团队管理培训课程亮点团队建设与管理杨银河
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团队建设与管理培训--打造高绩效团队主讲:蒋小华课程时间:2013年06月21-22日上海 2013年11月8-9日杭州参训对象:董事长、总经理、副总、各部门经理、主管、新提拔管理人员、从技术人才转型到管理的人员、储备管理人员以及想在管理水平上提升的各界人士。
授课方式:内容讲解、案例分析、游戏互动、小组讨论、情景演练、视频学习参训费用:3800元/人费用包含:中餐、培训教材、茶水、糕点主办单位:华略管理学院行课网团队建设与管理课程说明:对大多数公司领导来说,"团队"这一概念并不陌生。
团队协作在公司运营中所发挥出的巨大作用,也为业界人士有目共睹。
但并不是所有组织都能天然地成为团队。
如何才能使自己的组织成为高绩效团队?如何才能正确处理团队中的冲突?团队精神和团队凝聚力到底怎样来的?为您拨开迷雾,向您展现打造高绩效团队的不二法门。
团队建设与管理课程提纲:第一章正确认识团队:1.团队定义a)团队的定义;b)团队与群体的区别;c)团队发展的不同阶段;d)团队建设基本原则;2.团队角色与九型人格a)完美型:监督者;b)助人型:帮助者;c)成就型:促进者;d)自我型:创新者;e)理智型:思想家;f)疑惑型:忠诚者;g)活跃型:凝聚者;h)领袖型:指导者;i)和平型:协调者。
第二章高效团队的三要素1.双赢思维a)为什么人多不一定力量大?b)海鱼的启示;c)团队的成功才是真正的成功;d)本位主义与欣赏、互助文化;e)利他就是利已。
2.内部客户意识a)为什么要内部客户服务?b)谁是我们的内部客户?:c)内部客户:层级客户、职能客户、工序客户;d)让“内部客户”订货,从“内部客户”处发现商机;e)管理上让上司满意,服务上让其它部门满意;f)如何让“客户”满意?3.感恩的心a)快乐就是生产力;b)快乐的秘密;c)心态转换;d)感恩的反义词是?e)感恩的心背后的故事;f)清晨六问与静夜六思。
第三章凝聚力的形成1.影响凝聚力的相关因素;a)成员的相容性;b)成员的需求性;c)团队制度;d)外部环境。
对标管理与管理提升培训课程(全面标杆管理奠基者全面降本增效专家杨天河老师主讲)1、培训课程简介为促进企业转型升级、做强做优,国务院国资委及部分地方国姿委要求所属企业“以标杆管理为抓手、以系统建设为载体、以精细化管理为指导”,开展为期两年的管理提升活动。
活动得到各级企业的积极响应,然而在实际操作中,很多企业还不同程度地存在理解程度不足、重视程度不高、推进效果欠佳等情况。
实效标杆管理专家杨天河老师在多年咨询辅导基础上,开创了全面标杆管理模式和全面降本增效等核心理论工具,并在管理提升活动培训辅导等过程中分别开发了针对中高管、统筹管理人员、专项项目管理人员的相关课程,能够将系统的培训辅导与企业管理提升活动推行过程结合起来,协助客户建立绩效倍增的长效机制,快速倍增企业经营绩效与竞争力。
本课程面对企业中高层管理者,深度解析管理提升活动,在此基础上分享对标管理核心精髓、对标创标技巧、长效机制核心框架以及企业降本增效、转型升级、竞争力提升等相关策略,引导集团及下属企业中高管统一理念、统一思路,并进而明确管理提升有效开展的路径,为企业扎实开展管理提升活动奠定基础。
