河北省枣强县中学2014-2015学年高一语文上学期期中试题

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2014——2015学年高一第一学期期中考试

语文试卷

本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考试时间150分钟,满分150分。

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

“鸟巢”奇妙的形体结构

“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场,它坐落在奥林匹克公园中央平缓的坡地上。高低起伏变化的外观缓和了建筑的体量感①,并赋予它具有震撼力的形体。它的形象完美纯净,外观即为建筑的结构,立面与结构达到了完美的统一。结构的组件相互支撑,形成了网络状的构架,它就像树枝编织的鸟巢。

许多看过“鸟巢”模型的人这样形容:那是一个用树枝般的钢网编织成的温馨鸟巢!是孕育与呵护生命的”巢”,寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器。这种均匀而连续的环形将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更快、更高、更强冲刺。

原设计方案中的可开启屋顶被取消,屋顶开口扩大,并通过钢结构的优化大大减少了用钢量。大跨度屋盖支撑在24根桁②架柱之上,桁架柱间距为37.96米。主桁架围绕屋盖中间的开口呈放射形布置,有22榀③主桁架直通或接近直通。为了避免出现过于复杂的节点,少量主桁架在内环附近被截断。钢结构大量采用由钢板焊接而成的箱形构件,交叉布置的主桁架与屋面及立面的次结构一起形成了“鸟巢”的特殊建筑造型。

搭建“鸟巢”钢结构的Q460钢也有很多独到之处:这是一种低合金高强度钢,它在受力强度达到460兆帕时才会发生塑性变形,这个强度要比一般钢材大,因此生产难度很大。这是国内在建筑结构上首次使用Q460规格的钢材,而这次使用的钢板厚度达到 110毫米,这是前所未有的,在国际标准中,Q460的最大厚度也只是100毫米。以前这种钢一般从卢森堡、韩国、日本进口。为了给“鸟巢”提供“合身”的Q460,从2004年9月开始,我国科研人员开始了长达半年多的科技攻关,前后3次试制,终于获得成功。如今,为“鸟巢”准备的Q460钢材已经开始批量生产。2008年,400吨自主创新、具有知识产权的国产Q460钢材,将撑起“鸟巢”的铁骨钢筋

在“鸟巢”顶部的网架结构处表面还将贴上一层半透明的膜。使用这种膜后,体育场内的光线不是直射进来的,而是通过漫反射,使光线更柔和,由此形成的漫射光还可以解决场内草坪的维护问题;同时这种膜还有为座席遮风挡雨的功能。更为匠心独具的是,让“鸟巢”整个体育场室外地形微微隆起,将很多附属设施置于地形下面,这样就避免了下挖土方的巨大投资。

① 体量:建筑物的规模。 ② 桁(héng):梁上或门框、窗框上的横木。

③ 榀(pǐn):量词,一个房架称一榀。

1、从原文看,下列对“外观即为建筑的结构”的说明,不正确的一项是:

A.“鸟巢”相互支撑的结构组件形成了网络状的构架,外形就像树枝编织的鸟巢。

B.“鸟巢”的形象完美纯净,达到了外观与结构的和谐统一。

C.“鸟巢”外表所呈现的形体结构,就是整个鸟巢建筑的完整构造。

D.“鸟巢”的外观形式就是其本身的结构,二者具有一致性。

2.下列表述,符合原文意思的一项是: A.坐落在平缓坡地上的“鸟巢”,均匀而连续的外形,可以使观众获得最佳的视野。

B.由于取消了可开启屋顶,优化了钢结构,避免了下挖土方,因而节省了“鸟巢”的投资。

C.使用了Q460特种钢材后,交叉布置的主桁架与屋面及立面的次结构一起形成了“鸟巢”的特殊建筑造型。

D.整个“鸟巢”贴上一层半透明的膜后,既能使光线柔和,又能为座位遮风挡雨。

3.依据原文的信息,下列推断正确的一项是:

A.“鸟巢”的造型结构,基本上是对自然界中鸟类巢穴的模仿和放大。

B.“鸟巢”内部无一根立柱,观众无论坐在任何座位,都能获得观看比赛的最佳效果。

C.搭建“鸟巢”使用Q460钢材后,整个鸟巢的构造变得更加轻盈和完美。

D.原设计方案中的可开启屋顶被取消,大大减轻了主桁架柱的承重负担。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

赵太后新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。”

左师触龙愿见太后,太后盛气而揖之。入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益嗜食,和于身。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。

左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。愿令得补黑衣之数,以卫王宫。没死以闻。”太后曰:“敬诺。年几何矣?”对曰:“十五岁矣。虽少,愿及未填沟壑而托之。”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后笑曰:“妇人异甚。”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。”曰:“君过矣!不若长安君之甚。”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,持其踵,为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。’岂非计久长,有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。”

左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵之子孙侯者,其继有在者乎?”曰:“无有。”曰:“微独赵,诸侯有在者乎?”曰:“老妇不闻也。”“此其近者祸及身,远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器,而不及今令有功于国,—旦山陵崩,长安君何以自托于赵?龙臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。”太后曰:“诺,恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃出。《战国策》

