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第26练(时间:40分钟分值:33分)1.下列词语中,加点的字注音全部无误的一项是(3分)( )A.叱咤．(zhà)风云骠．(biào)勇城垣．(yuán) 力能扛．(gāng)鼎B.怙恶不悛．(quān) 豆豉．(chǐ)偌．(ruò)大亘．(gèn)古不变C.臧否．(pǐ)人物埋．怨(mán)氛．围(fēn) 退避三舍．(shě)D.舐．(shì)犊情深订．(dīng)正唆．(suō)使年高德劭．(shào)解析:B A项,“骠”应读piào;C项,“舍”应读shè;D项,“订”应读dìng。
2.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)( )A.对那些少不更事．．．．的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。
B.这个案件牵涉的人非常多,他们也把我的名字报到联邦调查局去考察．．了,可是直到今天为止,还没有接到回音。
C.东谷湖路一公交站,一辆烧得只剩骨架的电动车倒在路边。
目击者称,车主为一男子,车辆不知为何自燃,随后男子径直．．离开。
D.保定“油条哥”刘洪安大学毕业后开起了早点摊,他坚持用一级黄豆油炸油条,被誉为“一级油条哥”,人们信任他的油条,一锤子买卖．．．．．使他的生意越做越红火。
解析:A A项,“少不更事”指人年纪轻,经历的事不多,缺少经验。
此处正确。
B项,“考察”指实地观察调查或细致深刻地观察。
“考查”是用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。
此处应为“考查”。
C项,“径直”是直接到某处或直接进行某事,“径自”是自己直接行动。
应改为“径自”。
D项,“一锤子买卖”意为只做一次生意,多指价钱贵,货色次,顾客们不愿再来打交道。
3.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(6分)(1)左丘失明, ; ,《兵法》修列。
[司马迁《报任安书(节选)》](2) 。
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)兜里有糖①第一块是陈皮糖。
第二块是话梅糖。
在吃第三块之前，我停止了。
奇怪了，我不喜甜食，竞然心血来潮，将这些廉价的硬糖吃了个津津有味？②或许是因为这糖的由来？它们是一群意外之喜：网购的包装里，附赠了一个牛皮纸小袋，里面竟是些带着童年气息的廉价硬糖，像是从上个世纪穿越来找我玩的老朋友。
预想之外的馈赠，意外重逢的感慨与快乐驱使着我，不由得破了戒。
③廉价而亲切的甜，让我想起与这味道最初邂逅的情景。
童年时，浓烈的甜味是奢侈品。
我爷爷有个塑料罐，白罐，绿盖子，放在我够不到的架子上。
他心情大好或者我身体有恙时，就会打开罐子，用扁扁的铝勺子从里面舀上一勺白砂糖，加在粥里或是用来蘸着馒头吃。
热腾腾的馒头蘸上沙沙的白砂糖，一口吃进嘴里，粗粝的白砂糖嵌进松软的馒头，没来得及融化便被嚼得嘎吱作响，甜味一点点弥散，是听觉和味觉的双重享受。
④慢慢的，糖果出现了。
比起那沙粒一样的白砂糖，那些不知道什么树上结下的糖果哟，那慷慨的甜度，那华美的包装，那多样的口味，吃一块，就像嘴巴里突然开始过大年了一样。
这话倒也不假，一般只有过年的时候才能群糖汇聚，敞开吃上一痛。
大白兔奶糖，糯米汁里裹满了洁白丰腴，比鲜奶更甜美；大虾酥，硬的糖壳有着虾壳一样的纹理，咬开之后里面却是酥脆的花生香；还有水果糖，正方形的塑料糖纸，小小的糖躺在中央，卷起糖纸两头一捻，并把糖块服服帖帖包裹在中间。
剥开糖纸，半透明的糖果里裹着一点点有颜色的核，绿的是哈密瓜味，红的是草莓味，黄的是橘子味……今天看来，那只是一块粗糙而浑浊的糖浆凝块，但在童年的我们看来，那就是晶莹剔透的水晶球，里面装着全世界的秘密。
含在嘴里用舌头顶住，左边脸蛋鼓起一个小硬包，跑去炫耀似的给母亲看，母亲笑着用手在上面一戳，小硬包又“变”到了右边。
这小小的戏法，让大人和孩子都一起咯咯地笑了起来。
⑤我从什么时候开始不爱吃糖的呢？是糖果遍地有售不再稀罕的时候吗？是我开始朝九晚五工作奔波的时候吗？是我担忧身体发福买了体重秤回家的时候吗？回忆不起来了。
部编版八年级语文下册第二单元综合素质评价限时：150分钟满分：120分一、积累与运用(10分)1. 阅读下面的语段，完成(1)~(4)题。
(6分)只要沿石板路前行，能看到路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林。
累累卧石和簇簇青葱之间，荷叶田田，萼红灼灼，一池晶莹，俨然进入世外桃源。
尘世间的一切声响都落下①幕，②，俗世中的一切事务都了无羁绊．，感受到的只有静谧、肃穆。
好一个安详的世界！(1)加点字“绊”的正确读音是( )(1分)A. bànB. pànC. biànD. piàn(2)在横线①处填入汉字，正确的一项是( )(1分)A. 维B. 围C. 帷D. 惟(3)在横线②处填入词语，最恰当的一项是( )(2分)A. 杳无消息B. 销声匿迹C. 稍纵即逝D. 石沉大海(4)语段中有一处病句，请找出来并改正。
(2分)病句：__________________________________________________改正：__________________________________________________2. 下列说法有误的一项是( )(2分)A. 《大自然的语言》是一篇科学小品文，其作者是气象学家、地理学家竺可桢。
