河北省2019中考化学试题研究题库 框图推断题

中考化学《推断题》专项试题1．A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，其中A为单质，B、C、D都是氧化物，A、B是黑色固体，C和D组成元素相同。

它们之间的转化关系如图所示：（“→”表示物质之间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应），据此完成下列各题。

(1)写出C的用途___________。

(2)B和D反应的化学方程式为___________。

(3)写出C→D的化学方程式___________。

(4)C→E的反应可以用于制汽水，E的化学式为___________。

2．A是目前世界年产量最高的金属，根据下图回答下列问题：(1)溶液C中溶质的化学式为___________。

(2)D可用于制___________，(3)③的化学反应方程式为___________，此反应可证明铜的金属活动性比铁___________。

(4)③的化学反应方程式为___________。

3．A~F是初中化学常见的不同物质，它们之间有如图所示的关系（图中“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。

已知A、B、C在常温下的状态各不相同，B、E为黑色固体D为有毒气体。

请回答：（1）A的化学式：_____；（2）写出D→F反应的化学方程式：_____。

4．A~I为初中化学常见的物质。

A、B为常见金属，其中B为光亮红色，在空气中灼烧生成C。

C、G、H为黑色固体，D、E为无色液体且组成元素相同。

D中加入C后快速反应，产生E和气体F，A在F中剧烈燃烧生成G，H在F中燃烧生成温室气体I。

(1)物质H的化学式为______。

(2)固态I的俗名______。

I与E反应的表达式为______。

(3)A在F中燃烧的反应表达式为______。

B在空气中灼烧生成C的反应表达式为______。

(4)D中加入C后产生气体的反应表达式为______，此反应属于______（填“化合”或“分解”）反应。

5．A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。

2019年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅰ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅰ为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分子。

卷Ⅰ（选择题，共47分）注意事项：1. 答卷Ⅰ前，考试务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答案卡一并收回。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

化学部分说明：1.可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 S—32 Cu—642.本卷中第8~14题、27~28题为理化综合题。

一、选择题（本大题共22个小题，共47分。

1~19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20~22题小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全队的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）一、选择题（化学部分：本大题共14个小题，共28分。

每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分）1.面粉中富含的营养素是（）A.维生素B. 油脂C. 蛋白质D. 糖类【考点透视】食品、药品与健康食品中的有机营养素。

【答案】D 面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类。

2.下图所示实验操作错误的是（）A.取用液体B. 点燃酒精灯C. 读取液体体积D. 稀释浓硫酸【考点透视】实验操作型；常见仪器及化学实验基本操作【答案】B B项，不可用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，以免引起火灾，操作错误。

3.下列有关金属及合金的说法错误的是（）A.常温下所有的金属都是固体B．铁制品在潮湿的空气中易生锈B.生铁和不锈钢都是金属材料D．铝片表面易生成致密的氧化膜【考点透视】金属与金属材料【答案】A A项，常温下Hg呈液态，错误。

4.下列化学用语表示正确的是（）A．两个氧分子——O2B．氯化铝中铝元素的化合价——Al3+Cl3C．氯酸钾——KClO3D．钠原子的结构示意图【考点透视】化学用语的书写及表示的意义【答案】C A项，两个氧分子应写作2O2，错误；B. 项，氯化铝中铝元素的化合价为+3价，应写为Al+3Cl3，错误；D项，钠原子核外应该有3个电子层，最外层电子数为1，错误。

中考化学《推断题》专项试题1．A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：⑴写出反应⑴的化学方程式___________________________________________ 。

⑴写出反应⑴的化学方程式___________________________________________ ，该反应属于_______（填写基本反应类型）反应。

⑴含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的__________发生化学反应的过程。

2．由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物。

图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质。

(部分反应物、生成物及反应条件略去)。

回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：A__________、C_________、甲__________；(2)写出乙→B反应的化学方程式______________________________。

3．A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：（1）写出⑴反应的化学方程式____________________；（2）D可能是____________（填化学式）；（3）反应⑴的基本反应类型是__________．4．A~G都是初中化学常见物质，在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。

已知：A 是一种最常用的溶剂；常温下，C、D、F为气体，B、G为固体单质。

下列说法错误的是（）A．A~G中共有4种氧化物B．反应⑴中，B一定发生了氧化反应C．反应⑴~⑴中只有2个反应属于置换反应D．E中含有氧元素，且氧元素的质量分数一定为20%5．A～F是初中化学常见物质。

中考2019年河北省化学试卷（解析版）一、选择题（1-13题为单选题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分）1．（2分）面粉中富含的营养素是（）A．维生素B．油脂C．蛋白质D．糖类2．（2分）如图所示实验操作错误的是（）A．取用液体B．点燃酒精灯C．读取液体体积D．稀释浓硫酸3．（2分）下列有关金属及合金的说法错误的是（）A．常温下所有的金属都是固体B．铁制品在潮湿的空气中易生锈C．生铁和不锈钢都是金属材料D．铝片表面易生成致密的氧化膜4．（2分）下列化学用语表示正确的是（）A．两个氧分子﹣﹣O2B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣Cl3C．氯酸钾﹣KClO3D．钠原子的结构示意图5．（2分）常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。

下列分析错误的是（）A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B．实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C．实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D．实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等6．（2分）下列实验操作可以达到实验目的是（）A7．（2分）将一定量的铁粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。

