教师专业技术工作总结范文3篇
- 格式:docx
- 大小:17.39 KB
- 文档页数:9
实用文档教师中级职称专业技术工作总结范文(3篇)教师中级职称专业技术工作总结1踏上工作岗位以来,我一直勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师研究先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
在学校中,我一直担任的是语文、英语教学和班主任的工作。
下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。
一、思想方面:本人能积极参加政治研究,关心国家大事,遵守纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1、备课。
我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到XXX备课。
备课时认真钻研教材、教参,进修好大纲,虚心向同年组老师进修、请教。
力图吃透教材,实用文档找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,会合别人的优点确定本人的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生研究的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的研究兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
3、作业。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
决不布置重复的、无意义的机械作业。
作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。
三、班主任工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。
多年来,我带过许多班级。
每届都认真地进行常规的教诲,使他们了解一日常规。
而且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教诲,如:班会上、早检时、值周总结得到实用文档红旗和没得到红旗都要进行教诲。
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文2024年高校教师任职以来, 我一直致力于专业技术工作, 并取得了许多成绩和进步。
下面是对我在过去几年中的专业技术工作进行总结的范文。
我作为一名高校教师, 首先要充分认识到自身的专业技术是教学工作的基础和核心。
因此, 在我任职期间, 在不断提升自己的专业技术能力方面, 我始终保持着高度的热情和积极的态度。
我认为只有通过不断学习、研究和实践, 才能保持自己的专业素养和能力。
首先, 在教学方面, 我注重提高自己的教学能力和水平。
我积极参加各类教学培训和研讨活动, 不断学习教学法和教育理论, 尝试运用新的教学方法和手段, 提高教学效果。
我鼓励学生积极参与学习, 注重培养学生的自主学习能力和创新思维, 努力激发学生的学习兴趣和热情。
同时, 我也注重教学反思和评估, 及时修正和改进教学方法, 以更好地满足学生的学习需要。
其次, 在科研方面, 我注重提高自己的科研能力和水平。
我积极参与各类科研项目和课题研究, 努力扩大自己的研究领域和深化研究内容。
在科研过程中, 我注重与同行交流和合作, 不断吸取他们的经验和教训, 提高自己的科研能力。
同时, 我注重利用科研成果指导教学实践, 将科研成果与教育教学相结合, 提高教学质量。
此外, 在学术交流方面, 我积极参加学术会议和研讨会, 争取发表自己的学术论文和研究成果。
通过与国内外同行的交流和合作, 我不仅了解到最新的科研动态和成果, 也扩大了自己的学术视野和思路。
通过学术交流, 我得到了很多宝贵的意见和建议, 并将这些意见和建议运用到自己的研究工作中, 提升了自己的研究水平。
除了以上工作, 我还积极参与学校的教研工作和管理工作。
我担任教研组长和管理岗位, 带领教研组制定教学计划, 组织教学评估, 提高教学效果。
同时, 我也积极参与学校的教学改革和发展规划, 发表建设性意见和建议, 为学校的发展贡献力量。
总的来说, 自我高校教师任职以来, 我全身心投入到专业技术工作中。
教师专业技术工作总结范文本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。
为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、教学工作1、本学期,通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。
2、结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。
3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。
通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。
学生学到了不少的知识,真正做到“走出去,学进来”。
三、学校的体育活动虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。
各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。
老师专业技术工作总结8篇老师专业技术工作总结【篇1】本学年是我特教工作的第一个年头,担任杨家庄学校小学部教学管理工作,兼任六年级的品德与社会和二年级两个班美术工作。
回忆一年来的工作情况,总结如下:1.政治思想方面能积极参加学校组织例行的政治、业务学习,自己自主每天坚持2小时的自学时间,结合本职工作的需求,坚持至少1小时的网上教学研究活动。
工作中,时时处处严格要求自己,严格遵守各项规章制度。
在区“导学案”推进试改中,认真履行职责,力推基地校的实验研究活动,忠诚教育事业、勇于教育改革、提升教育成果。
2.绩效方面发挥特级老师作用,做好传帮带教学研讨活动。
一年中我屡次放弃休息时间,参加市教育局牵头组织的名师推进工程——送教下乡活动,先后分别到平定县柏井中心小学、盂县上社中心小学,听取了该校常规课2——3节,并现场与听课、授课的老师进展现场交流、现场诊断,搜集老师在教学活动中的困惑,针对各校的教学现状,利用周六进展课堂教学示范活动、并将搜集到老师在教学活动中的困惑,结合自己教学成长经历,有重点的进展教学讲座交流活动,并现场解决老师提出的问题。
整个活动持续了3个多月,活动效果深受各县区教育行政部门和教育同行的认同。
一年来,为了发挥特级老师作用,在认真教研的根底上,总结教学经历,撰写了“小学综合理论活动的探究”,在书刊发表并获得优秀教学论文一等奖。
利用个人空间,发表“小学数学——分数、百分数应用题的八种训练”,对有效应用题的教学效率有特殊的作用。
老师专业技术工作总结【篇2】尊敬的领导:您好!从这周的上课情况来看,大局部班级都很有纪律性,对唱歌有浓重的兴趣;但是有个别班级中的一两个人爱打哄,不听也不让大家好好学习,有些男生爱表现自己,成心在乐曲完毕的时候出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识、缺乏了对气息的控制。