B. 阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家。
他的《恐龙无处不有》一文从南极恐龙化石的发现来论证“板块构造”理论。
C. 《大雁归来》的作者是英国著名环境保护主义者利奥波德,其代表作是《沙乡年鉴》。
D. 《时间的脚印》是一篇科普文，让我们了解了岩石的功能——记录地貌的变化、地质的变迁以及古代生物繁衍、灭绝的信息。
3. 下列语句表述最得体的一项是( )(2分)A. 小薇说：“老师，我的小手绢你怎么还不给我洗干净!”B. 小明不小心踩了小军一脚，小明马上表示歉意。
小军说：“没关系，你又不是有意的。
”C. 营业员说：“你太矮了！这里的衣服都不适合你。
龙岩市庐丰民族中学2015～2016学年第一学期八年级语文期末复习试卷（试卷满分：150分 考试时间：120分钟）语文积累与综合运用 (35分)1．用课文原句填空。
（10分）① ，一览众山小。
② 烽火连三月， 。
③ 百川到东海，何时复西归？ ， 。
④ ，孤帆天际看。
⑤ ，芳草萋萋鹦鹉洲。
⑥ 刘禹锡《陋室铭》中能概括中心的一句话是 ， 。
⑦ 衣沾不足惜， 。
（陶渊明《归园田居》其三） ⑧ ，长河落日圆。
(王维《使至塞上》） ⑨ ，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》） ⑩ 白头吊古风霜里， 。
（陈与义《登岳阳楼》其一）2．阅读下面的文字，完成文后各题。
（13分）自从2月21日起，截止至昨日，严重的雾霾．（ ）已经盘jù（ ）华北上空整整一周。
而在这一周里，雾霾的强度也在不断增加。
以北京为例，在最初的几天，污染指数始终保持在300-400（ ）虽然这也已经是严重污染的级别了，而在25日至26日两天，污染指数已经达到“爆表”状态。
直至2月26日傍晚，原来预报的冷空气才如期而至，算是给“自强不吸”的人们解了围。
（1）在括号内写出汉字和拼音：雾霾．（ ） 盘jù（ ）（2分）（2）结合语境，说说“爆表”的含义。
（3分）（3）“算是给‘自强不吸’的人们解了围”这句话使用何种修辞？请写出原来的成语。
（4分） （4）在括号内添加标点：（1分）污染指数始终保持在300-400（ ）虽然这也已经是严重污染的级别了。
（5）下面句子有语病，请将更正后的句子写在下面横线上。
（3分）3．诗歌鉴赏。
阅读下面杜甫的两首诗，回答下列问题。
（8分）望 岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春 望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）两首诗都用一个“望”字统领，而“望”的内涵却不同。
小说专题训练------张爱国小说阅读下面的文字，完成各题。
最幸福的事张爱国课堂上，钟老师问：“同学们，你们认为让自己感到最幸福的事是什么？”“受到老师的表扬最幸福。
”刚刚受到钟老师表扬的李大雷第一个站起来，得意洋洋地说。
“最幸福的是考了第一名！”张明明说着还挑衅似的看了看李扬——这两个孩子一直在学习上较劲，而上周的考试，张明明获得了第一名。
“最幸福的是过周末！”陈志磊似乎有些不好意思，“因为……因为周末，外婆会为我做很多好吃的。
”孩子们哄堂大笑，陈志磊真是个“贪吃鬼”。
“今年春天，我爷爷的腿好了，又重新能挑水的时候，我感到最幸福。
”龙小刚进入了回忆状态，“去年下大雪之后，有一天我爷爷摔了一跤，躺在床上不能动。
我奶奶又挑不了水，每天都逼着我和她一起抬。
地上滑，好几次，我和奶奶都摔破了手，还摔坏了几只桶呢。
那时候，我、爷爷、奶奶和弟弟真苦啊，舍不得喝水所以，爷爷腿好了，能够一跛一跛地拎水的时候，我感到特别幸福！”“你爷爷奶奶真笨！看我爷爷奶奶，建了个大水窖，趁天晴把水窖挑满水，就够一家人过冬了……”说话的孩子还想取笑龙小刚，被钟老师制止了。
“去年，邻居莲奶奶病了，睡在家里好几天没人知道，我最先发现的，是我给她儿子打了电话，她儿子才从外地赶回家里带她治病的，不然她就死掉了。
”班上有名的“调皮鬼”刘洋大声说，“现在莲奶奶总夸我是好孩子，还常常给我糖吃。
要我说，我才是最幸福的。
”孩子们显然不屑。
“这也算幸福啊？哼！”“我还帮一个老爷爷打过电话呢……”“我也是……”“我也有一次……”“我那次帮了一个小妹妹打电话，她想她爸爸妈妈了……”教室里哄闹起来，钟老师拍了拍讲桌，启发孩子们再换换角度。
“我最幸福的事是在今年暑假。
”柳静尽力说得有文采一些，“我坐了两天一夜的火车，到了我爸爸妈妈打工的深圳——啊！深圳真大啊，比我们镇上大多了。
那天晚上，我爸爸没上班，带我到大街上啊！深圳的大街真亮啊，各式各样的灯都有。
逛完街，爸爸还带我吃了肯德基——啊，肯德基真……”“嘁！深圳算什么？”同桌郭童很不服气，“深圳有东方明珠塔吗？有海洋世界吗？有世博园吗？没有吧？但上海都有。
第3部分专题1阅读下面的文字，完成文后各题。
兜里有糖贾飞黄①童年时，浓烈的甜味是奢侈品。
我爷爷有个塑料罐，白罐，绿盖子，放在我够不到的架子上。
他心情大好或者我身体有恙时，就会打开罐子，用扁扁的铝勺子从里面舀上一勺——白砂糖。
加在粥里，是平淡无奇的吃法，最令人向往的是用来蘸着馒头吃。
热腾腾的馒头蘸上沙沙的白砂糖，一口吃进嘴里，粗粝的白砂糖嵌进松软的馒头，没来得及融化便被嚼得嘎吱作响，甜味一点点弥散，是听觉和味觉的双重享受。
②慢慢地，糖果出现了。