培训课程名称:对标管理与管理提升培训课程目标:1、深度理解管理提升活动开展的背景、意义及其核心要点;2、掌握对标、创标的基本知识及对标管理核心精髓,统一理念;3、掌握降本增效、转型升级、竞争力提升的核心策略,统一思路;4、掌握长效机制构建与运作的核心框架,统一有效开展的路径。
培训时间:一天培训形式:授课+案例分享+研讨+现场演练培训学员对象:集团中高层管理者2、培训课程大纲一、管理提升活动解读1、活动背景2、内容与要求3、操作关键点4、系统提升思路二、对标管理核心精髓1、对标及技巧1.1对标的起源与发展1.2对标的内容与标杆对象选择1.3对标的步骤1.4对标方法及形式1.5为什么要对标2、创标技巧2.1标准化管理2.2精细化管理2.3量化管理2.4个人岗位创标2.5团队岗位创标3、标杆管理核心精髓3.1全面标杆管理3.2标杆管理的核心理念3.3标杆管理的目标及主要工作3.4标杆管理中的角色认知三、管理提升核心策略1、全面降本增效核心框架1.1全面降本增效总体框架1.2开源框架1.3节流框架1.4竞争力提升框架2、企业转型升级核心要点2.1战略转型实务2.2管理转型核心要点2.3文化转型核心要点3、管理提升长效机制3.1高效运作平台构建与运作核心要点3.2长效运作机制构建与运作核心要点3.3管理提升推进的成功路径3、部分工具清单1、对标系统分析435法2、7步对标法3、立体标杆选择法4、对标5大技巧5、创标4法6、标杆参观4步法7、全面降本增效框架8、对标运作规则……杨天河老师工商管理硕士(MBA)高级咨询顾问高级培训讲师标杆管理专家咨询式培训专家全面降本增效专家全面标杆管理奠基者长效对标体系建设专家中华讲师网品牌讲师工业和信息化部人才交流中心高级培训讲师讲师简介:标杆管理实战专家、全面降本增效专家,在标杆管理和全面降本增效方面拥有严密并处于领先地位的理论体系和丰富的实践经验,研发有全面标杆管理模式、长效对标体系、全面降本增效等核心理论,并在咨询过程中结合企业推行过程研发出中高管对标普及培训及三支队伍建设(对标管理队伍、对标项目运作队伍、岗位创标队伍)系列原创课程,能够将系统的培训辅导与企业对标推行过程结合起来,协助企业打造经营结果倍增的组织能力。
梁斌《团队建设与管理沟通》心得1. 引言近年来,随着团队合作的重要性日益凸显,团队建设和管理沟通成为了各行各业不可或缺的关键技能。
在梁斌先生的《团队建设与管理沟通》课程中,他深入探讨了团队建设的核心理念和有效沟通的重要性。
通过学习和参与,我从中获益匪浅,下面将共享我的学习心得和个人观点。
2. 深度评估团队建设的核心理念在课程中,梁斌先生强调了团队建设的核心理念,即团队凝聚力的重要性。
他指出,团队凝聚力是团队成员之间的情感联系,是共同目标和愿景的巩固。
而要提高团队凝聚力,需要从领导力、沟通技巧和决策能力等方面入手。
这一深刻的观点让我意识到,团队凝聚力的强弱决定了团队的表现和成就,而作为团队成员,我们需要不断加强自身能力,以支持团队的凝聚力。
3. 广度评估沟通技巧的重要性另梁斌先生还强调了沟通技巧在团队建设中的重要性。
他提到,良好的沟通能够建立互信、激励团队成员、促进合作,从而提高团队的效率和成果。
而要提高沟通技巧,需要培养倾听能力、表达清晰和准确、善于反馈等方面的能力。
这些技巧对于团队的内部协作和外部对话都至关重要,它们让我开始认识到,提高沟通技巧不仅仅是团队建设的一部分,更是个人职业发展的关键。
4. 团队建设和管理沟通的总结和回顾通过课程中的学习和实践,我深刻体会到了团队建设和管理沟通的重要性。
团队凝聚力和沟通技巧是团队成功的基石,无论是在工作中还是生活中,都值得我们不断提升。
