处级领导干部年度考核民主测评表(本单位测评表)

AXXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。

每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。

2、领导干部评议、测评内容和方式。

对领导干部（含非领导职务）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。

对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。

每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。

民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。

3、领导干部民意调查内容和方式。

对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。

请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。

每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。

民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。

4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

领导干部测评表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）附件1：注：本表由各校在考核前按教职工人数印制，并加盖学校公章。

附件2：______学校领导干部民主测评表(表二)将领导干部（含团委书记）姓名及相应职务填入第一、二列。

附件3：学校领导班子民主测评汇总表(表三)附件4：学校领导干部民主测评汇总表(表四)考核组成员(签名)：组长(签名)：高坪区干部职工年度考核民主测评表单位名称：溪头乡应到人，实到人 2021年2月日注：1、乡镇（街道）全体在职行政干部职工，区级机关科级领导干部，党群系统全体在职干部职工均填此表，2.按照科级领导干部、退出领导班子科级干部、其他干部职工的顺序填写，退出领导班子科级干部要在备注栏内注明；3、请根据测评对象的政绩情况在测评内容的相应等次栏内划“√”。

高坪区干部职工年度考核民主测评汇总单位名称：溪头乡应到58人，实到47人。

时间：2021年2月2日注：填写所有考核对象，备注栏里注明人员身份。

领导干部个人有关事项报告表（本表须由领导干部本人亲笔填写）报告人（签名）单位报告日期年月日阅签人（签名）阅签日期年月日中共中央组织部2021年制填表须知1．本表须由领导干部本人亲笔填写。

填写前请认真学习《领导干部报告个人有关事项规定》（以下简称《规定》）和《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》，仔细阅读本须知和表内每一事项表格下方的填写说明。

填写时书写要工整、清楚。

封面和承诺书要由本人亲笔签名。

填报日期具体到日。

2．首次报告个人有关事项的领导干部，在填写时应报告每一事项的具体内容。

继续填报的领导干部，应按照每一事项表格下方的填写说明，属于延续性的内容，分别填写是否有变化，如有变化，应报告相应的变化具体情况。

3．本表中所称“子女”，包括领导干部的婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。

所称“共同生活的子女”，是指领导干部的未成年子女和由其抚养的不能独立生活的成年子女。

附件1
事业单位领导干部年度考核自评表
说明：履行岗位职责情况主要为本人承担的年度重点工作任务情况，如内容多可另附纸。

评价意见请在相应的栏目内打“√”。

—1 —
附件2
事业单位领导班子年度考核民主测评表
（2017）年度
单位：
注：1、请在评价项目后面的方框内划“√”。

2、A票由领导班子成员填写，B票由其他人员填写。

—2 —
附件3
事业单位领导干部年度考核民主测评表
（2017）年度
注：1、请在评价项目后面的方框内划“√”。

2、A票由领导班子成员填写，B票由其他人员填写。

—3 —
附件4
事业单位领导班子年度考核部门评价表
（2017年度）
单位：
说明：请在相应的栏目内打“√”。

—4 —。

事业单位领导干部年度考核自评表
（2017年度）
说明：履行岗位职责情况主要为本人承担的年度重点工作任务情况，如内容多可另附纸。

评价意见请在相应的
栏目内打“V。

事业单位领导班子年度考核民主测评表
(2017)年度
单位:
注：1、请在评价项目后面的方框内划“七”
2、A票由领导班子成员填写，B票由其他人员填写
事业单位领导干部年度考核民主测评表
(2017)年度
姓名：单位:
注：1、请在评价项目后面的方框内划■”
2、A票由领导班子成员填写，B票由其他人员填写
事业单位领导班子年度考核部门评价表
（2017年度）
单位:
说明：请在相应的栏目内打■”
参考医学。

××领导班子年度考核民主评议表单位：注：此表应在召开述职述廉大会前2至3天发至参会人员。

领导干部年度考核民主评议表单位：注：此表应在召开述职述廉大会前2至3天发至参会人员。

×××单位党委领导班子民主测评表（A）单位：时间：2009年月日注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。

