我爱祖国山和水
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我愛祖国山和水读后感《我爱祖国山和水》是一部由多个作者合作编写而成的书籍,其中记录了中国各地不同的山山水水,以及这些地方的文化和历史。
这本书精美绝伦,照片和文字交替呈现,给人留下了深刻的印象。
这次读《我爱祖国山和水》,让我领略到了祖国的博大精深。
从黄山到庐山,又从泰山到峨眉山,每个地方都有其独特的美,而这些美都是祖国的恩赐。
通过翻阅这本书,我不仅看到了壮丽的山河,而且了解了不同地方的风土人情和文化。
这些章节的文章让我感受到了祖国的多彩之美,也让我更加爱我所生活的土地。
阅读《我爱祖国山和水》给我带来很多收获。
作为一名普通的年轻人,我还没有游历很多地方,读这本书就好像是一场虚拟的旅行,我在书本中领略了自然之美,更是了解了多种文化。
阅读时,我能感受到各个作者对祖国的热爱和敬意,尤其是对山水的赞美,我感到十分的美好和感动。
这本书对于弘扬祖国山水文化,呈现祖国文化魅力,都具有重要影响。
正如书名所言:“我爱祖国山和水”,这本书强调了对祖国自然景观的热爱与维护,引导人们去认识、欣赏和保护祖国的自然风景和文化遗产,进一步提升个人文化素质,从而增强对人类文明的认知和理解。
此外,我认为这本书也给我们带来新的启示。
在读书的过程中,我想到了一个新观点:我们可以通过旅游的方式了解自然和文化,进而认识自己、培养自己。
与深度游不同的是,我们可以在旅游过程中,花更多的时间去欣赏和领略当地的自然风光和文化底蕴,这样会让我们更深度的体验,也更加丰富了我们的人生。
总的来说,《我爱祖国山和水》是一本不可多得的好书,每个性格不同、爱好不同的人都能从中找到自己的感受和收获。
这本书让我感受到了祖国的浩瀚和多彩,也让我更深刻的了解到人与自然、人与文化之间的关系,让我更加热爱祖国、归属祖国。
祖国山水美景作文
《我爱祖国的山山水水》
咱祖国的山水那可真是美啊,美的就像一幅画似的。
就说我那次去桂林吧,那山那水真是绝了。
一到那儿,我就被漓江的景色给迷住了。
那江水呀,清得能看见水底的沙石,绿得就像一块无瑕的翡翠。
我们坐着竹筏顺流而下,微风轻轻拂过脸庞,那感觉真是惬意极了。
沿途的山更是奇特,有的像骆驼,有的像大象,还有的像老人,各种各样的形状,让我看得是眼花缭乱。
我当时就想啊,这大自然可真是鬼斧神工啊!
竹筏慢慢漂流着,我看到江边有一群鸭子在嬉戏,嘎嘎地叫着,特别欢快。
还有的鸭子时不时地把头扎进水里,捉小鱼吃呢,那副模样真是太逗了。
岸边有几头牛在悠闲地吃草,时不时地甩甩尾巴,好像它们才是这里的主人似的。
远处的村庄里升起了袅袅炊烟,让人感觉特别温馨。
再看看那天空,湛蓝湛蓝的,几朵白云飘在上面,就像棉花糖一样,我都恨不得咬一口。
周围的空气也是格外清新,吸上一口,感觉整个人都精神了。
祖国的山水美景真的是太多太多了,我这一下子可说不完。
但不管走到哪里,那些美丽的景色都会深深印在我的脑海里,让我一辈子都忘不了。
以后啊,我还要去看更多的祖国美景,去感受我们伟大祖国的魅力!
