九年级历史第3课 美国的诞生(中图版)课件人教版
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第二课时 美国的诞生PPT课件页数:23
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第12课：美国的诞生教学设计页数:2
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美国的诞生微型课教学设计页数:3
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最新人教版九年级历史上册《美国的诞生》课件
1620年，装有102名移民的 船横渡大西洋
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展
观看视频和阅读课本， 思考问题：
1.他们为什么离开？到达了哪里？ 2.实际上，他们仍受到了谁的控制？ 3.在这片土地上共居住着哪几种人？
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展
观看视频和阅读课本， 思考问题：
1.他们为什么离开？到达了哪里？ 2.实际上，他们仍受到了谁的控制？ 3.在这片土地上共居住着哪几种人？
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展美国的诞生
英国人
印第安人 黑人奴隶 法国人 荷兰人 德国人
I am an American.
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展
北美资本主义经济开始发展
北部：资本主义工 商业比较发达
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展
观看视频和阅读材料， 思考问题：
1.英国殖民统治者对北美经济的发展 持何态度呢？采取什么方式？ 2.北美人民有何反应？
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展
材料一： 糖要上税的
连毕业证书
税务局的人
美国独立战争爆发的也根要征本税啊原因
——英苦国吗？殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
不自由毋宁死！
——佩特瑞克·亨利 美国开国元勋之一
二、追求自由——美国独立战争的经过 导火线——1773年，波士顿倾茶事件
二、追求自由——美国独立战争的经过
阅读第77——79页，找出独立战争过程 中具有标志性的六件大事。
导火线 ——波士顿倾茶事件（1773年）
开始 ——来克星顿枪声（1775年）
一、渴望自由——英属北美殖民地的发展 二、追求自由——美国独立战争的经过 三、保障自由——1787年宪法 四、解读自由——美国独立战争的意义
美国的诞生ppt19 人教版课件
形
势
图
美国国父：华盛顿
1732—1799，美国独 立战争的领导人，美国 第一任总统。 1774年 初和1775年先后当选 为第一、二届大陆会议 代表。1775年，第二 届大陆会议任命他为大 陆军总司令。
1776年7月4日建国——《独立宣言》发表
签署《独立宣言》
我们以这些殖民地
的善良人民的名义和权力，
谨庄严宣告：这些联合殖
民地从此成为、而且名正
言顺地应当成为自由独立
的合众国，它们解除对于
英王的一切隶属关系，而
它们与大不列颠王国之间
的一切政治联系也应从此
完全废止。 ——《独立宣言》
托马斯·杰佛逊
Thomas Jefferson
《独立宣言》的内容和意义
内容：痛斥了英国国王对殖民地的 暴政，宣布一切人生而平等，人们 有生存、自由和追求幸福等不可转 让的权利。 意义：宣告北美十三个殖民地脱离 英国独立，标志着美template from
2021/3/4
16
转折点：1777年的萨拉托加大捷 Free PowerPoint template from