先是出现在隔壁富足家孩子的衣兜里，再是出现在百货商店的柜台里，最后出现在楼下的小卖店里。
比起那沙粒一样的白砂糖，那些不知道什么树上结下的糖果哟，那慷慨的甜度，那华美的包装，那多样的口味，吃一块，就像嘴巴里突然开始过大年了一样——这话倒也不假，一般只有过年的时候才能群糖汇聚，敞开吃上一通。
大白兔奶糖，糯米纸里裹满了洁白丰腴，比鲜奶更甜美；大虾酥，硬的糖壳有着虾壳一样的纹理，咬开之后里面却是酥脆的花生香；还有水果糖，正方形的塑料糖纸，小小的糖躺在中央，卷起糖纸两头一捻，便把糖块服服帖帖包裹在中间。
剥开糖纸，半透明的糖块里裹着一点点有颜色的核，绿的是哈密瓜味，红的是草莓味，黄的是橘子味……今天看来，那只是一块粗糙而浑浊的糖浆凝块，但在童年的我们看来，那就是晶莹剔透的水晶球，里面装着全世界的秘密。
含在嘴里用舌头顶住，左边脸蛋鼓起一个小硬包，跑去炫耀似的给母亲看，母亲笑着用手在上面一戳，小硬包又“变”到了右边。
这小小的戏法，让大人和孩子都一起咯咯地笑了起来。
③就像金秋是瓜果收获的时令那样，采买过年的糖果是孩子们的丰收日。
糖果不结在树上，结在百货公司和国营商场的透明橱窗里，那金灿灿红彤彤绿莹莹蓝幽幽的糖果哟，对孩子们而言是何等炫目的丰收盛景！回到家，糖果倒进白瓷大盘里，再撒上一把炒香的瓜子。
孩子小小的手满满抓一把，手心里饱胀的触感，心里的快乐就像在糖果山里打了个滚、在糖果海里扎了个猛子，奢侈得有点儿不真实。
【中考现代文阅读答案及解析】兜里有糖贾飞黄①第一块是陈皮糖。
与陈皮似是而非的酸酸咸咸，捏成小小的硬糖球。
粗粝的表面滚过坑洼的牙床，似是而非的陈皮味便一路嬉笑着播撒开。
终于疲劳了，被“嘎嘣嘎嘣”嚼碎，笑声变成了几小份，融化在舌底。
②第二块是话梅糖。
这回味道很像了，但糖块不像陈皮糖那样硬朗，有些黏滞地随着舌尖在嘴里踽踽滑行。
左边腮帮子里看看，又踱到右腮帮子拜访。
不能走得太快，确实是酸，走快了怕是嘴里要发洪水。
③在吃第三块之前，我停住了。
奇怪了，我——不喜甜食者，饱受龋齿之苦的患者，对卡路里锱铢必较的糖分葛朗台，竟然心血来潮，将这些个廉价的硬糖吃了个津津有味？④或许是因为这糖的由来？它们是一群意外之喜：网购的包装里，附赠了一个牛皮纸小袋，里面竟是些带着童年气息的廉价硬糖，像是从上个世纪穿越来找我玩的老朋友。
预想之外的馈赠，意外重逢的感慨与快乐驱使着我。
不由得破了戒。
⑤廉价而亲切的甜，让我想起与这味道最初邂逅的情景。
童年时，浓烈的甜味是奢侈品。
我爷爷有个塑料罐，白罐，绿盖子，放在我够不到的架子上。
他心情大好或者我身体有恙时，就会打开罐子，用扁扁的铝勺子从里面舀上一勺——白砂糖。
加在粥里，是平淡无奇的吃法，最令人向往的是用来蘸着馒头吃。
热腾腾的馒头蘸上沙沙的白砂糖，一口吃进嘴里，粗粝的白砂糖嵌进松软的馒头，没来得及融化便被嚼得嘎吱作响，甜味一点点弥散，是听觉和味觉的双重享受。
⑥慢慢的，各种糖果出现了。
大白兔奶糖，糯米纸里裹满了洁白丰腴，比鲜奶更甜美；大虾酥，硬的糖壳有着虾壳一样的纹理，咬开之后里面却是酥脆的花生香。
记忆最深的是水果糖，正方形的塑料糖纸，小小的糖躺在中央，卷起糖纸两头一捻，便把糖块服服帖帖包裹在中间。
剥开糖纸，半透明的糖块里裹着一点点有颜色的核，绿的是哈密瓜味，红的是草莓味，黄的是橘子味……就像晶莹剔透的水晶球，里面装着全世界的秘密。
将水果糖含在嘴里，用舌头顶住，左边脸蛋鼓起一个小硬包，跑去炫耀似的给母亲看，母亲笑着用手在上面一戳，小硬包又“变”到了右边。
小题组合保分练32(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()近期，受天气影响，大蒜产量下降，供应量减少，这是其价格上涨的主要原因，但在看涨预期下，游资炒作起了的作用。
一些大的投机商在大蒜上市前会到全国主要大蒜产地并收集信息，如果大蒜种植面积减少了或大蒜减产了，就开始囤积大蒜，一出手就是三四万吨，从中。
A．推波助澜考查谋利B．火上浇油考查牟利C．火上浇油考察谋利D．推波助澜考察牟利解析：选D推波助澜：比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使扩大影响。
火上浇油：比喻使人更加愤怒或使事态更加严重。
根据语境，应选用“推波助澜”。
考查：用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。
考察：①实地观察调查；②细致深刻地观察。
根据前面的“到全国主要大蒜产地”可知，应选用“考察”。
牟利：谋取私利(一般指以不正当的或非法的手段获取利益)。
含贬义。
谋利：设法取得利益。
根据语境，应选用“牟利”。
2．下列各句中，没有语病的一句是()A．写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大，甚至也可衡量出一个人对文化的理解程度。
B．针对一些特殊群体，特别是年龄较大、不便外出的老人，北京市推出了一套在家就可以锻炼的健身操。
C．杨绛先生一生钻研文学与翻译，精通多国语言，她翻译的《堂吉诃德》被公认为堪称典范的中译本。
D．港珠澳大桥工程建设引起了国际桥梁界的高度关注，吸引了许多一流的专家和团队参与技术咨询和质量顾问。
解析：选B A项，不合逻辑。
“高低”与“多大”两面对一面，应将“有多大”改为“的大小”。
C项，成分赘余。
“被公认为”和“堪称”重复。
D项，成分残缺。
在“质量顾问”后加“的工作”。
