希望同学们积极参与，共同学习，增强爱国意识。
2. 主题讲座邀请我校历史老师为大家带来一场关于“中国近代史”的讲座，让学生了解我国近代以来的发展历程，感受中华民族的伟大。
3. 观看爱国影片组织同学们观看爱国影片《我和我的祖国》，通过影片中的感人故事，激发同学们的爱国情怀。
4. 互动环节（1）爱国名言分享：同学们分享自己了解的爱国名言，共同学习、传承爱国精神。
（2）爱国故事讲述：同学们讲述自己了解的爱国故事，传承中华民族的优良传统。
5. 主题演讲邀请几位同学进行主题演讲，分享自己对祖国的热爱之情，激发同学们的爱国热情。
6. 结束语班主任对本次班会进行总结，强调爱国的重要性，希望同学们将爱国之情转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、班会内容1. 开场致辞班主任在致辞中提到：“今天，我们在这里举行‘热爱国家’主题班会，旨在让我们更加了解祖国，增强爱国意识。
同学们，让我们共同学习、传承爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”2. 主题讲座历史老师从鸦片战争、甲午战争、抗日战争等历史事件入手，深入浅出地讲述了我国近代以来的发展历程。
同学们认真聆听，对祖国的历史有了更深刻的认识。
3. 观看爱国影片影片《我和我的祖国》展现了新中国成立以来，我国在经济、科技、文化、体育等领域的辉煌成就。
同学们在观看过程中，为祖国的繁荣富强而自豪，为祖国的明天而憧憬。
4. 互动环节（1）爱国名言分享：同学们纷纷分享了自己了解的爱国名言，如“天下兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等，共同学习、传承爱国精神。
崇尚英雄、精忠报国主题班会（精选5篇）第一篇：崇尚英雄、精忠报国主题班会崇尚英雄、精忠报国主题班会教学设计一．活动目标：1、通过观看《崇尚英雄、精忠报国》宣传片，激发学生的爱国情怀。
通过讲英雄故事，让学生进一步体会英雄的故事，受到英雄的熏陶和教育，树立热爱国家、助人为乐的精神。
2、通过让学生分享自己家族中的爱国故事，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。
3、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
二、活动准备：《崇尚英雄、精忠报国》宣传片准备英雄小故事或英雄图片三、教学设计：1、观看微视频，谈感想。
同学们，谁能说一下刚才的微视频的主要内容是什么？你通过观看微视频，有什么感想？（学生展开讨论，鼓励学生大胆发言）解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。
（教师加以引导：民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族经历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神！）2、讲英雄故事，引发学生对英雄的崇敬。
同学们，你知道有哪些烈士的故事吗？学生交流自己知道的故事，上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事，看看谁讲的故事最感人，激发学生的爱国热情。
课件播放黄继光、邱少云、刘胡兰、王二小的故事和烈士的照片，让学生进一步了解英雄的故事。
(黄继光:1930年出生于四川省中江县一个山村。
他自幼家境极为贫寒,黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。
抗美援朝战争开始后，国内大量征兵。
黄继光在村里第一个报了名。
体检时，他因身材较矮开始未被选中。
来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。
1952年10月14日，上甘岭战役开始。
10月19日夜，黄继光所在的二营奉命占领597．9高地表面阵地。
当攻击部队受阻、伤亡较大时，黄继光主动请战，消灭敌人火力点。
在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
【导语】爱国主义精神，指的是在⼏千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核⼼的伟⼤的创造精神，奋⽃精神，团结精神，梦想精神。
⽆忧考为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。
1.爱国主题班会教案 活动⽬的： 通过主题班会，对学⽣进⾏爱国主义教育，培养学⽣对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式： 朗诵、演讲、演唱。
活动准备： 知识卡 活动过程： ⼀、导⼊ 国旗、国徽、国歌，它们是最崇⾼、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄⼦孙的我们怎能不将⾃⼰的荣辱与它们联系在⼀起呢? ⼆、了解国旗的由来和象征意义 ***年前的10⽉1⽇，在雄壮的《义勇军进⾏曲》中，中华⼈民共和国第⼀⾯五星红旗在天安门⼴场上空冉冉升起，那么这⾯旗⾯红⾊，上有五颗黄⾊五⾓星的五星红旗⼜象征着什么呢? ⽣朗诵知识卡：国旗的象征意义 三、了解国徽的由来和象征意义 ⽣朗诵知识卡：国徽的由来及象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现 “⼀滴⽔可以折射太阳的七彩光芒。