在这个过程中,个人主动性和团队协作是两个不可或缺的元素,需要我们持续关注和提高。
课程也让我开始思考和实践更有效的团队管理和沟通策略,以整体提升团队的绩效和氛围。
5. 个人观点和理解梁斌先生的《团队建设与管理沟通》课程让我深刻认识到了团队凝聚力和沟通技巧在团队建设中的重要性。
这些理念和技巧,无论是对于个人成长还是团队成功,都具有深远的影响。
我相信,在今后的工作和生活中,我会不断实践和提升这些技能,以期在团队建设和管理沟通方面取得更好的成绩。
团队管理及执行力培训团队管理及执行力培训是为了提升团队成员的领导能力、协作能力和执行能力,以实现团队目标的培训课程。
该课程旨在帮助团队领导者和成员建立良好的团队氛围、提高沟通效果、培养团队成员互相信任和合作的能力,同时加强团队执行力,提高工作效率和质量。
团队管理及执行力培训的内容通常包括以下几个方面:1. 团队建设:培训课程开始时,通常会介绍团队建设的基本概念,包括团队成员角色的定义、团队成员之间的互动关系和沟通方式。
同时,课程还会介绍如何建立团队共同的目标和价值观,以增强团队凝聚力和归属感。
2. 沟通和协作能力:团队管理及执行力培训的重要内容之一是沟通和协作能力的培养。
这些技能对于团队成员之间的信息共享和工作协调至关重要。
课程通常会教授有效的沟通技巧和团队协作方法,帮助团队成员建立良好的沟通渠道和协作机制。
3. 领导能力:团队管理及执行力培训还包括领导能力的培养。
在课程中,团队领导者将学习如何发挥领导作用,激发团队成员的积极性和创造力。
同时,还会学习如何制定明确的目标和计划,并根据团队成员的需求和能力进行任务分配和管理。
4. 决策和执行能力:团队管理及执行力培训的另一个重要方面是决策和执行能力的培养。
在团队工作中,决策的质量和执行的效果直接影响团队的成果。
因此,课程通常会教授决策和执行的方法和技巧,帮助团队成员提高决策的准确性和执行的效率。
同时,还会学习如何管理团队成员的工作进度和质量,以确保项目的顺利进行。
5. 团队执行力评估和反馈:为了评估团队的执行力,课程通常会设置一些团队项目和任务,并要求团队成员完成。
在项目和任务完成后,会进行团队执行力评估,帮助团队成员了解自己的执行能力和团队的整体表现。
同时,还会提供个别反馈和团队反馈,指出存在的问题和改进建议。
总之,团队管理及执行力培训旨在提升团队成员的领导能力、协作能力和执行能力,以实现团队目标。
通过培养良好的团队氛围、增强沟通和协作能力、提高决策和执行能力,团队可以更高效地工作,取得更好的成果。
团队管理技巧培训总结一、背景介绍近期,为了提升团队协作效能和工作效率,我所在的团队举行了一次团队管理技巧培训。
此次培训旨在帮助成员们更好地理解和应用团队管理的基本原则,掌握团队协作的技巧和工具。
下面将结合自己的参与感受和学习收获,对此次培训进行总结。
二、团队管理理念的介绍与讨论培训一开始,我们就对团队管理的基本理念进行了介绍和讨论。
团队管理是一种整体性的管理方法,强调的是团队目标的实现和成员之间的协作配合。
在此过程中,我们学习到了团队管理的核心理念包括:明确目标、合理分工、协同合作、有效沟通、信息共享和持续改进等。
这些理念为我们开启了团队管理的大门,使我们能够更好地理解为什么团队管理如此重要,以及如何将这些理念应用到实际工作中。
三、团队协作技巧的学习在团队管理理念的基础上,我们学习了团队协作的一些基本技巧和方法。