下列判断正确的是（）A．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有Fe（NO3）2B．滤渣中一定不含Fe，滤液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2C．滤渣中一定含有Ag，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3D．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO38．（2分）下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）A．禁止露天焚烧秸秆B．发展燃煤火力发电C．推广新能源公交车D．限制燃放烟花爆竹9．（2分）如图实验中的水发生了化学变化的是（）A．排水法收集氧气B．探究液体压强的特点C．探究水的组成D．探究流体压强与流速的关系10．（2分）生活中的下列做法合理的是（）A．楼房着火时乘电梯逃生B．保存海鲜时用甲醛溶液浸泡C．在高原上用高压锅煮饭D．雷雨时打着伞在开阔地行走11．（2分）下列对物质的分类正确的是（）A．晶体﹣铝、冰、海波B．绝缘体﹣塑料、橡胶、石墨C．混合物﹣乙醇、海水、碳酸氢钠D．复合肥料﹣尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵12．（2分）压缩气体可使气体液化，气体液化后（）A．分子的质量变大B．分子的体积变小C．分子的数目减少D．分子的间隙变小13．（2分）下列推理正确的是（）A．氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素C．带异种电荷的两个物体相互吸引，则相互吸引的两个物体一定带异种电荷D．物体做匀速直线运动时速度大小不变，则速度大小不变的运动一定是匀速直线运动二、填空题（每空1分）14．（3分）如图所示为粉尘爆炸的实验装置。

