2012年全国硕士研究生入学统一考试英语一真题(公开版)
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99.9%的学生都不笨，学不懂、考不好，只是方法不对而已。
既然选择做一件事，就要把它做完、做好，考研也是一个道理。用正确的方法学习，考80分并不难。
1 相当重要的《使用说明书》
首先，很有幸这份资料能够跟各位考研的小伙伴见面。俗话说的好，相遇就是一种缘分。
这份资料是完全从备考的角度出发，结合解题方法、解题时间等，精心整理而成的。这里面包含了很多
独特的东西，下面一一给大家解释一下：
1. 对于完形填空、阅读理解、新题型、翻译，在各个题目前面都配有答题思路。这里十分建议大家每
次做题前回顾一下，养成良好的答题思路才能事半功倍。
2. 对于作文，我单独整理了一份公开资料（呱哥考研英语《历年真题作文精编》），大家有兴趣的话也
可以下载，里面整理了从2005年英语改革至今的题型，足以应付考试。
3. 对于完形填空、阅读理解、新题型、翻译，在各个题目前面都配有答题时间记录表。它是用于记录
大家每次做题的时间。由于考研真题是非常非常宝贵，也是非常非常重要的，平心而论，把真题研
究透就足以参加考试并拿高分，所以答题记录表总共设置了可以记录做10遍真题的空格。
4. 如下列出了两种时间分配方案，其唯一的区别在于阅读理解的时间分配上。正所谓“得阅读者得天
下”，这里之所以推荐大家在备考时使用方案1，是为了提升大家平时的做题速度。而且根据经验，
通过一段时间锻炼后，在15min内做完一篇阅读理解是完全有可能的。
题型 推荐备考方案1
/min 实际考试方案2
/min
完形填空 17 17
阅读理解 Text 1 15 17
阅读理解 Text 2 15 17
阅读理解 Text 3 15 17
阅读理解 Text 4 15 17
新题型 15 15
翻译 20 20
小作文 15 15
大作文 35 35
总计
（不包括填答题卡） 162min 170min
5. 细心的同学可能会发现在方案1里，完形填空的时间比阅读理解多。这是为什么呢？网上有很多观
点是把完形填空放在最后面做，或者就直接放弃这个题型。其实，只要使用正确的方法，完形填空
也不难，而且对整体的时间不会有影响。根据这类题型的做题经验，要正确做完它的话大概需要
17min。
6. 在阅读理解的答题思路里，是需要猜测答案所在段落的。所以各个题目前面都有短横线，大家在做
题时要记得把猜测的段落标注在横线处。
7. 这份资料全都是考研英语一的真题，暂时还没有整理英语二。如果你考的是英语二，不用担心，也
完全可以用这份资料。虽然英语一比英语二难度稍微高一点，但是两者区别不大。稍难的都搞定了，
简单的肯定更没有问题。
如上是此资料的大致情况。再次强调一下，真题绝对是最重要的复习资料。盲目做10篇模拟题，完全不99.9%的学生都不笨，学不懂、考不好，只是方法不对而已。
既然选择做一件事，就要把它做完、做好，考研也是一个道理。用正确的方法学习，考80分并不难。
2 如用正确的方法认真研究1篇真题。一定要重视真题。
另外，大家还可以关注呱哥考研英语的公众号。这里的资料全部都是我基于应试、真题的角度精心整理
的，而且大多数均是原创、免费的。它们能够帮你短时间、快速提高做题的准确率，从而帮助你节省宝贵的
考研复习时间。
如果正确使用这些资料，我相信英语考80分并不难。
备注：
呱哥考研英语资料类型：
1) 《历年真题原创精编》（2007～2017）
2) 《历年真题原创解析》（2007～2017）
3) 《历年真题作文精编》（2005～2017）
4) 《16天记住5500个考研单词》
5) 介绍高效背单词的方法（原创／资料+视频）
6) 独创的最简单、最实用的英语语法（原创／资料+视频）
7) 原创的历年真题录音（原创／资料+视频）
8) 原创的历年考研英语规律分析（原创／资料+视频）
9) 原创的考研英语做题小技巧（原创／资料+视频）
10) 等等
欢迎大家关注“呱哥考研英语”的微信公众号，获取更多用心制作的资料。
【呱哥考研英语】99.9%的学生都不笨，学不懂、考不好，只是方法不对而已。
既然选择做一件事，就要把它做完、做好，考研也是一个道理。用正确的方法学习，考80分并不难。
3 2012年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）
Section I Use of English
Directions:
Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER
SHEET 1. (10 points)
完型填空答题思路
1) 通读原文——只快速的浏览全文和选项、猜测答案，不做题 3分钟
2) 精读原文——每道题先理解上下文的意思，再用排除法将4个选项逐一代入答题 12分钟
3) 查缺补漏——第2步遇到不会的先跳过，最后检查时再做 2分钟
常见的4种出题类型
1)上下文理解；2)词组辨析；3)逻辑关系；4)固定搭配。其中，几乎所有题目都需要搭配上下文理解。
答题用时记录表（17分钟）
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次 第9次 第10次
The ethical judgments of the Supreme Court justices have become an important issue recently. The court cannot
1 its legitimacy as guardian of the rule of law 2 justices behave like politicians. Yet, in several instances,
justices acted in ways that 3 the court’s reputation for being independent and impartial.
Justice Antonin Scalia, for example, appeared at political events. That kind of activity makes it less likely that the
court’s decisions will be 4 as impartial judgments. Part of the problem is that the justices are not 5 by an
ethics code. At the very least, the court should make itself 6 to the code of conduct that 7 to the rest of the
federal judiciary.
This and other similar cases 8 the question of whether there is still a 9 between the court and politics.
The framers of the Constitution envisioned law 10 having authority apart from politics. They gave justices
permanent positions 11 they would be free to 12 those in power and have no need to 13 political support.
Our legal system was designed to set law apart from politics precisely because they are so closely 14 .
Constitutional law is political because it results from choices rooted in fundamental social 15 like liberty and
property. When the court deals with social policy decisions, the law it 16 is inescapably political-which is why
decisions split along ideological lines are so easily 17 as unjust.
The justices must 18 doubts about the court’s legitimacy by making themselves 19 to the code of
conduct. That would make rulings more likely to be seen as separate from politics and, 20 , convincing as law.
1. [A] emphasize [B] maintain [C] modify [D] recognize
2. [A] when [B] lest [C] before [D] unless
3. [A] restored [B] weakened [C] established [D] eliminated
4. [A] challenged [B] compromised [C] suspected [D] accepted
5. [A] advanced [B] caught [C] bound [D] founded
6. [A] resistant [B] subject [C] immune [D] prone
7. [A] resorts [B] sticks [C] loads [D] applies
8. [A] evade [B] raise [C] deny [D] settle