3．下列句子中，所用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A．思念是半轮蛾眉月，一半在天上，一半在渝水。
B．一如金黄的稻穗，生命越成熟的人就越谦卑。
C．失恋像翻滚的火锅汤，而希望就好比羊肉，鲜红着扔进去，瞬间变成灰白。
济南的冬天同步练习（含答案）2.济南的冬天同步练习部编版七年级上册一、单选题1．下列句子有语病的一项是( )A．在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。
B．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
C．这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
D．我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹。
2．依次填入语段横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是( )白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，；那清脆如弹拨者，；那厚重如贝斯轰响者，；那雄浑如铜管齐鸣者，。
①应为万道细流汇于空谷②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭④是石缝间漏下的滴泉A．①②④③B．②④①③C．②④③①D．④②①③3．下列句子中划线字的注音有误的一项是（）A．“山东省第一届应往届毕业生综合类大型人才招聘会”在省城济（jǐ）南的历山剧院召开。
B．云南昆明滇池的蓝藻（zǎo）大量繁殖，湖水如绿油漆一般。
C．在这个新村，记者看到，家家户户的院子里，都有一个小水窖，里面贮（chǔ）满了清水。
D．在面临投资者质疑时，公司要勇于担当，站出来澄（chéng）清事实。
4．下列关于文学名著和作家作品，表述有误的一项是（）A．《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著，主要记载春秋时期史实，富有文学性。
我们学过其中的《曹刿论战》。
B．《西游记》是一部具有浪漫主义色彩的神魔小说，作品通过师徒四人西天取经的故事，赞扬了师徒四人为了实现崇高目标，不畏艰险、长期坚持、百折不挠的可贵精神。
C．《济南的冬天》是现代著名文学家、剧作家、小说家老舍先生创作的一篇散文，文章紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点，描绘出济南特有的动人冬景。
D．“凶狠狡诈吝啬鬼毒招设陷阱；勇敢机智富家女妙计降妖魔”。
这副对联出自英国戏剧家莎士比亚的《威尼斯商人》，“吝啬鬼”指葛朗台，“富家女”指鲍西亚。
挪树阅读附答案
挪树
院子里那株腊梅奄奄一息了。
它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。
我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。
院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
“人挪活，树挪死。
”有人说。
“腊梅会挪死吗？”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。
他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。
老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。
锄落之处，铮铮有声。
发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
我的心一阵悸动：“它会死吗？”
“死不了！”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断！”。
人教版2019-2020学年八年级上学期开学考试语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列有关文学常识和文化常识的表述正确的一项是（）A．台湾诗人郑愁予的《乡愁》这首诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物，托物寄意，表达作者渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿望。
B．古代文体“记”以记事为主，如《小石潭记》；“说”则多就事、物、现象抒发感想，常用来警戒自己或称述功德，如《爱莲说》。
C．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号。
D．谈吐可显儒雅之风。
问候别人的父亲时，可以用“令堂近来身体可好”；写了文章，想请别人指点一二时，可以用“请不吝赐教”。
2 . 下列句子加点的词感情色彩发生变化的一项是（）A．她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看。
B．我小时候身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。
C．小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。
