(2019版)高考数学逻辑联结词与四种命题1
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2019
1 1.1 命题
[基础达标]
1.
命题“若a
>b
,则2a
>2b
”的否命题为( )
A.若a
>b
,则2a
≤2b
B.若a
≤b
,则2a
≤2b
C.若a
≤b
,则2a
>2b
D.若a
>b
,则2a
<2b
解析:选B.把条件和结论分别加以否定.
2.
“若x
>1,则p
”为真命题,那么p
不能是( )
A.x>-1 B.x>0
C.x
>1 D.x
>2
解析:选D.x
>1?/ x
>2,故选D.
3.
给出下列命题:①a
>|b
|?a2
>b2
;②a
>b
?a3
>b3
;③|a
|>b
?a2
>b2
.其中正确的个数是( )
A.0 B.2
C.1 D.3
解析:选B.由不等式的性质可知①②正确.当|a
|≤|b
|时,③不正确.
4.
已知a,b为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,且a⊥α,b⊥β,下列命题中的假命题是( )
A.若a
∥b
,则α∥β
B.若α⊥β,则a
⊥b
C.若a
,b
相交,则α,β相交
D.若α,β相交,则a
,b
相交
解析:选D.举反例如图,已知α,β为两个不同的平面,且α∩β=c,a⊥α于点A,
b
⊥β于点B
,a
与b
异面.故“若α,β相交,则a
,b
相交”是假命题.
5.
命题“如果a,b都是奇数,则ab必为奇数”的逆否命题是( )
A.如果ab
是奇数,则a
,b
都是奇数
B.如果ab
不是奇数,则a
,b
不都是奇数
C.如果a
,b
都是奇数,则ab
不是奇数
D.如果a
,b
不都是奇数,则ab
不是奇数
解析:选B.先写原命题的否命题为“如果a,b不都是奇数,则ab不是奇数,”再把否命题的条件和结论交
换,得“如果ab
不是奇数,则a
、b
不都是奇数”.
6.
下列语句中是命题的有________,其中是真命题的有________(写序号).
①北京是中国的首都;
②x
=2是方程x2
-4x
+4=0的根;
③3n
不是个大数;
④sin x
>-x2
;
⑤0是自然数吗?
⑥我希望明年考上北京大学.
解析:①是命题,且是真命题.
②是命题,且是真命题.
2019
2 ③不是命题,因为无法判断其真假.
2008高考数学复习 逻辑联结词 四种命题 充分必要条件
一、基本知识体系:
1、 命题、简单命题、复合命题;逻辑联结词:
2、 复合命题的真假与构成它的简单命题的真假之间的关系:p或q:__,p且q:___;p与p:___
3、 四种命题及它们之间的关系:原命题与逆否命题,否命题与逆命题分别为等价的命题
4、 关于充要条件:
5、 注意:命题的否定与否命题的区别:如果原命题是“若p则q”,那么它的否命题是:“若非p则非q”,即既否定条件,又否定结论;而命题的否定形式是:“若p则非q”,即只否定命题的结论。若一个命题的条件与结论不明显时,可以先把它改写为“若p则q”的形式,再去确定其否命题或否定形式。
二、典型例题剖析:
【★题1】写出下列命题的否定及否命题:
① 两组对边平行的四边形是平行四边形。
解:(否定形式:两组对边平行的四边形不是平行四边形;否命题:若一个四边形至少有一组对边不平行,则它不是平行四边形。
② 正整数1既不是质数也不是合数。
解:(否定形式:正整数1是质数或者是合数。否命题:若一个正整数不是1,则它是质数或者是合数。
③ 命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为_____(若a≤b, 则2a≤2b-10
【★题2】已知c>0,设P:函数y=cx在R上单调递减;Q:不等式x+|x-2c|>1的解集为R;如果P和Q有且只有一个正确,求c的取值范围
解、c的取值范围为(0,12]∪[1,+∞)
【★题3】(正难则反)若二次函数(x)=4x2-2(t-2)x-2t2-t+1,在[-1,1]内至少存在一个实数c,使得(c)>0,求实数t的取值范围
解、正难则反:考查反面“对[-1,1]内任意一个实数c,都有(c)≤0成立的t的范围”,而此范围则对应为;(-1)≤0且(1)≤0从而有{t|t≤-3或t≥32}∴所求为t|-3
【★题4】① 如果不等式|x-m|≤1成立的充分不必要条件是1
2019年高考数学讲练测【浙江版】【讲】
第一章 集合与常用逻辑用语
第03节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
【课前小测摸底细】
1. 【课本典型习题,选修2-1P22复习题第6题(3)改编】命题“存在一个实数a,能使210a成立” 的否定是____________________.
2. 【2019高考浙江理数】命题“*xn,RN,使得2nx”的否定形式是( )
A.*xn,RN,使得2nx B.*xn,RN,使得2nx
C.*xn,RN,使得2nx D.*xn,RN,使得2nx
3. 【浙江省慈溪中学2019届高三上学期期中考试数学(理)试题】给出下列3个命题,其中正确的个数是 ( )
①若“命题pq为真”,则“命题pq为真”;
②命题“0,ln0xxx”的否定是“0000,ln0xxx”;
③“tan0x”是“sin20x“的充要条件 .
A.1个 B.2个 C. 3个 D.0个
4.【基础经典试题】已知命题p:2[1,2],0xxa,命题q:2000,220xRxaxa,若“p且q”为真命题,则实数a的取值范围是( )
A.1a或2a B.2a或12a
C.1a D.21a
5.【改编自2019年湖北卷理科】在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指
定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“恰有一位学员降落在指定范围”可表示为( )
A.()p()q B.p()q C.()p()q D.pq
【考点深度剖析】
对本节的复习应紧扣概念,理解相似概念的异同点,准确把握逻辑连接词的含义和用法,熟练掌握对含有量词命题的否定,本节常与其他知识结合,以小题的形式考查,难度不大,考查方式有两种:一是考查复合命题的真假判断;二是考查含有量词命题的否定. 【经典例题精析】
(江苏专用)2018版高考数学专题复习 专题1 集合与常用逻辑用语
第2练 命题及充要条件练习 文
训练目标 (1)命题的概念;(2)充要条件及应用.
训练题型 (1)命题的真假判断;(2)四种命题的关系;(3)充要条件的判断;(4)根据命题的真假和充要条件求参数范围.
解题策略 (1)可以利用互为逆否命题的等价性判断命题真假;(2)涉及参数范围的充要条件问题,常利用集合的包含、相等关系解决.
1.(2017·湖南衡阳上学期五校联考)命题“若x≥a2+b2,则x≥2ab”的逆命题是________________________.
2.下列结论错误的是________.
①命题“若x2-3x-4=0,则x=4”的逆否命题是“若x≠4,则x2-3x-4≠0”;
②命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆命题为真命题;
③“x=4”是“x2-3x-4=0”的充分条件;
④命题“若m2+n2=0,则m=0且n=0”的否命题是“若m2+n2≠0,则m≠0或n≠0”.
3.(2016·镇江一模)“a=1”是“直线ax-y+2a=0与直线(2a-1)x+ay+a=0互相垂直”的________________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)
4.(2016·南京、盐城一模)若函数f(x)=cos(2x+φ),则“f(x)为奇函数”是“φ=π2”的________________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)
5.(2016·益阳模拟)命题p:“若a≥b,则a+b>2 015且a>-b”的逆否命题是________________________________________________________________________.
6.(2016·南京三模)已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面.给出下列四个命题: