试用期员工考核表excel模版下载
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试用期员工考核表试用期员工考核表尊敬的部门经理/主管:为了全面评估试用期员工的工作表现和能力,我们设计了以下考核表,请您根据员工的实际情况进行评估,并提供详细的反馈意见。
请您务必认真填写,以便我们做出准确的决策。
员工姓名:部门:职位:试用期开始日期:试用期结束日期:一、工作表现1. 工作态度和积极性:- 是否始终保持积极的工作态度?- 是否主动参与工作,积极解决问题?- 是否愿意承担额外的工作任务?2. 工作质量和效率:- 是否按时完成工作任务?- 是否具备良好的工作质量和准确性?- 是否能够高效地完成工作?3. 团队合作:- 是否能够与同事良好地合作?- 是否能够积极参与团队活动和讨论?- 是否愿意帮助他人解决问题?4. 自我发展:- 是否愿意学习新知识和技能?- 是否能够主动寻求反馈,并不断改进自己的工作表现?- 是否能够适应工作环境的变化?二、能力评估1. 专业知识和技能:- 是否具备所需的专业知识和技能?- 是否能够熟练运用相关工具和软件?- 是否具备解决问题的能力?2. 沟通能力:- 是否能够清晰地表达自己的意见和想法?- 是否能够有效地与他人沟通和协调工作?- 是否能够理解并积极回应他人的需求?3. 领导能力:- 是否能够有效地组织和管理工作?- 是否能够带领团队完成任务?- 是否能够在工作中展现出良好的领导风格?三、综合评价请您根据以上考核内容,综合评价该员工在试用期内的表现,并提供详细的反馈意见。
请特别指出员工的优点和不足之处,并提出改进的建议。
四、建议请您根据对员工的综合评价,提出是否继续雇佣该员工的建议,并说明理由。
谢谢您的合作和支持!我们将根据您的评估结果做出相应的决策,并与您共同努力,为公司的发展贡献力量。
人力资源部。
新员工基本情况表
新员工试用期考核表(一)
注:本表由新员工所在部门领导填写,并请部门分管领导签字确认,得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表(二)
注:本表由新员工所在最细分单位同事负责填写,得分占最终考核结果的30%。
新员工试用期考核表(三)
注:本表由员工本人填写,经直接上级确认后生效,得分占最终考核结果的10%。
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新员工基本情况表姓名民族性别籍贯出生时间出生地照片身份证号健康状况学历/学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务家庭主要成员及主要社会关系新员工试用期考核表(一)考核类别领导考评考核日期姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准项目明细一级( 100%)二级( 80%)三级( 60%)四级( 10%)15 分有强烈的学习意注重学习,同被动学习,能很学习意识不学习识,有明确的学习样的错不会重快纠正错误,学强,有得过且能力计划(与本职工作复犯,能很快习新知识能力一过的思想相关)学会新知识般,学得缓慢工作10 分善于总结,工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理能力力大幅度提升,能能力持续提升能力有所改进,地开展工作,的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按进和设性建议时完工改善工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动作问题善解决,还能形成现问题,但能问题,仅能低质发现问题并能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题力决问(55 题的分)能力岗位10 分熟知岗位技能,能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学技能完成工作无差错所学岗位操作能,需要别人指岗位操作知情况知识和技能导识和技能掌握情况执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完力工作完成成成任务工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象,消极怠工,工态度难,主动思考解决态度,偶有工需要领导的不断作延误或拒方案作情绪教导绝接受工作工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较有工作责任心,工作责任心责任强,积极主动完成强,无推诿现差,工作中屡偶尔疏忽但及时工心工作,并能督促他象,能积极主犯错误补救作人共同完成动完成工作态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识,在工作中努力试无法处理好度协作互帮助、合作融洽,自身作好团队图与同事开展合同事关系,因( 30自己在与团队共同协作作,共同完成一此还谈不上分)进步些任务团结和合作年月日实际得分备注服务 5 分有强烈服务意识,有意识且热情服务意识一般,无意识,很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工部人员(对外工作作人员)一致好评企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度忠诚度,认同企业文化,忠诚度,比较般,对于企业偶差,不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨,对于在业文化,经常感到自豪化,对于在本本企业工作感到抱怨,并散布企业工作感到有一定的束缚及不利于公司比较自如压力的负面消息考勤 