D．但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。
3 . 下列句子中没有语病的一项是（）A．2019年来自广西环江县内外上千名游客体验、观看毛南族纳牛仪式这一民俗活动。
B．由于老百姓生活水平的不断提升，使得人们对医疗服务质量和便利性的要求也越来越高。
C．2019年东台休闲农业产业呈现出“发展加快、质量提升、领域拓展、效益提高”。
D．干净、整洁的环境背后，是城市的精细化管理和成熟的环保理念。
4 . 下面选项中加点字注音完全正确的一项是（）A．要塞sài黝黑yòu飞漱shù颔首低眉hànB．一绺liǔ镌刻juān炽热zhì一丝不苟gǒuC．憎恨zēng绯红fēi鬈发juǎn沿溯阻绝sùD．瞥见piē不辍chuò刹那chà千转不穷zhuàn二、现代文阅读高高的玉米吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边，望着烈日照射下的玉米地。
怀揣两块糖阅读原文及答案怀揣两块糖阅读原文及答案怀揣两块糖那是一个阳光明媚的午后，在山西一个偏远而清苦的山村，来自大洋彼岸的金发女孩玛丽亚，正在心中慨叹这里的生活实在太穷了。
忽然，她的目光被一株百年老树下那位白发苍苍的老妇人所吸引。
老人衣着简单，微眯着眼睛，一脸慈祥地跟一个小男孩说笑着。
玛丽亚好奇地停下脚步，不远不近地站定了。
她听到老人给小男孩出了一个字谜：“一人本姓王，怀揣两块糖。
”那个小男孩显然此前听说过这个字谜，立刻大声地回答：“是金。
”老人满意地咧嘴笑了，从贴胸的衣兜里掏出两块水果糖，一块递给男孩，一块送到自己嘴里，两人甜甜地吮吸着，似乎正享受着无边的幸福。
玛丽亚羡慕地望着面前这被快乐包围着的一老一少。
蓦然，她想起了祖母的那栋带大花园的漂亮别墅，想起常常邀请一帮孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母，想起祖母和孩子一样单纯而畅快的笑声。
原来，快乐和幸福，就像阳光一样无处不在。
一个人，无论身处怎样的境遇，无论是富庶还是清贫，只要他怀揣着两块糖，一块慷慨地赠人，一块留下自己慢慢品尝，就自有真实的快乐如泉涌来，自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。
就是那两块普通的水果糖和那两张淳朴的.笑脸，让玛丽亚做了骄傲的一个选择——留在中国西部，做一名帮贫助困的志愿者，播撒更多的快乐和幸福。
后来，玛丽亚跟村里人一起劳动，给村里的孩子上课，还帮着山村招商引资，办起了一个农产品加工厂，山民的日子一天天富裕起来。
村民感激地称她是“幸福天使”，她却笑着说自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖，她还要感谢大家呢。
与他们在一起追求、奋斗的那些日子，让她发现自己原来还能够做那么多的事情，让她品味到了从前没有过的甜蜜。
玛丽亚的小故事，不禁令人怦然心动：多么简单啊，不需要太多的寻寻觅觅，不需要太多的权衡论证，只需怀揣两块糖，慷慨地与人分享，就完全可以拥有快乐的时光。
1．结合全文说说题目“怀揣两块糖”有什么意思？2．村民为什么称玛丽亚是“幸福天使”？用文中的语句回答。
2020中考语文经典美文阅读理解100题及答案解析糖罐的秘密李晓琴①上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。
宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。
但也极其A(piānpì)闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。
②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。
读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都满是各种各样令人B(chuíxián)的好吃的东西。
不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
③于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。
十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热地排成一排。
临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。
④唯独秦霜是不大喝糖水的。
因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。
每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足.或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说：问她为什么不喝，她说：“坏牙齿呢!”⑤后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。
她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖，吃了再没得添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。