2021/3/4
17
这次战役，美国俘虏了 6名英国将军、300名 军官和5000名士兵， 史称萨拉托加大捷。萨 拉托加大捷扭转了整个 独立战争的战局，从此 美军从战略防御转入战 略进攻。
独立战争爆发的原因和革命任务：
原因：英国为了把北美殖民地永远作为它的原料产 地和商品市场，竭力压制北美经济的发展，使北美 殖民地的经济发展受到严重阻碍。
根本原因：英国的殖民统 治阻碍了北美资 本主义的发展 。
革命任务：摆脱英国殖民统治，实现民族 独立，为资本主义发展开辟道路。
美国的诞生ppt6 人教版课件
• 宣布一切人生而平等 • 是美国诞生的标志 • 也是世界上资产阶级的第
一个人权宣言
美国独立战争的历史影响
★国内影响： 结束了英国的殖民统治， 实现了国家的独立；确立了比较民主的 资产阶级政治体制；有利于美国资本主 义的发展
★国际影响：对法国大革命和拉丁美洲的 独立运动产生了积极影响
战争中的第一人 和平中的第一人 他的同胞心中的第一人
初 中 历 史
九 上
初
正
中
面 图
历
案
史
反 面
九
图 案
上
“现代的文明的美国的历史，
初 中 是从一次伟大的、真正解放的、
历 真正革命的战争开始 史
九 的。”
上
——列宁
初 中 历 史
九 上
印第安人头像
早期移民的“五月花号”船
英国在北
初
美殖民开
中
始于17世
历
纪初，到
史
18世纪30
年代共建
九
立了13个
（1763年10月7日）
初 中 历 史
毕业证书 要交税吗？
要交税！
毕 业 证
九 上
1765年的《印花税法》规定，所
有印刷品、商业单据、法律证件都要
缴印花税
对印花税条例
初
的讽刺漫画，
中
描写了被英国
历
史
征税人强迫喝
茶的波士顿居
九
上
民
初 美国独立战争
中 历
根本原因： 英国的殖民压迫阻碍
史 了北美资本主义经济的发展
＊美国独立战争的领导人 ＊主持了美国1787年宪法的制订 ＊美国历史上的第一任总统
练一练
一个人权宣言
美国独立战争的历史影响
★国内影响： 结束了英国的殖民统治， 实现了国家的独立；确立了比较民主的 资产阶级政治体制；有利于美国资本主 义的发展
★国际影响：对法国大革命和拉丁美洲的 独立运动产生了积极影响
战争中的第一人 和平中的第一人 他的同胞心中的第一人
初 中 历 史
九 上
初
正
中
面 图
历
案
史
反 面
九
图 案
上
“现代的文明的美国的历史，
初 中 是从一次伟大的、真正解放的、
历 真正革命的战争开始 史
九 的。”
上
——列宁
初 中 历 史
九 上
印第安人头像
早期移民的“五月花号”船
英国在北
初
美殖民开
中
始于17世
历
纪初，到
史
18世纪30
年代共建
九
立了13个
（1763年10月7日）
初 中 历 史
毕业证书 要交税吗？
要交税！
毕 业 证
九 上
1765年的《印花税法》规定，所
有印刷品、商业单据、法律证件都要
缴印花税
对印花税条例
初
的讽刺漫画，
中
描写了被英国
历
史
征税人强迫喝
茶的波士顿居
九
上
民
初 美国独立战争
中 历
根本原因： 英国的殖民压迫阻碍
史 了北美资本主义经济的发展
＊美国独立战争的领导人 ＊主持了美国1787年宪法的制订 ＊美国历史上的第一任总统
练一练
美国的诞生PPT课件27 人教版优秀课件
《 独
开第一届大陆会
立
议；1775年5月10
宣 言
日召开第二届，
》 起
会议通过组织大
草
陆军、起草《独
人 杰
立宣言》等决定。
斐 逊
世界上第一部《人权宣言》
《独立宣言》 我们以这些殖民地的善良人 民的名义和权力，谨庄严宣 告：这些联合殖民地从此成为、 而且名正言顺地应当成为自由 独立的合众国，它们解除对于 英王的一切隶属关系，而它们 与大不列颠王国之间的一切政 治联系也应从此完全废止。 一切人生来就是平等的，他 们被造物主赋予他们的固有的不 可转让的权利。其中有生命自由 以及追求幸福的权力。
康科德
莱克星 顿
波士顿
1777年萨拉托加战役 1775年来克星顿枪声
北
萨拉托加
来克星顿
美
1775年组建大陆军 费城 1776.7.4《独立宣言》