中考化学中考化学《《框图推断题框图推断题》》突破口分类例析框图推断题是中考化学试题中的一种十分重要的题型，这类题具有条件隐蔽、关系复杂、思维强度大、综合性强等特点，是近年来中考必考的热点题型.在近年来各地中考中，框图推断题的命题水平越来越高，试题的灵活度也越来越大，在考查知识的同时侧重考查学生的分析、推理、综合应用知识等能力，具有很强的选拔功能.而框图推断题的难点就是在于如何寻找推断的突破口，下面以中考化学试题为例，略谈一下框图推断题的突破口.一、以物质的特征颜色为突破口例1.已知A 、B 、C 、D 、E 是初中化学常见的不同类别的物质. C 的水溶液呈蓝色， D 是一种红色固体，B →D 的反应过程较为复杂，D →B 的反应用于冶金工业.图中“一”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略).(1)D 的化学式 .(2)C →D 是化学方程式 ，说明反应能够发生的理由 .溶液中发生的一个置换反应方程式 ，其微观实质是 .解析 本题是一道以物质的特征颜色为突破口的推断题，要求学生能熟记常见物质的颜色.C 的水溶液呈蓝色，因此C 是可溶性铜盐; D 是一种红色固体，B →D 的反应过程较为复杂，D →B 的反应用于冶金工业，根据所学知识可推出: D 是铁锈(主要成分Fe 2O 3 ) , B 是铁; A 能够和铁反应，且能够转化为铜盐，因此A 是酸，C 和E 可以相互转化，C 是可溶性铜盐，则E 应该属于碱.(1)D 是铁锈的成分，化学式为Fe 2O 3(或Fe 2O 3·x H 2O)(2)C →D 的反应可以是可溶性铜盐和可溶性碱反应产生氢氧化铜沉淀的反应，碱与盐反应的条件是:反应物碱和盐都可溶，生成物有沉淀;溶液中发生的一个置换反应可以是B 和C 的反应，也可以是B 和A 的反应.答案:(1)Fe 2O 3(或Fe 2O 3·x H 2O )(2)CuSO 4 +2NaOH===Cu(OH)2↓+ Na 2SO 4反应物碱和盐都可溶，生成物有沉淀Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(或Fe + H 2SO 4=== FeSO 4 + H 2↑)铁原子和铜离子转变成亚铁离子和铜原子(或铁原子转变成亚铁离子，氢离子转变为氢原子，氢原子结合成氢分子)小结 常见物质的颜色主要是: 白色MgO 、P 2O 5 、 CaO 、Ca(OH) 2、NaO H、Na 2CO 3 、NaCl 、CaCO 3、无水CuSO 4 银白色金属 黑色CuO 、Fe 3O 4、C、MnO 2、铁粉 红色C u、Fe(OH)3、Fe 2O 3、红磷 蓝色CuSO 4溶液、Cu( NO 3)2溶液、CuCl 2溶液、Cu(OH)2、CuSO 4·5H 2O 绿色FeCl 2溶液、FeSO 4溶液、Fe ( NO 3)2溶液 黄色 硫、FeCl 3溶液、Fe 2( SO 4) 3溶液、Fe( NO 3) 3溶液二、以物质的特征组成为突破口例2.A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学中常见的物质，A 、C 组成元素相同，D 为红色固体单质，它们之间的相互转化如图所示:(图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去)(1)分别写出E 、F 的化学式:E , F;(2)写出A 和B 反应的化学方程式 .解析 本题是一道以物质的特征组成为突破口的推断题.(1)D 为红色固体单质，故D 为铜;A 、C 组成元素相同，则A 是一氧化碳，C 是二氧化碳，B 是氧化铜;根据C 与E 反应生成A ，可知E 是碳,D 和F 反应生成B ，可知F 是氧气.(2)A 和B 反应生成C 和D ，是CO 和CuO 反应生成Cu 和CO 2，反应条件是加热.答案: (1) C O 2 (2) CuO+CO=== Cu+CO 2小结 组成元素相同，或某两者含有相同元素的物质主要有:CO 和CO 2、H 2O 和H 2O 2、SO 2和SO 3 、Fe 3O 4和Fe 2O 3、CuO 和Cu 2O.三、以物质的特殊性质为突破口例3.A ～F 为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如△图所示.己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱, F是人体中含量最多的物质.(部分反应物、生成物及反应条件己略去).请回答:(“一”表示反应关系，“→”表示转化关系)(1)写出A、D、F的化学式:A, D, F .(2)写出B物质的一种用途, C与E反应的化学方程式是.(3)图中物质相互间发生的反应.未涉及的基本反应类型是.解析本题是一道以物质的特殊性质为突破口的推断题，主要考查学生处理信息和推断问题的能力.(1)C是纯碱，纯碱是Na2CO3的俗名，人体中含量最多的物质是水，故F是H2O;由于这六种物质中都含有一种相同元素，由Na2CO3和H2O的化学式可以推知这种元素是O 元素.由于F可以与A相互转化，而A中必须含有O元素，则A是O2.由于C( Na2CO3)与B 可以相互转化，且B可以由A(O2)转化，则符合这一条件的常见物质是CO2，由于A、B、C、D、E是不同类别的物质，则D、E应是酸和碱，而E能由F( H2O)转化，则最常见的是Ca(OH)2,Ca(OH)2属于碱，则D属于酸，因为必须含有O元素，则最常见的酸是H2SO4. ( 2 ) CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大，可以用来灭火，固体二氧化碳即干冰，可以用做制冷剂、人工降雨剂等，二氧化碳是光合作用的主要原料，可以用作气肥.C与E的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠.(3)图中F转化为A涉及分解反应，A转化为F、F转化为E涉及化合反应，D、E、C之间的转化涉及复分解反应，所以未涉及的基本反应类型是置换反应.答案:(1)O2H2SO4H2O(2)灭火(制冷剂、人工降雨剂、气肥等其他符合题意的答案均可)Ca(OH)2+ Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(3)置换反应小结 以物质的特殊性质为突破口的主要有:标准状况下密度最小的气体是H 2;人体内含量最多的物质是H 2O ，能使澄清石灰水变浑浊的气体是CO 2;能使带火星的木条复燃的气体是O 2;能使燃着的木条熄灭的气体是N 2和CO 2;能使黑色CuO 变红(或红色Fe 2O 3变黑)的物质，气体有CO 和H 2，固体有C ;在空气中燃烧能生成CO 2和H 2O 的物质是有机物;加酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体的物质为碳酸盐;加碱产生使酚酞变红的(或紫色石蕊变蓝)气体的物质为铵盐;不溶于稀硝酸的沉淀有BaSO 4和AgCl.四、以物质的特殊用途为突破口例4.A ～E 是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某种，B 常用于中和酸性土壤,E 属于酸类.他们之间的相互关系如图所示 (其中实线表示物质间可以相互反应，虚线表示物质间不能反应).请回答下列问题:(1)E 的化学式为 ,B 与E 反应的化学方程式为 ，该反应的类型是 反应.(2)C 与D 反应的化学方程式为 .(3)虚线相邻物质间存在转化关系的是 → (填化学式).解析 本题是一道以物质的特殊用途为突破口的推断题，考查学生灵活运用知识的能力.(1)B 常用于中和酸性土壤，则B 为氢氧化钙，E 属于酸类，则E 为硫酸，化学式为H 2SO 4;氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水，此反应属于复分解(或中和)反应.