5 分全勤有事假或迟到有事假或迟到早日早退不超过 1退不超过 3 次/有旷工行为常次 / 月月行着装 5 分严格按照公司要求偶尔不穿工作被发现上班时间经常在上班为着工作服服内 2 次以上不着时间不穿工( 15工作服作服分)制度 5 分能严格遵守各项规基本遵守公司有违纪现象发经常违反公及规章制度,并影响公各项规章制生,但不超过 2司各项规章范的司其他人度,偶尔违反次/ 月制度,次数达遵守到 2次/月以上总分值100 分实际得分经过考核,我部门认为,该名员工——考(部门领导)签名:核□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退意(部门分管领导)签名:见注:本表由新员工所在部门领导填写,并请部门分管领导签字确认,得分占最终考核结果的60%。
员工试用期核查表总经理总务人事课事业担当责任者部门上级姓名工号部门岗位职务入职时间试用到期时间出勤状况病假事假旷工迟到早走处分奖赏( 天、次)1、试用期内所做的工作内容(主要的):2、工作目标达成状况:个人自我 3、学习到的知识、技术:评定4、对此后工作的计划及感想:核查项目工作业绩(30分)工作态度(40分)工作能力(30分上级综合能力谈论谈论标准核查内容说明项目分不合格较差一般优异优异较差,不低于一般,合格,基本优异,常常评分优异优异,符合要求略需提升达到要求高出要求远高出要求能否优异达成领导交的工作目标竣工程度工作,达到目标(精准101~34~56~78~910、完好),获得认同能否能实时按计划达成工作效率各项工作任务,时效性101~34~56~78~910高工作质量能否能保证工作产质量512345量热爱本员工作,有高标踊跃性准做好职务范围内业务101~34~56~78~910工作的热忱能否恪守企业各项规章纪律性制度及上级指示,忠于101~34~56~78~910自已的职务,表里一致的进行工作团队意识团队内部交流的能力及101~34~56~78~910意识自觉掌握在组织中的角色,履行任务时,碰到责任感困难不卑不亢达成工作101~34~56~78~910的意志,对自已的工作行为表示负责的态度掌握试用期内所在岗位基本知识、技术应具备的知识、技术 , 达131~34~78~1011~1213到部、课的认定基准能否理解工作要求,动履行能力手、实操力强,办理灵81~23~456~78活,独立肩负本员工作范围内的工作任务勤劳勤学,努力学习各学习能力项与工作有关的工作技6123~456能,更好的达成工作任务能否依据对方的心理,表达交流抓住要点,奇妙的令人81~23~456~78接受建议,交流无间综合得分:(备注:核查结果综合得分低于69 分为不合格,不予录取。
)试用期核查状况:部门主管□试用期不合格简评□如期转正□提早转正,转正日期:年月日制表日期:。
试用期员工考核表1. 背景和目的试用期是雇主评估新员工是否适合公司的过程。
试用期员工考核表的目的是通过对员工表现的评估,帮助雇主更准确地决定是否将员工转为正式员工。
2. 考核评价指标2.1 工作态度(满分10分)•诚实守信(5分)–遵守公司的规定–不私自泄露公司机密信息•团队精神(5分)–积极参与团队合作–乐于帮助他人2.2 工作质量(满分20分)•工作成果(10分)–达到工作目标–完成优质的工作•工作速度(5分)–完成工作的时间效率•工作准确性(5分)–无错误或重大疏忽2.3 专业知识与技能(满分30分)•专业知识(15分)–对所从事的工作有足够的知识–持续学习和提升专业能力•工作技能(15分)–掌握所需的工作技能–能够熟练运用所学技能解决问题2.4 沟通与协作(满分20分)•语言表达(10分)–清晰有效地表达思想和观点–能够正确运用专业术语•团队协作(10分)–能够与团队成员和其他部门合作–积极参与团队讨论和决策2.5 学习与发展(满分20分)•主动学习(10分)–积极主动地学习新知识和技能–持续提升自己的能力•自我反思(10分)–能够及时反思并改进自己的工作表现–愿意接受他人的建议和指导3. 考核流程1.首先,设定考核周期(通常为3个月)和评分标准。
2.在考核周期结束前,考核人员对试用期员工的表现进行观察和记录。
3.评估员工在各个评估指标上的表现,并按照相应的评分标准给出分数。
4.根据总分,评估员工的表现等级(优秀、良好、合格、不合格等)。
4. 考核结果和建议根据试用期员工考核表的评估结果,可以给出以下建议: - 优秀:将员工转为正式员工,并提供进一步的培训和发展机会。
- 良好:将员工转为正式员工,并提供适当的培训和辅导。
-合格:将员工转为正式员工,但要求在一定时间内改进和提升表现。
- 不合格:不向员工提供转正机会,并及时终止雇佣关系。
5. 总结试用期员工考核表是一种有效的工具,用于评估新员工的表现和能力。
试用期员工考核表
试用期员工考核表
注:《试用期员工考核表》填写说明:
评分说明:
1
2
1.考核以两周为一个周期,考核期初主要工作计划为试用员工每两周开始的第一天,在部门主管与员工本人沟通的基础上对员工两周内应完成的工作内容进行的安排;
2.每两周结束时由员工本人填写此考核表的“考核期初主要工作计划”项,就完成情况进行自我评分,并在“价值观与核心能力”项由员工进行5项能力的自评;
3.自评完成后,员工将此考核表发送至主管领导,由主管领导结合员工工作表现并参考其自评分进行打分;
4.所有平均得分及综合得分项均以领导评分为计算依据。