独
约克镇
立
1781年英军投降
战
争
图
1783年英国承认美国独立
大陆会议
英属北美13个
殖民地的代表会
议，独立战争期
间的领导机构。
1774年9月5日55
名代表在费城召
统一的美利坚民族形成 英国对北美实行民族压迫
民族 矛盾
1、导火线——波士顿倾茶事件 2.战争开始：来克星顿枪声 3.组建军队：华盛顿任总司令 4.宣告独立： 《独立宣言》发表 5.战争转折：萨拉托加战役
6.战争胜利：英军约克镇投降 7、战争结束：英国承认美国独立
1773年波士 顿爆发了反英 的倾茶事件
• “使我辞职的伟大事业终于发生了，我现在 有幸向大陆会议致以真诚的祝贺，并要求他 们收回对我的信任，允许我不再为国家服 务……长期以来，我一直是按照这个庄严的 机构的命令行事的。在向这个庄严的机构亲 切告别之际，我在这里交出我的任职令，并 结束公职生活中的一切工作。”
《美国的诞生》说PPT课件
【设计意图】
《新课标》强调教师为学生创设多样化 的学习情境，让学生乐学。通过学生熟知的 “自由女神像”的引导，让学生真切地感受到 历史其实就在我们身边。激发参与课堂的热情， 自觉地进入下一板块——新课学习。
第二板块：学习新课，获得知识
环节一：探讨“背景”
结合所学知识新航路的开辟和英国资产阶 级革命让学生阅读课本第一目的内容。
【设计意图】 通过对课堂重点知识的随堂训练，一方面让学 生更好的把握重点，另一方面对所学知识及时进行巩固。
第四版块：整体感知，课堂小结
北美独立战争的胜利是北美殖民地人民勇于 斗争、善于斗争、坚持斗争的结果。依法治国是美国 成为最发达的资本主义强国的关键因素。
【设计意图】 回归整体，体现历史事件的整体性，让学 生学会用历史的眼光看现实问题。
情感态度价值观目标 ： 使学生认识到美国独立战争的正义性，只有依靠人
民群众的力量，革命才能胜利,培养学生的历史责任感。
三、说教学重难点
教学重点:独立战争的起因 独立战争的过程（重大事件） 独立战争的历史意义
教学难点:独立战争的性质 独立战争的历史意义
四、说教法
本节课我采用多媒体教学，我运用多媒体的 声像效果和感染力强的特点为学生创设乐学情境，增 强真实感。在教学过程中，运用活动探究法、集体讨 论法、师生问答法教学效率。
第五版块：结合旧知，布置作业
1、试比较英与美两国早期资产阶 级革命的异同。
2、回答“动脑筋”的提问，分析 美国独立战争爆发的原因。
【设计意图】 把英国资产阶级革命和美国的诞生进行 比较，从而做到“温故知新”。
七、说板书设计
第12课 《美国的诞生》
美国独立战争的背景：
导火线——波士顿倾茶事件（1773年）
《美国的诞生》PPT
你知道 吗？
你们知道这是哪个国家的国旗吗？ 你们知道这是哪个国家的国旗吗？你们知道 它所代表的寓意吗? 它所代表的寓意吗 50颗星星代表美国现在的 个州 颗星星代表美国现在的50个州 颗星星代表美国现在的 13幅条纹代表独立前最初的 个英属殖民地 幅条纹代表独立前最初的13个英属殖民地 幅条纹代表独立前最初的
英国想把北美殖民地作为它的原料产地和 商品市场，竭力压制北美经济的发展。 商品市场，竭力压制北美经济的发展。殖 民地人民极为不满，反抗斗争日益高涨。 民地人民极为不满，反抗斗争日益高涨。 北美人民开始准备武装反抗。 北美人民开始准备武装反抗。
导火线: 导火线
1773年波士顿倾茶事件 年波士顿倾茶事件
宣布建国：1776年7月4日，发表《独立宣言》 年 月 日 发表《独立宣言》
我们以这些殖民地的善良人 民的名义和权力， 民的名义和权力，谨庄严宣 告：这些联合殖民地从此成 为、而且名正言顺的应当成 为自由独立的合众国， 为自由独立的合众国，它们 解除对英王的一切隶属关 系，而它们与大不列颠王国 之间的一切政治联系也应从 此完全废止。 此完全废止。
作用。 作用。
（国际影响） 国际影响）
本课小结
