爱国主题班会优秀范文
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爱国主义主题班会范文5篇活动目标:让学生了解我们国家近代历史,了解我们的先辈为中华崛起而奋斗的信念,激发他们喜爱祖国、喜爱中华民族的感情,坚决他们为振兴中华而仔细学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的抱负。
活动预备:1、让学生收集我们先辈努力学习,坚韧奋斗为国家做出奉献的人物。
并在活动时争论。
2、在黑板上写上“为中华之崛起而读书”九个大字。
活动过程:1、由主持人(班长)读一段话,引入班会的主题。
我们需要继承先辈遗志,为我国的社会主义建立奉献力气,“为中华之崛起而读书”。
2、我们的国家经受的太多的苦难,在众多的先辈共同努力下,才把祖国有如今的成就,现在,请同学们举出前辈为中华之崛起而奋斗的事迹。
学生分成四组,每组都举出两个例子来。
给表现好的组加分。
3、为了我们国家的兴盛兴旺,我们该如何做?学生参加争论、发言。
4、主持人宣布我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此完毕,感谢各位同学及教师参加。
教后记:了解周恩来总理的一些事迹。
爱国主义主题班会范文篇2一、教育目的:1、了解“中国之最”,熟识祖国幅员;2、了解祖国大地,喜爱祖国,为身为中国人而骄傲;3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。
二、教育重点:了解祖国,喜爱祖国,培育学生的爱国感情,为身为中国人而骄傲。
三、教育难点:了解祖国,喜爱祖国,培育学生的爱国感情,为身为中国人而骄傲。
四、教育对象:二年三班全体学生五、课前预备:收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟识祖国幅员;预备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式:诗朗读、唱歌、拼图嬉戏、学问竞赛和抢答嬉戏等。
七、教育内容与过程:班主任讲话:我们的祖国是一个幅员宽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳英勇的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。
作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而傲慢骄傲。
甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
主题班会记录范文10篇1. 主题班会记录范文:爱国主义教育主持人:同学们,今天我们的主题是爱国主义教育。
在我们的生活中,爱国主义是一种精神,一种情感,它涵盖了国家、人民、文化等方面。
那么,你们对爱国主义有何理解?学生A:我认为爱国主义是一种责任感和使命感,要为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
学生B:我觉得爱国主义是一种自豪感和认同感,要珍惜祖国的历史文化和民族传统。
学生C:我认为爱国主义是一种奉献精神和忠诚度,要为祖国的利益而奋斗。
主持人:非常好!那么,在我们日常生活中如何表现出对祖国的热爱呢?学生D:可以通过参加志愿服务活动来表达对祖国的关心和贡献。
学生E:可以积极参与各种形式的文化活动来传承和弘扬中华文化。
学生F:可以保护环境、节约资源等方式来为祖国建设做出贡献。
主持人:非常好!我们要牢记一句话:“爱国之心,人人有责”。
让我们一起为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!2. 主题班会记录范文:校园暴力主持人:同学们,今天我们的主题是校园暴力。
随着社会的发展,校园暴力问题也越来越严重。
那么,你们对校园暴力有何看法?学生A:我认为校园暴力是一种不良行为,会对受害者造成伤害和影响。
学生B:我觉得校园暴力是一种心理问题,需要引导和帮助受害者和加害者。
学生C:我认为校园暴力是一种社会问题,需要全社会共同关注和解决。
主持人:非常好!那么,在我们日常生活中如何预防和处理校园暴力呢?学生D:可以通过加强教育和宣传来提高大家对校园暴力的认识和警惕性。
学生E:可以建立相应的机制和渠道来及时发现、报告和处置校园暴力事件。
学生F:可以通过心理咨询和帮助来帮助受害者和加害者解决心理问题。
主持人:非常好!我们要共同维护校园安全和和谐,让我们一起呼吁“拒绝校园暴力,共建美好校园”。
3. 主题班会记录范文:网络安全主持人:同学们,今天我们的主题是网络安全。
在现代社会中,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
但是,在享受网络便利的同时,我们也要注意保护自己的网络安全。
爱国主义主题班会爱国主义主题班会(一):活动目的:透过主题班会,对学爱国主义生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一齐呢?二、了解国旗的由来和象征好处五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征好处中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起期望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征好处国徽的由来及象征好处。
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
热爱祖国主题班会(大全5篇)第一篇:热爱祖国主题班会热爱祖国主题班会一、教育目标通过本次活动,引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情,努力学习,锻炼身体,用实际行动报效祖国。
二、主题“爱祖国,爱人民”三、内容以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐,师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会、表演或观看古今中外爱国爱民的故事;提出思考问题,明白道理;积累名言,指导实践。
四、形式师生互动,讲故事、演故事、动手操作相结合,突出对爱祖国、爱人民的思想。
五、过程(一)准备阶段1、准备活动中涉及的文章、音乐、电视节目、图片。
2、准备小品演出道具。
3、创作主题班会演示文稿。
4、布置会场。
(二)实施阶段1、学生表演“弦高送牛退敌兵”的故事。
(1)学生提问;(2)教师回答问题,解决主要问题:“为什么说弦高是爱国商人?”(3)小结:弦高是春秋时郑国人,他看到秦国派兵偷袭郑国,自己的祖国和人民将遭受大难,急中生智,不惜牺牲自己的财产,去“犒劳”秦军,以迷惑敌人,同时派人回国报信,使郑国免受一场大灾难,他是一个了不起的爱国商人。
2、教师讲述“戚继光荡平倭寇”的故事;(1)学生质疑;(2)教师解答;(3)要点:戚继光是明代抗倭名将。
他17岁时就任山东登州卫指挥佥事,后升为参将,开始他一生的戎马生涯。
戚继光于明世宗时镇守宁波、绍兴、台州三府,他的“戚家军”纪律好、肯吃苦、勇于拼杀,“戚家军”所到之处,倭寇无不落荒而逃。
经过10多年的征战,戚继光率领的戚家军终于扫平了东南沿海一带的倭寇,实现了他“封侯非我意,但愿海波平”的夙愿。
戚继光这位民族英雄的名字,载入了中华民族反抗往来侵略的光荣史册。
3、讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会。
(1)学生谈论体会;(2)教师补充:看了《开学第一课》,很多人哭了,很多人流泪了……原来爱是这样的,它不是别人要求的,而是一种发自内心的“我要做”。
以前我听到一句话“小爱无痕,大爱无疆”,终于明白了它的意思:让我们每个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。
爱国主义教育主题班会14篇爱国教育主题班会篇一目标:1、知道人民币上的国徽是祖国的象征,了解人民币的历史,培养保护人民币的意识。
2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义,了解五星红旗在重要时刻升起的意义。
3、学会制作五星红旗,感受爱国的情感。