其中包括有效的沟通技巧、建立良好的人际关系、培养共享精神、灵活应对变化等。
这些技巧和方法在团队协作中有着重要的作用。
例如,有效的沟通可以减少误解和冲突,促进信息流通和意见交流;建立良好的人际关系可以增强团队的凝聚力和信任度;培养共享精神则能够激发团队成员的创造力和合作意愿;灵活应对变化则可以帮助团队快速适应环境和挑战。
通过学习这些协作技巧,我们对团队协作的重要性有了深刻的认识,并学到了一些实践方法。
四、团队管理工具的应用实践团队管理工具是指用于辅助团队管理的一些软件或系统,可以帮助团队提高效率和可视化管理。
在培训中,我们学习了一些常用的团队管理工具,如项目管理软件、在线协作平台、Kanban工具等。
通过实际操作和案例分享,我们了解了这些工具的基本功能和应用场景,并学会了如何选择和使用适合团队的管理工具。
这些工具的应用为我们提供了更有效地组织工作和协同合作的方式,使团队进一步提升了工作效率和质量。
五、总结与展望通过此次团队管理技巧培训,我意识到团队管理对于团队的成功至关重要。
只有团队成员共同理解和应用团队管理的原则和技巧,才能够更好地完成工作任务,并提升个人和团队的竞争力。
企业团队建设与管理技巧培训企业团队建设与管理技巧培训导语:在现代企业管理中,团队建设和管理是非常重要的环节。
一个高效团队的建设和管理,不仅可以提升企业绩效,还可以提高员工的工作积极性与归属感。
本文将从团队建设和管理的概念出发,介绍企业团队建设和管理的技巧,以帮助企业提升团队合作和员工管理水平。
一、团队建设的概念及重要性团队建设是指通过有效的管理和培训,促使团队成员之间形成紧密的联系,提高团队的协作和执行能力的一项综合性活动。
团队建设的目的是为了构建一个高效、有活力的团队,使企业能够迅速应对市场变化,提高工作效率。
团队建设的重要性体现在以下几个方面:1. 加强沟通合作:团队建设可以帮助团队成员更好地沟通和协作,减少沟通误差和工作摩擦,提高工作效率。
2. 提升团队凝聚力:团队建设可以增强团队成员的凝聚力,形成团队共同的目标和愿景,提高员工的工作积极性。
3. 规范工作流程:团队建设可以帮助企业制定规范的工作流程和标准,提高团队成员的执行能力和效率。
4. 培养团队领导力:团队建设可以培养团队成员的领导力和团队合作能力,提升整个团队的绩效。
二、企业团队建设和管理技巧1. 明确团队目标:制定明确的团队目标是团队建设的基础。
团队成员需要清楚了解企业的长远发展目标和目标任务,明确自己的责任和职责。
2. 激发团队成员的积极性:团队成员的积极性是团队建设的重要驱动力。
通过激励措施和奖励机制引导团队成员发挥自己的优势和潜力,充分发挥个人的动力和工作热情。
3. 促进团队合作和协作:团队合作和协作是团队建设的核心。
通过制定清晰的工作流程和任务分工,促进团队成员之间的有效沟通和协作,确保工作高效完成。
4. 建立有效的反馈机制:建立有效的反馈机制,及时评估和反馈团队的工作成果和绩效,发现问题和提出建议,并及时调整和改进团队的工作方法和策略。
5. 培养团队领导力:团队领导力是团队建设和管理的关键。
培养团队领导者的能力,使其能够有效地协调和管理团队成员,调动团队成员的积极性和创造力。
团队管理培训-常亮老师团队管理培训-常亮老师本文由常亮老师助手杨林编辑更多讯息欢迎访问“常亮中高层管理培训网”与我们联系QQ:、常亮老师,中国企业管理培训界脚踏实地、真材实料的万里挑一的杰出管理培训专家,着名实战派经理人管理与领导技能培训(中层管理培训)专家,企业文化与团队职业化培训专家,店长管理与中层管理培训专家,整合经营型企业高级管理人才,卓越的企业实战运营、团队锻造、企业文化与培训教练才能。