”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
我们在唱国歌时的神情和态度，我们内⼼的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族⾃豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，让我们想⼀想作为国旗主⼈的⼀员，我们应该做些什么呢? 五、才艺展⽰ ⽣独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
六、活动结束 师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视⾥，从⾃豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做⼀个中国⼈的⾃豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努⼒学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们。
让我们⼀起树爱国之⼼，⽴报国之志，随时准备着，为我们伟⼤祖国的繁荣昌盛贡献⼒量。
2.爱国主题班会教案 活动⽬标： 1．激发热爱祖国、尊重国旗的情感。
2．了解我国国旗的特征。
3．制作国旗，提⾼幼⼉剪、贴等⼿⼯技能。
篇一：爱国主义教育主题班会教案1爱国主义教育主题班会教案一、目的：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二、具体步骤主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。
一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。
男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪？女:李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。
a：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。
个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。
守法本身就是爱国的体现。
三、学生发言: 我们中学生应该怎样去爱国?a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。
日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。
b:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。
中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。
我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。
四、班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。
爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。
响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。
我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。
篇二：爱国主义教育主题队会教案爱国主义教育主题队会教案活动时间：2006年9月26日活动内容：祖国在我心中爱国歌曲教育活动活动目的：教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。
爱国卫生的主题班会爱国卫生的主题班会（精选5篇）在我们平凡无奇的学生时代，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编为大家收集的爱国卫生的主题班会，欢迎阅读与收藏。
爱国卫生的主题班会篇1一、班会主题：搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。
三、班会方式：合作讨论，各抒己见。
四、班会过程：板书主题：怎样搞好班级卫生(一)导入：1、看小品：放录像对比：(1)放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面洁净无物，一尘不染。
同学们个个精神焕发，活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。
蛆蛹遍地。
(画外音，恶臭难闻，令人作呕)2、评录像：(1)说出教室整洁的情况。
(2)说出垃圾场的肮脏情况。
(3)两相对比，哪种情境适宜人生。
(4)谈出感受。
(二)展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成绩方面：地面干净……(2)不足之处：维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。
尤其对班级卫生认真负责。