一次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝-经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。
细细看，竟是在吃糖呢!她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
⑦我看得目瞪口呆。
可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中—我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。
⑧晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐：又从箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐儿。
2021年黄冈市蕲春县株林镇达城高级中学高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成小题。
记者被取消获普利策奖资格①【美】大卫·马纳尼斯【本报讯】普利策奖评奖委员会昨天②宣布取消《华盛顿邮报》记者珍妮特·库克的获奖资格。
这个决定，是在该记者承认她的获奖作品纯属捏造后宣布的。
库克的报道《吉米的世界》，讲述的是哥伦比亚特区一个八岁小男孩吸食海洛因成瘾的故事。
这篇报道据说是通过采访吉米的母亲、吉米本人及其同伴写成的。
现在库克承认，她从未采访过其中的任何一个人，而是根据华盛顿社会工作者和其他渠道提供的关于吸毒者的材料编造了这篇报道。
在她承认编造假报道后，有人揭发她提交给普利策奖评奖委员会的自传也是编造的。
库克曾说过她以优异的成绩毕业于瓦萨学院，并在托莱多大学获得了硕士学位。
昨天，库克辞去了她在《华盛顿邮报》的职务。
“像珍妮特·库克这样一个前途无量的青年居然编造假报道，这实在是一幕悲剧，”《华盛顿邮报》主编本·布拉德利说，“对报纸来说，信誉是最宝贵的，而报纸的信誉完全取决于记者的道德品质。
记者的品行不端，会造成严重后果。
目前情况下，唯一的办法是向读者交代清楚事实真相，向普利策奖评奖委员会道歉，并立即设法完成恢复报纸信誉这一极为艰巨的任务。
”负责普利策奖评奖工作的哥伦比亚大学新闻学院院长奥斯卡·艾里奥特昨天下午说，委员会经电话投票决定撤销库克受奖的资格，由候补受奖人领奖。
艾里奥特说：“我很伤心这位优秀女记者的锦绣前程就这样被毁掉了。
”二十六岁的库克昨天发表声明说：“这篇报道严重歪曲了事实，对此，我追悔莫及。
我谨向我的报社、我的职业、普利策奖评奖委员会致歉。
”库克的报道是在1980年9月28日发表的。
报道发表之前，库克对主编说，她得对吉米及其母亲负责，因为她曾答应过不透露这母子俩的真实姓名。
库克还说，吉米母亲的男朋友威胁她，假如有关方面或警察找到了吉米，他就要她的命。
2024-2025学年八年级语文第一次自我检测题温馨提示：1.本试卷满分120分，考试时间90分钟；2.不要在本试题卷上答题，选择题与非选择题答案要分别填涂、书写在“语文答题卡”内的答题区。
3.“语文答题卡”上的有关项目务必填写清楚。
考试结束后，只收“语文答题卡”。
一、积累与运用（30分）（一）下面是刘明同学参观完渡江战役纪念馆后写下的心得体会，请你阅读，完成下题。
（18分）①巢湖之滨，两艘雄伟的“战舰”并排行驶，向南直指长江，这便是渡江战役纪念馆。
②望着这座纪念馆，我不禁想起，1949年，解放军百万雄师发起了渡江战役。
③我仿佛看见英勇的人民解放军锐不可当，国民党反动派好似cuī枯拉朽，纷纷kuì退。
④走进纪念馆，我不由得屏息敛声，仔细聆听解说员讲述的一个个渡江的感人故事和那“打过长江去，解放全中国”的雄壮篇章……都说_____________！是的，渡江战役的伟大精神将永远镌刻进我们民族的生命里，激励我们在新的征程里不断奋勇向前！1.给文中加点字注音，根据拼音写汉字。
（3分）①锐不可当_____ ②cuī_____枯拉朽③kuì_____退2.文中①②③④句话中有一句有语病，请你指出来( )（3分）A.①B.②C.③D.④3.下面几句话是从文中横线处抽出来的，请你把它们放回原文中，正确的顺序应该是( )（3分）①热火朝天的社会主义建设，是老百姓撸起袖子干出来的②改革开放的历史伟业，是亿万人民满怀热血与激情创造出来的③渡江战役的胜利，是靠老百姓用小船划出来的A.②①③B.③①②C.②③①D.①③②4.这次国庆假期，到渡江战役纪念馆参观的游客络绎不绝，当地日报的记者报道了这一情况。
你认为下列选项中哪句话最适合作为记者报道该新闻的标题( )（3分）A.追寻红色足迹，抒发爱国情怀B.渡江战役纪念馆前市民游客深情告白祖国C.国庆期间渡江战役纪念馆迎来游客高峰D.国庆期间游客络绎不绝5. 下列句子中加点词语运用有误的一项是（）（3分）A. 好朋友告诉了我这道题的解法，真让我感到振聋发聩！B. 日军侵华期间拿中国活人做细菌试验，真是惨绝人寰。
【初中记叙文阅读】《糖》阅读答案糖①站在店堂门口的那人像是林老师不好，是她！②我赶紧低下头，收钱找钱的时候，也尽量让顾客的身躯挡住我的脸。
她到店里来买什么？但愿她不要朝这边看，千万不要来买糖我糖①站在店堂门口的那人像是林老师——不好，是她！②我赶紧低下头，给钱投钱的时候，也尽量使顾客的身躯堵住我的脸。
她至店里去卖什么？何况她不要朝这边看看，千万不要去卖糖——我惧怕看见她。
十多从来没了，每每想到她去，我就可以处于一种负疚和惶惶不安的心情中。