团队管理培训课程主题: 基业常青的高绩效团队团队管理培训课程领域:杰出经理人制造之团队锻造技术团队管理培训课程主讲:常亮团队管理培训课程对象:企业中高管理团队及各级幕僚团队团队管理培训课程时长:3天(授课时间18小时,不含课间休息时间)团队管理培训课程特点:在提供重要的团队锻造技术的同时,重在从本源上如组织基因、文化基因和制度基因等方面系统解决团队精神的建设问题而非仅限于隔靴搔痒。
案例丰富生动,内容高屋建瓴,穷根索源,抓住根本,打通脉络;讲授深入浅出、纵横捭阖、旁征博引、落地有声,颇具生动性、互动性和启发性;极具落地性、实操性、感染力和震撼力。
为理论与实践,感性与理性巧妙结合的团队建设中的极品课程。
团队管理培训课程提纲:第一单元蜕变是企业持续高绩效的根本第一讲改革与蜕变的第一幕:培养危机感一、《华人纵横天下》的启示二、成功企业家的危机感三、人生经营的危机与陷阱四、今天的领导地位并不代表明天能够生存第二讲摆脱企业经营的宿命:建立敬畏感一、残酷现实:中国企业的经营宿命二、中西经理人与员工职业化巨大差距三、文化黑洞:中国企业失败的五大基因第三讲蜕变是企业成功的基石一、蜕变的本质与内涵二、蜕变的基石与源泉三、蜕变的路径与方向员工职业发展的蜕变路径/企业管理发展蜕变路径/企业竞争发展蜕变路径第二单元卓越绩效的组织基因第一讲卓越绩效的组织基因:职业化的员工一、实现个人与团队素质的现代化二、中德日员工职业素质的差距三、从核心价值观念看中华民族的团队精神之痛第二讲价值观是团队成败的度量衡一、成功的职业经营必须具备的十个核心价值观念二、成功的团队经营必须具备的十一个核心价值观念三、成功的企业经营必须具备的十二个核心价值观念小组讨论分析:职业经营企业经营团队经营必备的核心观念第三讲态度是命运的控制塔一、职业化员工的心态结构模型二、个人远景心态修炼三、自我管理心态修炼第四讲思维方式是导引成功的钥匙一、积极思维与消极思维二、结构思维与点线思维三、系统思维与局部思维四、农耕、威权与工业思维小组讨论:举工作和生活中生动的案例分析说明六种思维方式第五讲品格与创新决定命运一、品格决定命运——职业化团队的品格结构模型二、团队协作品格修炼三、人际领导品格修炼四、自我更新品格修炼第六讲知识与技能影响成败一、知识与技能影响成败二、通用技能、专业技能、管理技能与领导技能的区别三、职业化员工技能要求四、督导型管理者技能要求五、结构型管理者技能要求六、整合经营型领导者技能要求小组讨论:职场成功必备的核心品格与技能第三单元高绩效团队的基石与灵魂第一讲高绩效团队的灵魂:理念与信仰一、高绩效团队建成的核心要件二、为什么要建立核心价值系统(黑白判断系统)三、理念的演进路线四、企业文化的理念结构五、职业经理人个人素质修炼理念结构第二讲基础管理平台:高绩效团队的基石一、企业基础管理平台的主要内涵二、部门基础管理平台的主要内涵三、车间(门店)基础管理平台的主要内涵第四单元高绩效团队的锻造技术第一章卓有成效的领导沟通第一讲深谙沟通的本质与黑洞一、沟通问题的普遍性和严重性二、卓越沟通的基础三、管理沟通的本质与人际沟通的本质四、企业素质缺陷造成的沟通黑洞五、个人素质缺陷造成的沟通黑洞小组讨论:小组每人列举企业中沟通障碍案例,并就渊源对号入座。
活动策划方案使用技巧之团队管理与培训活动策划是一项需要团队合作的工作,而团队管理与培训是保证团队协作顺利进行的关键。