(2)与硫酸反应的物质只有氢氧化钙和铁，根据图中与E (硫酸)相连的实线可推知，C 为铁，而铁还能与氯化铜反应，由C 与D 的连线(实线)可推知，D 为氯化铜，C 与D 的反应，即铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜.(3)A (二氧化碳)、E (硫酸)、D (氯化铜)物质间存在的转化关系是H 2SO 4 →CO 2，如硫酸与可溶性碳酸盐反应生成硫酸盐、水和二氧化碳，B (氢氧化钙)和C (铁)之间不存在转化关系.答案:(1)H 2SO 4 Ca ( OH ) 2+H 2SO 4===CaSO 4+2H 2O 复分解(或中和)(2)Fe+CuC12===FeC12+Cu (3)H 2SO 4 CO 2小结以物质的特殊用途为突破口的主要有:常用的灭火剂是CO2;农业上常用于改良酸性土壤的物质有生石灰和熟石灰;工业上常用于金属除锈的为盐酸和稀硫酸;人体胃液中用于帮助消化的酸是盐酸;可用作生活调味品的是氯化钠;焙制糕点所用发酵粉的主要成分是碳酸氢钠;用于人工降雨的物质是干冰;常用作干燥剂的固体物质有氧化钙、氢氧化钠，液体物质有浓硫酸.五、以化学反应的特殊条件为突破口例5.已知铜绿[Cu2( OH )2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示(部分生成物未标出).(1)试通过分析推断，确定下列物质的化学式:A, B，G, H.(2)写出C→H的化学方程式.解析本题是一道以化学反应的特殊条件为突破口的推断题.Cu2( OH )2CO3受热分解可生成CuO、H2O、CO2，在三种生成物中，通电能分解生成两种气体的是H2O，故A为H2O.根据相关物质的元素组成可推知红色物质G为Cu，因B与气体E在加热条件下反应可生成G，可知B为CuO, E为H2. C能使澄清石灰水变浊，C为CO2 , H为CaCO3. C→气体F的反应，应为CO2与木炭(X)在高温下生成CO的反应，F为CO. B与气体F的反应，是CuO与CO的反应.C→H的反应是与澄清的石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水.答案:(1) H2O CuO Cu CaCO3(2)CO2+Ca( OH )2===CaCO3↓+H2O小结以特殊反应条件为突破口的主要有:可燃物燃烧时的反应条件大多数为“点燃”;水分解时的反应条件为“通电”;用氯酸钾、过氧化氢制取氧气时需用“催化剂”;金属与酸，金属与盐溶液，H2,C与金属氧化物之间发生的置换反应;酸、碱、盐之间发生的复分解反应等.六、以化学反应的典型现象为突破口例6.A ～H 是初中化学常见的物质，其中E 为黑色固体，H 为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略.(l)写出下列物质的化学式:A ，G , H .(2)化学反应常伴有能量变化，物质B 与水反应时会 (“吸收”或“放出”)热量.(3)写出D →F 的化学方程式: .(4)写出E →C 的化学方程式: .解析 本题是一道以化学反应的典型现象为突破口的推断题.A 高温分解生成B 和C ，故A 为碳酸钙，B 为氧化钙，C 为二氧化碳，B (氧化钙)和水化合生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，H 是蓝色沉淀，H 为氢氧化铜，E 为黑色粉末氧化铜，与硫酸反应生成硫酸铜，与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀.(L)由上述分析可知A 为CaCO 3, G 为CuSO 4, H 为Cu(OH)2;(2)物质B (氧化钙)与水反应生成氢氧化钙时会放出热量.(3)D 为氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.(4)E 为氧化铜，氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳.答案:(1)CaCO 3 CuSO 4 Cu ( OH ) 2(2)放出(3)Ca ( OH)2+Na 2CO 3=== CaCO 3↓+2NaOH(4)CuO+CO===Cu+CO 2小结 以反应的典型现象为突破口的主要有:在空气中燃烧发出耀眼的白光，产生白色固体的是镁;在空气中燃烧产生大量白烟，即白色固体的是红磷;在氧气中燃烧火星四射，产生黑色固体的铁;在空气中燃烧产生蓝色(或淡蓝色)火焰的气体是H 2、CO 、CH 4;在空气中燃烧产生淡蓝色火焰、在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是硫;遇水变蓝的固体物质是无水CuSO 4;通入CO 或H 2，或加入C ，加热，由黑色变红色的物质是氧化铜.△七、以化学反应的不同途径为突破口例7.A 、B 、C 、D 均含有同一种元素，它们的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去).(1) 若A 是紫红色金属，D 为难溶性碱.则D 的化学式为;由C 转化为A 的化学方程式为 .(2)若A 属于氧化物，其相对分子质量为56, A 与水化合得B ,C 是白色难溶固体.则B 的一种用途是 ;由D 转化为C 的化学方程式为 .解析 本题是一道以化学反应的不同途径为突破口的推断题，主要考查学生的综合分析问题的能力.(1)根据A 是紫红色金属可以确定A 是铜，A 、B 、C 、D 均含有同一种元素，D 为难溶性碱，因此D 是氢氧化铜，化学式为Cu(OH)2;由于C 能够和氢氧化铜相互转化，且C 能够转化为铜，因此C 是铜的盐溶液，如硫酸铜、氯化铜等，因此由C 转化为A 可以是铁与硫酸铜等发生置换反应.(2)A 属于氧化物，其相对分子质量为56，则A 为氧化钙;A 与水化合得B ,B 是氢氧化钙，可以用于改良酸性土壤(或作建筑材料等);C 是白色难溶固体，因此C 是碳酸钙，由D 转化为C 是产生碳酸钙的反应，D 中含有可溶性的Ca2+因此可以是CaCl 2溶液与Na 2CO 3溶液的反应，也可以是CO 2与澄清石灰水的反应.答案:(1)Cu ( OH ) 2 CuSO 4+Fe===Cu+FeSO 4(或CuC12+Zn===Cu+ZnCl 2等)(2)改良酸性土壤(或作建筑材料等) CaC12 +Na 2CO 3===CaCO 3↓+2NaC1[或CO 2+Ca(OH)2===CaCO 3↓+H 2O 等]小结 此类推断题的主要特点是:一种物质可以发生几种反应，几组物质也可以发生类似的反应，进而可分别化解之.八、综合性推断题例8.在如图有关物质转化关系中，各物质均是初中化学常见的物质.其中A 为红色金属单质，B 能参与植物的光合作用，C 、D 为黑色粉末，F 为可用于改良酸性土壤的碱，G 为难溶性物质，H 为难溶性蓝色物质(图中部分生成物已省略).(1)用化学式表示:D ，G ;(2)写出E 与F 反应的化学方程式;(3)光合作用生成的淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化，同时放出热量，写出葡萄糖发生缓慢氧化反应的化学方程式.解析本题是一道综合性推断题，要求学生能熟练掌握常见物质的典型特征以及各物质相互间的反应，并结合提供的信息进行综合性的推断.A为红色金属单质，故A是铜;B能参与植物的光合作用，故B是二氧化碳;C、D为黑色粉末，故C和D为氧化铜和碳;F可用于改良酸性土壤的碱，故F是氢氧化钙;E能与氯化钡反应生成难溶性物质，故G为硫酸钡，X是硫酸，C是氧化铜，D是碳;H为难溶性蓝色物质，故H是氢氧化铜，I是硫酸钙.硫酸铜能与氢氧化钙反应生成氢氧化铜和硫酸钙，葡萄糖发生缓慢氧化反应生成二氧化碳和水.答案:(1)C BaSO4(2) CuSO4+Ca( OH)===CaSO4+Cu(OH)2↓(3)C6H12O6+6O2===6CO2+6H2O小结在解决综合性推断题时，切忌把各种类型的方法分开使用，往往要几种方法同时使用，即题中可能存在多个突破口，几种方法必须齐头并进.有时也可用一种方法寻求解题的突破口，用另一方法来检验推断的结果，这样的解答过程就具有了“双重保险”的功效.。