真的,我爱祖国的山山水水,它们就是我们最宝贵的财富啊!。
2024年爱国演讲稿:我爱祖国的山和水尊敬的评委们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,为大家呈现我对祖国的深深热爱之情。
今天,我将向大家分享我对祖国的山和水的热爱之情。
首先,我想谈谈我对祖国的山的热爱。
祖国山河壮丽,山脉连绵起伏,蜿蜒绵延。
我曾有幸走过中华大地的大山深处,亲身体验了那种壮美。
当登上高山之巅,俯视群山峻岭,我不禁感慨万分。
山川壮丽之间,让我深刻体会到祖国给予我们的庇佑和滋养。
我想起了《登鹳雀楼》中的一句诗:百川东到海,何时复西归? 通过这首诗,我深切感受到祖国山川之大、川流不息的豪情。
这无疑是对祖国山的最好的赞美之词。
其次,我想阐述一下我对祖国的水的热爱。
祖国水资源丰富,大江大河、湖泊万顷,潺潺流水,清澈见底。
祖国的水饮誉世界,也温润了我们的心田。
我记得小时候的一个夏天,我和朋友们在乡间小溪边漫步。
潺潺的流水伴随着清脆的鸟鸣声,一幅生机勃勃的画卷展现在我们面前。
那里的水清澈见底,仿佛能洗净烦忧,给我们带来一片宁静与安宁。
我深爱着祖国的水,因为它给了我们生命的源泉。
然而,我对祖国山和水的热爱不仅仅是因为它们的美景,更重要的是因为它们代表着祖国的力量和伟大。
山和水寄托着祖国的文化,蕴含着祖国的历史和精神。
我们应该珍惜它们,保护它们。
只有这样,我们才能真正承载起爱国之情。
作为新时代的年轻人,我们更应该担负起责任,为保护祖国的山和水做出贡献。
我们可以积极参与环境保护活动,宣传绿色理念,倡导绿色消费。
我们可以从小事做起,养成垃圾分类的好习惯,减少对环境的污染。
我们还可以积极参与社区服务,为山区贫困学生捐款赠书,为山区人民提供帮助和支持。
最后,我想借用一句诗结束我的演讲:“我爱祖国的山和水,因为它们给予了我力量和生命的源泉。
”让我们共同努力,保护我们的祖国,让每一个人都能享受到山水的滋养和庇佑。
让我们怀揣爱国之情,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
谢谢大家!。
2023年爱国演讲稿:我爱祖国的山和水尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我想用心中最热烈的情感表达对祖国的热爱之情。
祖国是我们共同的母亲,我们肩负着共同的使命和责任,为祖国的繁荣和富强而努力。
今天,我要以“我爱祖国的山和水”为主题,与大家分享我对祖国的热爱之情。
中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,这也赋予了我们独特的民族精神和文化内涵。
因此,在我心中,最美的祖国是她那壮丽的山脉和秀丽的水域。
首先,我深深热爱祖国的山脉。
中国是世界上山脉密度最高的国家之一,拥有许多著名的山脉。
从西南的喜马拉雅山脉到东南的黄山,每一座山都有着自己独特的魅力。
山脉之间的奇峰异石、险峻峡谷都被认为是大自然的杰作。
但对我而言,山脉不仅仅是大自然的壮丽景观,更是我们民族骄傲的象征。
中国的山脉磅礴壮丽,反映了我们民族的勇毅精神和顽强拼搏的品质。
每一座山脉都饱含着无数先辈的智慧和努力,正如《红岩》中所描述的那样:“山脉中有一个名叫‘饮马峡’的地方,山到峡时奇峻,峡中无底横头山势象剑柄。
有横头山尖时就能倍加惊羡,横转尖时更能不伏。
”这种对山脉的热爱,让我时刻保持勇往直前的信念。
其次,我深深热爱祖国的水域。
中国拥有丰富的水域资源,形成了壮丽美景。
著名的长江黄河,穿梭在中国大地上。
这些水域为中华民族提供了丰富的物质财富,也见证了我们民族的历史进程。
水是生命之源,水域是我们民族和谐发展的象征。
我深深热爱这些水域,因为它们给予了我们生命和希望。
正如《黄河大合唱》中所唱:“我亲爱的母亲长江问长江,你从哪里来,你要到哪里去。
长江啊我来自天堂,来到人间给人间带来了灿烂的日子。
”这首歌深情地表达了我们对祖国大江大河的热爱和敬畏之情。
山和水,是中华民族奋斗的象征。