过程:一、认识人民币1、出示:一张100元的人民币问:同学们,这是什么?想必大家对它并不陌生吧,它叫人民币,是中华人民共和国统一的货币,面值为100元。
你有没有仔细研究过它?今天就让我们一起研究研究它。
2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”3、在让我们来看看人民币的历史。
4、看了人民币的历史之后,你有什么感受?5、总结:人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的,它既是人民的象征,也是国家的象征,保护人民币是我们每一个中国人的责任,更是我们爱国精神的体现。
可是,有些人却这样对待人民币,你觉得对么?为什么?6、小组交流后大组交流。
7、我们小学生应该怎样做到保护人民币?二、五星红旗我为你骄傲1、大家一定非常熟悉这面旗子吧,告诉我它的名字。
2、你知道五颗星星的含义么?3、总结:五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的,五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。
从此,它被赋予了神圣而有庄严的使命。
从新中国成立之今,它一次又一次地飘扬在世界各地,它记载着伟大的祖国,强大的民族一次又一次的胜利。
就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。
4、刚才,五星红旗的哪一次飘扬最让你感动,为什么?5、讨论:作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。
6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。
同学们,你们是中华民族的未来和希望,让我们热爱我们的伟大祖国吧!让我们好好学习,时刻为报效祖国而准备着,为我们的民族创造更多的奇迹而准备着!为中华民族的腾飞而努力奋斗!1949年10月1日中华人民共和国成立了,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场,它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。
关于爱国主义班会精选5篇爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是什么呢!以面是小编整理的五篇关于爱国主题班会精选范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!爱国主题班会(一)设计理念:在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。
全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。
借此契机,通过主题班会这一生动有趣的形式,让学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点,开展爱国主义和民族精神的教育。
所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。
树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念。
活动目标:1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。
2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。
活动流程:主持人:我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。
前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。
【第一环节:国庆畅谈爱国之情】主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生进行讨论交流表演小品:过国庆节国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感。
崇尚英雄、精忠报国主题班会(精选5篇)第一篇:崇尚英雄、精忠报国主题班会崇尚英雄、精忠报国主题班会教学设计一.活动目标:1、通过观看《崇尚英雄、精忠报国》宣传片,激发学生的爱国情怀。
通过讲英雄故事,让学生进一步体会英雄的故事,受到英雄的熏陶和教育,树立热爱国家、助人为乐的精神。
2、通过让学生分享自己家族中的爱国故事,引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。
3、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
二、活动准备:《崇尚英雄、精忠报国》宣传片准备英雄小故事或英雄图片三、教学设计:1、观看微视频,谈感想。
同学们,谁能说一下刚才的微视频的主要内容是什么?你通过观看微视频,有什么感想?(学生展开讨论,鼓励学生大胆发言)解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。
(教师加以引导:民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族经历五千多年之演变,形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大名族精神!)2、讲英雄故事,引发学生对英雄的崇敬。
同学们,你知道有哪些烈士的故事吗?学生交流自己知道的故事,上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事,看看谁讲的故事最感人,激发学生的爱国热情。
课件播放黄继光、邱少云、刘胡兰、王二小的故事和烈士的照片,让学生进一步了解英雄的故事。
(黄继光:1930年出生于四川省中江县一个山村。
他自幼家境极为贫寒,黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。
抗美援朝战争开始后,国内大量征兵。
黄继光在村里第一个报了名。
体检时,他因身材较矮开始未被选中。
来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动,同意破格录取。
1952年10月14日,上甘岭战役开始。
10月19日夜,黄继光所在的二营奉命占领597.9高地表面阵地。
当攻击部队受阻、伤亡较大时,黄继光主动请战,消灭敌人火力点。
在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
爱国主题班会演讲稿五篇爱国主题班会演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是——祖国在我心中.我爱祖国,爱祖国的秀丽风光.万里长城像一条巨龙在群山上蜿蜒盘旋:颐和园.圆明园这两座古老的博物馆,珍藏着举世闻名的艺术瑰宝;故宫,这个巨大的皇宫花园,曾经住过多少皇帝.打开地图,请为我指出,你最喜欢哪个国度?有人会指着美国,因为他们向往美国式的自由,有人会指着法国,因为他们向往香水般的浪漫情怀,有人还会指着新加坡,因为他们向往花园般的美丽国度.可是,请别忘了我们的祖国--中华人民共和国!巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原:头顶上有着千年积雪的珠穆朗玛峰,成为世界最高峰;唐朝建筑布达拉宫,是世界海拔最高的宫殿;青藏铁路,在劳动人民的修筑下,成为了世界海拔最高的铁路;海南岛的宋井,是世界离海最近的古淡水井??碧波环抱的宝岛,苍苍茫茫的草原,七沟八梁的黄土坡,神州大地的锦绣山川哟,我爱你!我爱祖国,爱祖国刚劲端庄的文字.作为最古老的文字之一,祖国的汉字不断的更新.改进.从最古老的甲骨文到了形象的金文,从金文到了小篆,从小篆赚到了秀气的隶书,又到了如今端正的楷体.宋体.在这些方块字中,我们感受到〝水浒〞〝三国〞的英雄豪气:在如歌如画的唐诗宋词中,我们领略到枫桥的钟声.大漠的孤烟.中华的汉字啊,我爱你!我爱祖国,爱祖国聪明勤劳的人民.爱国诗人屈原,精忠报国的岳飞.杨家将,他们的事迹千古流传,至今还家喻户晓.近代著名的数学家苏步青,早年留学日本,_31年就获得了博士学位.