中考化学专题复习—推断题、生产流程、信息题（2）1.研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关（如图所示）回答下列问题：（1）SO3和H2SO4的化合价均为（2）反应④为化合反应，该反应的化学方程式为（3）根据图示判断，下列说法正确的是A.雾霾的形成只与燃料的燃烧直接产生的颗粒物有关B.使用清洁燃料，减少SO2和NO2的排放，有利于减少雾霾的产生【解答】解：（1）在三氧化硫和硫酸中硫元素的化合价都是+6价，故填：+6；（2）反应④是硫酸和氨气反应生成硫酸铵，故填：H2SO4+2NH3=（NH4）2SO4；（3）A．雾霾的形成不是只与燃料燃烧直接产生的颗粒物有关，错误；B．使用清洁燃料，减少SO2和NO x的排放，有利于减少雾霾的产生，正确；故填：B。

2.胆矾（CuSO4•5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。

实验室利用废旧电池的铜帽（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。

实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。

（1）废旧电池铜帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起___乳化___作用。

（2）“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、___加热或增大氢氧化钠溶液的浓度___等。

（3）“酸溶”时，发生反应的化学方程式是______。

（4）“灼烧”完全（已充分反应）的判断依据是___固体质量不再增加___。

3．（2019·淮安市）“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。

氧化镍（NiO）作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示：相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是（）A．能量损耗少、利用率高B．较安全，减少爆炸风险C．消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少D．有利于分离和回收较纯净的二氧化碳4．（2019·沈阳市）NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠，是常见的碱，请回答下列问题：（1）NaOH的名称是______，易溶于水，溶于水生成自由移动的______（填微粒符号），所以NaOH溶液能够导电。

中考化学复习《框图推断题》专项测试卷(含参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如下图（部分物质和反应条件已略去）。

A、D均属于氧化物，A的相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体。

B的化学式为；D的一种用途是；D→C的化学方程式为。

2.如图中的物质B是黑色粉末状固体，C是胃液的主要成分，E在工业上用来生产肥皂，F是炼铁高炉中排放出的高炉气体中的主要成分之一（图中用“一”表示两种物质间能发生反应，用“→”或“↔”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。

（1）写化学式A：B：E：F：。

（2）D转化为C的化学方程式为。

（3）A和C反应的现象是。

3．某课外活动小组用化学卡片玩起了趣味“接龙”游戏。

下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫，“-”表示相连的两种物质可以发生反应，“→”表示生成的含义。

已知A、B、C、D分别是氢氧化钠、硫酸铜、三氧化二铁、稀盐酸四种物质中的一种，试根据信息回答以下问题：（1）请写出物质A的化学式：。

（2）写出下列相关反应的方程式：①D→Fe：。

②B与C反应的化学方程式: 。

4．物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。

回答下列问题：(1)若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则B的化学式为：B 。

写出下列反应化学方程式：A＋B：。

(2)若E为一种盐，则A的化学式可能是。

写出下列反应化学方程式：B＋C：。

5.A～F为初中常见的六种物质，它们之间的部分反应和转化关系如图所示（“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，省略部分反应物或生成物及反应条件，且上述反应均在初中范围内）。

