商品的基本属性复习说课教案新人教版必修一、教学目标1. 让学生理解商品的基本属性，包括使用价值和价值。
2. 使学生掌握商品交换的基本原则，即等价交换。
3. 培养学生运用商品基本属性分析实际问题的能力。
二、教学重难点1. 重点：商品的基本属性，商品交换的基本原则。
2. 难点：商品价值量的决定因素，等价交换的实现。
三、教学方法采用问题驱动法、案例分析法和小组讨论法，引导学生主动探究、积极思考。
四、教学过程1. 导入新课：回顾上节课的内容，让学生简要描述商品的基本属性。
2. 知识梳理：引导学生通过教材，系统梳理商品的基本属性，包括使用价值和价值。
3. 案例分析：选取典型案例，让学生分析案例中商品的基本属性，加深对商品属性的理解。
4. 课堂讨论：组织学生分组讨论，探讨商品交换的基本原则，即等价交换。
5. 知识拓展：讲解商品价值量的决定因素，以及等价交换在实际交换过程中的实现。
6. 课堂练习：布置练习题，让学生运用所学知识分析实际问题。
8. 布置作业：布置课后作业，巩固所学知识。
五、课后反思教师在课后要对课堂教学进行反思，分析学生的掌握情况，针对存在的问题调整教学方法，以提高教学效果。
关注学生的学习反馈，及时解答学生的疑问，确保教学目标的实现。
六、教学评价1. 采用课堂提问、练习题和小组讨论等方式，评价学生对商品基本属性和交换原则的理解程度。
2. 关注学生在实际问题分析中的运用能力，以及对知识点的拓展和延伸。
3. 结合学生的课堂表现和作业完成情况，全面评估学生的学习效果。
七、教学拓展1. 结合现实生活中的案例，让学生了解商品基本属性在实际交易中的运用。
2. 引导学生关注商品市场变化，分析商品价值量和价格的关系。
3. 组织学生进行市场调研，了解不同商品的交换规律。
八、教学资源1. 教材：新人教版必修教材《经济学原理》。
2. 案例素材：选取具有代表性的商品案例，用于课堂分析和讨论。
3. 练习题库：编制不同难度的练习题，满足学生的学习需求。