时间 原因 领导阶级 1775～ 1．北美 资产阶级和 1783年 经济的发 种植园主阶 展； 级（代表人 2．英国 物：华盛 的殖民压 顿） 迫 经过 历史意义 爆发： 1．爆发：来克星 1．结束了英国 的殖民统治， 顿枪声 的殖民统治，实 建军： 2．建军：任命华 现了国家的独 盛顿为大陆军总司 立。 令 2．确立了比较 独立： 3．独立：《独立 民主的资产阶级 政治体制， 宣言》发表 政治体制，有利 转折： 4．转折：萨拉托 于美国资本主义 的发展。 加大捷 的发展。 胜利： 5．胜利：约克镇 3．对以后欧洲 英军投降 和拉丁美洲的革 和约： 6．和约：英国承 命也起了推动作 认美国独立 用。
你们知道这是哪个国家的国旗吗？ 你们知道这是哪个国家的国旗吗？你们知道 它所代表的寓意吗? 它所代表的寓意吗 50颗星星代表美国现在的 个州 颗星星代表美国现在的50个州 颗星星代表美国现在的 13幅条纹代表独立前最初的 个英属殖民地 幅条纹代表独立前最初的13个英属殖民地 幅条纹代表独立前最初的
英国想把北美殖民地作为它的原料产地和 商品市场，竭力压制北美经济的发展。 商品市场，竭力压制北美经济的发展。殖 民地人民极为不满，反抗斗争日益高涨。 民地人民极为不满，反抗斗争日益高涨。 北美人民开始准备武装反抗。 北美人民开始准备武装反抗。
导火线: 导火线
1773年波士顿倾茶事件 年波士顿倾茶事件
宣布建国：1776年7月4日，发表《独立宣言》 年 月 日 发表《独立宣言》
我们以这些殖民地的善良人 民的名义和权力， 民的名义和权力，谨庄严宣 告：这些联合殖民地从此成 为、而且名正言顺的应当成 为自由独立的合众国， 为自由独立的合众国，它们 解除对英王的一切隶属关 系，而它们与大不列颠王国 之间的一切政治联系也应从 此完全废止。 此完全废止。
作用。 作用。
（国际影响） 国际影响）
本课小结
时间 原因 领导阶级 1775～ 1．北美 资产阶级和 1783年 经济的发 种植园主阶 展； 级（代表人 2．英国 物：华盛 的殖民压 顿） 迫 经过 历史意义 爆发： 1．爆发：来克星 1．结束了英国 的殖民统治， 顿枪声 的殖民统治，实 建军： 2．建军：任命华 现了国家的独 盛顿为大陆军总司 立。 令 2．确立了比较 独立： 3．独立：《独立 民主的资产阶级 政治体制， 宣言》发表 政治体制，有利 转折： 4．转折：萨拉托 于美国资本主义 的发展。 加大捷 的发展。 胜利： 5．胜利：约克镇 3．对以后欧洲 英军投降 和拉丁美洲的革 和约： 6．和约：英国承 命也起了推动作 认美国独立 用。
【初中历史】美国的诞生ppt19 人教版
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
华盛顿当选美国第一任总统。
总统
法院
权力平等 相互制约
国会
三权分立示意图
“在战争中居于首位
在和平中居于首位
在同胞的心目中居于首位”
乔治·华盛顿 George Washington （1732—1799年）， 于1789-1797年任美 国第一任总统。
1787年宪法以及评价
内容：宪法规定美国是一个联邦制国家，总 统是国家元首，享有行政权；国会和最高法 院分别掌握国家的立法和司法大权。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
争
形
势
图
美国国父：华盛顿
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
华盛顿当选美国第一任总统。
总统
法院
权力平等 相互制约
国会
三权分立示意图
“在战争中居于首位
在和平中居于首位
在同胞的心目中居于首位”
乔治·华盛顿 George Washington （1732—1799年）， 于1789-1797年任美 国第一任总统。
1787年宪法以及评价
内容：宪法规定美国是一个联邦制国家，总 统是国家元首，享有行政权；国会和最高法 院分别掌握国家的立法和司法大权。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
争
形
势
图
美国国父：华盛顿
初中九年级历史上册12、美国的诞生精品课件(人教版)