日本不少名牌大学高薪聘请他,但他一一辞谢,毅然回国.抗日战争时,日本帝国大学又请他前去任教,被他一口回绝.如今的祖国还在人们的经营下日新月异的发展着.杨利伟.王亚萍.刘翔.姚明.叶诗文.吴斌??这些动人的名字还有许多许多.祖国聪慧的劳动人民,我爱你们!我爱祖国,爱祖国广大的土地.狂风曾扫荡过它,冰雹曾击打过它,霜雪曾封锁过它,大火曾烧灼过它,异族奴隶主铁骑曾践踏过它,帝国主义的炮火曾轰击过它,许多不平等条约曾分割过它??但她还是默默的存在着,在许多人的努力下,曾被称为〝东亚病夫〞的亚洲雄狮——祖国再次发扬光大.顽强的祖国,我爱你!今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传.同学们,让我们站在新的起跑线上响亮回答:〝少年要谱写中华更璀璨的诗篇!祖国永远在我心中!〞谢谢大家!爱国主题班会演讲稿2老师们.同学们:大家好!今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量.天下兴亡,匹夫有责.正如雷锋所言:〝我是祖国的,祖国是我的.〞因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在.每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在.打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉.中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂.战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞.文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国.热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现.历史进入二十世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重.当此之时,无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕.〝难酬蹈海亦英雄〞,〝我以我血荐轩辕〞,这是敬爱的周和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言.革命前辈,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国.对人民的无限热爱.卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国.他说:〝我一定要把自己的余生献给祖国!〞,如上所述,这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?爱国主义是中华民族的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德.不论在古代,还是在近代;不论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此.任何邪恶势力,任何卖国.叛国之徒,都会败倒在它的面前.爱国主义力量是不可战胜的,这是历史已经证明.今后将更进一步证明的一条真理.历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程.让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学习中去吧!谢谢大家.爱国主题班会演讲稿3中国,一个屹立在世界东方的大国,一个现今综合国力无比强大的国家!可是,我们不会忘记,所有中国人也永远不会忘记,从前中国耻辱的历史.中国人民永远也不会忘记,_37年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊.中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾.中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义.沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难.我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神.少年兴则国兴,少年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山.祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占.终于,_49年10月1日,毛主席站在天安门的城楼上庄严宣布:中华人民共和国成立了!香港.澳门相继回到了祖国的怀抱;神州飞船成功发射!举世瞩目的奥运会圆满落幕!鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁.一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!爱国主题班会演讲稿4敬爱的老师.亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是《回看历史振我中华》.历史的风,吹翻起六十九年前的那一页.在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的_35年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子.日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党____________,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立〝冀察政务委员会〞,来满足一时的苟且偷安.我感到了卖国者的卑鄙与可耻.中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏.在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云.而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次.在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起._35年_月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战.我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的.中国人将为国而声.为国而战.甚至为国而死.我也知道了,中国因你而精彩.你使我想起了,请进入志在维新.视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子.不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑.救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文.疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着.痛苦着并奉献着的人们.使我想起了,陈毅元帅如是说,〝南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱.〞从鸦片战争.中法战争到中俄战争,从《南京条约》.《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元..虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆.同学们,为国而声.为国而战.甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类.同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧.欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识.