中国的山脉孕育了伟大的文化和历史,而水域则让我们拥有了无限的梦想和希望。
这些山和水不仅仅是自然界的壮丽风景,更是我们民族的骄傲和自豪。
正是这些山和水才赋予了我们中华民族的精神力量和民族自信。
我爱祖国的山和水山脉主要是三纵三横,三纵从东到西是长白山武夷山台湾山脉一线,大兴安岭太行山巫山罗宵山二线,祁连山横断山脉三线;三横从北向南是天山阿尔泰山阴山山脉一线,昆仑山巴颜喀拉山脉秦岭二线,喜马拉雅山南岭三线;河流以黄河长江两大水系为主,东北有松花江和辽河水系,河北天津那儿有海河水系,过了黄河往南是淮河水系,再往南过了长河则是珠江水系;这些河流大都是呈西北到东南流向,和我们国家的总体地势是相同的。
岛屿第一是台湾,它最大,第二则是海南,第三是长江口的崇明岛,是一个沙洲。
我爱我的祖国我的祖国——中华人民共和国,它是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。
他经历了多少沧桑、多少风风雨雨。
终于变成了今天这辉煌、灿烂的篇章,在此我想说:“我爱我的祖国。
”我的祖国是历史之国,从五千年前起,中国就已经诞生了。
从秦始皇开始中国经历了地动山摇的变化。
中国矗立起了许许多多特别的建筑,长城、颐和园、故宫、赵州桥,都是出自我们炎黄子孙之手。
四大发明、笔墨纸砚都是中国古代做出的奉献。
为此,我不得不说:“我爱我的祖国。
”我的祖国是文学之国,从古到今,中国的伟大诗人数不胜数,从古代的李白、杜甫、陆游、苏轼,到现代的徐志摩。
从他们笔下,写出了一篇篇朗朗上口的诗句。
不仅是诗,在文学方面也有很大的成就。
古时有司马光、王羲之、欧阳修,现代有鲁迅、老舍、朱自清。
什么《资治通鉴》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》,每一篇都脍炙人口。
为此,我不得不说:“我爱我的祖国。
”我的祖国是科技之国,我国出的科学家不计其数。
古代的科学家,如张衡、一行等等。
发明了许多现在还十分有用的工具,如地动仪、浑天仪、指南针。
而现在的科学家,则做出了一项项重大的科学成果,比方神州飞船、嫦娥一号。
一项项成果另人叹目结舌。
为此,我不得不说:“我爱我的祖国。
”我的祖国是奥运之国,从刘长春的第一跑,拉开了中国的奥运之路。
再不断的变化中,中国从“东亚病夫”变成了“体育强国”甚至还举办了一次成功的奥运会。
.精选文档 .五年级上册道德与社会第三单元我爱祖国的山和水练习题第三单元我爱祖国的山和水习题姓名:1,我们的祖国有着辽阔的领土,陆地面积( ) 万平方千米,在世界各国中居第( )位,差不多同整个欧洲的面积相等,我国还有辽阔的海疆,在祖国大陆的东面自北向南,( ) 、() 、() 、() 四海相连。
2,祖国的领土这样辽阔,为了便于管理,我国此刻设置了 ( )个省级行政单位,此中包含( )个省、( )个少量民族自治区、 ( )个直辖市和( )个特别行政区。
此中,( )个省是:黑龙江省、吉林省、辽宁省、河北省、河南省、山东省、江苏省、安徽省、浙江省、福建省、江西省、广东省、湖南省、湖北省、山西省、陕西省、甘肃省、青海省、四川省、贵州省、云南省、湖南省、台湾省。
五个少量民族自治区是:()、()、()、()、()。
四个直辖市是:()、()、()、()。
二个特别行政区是:() 、()。
3,四大高原: () 、() 、() 、() 。
四大盆地: ()、()、()、()。
三大平原: ()、()、()。
主要丘陵: ()、()、()主要河流: ( )、( )、珠江、黑龙江主要岛屿: ( )、( )4,青藏高原有 ( ) 、( ) 、( ) 等资,柴达木盆地有( ) 、() 、() 等矿产。
5,橫贯祖国大地的( ) 、 ( ) 是我们的母亲河。
①( ) 是中国的长一长河,全长( )千米,水量丰富,支流众多,滋润着全国近 ( )% 的土地, ( )亿多人生活在它的怀抱中,人们利用长江水运输、发电、浇灌,带动了长江流域的经济发展。
② ( ) 是中国的长二长河,全长( ) 千米,黄河流域在气侯、植被、封等方面曾是我国自然条件最优胜的地域之一,因此成为我国最古老的农耕区,黄河流域是世界有名的( ) 发源地之一,是孕育( )的摇篮。