立法权 国会
行政权总
司法权
统
最高法院
三权分立示意图
近代是由专制走向民主，由人治走向法治的 的过程，联系所学知识，哪些文献体现了这 一理念？
《权利法案》《独立宣言》1787
年宪法
• 以下不属于1787年宪法内容的是（
）
• A、美国是一C个联邦制国家
• B、美国实行总统制
• C、华盛顿为美国第一任总统
立
胜利 英军约克镇投降（1781年）
战 争
结束 英承认美国独立（1783） 结果 制定1787年宪法 建立联邦政府
意义（影响） P76 性质: 既是一场资产阶级革命又是一场民族解放战争
小结
推
赢比
动
英国 殖民 统治 阻碍
美 国 独 立
得较 民民 族主 独的 立资
了 欧 洲 和 拉
北美
战
，产
丁
资本
争
确阶
• 1、美国的国庆日７月４日是为了纪念（ ）
B
• A来克星顿的枪声 B《独立宣言》的发表 C英国承认美
国独立 D1787年宪法的颁布
• 2、美国独立战争的转折点是（
）C
• A来克星顿的枪声 B《独立宣言》的发表 C萨拉托加大
捷 D英国承认美国独立
• 3、标志着美国独立战争结束的事件是（ ）
C
• A来克星顿的枪声 B《独立宣言》的发表 C英国承认美
• D有利于资本主义的发展
B.1773年 ——1789年
C.1775年 ——1787年
D.1776年 ——1787年
• 6、美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大特
ห้องสมุดไป่ตู้
点是 （ ）
人教版历史课件：《美国的诞生》PPT26
• 三权分立,互相制衡:立法权、行政权、 司法权分立。
• 议会掌握立法权，但总统有权否决议会 通过的法案；总统行使行政权，但议会 有弹劾总统的权力。总统和议会有可以 通过最高法官的提名和任命来限制最高 权力，最高法院可以宣布议会的立法和 总统的行政命令“违宪”而无效。
议会（立法）
总
统
有
权 劾议
否 总会
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
决 统有
法
权
提名任命法官
宣布法 案违宪
案
弹
无效
总统
（行政）
提名任命法官
宣布行命令法 案违宪无效
议会
（立法）
三权分立互相制衡案例
2003年3月，美国总统为推翻萨达姆政府，向 国会提交议案，并召集国会，要求美军攻 打伊拉克，众议院和参议院经讨论投票， 不同意总统提议，双方僵持不下，只好提 交最高法院投票表决，经过激烈的讨论， 最高法院裁定同意总统的提案。于是，总 统签署命令，国会拨出军费，并正式对伊 拉克宣战，战争打响了。
• 议会掌握立法权，但总统有权否决议会 通过的法案；总统行使行政权，但议会 有弹劾总统的权力。总统和议会有可以 通过最高法官的提名和任命来限制最高 权力，最高法院可以宣布议会的立法和 总统的行政命令“违宪”而无效。
议会（立法）
总
统
有
权 劾议
否 总会
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
决 统有
法
权
提名任命法官
宣布法 案违宪
案
弹
无效
总统
（行政）
提名任命法官
宣布行命令法 案违宪无效
议会
（立法）
三权分立互相制衡案例
2003年3月，美国总统为推翻萨达姆政府，向 国会提交议案，并召集国会，要求美军攻 打伊拉克，众议院和参议院经讨论投票， 不同意总统提议，双方僵持不下，只好提 交最高法院投票表决，经过激烈的讨论， 最高法院裁定同意总统的提案。于是，总 统签署命令，国会拨出军费，并正式对伊 拉克宣战，战争打响了。
人教版 美国的诞生PPT16
归纳法
讨论法
教学过程
（一）情景导入：
播放视频（《大国崛起——美国》节选），结合视频内容 美国是怎样起源的？导入新课 。
1.独立战争的背景
（阅读课本76页“导言框”及第一子目内容） ：
1、你能说出美利坚民族是怎样形成
的吗？
2、北美殖民地经济发展的状况
如何？
英国在北美的扩张
1.独立战争的背景
英国在北 美殖民开 始于17世 纪初，到 18世纪30 年代共建 立了13个 殖民地。