4.下列加点字的解释,不正确的一项是

A. 入而徐趋,至而自谢 谢:谢罪

B. 老臣病足,曾不能疾走 曾:竟

C. 微独赵,诸侯有在者乎 微:无

D. 恣君之所使之 恣:肆意

5.下列加点词的用法和意义不相同的一组是

A. 必以长安君为质,兵乃出 项伯乃夜驰之沛公军

B. 少益耆食,和于身 嘉为先言于秦王曰

C. 父母之爱子,则为之计深远 臣之壮也,犹不如人

D. 岂人主之子孙则必不善哉 沛公则置车骑

6.下列说法不符合原文意思的一项是

A. 课文写的是历史事件,作者运用生动的语言,细致地描绘了人物的行动和对话,形象地揭示了人物内心变化的发展过程。 B. 深谙说话艺术的左师触龙并没有像别的朝臣那样一味地犯颜直谏, 而是避其锋芒,转移话题,对让长安君到齐国做人质的事从头到尾都只字不提。

C.赵太后作为一国之主,她掌握着赵国的最高领导权。当国家安全受到威胁时,她急忙向齐国求救,希望齐国能够帮助她度过危机,说明她有一定的政治头脑和魄力。

D.触龙之所以能劝说成功,除了高超的语言艺术外,还在于他深切地了解对方的心理;另一方面,也由于他立论的正确,确实是出于为国家的真诚,确实是为长安君作长远打算。

7.把下面课文句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)越国以鄙远,君知其难也。焉用亡赵以陪邻?

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8—9题。

溪居即事

崔道融

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

却关:拉开门闩,开门。

8.这首诗给读者展现一幅素淡的水乡风景图,富有诗意,请描述诗的意境(画面)、概述诗的主旨。(6分)

9.此诗运用怎样的表现手法来描写小童?对“小童疑是有村客,急向柴门去却关”诗句中“疑”“急”的妙用作简要赏析。(5分)

(三)名篇名句默写(6分)

10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每空1分)

(1)鹰击长空,鱼翔浅底, 。 ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)真的猛士, ,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

(3) ,壮士一去兮不复还。(《荆轲刺秦王》))

(4) , 。但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分)

镶嵌在墙上的黑板

孙道荣

①这是一片神秘的土地,在大山掩映之中,一个小村庄,兀然出现在我们面前。我们带的地图上根本没有标注,就连为我们带路的向导,都不知道有这么一个小村庄。

②小小的村落,散布着几十户人家,过着世外桃源般的生活。与近乎原始的自然环境相比,更让我们惊讶的,是当地的村民。据说,除了偶尔有县乡的工作人员和村民的亲戚外,这些年,几乎没有什么外人走进过这个村庄。村民们看见我们这些误闯进来的外人,就像看见外星人一样,好奇而激动。我们在村民们好奇的目光中,好奇地绕着村庄边走边看。家家户户的门,都是敞开着的。在其他地方,你已经无法看到这样日不闭户的场景。

③最后,我们来到了小村唯一的一家代销店,我们想在这里补充点物资。小店里只有最基本的日常生活用品:盐、酱油、一两种廉价烟、坛装的老白干……都是村民们需要的东西,而我们需要补充的矿泉水和方便面,竟然都没有。店主解释说,矿泉水,村民根本不需要;方便面,那么贵的东西,小村可没几个人吃得起。

④我们买了几块当地产的大饼,店主热情地为我们灌满了冷开水,这样,我们后面的行程就不怕了。因为要出山进货,店主算得上这个小村里见过世面的人。我们和店主聊起来。小店门边,镶嵌在墙上的一块黑板,引起了我的兴趣。上面用粉笔歪歪扭扭写着一些文字和数字,如大黄,酒,4.6;二贵妈,酱油,2;黑头,盐、烟,13.45……问店主,黑板上写的是什么,店主笑着说,是大家伙赊的账,等有钱的时候,就来结一下。原来是账单。正说着话,一个中年人来买烟,店主递给他一包烟,中年人接过烟,顺手在墙上抠下一小块石灰,将黑板上的一个数字擦了,重新写了个数字,然后,拍拍手,和店主打声招呼,走了。我们惊讶得目瞪口呆,就这么随便擦擦写写啊?店主看出我们的困惑,笑着说,都是乡里乡亲的,谁还会赖我几个钱啊?

⑤有人上前用手轻轻擦黑板上的字,一擦就没了,而且,这块黑板是镶嵌在墙上的,即使晚上,也只能“挂”在外面,如果谁晚上偷偷来将名字擦掉了,或者将数字改了,那不是轻而易举的事啊?店主说,这事,还真发生过。有一次,一个村民来买东西,忽然发现自己名字下面的数字没了,可能是被哪个调皮的孩子擦掉了,村民赶紧找了块石灰,将数字重新写在了黑板上。大家在我这里赊了东西,他们记得可清楚了,我这个黑板,也就是个形式,其实,账本都在大家的心里呢。