6,( )是我国最大的咸水湖。
第三单元我爱祖国的山和水答案1,我们的祖国有着辽阔的领土,陆地面积九百六十万平方千米,在世界各国中居第三位,差不多同整个欧洲的面积相等,我国还有辽阔的海疆,在祖国大陆的东面自北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。
品德与社会五年级上册我爱祖国山和水
优秀教案和教学反思
教材分析
《我爱祖国山和水》是义务教育课程标准实验教科书品德与社会五年级上册第二单元的内容。
本单元以“了解祖国山河”为主题,通过““徒步旅行”,感受祖国边界线的漫长”和“调查比较,体会面积之广”两个活动主题,旨在从不同的方面。
让学生了解祖国,并学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。
通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。
学情分析
本班有77名学生,大部分来自乡镇或街道居民,家庭不是很富裕,很少能出去观光旅游,对祖国山河不是很了解,通过本节课的学习,让学生更好地了解祖国,并学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。
通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。
了解我国的海陆疆域,街道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。
教学目标
1.了解我国的海陆疆域,街道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。
2.学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。
通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。
教学重点和难点
1.了解我国的海陆疆域,街道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。
2.学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。
教学过程。
我爱祖国的大好河山作文〔精选10篇〕我爱祖国的大好河山作文〔精选10篇〕我爱祖国的大好河山作文篇1我的祖国有许多名胜古迹,如气质宏伟的峨眉山,风景宜人的桂林山水,历史悠久的孔庙,温顺俊秀的西湖……它们有说不尽的美。
我去过美丽的漂亮的七彩云南,那边有各种有名的茶叶,其中普洱茶最有名。
但我最喜欢的还是茉莉花茶了,喝起来有淡淡的花香,非常爽口。
那里还有各种香料,这些香料都是由鲜花研制而成,可香了,和香草味蛋糕一样香。
厦门就更好玩了。
美丽的鼓浪屿,就是一座海上森林,有着数不清的奇花异草和各种各样奇怪的水果,别看它们样子很奇怪,但吃起来很美味哦,里面的水份也特别充足,写到这儿我都流口水啦。
真想什么时候再去啊!我家乡的美景就更是多得数不清了。
神奇美丽的九寨沟,那里的树可以在水中生,水可以从树种流;还有五彩池,五彩池的颜色非常丰富,有红、黄、橙、蓝、绿几种颜色组成,在阳光下闪闪发光,简直美极了。
我最喜欢的是家乡的峨眉山了,峨眉主峰高达3099米,非常宏伟壮观,金顶正如它的名字一样金碧辉煌,高高屹立在云间。
万年寺是峨眉山八大寺庙之一,有一千多年的历史,规模宏大。
祖国的山山水水说几天也说不完,各有各的美。
我爱我的祖国,更爱祖国的大好河山!我爱祖国的大好河山作文篇2大自然是画家,把祖国的大好河山描绘得有声有色;大自然是作家,把祖国的大好河山描写得多姿多彩;大自然是魔术师,把祖国的大好河山变得更壮丽。
在五岁那一年,我和妈妈去了桂林,一路上美丽的风光令我流连忘返!这不,我去了出名遐尔的漓江。
漓江宛如一条碧绿的长龙,在山间盘旋飞舞。
令我印象很深的是象鼻山和九马画山。