其中B是最常见的金属，C由三种元素组成且可作为燃料，F为紫红色固体。

3+ 2019年河北中考理综（化学部分）本试卷分卷I 和卷Ⅱ两部分：卷I 为选择题，卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟.卷I (选择题，共47分)注意事项:1.答卷I 前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上.考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共22个小题，共47分.1~19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20-22小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分) 1.面粉中富含的营养素是（ ）A 维生素 B.油脂 C.蛋白质 D.糖类 2.图1所示实验操作错误的是（ ）A.取用液体B.点燃酒精灯C.读取液体体积D.稀释浓硫酸 3.下列有关金属及合金的说法错误的是（ ）A.常温下所有的金属都是固体B.铁制品在潮湿的空气中易生锈C.生铁和不锈钢都是金属材料D.铝片表面易生成致密的氧化膜 4.下列化学用语表示正确的是（ ） A.两个氧分子——O 2 B.氯化铝中铝元素的化合价——AlCl 3 C.氯酸钾——KClO 3 D.钠原子的结构示意图—— 5.常温下，对100m 氯化钠饱和溶液进行图2所示实验.下列分析错误的是（ ）A.实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B.实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C.实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D.实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等选项 实验目的实验操作 A 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 取样，加稀硫酸 B 除去MnO 2中少量的KMnO 4加热固体氧化物C 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内D分离CaCl 2和CaCO 3的体混合物加足量水溶解，蒸发323泡产生.下列判确的是( )A.滤渣中一定含有Ag 和Cu ，滤液中一定含有Fe(NO 3)2B.滤渣中一定不含Fe ，滤液中一定含有Fe(NO 3)2和Cu(NO 3)2C.滤渣中一定含有Ag ，滤液中可能含有Cu(NO 3)2和AgNO 3D.滤渣中一定含有Ag 和Cu ，滤液中可能含有Cu(NO 3)2相AgNO 3 8.下列措施不利于“坚决打好蓝大保卫战”的是( )A.禁止露天焚烧秸秆B.发展燃煤火力发电C.推广新能源公交车D.限制燃放烟花爆竹9.图3所示实验中的水发生了化学变化的是（）A.排水法收集氧气B.探究液体压强的特点C.探究水的组成D.探究流体压强与流速的关系10.生活中的下列做法合理的是( )A.楼房着火时乘电梯逃生B.保存海鲜时用甲醛溶液浸泡C.在高原上用高压锅煮饭D.雷雨时打着伞在开阔地行走11.下列对物质的分类正确的是( )A.晶体—铝、冰、海波B.绝缘体—塑料、橡胶、石墨C.混合物—乙醇、海水、碳酸氢钠D.复合肥料—尿素、硝酸钾、磷酸二氢12.压缩气体可使气体液化，气体液化后( )A.分子的质量变大B.分子的体积变小C.分子的数目减少D.分子的间隙变小13.下列推理正确的是( )A.氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物B.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素C·带异种电荷的两个物体相互吸引，则相互吸引的两个物体一定带异种电荷D.物体做匀速直线运动时速度大小不变，则速度大小不变的运动一定是匀速直线运动14.图4所示实验中得出的结论不正确的是( )A.甲：下方燃着的小木条先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大B.乙：抽掉玻璃板后，两瓶内气体颜色发生变化，说明分子在不停地运动C.丙：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒D.丁：不再蹬地，沿水平方向运动的滑板车会停下来，说明力是维持物体运动的原因卷Ⅱ(非选择题，共73分）注意事项:1.答卷Ⅱ|前，将密封线左侧的项目填写清楚2.答卷Ⅱl时，将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔、圆珠笔直接写在试卷上.可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64二、填空及简答题(本大题共9个小题：每空1分，共31分)26.能源家族中，有煤、石油、风能、水能、核能、太阳能等，属于不可再生能源的有；电能是(选填“一次能源”或“二次能源”)，它可以使电动机转动，同时产生内能散失在空气中，但这些内能却无法自动转化为电能，该现象说明能量转化具有性.27.图11所示为粉尘爆炸的实验装置.用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭.(1)吹散面粉的目的是增大的接触面积.(2)软橡胶片被冲飞时内能转化为.(3)蜡烛熄灭的原因是.28.用天然气热水器(如图12所示)将质量为40kg、温度为15Ⅱ的水加热到40Ⅱ，完全燃烧了0.15m3的天然气.(1)天然气的主要成分为CH 4.CH4完全燃烧的化学方程式为：.(2)水需吸收J的热量.(3)热水器的效率为%.[水的比热容是4.2×103J/(kg·Ⅱ)、天然气的热值是3.5×107J/m3]29.理化知识在生产、生活中有广泛的应用.(1)空气中能供给呼吸的气体是(2)幼儿及青少年缺元素会患佝偻病和发育不良.(3)冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的性(4)打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度随压强减小而(5)纯棉、涤纶和聚酯纤维三种布料中，的吸水性和透气性较好.30.根据图13所示的实验回答问题(1)甲为蒸发溶液的实验.加热时若不搅拌，造成的后果是；当观察到时，停止加热.(2)乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验.用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生，放出大量热.实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果(选填“有”或“没有”)影响.31.A~G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图14所示(部分生成物已略去).其中A、B、C中均含有同一种元素，D是温室气体，G是重要调味品.请回答下列问题：(1)G的化学式为(2)反应Ⅱ的基本反应类型为：(3)反应Ⅱ的化学方程式为：(4)F的一种用途是三、实验探究题35.兴趣小组在课外实验中意外发现：将镁条放入Na2CO3溶液中，快速产生较多气泡，有门沉淀生成.小组同学对此进行了系列探究活探究l：反应产生的气体是什么?【作出猜想】小组同学经查阅资料和讨论，根据化学变化过程中元素不变，且反应物中含有三种元素，作出如下猜想：Ⅱ氢气：Ⅱ二氧化碳；Ⅱ氢气和二氧化碳.【实验1】取适量镁条、100mLNa2CO3溶液于反应装置A中，按图21所示方案进行实验.B中石灰水不变浑浊：C处气体燃烧，烧杯内壁有水珠.说明猜想Ⅱ正确。

中考化学初中化学推断题(各种题型答案完整版)一、文字叙述型推断题：1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。

（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。

从实验可判断出，该粉末中一定含有，一定不含有。

答案；（1）中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”；“白色沉淀”有两种可能：碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。