从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸，食品袋……6、集体交流、总结：(三)结束：1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。
做爱国守法的小公民——班会设计方案【第六届德育工作会议】班会设计方案主题：做爱国守法的小公民主持人：刘艳晶、王冬地点：高二、五班本班教室参会人：高二、五班全体同学及班主任盛昕老师时间：周一班会课目的：为全面贯彻《公民道德实施纲要》，宣传纲要内容，我班利用周一班会课时间召开班会，向同学们宣传有关内容，以丰富多彩的形式展开活动，使大家在活跃的气氛中得到教育，了解《公民道德实施纲要》的主要内容。
结合中学生日常行为规范的有关内容，结合本班实际，使同学们在真正意义上把《公民道德实施纲要》作为自己行动的准则，言行的标准。
做合格优秀的中学生，做爱国守法的小公民。
主要内容：在班会上我们将结合“爱国守法”这条纲要标准，进行讨论，学习。
爱国守法是每一个公民的基本道德，一切理想都是建立在此基础之上，作为我国公民，都应遵纪守法、爱国爱党。
作为跨世纪新一代的青年，我们更应该把集体利益，祖国利益放在首要位置，遵守法制，爱国爱民，努力学习科学文化知识，回报国家、党和人民的辛勤培养。
通过不断的学习，提高自身修养和素质，完善自我。
班会上我们将以诗歌朗诵、爱国主义歌曲联唱及话剧表演等形式进行，摆脱一味宣读，脱离实际的方法，以同学们喜闻乐见的形式做好这次班会活动。
议程：一、由主持人宣布班会开始，并致开场词。
二、班长宣读有关《公民道德实施纲要》内容。
三、刘钊、宋洋等同学诵读陈毅元帅、爱国诗人陆游的诗篇，在朗诵中，同学们也会参与进来，评出最佳朗诵手，这样提高了同学们的参与意识和竞争意识。
四、由岳夏等六位同学表演微型话剧《升旗仪式上》，话剧中的人物在升旗仪式上有做的不对的地方，表演之后要同学们找到错误的地方，并加以改正其行为。
五、最后请班主任作总结性发言。
主持人宣布班会结束。
收效：在班会前，同学们就多方找寻材料、素材，在全班范围内征集稿件。
大家集思广益，研究班会的形式及节目。
同学们多认真准备节目，精心排练，一丝不苟，会前准备培养了同学们的组织能力，增强了班委会的凝聚力。
在班会过程中，所有的同学都可以参与到班会中来，同学们深情的朗诵，精彩的话剧表演，无不流露出对对祖国母亲的热爱。
从同学们的言语中可以感受到他们的法制意识在不断增强。
在多种形式中使同学们了解有关道德纲要的内容，增强民族自豪感、集体主义感，加强法制观念，时时用《道德纲要》及《中学生日常行为规范》的有关内容要求自己。
成为对国家对社会有用的人。
“爱国”作为一种道德责任，就是要求公民发扬爱国主义精神，为维护民族自尊心、自信心和自豪感，为维护和争取祖国的独立、统一、富强和荣誉而奉献。
中国人是最懂得爱国的民族群体，深知个人命运和国家命运紧密相连，没有国家的昌盛就没有个人的尊严和幸福可言。
“守法”作为道德责任，就是要求公民不仅有知法、懂法、遵法的法律意识，还要把法律意识转化为自觉依法行使权利、履行义务的法律行为，使自己的言行合乎法律的规范。
“守法”之所以和“爱国”并列为基本道德规范的第一条，是因为二者同为道德的底线，是每个公民必备的最重要的道德品质和最起码的道德水准。
爱国守法虽然是道德的底线，却是崇高而又重要的。
公民无论其社会地位、政治立场和思想信仰等有何不同，都不妨碍其成为爱国者和守法者。
“爱国守法”是教师职业的基本要求。
热爱祖国是每个公民，也是我们每个教师的神圣职责和义务。
建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。
要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
作为教师我们面对的是未成年人，是祖国未来的接班人，我们要做爱国守法的模范，用我们的言行去熏陶、教育下一代，使他们从小树立爱国守法的意识，为将来成为祖国的栋梁之才打下坚实的基础。
首先，教师要讲政治。
要把共产主义的理想信念作为政治道德追求。
教师是特殊的职业群体，他是党的教育方针的执行者，是国家教育意志的体现者，以培养“四有”新人为己任。
共产主义理想信念体现了我国其次，教师要讲正气。
要抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等市场经济负面影响及各种不良思想的侵袭，努力做到个人利益服从国家和集体利益，把主要精力投入到教书育人的本职工作上去。
其次，教师要讲法律。
用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
教育教学要遵循教育法律法规。
当前，我国的教育法律法规也出台了不少，有《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》等等。
从某种意识上来说，教师的教育教学活动，实际上就是在“执法”。
因此，教师的教育教学活动，一定要合法、规范、严谨，要用相关的法律法规来指导自己的教育教学实践。
比如说：不能体罚或变相体罚学生；不能讽刺、挖苦、歧视学生；不能给学生贴消极“标签”，如骂“笨得像头猪”；不能用分数排名次；不能用罚款形式代替教育；不能动辄赶学生回家等等。
第三，教师要有爱国之情、报国之志、效国之行。
落脚点就是要热爱本职工作，热爱所在学校，热爱所带的学生。
道德价值的一元导向，教师如若没有共产主义理想信念，就不可能去要求自己的教育对象。
师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。
著名的教育家，陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。