象鼻山是一块天然形成的巨石,屹立在青山与碧水之间。
象鼻山像一头巨象在吮吸漓江的水,生动形象。
在大雾天气,你会有一种错觉,感到那头巨象在朝你缓缓走来。
那沉重的脚步,惊天动地、地动山摇。
再说说九马画山吧!据说,只要你从山下的石壁数出九匹马,你就可以当实相。
在数的过程中其乐无穷,再加上船开动的速度快,使你隐隐约约地看见有九匹马朝你奔来,沙土飞扬,虚虚实实、真真假假。
爱国演讲稿我爱祖国的山和水爱国演讲亲爱的老师和同学们:大家好!我今天演讲的主题是《我爱祖国的山和水》。
现在,请同学们闭上眼睛,想象你们身处在一个美丽的国家。
你能看到绵延的山脉,高耸入云的峰峦,还有蜿蜒的江河湖泊。
这就是我们伟大的祖国——中国!我热爱祖国的山和水,因为它们代表着我们华夏民族的灵魂和精神。
中国有着广袤的土地,拥有丰富的自然资源,上天赐予我们了层次丰富的地理特征。
这些山和水,不仅仅是美丽的景色,更是我们民族的象征。
首先,让我们畅游于我国的山山水水。
在大山深处,有黄山、峨眉山、庐山,它们雄伟壮丽,峰峦叠嶂,给我们以无尽的想象力。
扬子江、长江、黄河等大河流经中华大地,不仅丰盈着人们的生活,更成为了我国历史上重要的文化和文明的见证。
其次,山水之美承载着中国民族的精神追求。
在我们的历史、文学中,山和水是最常被提及的元素。
山是我们追求高远的象征,也代表了坚韧不拔的精神;水则是我们柔韧的象征,也体现了我们的涵养和包容。
再次,山和水之美也代表了我们对环境的敬畏和保护。
如今,我们国家在环保方面做出了很多努力,积极推动绿色发展,保护我们的山川河流和自然资源。
我们要珍惜这些美丽的景色,保护和维护我们的家园。
只有这样,我们的后代才能继承相同的美景,享受同样的优美环境。
最后,我想借用一句诗词来表达我的情感:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句诗表达了春天山水的美丽,在桃花盛开之际,我们更应该热爱我们的山和水。
亲爱的同学们,爱国并不只是在嘴上说说,更是要行动起来。
从我们身边的小事做起,保护环境,珍惜资源,传承中华民族的山水之美,这就是我们对祖国最真挚的爱意。
最后,我想和大家一起高唱这首《我和我的祖国》,让我们的声音传遍整个校园,为我们的祖国致以最深沉的爱意!谢谢大家!。
爱国演讲稿我爱祖国的山和水爱国演讲尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家分享我对于祖国的深深热爱之情。
话题是“我爱祖国的山和水”。
首先,我想以祖国的山脉为题。
我爱祖国的山,因为它们如同巍峨的长城一般,屹立在这片土地上。
无论是高耸入云的喜马拉雅山脉,还是蜿蜒起伏的秦岭大山,它们都是祖国壮丽的象征。
那里的山川将我紧紧连接着大地,帮助我感受到祖国的力量和庄严。
而且,祖国的山脉也是我们亲近自然的好去处。
登高望远,心旷神怡,让我们对自然的伟大和生命的宝贵有了更深的感悟。
因此,我时常向往着能够亲身登上祖国的山脉,感受大自然的壮观与美丽。
接下来,我要说的是祖国的水。
我爱祖国的水,因为它们如同一条巨大的母亲河,滋润着我们每个人的灵魂。
祖国的湖泊和海洋,连接着无数的水源,使得我们拥有丰富的鱼类资源,提供天然的水源保护。
更重要的是,祖国的水使得我们拥有了农耕的粮食,让我们能够健康成长。
水是生命的源泉,它使得我们与祖国更加紧密地联系在一起,让我们有责任去保护我们的水资源,珍惜我们的水生态环境。
因此,我要时刻提醒自己,做一个水资源的守护者,积极参与水资源的保护与管理。
作为一名中学生,我们学习时常常会读到一句诗:“海内存知己,天涯若比邻。
”这句诗不仅有祖国之间的深情,也有我们每个人之间的真挚友情。
我相信,只要我们像山一样与其他人一起努力,我们会攀登到更高的高峰,不断超越自己。
只要我们像水一样滋润他人,我们会发现友谊和爱情之间的无尽可能。
最后,我想说一点和爱祖国的山和水相关的事情。
那就是保护我们的环境。
我们生活的地球是唯一的家园,我们的国土是我们根基与依赖。
只有把环境保持得越来越好,我们的发展将越来越顺利。