学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业.如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员.让我们为振兴我们的中华拼搏吧.要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命.告诉自己吧,我们的心属于祖国.爱国主题班会演讲稿5各位尊敬的老师同学们:你们好!我今天演讲的主题是:弘扬爱国主义.爱国主义就是对祖国的忠诚和热爱.祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.我们现在的幸福生活是革命烈士的鲜血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,我感到非常的自豪.我们要热爱祖国的山河,关心祖国的命运,这是爱国主义的表现.在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神.当侵略者践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血.为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.捐躯赴国难,视死如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化.肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,要热爱祖国的历史和文化,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力.推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,我们作为学生的,要不断弘扬爱国主义的优良传统,为人类文明与进步做出更大的贡献.少年兴则国兴,少年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,我们要努力学习,掌握科学文化知识,为建设我们伟大的祖国做出贡献.我的演讲完毕,谢谢大家.爱国主题班会演讲稿。
唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例八篇2019年是建国70周年,以唱响我爱我的祖国为主题教育活动在各校园展开,意义在于让中小学生懂得爱国的重要性。
今天小编在这里给大家带来唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例范文,接下来我们一起来看看吧!唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会优秀案例展示一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)四、活动时间2007年11月10日-15日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:003、演讲要求:(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会案例参考确定教育资料、设计教育专题时,主要思考了如下四点:一是,根据学生年龄特征,确定教育的可接收性;二是,根据教育资料的整体内涵,确定教育资料的序列性;三是,在教育资料和教育对象的结合方面,确定教育资料的针对性;四是,在教育资料的渐进和深化方面,确定教育资料的连续性。
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的请党放⼼强国有我主题班会演讲稿【五篇】,欢迎阅读!1.请党放⼼强国有我主题班会演讲稿 ⼤家好! 请党放⼼,强国有我。
今年是中国共产党成⽴100周年,祖国它在⼀代代中国⼈的努⼒下,发⽣了翻天覆地的变化,庆祝100周年是为了更好的传承,传承是为了更好的发展。
我们的国家原是⼀个泱泱⼤国,拥有五千年的⽂明,作为⼀名学⽣,爱国是⼀个亘古不变的话题,岁⽉让爱国⽂化催出了醇⾹,爱国⾸先要了解民族的历史⽂化,⽂化是民族群体意识的载体,是民族凝聚⼒的重要基础,我们每⼀个爱国者都应该认真学习祖国的历史,深⼊了解祖国优良的历史⽂化传统。
在开学第⼀课的课堂上,我们知道了许许多多的动⼈故事,我们出⽣在⼀块红⾊的沃⼟上,从⼩就对伟⼤的党充满了敬仰之情。
不断在从书本上学习并熟记了许多⾰命先烈,⾰命先烈为了祖国的解放和⼈民的幸福勇敢拼搏,他们牺牲⾃我的爱国精神值得我们每个⼈去学习,在课堂上听到了⼀个⼜⼀个不怕牺牲可歌可泣的感⼈故事,我们党从⾎⾬腥风中⾛来,经历了⽆数⾎与⽕的洗礼,带领中华各族⼉⼥从⼀个胜利⾛向另⼀个胜利,从⼀个辉煌迈向另⼀个辉煌,每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,你是否能感同⾝受呢。
我们今天过着美好的⽣活,你是否会遗忘了曾经那些英雄浴⾎奋⽃的⼋年战争呢?爱国是什么?当爱国仅仅是⼀句⼝号时,就不是爱国了,爱国就是要爱我们的⾻⾁同胞,爱国就是救灾官兵救⼈时的奋不顾⾝,爱国就需要我们把⾃⼰的命运与国家的命运息息相关,爱国的感情建⽴在⼀切感情基础上,爱国是⼀个国家精神财富中最宝贵的,作为新时代的少年,爱国就是从点点滴滴的⼩事做起,为提⾼国家和民族的素质做⾃⼰应有的努⼒。
作为祖国的下⼀代,爱国主义毫⽆疑问成为了我们中学⽣做⼈的基础,我们要从⼩树⽴⼀个爱国的思想,爱国是⼀种责任,爱国需要我们的⾏动,⽽不是做个旁观者,少年强则国强,我们是中国少年,我们是中国的未来,我们将会是建设强⼤中国的⽣⼒军,作为新时代的新青年,我们的发展离不开祖国,祖国的未来离不开我们,如今的社会是⼀个和平的社会,我们作为少年更是要将⼼思都投⼊与学习之中,学到了知识就能为祖国做出更多的贡献,不管以后会有什么样的困难,要学会⽤头脑去思考问题,⽤双眼去看世界,尽⾃⼰所能创造⽣活创造未来,即使过程艰⾟也要坚强挺过。
xx主题班会优秀xx下面是小编为大家提供与爱国主义教育主题班会相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式:①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程:一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠,凭阑处、潇潇xx。
抬望眼,xx,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路xx。
xx,白了少年头,空悲切。
xx耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车、踏破xx缺。
壮志饥餐xx虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧xx,朝xx。
二、由主持人读一段话,引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。
经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。
才有我们今天的幸福生活。
我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。
三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。
爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。
国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。
我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你的幸福。
因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。
爱国在不同的时代有不同的内容。
上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。
三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。
五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。