本文将探讨一些团队管理与培训的技巧,以帮助活动策划团队更好地协作和完成任务。
一、明确团队目标与角色分工在活动策划中,明确团队的目标是至关重要的。
团队成员需要清楚地知道他们所追求的目标,以便能够有针对性地制定行动计划。
同时,角色分工也是团队管理的重要一环。
每个人都应该清楚自己的职责和任务,以确保团队的工作高效有序。
二、建立有效的沟通机制良好的沟通是团队管理的核心。
团队成员之间需要及时、准确地交流信息,以便能够快速解决问题和调整策略。
在活动策划中,可以通过定期的团队会议、即时通讯工具等方式建立沟通渠道,确保信息畅通。
三、培养团队合作意识团队合作是活动策划中不可或缺的一部分。
在团队管理中,需要培养团队成员的合作意识,鼓励他们相互支持、互相帮助。
可以通过团队建设活动、合作讨论等方式加强团队合作,提高团队的整体效能。
四、激发团队成员的潜力每个团队成员都有自己的优势和潜力,团队管理的任务之一就是激发这些潜力。
可以通过定期的个人评估和反馈,了解团队成员的需求和成长空间,提供相应的培训和发展机会,以激励团队成员的积极性和创造力。
五、定期进行团队培训团队培训是团队管理的重要手段之一。
通过定期的培训,可以提高团队成员的专业素养和技能水平,增强团队的整体能力。
培训内容可以包括项目管理、沟通技巧、协作能力等方面,根据团队的具体需求进行针对性培训。
六、建立有效的反馈机制团队管理中,及时的反馈是非常重要的。
团队成员需要知道他们的工作表现如何,以便能够及时调整和改进。
可以通过定期的团队评估和个人反馈,帮助团队成员了解自己的优势和不足,并提供相应的改进建议。
七、保持团队动力团队管理中,保持团队的动力和凝聚力是非常关键的。
可以通过定期的团队活动和奖励机制,激发团队成员的积极性和团队意识。
同时,也要关注团队成员的工作压力和情绪变化,及时提供支持和帮助。
团队管理培训课件产生新思想倡导和拥护新思想分析决策方案提供结构提供指导并坚持到底检查具体细节处理外部冲突和矛盾寻求全面的信息合作与综合* PMT―领导技能?团队幻灯片No. 团队管理理解团队工作团队管理原则团队管理途径团队管理陷阱及克服建议团队解决问题的方法讨论提纲:我们需要什么样的团队?明星队? OR 冠军队团队即是一种为了实现某种目标而由相互协作的个体组成的工作群体。
理解团队工作 1 为什么要使用团队创造团结精神(集体精神)使管理层有时间进行战略性思考提高决策速度促进员工队伍多元化提高绩效 2 团队及其任务团队与群体工作群体工作团队信息共享中性(有时消极)个体化随机的或不同的集体绩效积极个体的或共同的相互补充的目标协同配合责任技能 3 团队行为曲线工作群体潜在的团队真正的团队表现出色的团队伪团队团队绩效工作表现 4 伪团队:一群人被别人或自己称为团队,也具有团队潜力,但实际工作中根本不协作或根本无集体责任感。
潜在团队:是介于工作群体和真正团队之间的的群体真正的团队;由很少的一些人组成的,他们为同一目的工作,有共同的目标,团队中的每一个成员共同对团队所要达到的目的负责,也对团队采用的总的工作方法负责表现出众的团队:是把团队的潜力发挥到及至的团队高效团队的特征清晰的目标一致的承诺良好的沟通相关的技能相互的信任谈判技能内部支持恰当的领导外部支持 5 团队规范以任务为核心,遵循每个人的工作都直接对整个任务作出贡献的基本价值观鼓励那些高效的全面工作的行为,制裁那些降低效率或质量的行为只要有助于完成任务,任何行为都是有价值的 6 团队凝聚力决定团队凝聚力的因素有效的交流一起度过的时间独立威胁规模激励 7 理解团队工作团队管理原则团队管理途径团队管理陷阱及克服建议团队解决问题的方法讨论提纲:团队建设原则:确定团队规模最好的工作团队一般规模较小,其成员应控制在12人以内,如果团队成员很多,会妨碍交流与讨论,难以形成凝聚力、忠诚和信赖感。