亲爱的评委和同学们,我深深热爱着祖国的山和水。
无论是山川的壮丽,还是河流的纵横,它们都激发着我对祖国的骄傲和感恩之情。
希望我们每个人都能从心底里爱护祖国的山和水,共同守卫我们的家园。
谢谢大家!。
《我愛祖国山和水》读后感《我愛祖国山和水》是一本深具感人力作的小说。
通过作者细腻的笔触和动人的语言,让读者深入感受到了祖国山水的壮丽与美好,以及对祖国的深深的热爱和感恩之情。
在这本小说中,作者用优美的文字描绘了祖国的各个角落,山川河流,丰美的湖泊,雄伟的山峦,宏伟的建筑等等,都展现出了祖国的独特魅力。
通过描写祖国山水的壮丽和美丽,作者表达了自己对祖国的热爱之情,以及对祖国山川河流的感激之情。
这种热爱和感恩之情,让我深受感动,也让我更加热爱自己的祖国。
同时,在这本小说中,作者也展现了祖国山水背后的人文之美。
通过描写祖国的名胜古迹,民族文化,以及人民的生活,作者表达了对祖国人民的敬意和赞美之情。
祖国山和水养育了无数的人民,他们在祖国的大地上劳作,创造出了丰硕的成果。
而祖国也为人们提供了舒适的环境和良好的条件,让人们能够安居乐业。
这样的人文之美,让我倍感自豪,也让我更加珍惜和爱护自己生活的环境。
除了展示祖国山和水的壮丽和人文之美,这本小说还通过一些小故事,形象地展现了祖国人民的伟大精神和奉献精神。
作者通过描写一位农民的艰辛劳作和对社会的贡献,一位医生的医术精湛和对病患的关怀,一位科学家的创新和对科学事业的执着等等,让我们深刻领悟到了祖国人民的奋斗精神和爱国精神的伟大之处。
这种奋斗和奉献的精神,让我深受鼓舞,也让我更加激发了自己的奋斗和奉献的欲望。
在这本小说中,我还深深地感受到了祖国的伟大和强大。
祖国有雄伟壮丽的山川河流,有丰富多样的自然资源,有伟大勇敢的人民。
祖国也有强大的经济实力,科技实力和军事实力。
祖国的崛起和发展给我们带来了无数的机遇和挑战。
作为一个祖国的一员,我倍感自豪和自信。
我相信,在祖国的引领下,我们一定能够勇往直前,走向更加美好的未来。
通过阅读《我愛祖国山和水》,我对祖国的认识和理解得到了提升,同时也更加深刻地感受到了对祖国的热爱和感恩之情。
这本小说让我对祖国的山和水有了更深入的了解,也让我对祖国的人文之美有了更深刻的认识。
我爱祖国的山山水水_800字从记事起,爸爸妈妈带我游览过很多地方,如福建的武夷山,广西的北海,桂林,还有我省的张家界等等,印象最深的要算张家界和桂林了。
张家界是我国五A级景区,那里山石林立景色犹为壮丽,给人仙境一般的感觉,最有特色的是黄龙洞。
黄龙洞是由许多奇石和钟乳石组成的大山洞,现已探洞底近10万平方米,黄龙洞不仅体型庞大,而且里面的石头种类众多,奇形怪状,都具有自已的特色。
"定海神针"则是黄龙洞里的一处奇观,是光滑的钟乳石形成的,摸上去如水晶一般,格外象传说中孙悟空手中的金箍棒,又像是在支撑着整个黄龙洞;"金鸡报晓"更是有趣了,是由粗糙坚固的岩石自然形成的,它像一只大公鸡,单脚站立着,尾巴像烟花一样,头微微的向上翘,羽毛丰满,体格健壮,这是一只多么骄傲的大公鸡呀!似乎下一秒就要打鸣了,在提醒贪睡的人们快点起床。
"桂林山水甲天下",想必许多人都亲眼见证了这句话。
那里的山一座座拔地而起,各不相连,有的像老人,有的像大象,有的像骆驼,形态万千;我们乘着竹筏荡漾在漓江上,那水清的能看到底,绿的像翡翠;著名的是桂林的大型山水表演"印象刘三姐",动听的山歌响起后,农民们架着船驶了过来,每艘船上都有一盏灯,湖面上立刻灯火通明,然后红布撒向水面,农民们在上面唱山歌,跳舞,最后一艘月亮形的船漂了过来,嫦娥在上面翩翩起舞。
真是让人陶醉!我们国家的山川河流美丽动人,我爱祖国的山山水水,我爱我的祖国。
我为生长在这个祖国大花园里感到自豪。
可是解放前,在同一片土地上,那时候兵荒马乱,人们生活在战火纷飞里,吃的用的都被敌人夺走了,百姓们天天过着提心吊胆的生活,因为那是我们国家很穷很落后。
现在,我们是家中的"小公主","小皇帝",天热了我们吹着空调,天凉了我们可以吹着暖气,不愁吃,不愁穿,更不用担心。
我爱祖国的万里河山作文
哎呀,我的祖国可真美呀!我可太爱祖国的万里河山啦,哈哈!