×××单位党委领导班子民主测评表（B）单位：时间：2009年月日注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。

×××单位领导干部民主测评表（A）注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。

×××单位领导干部民主测评表（B）单位：时间：注：请在相应的“评价意见”栏内打“√”即可。

××单位党委领导班子民主测评汇总表共参加会议投票人，发表张，收回张，其中A表（团处级干部填写）张，B表（营科级及以下干部和其他人员填写）张。

测评时间：2009年12月日监票人：计票人：××单位党委领导班子成员民主测评汇总表共参加会议投票人，发表张，收回张，其中A表（团处级干部填写）张，B表（营科级及以下干部和其他人员填写）张。

测评时间：2009年12月日监票人：计票人：农六师五家渠市团（处）级领导干部年度考核（考评）登记表单位：2009年度填表人：填表时间：年月日师市机关干部（处级以下）年度考核（考评）登记表单位：2009年度填表人：填表时间：年月日团处级领导干部年度民主测评、定等情况统计表单位：年度：2009年度注：1.本表适用于农牧团场及各团级单位的团级领导干部，病假和事假累计超过6个月的团级干部（含非领导职务）不列入此表。

2.“优秀”等次比例必须严格控制在参加考评总人数（不含正职）的15%以内。

×××单位正团（处）职干部推荐表（A）单位：时间：注：请在同意推荐者相应推荐意见栏内划“√”。

AXXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。

每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。

2、领导干部评议、测评内容和方式。

对领导干部（含非领导职务）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。

对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。

每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。

民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。

3、领导干部民意调查内容和方式。

对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。

请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。

每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。

民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。

4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

领导班子和领导干部年度考核民主测评推荐表章丘市教育体育局2015年1月领导班子民主测评表（表一）单位：2015年1月评价等次类别评价要点好较好一般差班子主要特点班子存在问题总体评价思想政治建设政治方向、政治鉴别力和敏锐性、全局观念以及贯彻执行党的路线、方针、政策的情况；班子整体团结协调，分工协作，执行民主集中制，艰苦奋斗，开拓进取的情况领导水平贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，总揽全局，围绕中心，科学决策的情况；维护学校安全稳定，处理复杂局面和应急管理情况；求真务实，攻坚克难，开拓创新的情况；贯彻执行《干部选拔任用条例》，选人用人，知人善任的情况工作实绩年度教育各项任务目标完成情况；推进素质教育、构建有效课堂、强化学校管理和学校内涵提升、改革创新促进教育发展情况；转变工作作风、提高工作效率情况完成重点任务完成重点任务情况和应急事件处理情况党风廉政建设加强思想道德和纪律教育，健全完善廉洁从政规章制度，履行廉政职责，廉洁自律，执行党风廉政责任制的情况注：请在评价等次对应栏目内划“√”。

在班子“主要特点”和“存在问题”栏分别填写班子主要特点和存在问题。

单位：2015年1月总体评价姓名职务优秀称职基本称职不称职主要优点或不足注：请在“总体评价”相应栏目内划“√”。

在“主要优点或不足”栏目内写明优点和不足。

单位：2015年1月总体评价政治品德政治立场，讲大局、讲团结，宗旨观念和服务意识情况职业道德事业心、责任感，清正廉洁，真抓实干、工作实绩情况家庭美德家庭邻里关系，生活作风，配偶子女管理情况社会公德品行端正，遵纪守法，社会形象情况姓名职务好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差注：1、评价意见各栏目中只能选择一项，请在你认为合适的栏内打“√”。

教育系统优秀中青年后备干部民主推荐表（表四）单位：2015 年1月推荐顺序姓名性别年龄文化程度政治面貌现任职务推荐拟任职务推荐理由123注：1、“推荐顺序”是指推荐的对象谁在先谁在后。