在这星期的授课内容上,我对局部班级开场让他们承受新的音乐知识―音乐剧,就是把每一个歌曲串联成故事来表演,以培养大家的音乐情绪为主,理解音乐中的各种不情绪并且互相比拟。
教师专业技术工作总结范本____年初我庆幸加入____有限公司,屈指算来,到公司近一年半的时间,经过领导的关心,同事们的帮助和自己的努力和调整,我顺利完成了一个学生到企业职工的转变,现在基本上融入了公司的这个大家庭。
同时对公司的组织结构,工作流程等各方面都有了一些初步了解。
随着自己慢慢的融入到____中,接受了她的企业文化,成为____的一块基石。
我相信在今后的几年中,会得到领导和同事更多的培训与教诲。
我会逐渐的吸收和储蓄,每个项目的完成,每次与甲方的沟通及与施工单位的协作,都是一种养分。
技术需要提高,服务意识也不能缺少。
工作经历是一种财富,人总会在体验到难受时才会发现自己需要成长。
我的目标不变,还是努力成为一名优秀的工程师,即使能够纸上谈兵,也要具备丰富的工程经验。
一下从几个方面来总结这一年多的工作和成长。
在思想上积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。
坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。
积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。
工作能力及专业知识方面,我们主要从事的是工程造价工作,负责项目开始到完成施工全过程的工程造价,工程算量的每个细节,都需要足够的耐心,还需要把各方沟通协调好。
在领导和同事们的相互学习,热心帮助,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,收获很大。
在工作期间,我们不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关造价工作的各种知识。
曾先后参加中央级救灾物资储备库建设工程项目,四川省环境监测中心站建设项目。
在这个过程中我们的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的相互帮助是分不开的,在今后的工作中我们会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我们所能把工作做好,争取取得更大的成绩。
教师专业技术个人工作总结范文(35篇)教师专业技术个人工作总结范文(精选35篇)教师专业技术个人工作总结范文篇1一、任职期间的工作任务本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。
先后两次从四年级接班带到六年级毕业。
两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。
这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。
为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于__年至__年和__年至__年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。
3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。
根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。
如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;__年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;__年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;__年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市走进新课程优秀论文三等奖;__年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。
教师个人专业技能工作总结范文(4篇)转眼一年就过去,一年的辛苦工作,随着年终到来,也到了尾声,在一年中我们的工作有失有得,只有懂得总结得失,才能在下一年中争取更进一步。
下面由小编给大家带来教师个人专业技能工作总结范文,一起来看看吧!教师专业技术个人工作总结范文(一)忙忙碌碌中,一学期过去了。
回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。
为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
总结如下:一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。
要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。
增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。
作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。
教师职称专业技术个人工作总结本人于____年毕业于____高等专科学校,____年____月分配到____中学,____年调到____小学,____年到____小学,一直工作至今。
____年____月经____市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,____月,参加____市办公自动化考核,成绩合格。
____年____月取得了现代化教育技术合格证书,____年____月参加普通话培训考核达到二级乙等。
____年____月,参加全国成人高考,录取____省____学科学与计算机系,现本科在读。
____年____月参加了____省职称计算机考核,成绩合格。
共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。
现任三到六年级的信息技术教学工作。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会____和____,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。
在____老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二八》也被选送苏州。
____年____月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。
去年____月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被____市智慧研究所聘为研究____年____月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。