”作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
为了适应新的历史时期对教师职业道德的要求，教育部颁布了新的《中小学教师职业道德规范》，我们每位教师要认真学习、领会精神，落实到我们实际工作中去，落实到自己的言行中去。
“爱国、守法、诚信、知礼”主题班会活动方案文章更新：admin 发布日期：[09-09-30 16:04:50] 点击次数：[1635]——高二（3）班主题班会活动目的：此次主题班会，通过主持人的“说”、集体的“唱”、同学的“演”和对现场嘉宾的“访”等形式来激发学生的爱国主义情感，增强学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质，同时增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
活动准备：1、多媒体展示台（配有音响）。
2、搜集相关材料，教师制作ppt课件，给学生家长发邀请信。
3、确定节目名单，由主持人编写串联词。
4、部分同学排练节目，全班筹谋策划。
5、全班同学分为“爱国”、“守法”、“诚信”、“知礼” 四队，各队准备统一的口号和服饰，同时准备与该队相关的名言警句或故事。
活动形式：通过“说”、“唱”、“演”、“访”等形式，激发学生的爱国主义情感，增强学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，突出班会主题。
活动设计：1、升旗礼引入班会主题2、全班大合唱：《龙的传人》3、小品：《一毛钱的尊严》4、公益宣传：《法网恢恢，疏而不漏》5、小品：《诚信摆渡》、《害人害己》6、演讲：《讲礼仪，树新风》7、现场采访——“零距离接触”8、结束语活动过程：一、引入（高二（3）班全体师生正参加升旗礼）司仪：升旗礼开始，全体起立，奏国歌！（音乐响起，同学们随着音乐的节奏大声地唱国歌）“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！……”(国旗在全班同学洪亮而充满热情的歌声中冉冉升起)司仪：礼毕，请坐下。
（热烈的掌声响起，班主任微笑着出场）班主任：好样的！亲爱的同学们，这是我听过最动听的歌声。
你们唱出了胸中的热情，唱出了对祖国的爱！但我相信，咱们的爱国之情不仅仅表现在唱国歌，更多的是在实际生活中去体现、演绎！同学们说是不是？全班同学：是！（声音洪亮）班主任：Good!我宣布，高二（3）班“爱国、守法、诚信、知礼”主题班会现在开始！有请主持人。
（ppt展示主题）（两名主持人上场。
说明：A、S、C、Z分别代表“爱国、守法、诚信、知礼”）二、爱国守法篇主持人A：各位领导，各位老师主持人S：各位同学，各位来宾合：大家好主持人A：我是主持人爱国，爱国队的同胞，我们的口号是——爱国队大声齐喊：爱国主题曲，牵动我和你！主持人S：我是守法，守法队的同志们，我们的口号呢？守法队大声齐喊：树天地正气，守中华之法！主持人A：哇！原来你的名字跟我一样，叫起来是那么特别！主持人S：对呀！就像我们伟大的祖国，独一无二，独占神话！大家都知道，我们的“神州六号”刚刚巡天归来。
主持人A：是啊！在此之前，我们申奥成功，应运而生的是“中国印，舞动的北京”会徽。
主持人S：嗯！这是龙的传人的骄傲！主持人A：那就让我们一起来感受生为龙的传人的自豪吧！让我们高歌一曲《龙的传人》，有请我们的班长领唱！节目1：全班合唱《龙的传人》（主持人跟唱，全体师生一起打节拍）主持人A：“黑眼睛, 黑头发黄皮肤, 永永远远是龙的传人……”（主持人A意犹未尽）主持人S：大家看，我们的主持人还沉醉在龙的世界里呢！主持人A：龙是我们祖国的象征，上下五千年的历史造就了东方一个文明古国。
主持人S：是啊！我们自豪，因为我们是龙的传人；我们高歌，因为我们是龙的传人；我们努力拼搏、大胆创新，因为我们爱我们的祖国。
主持人A：守法你知道吗，爱国之情不一定要用豪言壮举来表现，更多的时候爱国之情能体现在一句平常的话语或一个简单的动作之中？主持人S：是啊，还可以体现在一毛钱之中呢！不信，就请欣赏小品《一毛钱的尊严》。
节目2：小品《一毛钱的尊严》（ppt展示相关图片）表演者：杨壁鑫、邱涌奎主持人S：谢谢爱国队两位同学的精彩表演。
爱国，你知道糟蹋人民币是违法的吗？主持人A：我当然知道，我们必须爱护人民币，除此之外我们必须保持清醒的头脑，抵制各种不良诱惑，譬如毒品。
主持人S：是的，毒品确实能毁灭一个人的一生，或许我们能从下面的小品中得到一些启示。
主持人A：接下来，请大家欣赏小品《害人终害己》。
节目3：小品《害人终害己》（ppt展示相关图片）主持人S：谢谢守法队给我们带来如此精彩的表演，让我们受益匪浅。
主持人A：大家知道吗，全世界每年有十万人因吸毒而死亡，有一千万人因吸毒而丧失劳动能力？主持人S：毒品不仅危害人的健康，而且会毒害人的心灵。
我想，刚才的这一幕大家也看到了，贩毒、吸毒给我们个人、家庭，甚至我们整个社会造成多大的危害。
作为青少年，我们一定要明辨是非，远离毒品。
主持人A：对，我们要坚决拒绝毒品，遵守国家法律。
主持人S：遵守国家法律法规，是每个公民应尽的义务，也是每个公民必备的文明素质。
谁违法谁就要受到法律的制裁。
主持人A：说到制裁，等公益宣传之后我们再回来！（主持人离开，公益宣传上演）节目4：公益宣传《法网恢恢，疏而不漏》表演者：林晓珊、林彬三、诚信知礼篇（精彩的公益宣传再次赢得热烈的掌声。
主持人诚信和知礼匆匆赶到现场）主持人Z：谢谢，谢谢守法队两位同学的精彩表演。
真的是“法网恢恢，疏而不漏”啊！主持人C：所以嘛，莫伸手，伸手必被抓。