美独立战争的起因
2.美独立战争的经过
你认为应该用什么方法对 战争的过程进行归纳
？
美独立战争的经过
1、导火线 2、战争爆发 3、建军 4、建国 5、转折 6、胜利 7、和约
导火线——波士顿倾茶事件
波 导士 人顿 倾 茶 事 塞件 缪的 尔主 亚要 当领 斯
—— ·
革命前的波士顿街景
波 士 顿 倾 茶 事 件
美国的诞生
美国独立战争胜利的意义是什么？
一 英七 国八 承三 认年 美的 国巴 独黎 立条
独立战争的性质
实现了国家独立
民族解放战争 资产阶级革命
有利于资本主义的发展
双 重 性
1.请梳理本节知识体系。 2.请说出你有哪些收获， 还有哪些疑惑。
学以致用：
1.美国独立战争爆发的根本原因是
A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本 主义经济的 发展。
学以致用：
4.美国独立战争的转折点是:
A.约克镇的胜利 C.萨拉托加大捷 B.英国承认美国独立 D.来克星顿的枪声
5.美国独立战争的起止时间是:
A.1775年 ——1783年 B.1773年 ——1789年 C.1775年 ——1787年 D.1776年 ——1787年
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1776年7月4日 标志着美国的诞生 英王被迫解除“一切隶属关系”，是在哪一年？ 1783年
总统
权力平等 相互制约 法院 国会
三权分立示意图
华盛顿
2013-7-19
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队.
usch International 25
“在战争中居于首位、
在和平中居于首位、
在同胞的心目中居于
首位”
1.北美独立战争开始的标志是: C
A. 第一届大陆会议召开.
B.《独立宣言》发表.
C. 来克星顿的枪声 .
D. 第二届大陆会议召开.
2.美国诞生于: A. 1775年 C. 1777年
B
B.1776年 D.1783年
3.美国独立战争的转折点是:
A.约克镇的胜利 C.萨拉托加大捷
C
B.英国承认美国独立 D.来克星顿的枪声
乔治· 华盛顿
2013-7-19 usch International 26
1.因为这正是从不列颠横渡大西洋到达北美的登陆点 2.这里地形相对平坦，自然资源丰富， 同时交通便利
北 美 殖 民 地 经 济 发 展 情 况
波士顿 木材、造船、冶铁 (资本主义工商业)
费城
纽约
小麦(农业) 威尔明顿 烟草、蓝靛 (种植园经济)
萨凡纳
自由女神像是 1886年美国独立 战争110周年时法 国赠送的礼物，作 为法国参战和对美 国独立战争的纪念 和友谊。她右手高 举火炬，左手拿着 标有“1776年7月 4日”的铭板。 1885年从法国运 抵纽约港，安放在 哈得逊河口一个百 米见方的自由岛上。
北 萨拉托加 美 独 建军----- 大陆军 华盛顿 费城 立 约克镇 战 1781—英军投降 争 图
1777--萨拉托加大捷
1775 来克星顿枪声
波士顿
6 和约—— 英国承认美国独立
英美对比
国别
经济 力 量 军队 军备 性质 有 有强大舰队 足 军需品充足 非正义 无 无海军 缺 物资奇缺 正义 人口 英 国 美 国 老牌 老牌殖民国家 本土六七百万，连同殖 民地人口共3000万 多 年轻 年轻国家 不到300万 少
结束
思维拓展：
相同点：都是两国资产阶级在革命中颁布的纲领性文
件，表达了资产阶级掌握政权的强烈要求； 都强调保障人的自由和民主权利，都是对封 建社会或殖民统治的批评与否定；都对本国 及世界民主政治的发展产生了重大而深远的 影响。
不同点：1.颁布时间不同：《独立宣言》是在资产阶 级革命同时也是民族解放战争过程中发表的， 《权利法案》是英国资产阶级革命结束后通 过的。 2.主要矛头不同：《独立宣言》指向殖民者 英国，《权利法案》指向封建国王。
议一议: 美国为什么能够取
得独立战争的胜利?