唉，都就是为了那颗可恶的糖……③那是文化大革命开始不久的时候，我正在读小学五级。
那天，我很早来到学校。
在教室外面的拐角处，我看到了林老师，她正蹲在地上用手把窗下被砸碎的玻璃片一块一块往簸箕里捡。
林老师原先是我们的班主任，从她身上我得到过母亲一般的温暖和呵护。
然而此时她被剥夺了教书的权利——监督劳动。
天气很冷，凛冽的寒风把她一双手冻得通红……我想，我要是能有一副手套送给她多好啊！可是没有。
④忽然，我想起口袋里存有一颗糖，就是昨天下午小胖给的。
这颗糖多可爱呀，包装纸上绣着五颜六色的图案，名字还是烫金的——“奶油”。
晚上睡觉在床上我还仔仔细细看看了咧嘴，吸着那奶油的香气，仿佛就尝到了浓郁的甜味。
几次我都想要剁开去吞下，可以都没舍不得。
林老师每天天哪知就去学校扫地，这会儿一定又热又馋。
使我把糖赠送给她，听闻一颗糖能减少一份热量哩。
⑤我走到林老师身后，她缓缓转过身子，看到是我，那呆滞、淡漠的双眸里顿时生出光来。
她嘴唇哆嗦着，想说什么，可没说出声来。
“林老师，您冷吗？”她摇摇头，把手在衣襟上擦了擦，为我拉平了棉袄外面的罩衫。
她笑了，可给人的感觉是在哭，她心里一定很不好受。
我不忍再看那饱受折磨的面容，转身把糖塞进她那变得粗糙的手中，轻轻说：“您吃了，就不冷了。
”⑥我非常快地走了，但我能够感觉到她捧着那颗可爱的糖，长久地矗立着，朝着我跑去的方向凝思……可是至了下午，我才晓得小胖给我的显然就不是糖，而是纸盒在糖纸里的肥皂，他就是在捉弄人啊！……我大哭了很久很久，心里存有说不出来的愧疚，我怎么向林老师表述呢？在她心理导致的脑损伤就是永远也无法消弭了，今后我没脸我爱你她了……⑦“同志，我买一斤‘花生牛扎’，一斤‘大白兔’。
【中考现代文阅读答案及解析】兜里有糖贾飞黄①第一块是陈皮糖。
与陈皮似是而非的酸酸咸咸，捏成小小的硬糖球。
粗粝的表面滚过坑洼的牙床，似是而非的陈皮味便一路嬉笑着播撒开。
终于疲劳了，被“嘎嘣嘎嘣”嚼碎，笑声变成了几小份，融化在舌底。
②第二块是话梅糖。
这回味道很像了，但糖块不像陈皮糖那样硬朗，有些黏滞地随着舌尖在嘴里踽踽滑行。
左边腮帮子里看看，又踱到右腮帮子拜访。
不能走得太快，确实是酸，走快了怕是嘴里要发洪水。
③在吃第三块之前，我停住了。
奇怪了，我——不喜甜食者，饱受龋齿之苦的患者，对卡路里锱铢必较的糖分葛朗台，竟然心血来潮，将这些个廉价的硬糖吃了个津津有味？④或许是因为这糖的由来？它们是一群意外之喜：网购的包装里，附赠了一个牛皮纸小袋，里面竟是些带着童年气息的廉价硬糖，像是从上个世纪穿越来找我玩的老朋友。
预想之外的馈赠，意外重逢的感慨与快乐驱使着我。
不由得破了戒。
⑤廉价而亲切的甜，让我想起与这味道最初邂逅的情景。
童年时，浓烈的甜味是奢侈品。
我爷爷有个塑料罐，白罐，绿盖子，放在我够不到的架子上。
他心情大好或者我身体有恙时，就会打开罐子，用扁扁的铝勺子从里面舀上一勺——白砂糖。
加在粥里，是平淡无奇的吃法，最令人向往的是用来蘸着馒头吃。
热腾腾的馒头蘸上沙沙的白砂糖，一口吃进嘴里，粗粝的白砂糖嵌进松软的馒头，没来得及融化便被嚼得嘎吱作响，甜味一点点弥散，是听觉和味觉的双重享受。
⑥慢慢的，各种糖果出现了。
大白兔奶糖，糯米纸里裹满了洁白丰腴，比鲜奶更甜美；大虾酥，硬的糖壳有着虾壳一样的纹理，咬开之后里面却是酥脆的花生香。
记忆最深的是水果糖，正方形的塑料糖纸，小小的糖躺在中央，卷起糖纸两头一捻，便把糖块服服帖帖包裹在中间。
剥开糖纸，半透明的糖块里裹着一点点有颜色的核，绿的是哈密瓜味，红的是草莓味，黄的是橘子味……就像晶莹剔透的水晶球，里面装着全世界的秘密。
将水果糖含在嘴里，用舌头顶住，左边脸蛋鼓起一个小硬包，跑去炫耀似的给母亲看，母亲笑着用手在上面一戳，小硬包又“变”到了右边。
这小小的戏法，让大人和孩子都一起咯咯地笑了起来。
⑦我从什么时候开始不爱吃糖了呢？是糖果遍地有售不再稀罕的时候吗？是我开始朝九晚五工作奔波的时候吗？是我担忧身体发福买了体重秤回家的时候吗？回忆不起来了。
酒心糖、巧克力糖、果汁软糖、润喉保健糖、健齿口香糖，还有各种我读不懂名称的外国进口糖，我知道，它们满载着糖分，在人体内激起多巴胺的分泌，而让人产生“快乐”的感觉。
道理我都懂，但就是很难从中寻得快乐。
⑧我是后来慢慢才摸到一点门道的。
⑨那次，我在高铁上，前面坐着一个活泼的小女孩和她的妈妈。
小女孩在车厢里尖叫着跑来跑去，乘客的目光让年轻的母亲羞红了脸。
她一把拉过小女孩，教训了一通，把她按在靠里的座位里。
刚刚喧闹的车厢突然安静得有些尴尬．．．．，下意识地摸．．了，我反而有些无所适从进裤兜，却掏出一块糖——就是网购赠的糖，我出门前随手揣在裤兜里。
我抬起头，发现前面座椅靠背上方，一双黑溜溜的眼睛正盯着我。
准确地说，盯着我手里的糖。
⑩我捧糖在手：小朋友，要吃吗？她的眼睛亮了起来，随即望向她的妈妈。
年轻的妈妈有些不好意思地对我微笑点了一下头，又摸着小女孩的头：说，谢谢叔叔！小女孩脆生生地重复了一遍，从我手里拿过糖，嘿嘿笑着开始剥糖纸。
她白胖胖的手指撕起糖纸并不灵便，但丝毫没有假手他人的意思，一番功夫之后终于成功把糖送到嘴里，脸上漾起开心和满意。
兜里还有一块糖，我也掏出来递过去。
妈妈叮嘱她：别吃太多，放起来等会儿再吃。
她便接过来，揣进衣服上的小兜里。
她双手捂着装着糖的小小衣兜，就像护住一件最宝贵的珍宝，又嘻嘻哈哈地笑起来。
⑾她肯定不缺糖吃。
那她为什么那么快乐？我忽然想到，那是因为这糖来自于一个陌生的叔叔，是一个礼物，是一份惊喜，是充满陌生视线的世界里突然绽放出的笑容和善意，就像我从卖家那里收到这些礼物一样，就像我新婚的朋友们恪守遥远的风俗带给我喜糖一样。