教师专业技术工作总结范文6篇教师专业技术工作总结范文 (1) 当今时代,是大发展的时代,也是各国竞争日趋激烈的时代,而竞争的重点,是各国综合国力的竞争,说到底又是科学技术的竞争,只有拥有高科技技术,高科技人才,才能在未来的竞争中站得住脚。
因此,必须有一个强大的教育基地。
对我们教师的要求那就是全面提高素质,及时迅速地转变教育观念。
我们教师的角色应该也必须从应试教育中的教书转变成素质教育的导师,真正充分发挥教师的主导作用,把课堂、时间还给学生,使学生真正成为学习的主人,而不是一个盛知识的容器。
也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性,真正遵循个人的发展规律。
各种教学模式充塞我们学校,它们各有所强,各有所用,因此,本人为了增加自己的教学水平,工作能力,深练内功,从各种教学模式中汲取自己所需的营养,鉴别它们的优劣,去粗取精,学为己用,使自己的行动趋于规范。
通过学习,教学水平有了一定的提高,教学也有了依据,将此理论指导教学实践,真是如虎添翼,在不知不觉中也就增加了自己的内涵。
教师专业技术工作总结范文 (2) 讲和练不仅注重了科学性和针对性,还体现了阶段性、层次性和渐进性的原则。
不论是例题、专题训练题,还是综合题或模拟题,都做到精心的挑选和精心的设计。
保证有针对性和难易适度,注重知识、能力双重覆盖,尤其突出了对能力的考查和培养。
在使用资料上,我们确定以市编材料为主,对于外地材料则进行重新组合、整理、选编,保证资料的少而精,做到发题之前,教师先下水,发现问题及时删改。
为了保证学情分析的准确性,努力做到发必收,收必阅,阅必评,评必补。
在评的问题上,利用集体备课确定评的内容和评的方式。
通过教师的评使学生模糊的知识变得清晰了,杂乱的知识变得条理了,孤立的知识建立了联系,使缺漏的知识得到了补偿。
通过研究学生的卷面,分析了学生存在哪些不良的学习习惯和得分弱点,然后通过讲评和面批、面改等多种形式,加强了对学生应试能力、应试技巧的训练。
2024年教师专业技术职称工作总结样本自入职以来,已满一年,期间在教育工作中积累了丰富的经验。
从初出茅庐的毕业生,经由工作的磨砺及领导和资深教师的指导,我既体验到了初入职场的新奇感,又深切感受到了作为教师的满足感和乐趣。
在____中学,我专注于地理教学,始终致力于提升自身的政治素养和教学能力,敬业乐群,忠诚于教育事业,全心全意教书育人,致力于提升学生的综合素质,激发他们的创新和适应能力。
一、思想层面1、我坚持不懈地进行思想政治学习,不断更新教育理念,积极参与学校组织的各项活动,通过自学相关知识,增强了作为人民教师的责任感和使命感,以及投身教育工作的积极性和主动性。
3、我秉持友善待人的原则,平等对待每一位学生,关心并体贴他们,以身作则,注重言传身教。
二、教学工作1、我始终扎实工作,确保教学任务的顺利完成。
以培养学生的创新能力和实践能力为重心,我认真执行教学常规,推动教学改革,深化素质教育,使所教班级的教学质量稳步提升。
2、我积极参与新教学理念的学习和实践,把握教学改革的新趋势。
本学期,我积极参与学校组织的教研活动,通过公开课等形式,学习并运用新的教学方法,从中获益良多。
4、我强调地图教学的重要性,通过课堂上的示例和指导,培养学生的地图阅读和分析能力,使他们能够将所学知识与地图相结合,提高地理问题的解决能力。
5、在教学中,我引导学生自主阅读和分析教材,总结出“看、听、用图、动手、动脑”的学习方法,培养他们的自主学习能力。
6、我精心设计和批改作业,确保作业的精炼性和针对性。
我及时反馈作业和试卷的批改结果,深入分析学生的学习情况,针对性地改进教学策略,确保教学的实效性。
错误的题目要求学生进行订正。
7、我积极参与教学研讨,经常向有经验的教师请教,探讨教学问题,吸收他人的成功经验,不断提升自己的教学水平。
三、其他工作1、为了提升教学能力,我参与了市级科研项目《____教学模式探究》,以研究和实践推动教学创新。
专业技术工作总结教师专业技术个人工作总结范文教师专业技术水平的高低可以影响到班里同学的成绩。
以下是作者为大家精心整理的教师专业技术个人工作总结范文,欢迎大家浏览,供您参考。
教师专业技术个人工作总结范文(一)我是东胜区第三小学的一位普通教师,酷爱教育事业,工作中,做到了勤勤奋恳,无私奉献,遵纪遵法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的酷爱、家长的信任。
同时,能依照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务学习和文化素养的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和优化课堂教学,获得了良好的成绩,并得到了同事、家长们的好评。
两年来本人一直从事小学教学工作,并任班主任工作。
虽然在教学工作中,由于体会不足,也曾显现过一些问题,但总的来说,正是在克服这些问题的进程中使自己得到了成长,有语文教学方面的技能,也有班主任管理工作中累积的体会。
这两年来的勤勤奋恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定。
在教学工作之余,积极投身学校组织的各种学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革当中。
具体的工作表现以下:一、面向全部,做好教育工作。
1、用心搞好班集体建设。
第一积极配合班科教师,做好班主任工作,根据学生的实际情形,利用班、队活动的时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生积极向上;同时主动做好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基础。
同时根据班级的特别情形,展开了丰富多彩的班级特点活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相干的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动和爱好的乐趣,培养了他们的动手、动脑能力;并在活动中学到一些待人处世的方法,也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的班集体。
教师专业技术工作总结(通用3篇)工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩和不足,从而得出引以为戒的经验。
以下是我收集整理的教师专业技术工作总结(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇: 教师专业技术工作总结在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学年的工作总结如下:一、政治思想作为一名党员、一名幼儿教师,我热爱祖国、热爱教师职业,努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。
同其他老师们共同协作搞好各项工作,与同事关系非常融洽。
二、工作情况(一)教学工作在这一学年里,我担任了幼儿园的心理老师,主要给班级孩子上心理课。
每个学期涉及15个班级,每班每月一节课。