效果至上,服务为本
团队管理培训课程:亮点团队建设与管理
卓越团队(完美团队)往往是可望而不可及,对大多数领导而言,比较现
实的是打造不断快速赶超的亮点团队,解决团队工作效率低、质量不高、绩效不如意等现实问题。
在此基础上,可进一步探讨进一步晋级为卓越(明星)团队。
资深培训咨询专家杨天河老师,在十多年管理咨询经历基础上,首创并倡导亮点团队建设,系统总结了领导者建设亮点团队的核心理论和一系列工具,能够帮助各级领导结合单位情况、团队现状和个人领导能力状况梳理出简明实用的团队建设策略,迅速激活团队,快速打造出让众人认可的亮点团队。
本团队管理培训课程主要面对团队领导者,系统分享团队建设的基本原理和方法,重点探讨团队建设与管理的核心技巧,在此基础上,协助学员系统诊断所领导团队相关情况,制定出亮点团队建设的核心策略和简明方法,有效提
升学员的领导力。
培训目标:
强化亮点团队意识,激发建设亮点团队兴趣,坚定信心;
协助学员掌握团队建设的基本原理方法和亮点团队建设的核心框架;
效果至上,服务为本
协助学员掌握建设亮点团队的各种技巧,迅速提升团队绩效和竞争力; 协助学员有效提升领导力。
学员收获:
强化亮点团队建设意识,激发兴趣,掌握团队建设的基本原理和方法,
坚定信心;
各级管理者能够有效激活团队,快速建设出亮点团队;
空降领导能够迅速适应并快速建设出亮点团队;
(拟)承担团队领导角色者,能够快速建设出亮点团队。
适用对象:拟提高团队绩效的中高管、空降领导、(拟)承担团队领导角色者培训对象:中高管、基层管理者、核心骨干
培训时间:二天
培训形式:授课+案例分享+视频分析+游戏+操作演示
培训讲师:杨天河老师
课程特点:
团队管理培训课程大纲:
一、基础篇
1、团队与群体
2、团队类型
3、团队的角色
4、团队的发展阶段及领导风格
5、常见团队问题
效果至上,服务为本
6、亮点团队特征
7、亮点团队建设框架
二、技巧篇
(一)管事:提升团队创造力
1、有效决策:做正确的事
2、有效协同:引导团队做创造性的事
3、有效控制:督导团队正确的做事
(二)管人:打造领导追随力
1、团队构建
2、团队培育
3、团队考核
4、团队激励
5、冲突管理
6、员工管理
(三)管规则:塑造团队吸引力
1、硬规则管理
2、软规则管理
3、中性规则管理
(四)管资源:强化领导服务力
1、硬资源管理
2、软资源管理
3、时间资源管理
(五)率队赶超:优化个人领导力
1、快速赶超
2、统筹赶超
3、项目赶超
三、实务篇
效果至上,服务为本
(一)团队建设诊断
1、环境诊断
2、团队诊断
3、领导者领导能力诊断
(二)打造亮点团队
1、临时团队领导如何打造亮点团队
2、在任领导如何建设亮点团队
3、空降领导如何建设亮点团队
(三)从亮点团队到卓越团队
1、卓越团队的特征
2、晋级卓越团队的核心要点
3、晋级注意事项
团队管理培训课程部分工具:
1、亮点团队建设与管理框架
2、团队所处环境诊断框架
3、团队诊断框架
4、领导能力诊断框架
5、亮点团队建设方案
6、全面降本增效法
7、任务管控框架
8、……
效果至上,服务为本
