一年级1-4单元数学测试题

一年级下册

第4单元 认识图形

第1课时 数数 数的组成

一、直接写出得数。

4+7= 12-5= 13+6= 17-9=

13-8= 14-6= 15-7= 11-4=

13-9= 18-9= 6+6= 8+5=

二、填一填。

1、38是由（ ）个十和（ ）个一组成的。

2、100里面有（ ）个十；由2个十组成的数是（ ）。

3、由5个十和6个一组成的数是（ ）。

4、与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。

5、由8个一和4个十组成的数是（ ）。

3、写出下列各数后面的5个数。

1、35，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。

2、46，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。

3、88，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。

4、解决问题。

1、两个小组一共有18人，我们组有9人。我们组有4个女生。

另一组有多少人？

2、小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。小丽比小林多多少朵小红花？

一年级下册

第2课时 读数 写数

一、根据计数器读数写数。

写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ）

读作: ( ) 读作：（ ） 读作：（ ）

二、填一填。

1、从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。

2、一个两位数，十位上是7，个位上是2，这个数写作（ ），读作（ ）。

3、80前面的数是（ ），后面的数是（ ）。

4、22十位上的“2”比个位上的“2”多（ ）。

1 / 19 人教版一年级数学下册1-7单元试题(含期中及套期末)

一年级数学第一单元

班级 姓名 等级

一、 按要求涂一涂。

二、把有关系的两个图形连起来。

三、仔细数,认真填。

（ ）个长方形

（ ）个正方形

（ ）个三角形

（ ）个圆

( )个平行四边形

四、我来选一选。

是长方形, 是正方形, 是平行四边形

是圆, 是三角形。

五、右面的图形是长方体的哪个面？连一连。 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② ③ ④ ⑤

2 / 19 左面

上面

后面

六、 猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁？

6的对面是（ ）；

4的对面是（ ）。

七、拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。

（1）

（ ） （ ） （ ） （ ）

（2）

（ ） （ ） （ ） （ ）

八、 仔细数一数,填一填。

（1）右图是由（ ）个小三角形拼成的。

第一单元过关检测卷

一、把图形送回合适的“太阳花”里。(填序号)(12分)

二、填一填。(每空2分，共20分)

1．至少用( )个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。

2. 是由2个相同的( )形拼成的1个( )形。

3．用2个 可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形。

4．至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

5．一个正方形可以剪成两个相同的( )形或( )形。

6．把一张正方形纸 ，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。

三、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．

( )

2．

( )

3．

( )

四、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)

1．用 不能画出的图形是( )。

A．圆形 B．长方形 C．三角形

2．把一个正方形纸对折，不能折出的图形是( )。

A．长方形 B．正方形 C．圆形 3．七巧板中共有( )种不同的图形。

A．7 B．5 C．3

4．把下图折成正方体，②号的对面是( )。

A．④ B．⑤ C．⑥

5．至少( )根这样的小棒，可以拼成一个长方形。

A．4 B．6 C．8

五、数一数，填一填。(每空2分，共10分)

六、动手操作。(1题6分，4题8分，其余每题4分，共22分)

1．右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。 2．剪一剪。(在图中用虚线画出来)

(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

3．画一画，把每个长方形分成大小相等的四块。

4．圈一圈。(把能画出左边图形的物体圈出来)

七、趣味七巧板。(14分)

八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6分)

人教版一年级数学上册1-4单元，易错题汇总

1. 从右边起，第（ ）位是个位，第二位是（ ）位。

（1）10里面有（ ）个一；20里面有（ ）个一。

（2）20里面有（ ）个十，减少1个十是（ ）。

（3）1个十和8个一合起来是（ ），添上1个一是（ ）。

（4）13里面有（ ）个一；

13里面有（ ）个十和（ ）个一。

(5) 1个十和6个一合起来是（ ）。

（6） 15是由（ ）个一和（ ）个十组成的。

（7） 个位是4，十位是1，这个数是（ ）。

（8） 与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。

（9）16中的“6”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。

（10）比7大而又比11小的数有（ ），共（ ）个。

（11）16在（ ）和（ ）中间，19的前面是（ ），11的后面是（ ）。

（12）个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是（ ）。

（13）右边起，第一位是4，第二位是1，这个数是（ ）。

2. 找规律填数。

（1）19、17、15、（ ） 、11 （ ）、 （ ）

（2）0、5、（ ）、（ ）、20

3、在1、0、3、4、2、5、10、8、7、6这些数中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最小的数是（ ），比7大的数有（ ）， 比3小的数有（ ），从右数第6个数是（ ）。

4、在括号里填数。

6+（ ）=10 （ ）+5=12

（ ）-3=10 ( )-4=5

( )+4=8 6+（ ）=18

10+( )=17 ( )-8=11