我知道有雄伟的泰山,嘿呀,那高高的山峰就好像要冲到天上去一样呢。
我真想爬到山顶上去看看,看看能不能摸到天上的云朵,嘿嘿嘿。
还有奔腾的黄河,哎呀呀,那河水可真壮观呀,就像一条黄色的巨龙在奔腾,发出轰隆隆的声音,哈哈。
美丽的西湖也很棒呀,湖水亮晶晶的,周围有好多漂亮的树和花,嘿呀,就像一幅画一样。
还有那连绵起伏的长城呢,哇,我听说它好长好长,像一条大蛇趴在山上,哈哈。
我好想去长城上走一走呀,感受一下它的雄伟。
祖国的山河还有好多好多呢,每一处都让我着迷。
哎呀,我真为我的祖国感到骄傲呀!
我以后一定要去好多好多地方,把祖国的这些美丽河山都好好看一看,嘿嘿。
我爱我的祖国,爱它的万里河山,哈哈哈哈!。
《我爱祖国的山和水》教学设计一、教学目标情感、态度与价值观:形成热爱母亲河的情感与保护母亲河、保护自然的意识;激发对祖国的热爱之情。
能力:学会多视角欣赏自然之美。
进一步培养学生获取信息,自主探究,合作学习等方面的能力。
知识:了解我国的地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌,并能在地形图上找到它们的位置。
探究多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处。
了解母亲河的基本情况,明白“母亲河”的含义。
知道祖国山河壮丽、秀美。
二、教学点重点: 了解祖国的地形、地貌,并能在地图上找到它们的位置。
知道多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处。
了解母亲河的基本情况,明白母亲河的含义。
难点:激发热爱母亲河、热爱祖国的情感,树立保护自然的意识。
三、教法和学法教法:讲授法、讨论法、演示法学法:小组合作交流学习四、课前准备:师:收集主要地形的景观图片。
生:观察生活中地形与生产、生活的关系。
五、教学课时:2六、教学环节:第一课时:活动一多样的地形1.[播放动画:中国地形]引导学生围绕情境交流:你从动画、中了解到哪些信息?从地图上不同的颜色中你知道了什么?小结:从中国地形图中,我们知道了地形图上的颜色表示了海拔高度。
[播放课件:《中国地形图》图例]在中国地形图上各种颜色的深浅不同表示海拔高度的不同。
由于西部多高原山脉,东部多平原,所以造成我国地势西高东低,长江黄河由西向东流,也说明了这点。
2.[播放视频:三级阶梯]引导学生围绕情境讨论交流:我国地势的特点是什么?长江黄河为什么都是自西向东流?小结:我国的地势特点是西高东低,好像三级阶梯,长江黄河发源于第一级阶梯的青藏高原,由西向东穿过第二级阶梯,穿越第三级阶梯最后注入大海。
3.[出示图片:《中国地形图》五种地形]引导学生围绕情境思考:看了这些不同的风光,你对我国的地形有什么样了解?小结:我国不但地势特点明显,地形也多种多样。
根据海拔高度和形态大致分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种类型。
3年级语文下册我爱祖国的山和水鄱阳湖
我爱祖国的山和水,但我最爱的是我的家乡,我的家乡在鄱阳湖边。
我太爱鄱阳湖了。
鄱阳湖大得很,是我国最大的淡水湖。
如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带,那它就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。
登上那高高的山顶,一眼望去,湖水无边无垠,好像和万里蓝天连接在一起。
鄱阳湖更令人陶醉的是它的美丽多姿。
风平浪静时,它像一面大镜子。
要是一阵微风吹过,湖面上碧波荡漾,金光闪闪,叫人流连忘返。
如果刮起大风,几百里水面白浪滔天,波涛澎湃,风声水声响成一片,令人惊心动魄。
鄱阳湖最叫人赞美的是它丰富的水产。
这里的水产名目繁多:有味道鲜美的青鱼、鲤鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼银鱼。
啊!鄱阳湖令人向往,令人赞美。
我爱鄱阳湖,爱它的美丽多姿,爱它的物产丰富。
我为我们的都阳湖感到无比的自豪。
1.你能解释下列词语吗?
流连忘返:__________________________________________
惊心动魄:__________________________________________
2.文中多处运用了比喻的修辞手法,仔细读一读,再填空。
(1)把万里长江比作________________________________。
(2)把鄱阳湖比喻为________________________________。
(3)用________来比喻风平浪静时的鄱阳湖。
3.读了这篇短文,你认为鄱阳湖有哪些特点?。