困境中的北美军队士兵
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队.
参加反英战斗
美国独立战争
爆发： 来克星顿的枪 声 第二届大陆会议 华盛顿
发表《独立宣言》杰斐逊
1775.4.
建军：
建国： 转折 胜利
1776Байду номын сангаас7.4
1777 1781 1783
萨拉托加大捷 英军约克镇投降 英国承认美国独立
思考讨论：在当时的历史条件下，有哪些进步意义？ 反映了殖民地人民摆脱民族压迫的强烈要求 体现了平等、自由等主张，注重人权 标志着美国的成立
4 转折——萨拉托加大捷
北 美 独 立 战 争 图
1777--萨拉托加大捷
萨拉托加 费城 纽约
1775 来克星顿枪声
波士顿
大陆会议： 大陆军 华盛顿
5 胜利——英军约克镇投降
2 建军——第二届大陆会议
北 美 独 立 战 争 形 势 图
1775 来克星顿枪声 费城
波士顿
第二届大陆会议
3 .建国《独立宣言》的发表
2013-7-19
usch International
11
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄 联合殖民地从此成为 严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地 自由独立的合众国 解除对于英王的一 应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一 切隶属关系 切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治 平等 联系也应从此完全废止。一切人生来就是平等的，他 们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中 有生命自由以及追求幸福的权力。 自由 追求幸福 摘自《独立宣言》
第14课 美国的独立战争
英国在北美殖民地：
13个
美利坚民族
英国在北 美殖民地 开始于17 世纪初， 到18世纪 30年代共 建立了13 个殖民地。
英国等欧洲移民
美利坚民族 印第安人
非洲黑人
想一想 英国在北美建立的13个殖民地在分布 上有什么特点，你能从历史、地理等 方面分析形成这种特点的原因吗？
美国独立战争
一、原因 1.北美资本主义发展；美利坚民族形成；民 族意识觉醒 2.英国的殖民统治阻碍了北美各殖民 地的资本主义的发展 (根本原因)
二.战争的进程
北 美 独 立 战 争 示 意 图 图
1 爆发——列克星顿的枪声
“坚守阵地。 在敌人没有开 枪射击以前不 要先开枪；但 是如果敌人硬 要把战争强加 在我们头上， 那么就让战争 在这里开始 吧！”
4.美国独立战争的起止时间是: A.1775年 ——1783年 B.1773年 ——1789年 C.1775年 ——1787年 D.1776年 ——1787年
A
6. 阅读下列材料： 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权 力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而 且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它 们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大 不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全 废止。 请回答： 上述材料摘自什么文件？ 《独立宣言》 这一文件何时发表？有什么重大历史意义？
总统
权力平等 相互制约 法院 国会
三权分立示意图
华盛顿
2013-7-19
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队.
usch International 25
“在战争中居于首位、
在和平中居于首位、
在同胞的心目中居于
首位”
1.北美独立战争开始的标志是: C
A. 第一届大陆会议召开.
B.《独立宣言》发表.