团队管理培训老师介绍:
杨天河老师
工商管理硕士
高级咨询顾问
高级培训讲师
咨询式培训专家
权威标杆管理专家
全面降本增效专家
全面标杆管理奠基者
QBQ 创标行动发起者
标杆管理示范工程推动者
讲师简介:
标杆管理实战专家、全面降本增效实战专家,在标杆管理和全面降本增效方面拥有严密并处于领先地位的理论体系和丰富的实践经验,原创开发有全面标杆管理模式、长效对标体系、全面降本增效等核心理论和系列工具,并在十多年管理咨询过程中原创开发了管理诊断和团队建设的核心理论和系列工具,帮助客户以标杆管理为抓手、以全面降本增效为主线、以对标挖潜为手段、以人机协同建设绩效倍增的组织能力为目标,全面系统统筹挖潜工作,群策群力,快速持续提升组织绩效和竞争力。
拥有十年以上的专业管理咨询经验及六年以上中高层管理经验,曾任职于民营企业、合资企业、国有股份制企业销售经理、市场总监助理、华东分公司总经理、高级咨询顾问、咨询公司总经理等职,先后为客户提供过法人治理、集团管控、战略管理、商业模式、组织架构与运作模式、标杆管理、绩效管理、培训管理、销售管理、运营管理、规范化建设、流程重组、执行力等咨询服务。
本着集中有限资源创造最大价值的指导原则,杨老师首创集中分层分类培训法,协助客户集中在三天内培养能够上下协同的四支对标队伍:率队赶超的
中高管队伍、统筹挖潜的对标管理队伍、充分挖潜的对标项目运作队伍以及创
效果至上,服务为本
标建模的岗位创标队伍。
在此基础上,杨老师进一步提出培训咨询重在建设组织能力的理念,并首创“试点起模”辅导式咨询模式,通过培训辅导协助客户解决本身难以解决的重点问题,真正建成绩效倍增的组织能力。
为帮助更多的组织和个人通过对标快速提高绩效和竞争力,杨老师发起并
倡导QBQ 创标行动以强化创标意识、传播QBQ 创标精神,并以推广标杆管理为使命力推标杆管理示范工程,分行业和区域选择并大力支持有潜质的组织共建标杆管理示范基地。
为有效辅导客户迅速取得成效,杨老师先后系统研究了全面降本增效、对标管理、会务管理、培训管理、战略管理、管理诊断、职业化建设、执行力建设、组织文化建设、核心人才队伍建设、团队建设等方面的最佳实践,以便客户在直接借鉴中快速获得更多实效。
杨老师的课程力求系统、精致和实效,可采用咨询式或辅导式培训方式,协助学员结合企业现状在现场找到解决方案,受到了客户和学员的一致好评。
核心课程(所有课程均可结合客户情况定制):
标杆管理系列课程(根据客户情况精准配置课程):
集团(单体)公司常规对标管理培训系列(标杆管理铸就卓越、
对标管理实务能力训练、对标管理队伍建设训练、
长效对标体系构建与运作、对标能力强化训练等)
对标能力建设系列培训课程(率队赶超能力训练、统筹挖潜能力训练、
项目挖潜能力训练、对标管理能力系统训练)
对标管理沙盘模拟系列课程(全面标杆管理沙盘模拟、项目挖潜沙盘模拟)全面降本增效系列课程(全
面降本增效实务训练、对标管理
与全面降本增效)
管理诊断系列课程:
管理诊断能力训练,问题诊
断与解决,内部顾问能力训练
效果至上,服务为本
团队建设系列课程:
标杆团队建设与管理,亮点团队建设与管理,中高层管理技能之率队赶超能力训练,培训管理队伍综合能力提升系列
授课风格:
注重参与,务求实效:采用故事、案例、视频、游戏、辅导等多种方式调动学员的参与性,帮助学员提升能力、收获实效。
服务过的客户:
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