现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?我相信同学们都有一颗爱国心。
但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。
只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。
也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?四、学生讨论、发言:有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。
上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。
因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。
国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。
“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。
如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。
有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。
同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。
是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。
有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。
读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。
一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。
对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。
有的同学说:爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。
爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。
爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个人爱国的体现。
只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切。
…五、班主任总结发言:同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。
在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。
这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。
只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。
正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让我们一起来努力,为祖国的明天而奋斗吧?六、同学们xx唱国歌。
七、主持人宣布:我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。
活动目的:结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。
让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:全体学生参与。
活动过程:一、全班同学演唱“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。
70年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:70年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。
(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。
请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。
美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。
共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。
生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。
生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。
生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。
生1:我爱你勤劳的双手;生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3:我爱你五色的风帆;生4:是它让世纪之船鸣笛远航!3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。
明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。
那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何xx(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)第四个同学展示出xx的《xx》5、集体朗诵xx的《xx》《xx》xx怒发冲冠,凭栏处、潇潇xx。
抬望眼、xx,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路xx。
xx、白了少年头,空悲切。
xx耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭?驾长车踏破,xx缺。
壮志饥餐xx虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧xx,朝xx请我班班主任老师领同学们学习这首诗5、班长提出爱我中华从我做起倡议书同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!班主任做总结发言结束班会:今天班会开得有声有色。
看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!爱国主义教育主题班会方案班级是由师生个体组成的群体。
集体是教育的目的,又是教育的手段。
组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。
随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。
一、活动构想:社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。
当然也是我们组织这次主题班会的立足点。
这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。
因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。
二、活动主题:昨天、今天、明天三、活动形式:演讲、畅谈四、活动准备:1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。
安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。
2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。
让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。