C. 来克星顿的枪声 .
D. 第二届大陆会议召开.
2.美国诞生于: A. 1775年 C. 1777年
B
B.1776年 D.1783年
3.美国独立战争的转折点是:
A.约克镇的胜利 C.萨拉托加大捷
C
B.英国承认美国独立 D.来克星顿的枪声
乔治· 华盛顿
2013-7-19 usch International 26
1.因为这正是从不列颠横渡大西洋到达北美的登陆点 2.这里地形相对平坦，自然资源丰富， 同时交通便利
北 美 殖 民 地 经 济 发 展 情 况
波士顿 木材、造船、冶铁 (资本主义工商业)
费城
纽约
小麦(农业) 威尔明顿 烟草、蓝靛 (种植园经济)
萨凡纳
自由女神像是 1886年美国独立 战争110周年时法 国赠送的礼物，作 为法国参战和对美 国独立战争的纪念 和友谊。她右手高 举火炬，左手拿着 标有“1776年7月 4日”的铭板。 1885年从法国运 抵纽约港，安放在 哈得逊河口一个百 米见方的自由岛上。
北 萨拉托加 美 独 建军----- 大陆军 华盛顿 费城 立 约克镇 战 1781—英军投降 争 图
1777--萨拉托加大捷
1775 来克星顿枪声
波士顿
6 和约—— 英国承认美国独立
英美对比
国别
经济 力 量 军队 军备 性质 有 有强大舰队 足 军需品充足 非正义 无 无海军 缺 物资奇缺 正义 人口 英 国 美 国 老牌 老牌殖民国家 本土六七百万，连同殖 民地人口共3000万 多 年轻 年轻国家 不到300万 少
结束
思维拓展：
相同点：都是两国资产阶级在革命中颁布的纲领性文
件，表达了资产阶级掌握政权的强烈要求； 都强调保障人的自由和民主权利，都是对封 建社会或殖民统治的批评与否定；都对本国 及世界民主政治的发展产生了重大而深远的 影响。
不同点：1.颁布时间不同：《独立宣言》是在资产阶 级革命同时也是民族解放战争过程中发表的， 《权利法案》是英国资产阶级革命结束后通 过的。 2.主要矛头不同：《独立宣言》指向殖民者 英国，《权利法案》指向封建国王。
议一议: 美国为什么能够取
得独立战争的胜利?
困境中的北美军队士兵
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队.
参加反英战斗
美国独立战争
爆发： 来克星顿的枪 声 第二届大陆会议 华盛顿
发表《独立宣言》杰斐逊
1775.4.
建军：
建国： 转折 胜利
1776Байду номын сангаас7.4
1777 1781 1783
萨拉托加大捷 英军约克镇投降 英国承认美国独立
思考讨论：在当时的历史条件下，有哪些进步意义？ 反映了殖民地人民摆脱民族压迫的强烈要求 体现了平等、自由等主张，注重人权 标志着美国的成立
4 转折——萨拉托加大捷
北 美 独 立 战 争 图
1777--萨拉托加大捷
萨拉托加 费城 纽约
1775 来克星顿枪声
波士顿
大陆会议： 大陆军 华盛顿
5 胜利——英军约克镇投降
2 建军——第二届大陆会议
北 美 独 立 战 争 形 势 图
1775 来克星顿枪声 费城
波士顿
第二届大陆会议
3 .建国《独立宣言》的发表
2013-7-19
usch International
11
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄 联合殖民地从此成为 严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地 自由独立的合众国 解除对于英王的一 应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一 切隶属关系 切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治 平等 联系也应从此完全废止。一切人生来就是平等的，他 们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中 有生命自由以及追求幸福的权力。 自由 追求幸福 摘自《独立宣言》
第14课 美国的独立战争
英国在北美殖民地：
13个
美利坚民族
英国在北 美殖民地 开始于17 世纪初， 到18世纪 30年代共 建立了13 个殖民地。
英国等欧洲移民
美利坚民族 印第安人
非洲黑人
想一想 英国在北美建立的13个殖民地在分布 上有什么特点，你能从历史、地理等 方面分析形成这种特点的原因吗？
美国独立战争
一、原因 1.北美资本主义发展；美利坚民族形成；民 族意识觉醒 2.英国的殖民统治阻碍了北美各殖民 地的资本主义的发展 (根本原因)
二.战争的进程
北 美 独 立 战 争 示 意 图 图
1 爆发——列克星顿的枪声
“坚守阵地。 在敌人没有开 枪射击以前不 要先开枪；但 是如果敌人硬 要把战争强加 在我们头上， 那么就让战争 在这里开始 吧！”
4.美国独立战争的起止时间是: A.1775年 ——1783年 B.1773年 ——1789年 C.1775年 ——1787年 D.1776年 ——1787年
A
6. 阅读下列材料： 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权 力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而 且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它 们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大 不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全 废止。 请回答： 上述材料摘自什么文件？ 《独立宣言》 这一文件何时发表？有什么重大历史意义？