七年级下册：5.1 我们的情感世界 课件23

“我是中国人民的儿子,我深情地爱
爱国 之情
着我的祖国和人民”
先天下之忧 而忧，后天 下这乐而乐。 ---范仲淹
忧国 忧民 之情
思乡 之情
举头望明 月，低头 思故乡。
• （四）情感也是复杂的（情感的 类型） • 基础性情感——安全感 • 高级情感——道德感 • 正面情感——爱的情感 • 负面的体验——恐惧感 • 混杂体验——敬畏感
练一练
• 1、人非草木，孰能无情，这里的“情”通常是指 （B） • A．心情 B．情感 • C．情趣 D．情绪 • ２、下列关于情绪与情感的认识不正确的是（D） • A ．情绪与情感是紧密相关的 • B ．情绪是短暂的、不稳定的 • C ．情感是在生活中不断强化、逐渐积累、相对 稳定的 • D ．情绪与情感者是复杂多样的，因此是一样的
练一练
• 3、人的情感是复杂多样的，下列关于情感 的多样性的说法正确的是（C ） • ①道德感属于基础情感 • ②安全感属于基础情感 • ③恐惧感属于负面情感 • ④爱的情感属于高级情感 • Ａ．①② Ｂ．③④ • Ｃ．②③ Ｄ．②④
练一练
• 4、看到小偷的丑恶行为，我们会义愤填膺。 这表明（ B ） • Ａ．情感与情绪一样，都是复杂的 • Ｂ．情感反映我对人和对事的态度、观 念． • Ｃ．情感让我们做出错误的判断和选择 • Ｄ．我们通过情感体难生活
说一说你在生 活中有过哪些 情感体验？
丰富的情感
友情、师生情、亲情……
1、我们需要与人交往，渴望人 与人之间的真挚情谊。 2、我们通过情感来体验生活、 体验生活； 3、同时，情感让我们的内世界 更加丰富。（普 由此，产生了情感
老师，情 绪和情感 到底是不 是一样？
• (二)情感与情绪紧密相关
对这些非正义的行 为表现出一种愤怒 的情绪
救救我！
教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可 现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病 在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手包的 鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我 还是很开心的喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每 天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点 儿也不害怕，不懂就去问张老师。 1、”我“对张师的情感有哪些？ 2、这些变化对”我“学数学有什么影响？ 害怕 给”我“安全与信任
钱学森，世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国 科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中 国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之 王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少 20年。
是什么力量使钱学森回国成为中国载人航天 奠基人之一？ 爱国的精神力量
喜欢数学
（二）情 感影响我 们的判断 和选择， 驱使我们 做出行动。

一九四九年，身在美国的钱学森，听到了激动人心的喜讯 ― 中华人民 共和国成立了！ 这位在美国处于领导地位的第一位的火箭专家，决定放弃一切，早 日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。当时，美国国内出 现了一股疯狂反共、迫害进步人士的逆流。钱学森上了美国特务机关的 黑名单，受到不断的迫害。然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求： 坚决离开美国，回中国去！
课堂总结：
我们的情感世界
• 丰富的情感
• • • • 情感的产生 情感与情绪紧密相关 情感与情绪有区别 情感与情绪一样，是复杂的（情感的类型）
• 情感的作用
• 满足人最基本的精神需求 • 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 • 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物， 探索未知。 • 生活经验不断扩展，情感便加丰富、深刻，使我 们的情怀更加宽广、博大
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财��
第五课 品出情感的韵味
第一框 我们的情感世界
1.认识自己体验过的各种各样的情感
2.了解情感与情绪的区别和联系 3.知道情感是复杂的
4.理解情感的作用，学会通过情感来体
验生命、体验生活，能够进行自我评价，
让自己的情感更加丰富、深刻
对此，你有 什么情绪反 应？
愤怒
把坏人都抓起来!
我想说：人非草木，孰能无情！
积累和发展
正义感（情感）
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较 稳定的倾向，就可能产生某种情感。
• （三）情感与情绪有区别 情绪
短暂的 不稳定的 随情境改变而变化 的一种表现
情感
在生活中不断强化 逐渐积累的 相对稳定 的一种体验
说一说：以下各表达了一种什么情感？
丰富的情感
小结一下 • 情感的产生 • 情感与情绪紧密相关 • 情感与情绪有区别。 • 情感与情绪一样，是复杂的。
现在你对情感与 情绪有所认识了 吗？
鼓励有正义 感的行为。 这样的情感， 作用大大的。
说一说：为什么要为见义勇为加分？
情感的作用
• （一）满足人最基本的精神需求。
安全感 需要被爱的 亲情
（三）丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
从需要爱到 关心妈妈到 爱妈妈 ”我“对妈妈的怀情感 发生了怎样的变化？
为什么会发生这些 变化？
生活经验不断扩展，情感便加丰富、深刻， 使我们的情怀更加宽广、博大
情感的作用
小结一下
• 满足人最基本的精神需求 • 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做 出行动 • 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观 察事物，探索未知。 • 生活经验不断扩展，情感便加丰富、深刻， 使我们的情怀更加宽广、博大
对此，我想说：只要人人都献出 一点爱，世界将变成美好的人间！
丰富的情感
(一)什么是情感
不，它是 一种情感。
• 人非草木，孰能无情。 • 只要人人都献出一点爱，世界将变成 美好的人间
请你说说自己生活中的各种情 感体验。
我对同学的 友爱、团结、关心等。 情感： 我对老师的 情感： 关心、爱护、崇拜、尊敬等。 我对朋友的 帮助、关心、照顾等。 情感： 我对亲人的 情感： 爱、教养、孝敬、依恋等。