（2）中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸钙”，又有“硫酸钡”；而有硫酸钡时，则一定含有硫酸钾与氯化钡。

但整个推断过程中，始终无法确定硝酸钠的存在与否。

所以，原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，一定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠。

2、某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。

现进行以下实验：（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。

据上可推断原混合物中肯定有，肯定没有，用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应答案；（1）由该固体溶于水，得白色沉淀，静置后上层溶液呈无色．可推出混合物中一定没有硫酸铜，可能是沉淀为：碳酸钠和氯化钙、碳酸钠和硝酸钡、硫酸钾和硝酸钡反应都能生成沉淀；（2）由向（1）所得白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，可推出出混合物中一定没有硫酸钾，因为硫酸钡沉淀不能溶于稀硝酸；（3）向（2）中的溶液中加入稀硫酸产生了白色沉淀，说明在溶液中含有钡离子，则说明原混合物中含有硝酸钡．（1）由该固体溶于水，得白色沉淀，静置后上层溶液呈无色，可推出混合物中一定没有硫酸铜（铜离子在溶液中呈蓝色），可能的沉淀是由碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙，或者是碳酸钠和硝酸钡反应生成的碳酸钡或者硫酸钾和硝酸钡反应生成的硫酸钡沉淀或者三者两两结合甚至三者兼有．（2）由向（1）所得白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，可推出该沉淀一定不是硫酸钡，因为硫酸钡沉淀不能溶于稀硝酸．则沉淀可能是能够溶解于硝酸的碳酸钡或者碳酸钙，可以判断一定含有碳酸钠；（3）向（2）中的溶液中加入稀硫酸产生了白色沉淀，说明在溶液中含有钡离子，则说明原混合物中含有硝酸钡，而（1）中的沉淀一定有碳酸钡，可能有碳酸钙．故答案为：硝酸钡，碳酸钠；硫酸钾，硫酸铜；氯化钙．二、方程式叙述型推断题：1、已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3)B+D→C+H2O(4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A ；B ；C ；D ；E ；F 。

河北省2019年中考：化学考试真题与答案解析一、单选题1.垃圾分类可以减少污染，节约资源。

下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是（ ）A. B. C. D.2.下列变化属于化学变化的是（ ）A. 矿石粉碎B. 湿衣晒干C. 粮食酿酒D. 石蜡熔化3.下列说法正确的是（ ）A. 地壳中含量最多的元素是氧B. 海洋中含量最多的元素是氯C. 空气中含量最多的元素是碳D. 人体中含量最多的元素是钙4.下列图示实验操作中，正确的是（ ）A. B. C. D.5.下列化肥中，属于复合肥料的是（ ）A. 硫酸钾B. 硝酸钾C. 碳酸钾D. 氯化钾6.造成酸雨的主要物质是（ ）A. 甲烷和一氧化碳B. 二氧化硫和一氧化碳C. 一氧化碳和二氧化碳D. 二氧化硫和二氧化氮7.一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是（ ）A. 苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱B. 肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强C. 厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用D. 人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水减轻痛痒8.下列对实验现象的描述不正确是（ ）A. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C. 蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰9.“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观料子的认识。

下列说法不正确的是（ ）A. 品红在水中扩散，说明分子在不断地运动B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的C. 盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子D. 无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子10.在化学反应A+2B=C+2D中，已知16gA与64gB恰好完全反应，生成C和D的质量比为11：9，又知B的相对分子质量为32，则D的相对分子质量为（ ）A. 9B. 12C. 18D. 36二、双选题11.下列有关说法正确的是（ ）A. 高钙豆奶粉中的“钙”指的是单质B. 化学反应伴随着能量变化，燃料燃烧时一定放出热量C. 洗涤剂能洗掉餐具上的油污，因为洗涤剂能溶解油污形成溶液D. 金刚石、石墨和都是由碳原子构成的单质，它们的结构不同但性质相同12.下列说法不正确的是（ ）A. 将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰产生爆鸣声，说明该气体是氢气和氧气的混合气B. 向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，产生的泡沫不一样多C. 燃着的木条分别在空气样品和人体呼出气体样品中燃烧的现象不同，说明两种样品中氧气含量不同D. 向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉13.下列实验方案设计正确的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳B除去稀盐酸中混有的少量硫酸加入适量的氯化钡溶液，过滤C 检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙取少量溶液加入适量碳酸钠溶液，观察是否有沉淀生成D分离碳酸钠和氯化钠的混合物加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发14.甲、乙、丙、丁四种物质间的反应如图所示，下列选项符合图示反应关系的是（ ）选项甲乙丙丁A CuO H2SO4 CO2 O2B Na2SO4 Ba（OH）2 HCl Ba（NO3）2C NaOH CO2 Ca（OH）2 MgCl2D Mg CuCl2 NaOH H2SO415.现有不纯的氧化铜样品16g，所含杂质可能是氧化铝、氧化镁、木炭粉、氯化钠。