在教学过程中,在资深教师的指导下,我努力注意做到以下几点:1、细致备课。
我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种书籍,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上课。
上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、吸收精华。
坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
这学年,我很荣幸地被评为了“二级教师”。
(二)其他工作1、心理咨询室工作上学年,我们的“阳光小屋”心理咨询室通过了__区首批“心灵白棉花基地建设”的初评。
这学年,我们在此基础上提倡稳扎稳打,进行了创建和完善,有效利用沙盘游戏,规范值班制度。
2、财务工作。
20__学年第二学期,我兼任了学校的财务报账工作。
我虽持有会计证,但实践经验却不足。
在冯老师的悉心教导下,我逐渐熟悉和掌握了学校的报账工作。
做到报账及时,做账认真、细致、清晰,少出差错。
3、通讯员工作。
可编辑修改精选全文完整版教师任职以来专业技术工作总结(3篇)教师任职以来专业技术工作总结(3篇)教师任职以来专业技术工作总结篇1 本人于200X年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中英语教学工作。
由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。
经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。
工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。
工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。
履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。
首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。
篇一:教师专业技术工作总结在教育事业中,教师是最为重要的群体之一,他们不仅需要掌握一定的教学知识技能,还需要具备一定的专业技术能力。
在本次教学工作中,我认真总结经验,努力争取提高专业技术工作水平,现就此作如下总结。
一、课程建设方面。
在本次教学工作中,我认真钻研教材,全面了解各种课程设置,制定出了模块化、分层次、有条理的课程设计,并结合实际情况,针对学生的不同需求进行个性化调整,提高学生的学习兴趣与积极性。
二、师生互动方面。
我在课堂上时刻保持愉快的心情,积极参与课堂讨论,创造良好的师生互动氛围。
处理学生问题时,采取“以人为本”的方式,注重疏导和引导,赢得了学生的信任和尊重。
三、评价与反馈方面。
针对学生的所学情况和考试表现,我及时进行评价和反馈,找出学生学习上存在的问题,并给予具体的解决方案,加强与家长的沟通,提高学生的学习成绩。
四、专业技术能力方面。
在本次教学工作中,我深入学习教育教学改革新思路,运用多媒体技术,进行全面的精细化教学,改变传统的教学方式,提高协同教学效果。
五、项目管理方面。
我积极参与学校各项教育教学活动与项目,加强与教研组、校领导的沟通交流,提出并实施创新性的项目管理方案,在校内外赢得了广泛的认可和赞誉。
综上所述,本次教学工作中,我积极探索,勇于创新,通过不断学习专业技术能力,提高了自身的综合素质和教学水平,感谢学校的支持和鼓励。
篇二:教师专业技术工作总结尊敬的领导,各位评委:我非常荣幸能够有机会在这里向大家汇报一下我在教育教学方面的工作成果。
在过去的一年中,我一直在努力提高自己的教育教学专业技术水平,积极参与工作实践,并加强自身的学习和培训。
在此过程中,我深刻认识到了提高教学质量、促进学生全面发展的重要性。
在课程设计、教学方法、师生互动、课堂管理等方面都有了不同程度的提高。
下面,我来简要总结一下。
一、课程设计方面。
我认真分析了学生的学习情况,根据新版教材,制定出系统的教学计划,注重开展学科综合性活动,促进学生综合素质的提高;通过项目、综合任务等方式,增强学生对所学知识的理解、领悟。
教师专业技术的工作总结本学年在市教育局、教研室、学校领导的正确领导下,我处积极____教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极进行课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,充分发挥教导处“研究、指导、服务”的功能,以务实、创新的工作作风,全面提高教学质量,较好地完成了期初制订的工作计划。
一、加强学习、锐意进取本学年根据校本培训计划进行了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进一步提高了广大教师的责任意识,把一切为了学生的发展作为学校教育工作的出发点,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神。
我们还组织教师学习了有关文件和精神,充分发挥职能部门指导服务的意识,利用校园网、校报给教师提供交流学习的机会,使教师的教学观念进一步得到转变。
本学年教师所写的“三我”文章论文等发表或获奖达十余次。
我校的校本培训经验还在全市交流,并得到领导同行的一致好评。
二、以创建为契机进一步促进学生全面素质的提高本学年我校共迎接了2次大型的创建工作,分别是“江苏省艺术教育特色学校”,“镇江市德育工作先进学校”,我处以此为契机,组织学生学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》广泛开展了诚信教育、文明礼貌教育,互助合作教育等一系列活动,通过做好班主任工作的检查考核,认真落实德育常规,加强了队伍建设,重视德育课题研究等一系列有效措施,努力提高我校学生的全面素质。
1、开展了“民族精神代代传”主题活动,通过诗歌评选,推荐小标兵、主题队会、板报展览等活动,使每个队员感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,大大激励队员奋发向上的信心和决心。
2、积极开展师德师风建设,加强师生法制教育,本学年我校着重抓好班主任队伍的建设,完善班主任工作考核机制,多次召开班主任会议,强化班主任队伍的建设,完善班主任工作月检查的力度和效度,每月召开一次例行校会,充分发挥晨会课的育人功能,采用多种形式对学生进行德育、健康教育,环境教育等。
【导语】职称专业技术⼯作总结是职称评审评价⾃⼰的重要依据,也是⾃⼰⽔平、能⼒、成果的展⽰,同时也是任职以来重要经验总结。
以下是为⼤家准备的教师个⼈专业技术⼯作总结三篇,供您借鉴。
篇⼀: ⽇⽉如梭,踏⼊社会从事⼯作已经⼀年了。
在这⼀年多的⼯作中,由踌躇满志的应届毕业⽣,在⼯作的励练下,及各位领导、各位⽼教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上⼯作岗位的那种新鲜感,⼜越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。