糖纸里的糖，衣兜里的糖，包在世界里的糖，包在命运里的糖，不知道是什么口味，但它一定是甜的，给你不期而遇的甜美。
这种喜悦本无所谓大人还是小孩。
⑿回味着小女孩的笑容，我开始留心各种糖，有形的，无形的。
我依旧不是个嗜甜的人，但却想遇见许多兜里有糖的人；如果可能，我也想做一个兜里永远有糖的人。
准备着，给那路遇的陌生人一颗，愿你开心；给那久不曾表白的长辈一颗，说声爱你；给那初见的晚辈一颗，做个受欢迎的叔叔；在红彤彤的节日给每个人一颗，代替一句吉祥如意——⒀这一小块糖，甜不了你的人生，却是我对你甜甜的祈愿；这种祈愿，叫做祝福。
——选自《人民日报》2019年02月09日（有删改）1. 通读全文，说说文中“糖”的含义。
2. 文章围绕“糖”叙述了四件事，请用简洁的语言进行概括。
3. 请从修辞的角度品析第④段画横线的句子。
里面尽是些带着童年气息的廉价硬糖，像是从上个世纪穿越来找我玩的老朋友。
4. 文章以“兜里有糖”为题目，有什么作用？5. 下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是（）A. 开头细腻地描写吃陈皮糖、话梅糖的感觉，是着力表现“津津有味”，更是突出预想之外的馈赠带给我的感慨与快乐。
B. 文章写我因网购馈赠带来快乐，又将网购馈赠送给高铁上的小女孩，带给她快乐，表达了快乐需要传递的主题。
C. 第⑨段中画横线句子中的“尴尬”指我因为一个成年人对一个孩子的天真、活泼，没有给予善意的包容而感到不好意思，所以当一个孩子因为成年人的苛责而不得安静时，让我感到“无所适从”。
D. 第⑬段卒章显志，号召读者做一个“兜里有糖”的人。
【答案】1. 既指我们放在兜里的各种糖果，也指我们给身边的亲人、朋友、陌生人乃至于自然万物的一份祝福，一份温暖。
2. 津津有味地吃网购附赠的廉价硬糖；童年时，我初次邂逅爷爷塑料罐里的白砂糖；吃水果糖时，和母亲做游戏；高铁上我送给小女孩一块糖带给她快乐。
3. 运用比喻，把廉价硬糖比作找我玩的老朋友，形象地写出了这包廉价硬糖给我带来的意外惊喜，以及亲切感。
4. 既能激发读者的阅读兴趣，又是贯穿全文的线索，还点明了文章的主旨：希望每个人都能对身边的亲人、朋友、陌生人乃至于自然万物奉上一份温暖、一份祝福。
5. B【解析】【小题1详解】这道题考查的是文章题目的含义。
理解题目含义，从表面义和深层义入手。
表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。
从“我依旧不是个嗜甜的人，但却想遇见许多兜里有糖的人；如果可能，我也想做一个兜里永远有糖的人”可以得知，“糖”的表面含义指：我们放在兜里的各种糖果。
从“准备着，给那路遇的陌生人一颗，愿你开心；给那久不曾表白的长辈一颗，说声爱你；给那初见的晚辈一颗，做个受欢迎的叔叔；在红彤彤的节日给每个人一颗，代替一句吉祥如意”可以得知，“糖”的深层含义指：我们给身边的亲人、朋友、陌生人乃至于自然万物的一份祝福，一份温暖。
【小题2详解】这道题考查对文章的内容梳理和概括。
阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。
答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。
从“网购的包装里，附赠了一个牛皮纸小袋，里面竟是些带着童年气息的廉价硬糖”可以概括出第一件事：津津有味地吃网购附赠的廉价硬糖；从“我爷爷有个塑料罐，白罐，绿盖子，放在我够不到的架子上。
他心情大好或者我身体有恙时，就会打开罐子，用扁扁的铝勺子从里面舀上一勺——白砂糖”可以概括出第二件事：童年时，我初次邂逅爷爷塑料罐里的白砂糖；从“将水果糖含在嘴里，用舌头顶住，左边脸蛋鼓起一个小硬包，跑去炫耀似的给母亲看，母亲笑着用手在上面一戳，小硬包又“变”到了右边。
这小小的戏法，让大人和孩子都一起咯咯地笑了起来”可以概括出第三件事：吃水果糖时，和母亲做游戏；从“小女孩脆生生地重复了一遍，从我手里拿过糖，嘿嘿笑着开始剥糖纸”可以概括出第四件事：高铁上我送给小女孩一块糖带给她快乐。
【小题3详解】这道题考查的是学生的鉴赏能力。
记叙文语句的赏析可以从修辞手法，人物描写，景物描写，富有表现力的词语，写作手法，句式结构等入手。
答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点（情感）。
划线句运用比喻的修辞，把网购的廉价硬糖比喻为“找我玩的老朋友”，从“带着童年气息”“从上个世纪穿越来”可以看出，这句话形象写出了这包廉价硬糖给我带来的意外惊喜以及亲切感。
【小题4详解】这道题考查的是记叙文标题的作用。
标题是文章的眼晴，其作用有：交代文章的写作对象；贯穿全文的线索；突出主题，点明主旨；造成悬念，引起读者关注；反映作者情感；概括了文章的主要情节；运用修辞，一语双关等。
本文围绕“糖”写了从小时候到现在的四件事情，因此，题目“兜里有糖”是贯穿全文的线索，也激发了读者的阅读兴趣：为什么兜里要有糖？从“准备着，给那路遇的陌生人一颗，愿你开心；给那久不曾表白的长辈一颗，说声爱你……”可以看出，题目“兜里有糖”还点明了文章的主旨：希望每个人都能对身边的亲人、朋友、陌生人乃至于自然万物奉上一份温暖、一份祝福。
【小题5详解】这道题考查对文章内容的理解。
B．错在“表达了快乐需要传递的主题”。
本文的主题是：希望每个人都能对身边的亲人、朋友、陌生人乃至于自然万物奉上一份温暖、一份祝福。
故选B。