中考2019-2020年化学推断题三角关系图1．直线型互变（1）单质←→化合物：①O2↔H2O ②H2↔H2O ③Cu↔CuO④Fe↔Fe3O4（2）化合物←→化合物：①CO↔CO2 ②CO2↔CaCO3 ③CO2↔H2CO3 H2O↔H2CO3④H2O↔Ca（OH）2 ⑤NaOH⇄Na2CO3 ⑥Na2CO3⇄CO22. 三角形变化（4）其它：3. 四边形关系：二、中考化学推断题2．A 、B 、C 、D 、E 均为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示：( “→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分生成物及反应条件已略去)(1)若A 、C 的组成元素相同，且常温下都是液体。

D 为一种常见的碱，则C 为____(填化学式)；A→C 的化学反应基本类型为___反应。

(2)若A 为一种黑色固体，B 、C 的组成元素相同，D 为一种常见的盐，则C 为______(填名称)；写出D→E 的化学反应方程式_____。

(任写一种)【答案】2H O 分解 二氧化碳 2323Na CO +Ca(OH)=CaCO +2NaOH【解析】【分析】A 、C 的组成元素相同，且常温下都为液体，则A 、C 为水或过氧化氢，D 为一种常见的碱，C 能生成D ，则C 为水，A 为过氧化氢；A 为一种黑色固体，能转化生成B 和C ，B 、C 组成元素相同，则A 可能为碳，生成的B 和C 为一氧化碳或二氧化碳，D 为一种常见的盐，C 能转化生成D ，则C 为二氧化碳，B 为一氧化碳，D 可能为碳酸钠。

【详解】(1) A 、C 的组成元素相同，且常温下都为液体，则A 、C 为水或过氧化氢，D 为一种常见的碱，C 能生成D ，则C 为水，化学式为2H O ；A→C 的化学反应是过氧化氢分解生成水和氧气，基本类型为分解反应。

(2) A 为一种黑色固体，能转化生成B 和C ，B 、C 组成元素相同，则A 可能为碳，生成的B 和C 为一氧化碳或二氧化碳，D 为一种常见的盐，C 能转化生成D ，则C 为二氧化碳；D→E 的化学反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应的化学方程式为2323Na CO +Ca(OH)=CaCO +2NaOH 。

1、（2007·河北-31）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。

A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。

请回答：(1)C的化学式为；(2)A中金属元素的化合价是；(3)反应①的化学方程式为；该反应的基本类型是。

2、（2008·河北-31）A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。

A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。

请回答：(1)A的化学式为；(2)反应③的基本反应类型是；(3)反应②的化学方程式为；反应④的化学方程式为。

3、（2009·河北-31）图14所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。

请回答：（1）甲起的是作用；（2）乙可能是（写一种即可）；（3）反应③的化学方程式为；（4）反应④在生产、生活中的应用是。

4、（2010·河北-31）A ～H 是初中化学常见的物质，A 和C 的组成元素相同、在常温下均为液体，B 为单质，D 为常见的碱，E 为一种常见的建筑材料。

它们的相互转化关系如图13所示（反应条件、部分生成物已略去）。

（1）C 的化学式为 。

（2）E 中金属元素的化合价为 价。

（3）反应③的化学方程式为 。

（4）反应⑤在实际中的应用是 。

5、（2011·河北-31）A~G 表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图14所示（部分生成物已略去），其中A 为金属氧化物，E 、F 为金属单质，且F 为紫红色，化学反应②和③的基本反应类型相同。

请按要求填空：（1）物质C 的化学式为 。

（2）写出反应②的一个化学方程式 。

（3）反应③的基本反应类型是 。

（4）E 、F 和氢由强到弱的金属活动性顺序为 。

6、（2012·河北-31）图14所示的是几种常见物质的转化关系，其中A 、B 、C 、D 、E 是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物。

框图推断题1.A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学中常见的物质，A 、C 组成元素相同，D 为红色固体单质。

它们之间的相互转化关系如下(图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去)(1)D 的化学式为____________。

(2)C 和E 反应的化学方程式为________________________。

(3)写出F 的一种用途 。

(4)在A 和B 的反应中，A 体现出的性质为 。

【答案】(1)Cu (2)CO 2＋C=====高温 2CO (3)供给呼吸(合理即可) (4)还原性2.如图所示的转化关系中，A 、B 、C 、D 都是初中化学中常见的物质，A 是人类赖以生存的一种无色液体，D 是一种黑色固体。

(反应条件、部分反应物及生成物已略去)(1)A 的化学式为 。

(2)写出反应①的化学方程式______________________________。

(3)D 可能是__________(填化学式)。

(4)反应③的基本反应类型是____________。

【答案】(1)H 2O (2)2H 2O=====通电 2H 2↑＋O 2↑ (3)CuO(或Fe 3O 4) (4) 置换反应3.A ～F 是初中化学的常见物质，A 与B 的组成元素相同，D 、E 在通常状况下是气体，F 是大理石的主要成分。

其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。

(1)F 的化学式是________。

(2)物质C 的类别为________(选填“酸”“碱”或“盐”)。

(3)反应④的化学方程式是________________。

(4)反应①的反应类型是________________。

【答案】(1)CaCO 3 (2)碱 (3)C ＋O 2=====点燃 CO 2(或2CO ＋O 2=====点燃2CO 2，合理即可) (4)分解反应4.如图所示为初中化学中一些常见物质的转化关系(反应条件及部分反应物、生成物已略去)，其中A 和B 为无色、无味的气体，甲和C 均为黑色固体，F 为蓝色沉淀，物质丙是一种常见的碱，请按要求填空。