在这⼀年多中,我在xx中学担任xx教育教学⼯作,我坚持提⾼⾃⼰的思想政治⽔平和教学业务能⼒,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育⼈,努⼒提⾼学⽣素质,注重培养学⽣的创新、适应能⼒。
现将⼀学年的⼯作总结如下: ⼀、思想⽅⾯ 1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及⾃学相关的知识,通过学习,使我增强了作为⼈民教师的责任感和使命感及搞好教书育⼈⼯作的积极性和主动性。
2、严格按《中⼩学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求⾃⼰,树⽴良好形象,在学⽣中起⾔传⾝教的作⽤,积极完成上属的各项⼯作,尽忠本职⼯作,具有⾼度的事业⼼和责任感。
3、友善待⼈,对全体学⽣⼀视同仁,关⼼体贴,⾔教⾝教并重。
与家长能热情、礼貌、真诚地交流学⽣的情况。
⼆、教学⽅⾯ 1、扎实⼯作,认真完成教学任务。
以培养学⽣创新能⼒和实践能⼒为重点,认真落实教学常规及教学改⾰措施,深化课堂教学改⾰,⼤⼒推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提⾼。
2、积极进⾏新教材、新教法、新教育思想的学习、与运⽤实践。
现正值教学改⾰的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的⽅法应⽤到实践中来。
本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。
在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后⼯作和学习中去我将会更加积极、主动。
3、在我带的xx课上,将“⼈地关系”作为学习xx知识的主要线索,注重列举的问题和xx事物,尽可能启发学⽣运⽤⾝边的“⼈地关系”材料,使学⽣实实在在认识掌握xx知识的重要性。
教师专业技术工作总结3篇教师专业技术工作总结一自参加工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩。
在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学。
一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。
如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。
在实践过程中应该明确以下几点:1、在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。
教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。
教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。
尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力。
2、在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。
要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“习得”与“学得”结合,使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示范,学生模仿,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。
实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励。
教师专业技术工作总结【精选】教师专业技术工作总结3篇教师专业技术工作总结篇1时间真快,在平淡与忙碌中,做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。
这是我与孩子们相处的第五个年头。
感觉孩子们的成长真的是不经意的。
不经意间,他们的个头长高了很多,不经意间,他们懂事了很多,他们学会了很多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。
作为他们成长的见证者,我最大的感受是:苦中有乐。
现在我将参加工作以来的点点滴滴,归纳起来有以下几方面:一、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。
而良好习惯的养成,必须从学生思想认识加强上来落实。
因此,在班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教育,也包括社会公德教育。
由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。
开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。
在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。
对有些学生多讲、多提醒、多督促,对不好行为及时指出,要求改正。
通过大家的努力,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
第二,集体主义教育。
集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。
由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。
所以,开学来,通过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。
在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。
第三,学习重要性教育。
我有意识地引导学生学习。
一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是通过加强阅读来提高孩子的学习,鼓励学生多读书读好书;三是注意对他们的教育方法。
教师专业技术工作总结范文3篇
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了.回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩.本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务.下面我把这学期的工作做一个总结.
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新.以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作.积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步.爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子.
二、本学期取得的成绩教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课.为了上好课,我备好每一节课.自己动手制作教学用图和教学用具.了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施.关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛.积极的参加工开课和各种竞赛活动.多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力.
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料.根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性.在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力.
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作.注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力.
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神.
4、认真填写周、月计划及各种表格.
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈.
6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力.
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动.教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯.
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展.
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适.
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用.积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作.
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快.注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒.
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生.注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育.
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量.培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好.
7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 .
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的.我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决.在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习.为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,作工作总结如下:
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表.一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定.这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作.
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等.
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯.
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载.
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境.
三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯.为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识.同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐.
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习.在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师.
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与私人之间的关系,不迟
到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己.对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好.
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职.”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩.
本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作.在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召.能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要.在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务.
本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责.工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求.但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首.
当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人.为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响学生的品行.凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对。